我戰(zhàn)勝了自己作文(精選10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我戰(zhàn)勝了自己作文，歡迎大家分享。
我戰(zhàn)勝了自己作文1
很多事情需要戰(zhàn)勝自己才能成功，如學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，必須經(jīng)歷摔跤；學(xué)會(huì)游泳，必須經(jīng)歷嗆水等等。而我今天要說(shuō)的是，我戰(zhàn)勝了自己的膽小，成功地走了一次夜路。
那天，我到朋友家去寫(xiě)作業(yè)，可到了9點(diǎn)，爸爸還沒(méi)有來(lái)接我。我心里十分著急，于是便告別了朋友和叔叔，獨(dú)自一人從小巷走回家。
小巷十分幽靜，燈光打在樹(shù)葉上，樹(shù)葉的陰影映在窗戶上，顯得十分詭異。我看了看周?chē)�，似乎和往常不太一樣加快步子，一直往前走。走了一�?huì)兒，便感覺(jué)身后有人跟著自己，于是我轉(zhuǎn)過(guò)了頭，但卻沒(méi)有看見(jiàn)一點(diǎn)東西。此時(shí)我想起了電影情節(jié)中的跟蹤情形，不禁身上發(fā)冷，于是便繼續(xù)往前走。突然，一陣“嗚嗚”的聲音傳來(lái)，我聽(tīng)了，身上立即起了雞皮疙瘩，立即往前跑去。
跑了一會(huì)兒，我跑不動(dòng)了。正當(dāng)我要停下的時(shí)候，一個(gè)黑影突然躥到了草叢中，把我嚇了一大跳。我心想：難道是小偷要拐走我？我不禁一顫，但我卻壯著膽子從地上拿起一塊石頭，小心翼翼地向草叢那邊走去。走到草叢前，一雙綠色的眼睛掃向我，我不禁嚇得退了幾步，可是我還是再看了一眼。當(dāng)我要走的時(shí)候，草叢中傳來(lái)“喵”的貓聲音，原來(lái)是貓啊，我懸著的一顆星放了下來(lái)，暗暗笑自己：怎么會(huì)連一只貓都怕呢？
走著，走著，我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：“世界上根本就沒(méi)有鬼，鬼怪之說(shuō)是一種迷信�！毕氲竭@里，我不害怕了，大步走了起來(lái)�？斓郊視r(shí)，一個(gè)大黑影正站在我家門(mén)口，引起了我的懷疑。我心想：這個(gè)人鬼鬼祟祟站在我家門(mén)口干嘛？不會(huì)是小偷吧！正當(dāng)我慢慢靠近時(shí)，那個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)了頭。我仔細(xì)一看，原來(lái)是爸爸。于是我快速地跑了過(guò)去，撲到了他的懷里。
我問(wèn)爸爸為什么不來(lái)接我，他笑著對(duì)我說(shuō)這是他跟叔叔之間的一個(gè)約定，就是要鍛煉我的膽量。哦，感謝爸爸，讓我戰(zhàn)勝了膽小，成為了一個(gè)真正的男子漢。
我戰(zhàn)勝了自己作文2
天上淅淅瀝瀝地下著小雨，而我好像被它感染了似的，眼淚流個(gè)不�！�
將要開(kāi)學(xué)了，今年又是住校，雖然我已經(jīng)提前做好了心理準(zhǔn)備，但還是不免有些傷感�？粗改笧槲艺砦锲�，那忙碌的身影，更是覺(jué)得舍不得他們。
我側(cè)身躺在床上，兩腿稍屈，雙手放在胸前，眼睛凝視著窗外陰沉的天空，心情也更是沉重。
也許是我背朝房門(mén)的緣故，并沒(méi)有注意到爸爸已經(jīng)來(lái)到我身邊，他坐在床邊上，背靠著床頭，表情雖然平淡，但還是可以看出，他好像在思考著什么，我從眼角偷偷地注視著爸爸。
“在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)啊。”爸爸說(shuō)話了，他拿起一本書(shū)，裝作漫不經(jīng)心的樣子。這句話顯然只是開(kāi)場(chǎng)白，“到了學(xué)校要與老師同學(xué)們好好相處啊。”他繼續(xù)說(shuō)著，“哈哈”他干笑了幾聲，“這還哪用我提醒，我女兒可是很有經(jīng)驗(yàn)的�！毖劬θ允嵌⒅鴷�(shū)。接著，他猶豫了一會(huì)兒，輕聲說(shuō)到：“我聽(tīng)說(shuō)——從小就住宿，不與父母在一起的孩子，都沒(méi)有什么親近感，會(huì)缺乏親情�！蔽倚睦锊挥傻靡徽�，怎么也沒(méi)有想到平時(shí)冷淡的爸爸會(huì)對(duì)我說(shuō)這種話。天空變得更加陰暗，更顯得凝重。是的，是這樣的，即使是四年級(jí)才住宿的我，也是深刻地感受到了作為住校生的孤獨(dú)與不安，覺(jué)得自己就是個(gè)孤兒，體會(huì)不到家的溫馨與親情。
說(shuō)了這話的父親，顯得有些不知所措，又好像是下定了決心，此次的目的就是要讓我知道，我有個(gè)溫馨，甜蜜的家庭，我并不孤單！
漸漸地，我的腦海里呈現(xiàn)出往日的畫(huà)面：父親知道我貧血，每到冬天就會(huì)幫我搓手，直到暖和；一次，我不小心摔了一跤腳上摔破了皮，爸爸見(jiàn)我走不了路，便一路背著我趕回了家……想到這，又看了看旁邊的父親，不知為何覺(jué)得他老了，眼淚也悄然落下，是的，我戰(zhàn)勝了自己，我知道父親是愛(ài)我的。
世上有無(wú)數(shù)人在贊嘆母愛(ài)，而歌頌父愛(ài)的卻極其少有�；蛟S父愛(ài)如山一般一直默默地保護(hù)著我們，還是他們表達(dá)了我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)？
我戰(zhàn)勝了自己作文3
在我們成長(zhǎng)的道路上，會(huì)有許多的對(duì)手，但我認(rèn)為，每個(gè)人最大的對(duì)手是我們自己。
記得有一次，學(xué)校組織我們?nèi)h通游泳館比賽游泳，要游十個(gè)來(lái)回。哎——真是老天不公，我那時(shí)剛剛學(xué)會(huì)游泳，還不熟練。正當(dāng)我游得優(yōu)哉游哉時(shí)，突然竄出一個(gè)人把我撞了一下。我頓時(shí)被嚇到了，不僅身體失去了平衡，臉也被水嗆得通紅。好不容易才找回平衡，我回頭一看，罪魁禍?zhǔn)自谀茄笱蟮靡狻Ｒ?jiàn)我浮出水面，他便嘲諷道：“哎喲喂，不好意思，我還以為撞到了一只大海龜呢！”我努力壓住心里嗖嗖嗖往上竄的怒火，心想：有什么好得意的！你游得也不怎么快啊！結(jié)果，我成為了最后一名。
老師對(duì)我說(shuō)：“你怎么不及格�。〗裉靹倎�(lái)的新手都比你快！"這時(shí)，我們班的游泳健將也過(guò)來(lái)了，他對(duì)老師說(shuō)：“沒(méi)事、別管他，他就是這樣！"我聽(tīng)了他和老師的話，羞愧地低下了頭。但我并不想就此認(rèn)輸，我一定要戰(zhàn)勝自己！
此后我一有時(shí)間就叫爸爸帶我去練習(xí)游泳。有時(shí)一游就是幾個(gè)小時(shí)，很累，有幾次我都想放棄算了，但一想到老師和同學(xué)的話語(yǔ)，我就暗暗給自己打氣：一定要戰(zhàn)勝自己，堅(jiān)持就是勝利！經(jīng)過(guò)一次又一次練習(xí)后，我的游泳技術(shù)逐步提高了，連爸爸也對(duì)我豎起了大拇指。
幾個(gè)星期后，我們學(xué)校又舉行了一次比賽，我成功地從最后一名進(jìn)步到了前幾名。老師和同學(xué)向我投來(lái)了贊許的目光，我高興極了。
俗話說(shuō)得好：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要我們是“有心人”，便能成功地戰(zhàn)勝自己，突破自我，獲得成功！
我戰(zhàn)勝了自己作文4
“人生處處是考場(chǎng)�！边@句話一點(diǎn)都不假。說(shuō)起考試，沒(méi)有一個(gè)老師能放心地讓學(xué)生自由考試的，學(xué)生不是嘰嘰呱呱地討論，就是竊竊私語(yǔ)。但我們有一次的語(yǔ)文考試卻是個(gè)例外，這場(chǎng)考試讓我終生難忘。
那是一個(gè)涼爽的秋季，剛從活動(dòng)中回過(guò)神來(lái)的我們一個(gè)個(gè)都心神不定，這時(shí)，施老師發(fā)話了；“我們來(lái)一次特殊的考試，我不來(lái)監(jiān)考！”說(shuō)完發(fā)下試卷，安頓好一些 調(diào)皮的人后，就匆匆走出教室。我們大家面面相覷，一個(gè)比一個(gè)驚訝，連手中發(fā)到試卷都不知道。我拿到試卷一看，呵！這哪叫試卷？紙小得出奇，只有半張A4紙 那么大，上面的題目難得出奇。我大致看了一下，都很難下手。我以為考卷還沒(méi)發(fā)完，可抬頭一看，連施老師的影子也沒(méi)了。
大家都開(kāi)始考試了，教室里安靜極了，連一根針掉地上都聽(tīng)得見(jiàn)。我做著做著，突然卡殼了，發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì)做，急得抓耳撓腮，想：如果我做不出來(lái)，那我的第 一名寶座就保不住了。我越想越急，突然，腦袋里昌出了個(gè)“好”主意：看看語(yǔ)文書(shū)不就行了嗎？反正沒(méi)人監(jiān)考！想到這兒，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有同學(xué)在注意我， 都在認(rèn)真答題。于是，我偷偷地從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū)，準(zhǔn)備翻開(kāi)，可耳邊響起了施老師的叮嚀：“偷看就是一種偷竊行為，你們小學(xué)生千萬(wàn)不能這么做��！”于是， 我趕緊把語(yǔ)文書(shū)放進(jìn)了書(shū)包里。做著做著，又有一道難題解不開(kāi)了，我不得不把剛放進(jìn)去的語(yǔ)文書(shū)又拿出來(lái)，可又覺(jué)得這樣做不誠(chéng)實(shí)。這時(shí)，我的內(nèi)心在搏斗著，拿 著書(shū)的手抖動(dòng)得像不聽(tīng)使喚似的。我想：不能看，看了就失去了最珍貴的東西——誠(chéng)實(shí) �！笨赊D(zhuǎn)念又想：“成績(jī)考差了怎么辦？那不是臉面都丟了？”這個(gè)想法又讓我剛熄滅的不良念頭燃起……經(jīng)過(guò)一番激烈的斗爭(zhēng)，終于，誠(chéng)實(shí)隊(duì)勝了，我打消了這個(gè) 偷看的念頭。
窗外，花兒在點(diǎn)頭，鳥(niǎo)兒在歌唱……
分?jǐn)?shù)批出來(lái)了，那兩道難題我都沒(méi)答對(duì)，把第一的寶座讓了出來(lái)，做了第二。但我比考了第一還高興，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)了一場(chǎng)“誠(chéng)信測(cè)試”，我戰(zhàn)勝了自己。
我戰(zhàn)勝了自己作文5
暑假結(jié)束，期盼已久的中學(xué)生活到來(lái)了。
今天，是我升入文峰中學(xué)的第一天�！岸６６！鄙险n時(shí)間到了。一個(gè)五十來(lái)歲的中年男老師——龔老師，面帶和藹的笑容走上講臺(tái)�！斑@節(jié)課是開(kāi)學(xué)的'第一課�！饼徖蠋熣f(shuō)，“希望大家在以后多多發(fā)言�！蔽也唤惑@，想：完了，這才第一天，我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，怎么發(fā)言！
龔老師開(kāi)始授課。過(guò)了一會(huì)兒，龔老師突然問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。我嘀咕道：“應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)舉手回答問(wèn)題吧，畢竟，這才第一天。”可事與愿違，有十幾個(gè)人爭(zhēng)先恐后地舉手，一個(gè)比一個(gè)舉得高。都這么積極啊，以后的競(jìng)爭(zhēng)就慘烈了，一瞬間，我的心跌到了低谷。龔老師望了望我們組，目光一直在我周?chē)腔病Ｎ翌D時(shí)心跳加快，仿佛有一頭兇狠的猛獸正在盯著我，下一刻就要撲上來(lái)。龔老師指了指我的同桌，說(shuō)“這位同學(xué)，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！蔽宜闪丝跉�，但是想到下個(gè)問(wèn)題可能我答，又非常擔(dān)心。
突然，同桌對(duì)我說(shuō)：“你怎么不舉手啊？”我答道：“這才第一天，人生地不熟的，不敢��！”他又說(shuō)：“有什么不敢的，不就是回答問(wèn)題嗎？再說(shuō)，你難道一學(xué)期都不發(fā)言嗎？”對(duì)�。《愕眠^(guò)初一，躲不過(guò)十五，橫豎都要開(kāi)始的。我感覺(jué)有一股無(wú)形的力量在鼓舞我。恰好，龔老師又出了一道題目，我的心砰砰直跳，生怕老師不點(diǎn)我，又怕點(diǎn)了我，我卻回答錯(cuò)了，不管了。我小心翼翼地舉起了手。老師點(diǎn)了我起來(lái)回答：“π是有理數(shù)嗎？”我鼓起勇氣說(shuō)：“π不是有理數(shù)�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“回答的很好啊！”同學(xué)們應(yīng)聲鼓掌，其實(shí)回答問(wèn)題也不難��！
今天，我戰(zhàn)勝了自己！
我戰(zhàn)勝了自己作文6
人生在世，最強(qiáng)的對(duì)手就是自己。要想戰(zhàn)勝別人，首先就要戰(zhàn)勝自己。但是，這個(gè)對(duì)手的功力深不可測(cè)，手中的武器(膽小、驕傲、懶惰、自負(fù)……)也是一等一的好，看起來(lái)想打敗他還真要下一番功夫!
在我上四年級(jí)時(shí)，由于班上換了新班主任，所以我不知哪來(lái)了一股勁頭，總是想方設(shè)法的在劉老師面前突出自己，不論是上課舉手發(fā)言還是家庭作業(yè)這幾方面，我都做得井井有條，力爭(zhēng)上游。因此，我還被評(píng)為了班級(jí)中的發(fā)言之星……
但是，好景不長(zhǎng)。這股新鮮勁一過(guò)，我便沉入懶道，上課不再那么積極、勇躍的發(fā)言，家庭作業(yè)也是草草了事，如應(yīng)付差事一般。經(jīng)常被老師在課堂上批評(píng)。我根本沒(méi)把這一切放在心上，依舊那樣沉淪下去。
那段時(shí)間里，我時(shí)常不寫(xiě)作業(yè)，總是被老師打、罵�！鞍l(fā)言之星”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)變成了“挨打之星”，老師對(duì)我的印象也直線下降，同學(xué)們嘲笑我，使我體會(huì)到了從未有過(guò)的自卑感。這是我才發(fā)現(xiàn)，讓我變成這樣的原因原來(lái)是懶惰，所以我便馬上、立即行動(dòng)，打算戒除懶惰這一惡習(xí)。作文
說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難啊!每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得很累，想出去玩。但是我一直告誡自己：“加油，只要自己持之以恒，堅(jiān)持不懈，總可以把這個(gè)壞毛病改掉的�！币院�，我每天的作業(yè)按時(shí)按量的完成，該背得課文一字不落得背下來(lái)。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年，我逐間把懶惰這個(gè)惡習(xí)打敗了，同時(shí)也把自己打敗了，因?yàn)槲矣靡懔@把絕世神器，在與自己對(duì)決時(shí)戰(zhàn)勝了自己，所以我感到格外的開(kāi)心、高興。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：明日復(fù)明日，明日何其多的懶惰是無(wú)法成功的，萬(wàn)事成蹉跎是唯一的結(jié)局。我們要向墨染十八缸水的書(shū)圣王羲之學(xué)習(xí);要向臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳的勾踐學(xué)習(xí)，要向鐵杵磨成針的李白學(xué)習(xí)。在這些人中，哪個(gè)不是戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了懶惰，勤奮刻苦的人!作文
只要你戰(zhàn)勝了自己，再大的困難都能被克服，更何況懶惰呢?
我戰(zhàn)勝了自己作文7
人的一生有許多對(duì)手，可你們知道誰(shuí)是最難戰(zhàn)勝的對(duì)手嗎？不是學(xué)習(xí)中的對(duì)手，也不是生活上的對(duì)手，更不是事業(yè)上的對(duì)手，而是自己！
我是比較瘦小的一個(gè)女生，對(duì)體育可以說(shuō)是漠不關(guān)心，可想而知，我的體育成績(jī)常常達(dá)不到“優(yōu)秀”的標(biāo)準(zhǔn)。
“叮鈴鈴�！碑�(dāng)刺耳的鈴聲（其實(shí)是動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，但這節(jié)是體育課，所以我感覺(jué)鈴聲變得難聽(tīng)）響起的時(shí)候，一陣恐懼涌上了心頭——這節(jié)體育課要跳“山羊”！一想到要從高大的“山羊”身上跳過(guò)去，我就變得六神無(wú)主了。
“快排隊(duì)去操場(chǎng)！”體育委員扯著大嗓門(mén)拼命地喊著。我也恍恍惚惚地跟著隊(duì)伍走向操場(chǎng)。
“男生先跳，女生準(zhǔn)備�！碑�(dāng)體育老師嚴(yán)肅地高喊時(shí)，我松了一口氣：還好，不用馬上出丑�？墒菚r(shí)間似乎故意和我作對(duì)，流逝得特別快，一會(huì)兒工夫就輪到了女生跳了。我排在最后焦急不安地徘徊著�！班�！”只見(jiàn)帶頭跳的“女強(qiáng)人”快速地跑了過(guò)去，兩腳有力地一蹬，兩手一托，只見(jiàn)一個(gè)矯健的身姿越過(guò)了那只“山羊”。所有人都為她的勇氣喝彩。我多么希望那就是我，被喝彩的我！
“下一個(gè)，孫孟媛！”到我了。我忐忑不安地走上前去。我學(xué)著她們的樣子，快速地跑動(dòng)，可速度就是快不起來(lái)，接著腳一蹬，腿上如灌了鉛，上不去，手一松，摔了下來(lái)。不出所料，我失敗了。
此時(shí)，我真想放棄。這時(shí)老師鼓勵(lì)我再跳一次。我想：平時(shí)我是一個(gè)好強(qiáng)的人，我就不信，一個(gè)小“山羊”就能難倒我。我鼓足勇氣，一次，兩次，三次。一次次的失敗，一次次地站起來(lái)，終于在第N次，我跑，蹬，托，跳，成功完成了一系列的動(dòng)作，我終于戰(zhàn)勝了自己！
淚水，從我的臉上流了下來(lái)，這——應(yīng)該就是喜悅的淚吧！
我戰(zhàn)勝了自己作文8
老師常說(shuō)：“只要有勇氣，就能戰(zhàn)勝自己”。你信嗎？我相信，因?yàn)檫@句話，沒(méi)讓我丟掉誠(chéng)信。事情是怎樣的，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
事情發(fā)生在四年級(jí)的一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)里，當(dāng)時(shí)，同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地答題，考場(chǎng)里只有寫(xiě)字的“刷、刷、刷……”聲，我也不例外，我闖過(guò)了重重困境，聽(tīng)力題、選擇題和閱讀題我都已完成！只剩下最后的一道作文題，可就是那道作文題令我絞盡腦汁，我想了許久許久，無(wú)從下筆，急得像熱鍋上的螞蟻。怎么辦？突然，我的腦海中冒出了一個(gè)歪念頭——作弊。我抬起頭，望向老師，老師正在專(zhuān)心致志地改作業(yè)，我又轉(zhuǎn)頭看了看周?chē)耐瑢W(xué)，大家都在埋頭答題。確認(rèn)安全后，我便小心翼翼地把手伸進(jìn)了抽屜里。我身上直冒冷汗，心怦怦直跳，正當(dāng)我摸到英語(yǔ)書(shū)時(shí)，我的手卻像是觸了電一樣，一下子收了回來(lái)，我的心里十分矛盾，虛榮對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)拿出書(shū)呀！只要看了就能考滿分，如果不看，連九十分都沒(méi)有呀！”可誠(chéng)實(shí)對(duì)我說(shuō)：“不能看！要靠自己的實(shí)力考出好成績(jī)，抄來(lái)的成績(jī)可恥的！老師不總說(shuō)做人要誠(chéng)實(shí)嗎？你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子呀！”“虛榮”和“誠(chéng)實(shí)”在我心里展開(kāi)了激烈的拉鋸戰(zhàn)！怎么辦？偷看還是不偷看呢？我忐忑不安地抬起頭來(lái)，只見(jiàn)老師正笑咪咪地看著我，我慚愧極了，心里想：我怎么能忘了老師的教誨呢？我定了定神，打消作弊的念頭，又埋頭苦干起來(lái)，經(jīng)過(guò)我的思考，終于完成了作文！
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我走出了考場(chǎng)，渾身輕松。沒(méi)錯(cuò)，只要有勇氣，就能戰(zhàn)勝自己！
我戰(zhàn)勝了自己作文9
從小，只要一看到陌生人，我就會(huì)又害羞又緊張�？墒侵钡侥且淮�，我終于戰(zhàn)勝了緊張。
一天，風(fēng)和日麗，我和好朋友施芳禹約好去中心花園發(fā)有關(guān)生態(tài)平衡的傳單。到了那兒，施芳禹對(duì)我說(shuō)：“開(kāi)始吧！”這時(shí)，走來(lái)了一位阿姨，施芳禹連忙拿起傳單，跑到那阿姨面前，用熟練的口吻說(shuō)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)詞。那阿姨聽(tīng)后，對(duì)她微笑，并說(shuō)了聲“謝謝”�？吹竭@兒，我打心眼兒里佩服她。
我們接著向前走。這時(shí)，一位年過(guò)花甲老人從路旁走過(guò)�！霸撃闵狭�！”施芳禹說(shuō)。于是，我拿起一張選傳單，顫顫巍巍地走了過(guò)去，臉漲得通紅，厚厚的嘴唇在顫動(dòng)，竟吐不出半個(gè)字，好不容易從嘴里蹦出了幾個(gè)字，卻又忽然中斷，我的頭一下子漲大了許多，隨后帶出了一個(gè)發(fā)顫的走了音的宣傳言：“奶奶，您好——說(shuō)到這兒，我突然忘詞了，臉上火辣辣的，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，于是我便連招呼也不打，紅著臉跑了回去。我對(duì)施芳禹說(shuō)：”我不會(huì)！“聽(tīng)她的話，我心想：”對(duì)，要相信自己！“于是，我在心底暗暗為自己鼓勁，還想出了一個(gè)錦囊秒計(jì)，我把臺(tái)詞寫(xiě)在手心里以免再忘詞。
正在這時(shí)，迎面走來(lái)了一位叔叔。我馬上拿起傳單，鎮(zhèn)定地走了過(guò)去，平穩(wěn)了一下心情，長(zhǎng)吁了一口氣，說(shuō)：”叔叔好，希望——“想不到這么長(zhǎng)的一段臺(tái)詞竟被我說(shuō)得那么流利，我感到十分驚喜。那叔叔也對(duì)我微笑，這時(shí)的我心里比吃了蜜還甜，蹦蹦跳跳地回去了。施芳禹說(shuō)：”怎么樣，你要相信自己吧！“還對(duì)我豎起；了大拇指，我高興地笑了。
現(xiàn)在想想，戰(zhàn)勝緊張也不是什么困難的事嗎？
我戰(zhàn)勝了自己作文10
我的童年像一條彎彎曲曲的小路。在這條人生的小路上，少許會(huì)有些磕磕絆絆。但童年的路總是快樂(lè)和幸福的------
記得有一次上作文課。上課的音樂(lè)鈴聲響起，演講比賽開(kāi)始，我的心一下子提到了嗓子眼，“怦怦“地跳個(gè)不停。當(dāng)老師宣布演講比賽開(kāi)始時(shí)，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們你看我，我看你，都希望有個(gè)膽大的開(kāi)個(gè)頭�？磥�(lái)同學(xué)們和我一樣緊張。突然，“我先來(lái)！”一個(gè)響亮的聲音從我身后傳來(lái)，打破了教室的寂靜。我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是劉志涵同學(xué)，只見(jiàn)他大大方方地走上講臺(tái)，開(kāi)始演講，顯然，他是又備而來(lái)的，演講得有聲有色，博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我的心跳更快了，可是仍然鼓不起勇氣，在猶豫之時(shí)，同學(xué)們接二連三地走上講臺(tái)，掌聲不斷地響起……
我的手心都捏出了一把汗了，去不去呢？不去就錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)了，我怕什么？我看了看老師，又看了看同學(xué)，他們正用期待的眼神看著我，我不由得心頭一熱，“唰”地站了起來(lái)，走向講臺(tái)。剛開(kāi)始，我只顧埋頭讀著自己的演講稿，讀著讀著我反倒輕松許多。我聽(tīng)見(jiàn)了自己響亮的聲音，看見(jiàn)了同學(xué)們傾聽(tīng)的申請(qǐng)，見(jiàn)到了老師滿意的笑容，我更加自信了。我突然覺(jué)得，走上講臺(tái)表現(xiàn)自己的感覺(jué)真棒！
演講比賽結(jié)束了，我雖然沒(méi)能得獎(jiǎng)，但我都格外高興，因?yàn)椋覒?zhàn)勝了自己！
是�。∫粋�(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的，有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰；有時(shí)需要戰(zhàn)勝平庸；有時(shí)需要戰(zhàn)勝馬虎……它們?nèi)缫粭l條惡狠狠的攔路虎，只有把它們打倒，我們才能走向成功！
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