【熱門】戰(zhàn)勝自己作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的戰(zhàn)勝自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戰(zhàn)勝自己作文1
臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，拿著證書的我激動(dòng)不已。望著眾人，我笑了，笑得是那樣的燦爛……
我曾經(jīng)一度看輕自己，覺得自己什么也做不好。漸漸地，我失去了自信，變得膽小。偶然，在一本書上看到了這樣一句話："每一個(gè)人的心中都有一個(gè)太陽(yáng)，我們只有試著去嘗試，努力戰(zhàn)勝自己，那太陽(yáng)才會(huì)變得光芒萬(wàn)丈"。我讀后似懂非懂，但我明白，成功的第一步就是有勇氣去嘗試。
以后，我便把這句話定為座右銘，時(shí)刻提醒著自己。夏天，教室里悶得像個(gè)烤爐，知了在大樹上不停地叫著，汗珠布滿了我的臉，匯成了一條流淌的"小溪"，讓人感到心煩意亂。我沒有被天氣所征服，雙眼緊盯著書本，定下心來(lái)，攻克那一道道解決不了的問題。不知不覺，月亮已升上了深藍(lán)色的天空，皎潔的月光灑在了窗外的榕樹上，我笑了，笑得那么天真。
在一節(jié)公開課上，老師提出了一個(gè)難度很高的問題。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，每個(gè)同學(xué)都在靜靜思考著，而一向膽小的我毫不猶豫地舉起了手。所有人的目光都聚集在我的身上，我卻一點(diǎn)兒也不緊張，響亮地回答了問題。我自信地坐下，掌聲四起，同學(xué)和老師用驚訝和詫異的目光望著我，而只有我才知道這其中的奧秘。
從此以后，我更加發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。課堂上又多了一個(gè)聚精會(huì)神的身影，夜晚燈下又多了一個(gè)用功的孩子。日子在飛漸，我的成績(jī)也在直線上升，一個(gè)出色的女孩正在茁壯成長(zhǎng)。
一分耕耘，一分收獲。當(dāng)我拿到全是優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)告單時(shí)，我又一次笑了。望著蔚藍(lán)的天空，我的心飛了，飛了……
以后，我屢屢獲獎(jiǎng)，每當(dāng)面對(duì)老師的贊揚(yáng)和同學(xué)羨慕的目光時(shí)，我總會(huì)暗暗為自己喝彩，為自己加油，露出我那最燦爛的笑容。
科學(xué)家如果不敢去嘗試，就不會(huì)有偉大的成就。建筑工人如果做什么事都很膽小，就永遠(yuǎn)也造不出優(yōu)雅的高樓大廈。農(nóng)民如果沒有堅(jiān)持不懈的努力，就沒有好的收成……當(dāng)他們露出喜悅的笑容時(shí)，那笑容將會(huì)和我一樣，是那樣的燦爛。是的，沒有勞動(dòng)，哪來(lái)的收獲？
愛因斯坦用自己的智慧來(lái)征服全世界，劉翔用飛猛的沖擊力成為世界"飛人"，而我，卻用堅(jiān)持不懈的努力戰(zhàn)勝了自己。因?yàn)�，在我的心靈深處，將永遠(yuǎn)有一束盛開的鮮花，很美，很美……
戰(zhàn)勝自己作文2
“多可貴的精神呀！”我讀完《成功就是戰(zhàn)勝自己》這篇感人至深的文章以后，情不自禁地發(fā)出贊嘆，一下子恍然大悟明白過來(lái),心情猶如澎湃的海朝,久久不能平靜，讀《成功就是戰(zhàn)勝自己》有感作文�！冻晒褪菓�(zhàn)自己》主要是講一對(duì)孿生兄弟的故事，他們一個(gè)叫波恩，一個(gè)叫嘉琳，他們?cè)谝淮位馂?zāi)事故中被救了出來(lái)，但無(wú)情的烈火把他們燒得面目全非了。波恩整天對(duì)著醫(yī)生唉聲嘆氣：自己成了這個(gè)樣子以后還怎么出去見人，還怎么養(yǎng)活自己？波恩對(duì)生活失去失去了信心，再也沒有了活下去的勇氣，總是自暴自棄地說(shuō)：“與其賴活還不如死了算了�！奔瘟諈s抱著信心，努力地勸波恩：“這次我們得救就說(shuō)明我們的生命很珍貴，我們的生活最有意義。”嘉琳卻艱難地生存了下來(lái)，無(wú)論遇到多大的冷嘲熱諷，他都咬緊牙關(guān)挺了過來(lái)，嘉琳一次又一次地暗自提醒自己：“我生命的價(jià)值比誰(shuí)都高貴�！痹谝淮闻既恢�，嘉琳救了一位億萬(wàn)富翁，億萬(wàn)富翁為了感激嘉琳，和嘉琳一起干起了事業(yè)，嘉琳憑著自己的誠(chéng)心，努力經(jīng)營(yíng)，有了一個(gè)3.2億元資產(chǎn)的運(yùn)輸公司，幾年后醫(yī)術(shù)發(fā)達(dá)了，嘉琳用自己掙來(lái)的錢了整好了自己的面容。同樣是兩個(gè)面目全非的人，卻有著迥然不同的結(jié)果，一個(gè)人受不了別人的譏諷離開了人世，而另一個(gè)卻抱著堅(jiān)定的信心，始終不屈不饒，任憑風(fēng)雨怎么摧打他，任憑別人怎么看他，他都珍愛生命，熱愛生活，小學(xué)六年級(jí)作文《讀《成功就是戰(zhàn)勝自己》有感作文》。 人生中最難過的一關(guān)就是戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝自己也就戰(zhàn)勝了別人，我們要最艱難的時(shí)候戰(zhàn)勝了自己，就能頂住外來(lái)的壓力，成就自己，成就輝煌。災(zāi)難和生命的價(jià)值在你戰(zhàn)勝自己的那一瞬間，人生無(wú)坦途，只有不停地攀登，不停的迎接挑戰(zhàn)，不停的戰(zhàn)勝自己，才能得到收獲和喜悅。我做事首先認(rèn)定了目標(biāo)就越干越起勁，但一遇到困難和挫折就打退堂鼓，沒有勇氣面對(duì)困難和挫折。比如說(shuō)我上個(gè)學(xué)期剛開學(xué)時(shí)我發(fā)誓一定要努力得到“三好學(xué)生”，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)努力，可是到了學(xué)期后面就堅(jiān)持不住了，上課開始開小差，作業(yè)也不認(rèn)真做，被老師批評(píng)了，就失去信心，受不了同學(xué)的譏諷，一籌莫展，束手無(wú)策。結(jié)果可想而知。讀完這篇文章，我深深懂得了：成功就是戰(zhàn)勝自己！只有面對(duì)困難和挫折，才有改變的機(jī)會(huì)，才有成功的可能。不經(jīng)風(fēng)雨怎么見彩虹！讀《成功就是戰(zhàn)勝自己》有感作文800字
戰(zhàn)勝自己作文3
“自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。”同學(xué)們你們聽過這句話嗎？這句話是佚名激勵(lì)人們戰(zhàn)勝自己，挑戰(zhàn)自我的一句名言。
我的膽子向來(lái)很小，性格內(nèi)向而且又不好運(yùn)動(dòng)，所以那些危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)我是從來(lái)都不涉及的。可是每次看到別的小朋友玩滑板、溜冰啥的，我都羨慕得不得了，我是多么希望像他們那樣瀟灑的在眾人面前也表演一翻呀。媽媽好似看透了我的心思。這個(gè)星期天的下午帶我也買了一雙休閑式溜冰鞋，看著這雙鞋子我說(shuō)不出心理啥滋味，但那絕對(duì)是一雙讓人一看欣喜的鞋，我掩飾著激動(dòng)的情素假裝茫然失措的把它捧在懷里，給人的那感覺很是楚楚可憐又愛莫能助，我尋思著著‘燙山芋’究竟是吃掉的好還是不吃呢？
正當(dāng)我覺得有些騎虎難下的感覺時(shí)，媽媽慈祥地鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，做什么事不要畏畏縮縮，而是鼓起勇氣，放開膽子，大膽去做！”聽了媽媽的話，我暗暗下定決心，一定拿下這塊‘燙山芋’。
于是我高高興興地與媽媽一起來(lái)的溜冰場(chǎng)。��！這里是多么寬敞，明亮和整潔呀！這也許對(duì)于你來(lái)說(shuō)并不怎么驚奇，可對(duì)于從不涉及危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)的我確實(shí)是大開眼界啊!
可剛邁開半步，我剛才賞景的心情馬上飛到九霄云外了。取代賞景的是擔(dān)憂。冰怎么滑，一不小心肯定就摔個(gè)大跟頭，引得人們嘲笑多沒面子��！想到這里我更害怕了，腳的行的鞋像罐了鉛一樣沉重，使我更寸步難行。我的腳如同送悟空使的魔法一樣定在那里一動(dòng)也不動(dòng)，忽然我感到一種無(wú)形的壓力從四面八方襲來(lái)壓得我只喘不過氣來(lái)。正當(dāng)我猶猶豫豫、躊躇不前時(shí)，我看到了媽媽鼓勵(lì)的目光，那雙眼睛仿佛告訴我加油啊孩子，我知道你一定行的，媽媽相信你，努力吧！我頓時(shí)感覺一股暖暖的愛意將我包圍，周圍的壓瞬間消失待盡，每一個(gè)人好象都在鼓勵(lì)我，每一顆小草都成了我的觀眾，每一朵小花都向我致意。我抬起腳勇敢的邁出了成功的第一步，戰(zhàn)勝了膽怯、克服了恐懼，我仿佛看到勝利向我招手，無(wú)形中我加快了腳步，我滑出了媽媽的視線，一種欣喜不覺而升起。正當(dāng)我為成功而喜悅時(shí)，我又不自主的斜眼窺視了一下媽媽，媽媽臉上滿是燦爛的笑容。從她眼中我看到了自豪與驕傲。這時(shí)媽媽向我做了一個(gè)ok的姿勢(shì)，豎起了大拇指。雖然沒有言語(yǔ)，我完全懂媽媽要說(shuō)的話，我很慶幸有媽媽陪伴身旁，我不但戰(zhàn)勝了自己，還學(xué)會(huì)溜冰，而且掌握了滑行的技術(shù)。
其實(shí)戰(zhàn)勝自己并不難，只要有信心，有勇氣、有毅力，你就可以。
戰(zhàn)勝自己作文4
人生是場(chǎng)窮游，每個(gè)人都想走在最前方，迎接第一束朝陽(yáng)，欣賞最美的花朵。但每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,事事如意,所以當(dāng)你遇到挫時(shí)，別放棄，戰(zhàn)勝自己才是贏家。
因?yàn)橥燃?我在小學(xué)時(shí)期不跳遠(yuǎn) ，不測(cè)跑，獨(dú)自在教室中連平常的跑操也不參加，可老師也會(huì)因我的文化課成績(jī)好給我的體育打上滿分 ,于是我開始小慶幸這種腿疾 。
但到了初中，體育中考是我必須要參加的,可因?yàn)橥燃?別人三分半跑完的全程我卻要跑四分半甚至更多時(shí)間,所以第三次測(cè)跑我沒有去, 體育老師在得知我故意不來(lái)時(shí)很生氣,怒氣沖沖的進(jìn)到教室 ，一把把我拽起來(lái)說(shuō):"你知道你在讓多少人等你嗎?你體育中考想一分不要嗎?”
我驕傲的抬起頭:“一分不要，我仍是全校前十名。”體育老師輕笑一聲說(shuō):”醒醒吧!你這個(gè)不能戰(zhàn)勝自己的膽小鬼 !你的全校前十在重點(diǎn)中學(xué)同學(xué)的眼里一文不值!"他把我推向墻邊,我呆在那里。
老師說(shuō)的對(duì),初中三年，一直以成績(jī)居高自傲的我就是個(gè)沉醉在個(gè)人世界中，不能戰(zhàn)勝自己的膽小鬼。
于是我立刻下樓去參加測(cè)跑,我沒像以前那樣，看見已經(jīng)追不上別人就自暴自棄,止步不前，我仍舊一直保持勻速跑,謹(jǐn)記老師的跑步口訣,同學(xué)們都在終點(diǎn)處為我加油，汗水在我的衣襟上綻出青春之花,在眾人的加油聲中，我一步步靠近終點(diǎn),那一刻，汗水生香，腳下成詩(shī)。
跑到終點(diǎn),我癱倒在地上, 同學(xué)們?yōu)槲疫f上水。老師在檢查我的腿疾無(wú)礙后 ，坐在我身旁邊，他恭喜我戰(zhàn)勝了自己， 提速了十秒 。
是的 ，我戰(zhàn)勝了自己， 提速了十秒,十秒距離滿分還很遠(yuǎn)，但它證明我有能力去戰(zhàn)勝自己，并且我戰(zhàn)勝了一次自己 。陽(yáng)光的光圈輕輕舞在我的手上， 一步步， 可愛的好像剛才的我 。
尼采說(shuō): ”每一個(gè)不曾起舞的日子， 都是對(duì)生命的辜負(fù)”。我要在以后的日子中，即使以單腳起舞, 也要自由 ，也 要奪目 !我要像貝多芬一樣:扼住命運(yùn)的咽喉。什么都不能使我屈服。
人生本就不是一場(chǎng)旅行，所以別再走走停停,戰(zhàn)勝自己的人才是贏家。
戰(zhàn)勝自己作文5
“最偉大的勝利——戰(zhàn)勝自己”這句話時(shí)時(shí)刻刻都縈繞在我的耳邊，每每當(dāng)我懈怠、想要放棄的時(shí)候，它總會(huì)第一時(shí)刻出現(xiàn)在我的眼前，嚴(yán)厲苛刻的教導(dǎo)我要戰(zhàn)勝自己！從此，高爾基的這一句短小而精煉的名言就成為了我的座右銘。至于是從何時(shí)開始的，一切記憶還要把我拉扯到七年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課上……
那是一節(jié)刻骨銘心、與眾不同的語(yǔ)文課，那一節(jié)課也許只是我人生中所上的總課數(shù)的萬(wàn)分之一，但它的功勞卻是大之又大，對(duì)我的幫助是多之又多。
語(yǔ)文老師手捧兩本書像昔日一樣走上講臺(tái)，便開始了她那永不停休的嘮叨�！巴瑢W(xué)們，我們周末的作業(yè)是寫一篇《又是一年花開時(shí)》，不知同學(xué)們寫得如何，我提議，讓同學(xué)們站起來(lái)讀一下他的美文，好不好？”話音剛落，只見班上的幾個(gè)活躍分子就已按捺不住一顆激動(dòng)好奇的.心了，興奮地雀躍起來(lái)�！昂茫瑢W(xué)們想讓誰(shuí)第一個(gè)來(lái)讀？”我的心跳開始加速，愈來(lái)愈快，愈來(lái)愈烈，平時(shí)，我的作文很多次都被老師拿來(lái)當(dāng)范文朗讀，同學(xué)們會(huì)不會(huì)先讓我來(lái)讀？不要�。∥也挪灰刂嗤瑢W(xué)來(lái)讀我的作文，多丟臉��！正當(dāng)我急的像熱鍋上的螞蟻低低細(xì)語(yǔ)時(shí)，“鄭穎爍”這三個(gè)字便像一顆子彈般直飛入我的耳朵，同時(shí)又狠狠地?fù)糁辛宋业男撵`。我的臉開始紅漲起來(lái)，抬頭看看，只見全班一百二十多只眼睛都齊刷刷地看向我。我無(wú)可奈何，只得拿起作文本，晃晃悠悠地站起來(lái)，心跳的速度已經(jīng)快到讓我說(shuō)不出話，甚至窒息了。我閉上了雙眼，心里給自己打氣：“加油，你是最棒的！最偉大的勝利是戰(zhàn)勝自己！”要戰(zhàn)勝自己啊！我重新調(diào)整好心態(tài)，剛開始聲音顫顫巍巍的，但后來(lái)就變得越來(lái)越流暢了。終于，作文讀完了。只見同學(xué)們都想起了潮水般經(jīng)久不息的掌聲，我露出了微笑，臉又變的通紅起來(lái)。隨后，老師便指出了我作文的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我舒松了一口氣，心里的那塊大石頭終于肯落地了，我似乎像是一只氫氣球，輕的飛了起來(lái)…
但不管作文寫得如何，從某種意義上來(lái)說(shuō)，我已經(jīng)成功了，已經(jīng)邁出了人生中的一大步，又為我的人生境界提高了一個(gè)層次，為我的生活抹上了一道美麗的彩虹。
很多人，很多事，之所以失敗，并不是絕對(duì)輸在能力上，而是輸給了自己。只有戰(zhàn)勝自己，才可能成功。戰(zhàn)勝自己是成功的開始。
戰(zhàn)勝自己作文6
我是一個(gè)非常懶惰的學(xué)生，不愛學(xué)習(xí)，不愛勞動(dòng)，不愛幫助他人，甚至是自己的事情我都不愛做，你們可以想象我是個(gè)多么懶惰的學(xué)生。
因?yàn)槲业膽卸瑁�曾被爸爸、媽媽罵的狗血淋頭。在學(xué)校里老師布置作業(yè)，要我們按時(shí)完成，說(shuō)是馬上就要交，聽到這兒，我的心就砰砰砰地跳個(gè)不停。因?yàn)槲覜]聽課，怎么做的起呢？心想算了吧！可是，我要是不做的話就會(huì)被任課老師以及班主任責(zé)罰的，還是做吧。
記得有一次，我才五歲的時(shí)候，媽媽她沒空做飯，叫我去叫奶奶、爺爺吃飯。當(dāng)時(shí)，我正在那兒貪婪地跟別的小朋友玩，就把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)了，而且嘴里還在一直不停地嘮叨，“我正玩的高興呢，不要掃我的興�！边^了一會(huì)，天漸漸地黑了，小朋友們都各自回家了，我餓了一天。
媽媽、爸爸、爺爺、奶奶任何一個(gè)人叫我去干什么，不管是輕活，還是重活，我都二話不說(shuō)地拒絕。正因?yàn)檫�是這樣，我被村里的人評(píng)為明星，而“懶蟲”的外號(hào)也就傳播到了各個(gè)角落，我也就成了婦孺皆知的人了。有時(shí)碰到認(rèn)識(shí)的人，看見我就對(duì)我說(shuō)：“哇！你好行呀，成明星了喔。”每次聽到這些，我就說(shuō)：“我被評(píng)為‘明星’了，那你還評(píng)不上呢�！彪m然話是這樣說(shuō)，但是心里面是很難過的。從此以
后，我就下定決心，一定要戰(zhàn)勝自己，刻苦起來(lái)，一定不會(huì)讓他們把我看扁了，不會(huì)再做“懶蟲”了。
此后，不管是在任何地方，做任何事情，我都能夠戰(zhàn)勝自己，刻苦起來(lái)。盡管是我最怕的數(shù)學(xué)我也都能戰(zhàn)勝自己，刻苦起來(lái)。有時(shí)候老師出的題太難了，絞盡腦汁也思考不出答案的時(shí)候，就開始想偷懶起來(lái)了，轉(zhuǎn)念一想：我要是懶，不學(xué)習(xí)的話，成績(jī)就會(huì)下降，又會(huì)被村里的人起外號(hào)，我可不想再往自己臉上涂上黑點(diǎn)呢。于是我又開始勤奮學(xué)習(xí)起來(lái)。
我知道，在我刻苦學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，是很辛苦，但是別人能夠戰(zhàn)勝自己，刻苦起來(lái)，為什么我就不能呢？別人是為了人生的理想而執(zhí)著追求，我也是為了人生的理想而執(zhí)著追求，我一定要像別人一樣刻苦起來(lái)，只有刻苦了，付出了才會(huì)有回報(bào)。
俗話說(shuō)：”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間一但過去，就算你是億萬(wàn)富翁，也買不到你浪費(fèi)的時(shí)間了，所以，我們從現(xiàn)在開始要戰(zhàn)勝自己，刻苦起來(lái)，不要再浪費(fèi)光陰了。同學(xué)們，刻苦起來(lái)，戰(zhàn)勝自己吧！
戰(zhàn)勝自己作文7
鳥兒無(wú)力地扇動(dòng)著翅膀，花兒也在風(fēng)霜摧殘中凋謝了。
課間，在同學(xué)們的嬉戲打罵之間，我百般無(wú)聊地咬緊筆頭，癱坐在課桌上。天氣漸漸變冷，課堂也變得無(wú)趣起來(lái)，老師的問題一出，同學(xué)們似乎都提不起精神，也沒有幾個(gè)人會(huì)積極主動(dòng)地回答。
“叮……”上課鈴響了。唉，度“課”如年�。∥矣粲艄褮g，直挺挺地坐在座位上，如坐針氈，仿佛只要下課鈴一響，就能放松某根繃緊的神經(jīng)。
三尺講臺(tái)上，嚴(yán)厲的老師拉開了那風(fēng)箱般的喉嚨，盡管沙啞卻依舊那般鏗鏘有力。整個(gè)課堂，似一幅黑白相間的線條勾勒?qǐng)D，顯得單調(diào)而又略有惆悵。老師說(shuō)要提問昨天所學(xué)的知識(shí)，可沒有一個(gè)同學(xué)自告奮勇來(lái)回答。我忐忑不安地捧著書，心想：我可不想充當(dāng)?shù)谝粋�(gè)吃螃蟹的人，怕自己的笨嘴拙舌會(huì)招來(lái)不懷好意的嘲笑�？墒遣恢罏槭裁�，老師的目光竟落在了我的身上，緩緩地說(shuō)：“朱文平，請(qǐng)你來(lái)解釋‘閑人’這個(gè)詞�！蔽乙宦�，猶如驚弓之烏，“唰”地站了起來(lái)，臉漲得通紅，一時(shí)間，竟無(wú)言以對(duì)。
真是見鬼了！怎么倒讓我……我除了頭上“噌噌”地冒著冷汗外，就不知所云了。老師慢慢地朝我走來(lái)，那聲音越來(lái)越接近，我的心亦
越來(lái)越緊張，都快提到嗓子兒眼了……我小心翼翼都抬起頭來(lái)，老師那冷峻的態(tài)度，嚴(yán)厲的目光，似一柄利劍，刺入我的胸膛，又像幾個(gè)耳光，抽打著我的臉龐�！澳恪煤孟胂耄 北疽汛羧裟倦u的我，思緒飛快地在大腦里搜尋答案。不一會(huì)，我抬起頭，斬釘截鐵地說(shuō)：“清閑的人。”“回答得很好”，老師沖我微微一笑。
那一笑，宛如一縷陽(yáng)光，照在我的心間，暖烘烘的催促著我心中的知識(shí)快快生根、發(fā)芽……
從此，我成了課堂上的“積極分子”。這件事使我明白，很多時(shí)候，我們需要的只是一點(diǎn)點(diǎn)勇氣和動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)的腦筋，就會(huì)海闊天空。這次，我戰(zhàn)勝了自己慵懶的心態(tài)。
白雪皚皚，紅梅仍然傲然綻放；寒意料峭，柳條還是悄然吐綠；懸崖峭壁，松柏依舊青蔥挺拔。戰(zhàn)勝自己，有時(shí)就是在一念之間。堅(jiān)強(qiáng)與否，就看你如何抉擇了！成長(zhǎng)路上，努力戰(zhàn)勝自己吧！一路此去，或許綿延無(wú)盡頭。但當(dāng)你驀然回首，一定仍然會(huì)有一個(gè)明媚的春天，在那永遠(yuǎn)恭候著您！
戰(zhàn)勝自己作文8
我從小膽子就大，去鬼屋、踩蟑螂……全都不在話下，可唯獨(dú)站上高處的時(shí)候，就像變成了一個(gè)人，頭暈?zāi)垦�，雙腿發(fā)抖，可是那次，我戰(zhàn)勝了這種感覺！
在五年級(jí)的親子活動(dòng)時(shí)，有一個(gè)叫“高空索橋”的項(xiàng)目。當(dāng)我知道有這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，心里默默地哀怨起來(lái)：“不會(huì)吧，又要站到天上去。”我暗自祈禱時(shí)間過慢點(diǎn)，又想著時(shí)間過快點(diǎn)，真不知道對(duì)這次活動(dòng)究竟是懼怕還是期待。
終于到了活動(dòng)的那一天，豐富的項(xiàng)目讓我非常開心！可還是到了我最怕的“高空索橋”。我硬著頭皮上了索橋，在爬梯子時(shí)，我的心劇烈顫抖，心想：我才不會(huì)上去呢，要是突然掉下去怎么辦？那我不是死于非命了�？墒牵侵挥形也簧先�，被同學(xué)笑話，怎么辦？當(dāng)我做思想斗爭(zhēng)時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)一個(gè)接一個(gè)地爬上去了。我的心揪得更加緊了。
媽媽看到我遲遲不敢上去，對(duì)我說(shuō)：“你看別人都上去了，你怎么還不上去�。俊蔽衣犃�，心想：是福不是禍，是禍躲不過，反正都要上去的，爬吧！我壯著膽子對(duì)媽媽說(shuō)：“我現(xiàn)在就上了，誰(shuí)怕誰(shuí)！”我馬上穿好了我的“戰(zhàn)甲”，抬頭看頭上的高空設(shè)施似乎忽遠(yuǎn)忽近，我的心里瞬間又冒出了一股涼氣。我不停地深呼吸，努力讓自己平靜下來(lái)，慢慢地爬上了梯子。我一點(diǎn)點(diǎn)地爬著，快要到頂?shù)臅r(shí)候，我情不自禁地往下看了看，頓時(shí)感覺頭昏眼花。我搖了搖頭，心想：不行，不能放棄，下面的同學(xué)都看著我呢，我不能放棄！我緩緩地伸出腳，扶著后面的墻，站到了索橋上面。我以蝸牛的速度慢慢地走了過去，一次又一次的深呼吸使我心里的恐懼少了幾分。到了轉(zhuǎn)彎處，我愣了一下：媽呀，轉(zhuǎn)彎這里的空間也太窄了吧！我站在原地，遲遲不敢伸腳。下面的同學(xué)看見我猶猶豫豫的，大喊：“喂，你不敢了嗎？”我閉上眼睛，心里默念：放輕松，放輕松。腳站到了另一邊，身子慢慢地靠過去，手握得緊緊的，冷汗不停地流出來(lái)。呼——終于又可以走直線了。這時(shí)，我再往下面看，竟然沒有之前那么害怕了，想到這里，我忽然充滿了信心，速度也比剛剛快了很多，也不像剛才那么緊張了。
終于，我到達(dá)終點(diǎn)啦！我馬上下樓梯把裝備脫下來(lái)，大喊：“太好玩了！”我走過去對(duì)媽媽自豪地說(shuō)：“怎么樣？我厲害吧！”媽媽用贊賞的目光看著我。
這次，我成功了！我戰(zhàn)勝了自己！看來(lái)，只要有信念，沒有什么事情做不成功！
戰(zhàn)勝自己作文9
孫子兵法云；千千為敵，一人勝之，未若自勝，為戰(zhàn)中上。
若以一個(gè)人的力量去戰(zhàn)勝成千上萬(wàn)的敵人，當(dāng)然是夠勇猛的戰(zhàn)將了，但是，能戰(zhàn)勝自己的一定是元帥。這句話的禪機(jī)是“最大的敵人是自己，能戰(zhàn)勝自己，就會(huì)百戰(zhàn)不殆，就會(huì)真正成功�！�
人的一生，自己才是最頑強(qiáng)的敵人。
人生的戰(zhàn)場(chǎng)上，千軍萬(wàn)馬，殺氣騰騰。一位在作戰(zhàn)時(shí)能夠萬(wàn)夫莫敵、屢戰(zhàn)屢勝的常勝將軍，但他內(nèi)心是否平安、自在、歡喜，就大有問題。例如拿破侖在全盛時(shí)期幾乎統(tǒng)治半個(gè)地球，戰(zhàn)敗后被囚禁在一座小島上，相當(dāng)煩惱痛苦，難以排遣，說(shuō)：“我可以戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)的敵人，卻無(wú)法戰(zhàn)勝自己的心�！笨梢姂�(zhàn)勝自己的心，才是最懂得戰(zhàn)爭(zhēng)的上等戰(zhàn)將。
要戰(zhàn)勝自己不簡(jiǎn)單，必須破蛹成蝶。
生命的過程就是不斷戰(zhàn)勝自己的過程，不斷完善自己的過程。海倫·凱勒，一個(gè)雙目失明，雙耳失聰?shù)臍埣踩�。小時(shí)的不幸使她必須比別人付出更多的努力：因?yàn)槁牪灰�，朗誦時(shí)不能調(diào)節(jié)自己的聲音而影響了周圍的鄰居；因?yàn)榭床灰�，看書時(shí)，常因筆尖的鋒利而使手指出血。種種的困難卻不能使她停止前進(jìn)的步伐。最終，她以自己百倍、千倍甚至萬(wàn)倍的努力換取來(lái)優(yōu)異的成績(jī)，考上了哈佛女子學(xué)院，學(xué)會(huì)了十多種外語(yǔ)。海倫·凱勒超越的不僅是自我，她超越的更是殘疾人生命的極限與常人難以完成的境界。
張海迪，5歲患病，胸部以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)面前，她沒有沮喪與沉淪，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng)。張海迪雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，但發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)與碩士研究生的課程。她懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念，唱出了一首首生命的贊歌，譜寫了一篇篇輝煌的樂章。
曾經(jīng)看過一篇文章。說(shuō)蠶蛹破繭變成美麗的飛蛾要經(jīng)過一個(gè)痛苦的過程。一個(gè)小男孩觀看了這個(gè)過程，他很不忍心，就想幫蠶蛹一把，他把蠶蛹從繭里拉了出來(lái)，結(jié)果小小的幼蟲很快就死了。生命本身就是一個(gè)歷經(jīng)痛苦的過程。從蠶蛹到美麗的飛蛾、從毛毛蟲到翩翩飛翔的蝴蝶。其實(shí)，人最大的敵人就是自己，戰(zhàn)勝自己，才能成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的人。
戰(zhàn)勝自己作文10
小學(xué)的一次期中考試在我心中至關(guān)重要，不僅是因?yàn)槲腋冻隽嗽S多不為人知的努力，得到滿分，更因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。
那天，考試成績(jī)?nèi)缙谙聛?lái)了，我也聽到了我期盼已久的消息：我取得了全年級(jí)唯一的滿分！我簡(jiǎn)直如上天堂般高興。卷子發(fā)下來(lái)了，我如獲至寶，沒錯(cuò)！一個(gè)鮮紅的“100”在卷子上朝我微笑！正當(dāng)我美滋滋地欣賞卷子時(shí)，突然有了一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)——有道題我明明寫錯(cuò)了，可卷子上打的是對(duì)鉤，按理說(shuō)，應(yīng)該扣掉2分。我的心情立刻從高空跌到了谷底，這一發(fā)現(xiàn)來(lái)得太突然了，令我有些措手不及。
晚上，我的心亂作一團(tuán)：該怎么辦呢？這100分可是我夢(mèng)寐以求的分?jǐn)?shù)呀！如果我去找老師改分，那么這些天的努力、辛苦不就白費(fèi)了嗎！混過去吧，反正除了我誰(shuí)都不知道。于是，我熄了燈，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，內(nèi)心更是忐忑不安。心靈的譴責(zé)困擾著我：這是不光彩的100分呀，不去改分，會(huì)使我內(nèi)心充滿不安和自責(zé)呀！難道我能為了2分丟掉最可貴的東西？
經(jīng)過我再三考慮，我最終決定去找老師改分。
第二天，我?guī)е环N復(fù)雜的心情走向老師的辦公室。到了門口，卻又有些躊躇。但最終我還是強(qiáng)迫自己走進(jìn)去，向老師說(shuō)明情況，改了分。改完分后，老師高興地為我豎起了大拇指：“你真棒，很誠(chéng)實(shí)！”
驀地，心里一陣坦然，昨日的煩惱和不安頓時(shí)蕩然無(wú)存。我為自己做出了正確的決定而高興。
我們不要做誠(chéng)實(shí)的叛徒，這小小的2分讓我換回了可貴的誠(chéng)實(shí)，戰(zhàn)勝了自我。我忘不了這件事，更忘不了這可貴的2分！
不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想拿滿分的學(xué)生不是好學(xué)生，我們整天在學(xué)校累死累活，還有什么比滿分更重要？你別說(shuō)，還真有，那就是忠誠(chéng)，對(duì)自己人品的忠誠(chéng)。該得的滿分得不了，不該得的滿分到了手，龔辰和閆琪這回著實(shí)被滿分折磨得夠嗆。而細(xì)致的心理描寫則充分展示了這兩位左右為難、進(jìn)退維谷的處境，成了他們這次作文成功的制勝法寶。單論情節(jié)設(shè)置，龔辰明顯更勝一籌，那一波三折的故事還真有點(diǎn)兒懸疑片的味道，你不看到最后真猜不出結(jié)果；說(shuō)到夾敘夾議，閆琪則是個(gè)中好手，層層推進(jìn)，步步為營(yíng)，雖然沒有太出人意料的細(xì)節(jié)，可嚴(yán)謹(jǐn)均衡的結(jié)構(gòu)同樣顯示出了扎實(shí)的基本功。我算看出來(lái)了，這兩位啊，將來(lái)沒準(zhǔn)一個(gè)是寫小小說(shuō)的高人，一個(gè)是寫標(biāo)準(zhǔn)議論文的好手。說(shuō)到最后，在這次忠誠(chéng)的考驗(yàn)面前，閆琪順利過關(guān)，而龔辰呢？你別看他裝傻充愣地說(shuō)“還欠著點(diǎn)兒什么”，其實(shí)呀，他心里跟明鏡似的！
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