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（熱門）冬天的花的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的冬天的花的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬天的花的作文 篇1
安出了新書，沒(méi)有去看一是沒(méi)有時(shí)間，二則是沒(méi)有太多期待。于我而言，那個(gè)站于陽(yáng)光下的女子，身披披肩微微發(fā)胖的女子，終是回歸正常的生活里了，心終不在流離了。那冬天的葵花開了，就算在寫文字，表面的生冷，也難掩心內(nèi)的喜悅吧。
此心安處是吾鄉(xiāng)，能有一個(gè)歸處，一生還求何它物。能在平靜的生活里，去創(chuàng)造另個(gè)開端，沒(méi)有任何能與這樣的喜悅相比。
記得，有年冬天。下班途中回家，天冷行人們迫不急待，飛奔回家。天下起滿天大雪，小女孩大約只有五六歲，衣服破敗不堪，小臉兒被凍得通紅。眼盲的爺爺，把手放在她的肩頭，爺爺拄著拐杖，因?yàn)樘炖渎坊�，爺孫倆走得很艱難。小女孩，一邊走一邊跟爺爺說(shuō)，要慢些路滑。她那瘦弱微小的'身體，支撐起爺孫生活的希望吧。
盡管生活艱難，只要相信明天會(huì)更好，那眼前艱難又何懼。跟在小女孩的身后，心靈被暖暖觸動(dòng)著，那熱淚止不住流下來(lái)。每每到冬天的時(shí)候，就會(huì)想起那大雪里艱難，行走的爺孫倆。那夏天的葵花，一次次在心底綻開。
生活里，等待，渴望，期盼有哪一樣，不是痛苦成長(zhǎng)的過(guò)程。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)備數(shù)年終不能，將其準(zhǔn)備得更加完美些時(shí)，會(huì)否有太多失望。無(wú)需過(guò)于耿耿于懷，生活會(huì)替你選擇。
我這一生愛(ài)好是天然。安然便好。
冬天的花的作文 篇2
我一直都不明白，為什么在百花之中，中國(guó)人偏愛(ài)梅花、偏鐘情于梅花呢?是因?yàn)樗赖木壒拭?是的，它的確很美：朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無(wú)瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間�！扒О讌仓幸稽c(diǎn)紅”。開得刺眼，開得高傲;是因?yàn)樗赖膭e具一格的緣故么?是的，它的美的確與眾不同。它的美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來(lái)說(shuō)，別有一番風(fēng)味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗，但它的確很美，它的美綻放在風(fēng)雪中，盛開在風(fēng)雨里。開在沒(méi)人看見的地方。于是當(dāng)人們飽賞百花之俏麗，走出門外，看到這株傲于風(fēng)雪之中的紅梅，誰(shuí)能不為它傾倒?誰(shuí)能不被它征服?誰(shuí)能不被它別具一格的美麗所吸引呢?是因?yàn)樗赖木竦木壒拭?是的，中國(guó)人愛(ài)梅花，是愛(ài) 梅花傲雪斗霜的精神，愛(ài)梅花謙遜的精神。愛(ài)的是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”愛(ài)的是“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”
愛(ài)它不怕困難，于無(wú)聲處，傲然挺立。愛(ài)它甘愿在幕后無(wú)私奉獻(xiàn)的心。愛(ài)的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是因?yàn)檫@種傲雪斗霜、謙虛樂(lè)觀的`精神! 中國(guó)人偏愛(ài)梅花，是因?yàn)榧t梅于中國(guó)人有相同的精神。有著“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”的精神。那血色的梅花，開得那樣?jì)善G。它敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗，感與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于天地間，飄撒春的芳香、播種春的種子。當(dāng)大地終于迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的春姑娘時(shí)，她卻靜靜地消逝，化作腳下泥，只留一抹余香蕩漾于天地間�？窗倩R放，聽百鳥齊鳴，看春滿大地便欣慰地走了。
于是“落紅本是無(wú)情物，明年冬天再見花�！彼囊簧拖褚徊砍錆M歡樂(lè)與悲愁的樂(lè)曲，從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。 梅花美，卻把美留給了潔白無(wú)瑕的天地;梅花香，卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛;梅花俏，卻“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)�！泵坊�，傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂(lè)觀。它鞠躬盡瘁，死而后已。以一抹余紅換來(lái)春滿天地
冬天的花的作文 篇3
一次偶然的機(jī)會(huì)，我學(xué)會(huì)了泥塑。我非常熱忠于泥塑，為了泥塑，我曾有過(guò)煩惱，曾經(jīng)想要放棄，但一次次收獲的喜悅讓我堅(jiān)持了三年。
那是三年前暑假的一天，爸爸帶我去鄉(xiāng)下爺爺家玩，我看到爺爺用一堆泥做出一個(gè)圓圓的東西。我不解地問(wèn)：“爸爸，爺爺做的是什么？”爸爸說(shuō)：“這你就不懂了吧，這就泥塑，而且還是一門藝術(shù)。爺爺做的是小兔子的頭！”我一聽：我最喜歡小兔子啦！此刻，一個(gè)學(xué)習(xí)泥塑的念頭在我心中萌生。
就這樣，爸爸讓我在暑假的兩個(gè)月中住在爺爺家中學(xué)習(xí)泥塑。從此，我便走上了我的泥塑求學(xué)路。起初，由于對(duì)泥塑的喜愛(ài)與沖動(dòng)，我在爺爺那里學(xué)的還不錯(cuò)，可有一次，爺爺說(shuō)，讓我用一堆泥做出“一部手機(jī)”，我一開始還信心滿滿做出了“一部手機(jī)”.
可爺爺一看，說(shuō)：“你這部手機(jī)不但不像，而且沒(méi)有一點(diǎn)新意！”我聽了真想放棄泥塑這門藝術(shù)，我便出去玩了一會(huì)兒。到了一個(gè)會(huì)書法的爺爺家里的小院子里，看見老爺爺寫在白紙上的“堅(jiān)持不懈”四個(gè)大字映入眼簾,
同時(shí)也引起了我的反思：是啊！做什么事都貴在堅(jiān)持，不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得臘梅吐清香。于是我有鼓足勇氣學(xué)起來(lái)，功夫不負(fù)有心人。我在短短的`兩個(gè)月內(nèi)都可以做出可愛(ài)的小兔子、小狗、小貓……
辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲，收獲的喜悅也帶給我學(xué)習(xí)的動(dòng)力�，F(xiàn)在我對(duì)泥塑更是情有獨(dú)鐘。它讓我欣喜，讓我在勤學(xué)苦練種享受成功的快樂(lè)！
冬天的花的作文 篇4
我愛(ài)長(zhǎng)江；我愛(ài)黃河；我愛(ài)小溪；但我更愛(ài)家鄉(xiāng)的松花湖。
一年四季，松花湖陪伴著我成長(zhǎng)。
春天，松花湖冰雪融化，樹木變得漂亮了，小樹苗和小草都探出一個(gè)個(gè)綠油油的小腦袋，可愛(ài)極了！岸邊五顏六色的小花，在微風(fēng)中搖擺，好像仙女在翩翩起舞。此情此景就像古詩(shī)中所說(shuō)的：“青山橫北郭，綠水繞山流。鳥語(yǔ)在香處，綠滿嵌山秀啊！”
夏天，烈日當(dāng)空，湖水在微風(fēng)中蕩漾，嘩啦啦———嘩啦啦，那輕快的聲音如同一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，融成一曲自然的'樂(lè)章，回蕩在湖水的上空。
秋天，落葉紛紛，好像幾千只黃蝴蝶在空中自由飛翔，好像一群活潑可愛(ài)的孩子在嬉戲、在玩耍。大地好像被披上了一件金光燦爛的禮服，農(nóng)民伯伯在稻田里收割稻子，那晶瑩的汗水始終沒(méi)有離去。
冬天，寒冷襲來(lái)，湖水被凍住了，不能唱出美妙的歌聲了，動(dòng)物都冬眠了，大樹只剩下光禿禿的樹桿，雪花飄落下來(lái)，猶如穿著六角形衣裙的仙女一樣，這里的冬天，好像一個(gè)雪白的童話世界！那樣潔白！那樣鮮明！
�。〖亦l(xiāng)的松花湖，你的美麗深深地打動(dòng)了我！我愛(ài)家鄉(xiāng)的松花湖。
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