實(shí)用的紫藤花的作文精選(3篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的紫藤花的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

紫藤花的作文 篇1

　　我非常喜歡嬌小玲瓏的茉莉，喜歡那清香迷人的蝴蝶花，也喜歡潔白無(wú)瑕的天香百合，但是我更是愛樸實(shí)無(wú)華的紫藤。

　　陽(yáng)春三月，紫藤花便悄悄地綻放了。輕輕地靠近它，便發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一股淡淡的清香，這種香味不像玫瑰花那樣濃郁，也不像牽牛花那樣淡而無(wú)味，可是卻沁人心脾。仔細(xì)瞧瞧，會(huì)發(fā)現(xiàn)花的樣子也很有特點(diǎn)�？偣灿形迤�花瓣，外面一層，保護(hù)著里面的.花瓣，中間的花瓣有兩片，也保護(hù)著最里面的兩片小花瓣。紫藤花總是大片大片地盛開，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，宛如一串串紫色的葡萄，真讓人不由自主得想吃上一口，又仿佛一串串風(fēng)鈴，迎風(fēng)搖曳。

　　炎熱的夏天總是在不知不覺(jué)間來(lái)到了，花兒已經(jīng)凋謝，葉子緊緊地挨著，似乎在竊竊私語(yǔ)些什么。那翡翠似的葉子又是一番新的景致，橢圓形的身子，穿著碧綠的大衣，真像一個(gè)胖娃娃。我們總愛站在綠蔭下乘涼，搬來(lái)一張椅子坐下看看書，看看報(bào)，好愜意呀！

　　秋天到了，金黃金黃的葉子隨著輕盈的秋風(fēng)，從架子上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，翩然起舞，多么像一只只金色的蝴蝶��！葉子落到地上，似乎為大地鋪上了一層金地毯！寒風(fēng)凜冽，紫藤只剩下藤，那枯死的藤好像還附有一絲的生機(jī)，那粗壯的藤就像一條條長(zhǎng)龍，一看就覺(jué)得著這藤好像很茁壯。冬天的太陽(yáng)是很溫暖的，你倚在藤邊，曬曬太陽(yáng)，聽聽歌，多么舒服��！

　　我愛紫藤的無(wú)私奉獻(xiàn)，春，它使我們陶醉在花的海洋，夏，它用輕拂的衣袖拂去太陽(yáng)的焦熱，用身軀擋住了炎熱，為我們送上習(xí)習(xí)晚風(fēng)。它為人們默默地奉獻(xiàn)著一切，我愛紫藤！

紫藤花的作文 篇2

　　初中的鄰居住�；貋�(lái)告訴我這樣一件事：

　　這幾天，他們學(xué)校的紫藤花開了，像一串串紫色的風(fēng)鈴，從白色的欄桿上懸掛下來(lái)，時(shí)不時(shí)散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，使?jié)鉂獾拇旱臍庀⒃谛�園里蕩漾開來(lái)。

　　他們班一位名叫蘭兒的女孩就坐在教室靠窗的位子上，離紫藤花很近很近。她總喜歡在上課時(shí)把眼睛瞥向窗子，看一眼紫藤花在風(fēng)中輕輕搖曳，夢(mèng)幻的心也搖著。

　　中午，陽(yáng)光燦爛，蘭兒心情很好。她趴在窗子上，靜靜地注視著紫藤花兒。幾縷陽(yáng)光從花架的縫隙里透過(guò)，灑在地上，變成一個(gè)個(gè)金黃的小花斑，發(fā)著光。

　　蘭兒很興奮，她看得入了神，完全忘了下午的考試……

　　夜里，下了一場(chǎng)雨，紫藤花瓣落了不少，懶散散地躺在地上。

　　蘭兒很沮喪，因?yàn)閿?shù)學(xué)考砸了，被老師請(qǐng)到了辦公室。她不喜歡數(shù)學(xué)老師——那是一個(gè)留著“一”字胡子的男老師，講起課來(lái)總是手舞足蹈。在他那兩塊厚厚的鏡片后面，一雙眼睛里總透著叫人畏懼的威嚴(yán)。一見到他，蘭兒就覺(jué)得心慌。

　　蘭兒去了辦公室。老師出乎意料的沒(méi)怎么責(zé)怪他，只讓她回去把試卷訂正好，不懂再問(wèn)。蘭兒接過(guò)試卷，像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子，沒(méi)敢看數(shù)學(xué)老師，更沒(méi)敢看那雙使她畏懼的眼眸；她只是偷偷瞅了一眼試卷，很小心地看了一眼，上面打了好多紅叉叉——跟晚上掉的花瓣一樣多……

　　走出辦公室，蘭兒的心情壞到了極點(diǎn)，想找些東西來(lái)發(fā)泄，于是狠狠地把一根紫藤拉了一下，花瓣落了下來(lái)，像一群紫色的.蝴蝶凌亂地飛舞著，盤旋著，把蘭兒的心情撞得好亂好亂……

　　又是一個(gè)早晨，躲了整整一天的太陽(yáng)終于出來(lái)了，笑容滿面地注視著這個(gè)世界，注視著校園，注視著蘭兒。

　　蘭兒又去了一趟辦公室——把那張遍地鱗傷的考卷訂正好了。她小心翼翼地把試卷遞給老師，老師看了，微微牽動(dòng)了一下嘴角，露出一個(gè)難得的笑容。蘭兒發(fā)現(xiàn)，這個(gè)令她恐懼的老師，也可以笑得那么好看，像明媚的陽(yáng)光一樣令人愉快。她如釋重負(fù)地舒了一口氣。

　　回到教室，她走到紫藤架下，紫藤花正散發(fā)著一股香氣。蘭兒又扯了紫藤，還是一場(chǎng)花瓣雨，卻有說(shuō)不盡的美……

　　上課了，蘭兒沒(méi)把眼瞥向窗外——她喜歡紫藤花，可她更喜歡聽老師講課。

　　聽完這件事，我深受啟發(fā)：

　　在每個(gè)學(xué)生心里，都怕老師。做錯(cuò)了事，總不敢面對(duì)，人在長(zhǎng)大，可害怕總不會(huì)過(guò)去，每個(gè)女孩子都會(huì)愛那散發(fā)香味的紫藤花兒。而老師的心正像這紫藤花，慢慢把愛釋放給學(xué)生，讓學(xué)生一天天感受這份愛，很溫馨，很溫馨……

紫藤花的作文 篇3

　　春天到了 ，校園旁長(zhǎng)廊上盤繞的紫藤花也一聲不響地開放了，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，香味彌漫了整個(gè)校園。于是，在大好天氣得陪伴下，今天我們?nèi)�班師生�?lái)到了紫藤花下。

　　“春天到了，這花可真美啊！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到了一片贊嘆紫藤花的好，走近一看，原來(lái)樹下早已站滿了學(xué)校的師生，大家有的郎聲大笑，有的互相談話········仿佛沉醉了。

　　紫藤花香味特濃，雖不如桂花十里飄香，但整個(gè)校園卻早已被它的香味兒熏透了。

　　紫藤花味兒濃，花開的形態(tài)更具有特色。有的還是花苞，顯得鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，幾只小蜜蜂和蝴蝶就來(lái)到了花上，宛如一個(gè)少女翩翩起舞。盛開著的，像古代的酒杯一樣，它東搖西擺，好像在給人報(bào)告春的信息呢。先前風(fēng)風(fēng)火火開過(guò)的`呢，邊緣已逐漸枯萎，但依然是香味彌漫。

　　不僅如此，紫藤花更為奇特的是它的葉子了。它的葉子總是在花開之后才會(huì)抽出嫩芽，當(dāng)花凋謝時(shí)，他才長(zhǎng)的正旺。我伸手摸了摸，葉背有短柔毛，剛長(zhǎng)的嫩葉，看上去仿佛披上了一層淡淡的白霜。在葉子中還有一些果實(shí)，像豆角一樣，懸掛在上。

　　紫藤花是那樣的，那樣的惹人喜愛。我愛上了它，更愛上了那充滿活力，充滿生機(jī)的旺盛生命力！

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