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實(shí)用的影響作文600字3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的影響作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
影響作文600字 篇1
這應(yīng)該是一本故事書,每個(gè)故事看起來很趣味,但是讀到最后,不用我說,誰都會明白一個(gè)道理。書的名字是小毛病,可是每一個(gè)故事中的問題都是會影響一生的。這本書是由一百零一個(gè)小故事組合起來的一本“故事”書。每一篇故事的結(jié)尾都會是一句,來點(diǎn)穿整個(gè)故事要告訴我們的意義。不多說,我來講幾個(gè)故事吧。
就像這個(gè)——自以為是會妨礙你的前途。講的是一個(gè)父親叫兒子去買個(gè)帽子,兒子就上街了。臨走的'時(shí)候父親說是要拿一個(gè)能裝的下頭的帽子,于是兒子就問起帽子在哪里買。到了賣帽子的地方,兒子一看:扁扁的,能裝頭嗎?所以沒有買。這時(shí),他看見了一個(gè)賣陶瓷罐子的。兒子一看,蠻合適的,裝頭正好,于是買了下來;氐郊,給父親一試,果然裝得下,只聽陶瓷罐里嗡嗡的說:“這頂帽子買得好!”父親每次戴著這頂“帽子”出去,什么看不見,只能摸索前進(jìn),而且陶罐內(nèi)部很粗糙,磨得鼻子很疼,而且整個(gè)頭套在里面呼吸也有些困難,他總是大口大口的傳奇。然而,他認(rèn)為帽子就是這樣的。
你看,這不是明顯的自以為是嗎?就算不用戴帽子,也比這樣好吧?但是他就是認(rèn)為是帽子。所以,如果在人生中自以為是的話,將會給自己找很大的麻煩。
這只是一點(diǎn)。還有一個(gè)原則第一。一個(gè)牧師給了哈佛大學(xué)250本書,哈佛學(xué)校規(guī)定不能將這類書拿出圖書館。一天,有個(gè)男生拿著書出了圖書館。幾天后,突然發(fā)生了大火,將書全部燒了。男生手中的那本書是唯一的孤本,他在經(jīng)過一番思想斗爭后,還是把書還回校長。校長首先感謝,然后將他開除。有人異議:畢竟是他拯救了那一本書啊,能不開除他嗎?校長沒有這么做,他說:我感謝他,是因?yàn)樗4媪四潜緯i_除他,是因?yàn)樗`反了校規(guī)。所以說,讓道德看守,與其不如讓原則看守。
這是我從中讀出的感悟。這不是很好嗎?同學(xué)們,來看這本書吧,這是培養(yǎng)我們良好習(xí)慣的有效途徑,我們必將擁有一個(gè)光明的未來。
影響作文600字 篇2
黑夜為白晝披上了一層黑紗,冰冷的月亮靜靜地待在天空,身邊或明或暗的星星不停地閃爍著……
夜晚,沒有白天的喧鬧,也沒有白天的溫暖,但它有魔力般的寧靜,能讓人停下來手中的事情靜靜思考。
小學(xué)六年時(shí)光匆匆閃過,許多人日漸淡忘,但我卻始終忘不了你——洋。
我們應(yīng)該只有三四年的同學(xué)情吧!那時(shí)候,你的學(xué)習(xí)并不是太好,并且相貌有點(diǎn)困難。班里人幾乎沒人和你在一起玩。但你的品性卻沒有因?yàn)檫@些而改變。(原創(chuàng)投稿 )
我清楚的記得,那是你在二小的最后一次考試。你語文竟然破天荒得考了100分,這引來了班里應(yīng)該考滿分而沒考滿分的同學(xué)的嫉妒。這些人在私底下,偷偷地說你考試的時(shí)候作弊,抄同學(xué)答案……這些話最終有意無意地傳入你的耳朵里,可你卻并沒有生氣,只是皺皺眉頭,更沒有去找他們理論,就當(dāng)什么都沒有發(fā)生過,也不去多問一句。
我很佩服他這種寬闊的胸懷。他的善良和隱忍也正是我們這些人所缺少的`風(fēng)采吧。
然而,升入五年級后,我再也沒有見過你的身影。
冬季,穿著一條濕褲子,在寒風(fēng)中行走,是一種怎樣的感覺。
正值下課期間,人們都直奔向飲水機(jī)“抱水取暖”。看我有多機(jī)智,讓同桌給我取一杯水就行了。但大手大腳的同桌給我灌得滿滿的,連瓶蓋都蓋不上。那只好放在桌角涼一涼再喝了。但我卻下知一場“災(zāi)難”卻向我襲來。
冬天人們穿得比較厚,桌子比較擠,“嘩”水倒了,流的慢桌都是,弄得我褲子也濕了大半截。正當(dāng)我想指著那個(gè)臭罵一頓時(shí),腦海里突然閃過洋的身影。一個(gè)男生都可以包容,我一個(gè)女生又何嘗不可以。只好自認(rèn)倒霉。畢竟是我沒有蓋瓶蓋。有何嘗能責(zé)怪別人。
我想是他影響了我,讓我學(xué)會了寬容和大度,感謝他在我生命里走過。
影響作文600字 篇3
作為創(chuàng)業(yè)者,不能錯(cuò)過有關(guān)哲學(xué)類的書,也許書中一席話能改變他的一生;作為兒童不能跳過一本富有童稚的書,也許那時(shí)一本啟發(fā)思維的靈丹妙藥;作為學(xué)者,不能放過名家們的巨作,也許一點(diǎn)點(diǎn)的提醒就能釀造出人類思維的結(jié)晶……而作為學(xué)生,比方說我,不能讓一本好書輕輕溜走,它就是《數(shù)學(xué)新觀察》。它對我的影響可不小,聽我細(xì)細(xì)道來。
它——《新觀察》,不像一本熱賣的小說那樣包裝精致;它——《新觀察》,不像小詞典那樣玲瓏可愛;它——《新觀察》,不像其它的書一樣有條形碼,但這又如何,我需要的是它的精華——那些去蕪存菁的內(nèi)容。
我自認(rèn)數(shù)學(xué)方面是白癡,但有了《新觀察》,我那烏黑的天空上飄來一大團(tuán)的錦云,團(tuán)團(tuán)包住烏云,于是太陽光不再被扼殺,最終我看到了天藍(lán)色的彼岸。我漸漸地,漸漸地被這默默無聞的《新觀察》所折服,它使我的思維明徹了起來。
我自認(rèn)思維較慢,但有了《新觀察》,凝固了的神經(jīng)似補(bǔ)充了潤滑劑,瞬間勞作起來了,效率變快了起來,腦袋瓜子里的信息在瞬息萬變,即使信息亂得翻江倒海一般,我的思維也能扭轉(zhuǎn)乾坤,統(tǒng)統(tǒng)使它們規(guī)規(guī)矩矩地替我服務(wù)。
我自認(rèn)自己見到的.題型太少,以致于不能很熟練,但有了《新觀察》,情況可謂是倒置了一番,不做不知道,一練嚇一跳,它利用了題海戰(zhàn)術(shù),加上恰當(dāng)?shù)姆治,完美的組合,雙管齊下,使我有一種文思泉涌,一氣呵成之感,更使得我茅塞頓開,內(nèi)心喜悅之感似泛濫的洪水沖破了思想的牢籠。
正是他——《新觀察》,使我有了明徹的思維;正是它——《新觀察》,使我思維敏捷;正是他——《新觀察),使我豁然開朗。
當(dāng)我捧起這本紅色的《新觀察》時(shí),不禁想到:手捧寶書滿心暖,不用此書必翻船。這書真的是我的良師!
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