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夢(mèng)想作文600字（熱門）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的夢(mèng)想作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想作文600字 篇1
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都愿意為自己的夢(mèng)想而奮斗，而努力。我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明出一些對(duì)人類有用的東西�？晌椰F(xiàn)在只是一名正在學(xué)習(xí)的小學(xué)生，雖然我離我的夢(mèng)想還遠(yuǎn)，但是我相信，只要我付出努力，就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
如果我當(dāng)上了科學(xué)家，我要發(fā)明一種“萬(wàn)能屋”。它是用一種新型無毒環(huán)保材料建成的，既美觀又堅(jiān)固。它能像汽車在陸地上行駛，也能像飛機(jī)在天上飛翔，還能像輪船在水中航行。它能吸收二氧化碳，放出氧氣。人們可以開著它去世界各地旅游，到喜歡的地方去居住。也不用擔(dān)心燃料耗盡。屋內(nèi)的一切設(shè)備都是由太陽(yáng)能提供能源的。它也可以把太陽(yáng)能儲(chǔ)存起來，在雨天或夜晚使用。它也能遮風(fēng)擋雨，防止火災(zāi)，抵御洪水、冰雹，防御地震。它還能自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，使室內(nèi)冬暖夏涼。
我還要研究出、培育出一種生命力極強(qiáng)的`特殊植物，把它種在沙漠里和黃山上，人讓全世界的沙漠和荒山上都變成綠洲。人們?cè)僖膊挥煤ε慢埦盹L(fēng)，沙塵暴和水土流失，過著無憂無慮、幸福和平的生活，度過快樂的每一天。
我更要發(fā)明一種全功能的汽車，它吸收的是太陽(yáng)能，排放的是新鮮空氣。它既可以上天，也可以入地，按紅色按鈕，車就會(huì)長(zhǎng)出一雙巨大的翅膀，便會(huì)飛上藍(lán)天。按黃色按鈕，它就會(huì)回到陸地，無論是上山還是下山，車都會(huì)安安穩(wěn)穩(wěn)地在陸地上行駛。它還會(huì)自動(dòng)駕駛，只要在導(dǎo)航上輸入要去的地方名字，它就會(huì)自己開向那個(gè)地方，非常利于使用。
當(dāng)一名科學(xué)家畢竟是我現(xiàn)在的夢(mèng)想，而要想成為一名真正的科學(xué)家，我就要從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，多積累知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗！
夢(mèng)想作文600字 篇2
書上常說，人因夢(mèng)想而偉大。而快樂正是追逐夢(mèng)想中形影不離的伴侶。而學(xué)校近日開設(shè)的夢(mèng)想課則印證了這一點(diǎn)，它讓我們?cè)趯で髩?mèng)想中得到快樂，在享受快樂中立下志向，認(rèn)識(shí)人生命的意義。
還記得我們的第一堂夢(mèng)想課。教室外風(fēng)和日麗，鳥語(yǔ)花香，和煦的陽(yáng)光透過老皂角樹層層疊疊的枝葉在操場(chǎng)散下斑駁的光影，微風(fēng)也在訴說著有趣的事情；而教室里同學(xué)們正全神貫注地享受著這曼妙而又別開生面的一堂課——夢(mèng)想課。
事先，老師已經(jīng)為我們選出了12個(gè)組長(zhǎng)，我也榮幸地入選為其中之一。我?guī)ьI(lǐng)著五個(gè)組員，為我們的小組起了一個(gè)富有力量的名字——必勝隊(duì)。接著，經(jīng)過一番激烈討論后，我們擬定好了口號(hào)——“超越阻礙，夢(mèng)想啟航”。
剛上課，同學(xué)們細(xì)細(xì)地觀摩著這間特殊的教室：恬靜的淡黃色、悅目的果綠色與活潑的香橙色以及五彩繽紛的課桌匯成了夢(mèng)想的色彩，讓我們充滿活力與熱情。當(dāng)老師身著淡綠色上衣、黑色裙子徐徐走進(jìn)教室，我們也滿懷期待開始了這段奇幻旅程。當(dāng)組員們齊聲高喊口號(hào)時(shí)，我也真正嘗到了集體合作的樂趣。接著，老師結(jié)合頻幕上的圖片為大家聲情并茂地講解，老師還用計(jì)分制激發(fā)了我們的競(jìng)爭(zhēng)精神。在這堂課的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，無不充斥著巧妙的回答、激烈的討論、爽朗的笑聲、耐心的講解和快樂的氣氛，它們匯成了一曲優(yōu)美而響亮的交響樂。同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)、神采奕奕，我也完全融入了集體中，完全沉浸在了感知夢(mèng)想的快樂境界里。
短暫而又充實(shí)的一堂課結(jié)束了，但它卻深深地印在了我的腦海里。是它激起了我對(duì)許多方面知識(shí)的興趣，讓我感知到了這個(gè)世界的美好，感受到這輕松課堂中的和諧，增強(qiáng)了集體合作的能力。讓我們?cè)趬?mèng)想課的滋潤(rùn)中，懷著對(duì)未來的美好憧憬放飛夢(mèng)想！
夢(mèng)想作文600字 篇3
他們可能如同太陽(yáng)，釋放著萬(wàn)丈光芒，他們的夢(mèng)想也同他們樣，奪目、刺眼。我們卻是最普通的人，或許只是萬(wàn)里草地上株小小的草，沒有日月的耀眼，也沒有山河的磅礴，更沒有嬌艷花兒的沁香。我們就是這樣普通的不能在普通，就像株卑微的草，
我們是普通人。
沒有高貴的身份，沒有美麗的容貌，沒有超群的智慧。
記得在懵懵懂懂之時(shí)，曾經(jīng)不厭其煩的問媽媽的以前的夢(mèng)想。我那時(shí)的夢(mèng)想很美好很偉大，我想穿著白白的大褂，做個(gè)救死扶傷的醫(yī)生；我想穿著利落的警服做個(gè)威武的特警；我想站在三尺的講臺(tái)上，做個(gè)桃李滿天下的老師；我也想帶著金色的.獎(jiǎng)牌，做個(gè)幸運(yùn)的冠軍。我想媽媽從小也應(yīng)該有個(gè)這樣的，“有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)”。而媽媽卻彎了彎唇角，用溫和的聲音，吐著淡淡的霧氣道出：“我從小就想做個(gè)母親�！�
我很驚訝。瞪大了雙眸，我不明白媽媽為什么不想做個(gè)科學(xué)家，不想做個(gè)醫(yī)生，甚至連成為個(gè)老師的夢(mèng)想都沒有。
但現(xiàn)在，我那些可愛的夢(mèng)想早已放棄了，我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在只希望我能好好地生活。而現(xiàn)在想起媽媽的夢(mèng)想，樸實(shí)簡(jiǎn)單，但她堅(jiān)守了她的夢(mèng)想，她是我的母親，她是個(gè)成功的母親。
我的夢(mèng)是什么？我的年齡已經(jīng)不會(huì)做也不該做那樣的“公主夢(mèng)”了，步步踏踏實(shí)實(shí)地走下去，讓最基本也最平凡最普通的東西永遠(yuǎn)存在自己的心間，歲月就是生命之壁的摩崖石刻，不要讓它隨歲月破碎。
青草再卑微，它也有清新的香氣，淡淡的，飄散在空氣之中；夢(mèng)想再渺小，也有它的價(jià)值。
請(qǐng)堅(jiān)守！
夢(mèng)想作文600字 篇4
隨著科技越來越發(fā)達(dá)，人們的生活也越來越提高。大部分家庭都有了汽車。汽車種類有很多，有微型車、小型車、緊湊型車、中型車、豪華車、跑車、mpv、suv、還有新能源車……
在這些車中，我最喜歡的就是東風(fēng)悅達(dá)起亞創(chuàng)作的k5。k5是一輛中型轎車。外形十分炫酷，很時(shí)尚。其次我喜歡的就是柯尼塞格的one：1。雖然這些汽車很炫酷，但是在我腦海中想象的汽車是這樣的.：
車頭與車身有著流線型的波紋，車頭分為上下兩層，上層裝有大燈放置在兩邊，以黑底裝飾。中間有翅膀就在大燈中間，翅膀中有空隙，可以保證氣流流通。翅膀中間是車牌，上面寫著：zs。下面一層為浪花形狀浪花尾端各有一把刀刃，中間豎著一條直線把它分為兩邊。下邊有底盤為黑色。車身左右兩邊各有一個(gè)微型加速器�？梢栽诟咚俟飞霞铀傩旭�，此車車門是以旋轉(zhuǎn)打開的十分新潮。車身上面有天窗，天窗占有面積很大。車內(nèi)上面四個(gè)角有燈，燈的亮度可以自由調(diào)整。座椅十分柔軟可以向后倒下。車內(nèi)有3排座椅每排座椅都有個(gè)單個(gè)控制的空調(diào)按鈕，總控制就在主駕駛的位置旁，在主駕駛的左邊有放置各種物品的地方在這前面有觸摸屏可以放音樂，聽收音機(jī)，倒車輔助，gps……各種功能都十分有用。車尾也有加速器可以調(diào)整方向加速，車后的狀態(tài)和車頭幾乎一樣但是在車尾左右兩邊有一組彎曲形狀的噴射器�？梢栽僮屲囋谒袊娚湫旭偂＼嚨能囕喼虚g是一組刀刃圍繞在一個(gè)圓形護(hù)盾之中，給人古老氣息的感覺。因?yàn)橛羞@個(gè)輪胎，我給這輛車取名叫做神斬！
我希望現(xiàn)在或?qū)淼目萍寄軌虬堰@輛車給造出來！
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