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夏天的作文400字【優(yōu)】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼南奶斓淖魑�400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
夏天的作文400字 篇1
黛玉永不凝止的淚，一個(gè)花魂徘徊在月下的孤唱，是怎樣的一種感傷。有人覺(jué)得她的感傷是無(wú)謂的。這種感傷并非“強(qiáng)說(shuō)愁”，那是一顆敏感脆弱的心在蒼白人生的壓促下發(fā)出的呻吟，而這呻吟又是必要的。生命的完美轉(zhuǎn)瞬即逝，曇花一現(xiàn)的時(shí)光、希望與幻想的破滅，令絕望的她無(wú)法抑制地歌唱。李白在酒的朦朧醉意中想抓住波動(dòng)不定的水中月，終于懷抱著完美進(jìn)入死亡;黛玉也期望著這種完美的解脫，臆想“冷月葬花魂”的.幽然。
人生的苦痛并不是人人都能理解的。這種感傷，可以是無(wú)端的，但絕不是無(wú)聊的。像落海的人急于求救而去抓稻草一般，黛玉終于把生命沉甸甸的意義托付在一根飄浮不定的感情“稻草”上，這注定她會(huì)徹底絕望。
我曾夢(mèng)見(jiàn)自己落在午夜靜寂的大海中央，海廣闊得足以吞噬一切……失去知覺(jué)，聲音消失在唇邊。我掙扎著拍打海面，連波濤也拒絕發(fā)出嘩響。無(wú)望地看著自己一點(diǎn)點(diǎn)地下沉，沒(méi)有比這更可怕的了。這種可怕不在于死亡，而在于無(wú)聲。黛玉也想要打破這湮沒(méi)的寂靜，她必須吶喊些什么，至少也要發(fā)出呻吟的聲音，來(lái)?yè)嵛孔约簩⑺赖男�。于是她�?dú)自用詩(shī)證明聲音的存在，可去時(shí)又焚去了聲音—這是唯一不驚擾他人的辦法。
“一生杜宇春歸盡，寂寞簾櫳空月痕。”
夏天的閱讀是真誠(chéng)的。在恣意的習(xí)習(xí)夏風(fēng)中，多少理解與感情正脈脈地交流……
夏天的作文400字 篇2
夏季的雨，是帶著悶熱和酷暑的，陣陣暴雨傾盆而下，肆意地沖洗著大地，仿佛可以趕走逼人的暑氣。
夏天的雨，不似春雨那般婀娜多姿，帶來(lái)盎然的生機(jī)滋潤(rùn)萬(wàn)物，也不似秋雨那樣帶來(lái)絲絲涼爽，宣告夏季的終結(jié)。所以自然沒(méi)有這種貴如油的精神了。夏雨就像是一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的調(diào)皮鬼孩子，一不小心嘩嘩的降下來(lái)，便一發(fā)不可收拾。但卻帶著春雨和秋雨不曾擁有的隨意和自由。是不加約束的浪者，每一次的降臨都帶著別樣的未知驚喜，讓人措手不及。不過(guò)或驚或喜，他是絕對(duì)考慮不到這么一點(diǎn)的。在他的世界里，他是絕對(duì)的主宰者；在雨的世界里，他是獨(dú)一無(wú)二的'存在。
我認(rèn)為自己是一個(gè)愛(ài)好自由的人，不喜歡被條條框框約束。至少在這點(diǎn)上，我和夏雨但是有著共性。或許這就是我如此熱愛(ài)夏季雨的原因吧。
有人曾問(wèn)我：“夏季的雨美麼？每次都毫無(wú)征兆地潑下來(lái)，我還是覺(jué)得春雨更加溫柔些，‘潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲’呢�！蔽椅⑿χ鴽](méi)有回答。每一個(gè)人都有不同的見(jiàn)解，你總不可能讓每個(gè)人都遵從你的想法吧！如果你對(duì)一群環(huán)游世界的愛(ài)好者大吐宅在家的樂(lè)趣，這是不是有點(diǎn)驢頭不對(duì)馬嘴呢？至少，在我的認(rèn)知里，夏季的雨更多了一點(diǎn)純粹，多了一點(diǎn)自由，更多了一點(diǎn)不同于其他的歡欣。
我愛(ài)的，就是夏季雨的不同。
夏天的作文400字 篇3
夏天就要悄悄地溜走了，抓住夏天的尾巴，去找找它的蹤影吧！
走出門(mén)，繞過(guò)廣場(chǎng)，映入眼簾的便是一簇簇“花球”。粉色的小花瓣在風(fēng)中擺動(dòng)著，不時(shí)樹(shù)下會(huì)下起美麗的“花瓣雨”。湊近一看，每一個(gè)小花球都由幾十片小花瓣組成，中間的花蕊像小菊花一樣，美極了！花球的樣子千姿百態(tài)：有的.已經(jīng)全綻放了，正等著小蜜蜂小姐到花球里做客；有的含苞待放，像是等不及要到全新的世界里來(lái)看一看；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。
它的葉子更是奇怪，是圓形的，交錯(cuò)生長(zhǎng)，枝條的最上面牢牢地頂著花球，像是八爪魚(yú)在耍雜技。有時(shí)它伴著鳥(niǎo)兒們清脆洪亮的歌聲，輕輕擺動(dòng)，“唰唰唰”它似乎在回應(yīng)可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們。
轉(zhuǎn)身一看，一個(gè)火紅火紅的大石榴像一個(gè)大燈籠在蔥郁的樹(shù)上掛著，十分奪人眼球，看著都讓人垂涎三尺。但又有一種搖搖欲墜的感覺(jué)，它沉得把樹(shù)干都?jí)簭澚恕?/p>
光顧完碩大的石榴，再來(lái)看看黃瓜。它在陽(yáng)光的沐浴下長(zhǎng)得又豐滿又漂亮。綠綠的身子藏在灌木叢中，不仔細(xì)看，難以發(fā)現(xiàn)這個(gè)夏天給我們留下的寶貝。
夏天啊，你不僅那么美麗，還給我們留下一些甘甜可口的寶貝。
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