夏天的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的夏天的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

夏天的作文1

　　一年有四個(gè)季節(jié)，每一個(gè)都很美麗。夏天也特別美麗，千變?nèi)f化。春天過后，一個(gè)炎熱、美麗的季節(jié)悄悄來到了，這就是夏天。

　　“好嘞太陽，準(zhǔn)備好了嗎？我們來吧，大一些，亮一些，再大一些……熱情如火的夏姑娘在調(diào)整太陽讓它變得更大更亮。

　　地上的人們，有的去沙灘曬太陽，還有的去游泳，非常自在。窗外的蟬“知了知了”地叫，好像在和大太陽聊天：哇！太陽爺爺，您今天真亮啊！”

　　夏天的太陽喚醒了花草樹木，它們格外茂盛，讓大地香氣撲鼻�；ú輼淠�，和小朋友們笑瞇瞇地向太陽問好，太陽也像它問好。

　　夏天，有美麗的時(shí)候，但也有憤怒的時(shí)候。

　　有一天，太陽在吃午飯，人們在家休息。突然，天空中出現(xiàn)了大片的黑氣體——烏云。憤怒的'烏云遮住了吃飯的太陽。一個(gè)閃電過后，轟隆隆的雷聲想起了，接著，一場大雨從天上傾倒下來，嘩嘩嘩地下了一天。人們都躲在家里，不敢出來，蟬也回到了家，連太陽都不敢出來。

　　第二天，雨停了，天晴了，太陽又出來安詳?shù)爻栽顼垺Ｏ墓媚镉泄缘臅r(shí)候，也有鬧的時(shí)候。真是千變?nèi)f化啊！

夏天的作文2

　　你知道夏天在哪里嗎？你找過夏天嗎？今天我們一起把夏天給找出來了。

　　夏天在美麗的池塘里。池塘里的荷花到了夏天全開了，露出金黃色的小蓮蓬，整個(gè)池塘美極了。荷葉挨挨擠擠像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，把美麗的荷花高高地舉了起來，荷葉下是活潑可愛的小魚在悠閑地吐泡泡，他們還在比誰吐的泡泡最大呢！

　　夏天也在熱鬧的海邊。金燦燦的'陽光照在藍(lán)藍(lán)的海面上，也照在又高又綠的椰子樹上，照在滾燙的沙灘上。小朋友們有的在堆沙堡，一個(gè)個(gè)沙堡堆得又高又大，看著自己堆的沙堡，小朋友們充滿了驕傲。

　　潔白的浪花不停地往沙灘上運(yùn)送各種各樣的貝殼，小朋友們在沙灘上撿起了各種各樣的貝殼，身后留下了一串又一串金燦燦的小腳印。

　　夏天還在大街小巷里。冰淇淋店早已人山人海，小朋友們拿著冰淇淋走在大街上。走著走著你會聞到水果的果香味，追隨著水果的清香往前走，來到一個(gè)水果店。水果店里有又大又圓的西瓜，有紅紅的草莓，還有甜甜的荔枝……

　　哇！夏天真是無處不在，它在美麗的池塘里，在熱鬧的海邊，在大街小巷……我真喜歡夏天！

夏天的作文3

　　夏天不知不覺的到了，夏天到底在那兒呢？我決定出去尋找春天。

　　剛一出門我就被一針強(qiáng)烈的陽光刺得睜不開眼睛。一股熱浪也隨之而來，我瞇著眼睛向上看，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著白白的云朵，一切都很和諧，只是那圓圓的太陽刺得人睜不開眼。

　　出門沒多久，我就熱得受不了了，連忙買了一瓶冰凍過的礦泉水，一邊走一邊喝。我走到公園里，坐在樹蔭下的長椅上，微風(fēng)吹在我的臉上像是媽媽在摸我的臉。樹上的蟬不停得叫著“知——了，知——了，”我循聲望去卻沒有看見蟬的身影。一陣風(fēng)吹過，樹上的樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，樹上的樹葉在太陽的'照料下綠得發(fā)亮，枝干又粗又大仿佛一把撐開的大傘。樹下的草地上已經(jīng)沒有花兒了，只有綠油油的小草一片連著一片，一眼望不到邊，那么多，那么密，那么遼闊。小溪“嘩嘩”的流著，溪水清澈見底泛著水光，把手伸進(jìn)去涼涼的，這下正好可以給我解一解暑了。哇，好舒服�。�

　　到了夜晚，我站在陽臺上看著深海一般的藍(lán)天，數(shù)著星星。突然我看著膠潔的月亮上有幾個(gè)亮亮的小斑點(diǎn)忽閃忽閃的，我一伸手抓住了它，一看，哦！原來是只螢火蟲呀······

　　夏天，我看到了！美麗的夏天是孩子們的樂園，你們喜歡夏天嗎？

夏天的作文4

　　最后一次站在這個(gè)充滿歡笑的校園！最后一次坐在這個(gè)充滿書香的教師！最后一次站在操場看在那曾經(jīng)熟悉的校園！看著……看著……曾經(jīng)的歷歷往事一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在腦海里！同學(xué)！老師！曾經(jīng)美好的回憶！那年夏天……

　　記得我們班級開班隊(duì)會！我是主持人，站在講臺，心中微微的激動，當(dāng)臺詞說道一半時(shí)！我忘了下一句了。心中浮起了驚濤駭浪，就的當(dāng)我不知所措時(shí)，下面的同學(xué)老師都在微笑沒有半點(diǎn)的責(zé)備！霎時(shí)間我的心里充滿了溫暖！來自曾經(jīng)的同學(xué)！來自曾經(jīng)的.老師！……也許這次班隊(duì)會不是很圓滿但是我們收獲了同學(xué)的友誼，老師的情誼！

　　站在校園的小路上，回憶著曾經(jīng)，回憶這往事。曾經(jīng)我們在一起的曾經(jīng)……沒曾想過分開，聞著校園里的花香，看著學(xué)弟學(xué)妹們朗讀。仿佛回到了過去，回到了曾經(jīng)。今天想起不禁頭涔涔，淚潸潸了。曾經(jīng)的往事只剩下記憶里美好的畫面，同學(xué)錄里面的筆跡。

　　那年夏天我們一起畢業(yè)，一起填這同學(xué)錄，分別之前我們還在歡笑，還在游戲，我們曾經(jīng)一起沮喪，一起對責(zé)備說“無所謂”，一起對作業(yè)說‘小樣’，一起思考答案，一起勞動，什么都在一起�！�…

夏天的作文5

　　“六月的天像娃娃的臉說變就變”。夏天是多變的，一會晴一會雨。

　　一天下午，天氣非常的酷熱，并且很悶，太陽像一個(gè)火球掛在天空上，照得到處都是明晃晃的，使人眼睛睜不開。沒有一絲風(fēng)，樹葉也一動不動，有的花草甚至還像打了敗仗的士兵耷拉著腦袋垂下頭。人們也害怕這種天氣，大家都躲在家里，街上的行人寥寥無幾。

　　不知不覺，天空慢慢地暗了下來，大塊大塊的烏云就像一床床巨大的棉被，把碧藍(lán)的天空遮住了，整個(gè)大地灰蒙蒙的�？耧L(fēng)“呼呼”地刮個(gè)不停，小樹被折彎了腰，大樹也痛得“哇哇”直叫，狂風(fēng)不時(shí)把地上的.灰塵、沙石卷起，就像沙塵暴一樣。半空中還有幾個(gè)被風(fēng)刮上來的塑料袋，就像幾個(gè)風(fēng)箏在天空中飛舞。突然，一道電光閃過，好像一把利劍把天空劈成了兩半，電光把整個(gè)大地都照亮了。接著，雷聲滾滾而來，好像洶涌澎湃的海濤聲，大地被震得發(fā)抖，多嚇人呀！

　　不一會兒，大雨從天而降，大大的雨點(diǎn)落在水面上，濺起的水花，像水中盛開的一朵朵白蓮花，看起來真漂亮。雨水滴滴答答地落在窗戶上，好像鋼琴家在彈奏著美妙的樂曲，多悅耳動聽呀！

　　漸漸地，雨停了，天明亮起來了，太陽又高高地掛在天空上。大雨把樹葉的灰塵洗刷得一干二凈，花草們喝飽了，全都挺直腰板來，比原來更艷麗、更精神了，好像在說：“這真是一場及時(shí)雨�！�

　　我愛多變的夏天。

夏天的作文6

　　看過梔子花的開落，聆聽知了的和鳴――感受那個(gè)夏天的特別魅力！

　　開始的開始，我們歌唱，歌唱我們的快樂，歌唱我們的夢幻的.開始。一直和著朗朗的讀書聲，伴著他們，在開始后努力，在過程中雄起，到后來。

　　總有天使陪我，愛我。我的羽翼守護(hù)著我，在這個(gè)夏天，我在我的夢里看花兒的零落，留下淡淡的記憶。

　　那個(gè)夏天，我觀云卷云舒，用眼淚記錄我的成長。記憶中有我們，親親的我們，輕輕的感覺，我不會忘了他們，他們和我，構(gòu)成這個(gè)夏天的夢幻組合。我會想他們，戀他們，一直到永遠(yuǎn)！

　　長大以后，現(xiàn)在的我，常常會寂寞，我不會忘記我曾經(jīng)被鎖上，這個(gè)夏天，陽光親吻我發(fā)尖，風(fēng)兒飛到我面前，我美麗的情牽，在每日的地平線，內(nèi)心里面，我愛這個(gè)特別的夏天。

　　畢業(yè)了，還沒解放，在這個(gè)夏天，用一張笑臉，迎接明天。

　　那個(gè)夏天，在草叢中尋找，尋找我的幸福！

　　最后的最后，我們離開，我在這個(gè)夏天，明白青春無悔，擁有我夢幻的宣言，“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”，雖然花兒不原理我，但是我坐在秋千上，讓花瓣飛出美麗的弧線，屬于我的記憶！

　　那個(gè)夏天，我的影子會站在陽光下哭泣？

　　那個(gè)夏天，是我的開始，天使愛上這個(gè)夏天。明天，會再見！

　　我的影子書寫我的簡單。

夏天的作文7

　　夏天是一個(gè)炎熱而快樂的季節(jié)。

　　早晨，太陽公公發(fā)出金色的光芒。鳥兒在樹枝上蹦蹦跳跳，唧唧喳喳地唱著歌。空氣清新涼爽，散發(fā)出一種難以形容的芳香，每吸上一口，都令人振奮。

　　下午，天空一片青灰色，暴烈的太陽把地面烤得滾燙滾燙的，一陣南風(fēng)吹來，卷起一股熱浪。蟬在樹上“知——了，知——了”地叫著，聲音低沉而緩慢，像在述說著一個(gè)古老的故事。老人們坐在樹蔭下，耐心地?fù)u著扇子，嘴里還一直詛咒炎熱，一邊高興地議論天氣怎樣有利于稻谷抽穗。那些林中小鳥，都懶懶地歇在樹上，似乎正在做著“豐收”的夢。

　　傍晚，晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來人往。人們有的在游泳，有的在撿貝殼，有的在嬉戲，歡聲笑語像海浪一樣，一陣高過一陣。清涼的.海水洗去了人們一身的疲勞，一身炎熱，使人感到清涼。

　　夜晚，人們都在院子里。一陣陣涼風(fēng)迎面拂來，好清爽啊！人們在院子天說地、講古論今；一會兒娓娓而談，一會兒激烈爭論，一會兒又打鬧歡笑。這種多聲部的大合唱，在河上飄蕩，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　夏天，是炎熱的，但也是快樂的，充滿活力的�。�

夏天的作文8

　　隨著一陣炎熱的夏風(fēng)，我所期盼的夏天終于來臨了，她像一個(gè)輕盈的少女，帶來明媚的陽光，湛藍(lán)的天空和涼爽的夏雨，而我在這一季節(jié)里，來到了廣東的荷花世界。

　　一進(jìn)去荷花世界，一陣清風(fēng)迎面向我吹來，其中還夾雜著荷花的清香，知了躲在樹上唱歌，而荷花就在池塘里靜靜地聽著，還時(shí)不時(shí)地和清風(fēng)一起跟著節(jié)奏左右搖曳。

　　人們都說荷花是“出淤泥而不染”，事實(shí)正是如此，花蕊是淡黃色的，而花瓣是越靠近花心顏色越深，荷花的這些顏色更加地穿刺出它的高貴和美麗。

　　荷花世界中有一個(gè)小型的動物園，其中有許多可愛的動物：長頸鹿憑借著自己那長長的脖子，去吃樹頂上嫩綠的樹葉；孔雀憑借自己美麗的羽毛，一開屏，吸引著眾多游客駐足觀看；猴子們借自己高超的爬樹能力，一會兒就從樹底下爬到樹頂，安詳?shù)卮抵鴽鏊��?夏風(fēng)。但在眾多動物玩樂時(shí)，卻有一種動物格格不入，那就是老虎，也許是因?yàn)樘鞖膺^于悶熱吧，它們竟然在樹蔭下睡大覺。

　　我也耐不住這炎炎的陽光了，拉著爸媽徑直走向一家小商店，買了個(gè)冰激凌。我一邊吃著冰激凌，一邊在樹蔭下吹著涼風(fēng)，感覺透心的涼啊。

　　夏天雖熱但卻帶給我無盡的歡樂，夏天是我們孩子們的樂園，總能在這一季節(jié)里想出許多好玩的點(diǎn)子。她把清風(fēng)帶來，滋潤著我們的心田；她把雨水帶來，濕潤著干旱的大地。

夏天的作文9

　　人們說冬可敬，春可愛，而夏是可親的。

　　夏是生命旺盛的季節(jié)。夏天孕育著秋的果實(shí)。在夏季，萬物伸展，生長，旺盛，汲取著營養(yǎng);花兒朵朵綻放，露出燦爛的笑臉，等待那豐收的時(shí)節(jié)。

　　夏是休養(yǎng)生息的季節(jié)。經(jīng)歷了春耕秋收，經(jīng)歷了白雪皚皚，讓我們在夏季來放松我們的心情吧。在夏的炎熱中尋找安靜，在安靜下冷靜的思考自己，蓄勢待發(fā)。

　　夏是豐富的'季節(jié)。夏天，一切生命都處于旺盛的狀態(tài)，大地呈現(xiàn)出的是少有的繁榮與生機(jī)，好像貧瘠的土地頓時(shí)綠草青青……夏天給人以高潮般的感受。

　　夏天之后迎來的是豐收的秋，這是不變的循環(huán)。然而，此一夏絕非彼一夏。一次次四季的循環(huán)中，每個(gè)季節(jié)都有新的面貌。一個(gè)夏過去，絕不會重現(xiàn)，而新的夏，呈現(xiàn)在眼前的是嶄新的樣子。每一個(gè)夏都有她自己的色彩;每一個(gè)夏，都有他自己的風(fēng)姿;每一個(gè)夏都有她獨(dú)特的一面。有一種夏，就有一種秋……

　　不是么？萬物經(jīng)過純的洗禮后，是夏滋養(yǎng)了她們，才使得她們終會結(jié)果，這得要怎樣的奉獻(xiàn)？夏天造就了秋天，秋保留了夏天的痕跡。去觀察——來到稻田你會發(fā)現(xiàn)密密麻麻擠著幼小的稻粒如果不是夏的給予，怎會有金黃的稻田？爬上果樹，你會看到落了花的花托，托起了一顆小小的果，如果不是夏的滋養(yǎng)，怎會有金秋果實(shí)的飄香？

　　是的，夏天可以使人感到燥熱，但滋養(yǎng)了無數(shù)生命。炎熱是對意志薄弱的人的考驗(yàn)，只是對頑強(qiáng)之人的小小試煉耳。

　　夏似一杯濃濃的香茶，品味它，享受它！

夏天的作文10

　　一條小路，兩旁是工地，種著許多高大筆直的樹，還有一些花花草草，以至于那里氤氳著清香的空氣。

　　那年夏天，幾個(gè)八九歲的小孩走在那條小路上，我也在其中。路燙的火熱，像一口熱鍋似的，就算穿著鞋也能感到小路的`滾燙，小路上有幾只螞蟻。

　　那幾只螞蟻，也被太陽曬得不知所措，在我們的面前來回走動，以至于把它們顯得特別明顯。那一幕令我記憶猶深：一個(gè)同學(xué)的落腳點(diǎn)本不應(yīng)該在螞蟻身上，他卻故意走了一小步，而另一位同學(xué)為了不踩到則邁了一大步。

　　這一幕，讓我陷入了沉思。

　　在弱小的生命面前，你有很多次這樣選擇的機(jī)會，但如果是你，你會怎么做？

　　在大自然中，生命本是平等，沒有高低貴賤之分。在一只螞蟻面前，人類無疑是強(qiáng)大的，但在一只螞蟻的生命面前，你們卻是平等的。你只要往前邁一步，它都不可能失去生命。換位思考一下，如果你是螞蟻，你又會怎么想呢？

　　那年夏天，如果還是同一個(gè)時(shí)間，一個(gè)地點(diǎn)，一個(gè)人，仔細(xì)想一想，誰都會做出正確的選擇。

　　大家如果還有這種選擇的機(jī)會是會選擇踩下還是邁開呢，我想我會選擇后者。使勁地邁一步對你不會造成任何傷害，反而你踩下去，世界上則會失去一條小小的生命。

　　保護(hù)一個(gè)生命，人人都有責(zé)任，哪怕它只是一只螞蟻。

　　那年夏天，我收獲了很多，很多……

夏天的作文11

　　夏至是二十四節(jié)氣之一，在每年公歷六月二十一或二十二。夏天匆匆將人們帶入一個(gè)炎熱漫長的季節(jié)，夏至。

　　夏季，讓人們煩躁，火辣辣的太陽烤著大地，人們不得不打上了遮陽傘，涂上了防曬霜，在這個(gè)時(shí)候，大家多么期盼能夠來場及時(shí)的雨，將大地澆濕，不再炎熱。

　　一場及時(shí)的雨終于盼來啦！小孩子們光著腳丫子去踩水，在雨中奔跑著，嬉笑著，快樂極了！頭發(fā)衣服都淋濕了，擦干又繼續(xù)奔跑者，夏日的雨讓孩子們釋放自己，做回充滿童真的`自己。

　　雨后，一只只小鳥在天空中悠閑地飛著好像把所有的煩惱都飛走了花兒伸開了腰，露出了笑臉，花瓣上留下了晶瑩剔透的雨珠，一朵朵荷花緊緊的依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀、可愛。一陣風(fēng)吹來，荷葉上的雨珠像斷了線的珍珠一樣向下流。

　　這便是夏天了，不討喜的濕熱，但來場雨也能玩得盡興，夏至的美隱諾于燥熱之下。現(xiàn)在，我要把回憶封存在心里的某個(gè)角落，等到下一個(gè)夏至來臨的時(shí)候，再輕輕地打開它。

夏天的作文12

　　夏天來了，這是一個(gè)生機(jī)蓬勃的美麗的季節(jié)，我們迎來了這一炎熱又美好的火熱季節(jié)。夏天是多么美麗，多么可愛，多么熾熱�。∥沂嵌嗝雌谂�。

　　夏天在池塘里，荷花已經(jīng)開了不少了，荷葉翠綠無比，像一片片翡翠。晶瑩的水珠滴落下來。偶爾還有幾只蜻蜓，擾弄著一片池塘。那荷花有的已經(jīng)張開了，還有的，還略微羞澀的沒有張開。但無論怎樣，都是那樣的粉嫩，像玉制品一樣。水面幾乎被一片綠遮住了，成了綠的海洋。水里隱約還有幾條小魚，在快速流動，仿佛在享受著這一片空間。真是“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

　　夏天在田野里，田野旁，一棵棵大樹遮天蔽日，散發(fā)出清涼的'美好氣息，為農(nóng)民們提供一片涼爽的休息空間。樹旁的蒲公英，搖搖晃晃在微風(fēng)中把種子，散播到世界各地。一旁的田野里，禾苗在輕拂過的風(fēng)中搖著頭，野花為它們裝點(diǎn)，小草為他們遮陽，就連小鳥，也為它們來伴奏。遠(yuǎn)處的山峰，一階一階的，像巨人的臺階，引起人們無限的想象。那深綠，像一塊玉，匯聚著天地靈氣。這真是一片美好的田地。

　　夏天在公園里。天上飛舞著風(fēng)箏，各具特色，多姿多彩，美麗極了。小朋友們有的在玩游戲，快樂無比。還有的在努力健身。秋千一直都是有人的。而爺爺奶奶們也在健身鍛煉。大多數(shù)人在干自己的事，或互相嬉戲，互相學(xué)習(xí)……整個(gè)公園一片欣欣向榮。

　　夏天沒有春天的桃紅柳綠，沒有秋天的五谷豐登，更沒有冬天的銀裝素裹，但它有炎熱且明朗的天氣。我愛這驕陽似火的夏天。

夏天的作文13

　　春天姑娘跳著歡快優(yōu)美的舞步告別了人們，而夏天哥哥踏著炎熱而沉重的腳步來到我們身邊，給大自然增添了炎熱的氣氛。

　　在夏天里，荷塘里美麗的荷花怒放開來，那雪白而純潔的花瓣兒把金黃色的小蓮蓬給團(tuán)團(tuán)包圍起來。在這些白荷花周圍還站著許多碧綠的荷葉，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤裝著可愛的小水珠。它們散發(fā)出清香的氣味，真是讓人陶醉呀！

　　人們都說：“熱愛夏天的人，是意志堅(jiān)強(qiáng)的人�！毙『佣嘞裎覀兊睦细赣H。不管遇到什么困難都能夠勇往直前，還發(fā)出叮叮咚咚的歌聲。仿佛在唱：“我們很堅(jiān)強(qiáng)，我們很勇敢，我們不怕困難的絆腳石。”

　　在烈日炎炎的夏天里，你最喜歡干什么？當(dāng)然是吃冰棒了，咬一口就讓你那顆火熱的心瞬間融化，牙齒被凍得發(fā)顫，冰冰涼涼的，真是夏天的“解暑神器”啊！

　　夏天是雨水較多的季節(jié)，游泳是我們小朋友的`一大樂事，在游泳的時(shí)候用那雙可愛的小手拍打著清涼的水，那真是美的享受。

　　我喜歡夏天，因?yàn)樗�給我無限的快樂和樂趣！我愛夏天，愛它金黃色的太陽，愛它碧綠的枝葉，愛它荷花的清香……

夏天的作文14

　　還記得那年夏天嗎？

　　那年夏天有著我們數(shù)不完的回憶，那年夏天有著我們笑不完的笑容，那年夏天有著我們哭不完的眼淚，那年夏天有著我們數(shù)不清的成就，那年夏天有著我們看不完的挫折，那年夏天有著我們走不完的許多路，那年夏天有著許多散了的人……那年夏天很好，不好的是那年夏天。

　　那年夏天我尋著歡聲笑語找到了回憶的大門，回憶涌上心頭，余下們的.只有眼淚。少年少女站在攝像頭前，少女手牽手成了一個(gè)小團(tuán)，少年們一大幫窩在一團(tuán)。好像那年陽光正茂，少年少女眼中都有藏不住的心事，一副藏得住又藏不住的樣子硬生生讓人回憶起了自己的青春，便是滿面笑容。誰的青春不是這般模樣？總有幾個(gè)好友，總有藏不住的心事，總有藏不住的人，總有那些輝煌榮耀的時(shí)刻，總有那些承受挫折的痛苦，但是不管怎么樣，青春終究還是這樣。

　　那年夏天我們的故事好像很多，多的數(shù)不清。但是讓人沒有想到的是，故事又少的可憐，少的一張?jiān)嚲砭妥屵@些故事畫成了記憶深處不可觸碰的白月光……

夏天的作文15

　　知了不停地叫著，像是在通報(bào)夏天的來到。這個(gè)夏天雖然熱了點(diǎn)，可還是樂趣多多。

　　早上，是一天之中較為涼爽的時(shí)候。我便邀著幾個(gè)小伙伴一起到大坪中捉知了。可別小看了我這幾個(gè)小伙伴，雖然他們年齡小，個(gè)子也不高，但他們捉蟬的本領(lǐng)可不容小瞧。他們個(gè)個(gè)是爬樹能手，三下五除二，就能爬到樹頂上。蟬是十分癡呆的，常常傻愣在那里，一動也不動，所以捉蟬是很容易的。雖說捉蟬容易，可是找蟬難�！安灰娖渖�，先聞其聲”就是捉蟬的秘訣了。但耳朵告訴你的不一定總是正確的，因而有時(shí)會被蟬聲所誤導(dǎo)，讓你走很多不必要的`彎路，況且在大樹上常有青毛蟲的出沒，這無疑又給捕蟬的增加了不少困難�？梢粋�(gè)真正喜歡捉蟬的人，總能樂在其中，就像我吧。

　　種養(yǎng)花草最合宜的時(shí)候就是夏天了。不知怎的，在這個(gè)暑假，我突然心血來潮，愛上了養(yǎng)花�；ㄔ谙奶鞎r(shí)，可謂生機(jī)勃勃。一日不見，就可發(fā)現(xiàn)他們長高了一大截。養(yǎng)花是件很累的事，澆水，除蟲，施肥，如此反復(fù)�？傊�，無時(shí)無刻你都要給予他們無微不至的照顧。養(yǎng)花的樂趣在于看到他們成長。當(dāng)你看到他們成長時(shí)，一股莫名的感覺就沖上你的心頭，也許這就是成就感吧。就因?yàn)檫@種感覺，使我愛上了養(yǎng)花。

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