高中作文提綱
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的高中作文提綱,僅供參考,大家一起來看看吧。
肩膀
提綱
論點:
我的`肩膀要變得更可靠,可以使它成為一種支柱,一種責任,一種無盡的力量。
1.一種支柱:牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,站在巨人們的肩膀上。
論
2.一種責任:要敢于承擔,日本,大屠殺,不敢承認暴行。
據(jù)
3.一種無盡的力量:汶川地震后,被稱作“垮下來的一代”的80后,顯示出自己的力量,證明自己沒有垮下來……
論證:
要在生活中不斷努力,不斷突破自己,使自己的肩膀更可靠。
燕化附中高二年級劉思含
議論文
肩膀
一.題記:肩膀是一種責任,肩膀是一種呵護,肩膀是一種借鑒,肩膀是一種使命。肩膀的含義很多,而重要的肩膀就在我們身邊。
——陳馨
二.德國總理勃蘭特下跪,為了民族的責任,我們看到了他堅強的肩膀。
三.兒時愛騎父親的肩膀,長大后面對父親日益彎曲的脊背,明白了肩膀是愛,而遇到困難時,肩膀就是呵護。牛頓站在前人的肩膀上,肩膀是一種借鑒。
四.司馬遷受辱寫史記,他那偉岸的肩膀讓我們明白肩膀是使命。
后記肩膀在歷史的長河中,演繹了豐富的內(nèi)涵,在未來也有重要的地位,而我們是站在新世紀的肩膀上,讓我們創(chuàng)造美好的未來!
結構圖如下:
標題
肩膀
一.題記
二.分論點①論證肩膀是責任——論據(jù)德國總理勃蘭特
三.分論點②肩膀是呵護——論據(jù)父親
結
四.分論點③肩膀是借鑒——論據(jù)牛頓
構
五.分論點④肩膀是歷史——司馬遷
六.后記
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