【精選】大海作文匯總5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的大海作文5篇，希望能夠幫助到大家。

大海作文 篇1

　　大海也會(huì)說(shuō)話嗎？或許有人難以置信，大海如此廣大，納百川，它又有何要說(shuō)的呢？當(dāng)然，無(wú)心之人聽(tīng)不到，即使聽(tīng)到也聽(tīng)不懂大海的話語(yǔ)，現(xiàn)在讓我來(lái)靜靜地聆聽(tīng)大海的聲音。

　　一天，一條歡快的小河隨瀑布飛流而下，與大海融為一體�？涩F(xiàn)在，它是如此的不自在，沒(méi)有以前的自由，做什么都受大海的束縛。曾經(jīng)，它是一條小清流時(shí)，是那么地渴望投入大海的懷抱，她羨慕大海的廣闊無(wú)邊，如今，它已成為大海的一部份，與其他的河流一樣，哀嘆著自己的處境。

　　當(dāng)我來(lái)到大海前，看到大海的壯闊不禁感慨道：“海納百川有容乃大�！泵鎸�(duì)如此壯闊的大海美景，我漸漸靜下心來(lái)，聆聽(tīng)大海的美妙樂(lè)曲。突然，迷迷糊糊地聽(tīng)到了大海的嘆息聲，我便側(cè)耳傾聽(tīng)，沒(méi)有想到，真的是大海在說(shuō)話。我問(wèn)大海：“你為什么如此悲傷？”大海只是默不作聲。

　　我又追問(wèn)：“你吞星納月，擁有大自然的一切，大家都羨慕你的廣闊，你為何嘆息？難道你不滿足嗎？”這似乎有些激怒它了，海浪一波又一波拍打著海岸，連天波涌，泛起三尺浪花。他答道：“確實(shí)，大自然的一切都可以說(shuō)屬于我，可是我并不快樂(lè)！大家羨慕我的`無(wú)窮，我卻羨慕他們的自在，作為大海，必須要盡本分，維持這安定和平的世界。一條條清流涌入我的懷抱，隨即它們又一個(gè)勁的掙脫我的束縛，因?yàn)樗麄兒蠡诹恕�…�?/p>

　　我又問(wèn)：“為什么會(huì)這樣呢？難道你真的那么可怕嗎？”“并不是這樣，只是他們奔向我，成為我的一部分，就必須適應(yīng)我�？墒撬鼈兡睦镩e得住，化作蒸汽，升入天空，變?yōu)樵朴�！將我作為一個(gè)中轉(zhuǎn)站。”

　　大海頓了頓：“更令我苦惱的是，一個(gè)個(gè)出海的人，一遇到暴風(fēng)雨，就會(huì)葬身海底，生還者寥寥無(wú)幾。他們沉入我的身體，我哀傷他們的不幸，可我卻束手無(wú)措�！�

　　是啊！大家都有自己的苦衷！即使海納百川的大海也是如此。正如大海所說(shuō)的那樣，人何嘗不是如此！一個(gè)人擁有了自己所想要的財(cái)富后，別人會(huì)認(rèn)為他很幸福，但其實(shí)他又有很多苦惱，僅僅物質(zhì)的滿足還不能讓一個(gè)人幸福，財(cái)富過(guò)多的人反而為財(cái)富所苦惱。人一旦有了苦衷還可以向人傾訴，可是大海又能向誰(shuí)傾訴呢？

　　學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)大自然也會(huì)說(shuō)話，大自然的傾訴只有有心之人才能得知。用心聆聽(tīng)，大自然也可以教會(huì)你許多。大自然的聲音是奇妙的，如果你用心去傾聽(tīng)，你會(huì)覺(jué)得這是一種享受。

　　大海一直就是如此抑郁，但若有人陪她，聽(tīng)她傾訴，或許她更會(huì)好受些吧！

　　大海她是善良的，她有著寬廣的胸懷，但卻容易遭人忽視而苦惱。望大家了解大海的難言之隱，懂海愛(ài)海！

大海作文 篇2

　　經(jīng)過(guò)辛苦的旅途奔波我們來(lái)到了日照，“呀！好不容易來(lái)到日照，可以去沖浪了！”弟弟一邊伸著懶腰一邊說(shuō)道。

　　我們安排好住處，又美美的吃了一頓飯，向海濱浴場(chǎng)出發(fā)。一路上，我和弟弟都興奮地蹦來(lái)蹦去，就這樣蹦到了海邊。我望著廣闊無(wú)垠的大海，看著洶涌的海浪，遲遲不敢下海。在舅舅的勸說(shuō)下，我把腳小心翼翼伸進(jìn)海水，海水涼絲絲的`，我不禁打了一個(gè)哆嗦。我慢慢地向海水里面走，試著去了解大海。這時(shí)，一個(gè)海浪涌過(guò)來(lái)，把我沖向岸邊，我驚喜的叫喊起來(lái)；緊接著一個(gè)大浪又沖過(guò)來(lái)，沖的我和弟弟有些不知所錯(cuò)，暈頭轉(zhuǎn)向，每人都嗆了幾口海水，海水又咸又澀。我們驚慌之后，回頭看到調(diào)皮的海水已退去，我們開(kāi)心的笑了。好美的大海呀，你是這樣的可愛(ài)，這樣的親切，我要擁抱你。舅舅給我們帶上救生圈走向深海區(qū)，大海輕輕地托舉我們，我們漂浮起來(lái)了，當(dāng)海浪再?zèng)_過(guò)來(lái)時(shí)，我們就像一條小魚(yú)兒一樣，好暢快呀！

　　和大海親密擁抱，玩?zhèn)�沖浪是這樣的痛快、開(kāi)心，我們?cè)跄懿涣魬倌兀?/p>

大海作文 篇3

　　昨晚，閑來(lái)無(wú)事，在電腦上看了一會(huì)兒小品。

　　說(shuō)起來(lái)小品，不得不提起這個(gè)人——小品之王，趙本山。經(jīng)典小品段子，幾乎都是出自這位大師之手。而如今，當(dāng)紅的經(jīng)紀(jì)公司“本山傳媒”，便是趙本山老師學(xué)生云集的地方。20xx“不差錢(qián)”，講述農(nóng)村老漢的故事，在春晚的舞臺(tái)上鋒芒畢露，一舉拿下小品類(lèi)一等獎(jiǎng)；20xx“捐款”，講述陰差陽(yáng)錯(cuò)的獻(xiàn)愛(ài)心故事，再次蟬聯(lián)春晚小品大獎(jiǎng)。這位小品的行家，用東北的樸實(shí)無(wú)華，一次一次創(chuàng)造著輝煌、一次一次更新著“歡樂(lè)”的定義。

　　小品也看累了。一個(gè)醒目的視頻名稱(chēng)點(diǎn)亮了我的眼睛——趙本山寬宏大量，饒過(guò)緋聞制造者。20xx年春晚過(guò)后，網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)始傳言：趙本山老師因小品反響不如09年“不差錢(qián)”，打了徒弟小沈陽(yáng)一巴掌。一傳十、十傳百，很快，那張?jiān)�始的帖子點(diǎn)擊量屢創(chuàng)新高。說(shuō)實(shí)話，我也是從媽媽口中得知的，但并不覺(jué)得趙本山老師會(huì)這樣做。終于，趙本山老師和徒弟小沈陽(yáng)給全國(guó)支持他們的人一個(gè)漂亮的回復(fù)——子虛烏有。而這張?zhí)�子雖小，得來(lái)的社會(huì)反響確稱(chēng)得上是“一流”。本山傳媒在經(jīng)濟(jì)上有虧損，名譽(yù)上遭到了詆毀。于是，趙本山在媒體面前說(shuō)出了這樣的話——?jiǎng)衲莻�(gè)小伙子自行來(lái)道歉，不要躲藏，只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，不會(huì)將他送上法庭。不然，就要采取法律的手段制裁。本山老師的寬容，讓那個(gè)人前來(lái)道歉，這件事，趙本山便不再追究。

　　一件這樣的事情過(guò)后，本山傳媒的盈利虧損馬上補(bǔ)齊，并且在老百姓的身邊應(yīng)得了好口碑。本山傳媒用東北的樸實(shí)勁兒，讓“本山大舞臺(tái)”場(chǎng)場(chǎng)爆滿。就是這樣的一件事，趙本山老師采取了寬容的方式，既讓流言散布者有了悔過(guò)的機(jī)會(huì)，又在百姓心中奠定了一個(gè)好形象。一箭雙雕，著實(shí)讓人欽佩——大海的`胸襟。

　　東北沒(méi)有海，但可以用心體會(huì)海。

　　海浪翻滾的時(shí)候，白浪滔天的時(shí)候，大海洶涌澎湃。它從不后退，哪怕有風(fēng)，迎風(fēng)而上。人們常常用大海來(lái)比喻人的胸襟，我想，這個(gè)比喻十分恰當(dāng)。海的廣闊，可以容納百川；海的澎湃，可以震懾四方；海的魅力，可以讓世人驚嘆——因?yàn)�，它不拘小�?jié)。而通過(guò)這一段視頻，遠(yuǎn)在草原的我，看到了大海的壯闊。我看到的大海，沒(méi)有水天一線、沒(méi)有波瀾壯闊，但我知道，我看到的“大�！�，比真正的“大�！庇袃r(jià)值！我看到了“大�！钡男�。唯有一顆能夠包容、懂得寬宏的心，才能干出一番大事業(yè)。

　　腰纏萬(wàn)貫的人，也許他不會(huì)寬容，所以他擁有的，只是錢(qián)，沒(méi)有智慧；

　　一貧如洗的人，也許他懂得謙讓?zhuān)�所以他擁有的，是快�?lè)，而不是鈔票。

　　生活中，學(xué)會(huì)體諒別人，學(xué)會(huì)給予改正的機(jī)會(huì)。唯有這樣，才不會(huì)在離開(kāi)人間時(shí)，留下遺憾。人生，短短的幾載春秋，在這時(shí)光中，不必去拼命滿足口福、虛榮心。相反，在身邊的親戚鄰居中擁有一個(gè)好口碑，得到大家的認(rèn)可，這才是人生的真正價(jià)值。

　　昨晚，看“大�！�。看到了海的寬容、看到了海的擔(dān)當(dāng)；

　　昨晚，看“大�！��？吹搅顺庇康姆Q(chēng)贊、美好的心靈。

　　昨晚，看“大�！�。

大海作文 篇4

　　我們每天與時(shí)間賽跑，只為捕捉每一縷青春的陽(yáng)光。我們綻放在成長(zhǎng)花園，享受著花季里的陽(yáng)光雨露。我們是新時(shí)代的中學(xué)生。

　　——題記

　　青春

　　早晨，我們和太陽(yáng)一起起床，拽上書(shū)包便往車(chē)站奔去。其實(shí)，早上時(shí)間很充足，大可以慢慢搖向車(chē)站，或許，是用奔跑來(lái)表達(dá)我們對(duì)新的一天的開(kāi)始而感到興奮。擠車(chē)，是每天的必修課。本是件很痛苦的事，但經(jīng)常有男生冷不丁地冒出一句“我快變形了！這大概是減肥的最好辦法吧？”隨后便是一陣笑聲。真可謂“苦中有樂(lè)”

　　沐浴在朝陽(yáng)中的校園，在同學(xué)們的“早安”聲中增添了幾分活力。往教室里一坐，常能聽(tīng)到那些不知名的鳥(niǎo)兒的叫聲。而那樣的朝陽(yáng)，那樣的鳥(niǎo)鳴，仿佛孕育著青春，孕育著活力。

　　自信

　　上學(xué)期，學(xué)校準(zhǔn)備舉行卡拉OK大賽，要同學(xué)們勇躍報(bào)名。報(bào)名表傳到班上的第一天，文藝委員的桌前就圍滿了要報(bào)名的同學(xué)。后座女生拼命搖著我說(shuō)：“快幫我選歌，選適合我唱的，我可是要去拿獎(jiǎng)哦！”“那么自信一定能拿獎(jiǎng)啊？”我無(wú)奈地聳聳肩。她沖我眨眨眼睛“當(dāng)然要拿獎(jiǎng)！我媽說(shuō)我不會(huì)講話就會(huì)唱歌了。”“少吹了，這回我唱的分一定比你高�！迸赃叺哪猩�插了進(jìn)來(lái)。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的女生全部作暈倒?fàn)睿�誰(shuí)不知道哪個(gè)男生五音有三個(gè)不全��？但即使那樣，他還是第一個(gè)報(bào)了名，真是好樣的！

　　時(shí)尚

　　我們這一代的中學(xué)生呦，一個(gè)比一個(gè)更酷。我們討厭校服，只有星期一升旗儀式時(shí)穿，下午就換成了時(shí)下流行的衣服。前座男生最典型，星期一早上穿的還是校服，下午就換成了一套名牌的運(yùn)動(dòng)裝。課間，同學(xué)們聽(tīng)MP3是最常見(jiàn)的一道風(fēng)景。假期，一有朋友過(guò)生日，KTV是必去的地方。呵，真是走在時(shí)代最前端的中學(xué)生。

　　堅(jiān)強(qiáng)

　　又一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，朋友小默在班里數(shù)學(xué)成績(jī)一向很好。而這次，因?yàn)橐粫r(shí)大意，卻落得了個(gè)不及格。她靜靜地看這桌上的紅分考卷，不語(yǔ)。我看著她柔弱的背影，一陣陣心疼涌上心頭。我走上去，拍拍她的.肩膀，努力擠出一個(gè)微笑“沒(méi)事的，下次再來(lái)嘛！”她抬起低垂的臉，揚(yáng)起了一抹笑容：“我當(dāng)然沒(méi)事啦，我會(huì)加倍努力的。我知道，在現(xiàn)在的這種環(huán)境里，即使不再閃耀了，也不能不努力�！蹦且豢蹋�我好想對(duì)她說(shuō)“小默，你真的很堅(jiān)強(qiáng)，我以為你會(huì)哭，可你沒(méi)有�！�

　　這就是我們——新時(shí)代的中學(xué)生。面朝未來(lái)的天空，我們起飛。

大海作文 篇5

　　大海與藍(lán)天交接了

　　海對(duì)天說(shuō)：你真美

　　天溫柔地笑了

　　海心動(dòng)了，說(shuō)：我愛(ài)你

　　天依舊露出溫柔的笑容

　　——題記

　　大海愛(ài)上了藍(lán)天，很浪漫，也很荒唐。

　　盡管大海幼稚，但藍(lán)天卻包容他。冥冥中早有安排，或許，他們有同樣的藍(lán)色，所以就不禁相親近，但藍(lán)色的憂郁終究使他們不能在一起�？尚�，這是命運(yùn)，或者說(shuō)是天意弄人？

　　遙遠(yuǎn)的天際，傳來(lái)了鄙視的態(tài)度：

　　海，你有天的廣博嗎？海，你有天的.澄澈?jiǎn)幔?/p>

　　大海無(wú)語(yǔ)，他用洶涌的波濤向世界昭示著他的偉大，可是，他失敗了，和天相比，它畢竟渺小。

　　于是，那顆熾熱的心漸漸冷卻下來(lái)。他終于明白，鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，藍(lán)天，是群鳥(niǎo)的歸宿，而大海，是魚(yú)兒的故里。這是早已注定的距離，他又能改變什么呢？

　　就這樣，大海放棄了，突然發(fā)現(xiàn)，他自己依然很幸福。可是，當(dāng)他再次仰望藍(lán)天時(shí)，那種感覺(jué)已不復(fù)存在。它釋?xiě)蚜�，感覺(jué)很輕松。

　　“你真美！”海依舊對(duì)藍(lán)天說(shuō)這句話。

　　“謝謝�！碧煨廊恍α�，她很開(kāi)心，見(jiàn)證了海的成長(zhǎng)。

　　“我愛(ài)你�！焙］p松地說(shuō)。

　　“我也愛(ài)你�！碧爝@樣回復(fù)了海。

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