日記作文九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的日記作文9篇，歡迎大家分享。

日記作文 篇1

　　20xx年9月3日 星期三 晴

　　早晨，鳥兒象伴著徐徐清風(fēng)，開始它們嘰嘰喳喳的“歌唱”，而我們七年級的學(xué)生也和平常一樣，隨著嘹亮的哨聲迅速的來到操場集合，開始我們第三天的軍訓(xùn)。

　　今天，劉排長依然叫我們五連去另外一個地訓(xùn)練。當(dāng)我們來到場地的時候，站了近一分鐘，忽然聽見后面有“啪啪啪”的響聲，我們回頭一看，“oh my god”是一連，教官說：這下你們有競爭對手了，必須得努力了，不然你們的先進班集體的獎就會落入別的.班級，你們有沒有信心奪取這個獎？我們用雄渾的聲音答道：“有信心！”不過一連也不示弱。

　　他們首先走了一個正步，真是震力十足，比我們的正步好像要好些，不過我們五連可是天不怕地不怕的，所以我們也是有實力的對手，教官說：“你們的震聲沒有他們大，吼聲一定也要比他們大，清楚了沒？”我們點了點頭，就開始前進，我們昂首挺胸，頭偏45度，腳用力的向地上扣，喉嚨發(fā)出最大分貝的吼聲，忽然教練叫停，微笑的對我們說：“這是你們走得最好的一次。”我們很高興，終于聽到教官夸我們了。

　　今天，我懂得了一個道理，有競爭才會精彩，愛拼才會贏。21世紀的青年競爭非常大，沒有實力是無法生存的，對手隨時都會產(chǎn)生，我們必須時刻做好做戰(zhàn)準備，如果你昨天做得不好，你就得忘記昨天，展望今天，拼！

日記作文 篇2

　　20xx年11月27日星期四晴今天上午，學(xué)校組織我們五（2）班和五（4）班去檔案局參觀了一個改革開放30周年的主題展覽。我們來到了檔案局。

　　這次展覽分2個展廳。我們五（2）班先來到了第一展廳。第一展廳的墻上貼著許許多多的密密麻麻的照片。這些照片都是改革開放前和改革開放后的，兩種不同的照片形成了鮮明的對比。講解員還告訴我們：我國60、70年代的農(nóng)用灌溉是水車、水井。而現(xiàn)在科技迅速發(fā)展，90年代的農(nóng)用灌溉就變成了滴灌。改革開放前，看小人書和滾鐵環(huán)是孩子們的樂趣。30年前幾千人就穿一套統(tǒng)一服裝。窩頭是50、60年代的主食。我想：我們現(xiàn)在的游戲都各種各樣，但是在改革開放前，幾本小人書和滾鐵環(huán)就可以滿足孩子們的樂趣，而且改革開放前孩子們的小人書都是換著看的這個孩子看完那個孩子看，可想而知改革開放前，中國是多麼窮苦。我們現(xiàn)在，身上穿著各式各樣的衣服很漂亮，但是，在改革開放前，幾千人都只穿一件統(tǒng)一服裝。在50、60年代，人們能吃上窩頭就已經(jīng)很滿足了，可是我們現(xiàn)在，想吃什麼就能吃上什麼，食品豐富多樣，可以供人們選擇。參觀完第一展廳，我們又來到了第二展廳。

　　第二展廳的主題叫《讓歷史照亮未來》第二展廳還分為三個部分，第一個部分的題目叫《輝煌歷程》，墻壁上都貼滿了報摘，主要告訴我們改革開放前后發(fā)生的一些大事：1982年12月6日中美兩國分別在北京和華盛頓同時發(fā)表聯(lián)合公報，決定1979年1月1日起互相承認并建立外交關(guān)系。1999年12月20日零點，中華人民共和國對澳門特別行政區(qū)恢復(fù)行使主權(quán)……第二部分的題目叫《輝煌成就》主要寫了中國在改革開放后做出的輝煌成就：20xx年8月8日第29屆奧林匹克運動會在北京召開，奧運會的口號是：同一個世界，同一個夢想Oneworldonedream。

　　一個世紀的偉大穿越：海拔最高，線路最長的鐵路----青藏鐵路。中國人首次實現(xiàn)太空行走……第三部分是實物展示，里面有許多改革開放前的東西：有改革開放前的課本，還有改革開放前的糖票，改革開放前的家譜等等。通過看第二個展廳我想：“改革開放給中國帶來了翻天覆地的變化，中國在改革開放后也創(chuàng)建了一個又一個的`輝煌成就。中國在改革開放中經(jīng)歷了一個又一個的挑戰(zhàn)，然而，正是正是這些挑戰(zhàn)是中國站了起來，這一個個輝煌的成就記載著中華人民共和國成長的歲月。”我家從改革開放后，也有了翻天覆地的變化。比如說電視機吧，我家改革開放前用的是黑白電視機，改革開放后，我家的黑白電視機“下崗”了，搖身一變，變成了大彩電，比黑白電視機節(jié)目多多了！照片也有了翻天覆地的變化，原來媽媽爸爸小時候都是黑白的一點色彩也沒有，難看極了。我們現(xiàn)在的照片就變成了彩照，好看極了！改革開放讓中國舊貌換新顏，改革開放讓中國從此站起來了，讓中國從此屹立于世界民族之林。中國像一條騰飛的巨龍，正在穿越歷史。中國在改革的推動下不斷發(fā)展、前進！

日記作文 篇3

　　那時候，我，楓，飛，東被稱為“四個幫”。四個靈氣逼人的，帶著幾分叛逆心理的少年。

　　每次調(diào)位時，我們總是心有靈犀地，不謀而地坐在一排，全然不顧在講臺上向我們投來殺氣騰騰的目光的惱羞成怒的老師。因為我們四人呆在一起的部落被她老人家視為“無可救藥”的地方。我們都認為 別人總是喜歡呆頭呆腦的，像笨笨熊一樣的書呆子學(xué)生，要不然，干嘛對我們四個活潑伶俐，陽光燦爛的朝氣蓬勃的美媚無動于衷，甚至有些反感呢？哎！年青的心，總是天不怕地不怕的，為了我們之間的純真，可以拋頭灑熱血。

　　楓的眼神里總是帶著幾分與年齡不相稱的憂郁與寂寞，她曾慘兮兮地對我說：“你是世界上唯一懂我的人�！钡�那絲絲的憂郁，幾分的`多愁善感，她總是藏在別人看不見的地方，堅強的眼淚卻總在凄美的散文面前無所遁形，這是個智商高級，很有深度的才女哦。幾分懶散還有飄飄忽忽，實在無法阻擋她取得令那些為爭分奪秒整天焦頭爛額的乖學(xué)生驚羨的成績。

　　飛總是被楓形容得一無是處，其實他總是在眾人忽咯掉他的時候來個一鳴驚人的，比如一下從15名創(chuàng)出第2名的奇跡。骨子里潛藏了一股驚人的爆發(fā)力。雖然1。72米高的她看似一個頂天立地的男子漢，但總在老師提他問的時候，臉上浮起兩朵紅云，還向外吐了吐那三寸不爛之舌作自認倒霉狀。

　　如今，已步入初三了，整日與快樂為伍，當(dāng)年終日閑云野鶴般的心情是該收劍了。

日記作文 篇4

　　今天，爸爸一早起來到菜場里買了許許多多、各種各樣、豐富多彩的菜寶寶們。到了下午奶奶和爸爸就忙了起來。到了傍晚我們團團圓圓坐在一起高高興興地吃年夜飯。吃好年夜飯，大家互相祝�！靶履昕鞓贰⑸眢w健康、萬事如意”然后我們開始放煙火，放的好開心好快樂啊！

日記作文 篇5

　　“終于到了”七月九日，爸爸媽媽帶我游玩了“熱帶風(fēng)暴”。一到那兒，我就迫不及待地來到更衣室，換好了泳裝……我們快步逛了一圈,只見到處都是沸騰的人群,嬉鬧聲、笑聲、驚叫聲不絕于耳……這個火爆的場面深深地吸引了我。我們來到了“群龍飛險”，望著彎彎曲曲的滑道，我不禁一陣哆嗦，“你是不是害怕了？哈，真膽��！”爸爸大概看出了什么，嘲笑著說�！罢l……誰……怕啦！”我嘴上不承認，可心里卻好似有十五只吊桶七上八下，感到忐忑不安。我隨著爸爸走上了滑道的階梯，心“撲通撲通”地跳得快極了，真想找個理由下去，但又怕被爸爸笑話，只能硬著頭皮上了，輪到我們了，看著爸爸飛快滑下的那一瞬，真是讓我感受了什么是極速。我坐上了滑道，默默地禱告：老天爺啊，放我一馬吧，我可不想有什么危險啊……還沒禱告完，無情的水流便把我沖走了，一會兒直沖而下，一會兒又打著圈兒，水花四濺，打濕了我的頭發(fā)和泳衣。我緊緊閉起眼睛，任憑水流來“戲弄”我。只是覺得這下肯定完蛋了，就在這時，水流把我沖到了水里，我雙腳一撐，站了起來，睜開眼一看，哇，還好，有驚無險，只聽爸爸媽媽已經(jīng)在岸邊不停地叫喚我呢，我飛快地跑了過去，媽媽連聲夸我，說我勇敢，從那么高的'地方滑下來一點也不怕，哎，其實，媽媽哪里知道我剛才的心情啊。

　　接著，我們又去了造波池，隨著人造波浪一浪接一浪地打來，讓我體驗了在波浪里一起一伏的感覺，仿佛此時我已經(jīng)身處波濤洶涌的大海上了。水上蹺蹺板、水上滑梯也很好玩，雖然這些項目以前在公園里也玩過，但在水上玩起來的感受卻大不一樣。

　　“熱帶風(fēng)暴”真是太好玩，太刺激了，它既鍛煉了人的意志，考驗了人的心理素質(zhì)，同時又鍛煉了我的膽量，下次我一定會再來的。

日記作文 篇6

　　從小在教育嚴格的家庭里長大，對父母敬愛有之，卻不曾親密。長大后，獨自面對廣闊的世界，追逐自己的夢想，活在自己的頻率里，變得越來越自我。

　　因為工作的關(guān)系，經(jīng)常飛來飛去，然而每到一個陌生的'城市卻從未想起向家里報個平安，每次都是他們主動打電話過來，鑼碌匚室淮蠖咽慮椋耗潛呃涿矗懇路??嗣�？枫^粵嗣�？跃i闥??……而忙碌的我反而覺得不耐煩，語氣冷淡，說不了幾句話就掛掉。

　　高級知識分子出身的父母敏感而自尊，漸漸地也就不再來打擾我，只在有事情或者節(jié)假日的時候才偶爾聯(lián)系。而我，居然也不曾因此不安，甚至在很長一段時間里沒有感覺到這種變化。后來，我想，他們在那段時間里該是怎樣地克制著自己的牽掛和擔(dān)心，想打個電話，卻生怕被嫌棄。

　　再后來，養(yǎng)了小白，一只非常傲嬌的小狗。我每天必須要花一個小時陪它玩，和它說話，否則它便會以為主人不愛它了——而動物不同于人類，它的表現(xiàn)方式非常直接，會立刻在房里四處搞破壞引起我的注意并且不惜為此挨揍。我們整整用了半年的時間彼此磨合，尋找相處的模式

日記作文 篇7

　　書中的主人公格雷，是一個上了中學(xué)，還沒發(fā)育完成的“小屁孩”。在學(xué)校他經(jīng)常受著大孩子的欺負，在家里也逃不過哥哥“羅德里克”的捉弄。但是格雷的腦子卻有著很多好玩的“鬼點子”，使他總能在陷入困境的時候化險為夷。但有時候也因為“鬼點子”太多而遭到麻煩。比如有一次，格雷在護送幼兒園小朋友回家的時候，由于覺得無聊，便拿著毛毛蟲恐嚇那些小孩。結(jié)果不慎被附近的老太太看到了，因為格雷穿著好朋友羅利的.外套，所以那位老太太便到學(xué)校舉報了羅利。因此事，格雷受到了學(xué)校的嚴重處分，而也由此引發(fā)了一場友情危機。

　　在讀這本書的過程中，格雷滿腦子的鬼點子讓總我忍俊不禁�；厥走^往歲月，記憶慢慢翻開，折疊……疊成一串串美麗的故事，故事中，我想起了去年愚人節(jié)里發(fā)生的事：

　　那天上午，我仍舊坐在桌前與孔子奮斗。突然感到很口渴，于是走到飲水機旁打水，令我萬分驚奇的是，飲水機里竟沒有水了？明明昨天還剩有半桶的。正在我山重水復(fù)疑無路的時候，爸爸走過來，變魔術(shù)似的“變”出了一瓶可口可樂�！翱蕟�？喝吧！”真是柳暗花明又一村��！

　　我連“謝謝”都顧不上說，一把拿過可樂，三口兩口往肚子里灌。“嗷——！”隨著我鬼哭狼嚎的大叫，媽媽的尖叫聲也從房間里傳出來，只見媽媽抱著一袋夾心餅干快速沖進客廳，指著爸爸說：“你，你，你”。原來，爸爸把牙膏涂在了夾心餅干的奶油上，而在我喝的可樂里摻入醋、醬油、芥茉等佐料。

　　望著我和媽媽的狼狽相，爸爸樂得拍手大笑：“哈哈，哈哈，母女都是大愚人，家里就我一個聰明的！哈哈哈哈……”說罷，大搖大擺地走開了。

日記作文 篇8

　　20xx年10月16日 星期四 天氣晴

　　我們身邊到處都有危險，比如說火災(zāi)、溺水、泥石流、觸電等，一旦發(fā)生，很難立刻得到救援，我們要懂得怎么保護自己。

　　我們應(yīng)該都知道地震這個詞吧，那有人知道地震時應(yīng)該怎么自救嗎？現(xiàn)在，我就為你們一一描述地震時，不要害怕，要冷靜下來，（說明一下：人們都知道“生命三角”吧！但這種“生命三角”沒被人們公認過，所以躲在可移動的物體下比較好）躲在桌子下面或書包擋住頭，以免頭被砸到。第二，有秩序的撤離不了，就趕緊往廁所里跑，躲到某個角落里。第三，假如你被壓住了先大聲呼喊一下有沒有人，如果沒人就先等待，在等待過程中，如果身邊有吃的.，就先吃掉，保存體力；如果身邊有手機，手電筒等可以亮的或有聲音的，一定要拿著，這樣就能看見或聽見，搜救人員就可以發(fā)現(xiàn)你在哪兒了。當(dāng)然100元也很有用，只要寫下地址，如果身邊有小溪，就把100元放進小溪里，漂向下游，只要有人撿起，人們就會來救你。

　　不管遇見什么事，都要冷靜下來想一想辦法，不要慌亂。

　　聽了我的講解，都明白地震應(yīng)該怎樣逃離和自救了吧！

日記作文 篇9

　　今天，是第三屆“我愛祖國青少年才藝電視展演”發(fā)獎的日子，我和媽媽、姥姥早早的就來到了頒獎會場。

　　參加比賽的小朋友和老師、家長們也都來到了會場，我們都安靜地坐在臺下的座位上，等待發(fā)獎。主持人黃偉叔叔宣布頒獎大會開始，我們都使勁地鼓掌。我邊鼓掌邊想，不知道我們能得幾等獎。

　　隨著上臺領(lǐng)獎的小朋友越來越多，姥姥著急了，她小聲地對媽媽說：“趙澤潤她們要得不到了�！蔽倚睦锊⒉恢�急，我們跳得那么好，肯定能得獎。

　　“快點兒，到臺前去準備�！睅ш牭撵o老師小聲地招呼我們。我們立刻起身到臺前去排隊。“下面請?zhí)粕绞屑t舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友上臺。”聽到黃偉叔叔的.話，我們趕緊上臺站好。

　　黃偉叔叔打開手中的證書，大聲宣布：“金獎獲得者，唐山市紅舞鞋舞蹈學(xué)校！”

　　啊，我們得獎啦！我高興地心都飛了起來。

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