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關(guān)于小學(xué)作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
鴨子是一種極其可愛的小動(dòng)物，它們擅長(zhǎng)游泳，會(huì)展翅飛翔。
我養(yǎng)了一只小鴨子，黃色的絨毛，看起來十分的可愛，它一雙黑亮亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的淡黃色嘴巴，叫起來的時(shí)候，聲音極其好聽。我給它取名叫小黃，因?yàn)樗矶际屈S黃的，我就給它取了一個(gè)這樣的名字，雖然名字不怎么好聽，當(dāng)實(shí)在是適合它。
小黃小的時(shí)候，我的一只手都能把它給裹住，小黃走路搖搖擺擺，黃色的絨毛還十分的光滑，它一見到我，就會(huì)高興的走過來，搖搖擺擺的，十分可愛。它見我就會(huì)叫起來，聲音十分好聽，那時(shí)候，我覺得給它取小黃這個(gè)名字實(shí)在是委屈它了。小黃每次都會(huì)跟著我，不管我去哪里，它都都搖搖擺擺地走我身后走著。
直到一個(gè)月的時(shí)候，小黃長(zhǎng)大了不少，黃色的絨毛也長(zhǎng)成了白色，嘴巴變得厚厚的，十分穩(wěn)固，它的眼睛變得敏銳起來，不像小時(shí)候那樣黑亮亮是了。它的紅色腳掌，能在水里劃來劃去，見到我的'時(shí)候，還會(huì)十分興奮的叫起來，現(xiàn)在，它的聲音不像以往那么好聽，但是比以前的聲音更加響亮了，叫起來就“嘎嘎，嘎嘎”的響起，聲音大得能驚動(dòng)我家的全部人。就連鄰居家養(yǎng)的那只大狗阿黃，聽到這個(gè)聲音也就“汪汪”的叫了起來，那時(shí)候，小黃成了我們眼中一個(gè)十分有凝聚力的動(dòng)物。我聽它這么拼命的叫著，就知道它餓了，于是我就會(huì)從家里拿出一大碗米飯給它吃。小黃不像其他的鴨子那樣喜歡吃飼料，它只吃白花花的米飯，所以小黃才會(huì)長(zhǎng)得這么健康。
后來，小黃終于長(zhǎng)大了，體型大得我都有些目瞪口呆，它長(zhǎng)大了，翅膀很有力，可以拍起湖面上的水花，叫聲比以往更大了，就連羽毛都長(zhǎng)長(zhǎng)了，我知道，現(xiàn)在的小黃是個(gè)“大姑娘”，它現(xiàn)在都已經(jīng)生蛋了！
小黃就是這么可愛，也是我最喜歡的鴨子，我和它也是最有默契的朋友，這就是我的鴨子小黃。
小學(xué)作文 篇2
我之前在鄉(xiāng)村小學(xué)上學(xué)，在那里我覺得生活充滿了歡樂和幸福。
我所在的鄉(xiāng)村小學(xué)很好，學(xué)校里學(xué)生不多，大家都是好朋友。鄉(xiāng)村小學(xué)的老師只在上課時(shí)說普通話，平時(shí)同學(xué)和老師都說方言，聽著大家說方言，我覺得親切極了。鄉(xiāng)村小學(xué)的教學(xué)樓并不高大，但卻能給我們帶來很多美好的回憶。在鄉(xiāng)村小學(xué)，同學(xué)們十分友善，每天我都能和小伙伴們一起學(xué)習(xí)和玩耍；老師也很平易近人，總是一有空，就和我們做游戲。老師還會(huì)帶著我們?nèi)ヌ镆袄飫趧?dòng)，帶著我們到小河邊釣魚，帶著我們一起到草地上放風(fēng)箏。在戶外活動(dòng)時(shí)，老師會(huì)給我們講莊稼成熟的過程，昆蟲的名字等知識(shí)。
鄉(xiāng)村小學(xué)校長(zhǎng)是我們的英語(yǔ)老師，她每天都會(huì)和我們一起學(xué)習(xí)，也會(huì)給我們講故事�，F(xiàn)在我家搬到城里了，我也轉(zhuǎn)學(xué)了。城里的同學(xué)每天都說普通話，讓我覺得很不順口；我和這里的老師有距離感，他們不帶領(lǐng)我們到外面玩兒，整天讓我們苦苦地學(xué)習(xí)課本上的'知識(shí)；雖然這里的環(huán)境很好，學(xué)校里的活動(dòng)也很多，但我們總是被迫參加。
我真想回到鄉(xiāng)村小學(xué)里學(xué)習(xí)呀！那里有我思念的老師和同學(xué)。希望爸爸媽媽能讓我回到鄉(xiāng)村小學(xué)，讓我每天都快快樂樂地生活和學(xué)習(xí)。
小學(xué)作文 篇3
在上一個(gè)學(xué)期里，我在書中看見了許地山先生寫的《落花生》，使我不禁的想起第一次品嘗剛剛從土里抜出花生時(shí)的情景。
那是一個(gè)秋天風(fēng)和日麗和睛朗的中午，我和幾個(gè)小伙伴“洪在徹”“鄧自毫”“邵銀”還有“賴億迅”四人同到田野里玩耍，看到一位農(nóng)民伯伯正在一塊看起來像是一個(gè)荒地的田塊里干活，用鋤頭挖出了一小顆一小顆黑糊狀的東西，放進(jìn)了大竹筐。我們五個(gè)人都感到好奇，走過去問了一下：“伯伯，你在挖什么黑不垃圾的東西？”伯伯停下動(dòng)作，望著我們說：“花生。”賴億迅問：“這東西能吃嗎？怎么和我在商場(chǎng)上看見的不一樣呢？”說完這句話，賴億迅望了望大竹筐的黑糊糊的.泥土�！霸趺床荒艹裕坑盟蓛�，放在鍋里煮一煮，特好吃，小娃子們，給你們點(diǎn)嘗一下�！辈f。說完之后就給了我們六把“黑串”，我們半信半疑去把“黑串”拿去河邊洗了干凈，就拿去煮了。煮熟之后加了一點(diǎn)鹽，最后出爐了。我們中的其中一個(gè)去拿了一顆嘗了一下味道，說：咸的，好吃�！敝笪覀儬�(zhēng)先恐后得吃了起來。
“怪”花生的由來就是這樣的，這就是我們的喜和樂。
小學(xué)作文 篇4
“各位同學(xué)，現(xiàn)在給你們大家?guī)硪粋�(gè)好消息！” 星期三的下午，班主任宣老師來到教室，面帶微笑的向我們宣布：“明天我們二年級(jí)組集體春游！�！彼脑捯魟偮洌覀儼嗳w同學(xué)都跳了起來，這真是太興奮了。 “中午家長(zhǎng)不接孩子，午飯吃自備食物，還要統(tǒng)一穿校服。不過，大家也別高興太早了，其實(shí)有兩類人不能去！”宣老師突然收斂起笑容說：“一類是早讀讀得不認(rèn)真的同學(xué)，另一類是早操做得不認(rèn)真的同學(xué)�！闭f完后，同學(xué)們異口同聲地叫道：“�。�？？？？”
帶著無比激動(dòng)地心情，經(jīng)過了漫長(zhǎng)的黑夜，終于迎來了星期四的黎明。同學(xué)們都早早地來到了學(xué)校，書包里都背著各式各樣的零食和飲料。宣老師告訴我們，今天的景點(diǎn)是將軍山和南京科技中心，大家整齊地排著隊(duì)伍來到了操場(chǎng)上等待旅游巴士。沒有想到春游也有導(dǎo)游陪同，上了車，宣老師開始不許我們說話，但見到我們太開心的樣子，干脆就讓我們“放肆”一下，不僅允許我們嘰嘰喳喳，還準(zhǔn)許我們照相，吃零食。
大約經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)的.車程，我們到達(dá)了第一個(gè)目的地——將軍山。下車后導(dǎo)游讓我們先在原地休息，等編排好隊(duì)伍以后，我們便開始徒步游覽。將軍山的景色非常美麗，湖山掩映，林木蒼翠，山花爛漫，鳥語(yǔ)花香。我一邊走，一邊用相機(jī)記錄著這迷人的春景。不一會(huì)兒，我們來到了森林公園，森林公園里有很多娛樂設(shè)施：水上樂園、蹦蹦世界、網(wǎng)上行走等等。為了讓同學(xué)們玩得盡興，老師讓我們自由活動(dòng)，結(jié)伴挑選自己喜歡的游戲項(xiàng)目。其中給我印象最深刻的是水上滾筒，那是一個(gè)中間充氣的彩色塑料筒。在同學(xué)魯世奇地邀請(qǐng)下，我，邱語(yǔ)恬，雍千譽(yù)一起鉆進(jìn)了滾筒里。我們太興奮了，開心得推動(dòng)著滾筒又笑又叫。正當(dāng)大家都累了想歇息一下得時(shí)候，我們開始失去了控制，怎么站也站不住，只能手腳并用，像壁虎一樣趴在滾筒里。這是雍千譽(yù)著急得喊：“哎呀！我們已經(jīng)到了河中央啦！”我和邱語(yǔ)恬跌爬著趕緊把筒往回推，經(jīng)過不懈努力后，我們順利的回到了岸邊。等到爬出滾筒后，我已滿頭大汗，精疲力盡。哈哈，回頭望望那大大的滾筒，真是太刺激，太有意思了！
玩完了將軍山，午餐時(shí)間我們到達(dá)了第二個(gè)景點(diǎn)——南京科技館。老師首先讓我們?cè)诳萍拣^里較大的空地上用午餐，同學(xué)們都拿出了自己喜歡的食物相互交換著，有說有笑得吃了起來。吃飽飽后，導(dǎo)游讓我們看了一部4D電影，電影時(shí)間很短，只有十來分鐘。電影結(jié)束后，我們被安排自行參觀。南京科技館很大，分有好幾個(gè)展區(qū)：有知識(shí)海洋展區(qū)，科技樂園展區(qū)，地球萬象展區(qū)等等。我們一邊體驗(yàn)一邊參觀，每一個(gè)地方都讓我增長(zhǎng)知識(shí)，感覺像上了一堂堂科普課。
一天的時(shí)間過得很快，同學(xué)們都帶著依依不舍地心情離開了科技館。車子在返回的途中，我望著窗外，琢磨著秋游啥時(shí)候到來呢？
小學(xué)作文 篇5
清晨，我來到樓下，就是為了看一看霧的真面目。
霧已經(jīng)開始悄悄地漫了上來，一朵朵如云似絮，織成了一層層薄薄的輕紗，它有時(shí)掛在樹上，有時(shí)藏在草叢中。
接著，霧越來越濃，越來越厚，它像一個(gè)魔術(shù)師，把太陽(yáng)那利劍似的光芒藏了起來。就連那高大的樓房也被它罩住了一半，一切都?jí)嬋霟熀Ｖ�，虛無縹緲……
霧，似隱似現(xiàn)，給我一種神秘；霧，寧?kù)o而雅致，給我清新自然；它潔白而親切，給我?guī)頍o限的溫馨。
我走在霧中，仿佛漫步在云霧縹緲的.仙宮，腳下輕飄飄的，感覺要飛起來了一樣。這時(shí)候我想迅速地抓住一團(tuán)霧，但它們好像意識(shí)到似的，一下子就散了，我又向前追了一步，它們又向后退了一步，總是隔著四五十 米 。就這么，我追它，它后退，仿佛被它們帶到云中，腳踩著松軟的云，舒服極了。
我不由的大聲贊嘆：“神奇的霧，你是無縫的天衣么？尋尋覓覓，總是找不到裁縫的痕跡，一片一片，渾然一體。你是起舞的飛天么？ 浪浪漫漫，天是你的舞池，只見你撩起潔白的舞衣�！�
這時(shí)，突然有一束光刺了進(jìn)來，難道是云開霧散了？太陽(yáng)出來了？緊接著響起了滴滴的響聲。哦，原來是小汽車打著霧燈行駛了過來。
霧氣開始騷動(dòng)起來，好像是白衣仙女要收回她美麗的紗衣。當(dāng)薄紗一樣縷縷地漸漸消失之際，整個(gè)大地也顯露出來了，鳥兒在枝頭歌唱，花兒在盡情開放，一切又都是一片生機(jī)勃勃的景象了。
小學(xué)作文 篇6
很早很早以前，有一只貓和一只老鼠住到了一起。那時(shí)候，貓并不吃老鼠。
冬天快到了，它們買了一壇子油準(zhǔn)備過冬吃。老鼠說：“放到家里我嘴饞，不如藏到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方去，到冬天再取回來吃�！必堈f：“行啊，我的好朋友——‘忠實(shí)’的狐貍小姐有一間空倉(cāng)庫(kù)，我去找它借用一下，肯定沒問題。”于是它們趁著天黑，把油藏到了狐貍的倉(cāng)庫(kù)里。熱心的狐貍還送給貓一把新鎖，并叮囑貓說：“你們只要把倉(cāng)庫(kù)鎖好，就可以放心了�！�
不料，狡猾的狐貍早已配了一把鑰匙。每天天一黑就去偷油吃，沒過幾天，壇子就見底了。狐貍想：“這樣沒法交差呀，我得想個(gè)法子來應(yīng)付那只愚蠢的貓�！庇谑�，它絞盡腦汁，終于想出了一個(gè)十全十美的`辦法。
冬天來了，貓和老鼠高高興興地去取油，打開門取出壇子一看，壇子里只有一張紙和幾根鼠毛。只見紙上寫著：“貓大哥：您好！對(duì)不起，我實(shí)在是餓極了，禁不住油香的誘惑，把咱們的油吃光了，請(qǐng)看在我們多年兄弟的分上，原諒我吧。鼠老弟�！�
原來狐貍模仿老鼠的語(yǔ)氣寫了這樣一封信，然后又放進(jìn)了幾根早就收集好的鼠毛。貓信以為真，氣得向老鼠猛撲過去，可憐的老鼠就成了貓的盤中餐了。
這個(gè)誤會(huì)直到現(xiàn)在還沒有解釋清楚，所以貓一見老鼠就追，非把它吃掉不可。
小學(xué)作文 篇7
我是一個(gè)心靈手巧的女孩，那些不起眼的尋常物品到我手上，就會(huì)發(fā)生360度的改變，成為一個(gè)個(gè)令人贊不絕口的精美手工藝品。
你瞧，在我的書桌上就放置著這樣一棟獨(dú)立的七色彩虹屋：屋頂由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成;屋前有一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色“石子小路”，通向庭院大門;庭院周圍的小路上開滿了鮮艷的小花，彩色“柵欄”將院子圍了個(gè)圈兒;兩盞路燈下，有一條長(zhǎng)椅上面坐著奶奶和孫子，仿佛在靜靜地等待家人的歸來......
這是我制作的創(chuàng)意吸管房——“幸福家園”。
去年暑假，美術(shù)老師在課上宣布：20xx屆福建省校外藝術(shù)節(jié)要征集創(chuàng)意畫或手工藝品。我聽到了這個(gè)消息，心里尋思：我要如何在這么多作品里脫穎而出呢?我苦思冥想，終于，我有了一個(gè)整體的構(gòu)思：我要做一個(gè)創(chuàng)意吸管房。
于是，我和媽媽去超市買了幾包五顏六色、長(zhǎng)短不一的吸管，一盒釘子，膠帶，一塊家中廢棄的白色泡沫板。
咦，我發(fā)現(xiàn)這塊白色、平整的泡沫板可以作為地板固定住房子，用雙面膠把一個(gè)手機(jī)盒黏在泡沫板上，這樣，一個(gè)大體的'房型就規(guī)劃好啦!
開始制作房子：我取出幾根粗短直的吸管，把它們一個(gè)個(gè)釘?shù)胶凶由厦妫?色彩斑斕的墻壁!應(yīng)該用什么樣的吸管作為屋頂搭配這煙囪似的大洞口呢?我苦思瞑想，細(xì)細(xì)端詳，長(zhǎng)吸管的兩端恰好可以插入兩根細(xì)吸管，于是，一根根橙黃藍(lán)綠紫的吸管彎曲成屋頂，被我一一釘了上去。真是七色彩虹屋頂呢!
但是屋頂光禿禿的，還缺少了什么?是的，屋檐。我把粉、黃、綠三種顏色的吸管用膠帶黏在一起，釘上去，作為屋檐。這不正像集成管嗎?我心里想：這既是屋檐，又是環(huán)保集能器;晴天，它集成熱能;雨天，它遮擋風(fēng)雨。真是一舉多得呀!
房子的整體構(gòu)架終于完成了。接著，藍(lán)色的迷你小窗，紅色的扇形大門，將吸管剪開鋪成小路，沿著泡沫板圍一圈低矮的柵欄，青的草、紅的黃的花，兩三盞集能路燈，還有奶奶和孫子坐在長(zhǎng)椅上……
這件手工作品得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可，還獲得了省級(jí)二等獎(jiǎng)呢!創(chuàng)意無限之大，只要你用心;創(chuàng)意無處不在，只要你留心;有創(chuàng)意，生活更美麗!
小學(xué)作文 篇8
今天，阿婆教我燒一道菜，那就是我最愛吃的清炒土豆絲。
走進(jìn)廚房，我對(duì)阿婆說：“今天，你當(dāng)導(dǎo)演，我當(dāng)演員。”我先洗了兩個(gè)土豆，把它們削了皮。這時(shí)，阿婆對(duì)我說：“土豆削了皮，一定要泡在水里，因?yàn)橥炼沟娜獗豢諝庋趸瘯?huì)變黑。”
我把泡在水里的'土豆拿出來切。用手抵著刀，小心翼翼地把土豆切成一片片的。接著，我往鍋里倒了些油，還撒了些蔥。然后，就抓了切好的土豆放進(jìn)鍋里�！班邸钡囊宦暎亿s緊左手拿著鍋把，右手拿著鍋鏟用力翻炒。阿婆讓我倒些水進(jìn)去，我把事先倒好的水全部倒了進(jìn)去。外婆笑了起來：“倒太多，快成土豆湯了�！蔽艺{(diào)皮地說道：“不要緊，土豆湯凝固起來就成了土豆泥，正好我喜歡吃�！�
在外婆的指導(dǎo)下，我調(diào)成小火，放了些鹽，又加了些雞精，一盤香噴噴的土豆絲就新鮮出爐了。放在桌上，黃嫩嫩的，讓人直流口水。
吃著自己做的土豆絲，我覺得比什么菜都香。
小學(xué)作文 篇9
我是0，許多人說我是廢物，也有些人說我沒用，數(shù)數(shù)的時(shí)候，人們也只需要用到“1、2、3……”可是我今天就是要證明我也很有用。
我可以變成嘴巴，讓你們吃東西；變成鐘表；讓你們看時(shí)間；變成雞蛋、鴨蛋，給你們當(dāng)早餐。
一天，我出去走走，看見一個(gè)路人，想知道現(xiàn)在幾點(diǎn)，我就立刻變成了一個(gè)時(shí)鐘，告訴了他幾點(diǎn)，我報(bào)完時(shí)間后又變了回來。
過了一會(huì)兒，我看見一位媽媽因?yàn)樘I，暈了過去，我立刻變成一個(gè)香噴噴的雞蛋，跳進(jìn)她嘴里，她把我吃完后，我又變了回來。
這時(shí)，我又看見一個(gè)警察大喊“站��！”原來有個(gè)小偷偷了別人的'錢在逃跑，我立刻變成了一條繩子編成了一個(gè)套，把小偷的腿給套住了，這時(shí)警察抓住了小偷，我從小偷身上解了下來，又變回來了我自己。
我從警車上下來，大家把我圍住，紛紛說：“你真了不起！”我開心極了，做好事的感覺就是好。
我是0，現(xiàn)在想想，我是不是也很有用呢？