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曬曬我們班的“牛人”_初中寫(xiě)人作文400字_初二作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的曬曬我們班的“牛人”_初中寫(xiě)人作文400字_初二作文,歡迎閱讀與收藏。
曬曬我們班的“牛人”_初中寫(xiě)人作文400字_初二作文1
要說(shuō)起我們班的牛人,那可是一天一夜也講不完。今天就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下體育牛人張晨燁。
張晨燁是我們班的體育委員,讓我們看看他在體育場(chǎng)上的颯爽英姿。
他比較擅長(zhǎng)的是短跑,五十米跑步成績(jī)六秒多,一百米跑步十三秒左右。他的長(zhǎng)跑成績(jī)雖然不如短跑,但是在我們班還是鶴立雞群的。
據(jù)說(shuō)張晨燁的實(shí)心球和跳高也很厲害。在小學(xué)的'時(shí)候,他實(shí)心球推出了十五米的好成績(jī),還破了學(xué)校的記錄;跳高,他跳了一米五的高度,破學(xué)校紀(jì)錄,奪得冠軍。
張晨燁的籃球才是最厲害的。在小學(xué)的時(shí)候,他是籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)兼主力。今年的籃球比賽上,他率領(lǐng)著新碶小學(xué)籃球隊(duì)殺進(jìn)了決賽,取得了第二名的好成績(jī)。
先放下張晨燁,讓我們來(lái)看看電腦牛人劉子豪。在電腦課上,老師剛講完,讓我們自由上網(wǎng),我旁邊的同學(xué)就跟劉子豪單挑,我在一旁做看客。比賽開(kāi)始,劉子豪的手飛快地按著,一連串的操作讓我眼花繚亂,這也太牛了吧!在幾輪高難度操作下,無(wú)疑劉子豪贏了。
我們班的牛人還有很多,如學(xué)習(xí)牛人曹清媛,美術(shù)牛人夏瑞穎,勞動(dòng)達(dá)人王可欣
我們班四十五個(gè)同學(xué)各有各的特點(diǎn),點(diǎn)綴著705班,使這個(gè)大家庭熠熠生輝。
曬曬我們班的“牛人”_初中寫(xiě)人作文400字_初二作文2
我們班上有許多有趣的人,說(shuō)起“牛人”也是不少,今天就跟大家介紹幾位。
“笑聲牛人”付瑩盈
她是一個(gè)胖胖的女孩,個(gè)子中等,一頭短發(fā),圓圓的臉上顯得格外文雅,可事實(shí)卻相反。她的笑聲賊難聽(tīng),既猥瑣又粗暴,好多人都被她外表給騙了。記得有一次中午午休時(shí),付瑩盈和另外一個(gè)同學(xué)在食堂里吃飯。本來(lái)好好的,不知怎么了,哈!哈!哈!一陣?yán)坐Q般的笑聲,嚇得我差點(diǎn)把剛喝進(jìn)的水吐出來(lái)。這笑聲還差點(diǎn)扣了我們班的班分,這樣又不能再食堂吃飯了。
“籃球牛人”羅金程
他是一個(gè)男孩,臉黑黑的,可能是他經(jīng)常在外面打球曬黑的。他學(xué)習(xí)不太好,但是在我們班,哦!不,是在全年級(jí)打籃球都是很有名氣的'。如果他稱(chēng)第二,每人敢稱(chēng)第一。他是籃球隊(duì)的猛將,什么胯下運(yùn)球呀,背后運(yùn)球呀他都會(huì),甚至為了打球逃過(guò)一節(jié)美術(shù)課?上攵嵌嗝磹(ài)打籃球呀!這次籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)如果不拿第一,老師就不讓我們班再碰一次籃球,那樣羅金程會(huì)多么難受呢?
“學(xué)習(xí)牛人”郭新強(qiáng)
說(shuō)起學(xué)習(xí),我腦殼就疼,所以說(shuō)郭新強(qiáng)是我最羨慕的人。他個(gè)子稍矮,可滿(mǎn)臉智慧。期中考試是我們班第一,期末還是我們班第一。什么地理呀,歷史呀,他都好,可以說(shuō)是X功課都好(這里的X指所有)。只有一點(diǎn),他的字很難看,因此還被我們說(shuō)成是“甲骨文”。
曬曬我們班的“牛人”_初中寫(xiě)人作文400字_初二作文3
我們班是特優(yōu)班,高手如云,神秘莫測(cè)。但有一個(gè)人格外耀眼,像杜甫的那首望岳詩(shī)“造化鐘神秀”,這句話(huà)的意思是大自然將神奇和秀麗集中在泰山,為什么用這句詩(shī)來(lái)形容那個(gè)人呢?因?yàn)樗仁恰把菡f(shuō)家”,善于表達(dá);也是“書(shū)法家”,寫(xiě)得一手漂亮的硬筆書(shū)法;還是“大管家”,熱心集體事務(wù);更是學(xué)習(xí)達(dá)人。
她是演說(shuō)家,老師講課后曾多次讓她即席發(fā)言。她一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)做,卻能不慌不忙地走到講臺(tái)上深吸一口氣,便娓娓道來(lái)……
她是書(shū)法家,雖然比不過(guò)陳又嘉,但要知道她沒(méi)上過(guò)培訓(xùn)班正兒八經(jīng)練過(guò)書(shū)法?伤看巫龅淖鳂I(yè)因?yàn)闀?shū)寫(xiě)漂亮得了A﹢。
她是大管家,善于掌控全場(chǎng),別人在無(wú)法使喧鬧的教室安靜下來(lái)時(shí),她走到講臺(tái)上用手一拍講臺(tái)氣沉丹田,大喊一聲安靜,頓時(shí)人聲鼎沸的教室立刻鴉雀無(wú)聲,只有鬧鐘滴滴的聲響。
她是學(xué)習(xí)達(dá)人,雖不是方奕誠(chéng)那樣的學(xué)霸,但也有她的過(guò)人之處,她來(lái)自廣州,去年暑假才到湘潭來(lái)參加考試,她父母不在身邊,很久才能見(jiàn)一次。也正因?yàn)槿绱,她?xiě)的作文多次成為范文,因?yàn)槟切┳魑闹辛髀冻鰜?lái)的是真情實(shí)感,是對(duì)媽媽深深的愛(ài)和思念。在沒(méi)有父母監(jiān)督的情況下,她依舊能自覺(jué)自主的認(rèn)真學(xué)習(xí)。好像是想告訴我們,她要用優(yōu)異的成績(jī),迎接?jì)寢尩牡絹?lái),給他們一個(gè)驚喜。
寫(xiě)到這。想必大家都知道這位牛人是誰(shuí)了。沒(méi)錯(cuò),她就是我們的'現(xiàn)任組長(zhǎng),多次榮獲第一的cctv二組的組長(zhǎng),益智特優(yōu)班130班的班長(zhǎng),鄧婉琴。
曬曬我們班的“牛人”_初中寫(xiě)人作文400字_初二作文4
自打我進(jìn)九班以來(lái),就發(fā)現(xiàn)我們九班真是人才濟(jì)濟(jì)啊,牛人那是相當(dāng)?shù)亩啵?/p>
我們班有一個(gè)“大人物”,可謂是牛人中的牛人,傳奇到我們都要膜拜他了。
他學(xué)習(xí)成績(jī)十分的好,在我們班不是第一就是第二。在年級(jí)也是數(shù)一數(shù)二的?芍^是“學(xué)霸”。
更牛的是,許多人參加活動(dòng)后,成績(jī)總要退一退?伤灰粯樱笮突顒(dòng)時(shí),學(xué)?偸亲屗麃(lái)當(dāng)主持人?伤煽(jī)不但不退步,反而更好!你說(shuō)他牛不牛!
他演講能力十分出眾,學(xué)校開(kāi)展演講比賽活動(dòng),只要他上,沒(méi)人敢跟他搶一等獎(jiǎng)!
牛人一般都是十分高冷的,可他不一樣,他“表里不一”,表面上看文文靜靜的,內(nèi)心卻是火熱的,十分的陽(yáng)光。是個(gè)不折不扣的.陽(yáng)光男孩。總之,他是沒(méi)有高高在上的架子的。
聽(tīng)了我的介紹,你們應(yīng)該猜到他是誰(shuí)了吧。我就不提他的姓名了。
這只是我們班的一位牛人,我們班還有很多的牛人呢!是數(shù)不清的!
他們那么牛,我也要牛。我要先向他們學(xué)習(xí),讓自己牛起來(lái),牛氣沖天,成為像他們一樣的牛人。
曬曬我們班的“牛人”_初中寫(xiě)人作文400字_初二作文5
矯健的身姿在操場(chǎng)上飛奔,立定跳遠(yuǎn)的冠軍非他莫屬,一分鐘跳繩的個(gè)數(shù)永爭(zhēng)第一,籃球投籃十發(fā)九中。他就是我們班的“牛人”小王。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他的身影幾乎無(wú)處不在,大大小小的項(xiàng)目他永爭(zhēng)前三,就先從跳繩的`事說(shuō)起吧!
初一,我們要進(jìn)行體育考試,在中考中是加十分的。測(cè)試前,我們每次上體育課時(shí)都要進(jìn)行四,五次的一分鐘跳繩訓(xùn)練。在剛開(kāi)始練習(xí)時(shí),每名同學(xué)都是在后半分鐘時(shí)累的不成樣子——口喘粗氣、滿(mǎn)頭大汗、體力透支。而他呢?跳的自如,從不斷繩。一分鐘下來(lái),他面色如初,而且最令人驚訝的是他一分鐘竟然跳了二百多個(gè),每次如此。我們不解的目光紛紛向他投去,而他卻是微笑地看著我們。他,就是牛!
運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨,他報(bào)名參加了立定跳遠(yuǎn)這一項(xiàng)目。平時(shí)在我們班中,單說(shuō)立定跳遠(yuǎn)這一項(xiàng)目,無(wú)一人可破他的記錄,在學(xué)校中也是如此。那一次比賽他也是第一名,連第二名的成績(jī)也與他相差甚遠(yuǎn)!芭H恕!非他莫屬!
體育課上測(cè)試一百米極速跑時(shí),他只用七秒多一點(diǎn)跑完了整個(gè)路程,在我所知道的同學(xué)的成績(jī)中他依舊是第一。體育健將!王振宇也!
他的籃球技術(shù)也比較好的,不能說(shuō)是在班級(jí)中數(shù)一數(shù)二,但也是“江湖高手”。牛人也!
一圈圈跑道上隱隱約約能看到他飛馳時(shí)的腳步,立定跳遠(yuǎn)的優(yōu)秀線(xiàn)外掩蓋著他的汗水,跳繩冠軍的名譽(yù)封在他的頭上,籃球王子的稱(chēng)號(hào)存在我們與他的心中。他就是我們班的體育健將,也是我們班的“牛人”!
曬曬我們班的“牛人”_初中寫(xiě)人作文400字_初二作文6
大千世界,無(wú)奇不有。吾班牛人,全校皆知。
潑辣子一一顏佳寧
“小子,來(lái)我比劃比劃”只見(jiàn)一個(gè)圓臉蠻腰女漢子往那邊蹦了過(guò)去,粗壯的手指指著對(duì)方,熱氣從鼻子里呼呼的往外冒。撇了撇嘴嚷著“小子還我筆擦。” 顏佳寧用手在空中揮舞了一下。小明也不甘示弱,彎著手臂,用大拇指指的自己的臉!拔倚∶髯鍪鹿饷髡螅l(shuí)會(huì)做這種偷雞摸狗的事?”顏佳寧喋喋不休“不是我說(shuō)你,不是你偷的還是誰(shuí)偷的?”小明見(jiàn)事不妙,把筆擦往地上一丟,撒腿就跑邊跑還邊喊著“好男不跟女斗,我今天暫且放你一馬”我無(wú)奈的嘆了口氣“哎,這肯定是我們班的潑辣子!
肉食主義者一應(yīng)林軒
無(wú)論是午餐還是晚餐,我們班的應(yīng)林軒總是呈著滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆肉。他一邊大步往前走,一邊向我們炫耀“看我有這么多肉”他等了吃完時(shí),眼睛直勾勾的盯著我們盤(pán)里的肉。有的人把肉在空中舞來(lái)舞去。應(yīng)林軒的眼睛也直勾勾的盯著在空中飛舞的肉。
作業(yè)狂一甄俊杰
“又做作業(yè)!都下課了玩一下嘛!蔽覠o(wú)奈的向他說(shuō)到,他微微抬起頭,從眼睛里還透露著一些對(duì)題目的`不解。一眼望去,只見(jiàn)他垂著一頭烏黑烏黑的的劉海,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在他那白皙的面龐上!跋鹊纫幌,這里還有一道題沒(méi)有做完等一下再去!薄翱禳c(diǎn)嘛,快上課了。”剛想繼續(xù)說(shuō)下去,從他的眼睛里透露的執(zhí)著的光芒。他又繼續(xù)低下頭,默默地做著自己的作業(yè)。
以上就是我們班的牛人了,有機(jī)會(huì)來(lái)我們班看看那些牛人的風(fēng)采。
曬曬我們班的“牛人”_初中寫(xiě)人作文400字_初二作文7
說(shuō)起班上的牛人,那可是不少。個(gè)頂個(gè)的厲害,個(gè)頂個(gè)獨(dú)特。
冷血牛人韓智影
見(jiàn)到韓智影的第一面,你一定認(rèn)為她是一個(gè)溫柔,好說(shuō)話(huà)的人。但是有時(shí)候眼睛看到的不一定是真相。他的外表和內(nèi)心成反比例。當(dāng)她生氣時(shí),就會(huì)變身成一個(gè)女漢子。將你損得想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。為什么我會(huì)這么清楚,因?yàn)槲乙部蓱z的被她損過(guò),往事不堪回首。
搞笑牛人謝小凡
謝小凡就是本人。圓圓的臉,胖胖的身材。長(zhǎng)得很喜慶。據(jù)說(shuō)我生下來(lái)時(shí),就像一只充氣的球一樣。每次當(dāng)?shù)艿苷{(diào)皮,搗蛋,我去板著臉教訓(xùn)他時(shí),他就會(huì)在一旁邊跳著拍著手說(shuō),看哦,看啊,姐姐要哭了。簡(jiǎn)直讓人氣得吐血三升。很快,我發(fā)現(xiàn)了自己的作用——搞笑。有一次,張玉潔不知道被誰(shuí)給氣著了,獨(dú)自一人在生悶氣。于是,我想到了一個(gè)好辦法。我背著韓智影,在張玉潔面前走了幾圈,邊走邊哼著豬八戒背媳婦的`曲子,果然,張玉潔被逗笑了。雖然樣子有點(diǎn)傻,但能讓大家開(kāi)心,我心里還是很高興的。
朗誦“牛人”張雨芬
說(shuō)起張雨芬,她最突出的特點(diǎn)就是聲音好聽(tīng),有磁性。以前的英語(yǔ)老師曾經(jīng)夸她的音色很好。七年級(jí)下學(xué)期,她和八年級(jí)的同學(xué)一起代表我們學(xué)校參加聞集中心校舉辦的朗誦比賽,她輕輕松松拿了一等獎(jiǎng)回來(lái),為我們學(xué)校爭(zhēng)了光。全班同學(xué)都替她高興,好像大家都倍兒有面子。
當(dāng)然,像電腦牛人錢(qián)昊,繪畫(huà)牛人寧夢(mèng)雪,力量牛人周正,長(zhǎng)跑牛人武夢(mèng)禮……我們班真是牛人薈萃。
怎么樣,我們班的“牛人”是不是特牛呀!
曬曬我們班的“牛人”_初中寫(xiě)人作文400字_初二作文8
在我們班里,每個(gè)人都各具特色,擁有獨(dú)特的個(gè)性,“牛人”更是數(shù)不勝數(shù),下面,我就來(lái)曬曬我們班的“牛人”。
說(shuō)到“牛人”就不得不想起小蘭,她是我們班體育最好的女生,也是體能最好的女生。她每逢體育課都在操場(chǎng)上跑步,而且從不見(jiàn)她休息。這不?在測(cè)試八百米跑時(shí),她取得了第一。甚至在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也取得了第一的好成績(jī)。真不愧是“牛人”。
女生有體育好的,男生也有,那就是小王,別看他個(gè)子雖然很矮,體育卻是他的'強(qiáng)項(xiàng)。記得上次上體育課時(shí),老師測(cè)試男子的引體向上,一些高個(gè)子男生完成了五個(gè)或者以上。當(dāng)輪到小王的時(shí)候,一些男生就取笑他起來(lái),但他沒(méi)有理會(huì)他們。他走到單杠下面,使勁一跳,抓住單杠,然后連續(xù)完成了十個(gè)引體向上,剛才取笑他的男生都安靜了下來(lái),小王完勝了我們班的所有高個(gè)子。不僅如此,上次測(cè)試一千米跑的時(shí)候,小王取得了第三名,再次完勝其他比他高的同學(xué)。真“!薄
講完體育的,就輪到學(xué)習(xí)的。我們班學(xué)習(xí)最好的就是小明,他學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,英語(yǔ)成績(jī)更是顯著,同學(xué)們假如有不懂的單詞,第一時(shí)間就會(huì)想到去問(wèn)他,而他幾乎是有問(wèn)必答,而且沒(méi)有一個(gè)是錯(cuò)誤的,你們說(shuō)“牛”不“!。
我們班的“牛人”還有很多,有搗蛋鬼小王、千里眼小杰、號(hào)召力最強(qiáng)的小紅,以及話(huà)嘮小沖。在這里我就不一一寫(xiě)出來(lái)了。怎么樣,我們班的“牛人”是不是又多又“!?
曬曬我們班的“牛人”_初中寫(xiě)人作文400字_初二作文9
我們班有這么一個(gè)人,他身材高大,體型粗胖,他因?yàn)檫@一點(diǎn)也經(jīng)常被我們班的同學(xué)戲謔,但這并不是重點(diǎn),他的過(guò)人之處在于他的舉一反三的能力比常人大,待我細(xì)細(xì)道來(lái)。
之所以說(shuō)他舉一反三的能力大是因?yàn)檫@家伙是因?yàn)樗謵?ài)問(wèn)題,在其他不怎么“特殊”的老師的課上,像這種“打破砂鍋問(wèn)到底”本來(lái)也不是什么很特別的.的特點(diǎn)。問(wèn)題是在數(shù)學(xué)課上他也愛(ài)這么做,這可是個(gè)壯舉了。下面讓我來(lái)個(gè)大家舉個(gè)例子。
某年某月某日數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師正在講一道數(shù)學(xué)題,講完后,此人問(wèn):“哦——那X老師,那如果……”此話(huà)說(shuō)完,全場(chǎng)瞬間陷入鴉雀無(wú)聲狀態(tài),繼而數(shù)學(xué)老師會(huì)說(shuō):“你傻的呀!那要是……我看你……有毛病的嘞。下次想好了再問(wèn)!”
從這大家可以看出此人是多么地擅長(zhǎng)舉一反三,其膽子是多么的大,當(dāng)然,也有的老師喜歡他這種作風(fēng)。下面我再來(lái)舉個(gè)例子。
某年某月某日科學(xué)課上,科學(xué)老師正在講新課,講完后,此人問(wèn):“X老師,那如果……這樣子的話(huà),那不就……”然后科學(xué)老師會(huì)說(shuō):“你這個(gè)問(wèn)題可以用一個(gè)方法來(lái)解決,你只要……然后再……最后……就行了。XXX同學(xué)這種愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的性格還是值得鼓勵(lì)的。”
各科老師對(duì)他的評(píng)價(jià)雖說(shuō)褒貶不一,但這個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)的成績(jī)也是十分優(yōu)異,總算也體現(xiàn)出了愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的好處。
該同學(xué)極其愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,成績(jī)優(yōu)異,有上進(jìn)心,也算是我們班的一大牛人吧!
曬曬我們班的“牛人”_初中寫(xiě)人作文400字_初二作文10
每個(gè)人所在的班級(jí)一定都有幾位牛人吧,他們或是讀書(shū)迷,或是演說(shuō)家,或是大管家,也許還會(huì)有體育健將,繪畫(huà)天才,下面讓我來(lái)曬曬我們班的牛人。
神筆馬良
說(shuō)到畫(huà)畫(huà),蔡易文在班里小有名氣,就連我們的美術(shù)老師都要高看他三分。由于他平時(shí)勤奮苦練,畫(huà)什么像什么。印象中最深的就是在他本子上畫(huà)的一只眼睛。沒(méi)有搞錯(cuò),就是他畫(huà)的一只眼睛,讓我印進(jìn)了腦海。一天,在平淡的`美術(shù)課上,隨著一聲驚嘆,打破了這場(chǎng)平靜。我的天啊!太好看了吧!這兩種聲音充滿(mǎn)了教室,我回頭一看,一只空靈的大眼睛,栩栩如生,很有質(zhì)感地赫然呈現(xiàn)在紙上!教室里贊嘆聲掌聲一片,而這只眼睛的創(chuàng)作者還一臉的不知所措。
可愛(ài)班寵
看到這個(gè)標(biāo)題,你心里一定會(huì)有疑問(wèn)吧,不錯(cuò),這個(gè)人就是樊錦鵬。他雖然是一個(gè)男孩子,但他卻憑借著一臉呆萌和不高的個(gè)子俘獲了全班女孩子的心,哈哈,最后男生,也擋不住了,和女生們一起寵這個(gè)可愛(ài)又軟萌的男孩子,這樣他這個(gè)班寵的位置已經(jīng)算坐定啦。
在我的班級(jí)大家庭還有許多的牛人,比如睡神、飛毛腿、歌神等,我就不一一列舉了,如果你也感覺(jué)有趣的話(huà),也可以曬曬你們班的牛人吧!
曬曬我們班的“牛人”_初中寫(xiě)人作文400字_初二作文11
是他,是他,就是他,我們班的小牛人。
他是宋小寶的小傳人,無(wú)論在哪一個(gè)方面都和宋小寶有90%的相似度。特別是他的皮膚,可以用網(wǎng)上很流行的一句話(huà)來(lái)說(shuō):“黑么黑,非洲第一白。”
他是我們班男生中的一朵奇葩。他對(duì)女生的東西很感興趣,口紅、指甲油、睫毛膏、BB霜這一類(lèi)女孩子用的東西令她愛(ài)不釋手,魂?duì)繅?mèng)繞。
他雖是一個(gè)男生,卻有一顆少女心。記得,有一次他在教室里化妝——先在臉上涂上一層BB霜,變白了許多;又在嘴上涂上女王紅,唇色頓時(shí)變得紅艷艷的;他還在手指甲上涂上了指甲油,使指甲變得亮閃閃的;陫y后,他用他那娘娘腔的'氣勢(shì),擺著蘭花指,在我們的眼前揮來(lái)舞去,博人眼球。
“土逗”“土逗”,又土又逗。他說(shuō)話(huà)時(shí)總喜歡用方言,還喜歡用他那火星思維。記得,一次上美術(shù)課,馬老師問(wèn)他:“小朋友你從哪里來(lái)呀?”他回答說(shuō):“老師我從火星來(lái),火星上沒(méi)有飯,我來(lái)地球上討飯!彼(huà)逗得全班同學(xué)哈哈大笑。
還有一次上生物課,他和生物老師搭臺(tái)唱大戲。當(dāng)老師說(shuō)到肉,他就蹦出一句:“東坡肉。”當(dāng)老師說(shuō)魚(yú),他就跳出一句:“紅燒魚(yú)。”贏得全班同學(xué)的哈哈大笑。后來(lái)生物老師找終于受不了,就把他們組扣了十分。最后他們組成了倒數(shù)第一名,得到一個(gè)大獎(jiǎng)——表演節(jié)目。
他真是我們班的“開(kāi)心果”,總是讓乏味的校園生活充滿(mǎn)樂(lè)趣。有時(shí)候真羨慕他可以活得這樣恣意。希望他永遠(yuǎn)這樣幽默,并把開(kāi)心帶給更多人。
曬曬我們班的“牛人”_初中寫(xiě)人作文400字_初二作文12
“牛人班”用在我們班里一點(diǎn)也不為過(guò),因?yàn)槲覀儼嘤泻芏唷芭H恕迸!比如說(shuō)我們班的“三大欣”。她們的學(xué)習(xí)成績(jī)是格外的好,可以說(shuō),學(xué)習(xí)好是她們?nèi)说墓餐群。但她們又不太一樣,就讓我?lái)為你介紹一下吧!
要說(shuō)嗓門(mén)大你敢和我們班的魏欣雨班長(zhǎng)比嗎?她的聲音可謂是“驚天地,泣鬼神”,都比得上現(xiàn)在的.“海豚音”了。
“別說(shuō)話(huà)了,坐好啦!”聽(tīng),班長(zhǎng)又在用“海豚音”來(lái)整治我們班了!唉,沒(méi)辦法,如不服從,就得忍受這魔人的聲音,為了可憐的耳朵,我們只好服從。
下一位“牛人”是“愛(ài)笑大王”——董欣。她那圓圓的大臉上總能露出兩排白白的牙齒,然后你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)她那有點(diǎn)“奸”的笑聲,她的笑聲可以說(shuō)“她排第二,誰(shuí)敢排第一?”答案絕對(duì)是“沒(méi)有”。如果讓董欣看到你做的動(dòng)作很滑稽、很搞笑,那么她會(huì)捂著肚子不停地笑一上午的。
最后一位“牛人”真是“牛人中的牛人”!她學(xué)習(xí)好得不像話(huà)。她兼?zhèn)淞硕赖膼?ài)笑,魏欣雨的嗓門(mén)(不過(guò)還比不上魏欣雨,因?yàn)橥鯘?rùn)昕自認(rèn)為是屬于淑女范的,怎么能向班長(zhǎng)那樣“嚎叫”呢?)她唱歌唱得好,畫(huà)畫(huà)又畫(huà)得好,美中不足的是她不會(huì)跳,她那個(gè)身材不適合跳,想跳也跳不起來(lái)呀(要知道,她可是微胖的一個(gè)小胖妞,雖然不是太胖,但為了搞笑,我們都視她為胖子)。
這位就是王潤(rùn)昕,雖然和她關(guān)系很好,愛(ài)開(kāi)玩笑,但是沒(méi)有一個(gè)不敬佩她的,尤其是她那讓人眼饞的成績(jī)單。
以上是我們班的三大“牛人”怎么樣,羨慕吧?
曬曬我們班的“牛人”_初中寫(xiě)人作文400字_初二作文13
說(shuō)到臥虎藏龍,就不得不提我們八班;⒂泄郧煽蓯(ài)、溫婉善良的乖乖虎小淇;幽默帥氣的師帥虎小詩(shī);雷厲風(fēng)行的霹靂虎小川,龍有舞姿動(dòng)人的古典龍小漩;才華橫溢的藝術(shù)龍小予……以上都不是我要說(shuō)的,今天的主角是小冉。
聽(tīng)名字應(yīng)該是個(gè)可愛(ài)的`小女生吧!不,他是一個(gè)體育細(xì)胞極其發(fā)達(dá)的大男子漢。記得有一次,體育老師說(shuō)要測(cè)男子1000米。一聽(tīng)這消息,男生們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,滿(mǎn)面愁容。只有小冉興高采烈,滿(mǎn)面笑容。哨聲一響,男生們像離弦之箭一樣沖了出去,只有小冉慢慢悠悠地跑在后頭。當(dāng)他不急不躁地經(jīng)過(guò)我們時(shí),竟扭頭笑了笑。我們大聲喊道:“你快點(diǎn)!這么慢,像烏龜一樣!毙∪轿櫭碱^,加快擺臂,雙腿快速交替,輕松地超過(guò)十幾個(gè)同學(xué),穩(wěn)居第一。在大家熱烈的歡呼聲中,小冉取得第一的寶座。
小冉的體育這么好,但他不是四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡(jiǎn)單。相反,他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,十分擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。有一次我正在做一道數(shù)學(xué)難題,左思右想、抓耳撓腮就是做不出來(lái)。小冉在一旁不停地說(shuō)“4啊,千!”我怒視著他,他卻雙目微瞇,緩緩說(shuō)道:“班長(zhǎng)大人,讓老夫指點(diǎn)你一二吧!”我哭笑不得地點(diǎn)了點(diǎn)頭,聽(tīng)了他的講解,我覺(jué)得這題實(shí)在太簡(jiǎn)單了!我也抱拳說(shuō)道:“佩服,佩服!”
我們班的牛人可多了,如果你不信,就親自來(lái)看看吧!
曬曬我們班的“牛人”_初中寫(xiě)人作文400字_初二作文14
現(xiàn)在不都流行“曬一曬”嘛,曬萌娃,曬美食,曬生活……我也要趕趕潮流,曬一曬我們班的“牛人”!
要論牛人,我們班班長(zhǎng)大人——楊?lèi)偅^對(duì)算一個(gè)。
她——體育健將。那是一次體育達(dá)標(biāo),我緊張無(wú)比地站在跑道上,手心出汗,心中滿(mǎn)滿(mǎn)都是擔(dān)心,一會(huì)兒百米短跑達(dá)標(biāo),我那低的可憐的肺活量和慢的如同烏龜?shù)乃俣纫欢钗译y堪,我不經(jīng)意間回了頭,只見(jiàn)楊?lèi)傄荒樰p松地正在與周?chē)娜肆奶欤粗菤舛ㄉ耖e的樣子,我深感佩服。砰的.一聲,槍聲響起,我那兩條小短腿緊搗騰,卻見(jiàn)楊?lèi)側(cè)缤L(fēng)一般的從我身邊飛過(guò),我只能欲哭無(wú)淚的看著她的背影。最終我滿(mǎn)頭大汗,手腳發(fā)軟的跑完全程,卻見(jiàn)她早已到達(dá)終點(diǎn),正在臉不紅、心不跳地和同學(xué)聊天。成績(jī)出來(lái)了,她那三分零一秒的超速度,讓我們這群運(yùn)動(dòng)白癡驚嘆不已。
她——數(shù)學(xué)天才。有一次正在做“五三”的我被一道難題難住了,我左思右想,抓耳撓腮,用掉了n張草稿紙也沒(méi)想出來(lái)。無(wú)奈之下,我求助于她,只見(jiàn)她淡淡的應(yīng)了一聲,便開(kāi)始了她那周密的講解,思路清晰,方法明確,語(yǔ)言精煉,最終解出難題的我對(duì)她崇拜不已。從那以后,她成為了我的榜樣,我的目標(biāo),我的女神!
我們班的牛人多,在我心中最牛的還要數(shù)她,體育健將,數(shù)學(xué)天才,顏值爆表,都是她最好的冠名詞。楊?lèi),希望你越?lái)越好!成長(zhǎng)的路上我們一起進(jìn)步!
曬曬我們班的“牛人”_初中寫(xiě)人作文400字_初二作文15
每一個(gè)班都有著不同的人,他們各自有著各自的優(yōu)點(diǎn),勤奮好學(xué),天資過(guò)人,體育健將……我們班有一位同學(xué),成績(jī)不咋地,但為人義氣,有時(shí)說(shuō)出的話(huà)能讓人笑掉大牙,有時(shí)又想把他揉成一團(tuán)給扔出去,他還給自己取一個(gè)“好聽(tīng)”的外號(hào)——萬(wàn)七歲
這人的思想非常不著調(diào),卻也讓人覺(jué)得詼諧。
一天中午,萬(wàn)七歲吃完午餐回到班級(jí),那時(shí)還沒(méi)有午休,大家各自做著各自的事。這人不知道怎么了,在座位上說(shuō)得激動(dòng)了起來(lái),干脆走到講臺(tái)桌上,一拍桌子,說(shuō)道:”同學(xué)們,我已經(jīng)想好了統(tǒng)治世界的辦法了,下面就由我來(lái)為大家講解講解如何統(tǒng)治世界!“在座的同學(xué)都抬起頭,怔怔的望著他,隨即爆笑,萬(wàn)七歲一拍桌子,開(kāi)始講解他的計(jì)劃:
“一個(gè)人的成功靠什么?一個(gè)國(guó)家的成功靠什么?改革,所以,我要從改革做起。改革最大的是什么?思想。我現(xiàn)在把改革的思想傳給你們,你們吸取了我的思想,你們就可以傳給其他人,一傳十,十傳百,星星之火,可以燎原。到那時(shí),你們想想,我的軍隊(duì)會(huì)有多大,等把我的思想傳到……”
一個(gè)中午,萬(wàn)七歲都滔滔不絕的'講著,從桌子上亂七八糟的物品可以看出他講得有多么的激動(dòng),我忽然同情那個(gè)桌子了……
催命的改革魔咒到午休的鈴聲響起結(jié)束了,他還沉浸在他的改革思想中久久不能自拔……
萬(wàn)七歲就是我們班上的“牛人”,開(kāi)過(guò)自己的講壇,是不是很“!蹦?我想,是的!
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