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吹泡泡小學(xué)三年級作文

時間:2024-09-22 17:24:41 作文 我要投稿

吹泡泡小學(xué)三年級作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的吹泡泡小學(xué)三年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

吹泡泡小學(xué)三年級作文

吹泡泡小學(xué)三年級作文1

  今天,張老師帶來許多瓶泡泡水。老師走到一個角落,拿出一瓶泡泡水,扭開蓋子,只見蓋子里面那個地方有一個像葫蘆似的出發(fā)口,老師輕輕地吹了一口氣,好多泡泡飛了出來,像一群群小孩從家里跑出來,真是美麗極了。

  泡泡的形狀圓溜溜的,單個像一個小小的雞蛋,兩個的時候像一個小小的葫蘆,三個的時候像三胞胎,四個的時候像一個正方形的泡泡小屋,更多個的像一串串葡萄。泡泡的大小有大又有小,大的像一個紅彤彤的蘋果,小的像一個個乒乓球,還有更小的呢!更小的像小孩玩的玻珠。泡泡的顏色有八種,有紅色的,有黃色的',有藍色的,有綠色的,有橙色的,有青色的,有紫色的,還有灰色的,真是各式各樣呀!真是五顏六色的泡泡啊!老師拿了四瓶泡泡水,分別給了角落的四位同學(xué),有的好像很會吹,吹得比蘋果還要大,有的同學(xué)好像會吹一點點,吹得小小的。有的好像不會吹,吹了好幾口氣,沒有吹出來一個泡泡。老師拿起袋子,給每一個人都發(fā)了泡泡水,教室很快變成了泡泡王國,像一個用泡泡做的世界,真是美麗極了,看到我都眼花了。

  后來,我吹得只剩一點點泡泡水了,那些泡泡水真舍不得吹。

吹泡泡小學(xué)三年級作文2

  今天一上課,老師就說要帶我們?nèi)ゴ蹬菖荩蹬菖蓍_始啦!

  吹泡泡,首先要擰開泡泡水瓶,再將泡泡器浸在水中,接著鼓起我們的小嘴,最后再把泡泡吹出來就可以了!我們吹了一個又一個五顏六色的泡泡,有的綠油油的像碧綠的田野;有的黃橙橙的像金黃的麥子;有的白花花的像老者的胡子;還有的藍晶晶的.好似遼闊的的天空。泡泡的形態(tài)更是各不相同,幾個泡泡連在一起,像一個個可愛的小精靈,在天空中飛翔。其中有五個泡泡連在一起的,像一掛葡萄一樣;三個泡泡連在一起像小朋友牽著手玩;一個則像圓圓的氣球飄在天上。一個個晶瑩剔透的泡泡就陸陸續(xù)續(xù)的從泡泡世界里走出來了。哇!一個很大的泡泡里包含著許多小泡泡,如同一個無邊無際的宇宙中有很多小星球一樣……吹完的泡泡有的落到了我的頭上;有的落到了我的臉上;還有的飛向了藍天。

  今天,可真是搞笑呀!不僅學(xué)會了寫吹泡泡的作文,還體驗了吹泡泡的樂趣。

吹泡泡小學(xué)三年級作文3

  今天,我寫完作業(yè),想玩一些好玩的。突然,我想起了幼年時吹的那些泡泡,多么有趣,多么好玩!

  我先拿了一個小杯子,倒入一丁點兒洗潔精,接著擰開水龍頭,水嘩嘩地流進了小杯子里。然后我用一根吸管使勁地攪拌著。水越變越渾濁,上面還起了可愛的小泡泡。呵呵!我自制的泡泡水“完工”了。

  我招呼著好朋友們到花園里一起吹泡泡。我們用麥管沾了沾泡泡水,鼓起腮幫子輕輕地吹。一串串的泡泡慢慢地飄了起來。泡泡的顏色在陽光的照耀下五彩繽紛,有紅,有黃,有綠……我們吹的泡泡有大有小,有的像彩色的水晶球,有的像彩色的葫蘆,還有的連在一起,像兩兄弟一樣……

  不一會兒就有好多好多的小朋友來湊熱鬧。有的'在追趕著泡泡,有的在泡泡中拍打著泡泡,還有的在看泡泡一點一點上升。

  今天下午我們像生活在泡泡的世界里,這樣的感覺真好!

吹泡泡小學(xué)三年級作文4

  今天是星期六,爸爸從街上笑著回家,手里還拿著一只小瓶子。于是,我就迎上去問:“爸爸,你怎么這樣高興?”爸爸說:“我給你買了瓶可以吹出八種顏色泡泡的肥皂水!薄鞍,真的!快讓我看一看,玩一玩!”爸爸就把手中的瓶子給了我。接著,爸爸說:“還要去做一個吹肥皂泡的管子。”

  不一會兒,爸爸就做好了管子,并且給了我。我拿了管子立刻到瓶子里面蘸了一點肥皂水。然后,我拿起來放到嘴巴邊上用力一吹。唉,泡泡一個都沒有吹出來。我說:“爸爸,你騙我,這種肥皂水不能夠吹泡泡的。”爸爸說:“你不會吹,不要說這肥皂水沒有用。我來吹給你看。”“好呀,那你吹一個給我看看!闭f著,我把東西遞了過去。爸爸接過以后,也用管子蘸了一點肥皂水,放到嘴邊輕輕地連續(xù)不斷地吹了起來。啊,泡泡吹出了一大串,而且顏色也是多種多樣,好看極了。我這才信服了,是自己不會吹。

  接著,爸爸就把東西還給了我。我拿起管子蘸了一點肥皂水,照著爸爸的樣子吹了起來。這一次,果然我也吹出了許多五顏六色的`泡泡來了。那些泡泡有一些大,有一些小,有一些向高處飛,有一些向低處落……我看著這美麗的景象不由得大聲說好。

  我玩肥皂泡一直玩到了吃飯。

吹泡泡小學(xué)三年級作文5

  聽說上課要吹泡泡,我很開心。因為我每次都要在太陽下吹泡泡,它們是五顏六色的。我要看看在教室里吹泡泡的顏色是什么?我一次能吹六個泡泡,它們大約和我的橡皮一樣大。

  老師先請一位同學(xué)來吹泡泡,唐辰穎走到課桌前,然后拿起泡泡瓶,擰開瓶蓋,接著用吹泡泡的工具蘸了點洗衣粉,湊近嘴巴,輕輕的一吹,泡泡紛紛飛了出來。然后她把吹泡泡的.工具放進了泡泡瓶內(nèi)。

  接著,另一個同學(xué)也來吹泡泡,何路遙吹了四個泡泡,其中有兩個泡泡挨在一起,像“雙胞胎”。前兩個泡泡比較大,而后兩個泡泡比較小。它們是圓形的。泡泡的顏色有紅色、綠色、黃色和橙色。然后,老師對著燈光吹泡泡,我也看到許多顏色,真是五彩繽紛呀!

  最后,我們分小組給泡泡編了一個童話故事。有一天,一個同學(xué)正在吹泡泡,泡泡飛到了草原上和花朵上玩耍,然后泡泡飛到了公園里和蝴蝶蜻蜓飛舞。最后,泡泡飛到了森林里,不幸被老虎給吃了。

  我以后真想當科學(xué)家仔細研究泡泡。

吹泡泡小學(xué)三年級作文6

  今天,我們和宛老師一起到操場上吹泡泡。

  吹泡泡開始了。我用左手拿了一根細長細長的吸管,再用吸管蘸了一蘸泡泡水,然后嘴對準吸管,吸一口氣,用盡力氣吹了出去。咦?怎么一個泡泡也沒吹出來?是不是吹得太重了,泡泡害怕了呢?哼——我就不信它不出來。第二次,我小心翼翼地吸了口氣,心里是多么緊張。」Ψ虿回撚行娜,泡泡搖搖擺擺地飛了起來,它是那么圓,那么美麗,那么晶瑩透明,簡直像一個彩虹的孩子似的,不過只是一個小baby。過了幾分鐘,我已經(jīng)掌握了“秘訣”。先把吸管插在泡泡水里,再吹一口氣,杯子里就會有一大堆泡泡冒出來,然后選一個泡泡,把吸管插到它的“體內(nèi)”吹一口氣,最后,對著它輕輕地吹!翱!好大一個泡泡!”我周圍的同學(xué)叫喊起來,他們在我的'泡泡后面追啊,笑啊,直到泡泡消失在藍藍的天空。

  這些大大小小、晶瑩剔透、滿天飛舞地泡泡好像長出了翅膀,忽高忽低,漂移不定?矗@里有一對“連體嬰兒”在天空中“散步”;那里有個“大胖胖”泡泡,“走路”搖搖晃,好像稍有不留神就會被來往的泡泡碰到;還有一些泡泡排成一列,像在跳著一種“空中舞”。

  天空中,一群群泡泡在飛舞;草地上,一個個孩子在歡呼。

吹泡泡小學(xué)三年級作文7

  我有許多課余愛好,如玩木頭人、養(yǎng)花、跳舞、打乒乓球……然而,我最喜歡玩的是吹泡泡。不僅僅因為它給我?guī)碓S多快樂,更因為它讓我在五彩斑斕的世界里,編織出許多美麗傳奇的小故事,讓我擁有好多好多的愿望。

  有一次,我和弟弟在院子里玩吹泡泡,我拿起吹管沾了沾泡泡水仰起頭,輕輕一吹,把泡泡吹到了弟弟臉上,弟弟還來不及用手去摸,泡泡就在弟弟臉上炸了。不過,弟弟沒生氣,給我做了個鬼臉,也憋足一口氣學(xué)著我吹起泡泡來。不一會兒,弟弟的吹管上飛出一個大氣球,我也不甘示弱吹了一個“雙胞胎”,就這樣,你一個,我一個,院子里飛滿了泡泡,有紅的、藍的、綠的、紫的`,大小不一,形態(tài)各異的泡泡在陽光的照耀下,五光十色,有的像彩色的大氣球,有的像耀眼的鉆石,有的像晶瑩的珍珠,還有的像光溜溜的玻璃球,美的無法形容,整個院子成了泡泡的海洋,泡泡的世界,我們互相追逐著、打鬧著,沉浸在這美妙的童話世界里。

  多么蔚藍的天空,多么迷人的泡泡,從那時起,吹泡泡成了我最喜愛的一種游戲。

吹泡泡小學(xué)三年級作文8

  小朋友,你吹過泡泡嗎?你喜歡吹泡泡嗎?今天在作文課上,老師說讓我們吹泡泡。聽到這個好消息后,我們別提有多開心了,都高興地一蹦三尺高。恨不得馬上變成小鳥,飛出教室,去寬闊的操場上吹泡泡。

  開始吹泡泡了,我先把自己的.泡泡杯子搖一搖,讓里面的泡泡水變均勻。接著,深呼吸一口氣,保證自己能夠有力氣去吹泡泡。當老師一聲令下后,我們都開始吹泡泡。我先輕輕吹,哇,一個小泡泡從吸管口冒出頭來,我繼續(xù)吹,它也越變越大,表面的肥皂水不停地翻滾著,好像在泡泡表面打圈。當我覺得它足夠的大時,我松開口,然后小心翼翼地抖動吸管,這個大泡泡便慢吞吞地從吸管口掉下來,然后一搖三晃地在空中飄著,好玩極了。最后,它落到地面上,“啪”的一聲,碎了。我繼續(xù)吹,這次我很用力的吹,結(jié)果一個泡泡也沒吹出來。最后,調(diào)皮的我把吸管伸入肥皂水中,“咕咕咕”一連串小泡泡從杯口冒出來,掛在杯壁上,就像是一串透明的葡萄,陽光照射下,它們身上還披著五顏六色的彩虹呢!

  吹泡泡真好玩!

吹泡泡小學(xué)三年級作文9

  昨天的科學(xué)課,老師讓我們吹泡泡,要求是:泡泡大、美而不破。

  怎么才能做到美麗、大而不破呢?老師告訴我們:泡肥皂水的時間不能太短,最好是二十分鐘。我們按照老師的吩咐泡好了水,就一窩蜂地涌出教室去吹泡泡了。只見同學(xué)們有的仰起頭吹,有的低著頭吹,還有的側(cè)著頭吹。

  我吹了兩個泡泡之后,就發(fā)現(xiàn)了一個技巧:吹的時候,氣流要輕,否則,泡泡會很快破掉。我把發(fā)現(xiàn)告訴了周圍的同學(xué),同學(xué)們吹得更歡了,天空中全是飛舞的泡泡。在陽光的照射下,有的像五光十色的珍珠,有的像一串串誘人的葡萄,有的.像鮮花在空中綻放,五彩繽紛,好看極了。

  這節(jié)科學(xué)課不僅讓我們享受到了吹泡泡的無窮樂趣,也讓我們知道,要想吹出美麗、大而不破的泡泡就得掌握泡肥皂水的時間和吹的技巧。

吹泡泡小學(xué)三年級作文10

  今天,我在家里做完作業(yè),覺得沒有什么事情可以做了。

  于是,我就想到了可以吹泡泡玩。我拿來了杯子、洗潔精,放了些水,蓋上蓋子搖了一搖。杯子里的水和洗潔精混合起來,生成了許多泡泡。好了,我立刻停止搖動。然后,我拿了一根管子伸進杯子里,蘸了一些水,拿出來一吹,五顏六色的“小不點”立刻飛向空中,隨風飄動。大的、小的、高的、低的,圍滿了整個陽臺。

  呵,真是一個泡泡的.世界。這些泡泡猶如仙女在散花,又似一串串晶瑩的項鏈。在陽光的照射下,閃閃發(fā)光……我靈機一動,可以多吹一些,堆一座山吧于是,我加快了吹泡泡的速度。陽臺上方,一下子生成了許多五彩繽紛的小泡泡,這些小泡泡組成了一座小山,水晶小山。真是太棒了,我樂得合不攏嘴。這時,我并沒有滿足,仍舊在那里不停地吹。沒有多少時間,小山就變成了一座大山。

  這些大小不同,形狀各異的泡泡好象是云媽媽的孩子,太陽公公的眼淚,春姑娘的耳環(huán)……它們在空中到處飛舞。

吹泡泡小學(xué)三年級作文11

  星期天,我在家里,剛做完英語作業(yè),就聽見姐姐在陽臺上喊我,我急急忙忙跑到陽臺上去,原來姐姐看見許多小朋友在吹泡泡,有的泡泡正迎著陽光成了五彩泡泡,迎著風自由飛翔呢。

  姐姐問我想不想玩吹泡泡,我興奮地點點頭。于是,我回屋拿出在公園里買的一瓶泡泡液?上覀z你也吹,我也吹,不一會兒就瓶底朝天了。我嚷著讓姐姐去買。姐姐說:“小妃,這是你買的呀?早 知道我替你做,可以省下你的零花錢哦!”我一聽來了勁兒,“你教我!薄澳阕约壕涂梢宰觥D阆胍幌胛壹夷男〇|西會產(chǎn)生泡泡?”我仔細一想,奶奶洗衣服、洗碗不都有泡泡嘛,對我可以用洗衣液 或洗潔精試試。

  說干就干,我找出一個空瓶子,在里面加了一些洗潔精,看看好像比買的要厚,于是又在里面加了水,最后找來一根吸管,在里面調(diào)了一調(diào),大功告成啦!我拿著自己的'泡泡液,跑到陽臺上去吹,可是 泡泡很小,而且一吹就破了。我想:是不是水加多了,連忙跑回廚房間,又在瓶里加了些洗潔精,調(diào)了調(diào)。我舉起吸管,輕輕一吹,啊!好大的泡泡呀!我興奮地跑去,吹給姐姐、妹妹看。

  從吹泡泡的小事中,我知道了只有想不到,沒有做不到,只要動手實踐,就一定會有發(fā)現(xiàn)和收獲。

吹泡泡小學(xué)三年級作文12

  一個風和日麗的星期日,我和爸爸媽媽在家。我突然想到了一個好主意,就是和爸爸、媽媽一塊兒玩吹泡泡。

  我先找來一個杯子和一根麥管,把水龍頭擰開接了一點水后,倒入了一些洗手液,用麥管攪一攪,泡泡水就制成了。

  我拿出麥管沾了一點水,用力一吹,泡泡沒有出來,反而我的口水噴出來了,滿嘴的洗手液味道。我可沒放棄,反反復(fù)復(fù)吹了好幾下,還是失敗了。我叫爸爸也試一下,他卻能吹出來。我百思不得其解,爸爸告訴我吹泡泡要屏住氣,輕輕吹。我聽了爸爸的話拿起杯子,鼓起腮幫子輕輕地一吹,果然一串串氣泡飄上了天。在陽光的照耀下泡泡顯得格外美麗,五彩繽紛,可漂亮呢!媽媽也輕輕地吹了一下,一個彩色的大泡泡飄上了天!芭椤钡匾宦暎焐夏菤馀萜屏,灑了我一臉。爸爸也吹了一個,它是個奇形怪狀的泡泡,這個泡泡慢慢落到了地上,好玩極了。我也吹出了許許多多的泡泡,有大有小,有的.像乒乓球,有的像一串晶瑩剔透的葡萄,還有的像一個個珍珠……

  花花綠綠的泡泡真美呀!我多么想把它們留在我的身邊啊!

吹泡泡小學(xué)三年級作文13

  星期天,我們?nèi)乙黄鹑ス珗@玩了,媽媽給我買了一瓶泡泡水,我高興極了。

  我小心翼翼地拿出泡泡水和像葫蘆一樣的吹泡泡用的工具,我沾了一點泡泡水,然后猛地一吹,可怎么也吹不出來。我試了幾次都不行,我急得直跺腳。

  這是媽媽走了過來,見我噘著嘴,便問我怎么了,我把原因告訴了媽媽。媽媽一聽,笑了,告訴我:“失敗是成功之母。一次不行,那就來第二次!闭f完媽媽拿起泡泡水,給我講了一些吹泡泡的小技巧,并給我做了一次示范。

  看完媽媽的.示范,我重燃起斗志,拿起泡泡水和吹泡泡的工具,照著媽媽叫我的方法,輕輕一吹,一個晶瑩剔透的泡泡就出來了。接著我吹出了大大小小的泡泡。這些泡泡在陽光的照射下,就像一個五彩繽紛的小球,好看極了,我手足舞蹈。直到把整瓶泡泡水吹完了,我才依依不舍的回家了。

  回家的路上,我覺得那天不但玩得很開心,我還懂得了不管做什么事都要有耐心的道理。

吹泡泡小學(xué)三年級作文14

  小時候,很多玩具都非常好玩,其中泡泡器是我最喜歡的玩具。

  我喜歡高高地舉著泡泡器在草地上隨風奔跑,調(diào)皮的泡泡一個個地從泡泡器里鉆了出來。一個一個大泡泡合在了一起,有時會變成更大更大的泡泡,有時會變成胖乎乎的'大雪人,有時會變成一把漂亮的泡泡雨傘。如果你猛烈地搖動泡泡器,里面又會鉆出來許多小泡泡,它們先慢慢往天上飄,又忽然往地上掉,有時會有許多小泡泡會留在小草上,就像一大片泡泡海洋一樣,看來小草也喜歡玩泡泡!

  除了舉著泡泡器奔跑,我還喜歡用嘴巴吹泡泡。我先猛吸一口氣,然后把嘴巴撅起來,三、二、一吹!我吹出了一大口氣。一個個小泡泡接二連三地被我吹了出來,有些泡泡像布丁一樣軟趴趴地扭來扭去,它們一邊不停地變化著顏色,一邊慢慢地飛上了天空。

  吹泡泡真好玩!找機會一定要再多玩幾次。

吹泡泡小學(xué)三年級作文15

  我喜歡的游戲有很多,其中我最喜歡的游戲是吹泡泡。

  泡泡器的身材是一個圓柱體,它的頭部是一個立體的小蝴蝶。

  吹泡泡的時候要先把泡泡水搖一搖,然后用左手托住瓶體的底部,右手捏住泡泡器的頭部,向自己的懷里方向擰開,接著拿出像糖葫蘆似的內(nèi)芯,然后用嘴輕吹一口氣,圓圓的泡泡就飄了出來。

  吹泡泡游戲玩多了,我吹泡泡的經(jīng)驗也多了,還有一種玩法是:先把泡泡水搖一搖,然后左手托住泡泡器瓶體,右手沾一點泡泡水,在空中一甩動,這樣很多的泡泡就出來了。

  我發(fā)現(xiàn)吹的泡泡和甩動出來的泡泡都很美麗,五彩繽紛的',在太陽的照耀下,泡泡上面就會出現(xiàn)一道道彩虹,有的泡泡小小的,就像發(fā)光的小眼睛,有的像是小傘飛了下來,還有的像美麗的蝴蝶在空中飛舞。

  我希望美麗的泡泡帶著我的夢想飛得很高很高,很遠很遠……

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