水的滋味作文600字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的水的滋味作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
水的滋味作文600字1
水乃生命之源，通過(guò)今天一堂課，讓我受益匪淺，更加體會(huì)到一滴水雖然平凡，卻有不一樣的滋味。
九月的早晨，太陽(yáng)公公瘋狂地將光芒散落到大地，讓氣溫持續(xù)升高。剛走進(jìn)語(yǔ)塵，一股熱浪就迎面而來(lái)。大家都無(wú)精打采地坐在座位上。這時(shí)“果粒陳”拿著一個(gè)茶壺走進(jìn)了教室，她熱情地說(shuō)：“天氣熱，我請(qǐng)大家喝，‘神奇的飲料’”�！巴邸�，“果粒陳”什么時(shí)侯這么大方，不會(huì)又坑我們吧！她坑我們可不是第一次。同學(xué)都竊竊私語(yǔ)。這時(shí)，“果粒陳”不知從什么地方掏出一包粉末，一邊倒進(jìn)茶壺一邊說(shuō)：“我給大家加點(diǎn)料�！卑パ�，“果粒陳”倒進(jìn)去的是啥，她不是要整死我們吧？雖然我們有點(diǎn)調(diào)皮，但也不至于結(jié)下深仇大恨。她要這樣對(duì)我們嗎？“果粒陳”給每個(gè)組的一個(gè)同學(xué)倒了一杯“飲料”。我運(yùn)氣太好了，居然被分配到一杯，我拿著杯子恐懼地望著杯中的液體，一口喝了下去�！斑@不就是白開(kāi)水嗎？嚇?biāo)缹殞毩耍 甭?tīng)了我的話同學(xué)們才放心了。
這時(shí)“果粒陳”像老鷹捉小雞似的，把我們趕到了戶外讓我們跑步。“果粒陳”改教體育了？不容我們多想，前面的同學(xué)已經(jīng)帶頭跑了起來(lái)。不一會(huì)，同學(xué)們氣喘吁吁，大汗淋漓。等到教室，大家像餓狼撲食似地沖向了那個(gè)裝滿白開(kāi)水的茶壺。可是“果粒陳”一把搶過(guò)茶壺，我們乞求她說(shuō)道：“‘果粒陳’快把水給我們吧！”她這才慢慢悠悠地給我們每人倒了一杯水，我一飲而盡�！巴�！真爽，好像水里放了糖一樣甜。”同學(xué)們齊聲歡呼著。
猛然間，我想起了偏遠(yuǎn)山區(qū)沒(méi)有水喝的小朋友們，要是她們每天能喝上一杯水，一定很幸福。
水，雖然平凡，但我們的生活少不了它。讓我們一起珍惜水資源，不要讓世界上最后一滴水成為你的眼淚。
水的滋味作文600字2
當(dāng)我玩耍結(jié)束或者運(yùn)動(dòng)后大汗淋漓時(shí)，我總是迫不及待地跑回家端起水杯牛飲一番，或者索性進(jìn)入洗手間沖個(gè)涼，讓清爽的水在我身上流淌，帶走我的疲累；當(dāng)我埋頭苦學(xué)或者大聲地朗讀后，媽媽總會(huì)及時(shí)地遞上一杯清涼的水：“潤(rùn)潤(rùn)嗓子吧！”
我們天天都要喝水，但我很少去細(xì)細(xì)體會(huì)水的滋味，很多時(shí)候我寧愿喝進(jìn)口的牛奶、甜甜的果汁，而不愿去喝淡而無(wú)味的白開(kāi)水。玩耍時(shí)我們也不經(jīng)意地浪費(fèi)了很多水。
但在今天的課堂上，我聽(tīng)耿老師講了一個(gè)故事，對(duì)水的滋味有了新的體會(huì)。故事講的是有幾位旅客，來(lái)到一片沙漠里，沙漠里到處找不到水，他們快絕望了。就在這時(shí)候，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)房子，看起來(lái)像農(nóng)民的屋子，趕緊過(guò)去，農(nóng)民端出一碗黃泥水，旅客很吃驚，大聲罵道：“沒(méi)良心的家伙，還給我們喝這種水，明明有白開(kāi)水，不給我們喝，偏給我們喝黃泥水！”但他們進(jìn)了屋后，發(fā)現(xiàn)哪里有干凈的水啊，老爺爺家里都是一些老殘病弱，而且他們只有很少的黃泥水可以喝，他們都驚呆了。
我聽(tīng)了這個(gè)故事，也驚呆了。因?yàn)樵谖业纳钪�，水是那么平凡，天天�?jiàn)到，我根本沒(méi)有在意它，也沒(méi)有想到水是多么重要�？墒沁@個(gè)世界有那么多人生活在缺水的環(huán)境中，連一滴干凈的水都沒(méi)有。我想，如果我浪費(fèi)了一杯水，世界上就又少了一捧干凈的水了；如果我能節(jié)約用水，或許能為缺水的地方多送一份生命的希望。
我一定要像珍惜生命一樣珍惜我們的水資源。今年全國(guó)各地旱情突現(xiàn)，水資源尤其重要，希望世界上每一個(gè)地方都能喝上干凈的水，為干旱地方的人們送去甘霖，水的滋味其實(shí)就是生命的滋味啊。
水的滋味作文600字3
記憶會(huì)不知不覺(jué)中被時(shí)日所稀釋，彼時(shí)的感動(dòng)卻永遠(yuǎn)隨著那份古樸的滋味，在心中封存著釀出裊裊清香。
記得，他是班級(jí)里唯一一使用鋼筆的人，也是班里最內(nèi)向孤僻的人。
整整齊齊的衣服，面龐中沒(méi)有任何表情，瞳孔中仿佛凍結(jié)了一層冰冷的霜，一付常人無(wú)法接近的淡漠。
那是我對(duì)他的第一印象，盡管和他同桌近一個(gè)月，幾乎不曾與他交流過(guò)一次，而只是趴在桌子上看著他整整齊齊的字跡，抬頭便是一張沉靜似水的臉。
原本還以為他是個(gè)多么孤傲的人，所以不敢對(duì)他談話，關(guān)系僵持了兩個(gè)月之久，直到那天。
流行感冒很張狂的傳播整個(gè)班級(jí)，請(qǐng)假兩天，又來(lái)到學(xué)校，只感覺(jué)氣氛死寂，看到他依然淡定的從在座位上寫作業(yè)，正打算無(wú)視他而坐下，就聽(tīng)他沙啞著聲音伴隨著右手輕搖動(dòng)：“早上好啊。”
他的手指纖長(zhǎng)且很漂亮，有纖細(xì)的關(guān)節(jié)，包括沾在右手指上的一塊墨色的痕跡，我正在猶豫時(shí)，只感覺(jué)一陣古樸的墨香撲鼻而來(lái)，是他特有的鋼筆字跡。
“你的筆記，我?guī)湍愠?天，如果有看不懂的字記得問(wèn)我�！彼邼男α艘幌�，像那清晰的鋼筆字一樣，沉靜而溫柔，像夜晚中的清潭。
心中，在接下筆記的那一刻突然漾滿了感動(dòng)，看著他用墨色鋼筆細(xì)致而耐心的寫下一個(gè)又一個(gè)漂亮的像工藝品的字，空氣中仿佛浸染了墨水一般的味道。導(dǎo)入了我的味蕾，那一片安逸的味道卻讓我無(wú)比的快樂(lè)。
六年級(jí)，短短的一年轉(zhuǎn)學(xué)生活，卻讓明白了很多，也理解了很多，更重要的是，我收到了一份陌生的關(guān)懷。手中再次找到那幾頁(yè)紙，我試圖在空氣中找到那份溫暖墨香。嗯，相隔了3年，我又一次重溫了那份感動(dòng)。
因?yàn)槟恰肮艠愕哪恪�，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而沉淀，而是永遠(yuǎn)的升華在了心中。
水的滋味作文600字4
每個(gè)人都有一道傷口，或深或淺，蓋上紗布，也許能躲過(guò)他人的雙眼卻永遠(yuǎn)躲不過(guò)自己的內(nèi)心。
這是我從書上讀來(lái)的，一個(gè)真實(shí)的故事。
他每天都是第一個(gè)來(lái)學(xué)校的，他每天都坐在教室最后的那個(gè)角落，他每天都是不聞不問(wèn)垂著頭，仿佛這世界上只有他一人在此沉默。
忽然一個(gè)文具扔過(guò)來(lái)，徹底打破了這里的寧?kù)o。他緩緩抬起頭，用那唯一能看清的眼睛死死盯住他們，那幾個(gè)人笑了幾聲大聲喊道：“小瞎子，把文具盒扔過(guò)來(lái)饒你不死�！彼×松眢w在微微顫抖，他用手罩住那只失明的左眼，鼻頭有些微微的酸澀。
“你怎么還不仍！”話音未落上課鈴聲便幫他結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇。他稍稍松了口氣，把頭向左微微一側(cè)，便看到老師已在這注視他多時(shí)。他的心跳忽然加速，神情黯淡。又像往常一樣低下了頭。
這節(jié)課過(guò)得好像比以往快很多，這意味著一場(chǎng)悲劇要在他身上上演。
下課后老師在窗邊輕輕招手示意他來(lái)辦公室一趟，在同學(xué)們嘲笑的目光下他垂著頭走進(jìn)了辦公室。辦公室里空調(diào)吹出的冷風(fēng)讓他不禁打起了寒顫。走到老師面前，右眼緊盯著地面灰暗的左眼則不配合地瞥向了一邊……
老師輕笑著，手輕輕地搭在他的肩上。緩緩的說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì)有些缺陷，并不是世界對(duì)你的不公平，不要在意別人的嘲笑，他們的嘲笑也是對(duì)你的一種激勵(lì)，不要總想著別人理解你，你要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己�！�
淚水終于沖破了眼眶的阻攔，順著他消瘦的臉頰流下。淚水如此清澈如同一股清流，流到嘴邊，滑進(jìn)嘴里。眼淚的味道，咸咸的帶著微微的酸澀，又流露著淡淡的甘甜，老師輕輕拍了拍他的肩膀，在他耳邊說(shuō)了一句“加油，”他下垂的嘴角微微上揚(yáng)……
每個(gè)人都有一行眼淚，喝下冷的水，醞釀成熱的淚，將所有委屈融化。
水的滋味作文600字5
從古到今無(wú)數(shù)詩(shī)人為水融入了高尚的思想，在我的心目中對(duì)它也有了與眾不同的見(jiàn)解……
在大地上萬(wàn)物都在怒放著生命的活力，都想盡快看到明天出生的太陽(yáng)，在不斷怒放的過(guò)程中它們有些疲憊，正在它們休息時(shí)春雨來(lái)臨了，為它們填充了怒放的活力，這精美的一幕被唐宋八大家之首韓愈所目睹，深情的寫下“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的千古絕唱，為春雨蒙上了柔和的母愛(ài)之情。
在大地上萬(wàn)物都在展示自己的身姿時(shí)，炎熱的太陽(yáng)同時(shí)也在不停地給予它們炎熱的考驗(yàn)，這時(shí)柔和的雨扮演著與春雨相反的角色，為它們?cè)O(shè)上道道無(wú)情的關(guān)卡。萬(wàn)物都被強(qiáng)風(fēng)暴雨中所洗禮，在無(wú)情地洗禮中垂煉出它們那矯健的身姿，能夠通過(guò)重重考驗(yàn)的就可以展示出更美麗的一幕，這可真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！眲x那間也使我記起了晏殊的：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路�！钡那Ч偶丫�，這時(shí)的雨扮演著嚴(yán)厲的父親之情，在“父親”正確的領(lǐng)導(dǎo)下，讓我對(duì)生命的含義有了更深刻的理解。
秋風(fēng)瑟瑟無(wú)情的將怒放的生命力終止于此時(shí)此刻，將茂盛的枝葉全都帶走，只留下失去春裝的窈窕“淑女”好像還時(shí)不時(shí)地展顯出羞澀的姿態(tài)，正當(dāng)眾人都嘆氣時(shí)，令人驚奇的一幕又上演了。霎間的一夜中，所有的植物都是銀裝素裹，分外妖嬈，晶瑩的銀裝完美的描繪出“淑女”獨(dú)一無(wú)二的容顏，這時(shí)的銀裝就是水所化成，水為萬(wàn)物，巧奪天工的制作了時(shí)尚的“嫁衣”含有不可忘懷的幫助之情。
不管你是柔和的母愛(ài)之情，不管你還是嚴(yán)厲的父愛(ài)之情或是巧奪天工的嫁衣都是我心中與眾不同的水。
水的滋味作文600字6
今天老師費(fèi)盡心思，終于讓我們體驗(yàn)到了水真正的滋味。
老師說(shuō)：“同學(xué)們，如果我現(xiàn)在讓你們每一個(gè)人把自己的水，一口氣全部喝完，大家愿意嗎？”大家都說(shuō)：“我們才吃飯，不累又不渴，讓我們現(xiàn)在就一口氣喝完這一瓶水，我們才不愿意呢。”我們只喝了一口，給我留下來(lái)印象里卻是無(wú)色無(wú)味。
接下來(lái)，老師一口說(shuō)出，就讓我們跑15圈，我們聽(tīng)了過(guò)后完全傻眼了，但這又是老師了命令啊！不能不服從呀！了我們只好排好隊(duì)一圈一圈的跑起來(lái)既然我們一開(kāi)始跑著還感覺(jué)挺有勁兒的，但是當(dāng)我們爬到第10圈的時(shí)候我們?cè)缫焉蠚獠唤酉職饬�，我真巴不得馬上停下來(lái)站著呼吸一下清新甜潤(rùn)的空氣，盡管我們現(xiàn)在在跑，但是我們的心思也已經(jīng)飛了水瓶里面。他們終于跑到了14圈了，但這時(shí)我們個(gè)個(gè)如蝸牛一般慢，這最后一圈竟然還用了五分鐘到老師叫我們停下的時(shí)候每一個(gè)人幾乎都是走過(guò)來(lái)的，而且到終點(diǎn)，每個(gè)人都禁不住一下子躺在草地上面我們每人都像現(xiàn)在馬上去拿著自己的水，咕嚕咕嚕的一口氣全部喝完我是老師還偏偏要趕在我們這個(gè)級(jí)需要水的時(shí)候給我們每人講故事，講完之后才讓我們自己去拿自己的水。
老師讓我們現(xiàn)在品嘗一下我們的礦泉水我夢(mèng)都不想礦泉水，他是狼吞虎咽起來(lái)。一瓶滿滿的水就給我解決了一大半兒，老師看我們喝過(guò)水后，就問(wèn)我們現(xiàn)在你們的礦泉水是什么滋味兒的，我馬上把上舉起手說(shuō)：“現(xiàn)在的水是甜甜的滋味�！�
我非常歡快，因?yàn)槲颐靼琢嗽谏町?dāng)中水是多么重要，在生命的緊要關(guān)頭，哪怕是一碗污水也是一根救命稻草��！
水的滋味作文600字7
除舊迎新的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)即將來(lái)臨，我們?nèi)铱倓?dòng)員決定對(duì)家里進(jìn)行一次徹底的大掃除，迎接來(lái)年的福氣。在這場(chǎng)大掃除中，我體會(huì)到了汗水的別樣滋味……
首先我們進(jìn)行了分工，爸爸媽媽負(fù)責(zé)打掃難攻破的廚房和衛(wèi)生間。我和姐姐呢，負(fù)責(zé)整理房間和打掃地面。心動(dòng)不如行動(dòng)，我們擼起袖子，說(shuō)干就干。
我們先把平日里拉亂的玩具歸回原處，然后將床上團(tuán)成一團(tuán)的被子鋪整齊，一件件團(tuán)縮起皺的衣服疊好放入衣柜……
姐姐端來(lái)了一盆清水，我把手中的一塊抹布放入水中浸透，然后擰凈了水，開(kāi)始擦了，我先把毛巾疊成兩層，準(zhǔn)備先擦鞋柜、衣柜和其他家具，但還沒(méi)擦完一個(gè)，我就累得氣喘吁吁了，一屁股坐到地上，心想：媽媽平日打掃衛(wèi)生看起來(lái)輕松，原來(lái)那么辛苦啊！想到這兒，不知是哪股風(fēng)，把我的屁股從地面上吹了起來(lái)，堅(jiān)持、再堅(jiān)持，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把幾個(gè)柜子擦得一塵不染，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，汗水早已把我的衣服浸透。
說(shuō)實(shí)話，我真的很累了，心里打起了退堂鼓，腦子里卻有兩個(gè)小人在吵架。一個(gè)說(shuō)：“要不就算了吧，已經(jīng)這么累了，反正也打掃那么多了�！绷硪粋�(gè)卻說(shuō)：“不行，一定要堅(jiān)持下去。知難而進(jìn)是勇士，知難而退是懦夫�！苯�(jīng)過(guò)一番心靈的搏斗，我又拿起掃帚和簸箕，不甘落后的干起來(lái)，我先用掃帚將地面上的垃圾掃成一堆，推入簸萁中，然后拿起拖把，在水中清洗干凈，將地板擦得干干凈凈，歡笑伴隨著汗水，在家中回蕩……
經(jīng)過(guò)半天的功夫，整個(gè)家煥然一新，窗戶亮了，地面干凈了，擺設(shè)整齊了，坐在沙發(fā)上，望著我們共同努力的勞動(dòng)成果，我不禁吟起了一句名言：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”大家滿意的笑了。
這就是我從汗水中，體會(huì)到的別樣滋味，別樣快樂(lè)！
水的滋味作文600字8
母親病了，每每看到一桌可口的飯菜總說(shuō)吃不下，而且也越來(lái)越頻繁地胃痛，父親覺(jué)得這樣下去不行，于是便送母親去了醫(yī)院。臨走時(shí)父親叮囑我要在家里好好復(fù)習(xí)功課，然后就匆匆和母親坐車走了。
我坐在寫字臺(tái)前疾筆如飛般地寫著一張張的卷子，絲毫沒(méi)有注意到窗外的天色漸漸地正在變暗。少頃，雨水敲打窗戶的聲音讓我突然發(fā)現(xiàn)屋外的雨依然下的很大，我起身去關(guān)窗戶的時(shí)候不經(jīng)意看到旁邊傘架上的傘一把也沒(méi)有少：父親沒(méi)有帶傘。我忙撥通了父親的手機(jī)：
“爸，你們沒(méi)有帶傘要不要我去給你送？”
“不用，你在家待著行了，我過(guò)會(huì)坐車很快就回去了，淋不到�！备赣H說(shuō)完就掛斷了電話。然而我知道，雨下得這么大路過(guò)會(huì)肯定就都堵死了，還上哪打車？于是我拿了兩把雨傘便沖出了家門。坐在車?yán)�，我看到外面的車流愈�?lái)愈擁擠，隨著毫不停歇的傾盆大雨，車輛鳴笛的聲音也開(kāi)始此起彼伏。
等我趕到醫(yī)院的時(shí)候，父母還坐在門診廳的長(zhǎng)椅上等待雨停，看到我來(lái)，父親詫異的地問(wèn)道：“不是說(shuō)好在家里等我們回去么？”
“我想這么大的雨你陪我媽檢查完身體后再出來(lái)就坐不上車了，所以就過(guò)來(lái)給你們送傘了�！蔽野岩话褌氵f給了母親，然后我們便一起走出了醫(yī)院。
走在回家的路上，我學(xué)著以往下雨時(shí)父親來(lái)接我放學(xué)時(shí)的樣子，把傘默默地移到父親那邊。父親看到旁邊擁堵得水泄不通的車輛說(shuō)：“以前都是我這樣來(lái)接你放學(xué)，沒(méi)想你也能來(lái)接我了，確實(shí)是長(zhǎng)大了�！蓖^頂一半墨色一半鉛色的天空我欣慰地任憑雨水浸透我的半邊肩膀。
回到家里，我把衣服換下時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)半邊的襯衣已然濕透，甚至還在往下滴著水，抬起手摸了摸臉手上也僅盡酸澀的雨水，夾雜著青草和泥土的氣息，和以往所聞到的雨水的滋味并沒(méi)有什么不同之處，然而這次的雨水我卻又感受到了責(zé)任，一份作為孩子雨天去給父母送傘的責(zé)任。
水的滋味作文600字9
死是什么滋味？我在書上看過(guò)一些描述，也似乎有所體會(huì)。當(dāng)只有經(jīng)歷了一次死亡的危機(jī)，才真正體會(huì)到那是一種什么滋味。這瀕死的滋味是我在一次潛水時(shí)所體會(huì)到的，那次經(jīng)歷我經(jīng)常會(huì)不由自主地想起，每次想起都如再臨其境，那種窒息的絕望便再一次從我身體上漫過(guò)。
那是一個(gè)暑假，我和家人去大連看海，到了海邊自然是要下海的。那時(shí)我對(duì)游泳的技巧七竅只通了六竅，套上泳圈之后便興奮地下水了。海水并不像游泳館里的池水那樣安靜，它很不安分，一個(gè)浪頭就把我送回了岸邊。我又開(kāi)始第二次“下�！�，朝水里走去，走著走著，腳底下就沒(méi)有了著落，海水的浮力托起了我，整個(gè)身子浮了起來(lái)。忽地，又是一個(gè)浪頭撲過(guò)來(lái)，也許是我本能地回避浪頭，也許是這浪頭的力氣太大了，總之我從游泳圈上縮了下去，我竟脫離了泳圈！海水軟綿綿的，我四下什么也抓不到，沒(méi)有可以讓我借力的東西，除了海水！我感覺(jué)到了自己的身體在下沉，鼻口瞬間被海水灌滿無(wú)法呼吸。我想把海水吐出去，結(jié)果是我根本就吐不出去，只能嗆著喝下。
“完了！”一種絕望從我心頭閃過(guò)。人在無(wú)法呼吸而又什么都抓不到的時(shí)候竟這么地?zé)o助。
我瞇起眼睛，看到了在我頭頂上方的游泳圈在浮動(dòng)著，我拼了所有的力氣伸出了雙臂，朝著游泳圈中間插過(guò)去。我這絕望中的一沖，竟是得救了！我抓住了泳圈，然后用雙臂扒住泳圈，用力往下按，我的腦子已經(jīng)昏昏沉沉，我所有的力氣都使在了手臂上，我只有一個(gè)念頭：“往下按！再用力！”昏昏沉沉中感覺(jué)自己的身體開(kāi)始上浮，頭露出了水面，一大口水從我嘴里噴了出來(lái)，然后大口大口貪婪地喘著氣，嘴里咸咸的�？粗渡系挠H人，一時(shí)間我感覺(jué)就在剛剛我和他們分離了好久。
那次在鬼門關(guān)走過(guò)的遭遇，我一想起來(lái)的時(shí)候就慶幸自己還活著，還能呼吸著空氣，還能看到我親愛(ài)的親人。我知道了什么是珍惜：珍惜生活，珍惜生命中的每一天。真的，海水的滋味真不好！
水的滋味作文600字10
告訴你們一個(gè)秘密，我落水池塘了。唉，想想都恐怖。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，外婆坐池塘里放了幾個(gè)魚網(wǎng)，我打算和外婆一起去。順便長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我興致勃勃地跟著外婆來(lái)到池塘邊。只見(jiàn)外婆手拿著一根竹竿，竹竿的上頭有一個(gè)彎鉤，身子往前傾，用彎鉤鉤住那根繩子，慢慢的往上提，放的時(shí)候漁網(wǎng)露出了水面，瞬間看到了漁網(wǎng)中那活蹦亂跳的透明蝦和小魚子。在漁網(wǎng)周圍有6個(gè)小口子，估計(jì)那是小魚和小蝦進(jìn)去吃食物的大門。外婆嫻熟的把手放入漁網(wǎng)中抓住幾只小蝦，迅速的拿出來(lái)，以防它中途逃出來(lái)。一下子桶中就聚集了各門派，有小蝦門派，小魚門派，泥鰍門派……外婆把米飯和魚食一同放入漁網(wǎng)中，放的時(shí)候手要平衡，要不然漁網(wǎng)一傾斜，魚食就會(huì)倒入池塘。
我面帶笑容對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我可不可以放一個(gè)呀？”“可以！”外婆慈祥的說(shuō)。我回了一個(gè)微笑，便拿起漁網(wǎng)放入池塘。誰(shuí)知我腳底一滑，重心往后一仰入到池塘中。我立馬用手擦一下臉，還好我學(xué)過(guò)游泳。我學(xué)以致用游到岸邊，雙手用力撐住岸邊，全身的勁全用到手上，外婆用力的拉我上來(lái)。上岸后我整個(gè)人都是懵的，大腦一片空白，頓時(shí)卡殼了。我遲遲不敢回去，怕媽媽責(zé)罵我。我躲在外婆身后，假裝和外婆聊起天，到了屋子里，我立馬拿起衣服往樓上沖。我換好衣服后，下樓時(shí)，把濕衣服藏在身后。媽媽迎面走了上來(lái)，溫和地對(duì)我說(shuō)：“桌上有一杯涼茶，趁熱把涼茶喝了。我輕微點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心中當(dāng)時(shí)有一個(gè)疑問(wèn)：為什么媽媽陳我落水后就給我泡了杯涼茶呢？媽媽應(yīng)該知道了這件事吧。
落水的滋味可真不好受，全身濕漉漉的，還把衣服褲子弄臟了，好在你膽戰(zhàn)心驚時(shí)，有一杯熱熱的涼茶來(lái)驅(qū)散你心中的害怕。大家千萬(wàn)要注意，不能在沒(méi)有大人的監(jiān)護(hù)下，去游泳哦。
水的滋味作文600字11
水，一個(gè)多么平凡且不起眼的東西。但是，日積月累卻可以穿透磐石，可以匯成大海，甚至，還可以改變一段人生！
還記得在海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》里的一個(gè)故事。海倫和她的老師因?yàn)椤氨焙汀八钡膯?wèn)題爭(zhēng)論不休，當(dāng)她真正感受到水的清涼之后，對(duì)周圍的'事物又有了新的認(rèn)識(shí)，周圍的事物在她眼里都變得有了生命，從此，她懂得了語(yǔ)言文字的奧秘，從而開(kāi)始認(rèn)知這個(gè)世界，開(kāi)始了她學(xué)習(xí)的歷程。
又有誰(shuí)會(huì)想到，水會(huì)有這樣的魔力呢？對(duì)于一位盲聾啞人而言，這是怎樣的一次巨變呀！
同樣，水也曾伴隨了我的童年生活。
小時(shí)候，很喜歡水在手心里的感覺(jué)，那般晶瑩、那般純潔、那般冰涼，好像自己的心都被它凈化了。而我總是小心翼翼地捧著它，捧在手心里，生怕它從我指間逝去�？伤�是宛如精靈一般帶著一些不情愿，從我手心里流去了。
再長(zhǎng)大些，我學(xué)到了一句關(guān)于水的詩(shī)———
“問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)�！�
雖然那時(shí)的我還不懂得詩(shī)句的含義，但這句詩(shī)吟誦起來(lái)很是好聽(tīng)，我便喜歡上了這句詩(shī)，同時(shí)也喜歡上了水。
我最喜愛(ài)的莫過(guò)于水了。
它的冰冷、澄澈，無(wú)論它是在浪尖翻滾，還是在山澗瀉下，摔得粉身碎骨，無(wú)論它是在溪水中伴隨魚兒暢游，還是在湖水中靜靜流淌。
水，我想她定是世間至“純”之物，匯聚了天地之靈氣，造就了一番美麗的天地。
水，我想她定是世間至“清”之物，所以才能在它的懷抱中映出世間萬(wàn)物。
水，我想她定是至“靜”之物，因此才讓人心靜如水。
我喜歡水，不僅愛(ài)她的靈氣，更愛(ài)她至純至清至靜的一面，這些又何嘗不是她最有滋味的一面呢？
在我心中，水的精神就是水的滋味。
水的滋味作文600字12
惟有用辛勤的汗水澆灌希望的種子，才能擁有美好的明天！
——題記
時(shí)間像頑皮的精靈，總在不經(jīng)意時(shí)溜走。一眨眼，我已經(jīng)成為了一名初四的學(xué)生，就在明年的炎熱的夏天，我就要趕赴考場(chǎng)，迎接我人生中的第一次挑戰(zhàn)。
為了這次挑戰(zhàn)，我必須要放棄許多東西，我再也不能像以前一樣與網(wǎng)友胡吹亂談；不能像以前一樣看自己喜歡看的書；不能像以前一樣漫不經(jīng)心，在失敗后告訴自己：沒(méi)關(guān)系，還有下一次……
初四的生活是枯燥的。每天只能往返于學(xué)校與家之間，到家后，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，只有在睡覺(jué)的時(shí)候可以得到休息。
初四的生活是辛苦的。我只有不斷努力，才能不被別人超越，才能超越自我。每天都要學(xué)到深夜，學(xué)到眼皮打架才能睡覺(jué)，因?yàn)榭傆腥讼胍獙⒛愠健?/p>
初四的生活待遇被汗水滲透的。每過(guò)一天都像在長(zhǎng)跑，把人累到汗流浹背，筋疲力盡。
但在我看來(lái)，初四的生活是有趣的，雖然很累，但我可以從書中嘗到感興趣的東西，自己的知識(shí)；雖然很苦，但我知道“不經(jīng)一番徹骨寒，哪來(lái)梅花撲算香�！爆F(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，雖然苦，雖然累，但這卻是對(duì)自己的磨練，用汗水磨練自己的性格；用汗水磨練自己的品質(zhì)，用汗水磨練自己的意志。就像美麗的蝴蝶要經(jīng)歷化蛹成繭的痛苦，才能在花叢中翩翩起舞。我相信，當(dāng)我也用自己的汗水使自己蛻變后，一定可以在花叢中起舞，摘采甜蜜的花蕊。
惟有用汗水澆灌希望的種子，才能擁有美好的明天！我用自己的信念改變了汗水的色彩。
水的滋味作文600字13
我喜歡喝水，喜歡買外地的水，想尋找那以前甘甜的滋味�？晌艺也坏健ＵJ(rèn)為其他的水平淡無(wú)奇，還略有點(diǎn)苦澀；當(dāng)我喝著水時(shí)，似乎會(huì)發(fā)出一種共鳴，尋找那家鄉(xiāng)，尋找那景色，尋找那汗水……
石獅的一個(gè)郊區(qū)，那里很少的地方被工業(yè)化所污染，每戶人家依山而居，還有寬廣的大田野，屋子不是農(nóng)村的瓦片房，是用白色的石頭砌成的，我認(rèn)為比城市的樓房還漂亮，還壯觀。那天是清明節(jié)，下著小雨，帶起一片片霧氣，好像給村子披上青紗，村子在霧氣中若隱若現(xiàn)……
那時(shí)，村子旁的小路上，我們一家坐在車上向村子疾馳而去。
“爸爸，老家好玩嗎？”那時(shí)的我不解地問(wèn)�！袄霞业木吧置利�，你看前面都是霧氣，不然老家就近在眼前呢！老家還有一口大井，井水可甜了，爸爸小時(shí)候最喜歡喝那的井水呢！”爸爸興致勃勃地向我講解，我的問(wèn)話還讓爸爸回憶起童年時(shí)美好的回憶。
不久，車子停在一座大樓前面，這座大樓似乎比存的其他房屋都要高大，爸爸看見(jiàn)我正端詳這座房子，便對(duì)我說(shuō)：“這是我們的祖先，花了好幾代人的時(shí)間，用手蓋成的�！庇H手蓋成的，我都不敢相信自己的眼睛！
我看見(jiàn)房子旁有一口大井，便跑過(guò)去瞅瞅，井深不見(jiàn)底，井水仿佛像一面鏡子，水一點(diǎn)都沒(méi)有波動(dòng)。我將帶繩子的水桶拋入井里，費(fèi)了九牛二虎外加吃奶的力氣才打上來(lái)三分之一水桶的水，我將手伸進(jìn)水桶中，感覺(jué)就像將冰塊放進(jìn)衣服里一樣，來(lái)了一個(gè)透心涼，一會(huì)兒，手感到一種莫名的舒服。
我心想：這水喝到嘴里是什么感覺(jué)。我再次費(fèi)盡移山之力打上來(lái)一些水，雙手捧起水，送入口中，眼睛頓時(shí)亮了起來(lái)，我從沒(méi)有感覺(jué)到水還是甜的，還帶了一些涼爽，水流入體內(nèi)，整個(gè)人十分舒服。我趕快打起了水，猶如一個(gè)不知疲倦的機(jī)器，打了水后喝水，再打水，如此循環(huán)。直到爸爸媽媽看不下去了，才拉著我回家。
我想到這，心里開(kāi)始有一些甜意，我想投入那大自然的懷抱，我思念那家鄉(xiāng)，思念那景色，思念那井水……
水的滋味作文600字14
你的滋味無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪，也不能用神奇地畫筆展示出來(lái)，如果你咸了也不能加糖，如果你太苦澀了，膩人的蜂蜜也“治”不好你，你到底是什么滋味呢！你的“變換莫測(cè)”是根據(jù)什么而改變的呢！
時(shí)間是療養(yǎng)傷痛的最好良藥，恰恰相反，你曾經(jīng)被人認(rèn)為是最懦弱的表現(xiàn)。
從一個(gè)孩子呱呱落地就能聽(tīng)見(jiàn)嚎啕的哭聲和看見(jiàn)像水珠一樣的眼淚，這時(shí)你是什么滋味呢！是不滿，興奮還是害怕，或者是其它。
我從不知道你儲(chǔ)存在哪里，我一度認(rèn)為你隱藏在人的眼睛里面，在大大地眼睛中有時(shí)我可以看到你。當(dāng)感動(dòng)的時(shí)候我可以看到“清澈、純潔”的你，當(dāng)委屈的時(shí)候我可以看到“受傷”的你。
我覺(jué)的從小到大我跟你接觸的時(shí)候不多，但我卻很了解你，因?yàn)槟闶俏业囊徊糠郑?dāng)我受傷想哭的時(shí)候，你偏偏就是不出來(lái)為我助威，讓我沒(méi)有理由懦弱，這時(shí)我是多么的恨你，當(dāng)我不想離開(kāi)媽媽一個(gè)人在外上學(xué)時(shí)，你又是那么的不配合，讓媽媽以為我很懂事，雖然那時(shí)并不理解你但現(xiàn)在很感謝你。
分離時(shí)你的滋味好苦，你不受控制地緩緩流下難道你也在傷感嗎？當(dāng)感動(dòng)時(shí)你又是那么地甜；心里很幸福，滿足時(shí)你又是那么的回味無(wú)窮；委屈時(shí)你又是那么地倔強(qiáng)，寧死都不出來(lái)，你就像一個(gè)調(diào)味劑，酸甜苦辣樣樣具備，但你又像一個(gè)有靈魂的“機(jī)器人”，你可以隨即變換，像是能夠隨時(shí)猜透人的心情一樣。
因?yàn)槟阄颐靼琢顺似凡艘酝獾乃崽鹂嗬保驗(yàn)槟阄颐靼琢烁星榈呢S富，因?yàn)槟阄颐靼琢巳说男牡厣屏�，因�(yàn)槟阄颐靼琢擞龅嚼щy不退縮，因?yàn)槟阄颐靼琢税l(fā)泄的含義，也是你讓我明白了柔軟地真正含義。
水的滋味作文600字15
我清晰地記得，我成長(zhǎng)最多的那個(gè)晚上，是我哭得最痛的那個(gè)晚上。
冬日的風(fēng)里充滿著刺骨的寒，但那個(gè)女孩卻好像感受不到一樣，平靜望著前方，向著夕陽(yáng)的方向走去。
推開(kāi)房間的門，沒(méi)有任何征兆，鼻子便不由自主的發(fā)酸，書包因?yàn)槭值姆潘傻粼诹说厣希易罱K按耐不住自己的情緒，癱坐在了地板上，眼睛里的透明液體肆意的向下流淌，從一滴，兩滴，三滴到一行，兩行，三行，淚水從微紅的眼眶中流到了鼻尖上，又順著鼻尖流到了脖頸，流進(jìn)了衣領(lǐng)，我可以清楚地感覺(jué)到，淚水比寒風(fēng)還要冷，它不僅僅是咸的，還包含著苦澀，包含著委屈，包含著悲傷，包含著無(wú)奈，包含著酸楚.
我在心里狠狠的諷刺自己，“你以為只有你一個(gè)人在努力嗎”“你到底還是如此的脆弱不堪啊”“看看你現(xiàn)在這副滑稽的樣子吧，多可笑”“瞧吧，你每天的努力，得到了什么回報(bào)”“你到底在為什么哭啊，這一切都是你自己一個(gè)人造成的呀，你有什么理由委屈”“這個(gè)世界是殘酷的，你的善良根本不值得一提”漸漸地，抽泣聲越來(lái)越輕，直到房間里恢復(fù)了原來(lái)的寂靜。
似乎是心有不甘一樣，那個(gè)女孩大聲地向自己喊出了一句話“你的善良是對(duì)的，你的努力沒(méi)有錯(cuò)！”女孩望著鏡中略顯狼狽的自己，輕笑了一下，抬起有些麻木的手臂，擦干了臉上的淚水，給了鏡中的自己一個(gè)美麗的微笑。
沒(méi)錯(cuò)，面對(duì)這個(gè)不完美的世界，你有一萬(wàn)個(gè)理由是你一蹶不振，一百萬(wàn)個(gè)挫折使你跌倒，一千萬(wàn)個(gè)委屈使你痛苦，但是只要有一個(gè)理由你就要堅(jiān)強(qiáng)站起。
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