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我渴望作文

時間:2024-11-11 00:19:14 作文 我要投稿

我渴望作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我渴望作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我渴望作文

我渴望作文1

  曾經(jīng),我有個兩位很知心的朋友。他們都很善良,很純真。但因為種種原因,現(xiàn)在卻成了普通朋友了。也正因為如此,看到考試作文題時,我第一個就想到了——我渴望有一個要好的朋友!庇幸玫呐笥训娜藗塊寶,沒有要好的朋友的人是根草”我心中回蕩著這樣的聲音,想起了那件事:

  那天,我哭了,哭的很傷心,很傷心?纯粗車,都是同學(xué)朋友,卻沒有一個要好的朋友,我哭的更傷心了。雖然,那只是輕輕的三下,卻讓我哭的很傷心。那不只是痛的淚水,更是沒有朋友的淚水。那時的我多么期盼能有像以前的兩個要好的朋友一樣的人在我的耳邊告訴我:“楊光!別哭!風(fēng)雨過后就會有彩虹!”但那只是空想而已。人群漸漸的散去,淚水幾乎都打濕了我的本子。我還是想哭。

  最近每當下課時,看著別人與自己的要好的朋友在一起嬉戲的情形,我心里的苦又有誰可知曉呢?我只能靜靜的裝出一副什么事情也沒有的樣子與同學(xué)在一起玩玩而已。

  曾經(jīng),我與要好的朋友發(fā)生了矛盾,那時,我為友情而流淚;今天,我沒有了要好的朋友,我為失去了要好的朋友而流淚。今天的。淚,比以前的'淚要傷感的多,痛苦的多。

  現(xiàn)在,我非?释袀要好的朋友?释莻在困難時,在我失意時,能鼓勵我激勵我去戰(zhàn)勝困難的要好的朋友。

  我渴望一個要好的朋友,你聽到了我的心聲了嗎?你能當我的要好的朋友嗎?快來與我交往吧!或許,我的要好的朋友就是你喲!

我渴望作文2

  上幼兒園的時候,我渴望我是大雄,因為每當我看見大雄有困難時,都有哆啦A夢在幫忙。任他做了多少壞事,也會有解決的辦法。

  大了一點,上學(xué)了。我渴望成為一名人見人愛的老師。如果說是我們步入人生的第一聲呼喚,那么“老師”便是我們成長開始的第一步階梯。是老師把我們從一個懵懂的女孩帶成一個懂事的孩子,是老師教會我們應(yīng)該如何做人。老師在我的心目中是偉大的,他(她)們無時無刻的為我們奉獻著。

  在大了一點,我渴望我是神筆馬良。傳說,神筆馬良不管畫什么東西,東西就會被活的。如果我是神筆馬良,我會畫好多好多錢給那些窮人,讓他們過著幸福的生活。

  小學(xué)快畢業(yè)的時候,我渴望時間快快過。因為那時的我覺得讀小學(xué)真的.是一件很無聊的事情。轉(zhuǎn)眼間,初中生活已經(jīng)過去3個學(xué)期了。在這一年半當中,我不斷的走向成熟,懂事。在不只不覺中,對身邊的事或物都有不同的看法。

  是啊,從小到大,我渴望的東西真的太多太多了,有時卻忘了事物本身最發(fā)光,最美好的一面,忘卻了最自然的美,可是,現(xiàn)在的我只渴望把書讀好,因為把書讀好是為了我們的將來,為了自己的前途,所以,我渴望……

我渴望作文3

  “一千次失敗才磨礪出一塊成功的基石”。我渴望成功,成功多么遙不可及。

  每一個人面前都有一條通向成功的路,崎嶇但充滿希望。我還記得曾經(jīng)的一次次失敗,我總告訴自己:“轉(zhuǎn)角之處,便是燕草如碧絲,秦桑低綠枝!钡偸腔薨档,一次次的滑鐵盧,我用勇氣來面對,刺眼的紅色,滿眼的淚水,一滴滴落下,也許你想成為一個太陽,可你卻是一顆星星;也許你想成為大樹,可你卻只是一棵小草;也許你想成為大河,可你卻是一泓山溪;于是,你總是幻想成功,但從未實現(xiàn)。由于自己的失敗,你總是以為命運捉弄自己,其實,你不必這樣。欣賞別人的時候一切都好,審視自己的時候一切都糟,別人的成功,別人的歡喜,但從未在自己的實現(xiàn)過,一次次的誓言,一次次的努力,卻換來失敗,做不了偉人沒什么大不了,我只做平凡的自己,別人的成功值得欣賞,但失敗的自己一無是處,我喜歡成功的喜悅,別人的贊同,”十年寒窗苦讀,只為一舉成名!蔽业呐秃顾畯膩頉]有人知道,一個默默執(zhí)著的人,往往在陰暗的角落,我多想破繭成蝶,卻在通往成功的路上折斷了翅膀,別人的'嘲笑,我不在乎,“走自己的路,讓別人去說吧!”我多想站在成功的路上,我被失敗打敗了,我多想華麗的飛翔,讓別人看看,我的努力是有回報的,成功是用汗水換來的,“成功的路上并不鋪滿鮮花!

  “修養(yǎng)的花兒在寂靜中開過去了,成功的果子便要在光明里結(jié)實!蔽铱释晒Γ

我渴望作文4

  我認為,渴望是一種追求,有了渴望,才有追求。

  曾幾何時,我還是一個矮矮的小人兒,渴望快點長大,像小學(xué)生那般快樂地背起書包;光陰飛逝,我已是一個快樂的小學(xué)生,便渴望快點長高,像中學(xué)生那般穿起整潔的新校服;到現(xiàn)今,我終于穿上了新校服,當上了一名朝氣蓬勃的中學(xué)生。那么我又渴望什么呢?

  當別人滿臉自豪地談地自己的理想時,我,恍然大悟。無休止的渴望,是在浪費時間,糟踏時間,渴望也須要目標!

  當我重新尋找我的渴望,諄諄善導(dǎo)的老師,為我敞開了一條滿是荊棘,也滿是希望的路。

  于是,我渴望當一名記者!

  記者,對我而言,是熟悉,又是陌生。他常在我的生活圈子中;然而,當一名記者,須要什么條件?我滿腹疑問。

  老師告訴我,假若你要當一名普通的記者,你什么都不須要;假若你要當一名出色的記者,你須要一顆正義的'心,一顆對工作充滿熱忱的心,和一種堅持、耐勞的精神。

  回想著記憶庫中的記者,他,在大風(fēng)大雨中為人們預(yù)報著天氣的轉(zhuǎn)變;他,在酷熱的驕陽下,到處搜覓城市的真善美;他,在人們白眼和惡意中傷中,堅持為人們提示不公平,丑惡的一面;他,在……

  記著的種種事跡,瞬間歷歷在目。而我心中,正長華著一股欽佩,這是一個平凡而出色的職業(yè)。我思考著老師的話,回想著記者的一舉一動。記者夢已經(jīng)深深烙在我心坎中。我決定為它而努力!

  渴望,洋溢著我的生活和思想,讓我振作,讓我發(fā)奮。

  別說渴望是一種消極,懶惰的思想,只要你細細體會,你會發(fā)現(xiàn),渴望其實是一種積極的人生態(tài)度。

  朋友,你又渴望什么呢?

我渴望作文5

  小時候我經(jīng)常想:如果我能快點長大,那該多好!長大了,我就可以跟哥哥一起爬樹,跟姐姐一起玩耍,就可以一個人睡那么大的一張床。

  那次,我和哥哥一起到公園里去玩,哥哥看到河邊有一棵很大很大的柳樹。他像猴子一樣熟練的`爬到柳樹上去,她站在樹上,望向四周。風(fēng)一吹,柳樹姑娘的頭發(fā)飄了起來,我看到哥哥一臉享受的表情。我也想爬上樹去,我央求哥哥:“哥哥,你能拉我上去嗎?”

  哥哥,一臉不耐煩:“你太小了,不能上來,要是摔下去了,怎么辦呢?媽媽到時候又要罵我!

  我長長的嘆了口氣,心想:要是像哥哥一樣高,那該有多好!

  回到家,我看到表姐和一些大哥哥、大姐姐一起玩。我也想和他們一起玩,滿臉期待地對姐姐說:“姐姐,我能和你們一起玩嗎?”

  “不行!”姐姐想都沒想直接說。

  我一臉委屈:“為什么?”

  表姐生氣地說:“每次讓你玩,你一摔倒就哭。那時,我又要被罵。”我鼓起腮幫像一只長滿刺的刺猬,又像一顆隨時要爆炸的炸彈,卻無可奈何。我多想快點長大!

  晚上,我刷完牙正要去睡覺,看到哥哥一個人在一張大床上滾來滾去玩得很開心。我也想像哥哥那樣:一個人睡一張大床。我跑到房間里對媽媽說:“我能一個人睡嗎?”

  媽媽親切地說:“不可以哦,你太小了,一個人睡的時候踢被子,感冒了,該怎么辦?想自己睡,等長大以后再說吧!

  我真想快點長大!好期待長大后的幸福生活!

我渴望作文6

  自由,意味著解脫了束縛;自由,意味著可以翱翔于天空。自由!我真渴望得到自由!

  “自由”,每個人都很向往自由?梢韵褚恢惶炜罩行▲B一樣,自由自在的飛翔。像一顆小樹一樣,自由生長。像水里的魚兒一樣,游來游去。可對于青春期的我們來說,“自由”又是什么呢?

  我之所以渴望自由,是因為我長大了,我不再需要父母無微不至的呵護,我也不要再當家里的寶貝,但是只求父母能給我一點自由的空間。 沒有了自由,就像小鳥失去了翅膀,不能再飛翔。沒有了自由,就像魚兒失去了水,不能再遨游?梢,“自由”是多么重要。

  我們都知道,在這個關(guān)頭,應(yīng)該什么事都不去想,努力學(xué)習(xí),可是這樣一來,我就失去了我最寶貴的自由,即使你們什么都不說,可你們知道我的壓力有多大啊。在壓力下我只有好好學(xué)習(xí),努力達到你們的要求。

  縱然每個父母都希望“望子成龍,望女成鳳”?墒悄銈冎牢业'想法嗎?我是多么希望你們能留出一點屬于我自己的時間,讓我盡情的奔跑、跳躍,痛痛快快的玩一場!可這只是我自己的想法。在你們心中,我只能好好學(xué)習(xí)。玩,只能耽誤自己的學(xué)業(yè)。

  自由,意味著解脫了束縛;自由,意味著可以翱翔于天空。自由!我真渴望得到自由。

我渴望作文7

  自由,是我們每個人擁有的權(quán)利。小孩兒也一樣?善议L不讓,讓我們敢怒不敢言。

  上個星期天,我早早的寫完了作業(yè),屁顛兒屁顛兒的'跑到門口,沖媽媽喊道:“媽媽,我下去玩了!”老師第一次布置這么少的作業(yè),不下去慶祝慶祝怎么行呢?我要下去瘋玩兒、騎自行車……就在我沉浸在快樂的遐想中,媽媽從廚房里走出來:“飛,先把英語班的作業(yè)完成吧,明天輕松點!薄芭。”

  半個小時后……

  “媽媽,我下去了!

  “再把琴練練。每天至少連一個小時。”

  “哦。”

  一個小時后……

  “媽媽這回可以下去了吧”

  “飛,你成績老是中不溜兒,別人玩兒的時候咱也得前進一點兒。把古詩背背我檢查!

  一個下去玩的夢想成了肥皂泡。

  家長,你們這樣是剝奪了我們的自由權(quán)。無數(shù)的任務(wù)從天而降,數(shù)不勝數(shù)。

  還不斷“鼓勵”我們:“考不好揍你!”“趕考不好你試試!”

  家長們,這樣的壓力我們不要,這樣的“鼓勵”我們也不要。我們想在知識的天空中翱翔,去探索神奇的大自然。

我渴望作文8

  我閉上眼睛,讓風(fēng)扶起我的頭發(fā),拂去我心靈上的塵埃。這種感覺真好。就讓我暫時的忘記煩瑣吧!這里總是讓我喘不過氣來,太多太多的美好幻想,使我險些碰壁。提心吊膽的生活讓我很不習(xí)慣。難道長大了,就意味著要面對這些虛偽的生活嗎?

  看著走在路上的人,都忙忙碌碌的。有的愁眉苦臉,有的.心事重重......小時候臉上的憨厚笑容哪兒去了?真的被這種生活吞噬了嗎?他們就一直被這種規(guī)律牽著走,走到自己也搞不清方向了,還是一味的走下去。

  而我卻厭惡這種生活,兒時的生活是讓我向往的,渴望的。無憂無慮地大笑,奔跑,玩耍,從來不擔(dān)心什么。玩累了,就躺在草地上,讓微風(fēng)吹拂著身體,不知不覺便甜甜入睡了,在夢中看到仙女,會說話的動物們......充滿了樂趣。

  再也不用擔(dān)心什么了,就這樣一直生活下去。

  但幻想始終是幻想,與現(xiàn)實截然不同。幻想總是美好的,但卻不容易實現(xiàn)。就讓它留在我的心里,當做我對生活的最后憧憬。

  無法改變現(xiàn)實,真的會變成被生活牽著走的人嗎?真的要過自己不想過的生活嗎?盡管我再怎么聲嘶力竭地呼喊,現(xiàn)實還是現(xiàn)實。

  真希望能回到小時候,再過一次無憂無慮的童年!

我渴望作文9

  如果你問我,我現(xiàn)在最渴望的是什么?我一定會毫不猶豫地回答你:“我渴望長大。”

  你知道我為什么會渴望長大嗎?我來告訴你。如果我長大,我就可以成為一個自由者;如果我長大,我就離我的夢想更近一步;如果我長大,我就可以擁有自己的小天地,擁有自己的家庭;如果我長大,我就可以做許多事情;但最重要的`一點就是,我長大以后,我就可以為爸爸媽媽分擔(dān)更多的東西,不用他們?yōu)槲也偎榱诵,不用他們承受太多的東西……

  “小小少年,快快長長。仰望四周陽光照。小小少年,很少煩惱,希望明天更美好。”每當這首歌在我耳邊響起的時,我就盼著快點長大。

  我從作業(yè)堆里探出頭來。嚷著要玩手機。媽媽走過來,一把搶過手機,問:“作業(yè)寫完了嗎?”

  我點點頭說:“寫完了呀!

  媽媽不讓我玩手機,我只好看課外書。看著看著,我開始神游:“我長大后,是一家企業(yè)的高層,敲打著手指下的鍵盤。期望早點兒下班,下班后回到家,我可以與弟弟做起化學(xué)實驗。節(jié)假日,我與父母談?wù)勑,說說話,陪陪媽媽逛街,陪爸爸下下棋……爸爸媽媽嘮叨我,盡管會聽到厭煩,但我還是會感到幸福的!

  有人說:“長大了,肩上的負擔(dān)會越來越重!

  這時,我想說:“盡管肩上的負擔(dān)會越來越重。就把負擔(dān)擱一邊去吧,只要有時間多多陪陪父母就好了!边@就是我渴望長大的原因,你渴望長大嗎?

我渴望作文10

  每當我看到天空中自由飛翔的鳥兒時,我不禁心頭微微一震,要是我也能像一只鳥兒一樣,在天空中自由翱翔,那該是多么美好!

  現(xiàn)在我上小學(xué)六年級了,面臨著升初中的考驗,將來能上個什么樣的學(xué)校,完全在自己的掌握之中。我們自己就像是船舵,如果把握得好就會開的很長遠,如果把握不好就會淹沒在一片汪洋大海中。

  任務(wù)越來越重,時間越來越緊,玩的時間也越來越少了。每到假日,我寫完了作業(yè)后,想玩一玩,可是父母不讓,他們總說:“到了現(xiàn)在都上六年級了,還玩什么玩?”

  當我抬頭仰望天空時,總覺得自己就像籠中的“囚鳥”,沒有一點屬于自己的天空,也沒有自由,更沒有快樂!

  蟋蟀的快樂是可以盡情的歌唱,泥土的快樂是可以滋養(yǎng)花草樹木,花兒的.快樂是可以裝點蒼茫的大地,而我的快樂就是能擁有屬于自己的一片樂土、凈土。

  每天沉重的書包,書本上密密麻麻的字跡,沉重的學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)習(xí)生活失去了色彩。如果我擁有了自由,我會騎車到田野里玩耍,到花叢中和蝴蝶一起嬉戲,或是躺在田野中仰望天空,看空中飛翔的鳥兒,大聲呼喚:“我擁有自由!”

  我渴望自由,屬于自己的自由!

我渴望作文11

  在人生的道路中,你總會遇到一些你所渴望的東西。它們使你瘋,使你狂,使你忘卻了自我,我也曾有這樣的一段經(jīng)歷。

  我渴望能擁有一只馬良的神筆。我將用它去給流離失所的人們一個家,使他們再次從黑暗中走出來,再次使他們感到人世間的溫暖。我將用它給得了癌癥的人們畫去他們所要換的器官,使他們重新獲得希望的光芒,重新?lián)碛心墙】祻妷训腵身體,并讓他們的家人不再傷心失望。我還會用它擦去傷心的淚水,畫上可愛的笑臉,使天地間多了一張張可愛迷人的笑臉。我會用它將人心中的邪惡改為善良。這樣,天地之間也不會再有搶奪、殺人和犯法了。

  我渴望成為一滴水,為沙漠的人送去一滴滴被視為生命的水。我渴望成為一滴水,為干旱的大地送去水源。我渴望成為一滴水,為貧民窟的孩子們洗一個舒服的澡,并給他們送去清甜的水源。我渴望成為一滴水,做天地間維持平衡的巨大功臣。

  我渴望成為一;覊m,飛到空中,防擋陽光為人們所帶來的強烈的陽光。我將飛到空中,利用我的身體來給天空帶來那五彩繽紛的色彩。

  我渴望成為一個裝集世間一切惡毒的器體。我愿將世間的一切惡毒都傳到我身上,也不愿把惡毒傳給那些沒有參與進來的人,也不愿看見人們痛苦和傷心的樣子。當然我也最不愿看見爸爸媽媽傷心、難過的樣子。

  我渴望成為世間任何東西,渴望世間都成為美麗的樂園,不要再有惡毒的世界。

我渴望作文12

  知識成就人生,通往成功的階梯正是由知識所建造的。

  怎樣分辨一個好學(xué)生或是壞學(xué)生,就看他的求知欲有多么強烈了。

  我渴望知識,所以我可以站在這里大言不慚的說自己是一個好學(xué)生。和大家算一筆賬吧,由于好學(xué)生渴望得到知識,所以他可以保持一節(jié)課40分鐘的專注度。好學(xué)生由于求知欲強,周末回家做完作業(yè)后,仍會拿出2個小時復(fù)習(xí),2個小時的`課外閱讀時間。最后,在一個星期內(nèi),好學(xué)生就會比壞學(xué)生多學(xué)習(xí)840分鐘,一個月后,好學(xué)生和壞學(xué)生的差距就會越來越遠,乃至壞學(xué)生難以追上好學(xué)生。

  在課內(nèi),我不但會好好學(xué)習(xí),天天向上,在課外,我還會讀萬卷書。

  我喜愛泰戈爾的詩集,雖然詩集中大多與愛情有關(guān),我不大看得懂。但泰戈爾的詩集中的語句,就像一朵朵大大的牡丹花,華麗、妖艷、動人,散發(fā)出陣陣花香,沁人心脾,令人留連忘返,細讀下去,便會覺得里面的語言更像是一條清澈的小溪,彎彎曲曲,緩慢流淌,更能進入人的心底。

  無論是課堂中認真的學(xué)習(xí),還是課外的詩詞熏陶,都是一種渴望得到知識的表現(xiàn),是一種珍惜青年時黃金時光的明智之舉,也是建造“階梯”速度最快的階段。

  我渴望知識,是因為我渴望成就人生。在此,我也希望大家和我一樣,能激發(fā)自己的求知欲,迎接成功人生!

我渴望作文13

  我渴望長大。長大是一件多么令人激動又欣喜的事!

  小時候,媽媽總是一邊搞家務(wù),一邊笑著對我說:“甜甜,如果你長大了,上小學(xué)了,就能幫媽媽干家務(wù)了,那該多好!”我聽了,很是想長大。

  上小學(xué)了,我的力氣大了,個子也長高了,我就試著做一些力所能及的事兒了。原本一吃飯完,就扔下筷子去看報紙的我,現(xiàn)在開始嘗試收碗筷了;原本從來都是理所當然地吃早飯,還會抱怨這個菜不好,那個飯難吃的.我,也開始為爸爸媽媽做好“愛心早餐”了。每每這時,爸爸媽媽會欣喜無比地說:“這孩子,終于長大了!”

  但長大又似乎給我增添了“麻煩”。比如,原本一向由媽媽為我配衣服,可現(xiàn)在,我總要在穿衣服上費點兒神;原本吃晚飯時安安靜靜的我,如今也會嘰里咕嚕地與父母說些學(xué)校里的芝麻粒大,雞毛蒜皮的事兒;而爸爸媽媽總是無奈地說:“這孩子長大了,可怎么總沒一點‘模范生’的樣兒?難道‘倒長’了?”

  為什么長大既會給我?guī)硇∽院,又會給我?guī)頍⿶滥兀块L大是好還是壞?聰明的,你認為嗎?

  不管怎樣,我渴望長大,渴望未來!在將來的道路上,我會收獲很多,也會失去很多,但我依然渴望!

我渴望作文14

  不知從何時起,生活的節(jié)奏在不知不覺中加速、加速、再加速。俯首細想,生活本不該這樣。時代在前進,社會在進步,科學(xué)在發(fā)展,我們的生活本應(yīng)該更好,才對。

  不,誰又能說:我們的生活不是一天天更好?由吃不起到吃膩了,由玩不起到玩膩了,由長途跋涉到一“飛”抵達。但,難道這就能說明我的生活是“一天天更好”的嗎?我們看到的、聽到的、關(guān)注的`都是物質(zhì)上的提高,物質(zhì)上的滿足。在這個物欲橫流的時代,又有多少人真正關(guān)心過心靈。為了物欲我們可以委屈心靈去阿諛逢迎;為了物欲我們可以用虛偽的左右逢源壓抑坦誠、率真;為了物欲我們可以只看結(jié)果不重過程。

  這難道真的是我們渴望的生活嗎?

  回首往事,美好的生活仿佛觸手可及,又仿佛遠隔千里。

  在悶熱的夏季,一群小伙伴圍聚在大樹下,聚精會神地聆聽收音機里引人入勝的故事。他們或坐、或趴、或躺,形態(tài)各異,然而每一個人卻都是那么的投入。他們會和故事中的主人公同喜、同悲。他們的內(nèi)心是那么的恬靜、那么的平和、那么的享樂。

  在高中的教室里,莘莘學(xué)子們緊張而不煩躁。他們時而為一道“攔路虎”冥思苦想,時而因解決“疑難雜癥”而欣喜若狂。每次取得勝利,他們都會反復(fù)回味自己的成功經(jīng)歷,“品味”自己的成果,享樂解題的過程。雖然高中生活是緊張的,然而高中生活也是快樂的。

  時光荏苒,白駒過隙。物質(zhì)生活豐富了,然而“品”的感覺卻離我們越來越遙遠了。

  生活不僅僅有物質(zhì),更應(yīng)該有心靈。仿佛突然領(lǐng)悟了陶淵明“世外桃源”的寓意,對古人頓生崇敬之情。莊子的逍遙游似乎也在向我們世人述說著什么。

  多么渴望生活的節(jié)奏能夠減緩,多么渴望世人的目光能夠少關(guān)注物質(zhì),多關(guān)注心靈,多么渴望每個人都能夠細細“品味”生活的美好。

我渴望作文15

  “當、當、當”一陣急促的敲門聲響起,我吃完最后一口飯,放下碗筷就跑去開門,是對門的丁丁姐姐:“弟弟,我的.小鳥死了一只!苯憬闾崞瘌B籠讓我看;\子里一只鳥躺著,頭垂向一邊,張著嘴巴,不會動,另一只鳥不停地飛著,但卻不叫。我抬頭看向姐姐問道:“姐姐,小鳥怎么死了?”“我忘了給小鳥喂水了,它是渴死的!苯憬阏f著,難過的眼淚也掉了下來,“我們一起去把它埋了吧!蔽一匚菽昧税研$P子請示了媽媽,就跟姐姐下樓了。

  我和姐姐來到樓下的花壇里,“姐姐,這里最好看,我們就把它埋到這里吧!苯憬泓c頭蹲下,接過鏟子默不作聲的開始挖土,我打開鳥籠,把死的小鳥拿出來放進土里,籠子里剩下的一只鳥拼命地啄著鳥籠,閃動著憂郁的小眼睛。我知道,它渴望飛向藍天,它渴望自由?粗@只鳥,我不禁想到了自己,我又何嘗不是那只渴望飛向藍天的鳥呢……每當我向媽媽提出想出去玩時,媽媽總會板起臉問我這門功課學(xué)完沒,那門功課做完沒,這樣想著,我就對姐姐說:“姐姐,我們把這只鳥放了吧?”姐姐回答:“我也想放了它,以前雖然關(guān)在籠子里,可它還有個伴,現(xiàn)在就剩它他自己,多孤單啊,你看,它連叫也不叫了!庇谑牵憬愦蜷_了鳥籠,鳥兒立刻飛向了天空。

  望著那飛遠的小鳥,我默默地對它說:“飛吧,飛吧,自由地飛吧!”

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