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總有屬于我的季節(jié)
總有屬于我的季節(jié)1
楓葉不斷地從高大的樹上落下，搖曳著，飛舞著。把大地鋪成一片金黃。人生中的第十四個(gè)秋，依然從這熟悉卻不厭倦的畫卷開場(chǎng)。
從小就與秋天有緣�；蛟S是名字的緣故吧。我總能從這平平淡淡的落葉與金黃中窺見一縷屬于我自己的氣息。有時(shí)，它是一縷憂傷；有時(shí)，它又是一絲歡笑。沒(méi)有一種特定的味道，也沒(méi)有一個(gè)固定的形式�？晌抑�，它就在那兒，偷偷地樂(lè)著，等著我去尋找。
還記得那年家鄉(xiāng)，那條自然、寬敞的林蔭大道。它沒(méi)有水泥、柏油那堅(jiān)硬整潔的'外殼，也沒(méi)有招牌、霓虹燈那絢爛繁雜的裝點(diǎn)。它有的，僅僅就是道旁排著的十幾棵并不高大的楓樹罷了。它們沒(méi)有城市中的繁華、粗壯，也沒(méi)有令人可憎的驕傲與張揚(yáng)。它們只是在那兒，默默的，卻代表了整個(gè)季節(jié)。
打了個(gè)寒戰(zhàn)，風(fēng)起了。只見一片紅葉從那高昂的枝頭慢慢掉落，如詩(shī)、如畫。你又能從哪兒找到如此唯美的詩(shī)畫呢？它似乎想讓我久久欣賞它的舞姿似的，漸漸放慢了動(dòng)作。下落，卻又跳起，現(xiàn)代的舞蹈又怎能跳出如此輕盈自然卻又不帶一點(diǎn)做作的舞步呢？
地上的一片片落葉不斷地絢爛著它的優(yōu)雅。拾起其中的一片，聽它在我手指發(fā)出的沙啞。枯黃的脈絡(luò)編織出它淵博的見識(shí)，微顫的葉尖抖動(dòng)著它的美麗。在這涼爽的午后，又有什么能比這種自得其樂(lè)更加美好呢？
任由它在指縫中滑落，指尖感受著它臨行前帶來(lái)的冰涼。風(fēng)吹落了楓，楓絢染了風(fēng)。這美好的季節(jié)，真的，我不想讓你離去。
總有屬于我的季節(jié)2
每當(dāng)我吟誦李白“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來(lái)”時(shí)。思緒都會(huì)飄回那年冬天，那個(gè)屬于我的季節(jié)。
幾經(jīng)模擬考試的磨練，我敗了，敗得徹徹底底。
那幾天，我意志消沉，對(duì)于學(xué)習(xí)也不再那么勤奮了。媽媽突然說(shuō)“你陪我出去走走吧”我沒(méi)好氣地說(shuō)：“我最近煩著呢!自己去”但看到媽媽那渴望的眼神，我沒(méi)辦法，只好隨著去了。
出門沒(méi)走幾步，我就被一股芳香吸引了，我?guī)е鴭寢屩北寄抢�，原�?lái)是一棵梅樹，那一簇簇粉白色的花在寒風(fēng)中搖曳，花開得正旺，在屬于自己的季節(jié)里盡情地舞動(dòng)。那悠揚(yáng)的'花香，給人耳目一新的感覺(jué)。
媽媽說(shuō)“百花都在春天里爭(zhēng)艷，而那時(shí)梅花確是光禿禿的，它在努力想讓自己花香四溢，但是，它失敗了，那是因?yàn)檫�未到屬于它的季節(jié)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，若有所思，這不正和我的處境相同嗎?努力學(xué)習(xí)，但卻考試失敗，難道我最后也會(huì)迎來(lái)屬于我的季節(jié)嗎?媽媽臉上劃過(guò)一絲微笑，又接著說(shuō)“如果那次失敗之后，梅樹從此就一蹶不振，不努力地吸收水分和養(yǎng)料，那它就不會(huì)迎來(lái)屬于自己的季節(jié)，迎接它的是可怕的是死亡，正是因?yàn)樗鼒?jiān)持不懈地努力，才創(chuàng)造了它今天的輝煌�！蔽一腥淮笪�，我不能消沉下去，我要奮斗，我總會(huì)迎來(lái)屬于自己的生林，屬于自己的季節(jié)。
我看了媽媽一眼，她依舊是笑容滿面，我倒要多謝她給我的這次啟迪。
并不是每朵花都在春天開放。梅花在冬天依舊可以傲氣凌然。這只是時(shí)間早晚的問(wèn)題。只要不放棄，總會(huì)有屬于自己的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)3
烈日的陽(yáng)光，照亮了沙灘上個(gè)個(gè)彩色的貝殼，忽然聯(lián)想到，那一個(gè)個(gè)貝殼不就代表著我每一個(gè)精彩的瞬間和快樂(lè)的回憶嗎？
陽(yáng)光般的小學(xué)生活與我擦肩而過(guò)，但擦肩而過(guò)的那瞬間璀璨的回憶仍深深的存于我的腦海中。
一次幸運(yùn)的選拔，我被學(xué)校邀請(qǐng)參加市里舉辦的“人防杯書畫大賽”全校四個(gè)名額，我成為了其中幸運(yùn)的一個(gè)。我欣喜于心�；氐郊翌櫜簧弦磺斜闩Φ木毩�(xí)比賽的作品。在學(xué)校也是如此，老師單獨(dú)輔導(dǎo)，給我安排了一個(gè)安靜的屋子進(jìn)行練習(xí)，所以在那幾天，我錯(cuò)過(guò)了許多學(xué)校舉辦的的活動(dòng)，為了贏的比賽，我付出了自己極盡的努力。
比賽的日子到了，我穿上校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾乘著校車來(lái)到比賽場(chǎng)地。人海茫茫，幾十所學(xué)校的`同學(xué)都匯集于此，我對(duì)自己盡日的努力能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上充滿了信心。當(dāng)我拿起畫筆的那一刻，仿佛千百縷陽(yáng)光照在身上，腦海呈現(xiàn)了清晰的畫面，我隨心所欲的在畫板上畫著……
等待比賽結(jié)果的那急切的心情，我像熱鍋上的螞蟻一樣在原地直打轉(zhuǎn)，頒獎(jiǎng)老師拿著喇叭，念著獲獎(jiǎng)名單：“三等獎(jiǎng)……二等獎(jiǎng)……”始終沒(méi)有聽到自己的名字，心里一直慌慌的�！耙坏泉�(jiǎng)：***”我歡呼的跳躍著，是我，真的是我！站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻，感覺(jué)眼前的世界多么的廣闊無(wú)邊呀！
如今，我撿起了彩色貝克，拾起了屬于我自己的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)4
春，美麗；夏，熱烈；秋，豐實(shí)；冬，純凈。每個(gè)人都有自己的一分心有所屬，都有自己喜歡的季節(jié)，都有屬于自己的季節(jié)。
我最愛的季節(jié)是春。春，它多彩、美麗、富有生機(jī)。記得那年春天，我們一家四口去“郁金香園”看郁金香。紅色、黃色、紫色、黑色、漸變色…。各色郁金香競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷，我們?cè)谀抢锖嫌傲裟�，流連忘返。
“竹外桃花三兩枝”。桃花，是最早向人們報(bào)春的花。它蘊(yùn)含著希望，每當(dāng)人們看見桃樹上的`小花苞時(shí)，就會(huì)想到春天要來(lái)了，大家會(huì)不由自主的拍拍身上的棉襖，對(duì)它說(shuō)“再過(guò)幾天，你就可以休息了”！
“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。柳樹在春天來(lái)到時(shí)，煥發(fā)出新的枝丫，枝丫上也淡淡顯出了一點(diǎn)點(diǎn)綠色。春風(fēng)一吹，柳樹就像去了理發(fā)店一樣，長(zhǎng)出了柔順的長(zhǎng)發(fā)。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小草聽到春天的腳步聲，也悄悄從土里探出小腦袋，它四處張望著，盼著春姑娘的到來(lái)。春姑娘終于來(lái)了，她踏著輕快的腳步，來(lái)到小草跟前，溫柔的撫摸它，輕輕對(duì)它吹一口氣，小草就漸漸長(zhǎng)大了。
我的家鄉(xiāng)南川城，已是一片生機(jī)勃勃的景象。金佛山上的杜鵑花王在春風(fēng)輕撫下，也越來(lái)越年輕了，它那大大的樹冠上長(zhǎng)滿了小花苞；旁邊竹海里的竹子也抽出了新枝；竹林里的方竹筍也悄悄的冒出了頭。春天一到，它們都會(huì)綻放出自己的精彩。
春天是屬于我的季節(jié)，我最愛春天，愛她的美麗、多彩、富有生機(jī)。我要和它一起，努力生長(zhǎng)！
總有屬于我的季節(jié)5
慢慢承受著，學(xué)著不訴哀傷。是的，隱忍。當(dāng)現(xiàn)實(shí)赤。裸裸地告訴你必須去面對(duì)的時(shí)候，除了微笑，只能微笑。
——題記
不知什么時(shí)候，嫩生生，綠油油的小草悄悄地鉆出地面，讓這群山，變得蒼綠了。柔和的春風(fēng)喚醒了那一串串的花，它們也一叢叢，一簇簇地打了個(gè)哈欠，探出了個(gè)小腦袋，百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。路過(guò)此處的人都不禁為它們的點(diǎn)點(diǎn)姿色而贊不絕口，絲毫沒(méi)有注意到樹根邊小小的我……
一池的綠，一池?zé)o聲的歌。夏的到來(lái)，春的'離去。靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉，像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。夏季的角色卻仍是那朵朵雨荷。我，才長(zhǎng)高了那么一點(diǎn)兒，仍是那么不起眼。
當(dāng)月光灑在我身上留下了那悲涼的溫度，我亦只能慢慢承受著，學(xué)著不訴哀傷。我，只能告訴自己，屬于我的季節(jié)還未到，但終究會(huì)有那么一天的。
九月的到來(lái)，帶來(lái)了濃濃的秋意。放眼望去，一片黃澄澄的，屬于我的季節(jié)終于來(lái)到。滿山遍野的，當(dāng)屬于其他花的花季過(guò)去了，當(dāng)我終于熬過(guò)了這段隱忍的日子。我的足跡，遍布了我眼前的一片世界。我終于應(yīng)證了那句“耐寒唯有東籬菊，金栗初開曉更滑�！�
不必說(shuō)人人贊我“淺紅淡白向深黃，簇簇新妝陪陪香”，也不必說(shuō)這秋節(jié)為我菊之季，單是我那隱忍后的收獲，就足以讓我笑逐顏開了。
慢慢承受著，學(xué)著不訴哀傷。是的，隱忍。當(dāng)現(xiàn)實(shí)赤裸裸地告訴自己，除了微笑，只能微笑。微笑著等待屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)6
一年四季，輪流交換，各有各的特色。可我卻只鐘情于大雪紛飛的冬季。因?yàn)樵谀莻�(gè)季節(jié)里，我感受到了那份溫馨的父愛，找到了那個(gè)屬于我的季節(jié)。
記得那是幾年前的冬天，我由于值日，很晚才離開教室，卻忘了叫爸媽來(lái)接我。我推著車走在校園內(nèi)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，心中不由胡思亂想，不會(huì)有壞人吧？
走到校門口，看見有一個(gè)黑影佇立在寒風(fēng)中，風(fēng)把他的頭發(fā)吹亂了，可他卻依舊挺拔，似乎寒風(fēng)也不能動(dòng)搖他堅(jiān)定地信念。這是誰(shuí)呢？我不禁問(wèn)道。“是我，女兒�！蔽乙幌戮驼J(rèn)出是爸爸，興奮的跑過(guò)去，高興地望著他，發(fā)現(xiàn)他也在望著我，四目相對(duì)，空氣中似乎多了些溫馨的味道。
父親那溫暖的目光，就像陽(yáng)光的.味道；嘴角那淺淺的笑容，更像一池春水中的微波，含蓄卻令人感動(dòng)；他那佇立的身影，仿佛比大山還要堅(jiān)定。我陶醉在這一份無(wú)言的父愛中。乖乖的讓父親結(jié)果自行車，坐在后座上。迎面的微風(fēng)拂在我的臉上倒退的數(shù)目消失在遠(yuǎn)方。此時(shí)的我什么也沒(méi)有說(shuō)，雖然身處臘月，卻不再寒冷。
昏黃的燈影下那一對(duì)深夜歸家的父女，一定是一張最美的照片。雖然彼此無(wú)語(yǔ)，但內(nèi)心的波濤在澎湃。這個(gè)溫馨瞬間會(huì)在我內(nèi)心積淀，積淀成一份最雋永，最凝重的溫馨，任心境變遷，永不漠視，永遠(yuǎn)珍惜。
每當(dāng)冬天來(lái)臨，我總會(huì)想到那個(gè)溫馨瞬間，雖然依舊身處寒冬臘月，可我卻不會(huì)感到寒冷，因?yàn)楦笎鄣年?yáng)光會(huì)一直籠罩著我。在那個(gè)冬季，我找到了屬于我的父愛，也找到了屬于我的那個(gè)季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)7
“學(xué)校辦書畫展啰，快去看”，好朋友阿牛拉著我就往樓下跑。“哇，好漂亮，惟妙惟肖的人體頭像畫。”“這不是我們班小小書法家妞妞的作品嗎?真是王羲之的得意弟子�！蓖瑢W(xué)們的贊美聲不絕于耳。我把整個(gè)書畫展看了個(gè)遍，怎么也找不到署有我姓名的作品，看來(lái)又落選了。雖然我?guī)捉?jīng)努力，但達(dá)芬奇、顏真卿就是不入夢(mèng)。我相信：只要我堅(jiān)持不懈地努力，總有屬于我的季節(jié)。
期中測(cè)驗(yàn)結(jié)束了，總算舒了一口氣。同時(shí)也不免有些緊張，不知考得怎么樣?懷著緊張地心情熬到成績(jī)公布的那天，我飛快地跑到成績(jī)公布欄前查看成績(jī)�？闯煽�(jī)的人真多，我好不容易擠了進(jìn)去，眼睛飛快地搜尋著九年級(jí)�！耙坏泉�(jiǎng)……二等獎(jiǎng)……三等獎(jiǎng)!”我的名字黯然地出現(xiàn)在三等獎(jiǎng)一欄，再看看各科的成績(jī)，心里就像打翻了五味瓶。無(wú)情的分?jǐn)?shù)像鞭子一樣抽打著我，痛擊著我，我頓時(shí)醒悟：認(rèn)真聽講，全身心投入。讓上課走神，開小差，不懂裝懂見鬼去吧。我只要努力，總有屬于我的季節(jié)。漸漸地，一切有了變化，學(xué)校的'展示中，偶爾出現(xiàn)了我的名字。學(xué)習(xí)成績(jī)也開始出現(xiàn)好轉(zhuǎn)，往上越了一行，雖都還不是最好，但我追求著更好。
人生難得幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)。我苦苦追尋，我相信付出的努力都會(huì)有回報(bào)，四季之中，總有屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)8
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)升入了中學(xué)。在曾經(jīng)的四千多個(gè)日夜里，我們忙碌的身影穿梭于這世界�；叵胍幌�，是否有時(shí)間停下腳步，細(xì)視這繁華世界？一年的四個(gè)季節(jié)。
冬天，冰天雪地。大地被蓋上了厚厚的絨被，還沒(méi)有睡醒。春天，萬(wàn)物勃發(fā)，世間萬(wàn)物都在慢慢蘇醒。小草鉆出了泥土，樹枝抽出了新芽，一切都是那么自然和諧。夏天，綠樹成蔭，百花爭(zhēng)艷。樹上、草叢里，蟲兒們也在爭(zhēng)鳴。最后，還有那收獲的季節(jié)，秋天。秋末，樹葉支離破碎，孤零零的樹干獨(dú)自站在一旁。
回想起春夏的繁華和生長(zhǎng)，秋天的樹木可能會(huì)后悔，走的那么快干什么？樹干和樹葉仿佛就是一對(duì)戀人，剛相知相戀又立刻要分離。葉子一片片落下,帶著一絲絲的.遺憾,投向大地的懷抱.它們旋著,飛舞著,翩然落下。秋風(fēng)蕭瑟，風(fēng)毫不留情地刮著那孤苦伶仃的樹干。但樹干也沒(méi)有怨言。它是放棄了嗎？不，不是。他的放棄只不過(guò)是為了來(lái)年，來(lái)準(zhǔn)備下一次與樹葉的相聚。春天的花美，如果秋天不結(jié)出累累果實(shí)，下一個(gè)春天，美麗的花是不是依然能夠絢爛？下一個(gè)秋天，能不能依舊充滿收獲？再想想我自己，我的步伐是不是也有點(diǎn)快呢？或許是吧。但我也不能虛度光陰。
我們要為著自己的理想去奮斗，去努力，那總會(huì)有得有失。失去的，并不需要耿耿于懷，追求屬于自己的明天，短暫的放慢腳步，那不是失敗或放棄，那也會(huì)獲得收獲。秋天，屬于我的季節(jié)。笑著回首望望已逝去的流年。
總有屬于我的季節(jié)9
不單單是我，所有人，所有物都有屬于自己的季節(jié)。
有些人是草長(zhǎng)鶯飛的春，有些人是陽(yáng)光燦爛的夏，有人鐘情天高云淡的秋，有人憧憬雪花飛揚(yáng)的冬。
每個(gè)人都有自己的季節(jié)，每個(gè)人在屬于自己的季節(jié)里，肆意飛揚(yáng)，擁有一片自由翱翔的天空，綻放著屬于自己的精彩。
是的，我們從來(lái)不需要去跟別人攀比。有的人，他明明什么都會(huì)，但覺(jué)得自己的特長(zhǎng)比別人差，就慢慢變得迷茫，越來(lái)越自卑，終不愿與別人交流想法。
面對(duì)這些人，我們學(xué)會(huì)去關(guān)心他，鼓舞他，讓他對(duì)生活充滿自信心。面對(duì)生活，我們要樂(lè)觀，積極向上，不能產(chǎn)生消極的念頭，自暴自棄，也不要抱怨，不是生活拋棄了你，而是你放棄了生活。從此，這些人無(wú)論在工作還是學(xué)業(yè)上，都是日日不順心。
也有一些平凡的人，他們生活環(huán)境艱苦，卻并沒(méi)有灰頭苦臉，而是充滿陽(yáng)光，努力生活下去。就拿清潔城市的清潔工來(lái)說(shuō)吧，他們的工作是多么的辛苦，每天早出晚歸，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，他們都沒(méi)有怨言，都沒(méi)有丟下自己的工作，他們這種積極向上的精神值得我們學(xué)習(xí)。他們的生活那么辛苦，但他們并沒(méi)有叫苦，想想我們，就更不能抱怨了。我們不跟別人比，把握好屬于自己的季節(jié)就行。
每個(gè)人在屬于他的'季節(jié)里都應(yīng)該充滿自信，而不是整日“愁云滿面”，你不可能擁有所有人的缺點(diǎn)，別人也不可能擁有你全部的優(yōu)點(diǎn)。
我們要堅(jiān)持做最棒的自己，在屬于自己的季節(jié)里散發(fā)出燦爛的陽(yáng)光，在屬于自己的天空中自由地翱翔。
總有屬于我的季節(jié)10
錦江春色來(lái)天地，綠樹濃蔭夏日長(zhǎng)。無(wú)邊落木蕭蕭下，胡天八月即飛雪。一年四季都有不一樣的精彩，春夏秋冬總有屬于我的季節(jié)，在那時(shí)綻放我的精彩。
站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一向是我的夢(mèng)想，而最終有一天，夢(mèng)想成真。
三月的春，遍地雜花似錦，生機(jī)勃勃。讓我本就高興的心境更加愉悅。那天我拿到了夢(mèng)寐以求的比賽通知書，興奮的話都不會(huì)說(shuō)了，迫不及待的跑出了教師，舉著通知書狠狠的親了幾口。這通知書來(lái)之不易，是我付出了好幾年的汗水所的來(lái)的。
春天的樹葉，綠的像要滴出了油一般，也許是這樣讓我像不知疲倦一樣，瘋狂的'練舞。
最終，我登上了那華麗的舞臺(tái)，寬闊的場(chǎng)地，斑斕的燈光，令人熱血沸騰的歌曲，旋轉(zhuǎn)，跳躍。音樂(lè)停止，我的動(dòng)作完美收?qǐng)�。觀眾席上熱烈的掌聲讓我覺(jué)得這一個(gè)月以來(lái)的付出沒(méi)有白費(fèi)。我緊張的走到后臺(tái)坐下，等待的我成績(jī)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的手心因緊張充滿的汗水。最終，我聽到了我的成績(jī)，排行第一。我開心的快要瘋掉。
我激動(dòng)的在掌聲中走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。那一刻煙花的天空中綻放，我人生的精彩也在鳥語(yǔ)花香的春天中綻放。
春是一個(gè)完美的季節(jié)，大地復(fù)蘇，草綠花紅。如我們的青春一般生機(jī)勃勃。我的精彩，也在那里綻放。
總有屬于我的季節(jié)11
一陣風(fēng)又一陣風(fēng)，把我從樓頂花園吹到了一座山的裂縫中，一天又一天地接受雨的洗禮，陽(yáng)光的照射。終于有一天我鼓足了勁兒一沖，哇！外面的世界真美。
“小妹妹你是哪里來(lái)的呢？”旁邊一位哥哥彎下腰問(wèn)我�！拔沂且恢臧俸希乙膊恢牢襾�(lái)自哪里�！薄肮币慌缘哪切╅L(zhǎng)輩們笑彎了腰�！斑�說(shuō)自己是百合種子，分明就是一株雜草�！�
我不信我知道自己是一株百合，總有一天我會(huì)開出花來(lái)！我會(huì)用自己的行動(dòng)證明我的身份，我默默地許下心愿。我一天又一天不停努力著，從稀少的`土壤中吸收養(yǎng)分，根深深地扎進(jìn)了大山深處。我拼命的奪取水源與陽(yáng)光。
“走自己的路讓別人去說(shuō)吧！”不再理會(huì)身邊的雜草，總有一天我會(huì)綻放！我更加的努力，雖然我沒(méi)有生在宮殿花園，雖然我沒(méi)有生在綠茵草地，但我堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利！
我不自卑，我深知我雖然生在巖縫中，但這能夠磨煉我的意志。一天又一天，一年又一年好幾個(gè)春秋過(guò)去了，馬上就要立春了。春天快來(lái)了。我暗示自己：時(shí)間不多了我要在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值！
有一天清晨醒來(lái)感覺(jué)頭上張了個(gè)東西，很重。又聞到一陣花香。我開花了！我欣喜若狂。抬頭望去是一株純白色的百合。上面凝結(jié)著清早的露珠與自己的淚水。
我開花了。在這個(gè)美好的春天里我開花了！想想以前的日子與受個(gè)的嘲諷。困難和付出，這是我受到的最大的回報(bào)！
我堅(jiān)信，我是百合，總有屬于我的季節(jié)！
總有屬于我的季節(jié)12
陽(yáng)光讓我在絕望中找到希望；陽(yáng)光讓我在夾縫中成長(zhǎng)。
——題記
暑假的愉悅漫步在整個(gè)空氣中，頭上的汗珠見證了我的快樂(lè)。一條短信，讓我變的如此寒冷。
英語(yǔ)成績(jī)不理想，老媽讓我的暑假過(guò)的悲慘極了，整個(gè)人被囚禁在太陽(yáng)公公的照射下。
我騎著車行駛在充滿麥子氣味的大路上，太陽(yáng)公公那強(qiáng)烈的光芒將我那身上的快樂(lè)蒸發(fā)了。
坐在課堂上，英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班讓我覺(jué)得無(wú)比乏味，雖然老師在給我上課，但我始終高興不起來(lái)。
終于開學(xué)了，內(nèi)心總像住了一位老師，自己不知不覺(jué)的學(xué)習(xí)起來(lái)，變的十分勤奮。
每天下午第二節(jié)課是屬于我最快樂(lè)的時(shí)候，到英語(yǔ)老師辦公室里學(xué)習(xí)那么一段，就好像一滴滴的知識(shí)精華向我的腦子流進(jìn)。
天黑了，空中飄灑著雨點(diǎn)，淹沒(méi)了夏日的`煩躁，一片寂靜，坐在教室里的我正背著那乏味的英語(yǔ)單詞，我相信陽(yáng)光總會(huì)在風(fēng)雨后。
那滴滴知識(shí)的精華會(huì)會(huì)聚成一條涓涓細(xì)流的長(zhǎng)河；那一天天的辛苦像五彩色的線，織成一塊五彩斑斕的布。在考場(chǎng)試卷上揮灑青春的色彩，讓我那鮮紅色的分?jǐn)?shù)發(fā)出耀眼的光芒。
我的內(nèi)心開了一扇窗，射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)，照亮了整個(gè)心房。
辛勤的奮斗會(huì)換取無(wú)限的陽(yáng)光。
——后記
總有屬于我的季節(jié)13
我只是一株臘梅。走過(guò)了春、夏、秋的孤獨(dú)，最終迎來(lái)冬日里的綻放。因?yàn)槲覉?jiān)信，總有屬于我的季節(jié)。
春天，桃、李、杏的身上綴滿了一朵朵小花。一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，煞是可愛。它們的新裝惹得游人拼命的向她們靠攏，她們就像有種魔力，一種把游客吸引過(guò)去的魔力。而我，只是一身干禿禿的樹干，連小鳥也懶的在我的肩膀上落腳，更不用說(shuō)游人了。我羨慕的望著那些被新衣打扮的桃樹、杏樹、梨樹默默地嘆了口氣：“這不是屬于我的`季節(jié)�！�
夏季，池塘中的蓮花競(jìng)相開放，亭亭玉立，怪不得有人贊嘆她們：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！闭f(shuō)她們是“花子君子”。而我還是光禿禿的，一點(diǎn)生氣也沒(méi)有，我望著被人們圍得水泄不通的蓮花，嘆了口氣：“夏天不屬于我�！�
秋日，一片又一片的菊花鋪在地上，金燦燦的像金子，一朵朵菊花就像是一個(gè)個(gè)散發(fā)著光芒的太陽(yáng)，而我仍是光禿禿的，甚至有些憔悴，我仰天長(zhǎng)嘆：“秋季不是我的季節(jié)。”
寒冬，我的身上終于吐出了一個(gè)個(gè)小花苞，我心中不禁竊喜。又過(guò)了幾日，雪花落下了，那些小花苞也綻放出一朵朵嬌小的小花，這蠟黃色的散發(fā)著淡淡的清香的小花在枝頭綻放著她們最美麗的笑容。寒風(fēng)掠過(guò)她們嬌小的身子，她們只是顫了顫，仍在枝頭迎接著寒風(fēng)和暴雪。如今，天地上下只有我在綻放，我對(duì)著天空大喊：“冬天是屬于我的季節(jié)�！�
冬天，我在這里綻放，我在這里歌唱。因?yàn)槲抑溃@是屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)14
有沒(méi)有第五季？這世界上有沒(méi)有屬于我的第五季？
春，羈傲。初一的我像春一樣有耗不完的精力。這不，語(yǔ)文老師忍不住要收拾我了。我如走紅地毯一樣，得意洋洋地走到她面前。下巴仰得高高的，無(wú)視她的咆哮，“你能一輩子是個(gè)孩子嗎？”她的話刺傷了我，也點(diǎn)醒了我。羈傲沒(méi)了，春，不屬于我。
夏，如火。初二的我個(gè)性張揚(yáng)，喜歡在操場(chǎng)揮汗如雨，喜歡在雨中給自己降溫，但心卻如火般滾燙，好像總在期待什么似的。我什么也沒(méi)等到，只是換來(lái)地理成績(jī)單。我明白了，這把火是燃燒我自己的，真想把我的成績(jī)單燒掉，但成績(jī)單完好無(wú)損的在我手里，心卻涼了�；饻缌耍�，不屬于我。
秋，哀怨。青春的多愁善感還是找到了上初三的我。面對(duì)會(huì)考，我不知道做什么，我慌了。為了掩飾我的慌張，我把我自己的心送給了秋，讓它帶走我心的溫度，心沒(méi)了溫度，也就不知道疼了�；丶铱吹桨职帜菑堁笠缰�20歲笑容的臉，我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了。我才15歲，若心沒(méi)了，那么多年我要怎樣生活？秋，不屬于我。
冬，純潔。初四的我面對(duì)中考，面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折，心里無(wú)比平靜，如雪般安詳，一切順其自然吧，做好自己該做的就好�？吹絼e的同學(xué)的努力，我知道自己錯(cuò)了，我不僅僅該做好，而應(yīng)該盡最大的努力去拼搏，人生能有幾回搏。雪化了，冬不屬于我。
我還在等待我的`第五季，有春的活力，夏的激情，秋的平淡，冬的坦蕩。
我相信總會(huì)有屬于我的第五季。
總有屬于我的季節(jié)15
不同人的季節(jié)在不同的時(shí)間是不同的。有時(shí)是春季，生機(jī)勃勃；有時(shí)是夏季，光芒四射；有時(shí)是秋季，碩果累累；有時(shí)是冬季，黯然失色。人生不可能一帆風(fēng)順，但總有綻放光芒的那一刻。
體育，讓我又愛又恨的一門學(xué)科。步入初中以后，體育不再像以前那樣，常常呆在教室里寫作業(yè)或在操場(chǎng)上自由活動(dòng)，而是一本正經(jīng)的地上課，還要考試。我小學(xué)的時(shí)候跳繩還是挺不錯(cuò)的，一百二三還是可跳得到的，但是小學(xué)體育課上幾乎不跳繩，而我自己也討厭跳繩，這幾年下來(lái)倒退了不少，只能跳一百多一點(diǎn)了，全班都是倒數(shù)。雖然知道不能這么差，但是我真的不想練跳繩�？墒且荚�，為了體育的成績(jī)還是得練，只要能混到滿分就夠了。長(zhǎng)跑(1000米）我也不喜歡，這個(gè)不好把控，有的時(shí)候，身體比較好，但有的時(shí)候身體不好，發(fā)力早了，后面乏力，發(fā)力晚了，成績(jī)不好。這個(gè)只能看經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)氣了。我不喜歡他們的只要原因還是因?yàn)樘哿�。跳繩還好，但是1000米，跑完后覺(jué)得身體被掏空，腿很酸，冬天的時(shí)候由于吸入冷氣，感覺(jué)自己的喉嚨都被凍上了。
我小學(xué)的`時(shí)候不喜歡短跑，但是現(xiàn)在我喜歡了。因?yàn)槲业亩膛艹煽?jī)不錯(cuò)，而且短跑跑完后也不會(huì)像長(zhǎng)跑和跳繩那樣累。足球是我喜歡的另一種運(yùn)動(dòng)，雖然我現(xiàn)在踢得不是很好，但是我相信經(jīng)過(guò)我的努力一定會(huì)變得非常不錯(cuò)。
我現(xiàn)在的體育之中，屬于春季的是足球；屬于夏季的是短跑；屬于冬季的是跳繩……
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