【必備】小學作文八篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學作文 篇1
在一個美好的早晨，我們全校去上海野生動物園秋游。
我們先去了車入區(qū)，看到很多動物。有食草動物如長頸鹿、白犀牛和河馬，還有食肉動物如獵豹、馬來熊和東北虎。它們都自由自在地活動，有的游泳，有的洗澡，還有的`在吃飯。
我們還看了海獅表演，有海獅頂球，海獅倒立，還有海獅水中芭蕾舞和水中套圈，非常精彩。
由于天氣和時間原因，我們沒能看到國寶大熊貓和馬戲，有些遺憾。不過我非常喜歡動物園，玩得很開心。
小學作文 篇2
黃山是我國一處聞名遐邇的風景名勝，那里的怪松是“黃山四絕”之一。怪松的形狀千姿百態(tài)，百里不一，也可以稱為天下奇觀。
黃山的怪松是那么的奇特！其中，“釣魚松”最引人注目，只見那棵怪松把它一根又長又粗的手臂伸向一座猶如魚一樣形狀的山頭，可是，它怎么也夠不到，但它發(fā)揚“水滴穿石”的精神，依然不放棄的向上延伸，可那“石頭魚”似乎和“釣魚松”玩起了捉迷藏的游戲，身子來回扭動，像是在挑戰(zhàn)“釣魚松”的極限，不愿放棄的“釣魚松”努力的離“石頭魚”越來越近，漸漸地，距離只剩下一米……70厘米……50厘米……30厘米……10厘米、5厘米……耶！“釣魚松”成功的摸到了“石頭魚”，它連忙把手伸了回來，擺了一個勝利的手勢。而小山頭也替“釣魚松”高興，好像在說：“兄弟，你有不放棄的精神很值得我學習，我真為你驕傲！”
“滑梯松”也很有趣，它的外形像一架奇特的滑滑梯。這個滑滑梯可以玩嗎？當然不是了，它是讓風、雨、云這些自然現象玩耍的滑滑梯。風娃娃飛累了，它可以靠著“滑梯松”，“滋溜”一聲，劃出好遠的.距離；雨娃娃經過這里，可以順著“滑梯松”玩過山車，給它帶來充足的養(yǎng)分和水分。
“仙人指路松”也是一棵非常奇特的怪松，它的樹頂就像一個人的大腦袋，樹干中間伸出一根長長的樹枝，猶如人的手臂一般指向遠方，當然，那人可不是一般的人，而是一位法術精通的仙人，所以才叫“仙人指路松”。
大自然這位神奇的“魔術師”給我們的世界增添了迷人的色彩，我們既要用心呵護這神來之筆，也要用勤勞的雙手把大自然建設的更美！
小學作文 篇3
寒風在刮著，我圍著格子圍巾，走在大街上，飛舞的雪花，不可阻擋我的腳步，因為，我要去買書。
我擠進那間小屋，服務員懶洋洋地坐在火爐邊烤著火。我簡單地打了個招呼，便沖向書架邊，開始找了起來。
手指劃過那一本本書，可我心怡的那本書遲遲未出現。我的心頓時焦急了起來。莫非那本書被別人買走了？這一個可怕的念頭一下便從我的心中蹦了出來，怎么也擋不住。也許，它被別人早買走了。我垂頭喪氣的聳拉著腦袋。這時，我想起一句我從書中吸收到的名言：“不要放棄希望，希望總是有的�！蔽业腵心立馬振奮了許多，我再次擠進書海，再一次開始了尋找。
“哈！你在這兒！”我忘乎所以地叫了起來，那無比興奮的心情從心底噴涌而出。我立馬抽出《魯迅名句》這本書開始看了起來，我對大作家魯進先生的作品仰慕已久，這位文豪的作品讓我的生活注入了一種新的活力，他的作品，是我心靈的糧食，他令我有了一種新的滿足。
我捧起書，一句一句地品讀著，心中立馬多了份滿足。我多么想把這本書買下來�？啥▋r卻讓我絕望。五十元。我搜遍身上所有的囗袋才二十五元五角。我失望至極。我看了眼正處于暈暈欲睡狀態(tài)的服務員，一個可怕的念頭不斷沖擊著我。終于，我妥協了，我一把拿起書，塞進了我的衣服中，走出了小店……
晚上，負罪感在我心里趕不走，我無味地吃了幾囗飯，便進了書房看起書來�！叭说纳眢w貧窮不重要，而精神的貧窮是最可怕的�！边@句話映入了我的眼簾。雖然這句話很短，但在我的心中有很大的重量。我的心里回蕩著這句話，腦海中是魯迅先鄙視的目光……
終于，我拿起五十元錢，再次走進了寒風中……
小學作文 篇4
每天我都會坐公交上學，今天也不例外，一如既往地坐著公交，不過夏天坐公交真是一種折磨，太陽公公毒地恨不得把每個人都烤焦一樣，簡直不愿意出門。公交上，是什么味道都有，特別是汗臭味，所以覺得夏天坐公交真是找罪受的一樣。
不過，今天坐公交讓我感到也是很好的，因為在車上發(fā)生了一件讓我意想不到的事情，覺得很溫暖，不知道今天是怎么回事，我坐上公交就感覺很不舒服，暈暈的，剛開始覺得沒有什么的，車上人很多，擠得啊，跟旁邊人手臂貼手臂了，不知道怎么了，我只聽到嗡地一聲，我迷迷糊糊聽到旁邊的'人說“她怎么了，是不是發(fā)燒了，趕緊看看。”后面發(fā)生什么，我就不知道了。
等我醒來的時候，我已經在醫(yī)院打著點滴，看到媽媽焦急的眼神，我問媽媽“媽媽，我怎么了，怎么在醫(yī)院呢�！眿寢屨f：“女兒，你發(fā)燒了，是在公交車上暈倒了，是公交車上的一個叔叔送你過來的�！痹瓉硎俏一璧沽�，公交車上嗡的聲音原來是我發(fā)出來的。
真的很感謝那位送我到醫(yī)院的那位叔叔，讓我相信世上還是有好人的，也會覺得坐公交也可以發(fā)生這么溫暖的事情，從此，我想我也不會那么討厭坐公交了吧。
小學作文 篇5
姥姥在家的院子里靠近窗戶的地方種了幾棵絲瓜，我很喜歡它。
經過春雨的滋潤，種子破土而出，長出了一個彎彎的小芽，就像個彈簧一樣，我每天放學回家都去給絲瓜澆水、施肥、拔草、捉蟲。
過了些日子，它漸漸地長大了，莖長高了，絲瓜的藤是墨綠色的，葉子是嫩綠色的，絲瓜的藤上還有一些細絲，但是長著長著，絲瓜就往左繞，姥姥看見了，在它的藤邊弄了一根長繩，那些細絲就順著長繩往上爬，一直爬到架子上。原來那些細絲是它的抓手呢。
又過了一段時間，絲瓜越長越高，已經搭起了三根桿子，一天，我發(fā)現葉子的底下漸漸地長出了花骨朵，剛長出的花骨朵還被葉片包著，像一個綠色的小球球兒；就要開放的花骨朵，像一個白色的棉花球；它的骨朵有的一簇一簇的，像堆在一起的一顆顆幸運星；當開花的時候，我湊過去聞了聞，還真有點清香呢！絲瓜的花金黃金黃的，有五個瓣兒。
后來花謝了，結出了一條條嫩綠色的絲瓜，那綠中泛著白色，并且長滿了黑色的小點點。頂上像戴著一頂漂亮的小帽子。起初是小小的，肯定還沒熟。小的有2分米長，大的`有3分米長，一個又一個的絲瓜在綠葉的陪襯下，垂在繩上、架上，有的直，有的彎，活像一條條小青蛇，被風一吹，擺來擺去。
絲瓜慢慢的成熟了，這時候姥姥常用它給我炒菜、做湯，味道特別好。絲瓜長老以后，經過曬干，里面的絲瓜絡還可以用來刷鍋、刷碗。這不起眼的小家伙還真是個寶貝呢！
小學作文 篇6
3月8號是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。媽媽整天為了我的`生活和學習辛苦勞動，我要讓媽媽在這個節(jié)日里好好地休息一下。
放學到家后，我寫作業(yè)，媽媽像平時一樣，忙著準備晚上的飯菜，我對媽媽說：“媽媽，今天你別忙了，等爸爸下班我和爸爸一起燒飯給你吃吧。”媽媽高興地答應了。
我寫完作業(yè)后爸爸正好也下班了，我和他一起洗了西蘭花，萵筍，西紅柿，帶魚，還切了肉絲，打了雞蛋。洗好菜后爸爸負責切菜，我負責裝盤放好。全部準備好后，爸爸開始炒菜了，我就淘米，放水。最后在我們的默契配合下，香噴噴的四菜一湯出爐了！
看著媽媽輕松地吃了一碗，又添了半碗飯后，我好自豪啊！
以后我要盡量多地幫媽媽干活，減輕媽媽的勞動量！
小學作文 篇7
上周末，爸爸朋友的女兒和我一起來到奶奶家做客。
小妹妹才四歲，圓圓的小臉，有一雙大大的眼睛，扎著兩根小辮子，樣子挺可愛的。爸爸把照顧小客人的任務交給了我。我可興奮了。我先帶她到田野里去看各種蔬菜。她從沒見過這么多綠悠悠的好東西，覺得稀奇極了。當她看到蘿卜時，就嚷嚷開了。一本正經的'說她幼兒園跳過“拔蘿卜”的舞蹈，要親自動手試一下。只見她卷起袖子管，拉住蘿卜的葉子，咬緊牙齒使勁向上提著。突然，聽到“撲通”一聲，我轉頭一看，看到妹妹手捏葉子摔倒在地上，“哇哇”哭了起來。我趕快過去把她扶起，給她拍了拍身上的灰。我從口袋里摸出一粒牛肉干塞給她，試圖讓她停止哭聲�？蛇@一招一點也不見效，她的哭聲反爾越來越大，這下我可慌了手腳。突然，我靈機一動，對她說：“你別哭，姐姐和你一起拔這可惡的蘿卜�！边@下還真管用，她馬上止住哭聲，拉著我就要去拔。我們先用水給蘿卜周圍濕潤了土地，然后兩人握住蘿卜根與葉的相交部位，人拼命往后仰著，使出渾身力氣去拔。終于，小蘿卜被我們拔了起來。看著粘滿泥巴的蘿卜，妹妹拍手直樂。就這樣，我陪了她一天，感到有點累。
可一見到她玩的這么開心，我心里還是美滋滋的。
小學作文 篇8
想用汗水換來豐碩的果實，經過一番刻苦之后，得到的，卻是出乎意料的結果，那時才覺悟……
——題記
“一分耕耘，一分收獲”，著似乎是一個不變的真理，但是我們付出后卻得不到收獲。在上學期的一次單元測試中，我的成績是那么的不盡人意�？粗涑庵嚲淼摹板e號”，望著那刺眼的分數，一種名不可狀的壓抑與委屈突然襲上心頭。往日里伏案苦讀的情景仿佛歷歷在目。為什么世界這么不公平，為什么我的付出卻得不到收獲？
難道是不夠刻苦么？還記得平日里每堂課上大量的練習，每個夜晚燈下不知疲倦的苦讀，如果以時間累加的話，想必早已夠了。但是，為什么我付出許多卻得不到滿意的答卷呢？
靜下心來反思，我發(fā)現，雖然自己做了很多練習題，但對題目的領悟還不夠透徹，關鍵的一點是自己還沒有掌握一種良好的學習方法。課上的漏洞也總希望在課下用做練習題和思考來彌補。時間久了才發(fā)現，雖然頭腦總也有一些解題的模式，但總好像一顆顆斷了線的珠子，散做一盤，缺少一根可以穿起珠子的線。
想到這里，我突然明白，雖然說：“書上有路勤為徑。”只有勤勉敬業(yè)的精神，無論是選擇“羊腸小道”還是“陽光大道”，都可以到達山頂。但是我由于選擇了那條“羊腸小道”，以雖然付出了很多，但是只是量上的積累，少有質的飛躍。
不僅如此，在高速發(fā)展的社會中，如何選擇一條適合自己的、付出少、見效快的“捷徑”，已經成為事業(yè)與成功的關鍵。當然，這里所說的“捷徑”相對于“曲徑”而言的，并非“投機取巧”。上個世紀中期，計算機的發(fā)展進入了一個新的時代。微軟公司致力于開發(fā)面向大眾消費者的'應用軟件。而當時最大的電腦制造商IBM公司依然認為巨型計算機是未來市場發(fā)展的主流。雖然兩家公司在日后都付出了不懈的努力，但由于微軟公司為自己選擇了一個廣闊的發(fā)展空間，擁有巨大的市場，其發(fā)展很快超過了IBM公司，成為當今世界上最具影響的企業(yè)之一。其總裁比爾·蓋茨先生也成為世界上擁有財富最多的人。
總而言之，無論個個人的學習，企業(yè)的發(fā)展，還是社會的進步，都在選擇行之有效的途徑的前提下，加以勤奮的付出，才取得豐碩的收獲。
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