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小學(xué)四年級(jí)作文600字 吹泡泡
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文600字 吹泡泡,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文600字 吹泡泡1
星期五的科學(xué)課上,張老師上完課后讓我們回家做泡泡水,下節(jié)課帶來研究。
我回到家之后,立刻從廚房找了一個(gè)小塑料盒子就跑到衛(wèi)生間去制造我的泡泡水。我心想:我制造的泡泡,一定要是吹得最大的。我給盒子里接了點(diǎn)水,先加入了10滴洗手液,又加了兩滴膠水,再把它們攪了攪,我的泡泡水就成了。我找了一根又長(zhǎng)又粗的吸管,用剪刀把吸管一端剪成了像花一樣的開口,蘸了一下泡泡水,試著吹了一下,果然吹了一個(gè)很大的泡泡,直徑大約為20cm,在燈光下晶瑩剔透,亮晶晶的,而且還帶著的色彩呢!有紅色、有藍(lán)色、有綠色、有橙色......
我興奮地開始吹泡泡。一手拿著吸管沾了些泡泡水,小心翼翼地慢慢吹著,讓泡泡盡可能的大。泡泡愈來愈大,最后破掉。玩了一會(huì),我心想:應(yīng)該吹一點(diǎn)花樣才對(duì)。我就把吸管伸到泡泡水里,使勁吹起來,不一會(huì)就有好多不大也不小的泡泡浮了上來,溢出了盒子,堆在了桌子上,越堆越多,很快就堆成了泡泡山,我把手在桌子上一揮,泡泡就沒了。我又吹了個(gè)大泡泡,再將吸管伸進(jìn)大泡泡里面去吹小泡泡,這樣就成了一個(gè)大泡泡里套著一個(gè)小泡泡......我自己玩得不亦樂乎。
轉(zhuǎn)眼間兩天過去了,該上科學(xué)課了,大家都懷著興奮的.心情焦急地等待著,等待著。老師進(jìn)來了,一說開始吹泡泡,班里馬上沸騰了起來。大家都拿出自己的泡泡水,各顯神通,吹出了各種各樣的泡泡。丁楊和他的同桌把吸管湊在一起,同時(shí)吹,不一會(huì)就吹出了毛毛蟲泡泡......
不知不覺地,下課時(shí)間到了,大家都玩得意猶未盡。這真是一堂難忘的科學(xué)課。
小學(xué)四年級(jí)作文600字 吹泡泡2
星期三的作文課上,老師帶領(lǐng)我們班玩了一場(chǎng)有趣的吹泡泡比賽。
我們先把泡泡糖放到嘴里,泡泡糖的甜味甜的誘人。老師先讓我們把泡泡糖嚼一分鐘,這樣吹起來泡泡會(huì)更大。
比賽開始了,各位選手都已做好了充分的準(zhǔn)備。首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手蔣濟(jì)鴻,他鼓足了氣開始吹了,由于用力過猛,泡泡沒吹出來泡泡糖便被吹出來了,逗的觀眾們開懷大笑。緊接著,一個(gè)個(gè)泡泡都吹起來了;有的像小蘋果一樣大,有的像小西瓜那么大,還有的像櫻桃一樣大,有的像……。這個(gè)泡泡吹起來了!那個(gè)泡泡“啪”的一聲炸了,看著各位選手都吹出了可愛的泡泡,我也不甘示弱,面對(duì)著評(píng)委,我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。為了贏的這次比賽,我鼓足了勇氣,使勁的吹泡泡,可萬萬沒有想到,我像1號(hào)選手一樣,吹的泡泡又小又厚,我吹的臉都紅了,為了榮譽(yù),我便申請(qǐng)?jiān)u委要求自己再來一次,這次我吸取了上次的教訓(xùn),輕輕的吹,吹呀!吹呀!我終于吹出了一個(gè)非常非常大的泡泡,臺(tái)下的觀眾不停的說:“好哇!好哇!”等所有的選手都吹完了泡泡,評(píng)委們驚奇的.發(fā)現(xiàn),3號(hào)選手盧仁義吹的泡泡最大了,他獲得了冠軍。8號(hào)選手的我獲得了亞軍。冠軍、亞軍、季軍和入圍獎(jiǎng)都選出來了。金燦燦的獎(jiǎng)杯抱在懷里,我們對(duì)它愛不釋手,親個(gè)不停呢!臺(tái)下的觀眾獻(xiàn)出了陣陣掌聲,選手們抱著獎(jiǎng)杯高興的回到了自己的座位上,心里都美滋滋的。
這次比賽,使我懂得了:做什么事情,不要盲目的去做,要多動(dòng)腦筋,要學(xué)會(huì)運(yùn)用技巧與方法。
小學(xué)四年級(jí)作文600字 吹泡泡3
平常大家都問我,你再喜歡的事情是干什么?我總是回答著:我最喜歡吹泡泡,唱歌,和伙伴們一起玩游戲。下面讓我來說一說我吹泡泡的故事吧。
在一個(gè)晴朗的早上,我和伙伴們?cè)谔镆吧揭黄鸫蹬菖。“吹大點(diǎn),再大點(diǎn)!迸,這聲音是從哪兒傳來的?啊,我的伙伴們?cè)诠膭?lì)著對(duì)方呢。我們叫啊,喊啊,快樂極了。
只見伙伴們拿著葫蘆形的吹管,有的拿出喇叭形的吹管。徃泡泡水里沾點(diǎn),往嘴邊輕輕地一吹,就會(huì)飛出去又多又大又圓的'泡泡。上下飛舞著。泡泡的顏色五光十色,有的紅艷艷的,像火。有的紫微微的,像瑪瑙。有的綠油油的如青草。還有的是多彩的,在陽光的照耀下,顯得十分美麗。泡泡的形狀各式各樣大小不一。有的像水淋淋的葡萄,有的透明如珍珠。有的仿佛像極了一個(gè)花皮球。還有的像乒乓球。在半空中翩翩飛舞著。
泡泡有的落到地上"砰”的一聲就沒了,有的落在肩上,有的落在頭上變成了一個(gè)花發(fā)夾,有的落在鼻子上,猶如一個(gè)小丑。有的落在臉上冰涼涼的舒服極了。有的飛向藍(lán)天像一只小鳥越飛越高。有的飛到樹上被樹枝刮破了。
啊,泡泡越飛越高,看著看著我仿佛就像一個(gè)泡泡。越飛越高,飛上藍(lán)天,遇到了一只小鳥。我對(duì)他說:“小鳥,你和我一起玩吧。”小鳥說:好啊,我也正想找個(gè)朋友跟我玩一玩!庇谑俏液托▲B歡快的在一起玩了好長(zhǎng)時(shí)間才分開。我又飛到了宇宙當(dāng)中探索奧妙。
只聽見"砰"的一聲,泡泡破了。把我從幻想中驚醒。原來我不是泡泡,我是在吹泡泡呢……
小學(xué)四年級(jí)作文600字 吹泡泡4
今天,赫老師走進(jìn)教室,對(duì)大家說:這節(jié)課我們舉行一場(chǎng)吹泡泡比賽,好不好?同學(xué)們異口同聲地說道:好!我立馬緊張起來,因?yàn)槲也粫?huì)吹泡泡呀!但是,師命難違,我只好硬著頭皮答應(yīng)了。
接下來,赫老師發(fā)給我們每人一塊泡泡糖。泡泡糖看起來像一塊小小的香皂,發(fā)出誘人的香味。我把泡泡糖放進(jìn)嘴里大嚼特嚼起來。這時(shí),赫老師宣布:第一輪比賽開始!第一輪是全班比賽。有的同學(xué)把臉憋紅了,但還是吹不出來;有的同學(xué)好不容易吹出來了,急忙向周圍的人炫耀,但是在轉(zhuǎn)身的時(shí)候破了;有的更搞笑,吹出來兩個(gè)泡泡,就像一對(duì)雙胞胎。其中我同桌最有趣,吹出了一個(gè)白色的大泡泡,就像一個(gè)又圓又大的白色氣球。他自己用手指一戳,砰的一聲,泡泡破了,粘在他的臉上,就像長(zhǎng)了一圈白胡子一樣。我們都捧腹大笑。
經(jīng)過第一輪比賽,老師選出了幾名吹泡泡高手,請(qǐng)他們站在講臺(tái)上,然后大聲宣布:第二輪比賽開始!只見上面的選手們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地嚼起來,一個(gè)個(gè)泡泡就在一張張小嘴上誕生了。其中最有趣的是一個(gè)小胖子,他鼓足了氣,臉蛋憋得像一個(gè)紅彤彤的小蘋果,就是吹不出泡泡來。全班同學(xué)的目光都聚集在他身上,我也在默默地為他加油鼓勁。終于,他吹出了一個(gè)小泡泡,我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。可是那個(gè)泡泡不一會(huì)就破了,全班哄堂大笑。而那位同學(xué)也不好意思地走下講臺(tái)。
第三輪是特殊的一場(chǎng)比賽,是老師和家長(zhǎng)比。坐在教室后面聽課的'一位家長(zhǎng)放下包,大步流星地上了臺(tái),她那神態(tài)自若的樣子,一定是一位高手中的高手。比賽開始了,只見老師和那位家長(zhǎng)同時(shí)吹出了蘋果大小的泡泡,但那位家長(zhǎng)吹得泡泡一下子破了,泡泡粘了她一臉。家長(zhǎng)不好意思地轉(zhuǎn)過身去。老師得意地?fù)u晃著身子。第三輪比賽結(jié)束了。
很快三輪比賽在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。
小學(xué)四年級(jí)作文600字 吹泡泡5
今天是一個(gè)陰光明媚的好日子,爺爺給我買了一瓶泡泡水,我一見有玩的東西,高興得眉飛色舞。
我拿起泡泡水,直奔樓下,小伙伴們見我拿著泡泡水,也圍過來和我一起玩。我迫不及待打開蓋子,用泡泡機(jī)蜻蜓點(diǎn)水般地沾了一點(diǎn)泡泡水,連按了好幾下泡泡們爭(zhēng)先恐后的出來了!巴,好美的泡泡呀!”我和伙伴們情不自禁的感嘆到,泡泡們千姿百態(tài),有的三五成群,像一串串透亮的葡萄,我正想咬一口,可泡泡卻飛走了。有的泡泡一出生就連為一體,就像幾個(gè)親密無意的兄弟姐妹,要想把它們硬生生地拆開,那根本沒門兒。有的小小的,像一條條水晶項(xiàng)鏈,如果我把水晶項(xiàng)鏈送給媽媽,她戴上這串水晶項(xiàng)鏈后,一定舍不得取下來。還有泡泡又大又圓,像荷葉上露珠,晶瑩剔透,小青蛙看見了,正想玩,可調(diào)皮的泡泡卻神不知鬼不覺的溜走了。在午后陽光的照映下,泡泡金燦燦、藍(lán)晶晶、紅通通、有的半黃半紅,有的半綠半紫,還有的半白半藍(lán)……看得我眼花繚亂。這些泡泡有的大有的小,里面蕩漾著周圍的樓房和我們的笑臉。泡泡們?cè)陉柟庀麻W爍著它們五顏六色的光茫,像一個(gè)個(gè)彩色的'水晶球,美麗動(dòng)人極了。
一陣微風(fēng)吹過,泡泡們飛得忽高忽低,盡情展現(xiàn)它們的美麗,有的飄在水面上,像是在觀賞遠(yuǎn)方的風(fēng)景。還有的漸漸飄向遠(yuǎn)方,仿佛在跟我們揮手說再見。它們有的可能看我太漂亮了,所以親吻了我一下,立刻消失了,只在我臉上留下了一個(gè)水印。有的泡泡又大又圓悠閑地飄浮在空中,像是在曬太陽。還有的一不小心撞在了電線桿上,“砰”的一聲,就消失的無影無蹤了,嚇了我一大跳。
天慢慢地黑了下來,伙伴們也各自回家了,完美的一天在五彩繽紛泡泡的流動(dòng)中結(jié)束了,我們每個(gè)人都將迎來嶄新的一天。
小學(xué)四年級(jí)作文600字 吹泡泡6
我的童年就像一副美麗的圖畫,里面那無數(shù)朵美麗的小花,就是我玩過的游戲,F(xiàn)在,我就來挑一朵最美的.小花,給大家看看吧!
一個(gè)星期六上午,天氣晴朗,我與小伙伴一起到如同仙境一般的小區(qū)里玩吹泡泡的游戲。
小華拿出了裝滿泡泡水的杯子,再拿起一個(gè)竹圈蘸了一點(diǎn)泡泡水,放在嘴邊輕輕一吹,吹出了一個(gè)像小精靈的泡泡。那個(gè)“小精靈””忽上忽下,忽左忽右,一下子飛到了一棵樹上,“啪!"不見了!
大家看了,爭(zhēng)先恐后地拿著竹圈,興致勃勃地玩了起來。我也拿起一個(gè)竹圈,把它放到泡泡水里,然后拿起來用力一吹,呀!那個(gè)“小精靈″還沒飛到天空中就不見了。我再試了一下,這次“小精靈”根本不出現(xiàn)了!我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我看到小華一下子吹出了幾個(gè)“小精靈”,它們飛到了天空,與白云姐姐玩去了。
于是,我去請(qǐng)教小華怎么才能吹出泡泡。小華說:“其實(shí)吹泡泡并不難,只要拿起一個(gè)竹圈,放進(jìn)泡泡水里,再拿出來輕輕一吹,就會(huì)有一個(gè)‘小精靈′出現(xiàn)了!
我照著小華的動(dòng)作試了一下,果然,吹出了一個(gè)“小精靈”,那個(gè)“小精靈”可“調(diào)皮”呢!它飛呀飛呀,飛到停車場(chǎng)里去了,難道它是要在停車場(chǎng)里睡覺嗎?大家看見了都笑了!
還有人更厲害,吹出了“雙胞胎”,吹出了“三胞胎”,甚至吹出了“多胞胎”呢!
看,小伙伴們玩得可開心啦!有的在吹泡泡;有的在收集泡泡;還有的在追泡泡,“小精靈”們四處奔跑,飛來飛去的,可真有趣!
時(shí)間不早了,我們依依不舍地離開了這快樂無比的“泡泡樂園”;氐郊依,把這快樂的時(shí)光記錄在了作文本上。
小學(xué)四年級(jí)作文600字 吹泡泡7
吹泡泡是我的爸爸媽媽小時(shí)候最愛玩的游戲了。
他們小時(shí)候沒有洗潔精,就用洗衣粉來做泡泡,給洗衣粉里加入水,就可以了,不過,他們那時(shí)沒有好方法,所以吹的泡泡總不大。
今天,王老師讓自己找?guī)讉(gè)小伙伴玩吹泡泡,可是,現(xiàn)在已經(jīng)8點(diǎn)多鐘了,不便找朋友玩,所以,我只好呆在家里和媽媽玩。
王老師發(fā)了7種不同的制作方法,我最感興趣的是第六種,于是,我立刻準(zhǔn)備了現(xiàn)在需要的材料。
我先給空杯子里倒入水,然后再倒入洗潔精、膠水、洗手液,加入糖,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在吹出來的泡泡又小又容易破,所以我又加入醋和墨水,又加了一點(diǎn)膠水,我發(fā)現(xiàn)吹出來的泡泡的顏色比以前的好多了,而且也不容易破碎,最主要的是,泡泡五顏六色的顏色里,不時(shí)還會(huì)劃過一道道黑色墨水的顏色,真是神奇極了!
我為了創(chuàng)造更多的游戲方法,就拿來一個(gè)吸管,蘸上泡泡水,然后輕輕地一吹,哦!瞬間千萬個(gè)圓圓的泡泡從吸管里噴出來,輕輕的落在媽媽的頭發(fā)上,媽媽的頭發(fā)立刻變得像用彩色的`絲帶纏起來一樣,真好玩!
接著,我和媽媽比賽看誰吹得泡泡大。我們同時(shí)蘸上墨水,然后我喊:“三、二、一!”我和媽媽就同時(shí)吹起泡泡。但是,時(shí)間也是有期限的,聽著媽媽的手機(jī)鈴聲一響起,我們就停止吹泡泡,比一比看誰吹得泡泡最大。我也和媽媽比,看誰的泡泡最容易碎,這樣也可以提高我的技術(shù)。我還發(fā)現(xiàn):吹泡泡的時(shí)候不要太快,也不要太慢,要不快不慢,最好一口氣吹完一個(gè)大泡泡,要不然,這個(gè)泡泡就很容易破碎。用小吸管吹得時(shí)候,要快一點(diǎn),這樣吹出的泡泡就會(huì)有和很多很多。
今天的吹泡泡游戲真快樂!
小學(xué)四年級(jí)作文600字 吹泡泡8
下午,陽光燦爛,微風(fēng)習(xí)習(xí),老師帶著我們到操場(chǎng)上吹泡泡。
開始是集體吹,大家排隊(duì)成一橫行,只聽見老師喊:“預(yù)備,開始!“許多大大小小的泡泡像賽跑運(yùn)動(dòng)員一樣跑了出來。這些泡泡好看極了,有的像翩翩起舞的小蝴蝶,有的像一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄蕩的小降落傘,有的兩個(gè)碰到了一起,像小葫蘆……一陣風(fēng)吹來,五光十色的泡泡在操場(chǎng)的上空飄蕩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去簡(jiǎn)直是泡泡的“海洋”。
接著男女同學(xué)又各分一組,女同學(xué)生先吹,女同學(xué)一字排開,不知誰叫了“一、二、三、開始!”于是我們女同學(xué)吹起來,轉(zhuǎn)眼間,我們的泡泡乘著風(fēng)兒飛向天空,匯成了一個(gè)五彩繽紛的世界。看者這么多,這么可愛,這么美麗的泡泡飛上了天空,同學(xué)們的臉上蕩漾著甜甜的微笑。此時(shí)男同學(xué)也沒有閑者,你看,泡泡忽上忽下,男同學(xué)就跟著跳上跳下;泡泡有時(shí)又忽左忽右,男同學(xué)也跟著不停地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。操場(chǎng)上一片歡笑聲,引得其它班的同學(xué)也參加到我們的活動(dòng)中來。就在這時(shí),只聽一聲哨響,男同學(xué)又加入到吹泡泡的'隊(duì)伍中。我也不甘示弱,一下吹出了一大一小兩個(gè)泡泡。我用手輕輕一拍,大泡泡居然套住了小的泡泡,真是一個(gè)奇跡。我玩得正起勁的時(shí)候,王瑞拍拍我的頭,我一轉(zhuǎn)身,她給我來了個(gè)突然襲擊,吹得我滿臉都是泡泡。我和許新茹聯(lián)手,對(duì)王瑞打起了“攻擊戰(zhàn)”,她措手不及,雙手抱著頭逃走了。
看著美麗有趣的泡泡真讓人無比快樂,我想,如果我是一個(gè)小泡泡那多好!想著想著我突然覺得自己真的變成泡泡,飛上了高空,飛呀飛呀……
小學(xué)四年級(jí)作文600字 吹泡泡9
周日下午,我們?cè)跁r(shí)代作文的教室里舉行了一場(chǎng)有趣的“吹泡泡糖比賽 ”。
老師先宣布規(guī)則:誰能將泡泡吹得又大又久的為勝。
比賽辦法:小組比賽:六人一組,選出一名勝者參加半決賽。二、半決賽:上臺(tái)比賽,選出三名勝者參加決賽。三、決賽:三名勝者參加決賽,三名勝者比賽,選出冠軍、亞軍、季軍。
到我們組了,老師說:“準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備開始”!同學(xué)們快速地剝開糖紙,將糖放進(jìn)嘴巴里吧嘰吧嘰地嚼起來,只見他們鼓著腮幫子,用力地吹,滿臉脹得通紅。哇!他們都吹得好大呀!像蘋果、像梨子、像……而我呢?沒報(bào)什么希望,還在漫不經(jīng)心地剝糖紙,我將泡泡糖放進(jìn)嘴里,開始慢慢地嚼起來。我好像忘了這是在比賽,突然時(shí)間提醒了我,我反應(yīng)過來。我得趕緊吹了,不然也挺丟人的!我一個(gè)接一個(gè)地吹,泡泡們似乎很聽話,都長(zhǎng)得很大,而且都保持不破!它們還真給我面子呀!我正吹得起勁時(shí),老師一聲令下“時(shí)間到”!出乎意料,我居然晉級(jí)啦!太好了,可以進(jìn)入半決賽,我心里何止是激動(dòng),簡(jiǎn)直是心花怒放!
半決賽開始,現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張起來。我更緊張,因?yàn)槊鎸?duì)的都是高手,要進(jìn)入決賽可不是件簡(jiǎn)單的事。許老師剛說“開始”,同學(xué)們就動(dòng)作麻利地剝開糖紙,迅速地嚼起來。接著一個(gè)個(gè)的.大泡泡呈現(xiàn)在同學(xué)們的眼前,有的像個(gè)葫蘆,有的像個(gè)柚子,還有的像大鴨梨……可是我卻吹不出來,再怎么吹也只有櫻桃般大小的泡泡,怎么也不想長(zhǎng)大。果然,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,想進(jìn)入決賽很難,這不,在這輪我就被淘汰了……
最后的總決賽更精彩,劉璐語從小組到?jīng)Q賽,乘勝追擊,一路領(lǐng)先得了冠軍,郝笛斯得了亞軍,涂升亞獲得了季軍。
看來我得好好練習(xí)吹泡泡糖了,為下次比賽備戰(zhàn)。
小學(xué)四年級(jí)作文600字 吹泡泡10
今天,天氣晴朗,樓下有許多小朋友都在吹泡泡,我心里不禁癢癢了,我便馬上拿來水、洗潔精和杯子,在杯子里加些水,又往里加了少許洗潔精,試了試,結(jié)果只吹出一滴水。
這時(shí),我突然想起書上寫的,泡泡水里可以加點(diǎn)甘油,可以讓泡泡更多、更有光澤。我連忙拿出甘油來,往里加了幾滴甘油,用力一搖,再用管子蘸了些泡泡水,輕輕一吹,果然,吹出許多泡泡。
我來到樓下,蘸足泡泡水、放到嘴邊一吹,好多泡泡你推我擠似的涌出來。最小的像珍珠,再大些的像葡萄,最大的像水晶球,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,五彩繽紛,美麗極了。
泡泡在升高,有的一大一小,仿佛爸爸正帶著孩子玩耍;有的是兩個(gè)小的,好像兩個(gè)小朋友結(jié)伴嬉戲;有的2個(gè)在一起升空的泡泡會(huì)匯聚在一起變成大大的;還有的是許多泡泡在一起,大小不同,就像一家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓的吃年夜飯?僧(dāng)我還沉醉在這歡樂的時(shí)刻時(shí),我卻沒有發(fā)現(xiàn),小伙伴們目瞪口呆的表情,為什么呢?原來,他們驚奇我吹出的這么多泡泡,而他們每次只能吹出一、兩個(gè)小泡泡。他們紛紛問我為什么?我毫不猶豫地告訴他們,那就是在泡泡水里加甘油的秘密。他們又好奇地問我,為什么會(huì)知道這個(gè)方法,我很自豪而得意地告訴他們,這是從書本上學(xué)到的`。而后,他們也快步跑回自己家,我以為他們不吹泡泡了,誰知,過了一會(huì)兒,他們又出現(xiàn)了,照舊吹起了泡泡,可不同的是,他們也吹出了大大的,多多的美麗而有光澤的泡泡,原來他們也都在自己的泡泡水了加入了少許甘油。這時(shí),大家的泡泡全都一齊飛上了天,給灰色冬季的天空平添了一份生氣,連云兒也好像高興地開始徘徊,微笑著,藍(lán)藍(lán)的天映襯著美麗的泡泡,天空變的越發(fā)美了,倒映在小伙伴們快樂微笑的臉上。
小學(xué)四年級(jí)作文600字 吹泡泡11
昨天,老師要求我們回家自制泡泡水,我已經(jīng)知道老師要我們干什么了。
昨天晚上,媽媽幫我制作了泡泡水。我發(fā)現(xiàn)瓶子里的液體是無色透明的,還有一些飄上飄下的白色小顆粒,于是我斷定,這一定是用洗衣粉沖泡的。
今天,吃完午飯,我們就開始用自制的泡泡水玩起了吹泡泡的游戲,大家玩得可開心了?墒呛镁安婚L(zhǎng),一會(huì)兒老師來了,我們只好放下手中的泡泡水,聽她講待會(huì)兒吹泡泡的規(guī)則。到了操場(chǎng)以后,我們一個(gè)個(gè)都像脫韁的野馬跑散了,我先吹了一個(gè)泡泡,我發(fā)現(xiàn)泡泡的表面像是有一層油一樣,會(huì)不停變色,一會(huì)是紫的,一會(huì)是藍(lán)的`,一會(huì)是綠的,一會(huì)有是紅的……突然,這個(gè)泡泡“砰”的一下破了。這時(shí),張陳宇正在追趕一個(gè)隨風(fēng)飄飛的大泡泡,于是我也緊跟在他后面追了出去。由于我跑得比他快,所以搶先一步趕到大泡泡前面,一揮手就“結(jié)果”了泡泡的性命?墒沁z憾的是,我才玩了一會(huì)兒,就被叫去排練了。
為了多體驗(yàn)一下吃泡泡的樂趣,我和張可馨來到外婆家后,又玩起了吹泡泡。由于風(fēng)很大,所以她根本不用吹,只要蘸一點(diǎn)泡泡水,然后把它舉起來,樂于助人的風(fēng)先生就會(huì)代替她的嘴,“呼”地吹過來無數(shù)泡泡。我呢,拿一根小棍子對(duì)著飛過來的泡泡一陣猛砍,沒想到這些“老王”泡泡(就是每一波中最大的泡泡)還會(huì)“分身術(shù)”,我一棍子下去它一下子變成了三個(gè),而且全部都飛走了。由于風(fēng)吹得太快,這大大影響了我的成績(jī),有時(shí)我甚至還沒反應(yīng)過來,風(fēng)就把泡泡吹跑了……雖然這次玩泡泡的時(shí)間很短,但我們都玩得很開心。
童年就像泡泡一樣五顏六色,多彩多姿。但是,我希望童年不要像泡泡一樣隨風(fēng)飛走,永遠(yuǎn)伴隨著我!
小學(xué)四年級(jí)作文600字 吹泡泡12
“哈哈哈……哈哈哈……”操場(chǎng)上傳來三(3)班同學(xué)的歡笑聲,怎么回事?原來同學(xué)們聚在一起玩吹泡泡呢!
“開始玩!”隨著王老師的一聲下令,我就迫不及待地拿出了泡泡器,沾了一點(diǎn)泡泡水,放到離嘴兩厘米處,鼓起腮幫用力一吹。奇怪的是,泡泡并沒有吹出來,反而弄了我一臉的泡泡水。于是,我環(huán)顧四周,觀察別人吹泡泡的姿勢(shì),便學(xué)著別人的樣子撅起嘴,輕輕地一吹,泡泡們便爭(zhēng)先恐后地飛了出來。我開心極了,心情特別歡暢。當(dāng)我正洋洋得意的時(shí)候,耳邊傳來“哇!哇!哇!”的歡呼聲,我回來一看,見別人吹的泡泡比我大得多,心里別提有多羨慕了。我暗暗發(fā)誓,一定要比他吹得還要好。
泡泡雖然是透明無色的,但是被陽光一照,就像披上了青色的、淡紅的、黃色的、紫色的風(fēng)衣。泡泡的'大小、形狀也各不相同,有的圓溜溜的,好似一個(gè)個(gè)紫盈盈的葡萄;有的橢圓的,真像一個(gè)大氣球;有的兩個(gè)緊緊地靠在一起,像一對(duì)要好的朋友在說悄悄話;有的連成一串,好像一串串讓人垂涎三尺的冰糖葫蘆。
一些泡泡被我們吹出來后,便一齊飛上天空,找太陽公公游戲去了。有的手拉著手圍著太陽公公轉(zhuǎn)圈圈;有的躲在太陽公公背后,和他玩捉迷藏;有的可調(diào)皮了,竟然爬到太陽公公頭上拔他的“頭發(fā)”;還有的就坐在太陽公公身旁,給他講一些有趣的故事。而另一些泡泡卻向我們跑來,一會(huì)兒親親我的臉蛋,一會(huì)兒摸摸我的小手,一會(huì)兒又拽著我的衣服不肯放手……
我們邊吹邊玩,只見一大群的同學(xué)跟著泡泡跑來跑去、上躥下跳。飛上天的泡泡看著底下想戳、拍、碰它們的同學(xué)們,便忽上忽下、忽左忽右、忽前忽后地飛來飛去,好像在說:“來抓我呀,來抓我呀!想抓我,那我們回頭天上見。”
大家玩得不亦樂乎,哪里有泡泡,哪里就有我們玩泡泡的身影。
小學(xué)四年級(jí)作文600字 吹泡泡13
你知道我最喜歡的游戲是什么嗎?對(duì)啦,那就是——吹泡泡。
“白糖、洗潔精再加點(diǎn)自來水,嗯,行了。⑽夷钅钣性~地背誦著泡泡水的配方!斑@有什么難的,不就是三種原料嗎?分分鐘就能搞定,時(shí)間嘛綽綽有余啦!庇谑俏野讶N材料放在一起,慢慢地?cái)嚢瑁炖镟洁熘骸扒煽肆,巧克力,攪拌好吃的巧克力!彪S后我把管子放在泡泡水里蘸了蘸,輕輕地吹了一口氣,咦?什么操作?咋沒有吹出泡泡來呢?真是有點(diǎn)出乎我意料了。我連忙又用管子把泡泡水使勁地?cái)嚵藥紫拢瑵M懷期待地吹了吹,可吹了幾次,還是連個(gè)小泡泡都沒有飛出來。
正當(dāng)我丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候,爸爸走出來說:“你別小瞧了這泡泡水,里面可藏著大學(xué)問呢!只要把泡泡水變粘了,讓水和水之間引力變小了以后,就可以吹出泡泡來啦!蔽野凑瞻职值慕ㄗh,在剛才制作的泡泡水里面滴了幾滴膠水,又?jǐn)嚢枇藥紫隆N倚⌒囊硪淼卣毫它c(diǎn)泡泡水,輕輕地吹了一下。啊,真神,一連串的.泡泡爭(zhēng)先恐后地都跑出來了!一顆顆晶瑩透亮的泡泡飛得到處都是:有的泡泡飛到爸爸種的花上,像一個(gè)調(diào)皮的精靈在親吻著花朵;有的在我周圍飄來飄去,好像在說我要去旅行了;還有的干脆直接炸掉,也學(xué)煙花綻放自己的美麗……
一個(gè)個(gè)泡泡就像一顆顆快樂的珍珠在我身邊跳舞。我突發(fā)其想,不如用泡泡建個(gè)泡泡王國(guó)。我先在地上撒了一些泡泡水,輕輕吹出一個(gè)大大的泡泡,給它取了一個(gè)好聽的名字“智慧泡”。接著在智慧泡周圍,又吹出一圈圈小小的泡泡,這樣城堡就搭好了。我又在城堡中央吹了個(gè)“身材中等”的泡泡,這就是城堡的“光亮公主”啦,我不停地吹呀吹,就這樣一個(gè)個(gè)泡泡子民,被我這個(gè)“造泡泡的女媧”給生產(chǎn)出來了,大家都在泡泡王國(guó)里面快樂地玩耍。
你看,小小的泡泡讓我多快樂!
小學(xué)四年級(jí)作文600字 吹泡泡14
“快吹!別輸給他!”“加油!你肯定能贏過她的!”五愛小學(xué)的操場(chǎng)上怎么那么熱鬧呢? 哦!原來是我們班的同學(xué)正在何老師的帶領(lǐng)下吹泡泡呢!
當(dāng)何老師宣布讓我們自由活動(dòng)時(shí),我就迫不及待地拿出吸管和肥皂水。我先用吸管蘸了一點(diǎn)肥皂水,然后把嘴湊向吸管一頭,輕輕一吹,慢慢地,吸管那頭冒出了一個(gè)小小的肥皂泡。我憋住氣,繼續(xù)小心翼翼地,慢慢地,輕輕地吹。漸漸地,吸管那頭的泡泡越來越大,我本想把它輕輕地提上天空,可沒想到它竟然在我面前爆了。頓時(shí),我的臉上充滿了小泡沫,而我卻開心地笑了。我又用吸管蘸了一點(diǎn)肥皂水,鼓足氣用力一吹,許多小泡泡像一群調(diào)皮的孩子從吸管里擠出來。
大家也紛紛吹起了泡泡。一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡從吸管中擠身飛出。這些泡泡大的'像石榴,小的卻如西瓜籽般,十分有趣。有的泡泡只有一個(gè),如同一顆大葡萄;有的泡泡兩個(gè)挨在一起,仿佛一個(gè)小葫蘆;還有的泡泡串成一串,多像一串好吃的冰糖葫蘆啊!它們?cè)陉柟獾恼找,呈現(xiàn)出不同的顏色,紅的、綠的‘黃的……多像披上了一件七彩衣!
一陣微風(fēng)吹過,泡泡們開始玩耍啦!你瞧,這個(gè)落到了花朵上,那個(gè)飛到了樹葉上,還有的飄到了六年級(jí)教室的窗口……我們?cè)诓賵?chǎng)上笑啊,叫。⊥瑢W(xué)們有的揮舞雙手去抓泡泡,有的追著泡泡跑,有的仰起頭把泡泡吹上天空……整個(gè)操場(chǎng)成了泡泡的世界,歡樂的海洋!
快樂的時(shí)光總是匆匆流過。轉(zhuǎn)眼間,半節(jié)課過去了,何老師讓我們排隊(duì)上樓了。我們只好依依不舍地離開了操場(chǎng)。看著滿天的泡泡,我們開心地笑了起來。
小學(xué)四年級(jí)作文600字 吹泡泡15
今天下午的課是關(guān)于吹泡泡,我興奮地跑進(jìn)教室,因?yàn)槲易钕矚g玩吹泡泡了!
說起吹泡泡,我記得第一次玩是跟著爺爺奶奶在老家的時(shí)候,那時(shí)候爸爸媽媽常常給我買吹泡泡的玩具,五彩繽紛的泡泡特別漂亮,從那時(shí)候起,我就喜歡上了這個(gè)游戲。
我?guī)砹嗽诩易灾频呐菖菟,我的制作過程很簡(jiǎn)單:先精心挑選了一個(gè)透明又好看的瓶子,再加進(jìn)去一些洗衣粉和清水,攪拌均勻,最后準(zhǔn)備好一個(gè)吸管。我看著自制的泡泡水,臉上忍不住浮現(xiàn)出滿意的笑容。
開心的時(shí)刻終于到了,我拿著自制的泡泡水和別人一起圍成一個(gè)半圓。老師說:“預(yù)備——開始”,哇,突然間空中就飛滿了同學(xué)們吹出的泡泡,可多啦!有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像小彩球,還有的像小音符,飄哇飄,飄哇飄……一個(gè)個(gè)慢悠悠的,像極了童話的世界。我也拿起了吸管,把吸管的一頭輕輕粘上泡泡水,深呼吸,沖著吸管另一頭猛地一吹,可是,剛要起飛的'泡泡卻突然破了,我著急得漲紅了臉,鼓足了腮幫子,又吹了一次,可吸管里的泡泡卻像是跟我作對(duì),沒有一點(diǎn)反應(yīng),急得我都快哭了。覃老師看我著急的樣子,又給了我第二次機(jī)會(huì),“太好了”我心里默默地想,“這次一定得吹出一個(gè)最漂亮的泡泡”。我不急不躁,緩緩地吹了吹吸管,“呼”的一聲,泡泡就成串成串地沖出吸管,往天上飄去,這下我心里可開心了。
課上,覃老師還考我們:“為什么泡泡會(huì)是彩色的呢?”有的同學(xué)回答了:“因?yàn)榕菖菡凵淞藷艄,呈現(xiàn)出彩色,跟彩虹的原理是一樣的!
這節(jié)課真是又好玩又有益,同學(xué)們不光學(xué)會(huì)了這個(gè)小游戲,大家還都明白了相關(guān)的科學(xué)小知識(shí)呢。
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