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初中作文學(xué)騎自行車(chē)_初三作文精選_初三作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的初中作文學(xué)騎自行車(chē)_初三作文精選_初三作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中作文學(xué)騎自行車(chē)_初三作文精選_初三作文1
在這丹桂飄香的國(guó)慶假期間,我去了很多好玩的地方,米果果小鎮(zhèn)。青山城。迎恩門(mén)……最有意義的是——學(xué)騎自行車(chē)。
今天下午,爸爸教我騎自行車(chē)。我坐在自行車(chē)上,手把著車(chē)頭,雙腳墊著地,一臉茫然的望著車(chē),想:自行車(chē)怎么騎呀?
爸爸似乎看出了我的`心思,說(shuō):“我扶住你的車(chē)頭,你只要兩腳踏自行車(chē)就行了!本瓦@樣我騎了兩圈,爸爸又說(shuō):“這樣我扶著你騎也不是辦法,你得自己學(xué)!鞍?”我驚訝地說(shuō)。
“你右腳放在自行車(chē)踏板上,左腳在地上來(lái)回墊著,當(dāng)你覺(jué)得身體非常平衡時(shí),把左腳也放在踏板上兩腳一起騎!卑职终f(shuō)。我學(xué)著爸爸說(shuō)的樣子騎著車(chē),可右腳放上了自行車(chē),左腳下來(lái)了,左腳放上了,右腳又下來(lái)了,我有點(diǎn)泄氣了。
爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“慢慢學(xué),一定能成功的!班拧!蔽掖鸬,在爸爸的鼓勵(lì)下我重拾信心堅(jiān)持反復(fù)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,終于我的兩只腳可以離開(kāi)地面放在踏板上騎了。我好興奮,就越騎越快,“啪嚓”一聲,我的自行車(chē)撞上停在路邊鄰居家的汽車(chē)上,還把自行車(chē)的輪胎插進(jìn)了汽車(chē)輪胎與車(chē)門(mén)的縫隙里,我費(fèi)了九牛二虎之力才把自行車(chē)輪胎拔了出來(lái),并對(duì)鄰居賠了不是。爸爸說(shuō):“眼睛要看前方,不要看自己的車(chē),還要手握住剎車(chē)把,在快要碰之前剎住。”有了剛才的教訓(xùn),我就不敢輕舉妄動(dòng)只能慢慢地騎著,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我越騎越穩(wěn)不再?gòu)潖澟づぁ?/p>
學(xué)會(huì)騎自行車(chē)是我在這個(gè)國(guó)慶最有意義的事。
初中作文學(xué)騎自行車(chē)_初三作文精選_初三作文2
今年夏天,我學(xué)了許多事,游泳,養(yǎng)花,養(yǎng)魚(yú) ……但是最使我開(kāi)心的還是學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
我學(xué)騎四輪自行車(chē)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,可是每當(dāng)看見(jiàn)小伙伴騎著兩輪自行車(chē)在我面前騎過(guò)來(lái)是那樣的自如,那樣的悠閑的時(shí)候,心里別提多羨慕了。爸爸看出了我的心思,就把四輪自行車(chē)旁邊的兩個(gè)輪子卸了下來(lái)改成兩個(gè)輪子的自行車(chē)!把!我有和小伙伴一樣的車(chē)?yán)!?/p>
我高興地和爸爸來(lái)到了樓下開(kāi)始騎自行車(chē)?蓛奢喌.自行車(chē)卻沒(méi)那么聽(tīng)話,怎么騎不走,一會(huì)兒東倒一下,一會(huì)兒西歪一下,“唉,自行車(chē)啊!自行車(chē),你怎么就這么難騎呢?”爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你要向前看,不能把眼睛總盯在車(chē)上,來(lái)我扶你騎吧!本瓦@樣,爸爸在后面扶著我,我開(kāi)始慢慢騎,騎著騎著感覺(jué)越來(lái)越輕松,越來(lái)越快,就讓爸爸松開(kāi)了手。就在爸爸松手的瞬間,就聽(tīng)“咚,啪嚓!”我被重重地摔在了地下,車(chē)子也倒在了我的身上。爸爸跑過(guò)來(lái)將車(chē)拿開(kāi),又把我扶起來(lái)耐心的說(shuō):“騎車(chē)不能左顧右盼,要穩(wěn),慢慢騎!蔽矣种匦买T上來(lái)了自行車(chē)。就這樣,一連摔了好幾次,每當(dāng)看見(jiàn)爸爸鼓勵(lì)的目光時(shí),我顧不上身上的疼痛,又一圈一圈地騎了起來(lái)。慢慢地我掌握了騎車(chē)的要領(lǐng),終于自己能把自行車(chē)騎走了。太棒了!騎在自行車(chē)上的感覺(jué)就像一匹小馬奔馳在遼闊的草原上。我興奮地對(duì)小伙伴說(shuō):“我也會(huì)騎自行車(chē)了!”
這個(gè)夏天對(duì)我來(lái)說(shuō)很開(kāi)心,我為又學(xué)到了一樣本領(lǐng)而感到自豪。
初中作文學(xué)騎自行車(chē)_初三作文精選_初三作文3
前天下午放學(xué),冰冰在回家的路上看到一個(gè)小孩騎著自行車(chē),很是羨慕;氐郊依锞妥尃敔敯炎约旱男∽孕熊(chē)后輪邊的兩個(gè)小輪子去掉了。然后推著車(chē)子就在門(mén)口開(kāi)始騎了,準(zhǔn)確點(diǎn)說(shuō)是開(kāi)始學(xué)騎了。一開(kāi)始掌握不了平衡,一上車(chē)車(chē)子就歪了,幸好車(chē)子低,車(chē)子一歪冰冰的腳就踩在了地上。就這樣歪歪扭扭的騎著,一遍一遍不厭其煩地騎,小臉都累得紅撲撲的,滿臉都是汗,也不肯停下來(lái)休息。最后終于能坐在車(chē)上登三四圈了,冰冰很高興。然后才停下來(lái)寫(xiě)作業(yè)吃晚飯。
昨天中午放學(xué),冰冰回到家里就把車(chē)子推出去又開(kāi)始練車(chē)了,看到孩子練得那么努力我們都很高興。這次一直練到能歪歪扭扭的騎一段路了,才停下來(lái)吃午飯。練得真認(rèn)真呀!全然不顧臉上直往下流的汗水。有進(jìn)步,不過(guò)平衡掌握的還不太好,車(chē)子還是不太受主人的駕馭。下午放學(xué)冰冰又開(kāi)始練車(chē),這次練得很不錯(cuò)了,能一直騎著不掉下來(lái)了,而且車(chē)子也不歪扭了。冰冰很是興奮,開(kāi)始學(xué)拐彎了。由于門(mén)口路窄,第一次沒(méi)拐好,竟說(shuō):“路太細(xì)了,拐不過(guò),要是再粗點(diǎn)就好了。”爸爸聽(tīng)了哈哈大笑:“路不能說(shuō)粗細(xì),應(yīng)該說(shuō)寬窄!比缓蠼o冰冰說(shuō)了拐彎的要領(lǐng),后來(lái)她就能自如的拐彎了。慢慢的她就脫離了我們的視線了,好一會(huì)才看見(jiàn)她騎著車(chē)子回來(lái),一問(wèn),原來(lái)她竟然騎著車(chē)子去大街溜了一圈。大街上人多車(chē)多,我正擔(dān)心呢,她騎著車(chē)子又跑去大街溜了。呵呵,正在興頭上呢!晚飯后,騎著車(chē)子又到廣場(chǎng)去練車(chē)了。
今天晚上,冰冰騎著車(chē)子去秦妍家玩了。我想:肯定是去賣(mài)弄了,去向小朋友展示自己的'成果了。
我深深地感到:興趣是最好的老師!冰冰僅僅用了兩天的時(shí)間就學(xué)會(huì)騎車(chē)了。真得很了不起!希望你能在做每件事情的時(shí)候都能這么努力!
初中作文學(xué)騎自行車(chē)_初三作文精選_初三作文4
“誒,等等!”還沒(méi)說(shuō)完,我就騎著我的自行車(chē)掉到了臭水溝里,那個(gè)教我騎自行車(chē)的人站在那里竟然還笑,好像我掉進(jìn)臭水溝跟他沒(méi)關(guān)系似的。
其實(shí)仔細(xì)說(shuō)起來(lái),也的確不怪這個(gè)教我騎自行車(chē)的人,要知道我這是第三次掉進(jìn)臭水溝了,有哪個(gè)人學(xué)騎自行車(chē)像我一樣遲鈍呢?他把我該教的都教給我了,我沒(méi)有膽量去嘗試,又有什么辦法呢?
我學(xué)騎自行車(chē),已經(jīng)學(xué)了差不多一周了,別人最多最多三天就可以學(xué)會(huì)騎好的'自行車(chē),我竟然花了一個(gè)星期還沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),這都是因?yàn)槲业哪懶。?yīng)該鼓起勇氣使勁兒踩的時(shí)候,我擔(dān)心會(huì)不會(huì)沒(méi)有輔助輪而倒向一邊,我也擔(dān)心會(huì)不會(huì)騎著被別的車(chē)撞倒,就是這樣,這也擔(dān)心,那也擔(dān)心的,我的自行車(chē)到現(xiàn)在還沒(méi)有學(xué)會(huì)。也難怪教我騎車(chē)的人要在我掉進(jìn)臭水溝里時(shí)大笑了,他不是笑話我又掉進(jìn)臭水溝,而是笑話我還是敗在了膽小上面。
被他從臭水溝里拉起來(lái),我給自己下了一個(gè)決心,我告訴自己,要是還這么膽小,還這么擔(dān)心這擔(dān)心那的,那就不要學(xué)騎自行車(chē)了,老老實(shí)實(shí)的用雙腿走,也好過(guò)這樣折磨自己。也許是這個(gè)決心讓我豁了出去,等我扶起自行車(chē)再準(zhǔn)備騎時(shí),已經(jīng)不再擔(dān)心這擔(dān)心那了,有了一種只把眼前這自行車(chē)踩好的行動(dòng)力。我重新跨上自行車(chē),讓教我騎車(chē)的人站到旁邊去,不用幫我扶著,我想象自己準(zhǔn)備起飛,把腳在自行車(chē)踏板上踩穩(wěn),閉上眼睛再睜開(kāi),我已經(jīng)在自行車(chē)上騎了起來(lái),這一次我因?yàn)闆](méi)有了想東想西的膽小,我不再騎得兩邊晃動(dòng),而是始終保持在一條直線上,騎著騎著,我還可以自由地轉(zhuǎn)彎了。我聽(tīng)到教我騎車(chē)的人在我身后傳來(lái)“好,非常好!”的鼓舞聲,我知道我克服了膽小的毛病,我知道我已經(jīng)要慢慢學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了,不知不覺(jué)中,我臉上泛起了滿意的微笑,這一個(gè)星期的努力終于沒(méi)有白費(fèi)了。
初中作文學(xué)騎自行車(chē)_初三作文精選_初三作文5
去年,我還在騎四個(gè)輪子的自行車(chē)。有一回,我看見(jiàn)學(xué)校里的男女同學(xué)一個(gè)個(gè)都騎著馬路上清一色的單車(chē)玩耍,嬉嬉笑笑,好不熱鬧。讓我看著就眼紅。于是,我就讓爸爸來(lái)教我騎車(chē)。
首先,爸爸把我那輛舊車(chē)的兩個(gè)輔助輪拆了,修了修松動(dòng)的地方,然后就教我了。首先,爸爸教我滑翔,讓我雙手握住車(chē)頭,左腳踩在踏板上,右腳用力向前蹬,但是我人在左邊,車(chē)身總是往右邊倒。這是爸爸對(duì)我說(shuō):“在車(chē)快要倒的時(shí)候,你把重心向右邊移動(dòng),也就是把身子側(cè)向右邊,滑動(dòng)的時(shí)候,盡量用力蹬,讓車(chē)速快起來(lái),這樣就不會(huì)倒!甭(tīng)了阿爸爸的話,我按照爸爸的`意思試了幾下,我本以為把身子側(cè)向右邊很簡(jiǎn)單,可是現(xiàn)實(shí)卻不是這樣的,角度不好掌握,你一側(cè)身,車(chē)就倒了,好幾次都是這樣?粗チ伺d趣的我,爸爸一再鼓勵(lì)我:“功夫不負(fù)有心人,只要你努力,沒(méi)有自己做不到的事!卑职值倪@段話點(diǎn)燃了我心中即將熄滅的火光,我又踏上了自行車(chē),經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了滑翔。
接下來(lái)的上車(chē)可比滑翔困難多了。爸爸先給我做了示范讓我看,我想著,這樣上車(chē),假如倒了沒(méi)有支撐的地方怎么辦?我在滑翔中瞅機(jī)會(huì)上了車(chē),由于是開(kāi)始,車(chē)子就像一匹沒(méi)有馴服的野馬,完全不聽(tīng)使喚,擰來(lái)扭去的,使我險(xiǎn)些摔倒。這時(shí),爸爸在一旁提醒我:“加快速度,向前看!”我只知道抬頭,速度沒(méi)有跟上,結(jié)果摔了一跤。這是第一次,好在也摔得不重,我又繼續(xù)練習(xí)了。幾次下來(lái),我終于會(huì)自如的上下車(chē)了。我得意揚(yáng)揚(yáng)得在廣場(chǎng)上快速前行,突然,前面一棵大樹(shù)擋住了的去路,我先是嚇出了一身冷汗,急中生智的我,連忙打了個(gè)方向,車(chē)子從大樹(shù)的旁邊飛過(guò)。這樣,我又學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎。
這次學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程讓我明白,世界上沒(méi)有學(xué)不會(huì)的事情,只要你努力了,就能成功!
初中作文學(xué)騎自行車(chē)_初三作文精選_初三作文6
我一直有一個(gè)愿望,學(xué)騎自行車(chē)。每當(dāng)看到小伙伴們騎著自行車(chē)自由自在地玩耍時(shí),我的心里就特別羨慕?蓩寢尶偸钦f(shuō):“你還小,等你上小學(xué)三年級(jí)了,媽媽再教你學(xué)騎自行車(chē)”。我就一直盼呀盼呀,希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)上三年級(jí)。
今年一放暑假,我就央求媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)冗^(guò)完暑假我就上三年級(jí)了,可以教我騎自行車(chē)了吧!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“嗯,可以了,走,媽媽帶你買(mǎi)自行車(chē)去!蔽腋吲d極了,一想到我能學(xué)騎自行車(chē)了,心里就特別的美,這樣我就可以和小伙伴們一起玩了。很快我和媽媽就來(lái)到了一個(gè)賣(mài)自行車(chē)的門(mén)市,選中了一輛我夢(mèng)寐以求的一輛藍(lán)色的自行車(chē)。
一到家,我就迫不及待地推著自行車(chē)在小區(qū)的空地上騎?伤稽c(diǎn)也不聽(tīng)我的話,老往我的身上倒。媽媽笑著跟在我的身后說(shuō):“學(xué)騎自行車(chē),首先要站在自行車(chē)的左邊,雙手握著自行車(chē)把,眼睛往前看,不能盯著車(chē)子看”。我不好意思地說(shuō):“媽媽?zhuān)旆鑫疑蟻?lái),你扶著車(chē)子,我要騎了”。媽媽扶穩(wěn)了車(chē)子,我一下子就坐了上去,可自行車(chē)一點(diǎn)也不穩(wěn)當(dāng),總有要掉下來(lái)的`感覺(jué),我嚇得不行,兩條腿直發(fā)軟,我都快堅(jiān)持不下來(lái)了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“騎自行車(chē)不一直是你的愿望嗎?要想做一件事情,不能害怕困難,你要堅(jiān)持,相信你今天一定能學(xué)會(huì)。眼睛向前看,保持身體平衡,腰坐直”。媽媽一遍遍地教我學(xué)騎自行車(chē)的方法。我咬著牙,也不怕太陽(yáng)曬了,也顧不得身上的汗了,一遍一遍地騎,終于學(xué)會(huì)了。
我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我的愿望實(shí)現(xiàn)了,甭提有多高興了。可我更加明白,做任何事情,不能害怕,一定要堅(jiān)持,這樣才能把事情做好。
初中作文學(xué)騎自行車(chē)_初三作文精選_初三作文7
不知從什么時(shí)侯開(kāi)始,我們村里頭掀起一股騎自行車(chē)的熱潮。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)熟練地操作自行車(chē),有時(shí)候快、有時(shí)候慢、我心里癢癢的,就用自己的'壓歲錢(qián)也買(mǎi)了一輛。
那一天,我請(qǐng)來(lái)了一個(gè)和我非常要好的同學(xué)教我,別看她個(gè)頭小,她可是我們班的自行車(chē)高手。
開(kāi)始練習(xí)了,同學(xué)手把手地教我,我坐自行車(chē)上用腳一蹬,因?yàn)榱硪恢荒_沒(méi)來(lái)得及上來(lái),把我摔了一個(gè)“人仰馬翻”。
又開(kāi)始了第二次練習(xí),這回另一只腳上來(lái)了,可是,車(chē)子搖搖晃晃,搖晃了一會(huì)兒,又把我摔了個(gè)“狗啃泥”!扒,這什么玩意兒啊,不騎了!”我泄氣了。
同學(xué)說(shuō):“不要放棄,要有信心!彼贿吂膭(lì)我一邊給我做示范,我又看看別的孩子們玩得好爽快,我的信心又回來(lái)了。
第三次又開(kāi)始了,我保持著平衡,一下一下地蹬著,我一直努力地保持著自己的平衡,但是車(chē)子還是不聽(tīng)話,像扭秧歌似的,左扭扭,右晃晃,讓我滿頭大汗。直到出了小巷外,我才好點(diǎn)了。
就這樣,同學(xué)陪著我一次次練習(xí),經(jīng)過(guò)反復(fù)的失敗和嘗試,我越騎越遠(yuǎn),越騎越穩(wěn),終于能快速地騎自行車(chē)了,我的臉上也露出了自豪的笑容。
整整一天,我才學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我也加入到我們村的車(chē)隊(duì),和他們一起玩耍。我歡呼著:“我學(xué)會(huì)了!我學(xué)會(huì)了!”心里別提有多高興了。
通過(guò)這次學(xué)自行車(chē),我明白了一個(gè)道理,那就是:“世上無(wú)難事,只怕有心人!”
初中作文學(xué)騎自行車(chē)_初三作文精選_初三作文8
今天,我又有了一個(gè)新朋友——一輛嶄新的自行車(chē)。
我一直企盼的`自行車(chē),媽媽終于同意給我買(mǎi)來(lái)了,我高興得一蹦三尺高。以前,我每次路過(guò)公園都能看到許多小朋友在公園騎著自行車(chē)你追我趕,騎得很開(kāi)心。所以,我也下定決心學(xué)騎自行車(chē),今天,我終于有機(jī)會(huì)開(kāi)始一個(gè)新的嘗試。
一開(kāi)始,我覺(jué)得學(xué)自行車(chē)就是坐上自行車(chē),腳踏踏板,然后就可以往前進(jìn)了。但是沒(méi)有想到,坐上去沒(méi)多久,我就因?yàn)闆](méi)有掌握平衡而險(xiǎn)些摔下來(lái),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),想要騎好自行車(chē)不是想象中的那么簡(jiǎn)單。
這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),打算手把手教我!跋仁址鲋咽郑俗先,一只腳點(diǎn)地,另一只腳踩在踏板上,然后腳一蹬,把另一只腳也放在踏板上,之后兩只腳不停地上下上下地踩,兩只手掌握好方向。”爸爸一口氣說(shuō)了一大堆,我大概聽(tīng)明白了。有爸爸在后面扶著我騎,我能稍微騎一小段了,但是好幾次因?yàn)椴皇炀氂炙は聛?lái),幸好爸爸每次都會(huì)及時(shí)接住我。就這樣摔摔停停,然后再勇敢地爬起來(lái),“我就不信了,我不能馴服它!崩^續(xù)征服這頭“小野馬”。練了半天終于能騎穩(wěn)當(dāng)了,“老爸,我想自己一個(gè)人騎騎看!闭f(shuō)著我就踩上了踏板,往遠(yuǎn)處騎去,慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,雙眼直視前方。
“太棒了,我會(huì)了。”我高興地喊著,騎著這頭剛剛馴服的“小野馬”到處亂逛,一會(huì)兒繞著公園,一會(huì)兒騎到爸爸身邊。爸爸對(duì)我豎起了大拇指。今天我結(jié)交了一個(gè)新的朋友。
初中作文學(xué)騎自行車(chē)_初三作文精選_初三作文9
以前,我只會(huì)騎四輪自行車(chē),這天,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)騎兩輪自行車(chē)了!闭f(shuō)完就帶我去了商場(chǎng)。
到了商場(chǎng),爸爸挑了輛合適的自行車(chē),來(lái)到一片空?qǐng)龅,我便練?xí)了起來(lái)。一開(kāi)始,我騎得搖搖晃晃的,騎不了幾米就倒了。因?yàn)楹ε率。倚幕乙饫,就不想學(xué)了。爸爸看見(jiàn)我這個(gè)樣子,說(shuō)道:“我來(lái)教你,兩手抓牢把手,左腳踩踏板,右腳起蹬好,我扶著你!蔽翌D時(shí)有了勇氣。
我鼓起勇氣,一點(diǎn)一點(diǎn)地向前騎著,慢慢地,在爸爸的幫助下,可以騎行的距離一點(diǎn)點(diǎn)的遠(yuǎn)了,已經(jīng)可以騎一大段路了。我騎著騎著,總感覺(jué)后面沒(méi)人扶著,我想,不會(huì)吧,爸爸應(yīng)該不會(huì)不扶著的吧,如果沒(méi)扶著,我不可能騎這么好的。我又往前騎了一段,往后一看,呀,還真的沒(méi)有。我發(fā)現(xiàn)自行車(chē)已經(jīng)離起點(diǎn)非常遠(yuǎn)了,爸爸正用欣慰的眼神看著我?粗(chē)后的'車(chē)轍子,我信心滿滿。這還真是因?yàn)榘职值墓膭?lì)才使我有了勇氣,所以我才會(huì)騎得那么好,我進(jìn)步了!“你已經(jīng)會(huì)騎了,真棒!”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)。這時(shí),我領(lǐng)悟出了一個(gè)道理:只要有克服困難的勇氣,多嘗試,就能成功。這還多虧了我有一個(gè)耐心的爸爸,平時(shí),爸爸看起來(lái)很?chē)?yán)格,但是每次教我新事物時(shí),他既耐心又溫和,能讓我更快的接受。
初中作文學(xué)騎自行車(chē)_初三作文精選_初三作文10
一個(gè)星期天,媽媽推著一輛自行車(chē)進(jìn)了家門(mén),我一看到就迫不及待地想騎,便趕緊叫上爸爸下樓。
一到樓下,我便胸有成竹地說(shuō):"爸爸,讓我先試試!"經(jīng)過(guò)爸爸的同意,我熟練地坐了上去,踩著踏板往前走,還沒(méi)走幾步,我一個(gè)趔趄從車(chē)上摔了下來(lái)。我心里想:不就是一個(gè)自行車(chē)嗎!有什么難的,我要再試一下。我就跟爸爸說(shuō):"讓我再試一次。"可是爸爸不同意,非要扶著車(chē)。第二次挑戰(zhàn)開(kāi)始了,我腳踩著踏板、手扶著握把騎了出去,騎了一會(huì)兒,我見(jiàn)我練得差不多了,就讓爸爸松手。爸爸一松手我便開(kāi)始亂拐,我的手完全不聽(tīng)我的指揮,沒(méi)過(guò)幾秒車(chē)又倒了。幸虧我及時(shí)躲到一邊,才免了我被自行車(chē)壓倒的命運(yùn)。我心里打起了退堂鼓。爸爸好像有超能力似的看穿了我的心思,便耐心地開(kāi)導(dǎo)我:"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?!況且,學(xué)騎自行車(chē)是你自己的選擇,對(duì)不對(duì)?"我心想:也對(duì),我不應(yīng)該半途而廢。于是我重新站了起來(lái),扶起自行車(chē),開(kāi)始了第三次嘗試。吸取了前兩次心不在焉和控制不好方向的'教訓(xùn)的我,一刻也不敢松懈,騎了一段之后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。偷偷地告訴你,我還學(xué)會(huì)了漂移等高難度動(dòng)作,我現(xiàn)在都能與哥哥匹敵了呢!
就像文中說(shuō)的:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?!我們做什么事都不能半途而廢啊!
初中作文學(xué)騎自行車(chē)_初三作文精選_初三作文11
現(xiàn)在,小區(qū)里越來(lái)越多的人開(kāi)始騎自行車(chē)了。每天出來(lái)散步,都可以看到一個(gè)個(gè)飛過(guò)的身影,就連比我小四歲的小朋友,也騎著自行車(chē)和朋友們一起玩?吹竭@些人,我心里也癢癢的,也想像他們一樣,騎著自行車(chē)在小區(qū)里自由的閑逛。
第二天,我就和爸爸提出了我想買(mǎi)自行車(chē),可是被爸爸一口回絕了。沒(méi)辦法,明的不行,只好來(lái)暗的。
我從奶奶那里打聽(tīng)到,在儲(chǔ)物房里,有一輛很久沒(méi)騎過(guò)的自行車(chē)!肮芩,只要能騎就行!”我暗想。
于是,下午,我叫我的.好朋友周嵐一起幫我。
我和周嵐偷偷的來(lái)到儲(chǔ)物房。儲(chǔ)物房臟兮兮的,一看就知道很久沒(méi)有打掃。我和周嵐沒(méi)人戴了一雙手套,開(kāi)始尋找自行車(chē)。
我和周嵐四處翻找,不一會(huì)兒,我們?cè)谝粔K大木板后看見(jiàn)了那輛自行車(chē)。
我和周嵐商量了一下,于是,我們準(zhǔn)備開(kāi)始。
周嵐力氣大,由她搬木板,而我,只負(fù)責(zé)把自行車(chē)退出來(lái)就可以了。
周嵐把木板抬了起來(lái),我趕緊把自行車(chē)推了出來(lái),可是周嵐不小心松手了,木板重重的打在了鐵桌上,發(fā)出“砰”的一聲巨響。
我們下了一大跳,怕車(chē)子推出來(lái)了,把其他東西弄壞了。我檢察了一遍,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有弄爛什么東西,才放下心來(lái)。
我們一看自行車(chē),上面的龍頭已經(jīng)銹跡斑斑,輪胎也癟了氣。我們懷疑這輛車(chē)還能不能騎。
我和周嵐拿來(lái)一瓶醋和一塊抹布。我們把醋倒在抹布上,抹去上面的繡,又幫輪胎打氣......過(guò)了一會(huì),總算弄好了。
終于,我的自行車(chē)道路就要開(kāi)始了!
初中作文學(xué)騎自行車(chē)_初三作文精選_初三作文12
想必大家都會(huì)騎自行車(chē)吧,有人可能說(shuō):騎自行車(chē)有什么難的?根本不用學(xué)。但學(xué)自行車(chē)的經(jīng)歷,至今令我記憶猶新。
五年前的春天,一個(gè)風(fēng)和日麗的周日。媽媽提議:今天天氣不錯(cuò),媽媽帶你去學(xué)騎自行車(chē)怎么樣?我一聽(tīng),既高興又緊張:高興的是,想騎自行車(chē)的愿望終于要實(shí)現(xiàn)了。緊張的是,摔倒受傷了怎么辦?媽媽笑著說(shuō):沒(méi)關(guān)系,你騎的時(shí)候我會(huì)扶著你的。勇敢些!媽媽帶著我,推著自行車(chē)來(lái)到樓下。
起初,我扶著自行車(chē),感覺(jué)自行車(chē)總要往我身上倒。艱難地跨上了自行車(chē)座,車(chē)子在我身下左右搖晃。我胳膊使勁擰著車(chē)把,可它就像和我在作對(duì),我感覺(jué)身體要向左倒了,趕緊往右擰,剛擰過(guò)來(lái),不妙,又開(kāi)始向右倒了。光顧著胳膊上使勁,腿上根本沒(méi)用力蹬,手忙腳亂,不知所措。在媽媽的幫助下,兩三圈過(guò)后,我的`騎術(shù)有了很大改觀。太棒了!我掌握平衡了!我興高采烈地叫道?墒菦](méi)有回應(yīng)。不對(duì)勁,一定有問(wèn)題,我回頭一看,呀!媽媽沒(méi)扶著自行車(chē)!怎么辦?我腦子里一片空白。光顧著著急,忘記了減速停車(chē)。前面幾米處有綠化帶。還沒(méi)來(lái)得及剎車(chē),車(chē)子就穩(wěn)穩(wěn)地停在灌木叢中,我哇!一聲哭了。媽媽跑過(guò)來(lái)安慰我:騎得不錯(cuò),為什么要往后看?我顧不得疼痛,生氣地問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁床环鑫伊?媽媽溫柔地說(shuō):你已經(jīng)學(xué)會(huì)了,大膽些,你沒(méi)問(wèn)題的。
一上午的時(shí)間過(guò)得飛快,在媽媽的幫助下,我可以連續(xù)騎兩三圈了,雖然停車(chē)不穩(wěn),但這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是不小的進(jìn)步了。我的臉上露出了燦爛的微笑。
我想,這就是學(xué)習(xí)的樂(lè)趣所在:只有善于學(xué)習(xí),勇于挑戰(zhàn)自我,才能體驗(yàn)到更多驚喜!
初中作文學(xué)騎自行車(chē)_初三作文精選_初三作文13
現(xiàn)在,小區(qū)里越來(lái)越多的人開(kāi)始騎自行車(chē)了。每天出來(lái)散步,都可以看到一個(gè)個(gè)飛過(guò)的身影,就連比我小四歲的小朋友,也騎著自行車(chē)和朋友們一起玩?吹竭@些人,我心里也癢癢的,也想像他們一樣,騎著自行車(chē)在小區(qū)里的'閑逛。
第二天,我就和爸爸提出了我想買(mǎi)自行車(chē),可是被爸爸一口回絕了。沒(méi)辦法,明的不行,只好來(lái)暗的。
我從奶奶那里打聽(tīng)到,在儲(chǔ)物里,有一輛很久沒(méi)騎過(guò)的自行車(chē)。“管他呢,只要能騎就行!”我暗想。
于是,下午,我叫我的好朋友周嵐一起幫我。
我和周嵐偷偷的來(lái)到儲(chǔ)物。儲(chǔ)物臟兮兮的,一看就知道很久沒(méi)有打掃。我和周嵐沒(méi)人戴了一雙手套,開(kāi)始尋找自行車(chē)。
我和周嵐四處翻找,不一會(huì)兒,我們?cè)谝粔K大木板后看見(jiàn)了那輛自行車(chē)。
我和周嵐商量了一下,于是,我們準(zhǔn)備開(kāi)始。
周嵐力氣大,由她搬木板,而我,只負(fù)責(zé)把自行車(chē)退出來(lái)就可以了。
周嵐把木板抬了起來(lái),我趕緊把自行車(chē)推了出來(lái),可是周嵐不小心松手了,木板重重的打在了鐵桌上,發(fā)出“砰”的一聲巨響。
我們下了一大跳,怕車(chē)子推出來(lái)了,把東西弄壞了。我檢察了一遍,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有弄爛什么東西,才放下心來(lái)。
我們一看自行車(chē),的龍頭已經(jīng)銹跡斑斑,輪胎也癟了氣。我們懷疑這輛車(chē)還能不能騎。
我和周嵐拿來(lái)一瓶醋和一塊抹布。我們把醋倒在抹布上,抹去的繡,又幫輪胎打氣......過(guò)了一會(huì),總算弄好了。
終于,我的自行車(chē)道就要開(kāi)始了!
初中作文學(xué)騎自行車(chē)_初三作文精選_初三作文14
每當(dāng)踏上自行車(chē),我就會(huì)想起學(xué)騎自行車(chē)時(shí)的酸甜苦辣。
去年夏天,我在公園里玩,看見(jiàn)幾個(gè)同齡人騎著自行車(chē)從我的眼前飛過(guò),那輕盈的動(dòng)作、瀟灑的姿勢(shì)令人羨慕不已,于是就纏著爸爸給我買(mǎi)輛自行車(chē)。經(jīng)不住我的軟磨硬泡,爸爸給我買(mǎi)了一輛白色的自行車(chē)。
開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了。爸爸告訴我:“要想學(xué)騎自行車(chē),首先要學(xué)會(huì)掌握方向,就從推自行車(chē)開(kāi)始練習(xí)吧!”推自行車(chē),那簡(jiǎn)直就是“小菜一碟”!我馬上開(kāi)始練習(xí),一只手握著車(chē)頭,一只手放在坐墊上,快速地推起來(lái)。一開(kāi)始,自行車(chē)很聽(tīng)我的`話,我叫它往東,它就不敢往西。可是后來(lái)越推越快,甚至跑了起來(lái)。我不禁大叫起來(lái),幸虧爸爸跑得快,拉住了自行車(chē),要不然后果不堪設(shè)想……
我坐上自行車(chē),開(kāi)始很小心地踩著腳踏板,那速度完全可以用蝸牛爬行來(lái)形容。爸爸一個(gè)勁地叫我加速,我只好用力地向前騎。自行車(chē)越來(lái)越平穩(wěn),我也越來(lái)越有信心。突然,自行車(chē)搖晃得厲害。我想:是不是爸爸把手放了呢?正想回頭看看,“啪”的一聲,我重重地摔在地上,膝蓋處擦破了一層皮,我疼得差點(diǎn)兒哭起來(lái)。
我爬起來(lái),又開(kāi)始練習(xí),并慎重地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這次你一定要扶住哦!”騎著騎著,我感覺(jué)越來(lái)越輕了,回頭一看,發(fā)現(xiàn)爸爸又松手了。不過(guò),這次我心里不害怕,反而有些得意。正在這時(shí),自行車(chē)不知撞到了什么,我又摔倒了,而且比上一次摔得更疼,心想:學(xué)騎自行車(chē)那么難,還是不學(xué)算了吧!爸爸看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯攀登。繼續(xù)練習(xí)吧,堅(jiān)持到底就是勝利!庇谑俏依^續(xù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
現(xiàn)在回想起來(lái),雖然覺(jué)得學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程很苦,但結(jié)果卻是甜的,這也許就是生活吧!
初中作文學(xué)騎自行車(chē)_初三作文精選_初三作文15
學(xué)自行車(chē),是每個(gè)人小時(shí)候,都會(huì)遇到的困難,我也一樣。
在學(xué)習(xí)兩輪自行車(chē)前,爸爸對(duì)我說(shuō):騎自行車(chē)必須要平衡,要不然是很容易摔倒的平衡是什么?我問(wèn)爸爸。平衡就是要把重心匯聚在身體中間,不向兩邊傾斜。這樣才不會(huì)摔倒。
開(kāi)始了。我小心翼翼地坐在自行車(chē)上,輕輕的'踩著踏板。哎呀!只聽(tīng)一聲尖叫,我摔倒了。我開(kāi)始懷疑自己了:我到底能不能學(xué)會(huì)騎自行車(chē)?正當(dāng)我想放棄時(shí),我又想:失敗乃成功之母,只要我堅(jiān)持,就一定能做到!
于是我重新開(kāi)始學(xué)習(xí),信心重新回來(lái)了。不過(guò)。∨!呀!我一次次摔倒,有一次次爬起來(lái),這一次我真的放棄了,準(zhǔn)備背著自行車(chē)回家了如果不是一陣聲音傳來(lái):做什么事都要有耐心。一切成功前都有無(wú)數(shù)挫折。如果沒(méi)有挫折,那就沒(méi)有意義了。原來(lái)是爸爸在跟我說(shuō)話。但這實(shí)在太困難了。我說(shuō)到。只要有耐心,一切都能戰(zhàn)勝!
這時(shí)我的自信心又回來(lái)了,又再次開(kāi)始了練習(xí)。雖然都會(huì)摔倒,但我還是一次次戰(zhàn)勝了困難,永不放棄,因?yàn)槲抑溃傆幸淮挝視?huì)成功的!耶!咦,這是什么聲音?哦!原來(lái)是我成功了!
失敗就像一位母親,從痛苦中孕育出一名叫做成功的孩子。不管在做什么事情,比如學(xué)騎自行車(chē)呀、學(xué)做飯啊、學(xué)洗衣服呀途中都會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難和挫折,而我們都會(huì)因?yàn)檫@些因素失敗。但我們要做的,就是從失敗中吸取教訓(xùn),讓下一次嘗試成功。
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