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相逢作文600字記敘文_初二作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的相逢作文600字記敘文_初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
相逢作文600字記敘文_初二作文1
人生在世，還是豁達(dá)些好，不要太仇恨別人，否則，只會(huì)讓自己活得更累。
我們常常看到電視劇中，那個(gè)所謂的壞人，做了許多壞事，因?yàn)�，那個(gè)人仇恨別人。想盡一切辦法報(bào)復(fù)，即便最終成功了，也不快樂(lè)，至少，不像自己想象中的那么快樂(lè)。因?yàn)�，恨別人，投入了自己的情感，因?yàn)楹�，�?qiáng)烈的恨蓋住了所有一切，其心中所有的情感都消失了，只剩下恨。如果一個(gè)人，只有一種情感，不論這種情感是什么，最終帶給他（她）的，都是無(wú)盡的`痛苦。
將一把污濁的劍放入清水中，無(wú)論它有多么的污濁，終究有一天，它的污濁會(huì)被水沖洗干凈。仇恨，就像這把污濁的劍，而時(shí)光，就像是這汪清水。仔細(xì)想想，沒(méi)有什么人能做到恨別人一輩子。其實(shí)，每一個(gè)人都在成長(zhǎng)，不管是孩子，或是青年，還是老者。
當(dāng)你已到暮年，回想起過(guò)去的一切，都會(huì)覺(jué)得美好。因?yàn)�，隨著年齡的增長(zhǎng)，你已經(jīng)變得更加豁達(dá)了，你更懂得珍惜。就算是面對(duì)以前痛恨的人，你也會(huì)覺(jué)得，算了，畢竟，已經(jīng)是過(guò)去的事了。
為什么總是覺(jué)得孩子是最快樂(lè)的？因?yàn)楹⒆邮亲顔渭兊�，沒(méi)有那么多的猜疑、顧慮。他們與同伴也常常會(huì)爭(zhēng)吵，但往往是早上吵，下午又手牽著手一起玩耍了。他們不懂得什么是恨。
當(dāng)多年以后，你在大街上，偶然遇到了昔日痛恨的人，你不妨嘗試著，給他（她）一個(gè)微笑，我相信，他（她）一定也會(huì)給你一個(gè)燦爛的微笑。從此化干戈為玉帛，豈不是美事一樁？多年的怨恨能夠解除，我想，對(duì)你，對(duì)他（她）來(lái)說(shuō)，都未嘗不是一件好事。
往事如過(guò)眼云煙，相逢一笑泯恩仇，是對(duì)自己的一種最好解脫。
記住，不要隨隨便便地去恨一個(gè)人，恨一個(gè)人，真的很難，也很痛苦，與其說(shuō)你是在恨別人，不如說(shuō)你是在折磨自己。當(dāng)你消除了怨恨，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天更藍(lán)了，陽(yáng)光更溫暖了，空氣更清新了，周?chē)囊磺卸几蓯?ài)了，更重要的是，你更快樂(lè)了。
相逢作文600字記敘文_初二作文2
恍惚中，我錯(cuò)過(guò)了一場(chǎng)美麗綻放的盛宴，走過(guò)了你的微笑卻視而不見(jiàn)未回頭，后悔不及。小妹，還記得嗎？我們?cè)黄痫w翔一起沉默，一起歡欣一起流淚。一起走過(guò)艱辛，一起回首曾經(jīng)。曾經(jīng)那些嘻嘻哈哈的背影，那些歡笑許下的諾言，如今也只成了一樁樁殘缺不全的往事罷了。
還記得，和你一起在沙灘邊歡笑著奔跑，或許那是第一次和你一起出去，畢竟，我能理解，你很孤獨(dú)，或許一個(gè)人在角落寂寞的落淚可以讓你更舒服一點(diǎn)，在狹小的空間里孤芳自賞。也罷，人生散聚無(wú)常，起落不定，說(shuō)不定下一秒就已陌路分道。但還是走過(guò)去了，一切似乎也已從容。曾經(jīng)總在一起歡笑的人，或許也已形同陌路。這些看似淺顯的道理，非要親歷才有深悟。
還記得，你的微笑，在那最合適的時(shí)機(jī)最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻最完美的地點(diǎn)。你笑了，笑得那么燦爛，那么清純，猶如在霜染秋林的深秋里綻放的.一朵翠綠鮮艷的花兒，獨(dú)占一片美麗。
不知道你還記不記得，小妹，就算你不記得了，要相信，我還會(huì)記住。
懷念你的微笑，懷念你的美麗，懷念你的那些曾經(jīng)，總以為還有一次機(jī)會(huì)能讓我再見(jiàn)到你，但命運(yùn)卻就是這么不給力，想讓我難堪，我曾決心和它戰(zhàn)斗到底，盡管很強(qiáng)大。
當(dāng)我走過(guò)你身旁，我愿帶走你的笑臉，讓我多么難忘，在這里歡笑，在這里哭泣，在這里頹喪，在這里奮斗，這里的一切我都將要告別，輕輕地離去，既然已形同陌路，招呼也不必再打，只等得還能又一次機(jī)會(huì)。
這一場(chǎng)人生，就是一場(chǎng)又一場(chǎng)的游戲，或輸或贏，或賺或虧，或喜或悲，今天我贏了，明天就你輸，明天你的贏，后天就我的輸�？凑l(shuí)能笑到最后，另外一個(gè)，滾一邊兒去，連做夢(mèng)的資格都沒(méi)有。如此來(lái)來(lái)去去，匆匆忙忙，又何曾停過(guò)？
倘若緣中再相逢，走馬輕風(fēng)拂袖去。不忘留下一句：“真的好想你�！�
相逢作文600字記敘文_初二作文3
“相逢是首歌，歌手是你和我�！笔前�，有緣相識(shí)就該珍惜這彌足珍貴的機(jī)緣。
剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我真的不習(xí)慣有些藏族同學(xué)那些粗魯?shù)男袨�，比如上樓時(shí)大喊大叫，買(mǎi)飯打水不排隊(duì)。我們的宿舍在靠近樓層門(mén)的地方，每天晚上回到宿舍總能聽(tīng)到她們喊“老師，門(mén)外有人�！�
有一次，我們回來(lái)遲了，站在門(mén)外等了好久，不見(jiàn)有人經(jīng)過(guò)，終于有一個(gè)藏族女生經(jīng)過(guò)，因?yàn)椴皇煜�，我們不愿意�?qǐng)她幫忙，就繼續(xù)等待漢族同學(xué)的出現(xiàn)。她看見(jiàn)我們?cè)谕饷�，跑過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)，門(mén)鎖著，她就讓我們先等，自己去找老師。隨后我又聽(tīng)到了那句“老師，門(mén)外有人”。突然很感動(dòng)，自此以后，每次我看到有人被鎖在宿舍門(mén)外，也會(huì)主動(dòng)喊一句：“老師，門(mén)外有人�！彪m然不怎么相互了解，但在這種無(wú)言的互相幫助下，我們都體會(huì)到了那種很和諧的友誼。
藏族同學(xué)對(duì)漢語(yǔ)接觸比較晚，理解不是很深，所以學(xué)習(xí)很吃力。高二的時(shí)候，理科藏族班就在我們對(duì)面，平時(shí)見(jiàn)了面相互微笑一下，久而久之自然就熟了。慢慢地，他們開(kāi)始拿著作業(yè)來(lái)請(qǐng)教。上了高三，那一班的'同學(xué)離我們比較遠(yuǎn)，每天晚上在大自習(xí)室，總有一兩個(gè)安靜地坐在旁邊，有不會(huì)做的習(xí)題就主動(dòng)問(wèn)我們，當(dāng)然，我們很樂(lè)意幫助他們。
一天晚上，為了給一位藏族同學(xué)講一道數(shù)學(xué)題，我回宿舍晚了，老師開(kāi)門(mén)提醒，以后要回來(lái)早點(diǎn)。這位藏族同學(xué)一臉抱歉連聲說(shuō)道：“對(duì)不起，謝謝。”我笑著說(shuō)道：“沒(méi)事沒(méi)事�！彼终嬲\(chéng)地說(shuō)：“你們真是太好了。”我真的感覺(jué)到一種從未有過(guò)的自豪和欣喜。我自己感到那是一件很輕松很容易做的事，而在他的眼里竟那么重要。
相處兩年多了，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)藏族同學(xué)很單純，很容易相處。相隔千山萬(wàn)水，竟坐在一起學(xué)習(xí)，這是多么難得的緣分。愿西藏的山美，水美，人更美。也愿我們的社會(huì)更和諧，更團(tuán)結(jié)。
相逢作文600字記敘文_初二作文4
多么靜謐，又是多么喧鬧。冷硬的桌凳被我們滾燙的心焐熱了。思緒飛馳在試卷上，耳畔猶響著老師的切切叮嚀：“端正態(tài)度，認(rèn)真答卷”。
我和她在同一考場(chǎng)，座位就隔著一個(gè)過(guò)道。我倆在學(xué)習(xí)上是棋逢對(duì)手，暗自較勁，而在生活中卻是兩個(gè)世界，水火不相容。
開(kāi)考一段時(shí)間，我筆下的“喧鬧”終于停了。正要拿2B鉛筆填涂答題卡，卻發(fā)現(xiàn)這鉛筆和我玩起了“捉迷藏”。我抬起因緊張而發(fā)燙的臉，不耐煩地將目光掃過(guò)桌面——沒(méi)有。不經(jīng)意間望見(jiàn)窗外的一片樹(shù)葉從樹(shù)上落下，我的'心猛然一沉。
桌下、桌前、地面、卷子下面——都沒(méi)有！靜謐的考場(chǎng)，我?guī)缀趼?tīng)見(jiàn)了自己的心跳。定了定不穩(wěn)的心神，我默默地繼續(xù)答題。不知何時(shí)，太陽(yáng)已隱耀了它的光芒，只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的風(fēng)敲打著門(mén)窗，也敲打著我忐忑的心。天氣是不熱的，我的手心卻泛出絲絲汗珠；題目是不難的，腦海里卻亂成一團(tuán)。我盡力克制著，鎮(zhèn)定著。
不過(guò)，我還是——
在老師再次經(jīng)過(guò)我身旁時(shí)，我小聲地問(wèn)：“鉛筆找不到了，可以再借一只嗎？”監(jiān)考老師疑惑地看著我，我的聲音太小了，他竟然沒(méi)聽(tīng)清。這時(shí)，一只鉛筆遞到我面前，順著那雙熟悉的纖手，我的目光定格在她身上。她的眼神充滿真誠(chéng)，她的唇邊還帶著和善的淺笑。要知道，我倆可是針尖對(duì)麥芒的對(duì)手啊！
“喏”，見(jiàn)我愣神，她又提醒了我一下。我才匆忙接過(guò)筆，沖她笑笑。順暢地答完題，那只鉛筆用起來(lái)格外順手，似乎還留著她的余溫。我一邊趕忙還給她，一邊做著感激的手勢(shì)。她仍是帶著和善的淺笑，似乎，從未把我看成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
陽(yáng)光不知什么時(shí)候穿透了烏云，穿透了窗紗，照射到我的桌上，與我悄然相逢，柔和而溫暖。我心中冷凝的冰塊，此時(shí)正悄悄地融化，形成一股甘甜的清泉。
下一次，墨跡仍會(huì)點(diǎn)染著雪白的紙張，我會(huì)記得帶2B鉛筆，還會(huì)記得她的……
相逢作文600字記敘文_初二作文5
茫茫人海，遇見(jiàn)了誰(shuí)都是場(chǎng)美麗的意外�！}記
多少次回憶中，再次顯現(xiàn)你那迷人的笑容；多少次回憶中，再次閃現(xiàn)那不起眼的雨傘；多少次回憶中，再次浮現(xiàn)你那溫情的雙眼；多少次回憶中，我多想和你續(xù)譜相逢這首歌。
初逢·雨中絮語(yǔ)
窗外烏云密布，雨點(diǎn)密密麻麻地傾下，考試失利的我心情更加沉重。校門(mén)外，同學(xué)們陸續(xù)被家長(zhǎng)接走。只剩下我孤零零四處張望。突然一把碎花雨傘出現(xiàn)在頭頂�；仡^發(fā)現(xiàn)，你一身素凈的衣服，嘴角上揚(yáng)好看的弧度；溫柔的說(shuō)：“這么大的雨，也不知道帶傘，我送你回家吧！”一番驚喜涌現(xiàn)，她問(wèn)：“剛才看你不開(kāi)心，怎么了？”“沒(méi)考好，煩得很�！薄斑@算什么，誰(shuí)還沒(méi)有失誤，下次努力就行，再說(shuō)現(xiàn)暴露缺點(diǎn)也是好的，誰(shuí)能決定最后的結(jié)果呢？”“對(duì)，謝謝姐姐，你真好。”雖然雨未小，我們都不著急，雨中漫步。未嘗不是件樂(lè)事。
再逢·月下暢談
月光微灑，窗外多了一絲神秘色彩，它趨使我走出家門(mén)，來(lái)到那個(gè)靜謐的公園。漫無(wú)目的地走著。享受著這份寧?kù)o與美好。突然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的背影，一襲長(zhǎng)裙與這美景相襯更為動(dòng)人，從背后跑去，蒙住你的'雙眼，“猜猜我是誰(shuí)？”“你是那個(gè)小姑娘�！蹦憔鼓敲礈�(zhǔn)確猜出，我大叫一聲絲毫不掩飾自己的驚訝�！霸蹅z竟然有這樣的默契�！薄笆悄兀〗憬隳阋渤鰜�(lái)賞月？”“是啊，多么美啊，寧?kù)o又帶些寒涼。”月光下，你我歡笑不斷，談?wù)勛罱娜な�，聊聊自己的理想，未嘗不是件樂(lè)事。
月光傾傾灑灑，為我們襯托相逢這首歌。
茫茫人海能相逢，就是緣，相逢是首歌。唱出我們之間的美好，遇見(jiàn)你，認(rèn)識(shí)你，與你相逢，真好。
相逢作文600字記敘文_初二作文6
暑假，我們?nèi)チ酥貞c游玩。重慶是座名副其實(shí)的山城，但流淌在城中的江水更是美不勝收。欣賞江水，乘船則是最好的選擇。
空氣很是潮濕，炎熱，不見(jiàn)有一絲的風(fēng)，江面卻涌起一層層淺淺的波浪，緩緩的，輕柔的上下起伏。仰頭看天空，天空更像是倒映了江水，一片一片鱗狀的白，好似抽開(kāi)的棉花，隨意鋪在蔚藍(lán)之中，雜亂無(wú)章。
我抵達(dá)碼頭時(shí)，正是太陽(yáng)最耀武揚(yáng)威的時(shí)候。太陽(yáng)不遺余力地釋放自己的熱量，江水仍平靜地流淌。江兩岸高樓疊嶂，儼然是一個(gè)現(xiàn)代化大都市，但各式各樣的樹(shù)木穿插在高樓之中，倒顯得綠意盎然。重慶是一座山，所以兩岸像是立體畫(huà)，城市則一覽無(wú)遺。密密的綠色鑲嵌在高樓之中，生機(jī)勃勃，格外明顯。
我踏上游船，在搖晃中到了底層觀景臺(tái)，嘉陵江江水碧波蕩漾，一片景色如同一副油畫(huà)，嘉陵江水則是最濃重的一抹綠。爬在鐵欄桿上向下望，船與江水呈相反方向游動(dòng)，看的人頭暈?zāi)棵洠坏帽晨繖跅U，瞇眼望天。
人群中一聲驚呼，直嚇得人打個(gè)抖擻，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)下意識(shí)地去看江水，原來(lái)船行至長(zhǎng)江和嘉陵江交匯之處。這是綠色與土黃色的正面較量。遠(yuǎn)處，接近江北岸的地方，左邊是深不見(jiàn)底的綠，右邊是波瀾不驚的土黃，分界線清晰可見(jiàn)，如同勢(shì)不兩立的'交戰(zhàn)雙方，兩邊都劍拔弩張，江底波濤洶涌，表面卻靜得嚇人。而距船近些的地方，綠色的水圍困住了一小團(tuán)長(zhǎng)江水，隨著游船的運(yùn)動(dòng)，水被推動(dòng)，沖起了一些白沫，白色點(diǎn)綴在兩色江水之中，像一幅圖騰掛在江上。
白云蔽日，藍(lán)天寬廣，現(xiàn)代化與自然的結(jié)合，山水相逢這樣的城市如何不叫人心動(dòng)。
相逢作文600字記敘文_初二作文7
茫茫人海中，能遇見(jiàn)是一種緣分。能結(jié)識(shí)更是命中注定！請(qǐng)珍惜身邊的每一個(gè)人，不要再讓他們離開(kāi)。因?yàn)橛心銈�，我的世界處處充滿了溫暖；因?yàn)橛心銈�，讓整片天空都是亮的…�?/p>
媽媽，感謝上天讓我與你相逢，讓我投到你的懷抱你，謝謝你對(duì)我的無(wú)微不至的照顧，有你的世界都是溫暖的！
不知同學(xué)們有沒(méi)有在電視上看過(guò)《西游記》呢？里面的'齊天大圣最怕的是什么？沒(méi)錯(cuò)，就是緊箍咒。我跟“大師兄”一樣，最怕的就是老媽使出她的絕招“緊箍咒”。
起床時(shí)，“我說(shuō)你怎么這么慢呀，就你這速度，和烏龜比，亞軍還是你……”吃飯時(shí)，吃快點(diǎn)，上學(xué)遲到，丟不丟臉……”上學(xué)臨走時(shí)，“過(guò)馬路要小心，別被車(chē)撞了。俗話說(shuō)的好“寧停三分，不搶一秒”。記住了……”“放心吧！老媽！”每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)給老媽一個(gè)滿意的答復(fù)。
親愛(ài)的媽媽，謝謝你的嘮叨，是你的緊箍咒伴我一起成長(zhǎng)，我希望你永遠(yuǎn)不要停住嘮叨，讓她一起陪我變老吧！
還記得我的月考考砸了，心情像打翻了五味甁一樣�；丶液螅乙膊桓译[瞞便把分?jǐn)?shù)如實(shí)地報(bào)給你！你開(kāi)始一驚，緊接著鎖頭一皺，真的滿天烏云，山雨欲來(lái)呀！當(dāng)時(shí)我真的害怕極了……然而過(guò)了一會(huì)兒，你的眉頭也漸漸舒展開(kāi)來(lái)，顯然是在強(qiáng)壓住怒火。我在心里暗暗期盼，老媽，堅(jiān)持住，千萬(wàn)別發(fā)火呀……最終，老媽克制住了自己，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“為什么考得這么差？是因?yàn)榇中�，還是因?yàn)闆](méi)有好好學(xué)習(xí)？要是不懂，我講解給你聽(tīng)�！狈治鲥e(cuò)誤的原因，我要改正了錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)呀我感動(dòng)得“痛哭流涕”。
我最親愛(ài)的老媽，我答應(yīng)你不會(huì)再犯錯(cuò)誤了，做一個(gè)“乖女孩”。在我眼里，你是最善良的，最美麗的，最可愛(ài)的，無(wú)私的，嚴(yán)厲的，變來(lái)變?nèi)�，唯一不變的是你那顆愛(ài)我的心！
相逢作文600字記敘文_初二作文8
那天，我與王羲之相逢，夕陽(yáng)西下，我們驅(qū)車(chē)前往蘭亭。到達(dá)那里，已是申時(shí)，半輪紅色的太陽(yáng)映著鵝池，蘭亭，身后的祠堂中有一個(gè)壇子，墨色盡染，面前的曲水蜿蜒著從鵝卵石上潺潺流過(guò)，曲水兩岸的假山恍若經(jīng)歷了歷史的滄�！�
我看到，四十二個(gè)人圍坐在曲水旁的'酒桌邊，進(jìn)行著“曲水流筋宴”，幾巡過(guò)后，每個(gè)人都有些許醉意。我辨認(rèn)得出，那個(gè)居主位，手握鼠須筆，面前幾張桑蠶紙的便是王羲之了，他的頭發(fā)高高地挽成一個(gè)髻，卻有幾絲碎發(fā)垂在耳邊，也沒(méi)有“戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)”，素色長(zhǎng)衫被風(fēng)吹得輕輕飄揚(yáng)，有些許灑脫之意。他比較瘦削，個(gè)子不高，硬朗的五官有一些醉意，修長(zhǎng)而骨節(jié)分明的手指緊握鼠須筆的筆桿，手指與竹制的筆桿宛如一體。剛研好的墨被端上來(lái)，筆蘸滿墨，舔筆，下筆如行云流水一般，一氣呵成。行書(shū)應(yīng)有的婉轉(zhuǎn)中又透出蒼勁。寫(xiě)“歲”字的“山”字頭時(shí)，豎有些枯筆，可是并不影響整體的美觀性。他們寫(xiě)了一個(gè)多時(shí)辰，包括我在內(nèi)的四十二個(gè)人都靜靜地看著。完成這一篇后，大家又小酌片刻，隨即賓客便陸續(xù)起身告辭，王羲之也不多做挽留。待賓客散盡，王羲之喚來(lái)王獻(xiàn)之，叫他拿這一天習(xí)的字來(lái)，指出其中不妥之處。
我還在故宮的《石渠寶笈》展與王羲之相逢。雖說(shuō)是臨摹本，卻還有七八分神似，我站在這幅驚世巨作前，細(xì)細(xì)品著其筆畫(huà)的提頓，別有一番體會(huì)。
與王羲之相逢，不僅僅是字的相逢，更是書(shū)法造詣上的請(qǐng)教，是文化的傳承，更是精神的相逢。
相逢作文600字記敘文_初二作文9
短暫的人生里，有多少相逢？世界很小，緣分很大，也許昨天你還在感嘆昔日好友已寥若星辰，而如今驀然回首，映入眼簾的卻還是你含笑的眼眸。
我曾與多少人擦肩而過(guò)，又與多少人萍水相逢。你的指尖觸過(guò)我的衣角，我們交換過(guò)眼神。因?yàn)檫@世間唯一避不開(kāi)的便是那個(gè)“緣”字。緣起時(shí)，在熙熙攘攘的人群中，我們相逢。
雨還在淅淅瀝瀝地下著，絲毫沒(méi)有要停的意思。偶爾一陣?yán)滹L(fēng)呼嘯而過(guò)，我又拉緊了衣領(lǐng)。怎么辦？要淋雨回家么？我背好了書(shū)包，正準(zhǔn)備沖出去�！暗纫幌�！”一只手拉住了我的胳膊。我回過(guò)頭——她是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)。
“傘給你。”她微笑著，兩個(gè)小酒窩如同鮮花一般綻放。
“那你呢？”忘記了我們的陌生，我問(wèn)。她指著路的那頭說(shuō)：“我媽媽就來(lái)接我了，你用吧�！蔽页种傅姆较蚩慈�。“嗯……那好，那謝謝你，傘明天還你，我走啦！”她朝我揮揮手，我想我已經(jīng)忘不了這個(gè)可愛(ài)的女孩兒。
等等……我一拍腦門(mén)，連人家名字都沒(méi)問(wèn)！我急忙轉(zhuǎn)身，那里已不見(jiàn)她的身影。
那以后，我們就成了無(wú)話不談的'好朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起讀書(shū)，我們不再是形單影只，我們也讓人羨慕。
她的到來(lái)就像一道彩虹，使我的世界從此絢爛起來(lái)。然而好事多磨，在那個(gè)夏天，我們即將各奔東西。盡管我們只相處了一年的時(shí)光，她的笑，她的酒窩，已經(jīng)深深烙在我的記憶里。我們的相逢，是我生命中的一首歌！
最初的我們來(lái)自天南地北，我們是陌生人。但請(qǐng)相信，也許在將來(lái)的某天，我們也會(huì)敞開(kāi)心扉以真誠(chéng)相見(jiàn)。因?yàn)橄喾晁娴氖鞘灼婷畹母琛?/p>
“相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年輕的太陽(yáng)，真誠(chéng)也活潑�！蔽也唤鞒饋�(lái)！
相逢作文600字記敘文_初二作文10
鹿因?yàn)橛辛死亲鰧?duì)手才矯健善躍;天空因?yàn)橛辛舜蠛Ｗ鰧?duì)手才更顯得蔚藍(lán)寥闊;莊子因?yàn)橛辛嘶葑幼鰧?duì)手才使《莊子》這部巨著大放異彩……，古往今來(lái)，在我們的人生中起著不可替代的作用。
小學(xué)時(shí)代的我，成績(jī)總是名列前茅，一直遙遙領(lǐng)先，自然沒(méi)有一種緊迫感，日子倒也過(guò)得悠閑自在;然而，人生不可能總是一帆風(fēng)順的，升入中學(xué)后，那個(gè)被我堂而皇之冠以“對(duì)手”稱號(hào)的人，與我悄然相逢了。
她留著一頭的齊耳短發(fā)，樣子文文靜靜的，很少說(shuō)話。不是很好動(dòng)，總愛(ài)趴在桌子上做那一本似乎永遠(yuǎn)也做不完的習(xí)題集。有那么一陣子，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)關(guān)系，我總是把她想像得青面獠牙、面目可憎，乃至于連她對(duì)我善意的'微笑，我也以為是虛情假意、笑里藏刀。
因?yàn)橛辛诉@么一顆“定時(shí)炸彈”在身邊，我的每天都被自己安排得滿滿的�？荚嚽澳菚�(huì)兒，更是沒(méi)日沒(méi)夜地復(fù)習(xí)。什么游戲呀!漫畫(huà)啦、看電視劇……，統(tǒng)統(tǒng)被我遺忘在某個(gè)不知名的角落里了。每天晚上挑燈夜戰(zhàn)，學(xué)習(xí)到很晚很晚，有時(shí)，我會(huì)問(wèn)自己：“值得嗎?”“當(dāng)然值得，想想打敗了她，看到她那垂頭喪氣的模樣，再想想親朋好友的嘖嘖稱贊聲，比什么都值!”于是，我又撲到時(shí)課本中里去，在題海中不知疲倦地演算起來(lái)。
終于，那一天降臨了，我僅以一分之差落榜。我回到家，躺在床上，任憑淚水肆意流淌。我不禁埋怨起來(lái)：“老天啊，我付出了那么多努力，你為什么還是那么不公平!”
然而，生活還是要繼續(xù)，那個(gè)堅(jiān)定的信念不斷地在我耳邊想起：追趕她，追上她，我一定要贏!功夫不負(fù)有心人，在又一次考試中，我一舉拔得頭籌!
此刻的我并沒(méi)有如想象中的那樣的欣喜和激動(dòng)……，我望了望她，看見(jiàn)她也在望著我。只見(jiàn)她笑吟呤地迎上來(lái)，朝我豎起了大拇指，說(shuō)：“你真棒!”那一瞬間，我的內(nèi)心波翻浪涌。
與對(duì)手悄然相逢，不要怨恨，也不要躲避，給她一個(gè)甜美的擁抱吧!因?yàn)閷?duì)手不是你想象中的絆腳石，你若與他競(jìng)爭(zhēng)，她就變成了那塊墊腳石，助你攀上人生的頂峰。
相逢作文600字記敘文_初二作文11
一定要愛(ài)著點(diǎn)什么，就像草木對(duì)陽(yáng)光的鐘情。——題記
從小，我就酷愛(ài)學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
在我記憶中，從幼兒園開(kāi)始，我就和語(yǔ)文結(jié)下了妙少可言的緣分。幼兒園老師手把手地教我念詩(shī)“床前明月光，低頭思故鄉(xiāng)”。我便有模有樣地學(xué)一句“床前明月光，低頭想不起來(lái)了”�！笆怯洃涀詈玫挠變簳r(shí)期。竟然邊句詩(shī)都背不下”。這是我老師給我父母說(shuō)的話。我那時(shí)還小，自然不懂，只是仍樂(lè)忠于向老師學(xué)詩(shī)，并非常努力地把它背下來(lái)，再樂(lè)此不疲地向父母展示一番。其時(shí)我并不知道我背的是什么東西，其中蘊(yùn)含了什么樣的情感和道理，但那段好學(xué)的幼兒園時(shí)光對(duì)我以后學(xué)習(xí)語(yǔ)文產(chǎn)生了很大的激勵(lì)。
上了小學(xué)，我這才知道原來(lái)我所背的'詩(shī)，是屬于一門(mén)學(xué)科“語(yǔ)文”，除此之外還有其它學(xué)科，像數(shù)學(xué)、英語(yǔ)之類(lèi)的，但那時(shí)在我心中，已經(jīng)沒(méi)有什么學(xué)科能比得上語(yǔ)文。語(yǔ)文，即中國(guó)文化，文化，即以文化人，這是我上了六年小學(xué)語(yǔ)文所悟到的。
上了初中，我越發(fā)著迷于她。我喜歡李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”般對(duì)愛(ài)情的忠貞；我也喜歡蘇軾“西北望，射天狼”的瀟灑與帥氣；我更喜歡劉禹錫“斯室陋室，惟吾德馨”的樂(lè)觀與豁達(dá)。我慨嘆于生命的脆弱，《紫藤蘿瀑布》宗璞告訴我“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的�！�；我對(duì)父母的艱辛無(wú)動(dòng)于衷，史鐵生卻說(shuō)他懂得了母親未說(shuō)完的話；我曾畏懼著做某事，但卻忘了小小的羅恩是怎么從懸崖上爬下來(lái)，走一步，再走一步。初中的語(yǔ)文，越發(fā)令我著迷，它不再僅僅是文字與文字之間的拼接，更多地是在教我人生道理和對(duì)人靈魂薰陶。
我是個(gè)沒(méi)有恒心的人，從小學(xué)到初中到現(xiàn)在，很少堅(jiān)定去做某件事，卻唯獨(dú)對(duì)語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科有著只增不減的喜愛(ài)。因?yàn)�，感謝我對(duì)語(yǔ)文的這份熱愛(ài)，與熱愛(ài)相逢，可抵歲月漫長(zhǎng)。
相逢作文600字記敘文_初二作文12
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，反反復(fù)復(fù)，一段糾結(jié)的感情在兩個(gè)月前終于結(jié)束。其中不乏甜蜜與苦楚，現(xiàn)在想來(lái)都是那么淡淡的。
直到今天，我才細(xì)細(xì)回味這段經(jīng)歷。
在元旦之前，幼稚的我一直相信只要努力就會(huì)有收獲，裝乖巧，裝賢惠，裝開(kāi)明，裝溫柔，夢(mèng)想在他真正愛(ài)上我之后再向其顯露我另外的個(gè)性。可是我怎么不想到，愛(ài)上那樣的我的人，是我要的么？當(dāng)時(shí)的我，頭腦完全混亂，做任何事的目的都是讓他先喜歡上我再說(shuō)。幸好，沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)。自己當(dāng)時(shí)也疑惑，我到底是愛(ài)上了這個(gè)人還是愛(ài)上這種有人掛念的經(jīng)歷，愛(ài)上這種付出的感情有回應(yīng)的互動(dòng)。
細(xì)細(xì)想想，他還真的是不適合我，關(guān)心的'方式不是我能接受的，幾天不聯(lián)系的糾結(jié)不是我能承受的，對(duì)諾言的背棄是我不能原諒的，對(duì)我的挑剔也不是我喜歡的接受建議的方式，經(jīng)常的討論以后的生活也不是我覺(jué)得現(xiàn)階段應(yīng)該涉及的事情。但是，他的責(zé)任感真的很迷人。
經(jīng)過(guò)了一次分開(kāi)，我對(duì)他已經(jīng)完全沒(méi)有信心，特別是聽(tīng)到他坦率的說(shuō)不是喜歡上了我，而是覺(jué)得我是好人而想在一起后，我覺(jué)得我何必如此對(duì)待自己，我不想再一次嘗試心死的痛苦，起碼不想在同一個(gè)人身上再一次體會(huì)。
終于結(jié)束后，頓時(shí)感覺(jué)天高氣朗，這么一個(gè)新時(shí)代的新女性，何必將自己封存在一段注定悲劇的感情中。讀書(shū)、工作、交友、游玩……我的生活豐富多彩的很！我一直深信一點(diǎn)：如果你自己一個(gè)人不能生活的很快樂(lè)，而指望另外一個(gè)人帶給你你所需要的所有快樂(lè)，那你永遠(yuǎn)也找不到他！只有你自信、獨(dú)立、充實(shí)、快樂(lè)，你的命中注定才會(huì)在人生的某個(gè)轉(zhuǎn)角與你不期而遇！
相逢作文600字記敘文_初二作文13
余陽(yáng)熹微。
我走在拜訪葉老先生的小巷里。舊式的牌坊，古典的樓閣，還有一扇扇雕花的老窗，半開(kāi)半掩，頗有韻味兒。順著一個(gè)個(gè)店坊走入，一座竹制成的小屋映入眼簾，陽(yáng)光微斜，為竹屋鍍上一層金邊。＂藤草博物館＂幾個(gè)大字懸掛在屋檐下，極為顯眼。
推開(kāi)輕巧的竹門(mén)，與一股清香的竹味撞了個(gè)滿懷。一件還未編織成的竹藝品擺在地上，湊近看，花紋錯(cuò)中有序，巧奪天工。一股年代味兒從竹屋里飄出，屋里整齊地排放著竹家具。輕輕地，一位年過(guò)花甲的老者從屋中走出來(lái)，黑色的.頭發(fā)中夾著幾縷銀絲，一襲素衣，沒(méi)有華麗的裝飾，樸素卻又顯高深莫測(cè)。
鵝卵石鋪出一條小徑，蜿蜒著。小徑兩旁種滿了手工所需的莞草，庭院樹(shù)影婆娑，草木葳蕤。誰(shuí)能料到，被稱為＂牛屎坳＂的村子竟是這么一個(gè)地方。
葉老先生抿了一口竹桌上的清茶，長(zhǎng)舒一口氣，似滿足般地笑了，他又開(kāi)始了他那未完成的工程。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，柳枝微晃，葉老先生手法嫻熟，他時(shí)而停下微做調(diào)整，時(shí)而站立輕捶著腰，就連陽(yáng)光也看入了迷，停留在竹藤上，久久不愿離開(kāi)，恍惚間，輕煙氤氳，老先生站立中央，若隱若現(xiàn)。
看久了我卻有些不耐煩，小聲嘀咕說(shuō)：＂明明可以兩條一起編，這么慢。＂不料卻被老先生聽(tīng)見(jiàn)，他微微笑著說(shuō)：＂心急吃不了熱豆腐，只有一步一步來(lái)，才能編得精，編得妙。萬(wàn)不得趁一時(shí)的愉悅而誤了全局�。。�
我的心莫名地稍微震顫了一下。人生在世，便要腳踏實(shí)地，一步一步地走好每一個(gè)腳印，再長(zhǎng)的路，一步一步地走總會(huì)到的；再短的路，你不走就永遠(yuǎn)都無(wú)法到達(dá)。想起每次為了眼前一瞬間的輕松而偷的懶，我不覺(jué)有些慚愧。
當(dāng)領(lǐng)悟到竹編的奧妙的時(shí)候，我便覺(jué)得這個(gè)竹編藝術(shù)是如此的可愛(ài)。
竹編，編的是竹，用的卻是心。
辭別了老人，走在回家的路上，夜晚悄悄蒞臨，籠罩著這座城市，一陣晚風(fēng)吹來(lái)，吹去了我些許煩惱。
那一天，我與竹藝相逢，與心靜純樸的葉老先生相逢。
相逢作文600字記敘文_初二作文14
我與你相逢，似歌，似一首夢(mèng)幻多變的歌。
——題記
聽(tīng)那遠(yuǎn)方傳來(lái)的歌謠，那是你與我相逢時(shí)共筑成的歌譜。它是首兒歌，也是首歡歌。
兒歌
與你相逢之時(shí)，是夏天——夜晚總是繁星滿天的季節(jié)，那首兒歌開(kāi)始在我的耳邊縈繞，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星�！保浀媚悄�，坐在石板凳上，仰望天空，指著那顆最亮的一顆星說(shuō)：“他們說(shuō)，人死了之后都會(huì)成為天空最亮的一顆星，那你說(shuō)，我爸爸會(huì)是那顆星嗎？”在這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)抱緊你，撫去你臉上的淚水，在你耳邊輕輕吟唱著《小星星》。同樣的場(chǎng)景，再與你相逢的時(shí)候，你已不是那個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女孩了，但仍在吟唱的，還是那首幼時(shí)的兒歌。
歡歌
再次與你相逢的'時(shí)候，是秋天——果實(shí)累累的季節(jié)，那首歡歌開(kāi)始在我的耳邊縈繞，“藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳�！保氵�記得嗎？那時(shí)的你和我，總是“早出晚歸”，我和你總是會(huì)在早飯過(guò)后就沖出家門(mén)，帶我登上那座山峰，我總是想著半途而廢，但卻不同，你所憧憬的，是登上山頂后的那種“一覽眾山小”的氣勢(shì)，你總會(huì)在這個(gè)時(shí)候斥責(zé)我“瞧瞧你的那點(diǎn)出息，你至于嗎？這才一般都不到就想放棄了？”也就是你的斥責(zé)，在那以后的每次，我都不會(huì)再輕易放棄，我學(xué)會(huì)了享受這種“一覽眾山小”的氣勢(shì)。在次與你相逢之時(shí)，我和你一如既往的登上山頂，享受著，吟唱著歡歌。
相逢之后，是否又會(huì)再次離別呢？是啊，人生哪有不散的宴席？我還記得那個(gè)梨花樹(shù)下的約定，那個(gè)你我之間的秘密，你還記得嗎？我還要和你約定，下一次的相逢，我要和你一起吟唱那首兒歌，那首歡歌，我要和你在月光下互敞心扉，和你享受登上山頂那“一覽眾山小”的樂(lè)趣。
相逢是首歌，是幼時(shí)的、舊時(shí)的歡歌！
相逢作文600字記敘文_初二作文15
相逢是首歌，歌手是你和我；心兒是琴弦，堅(jiān)定而執(zhí)著…
相逢是首美麗的歌。六年前，我們因緣相聚在今天的六年（1）班，從此，我們牽手一起走過(guò)兩千一百六十多個(gè)日子。這六年來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都牽動(dòng)著我的心。與你們相逢，是我今生最大的幸福。
恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。是的，這六年來(lái)，老師將全部精力投入在我們身上，正是他們無(wú)私的付出，才有我們今天喜人的成績(jī)。
我的語(yǔ)文老師——鄭老師，是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的女教師。鄭老師不僅工作認(rèn)真勤懇，對(duì)我們的.照顧也是無(wú)微不至。我永遠(yuǎn)記得一年級(jí)時(shí)由于貪玩把半邊臉?biāo)さ貌铧c(diǎn)毀容后，她一直在醫(yī)務(wù)室里陪著我，對(duì)我細(xì)心照料。爸媽提醒我：你要加倍努力，才能回報(bào)老師啊！從那一刻起，我一直默默地感激鄭老師，也一直努力進(jìn)取，從不讓她失望。我慶幸自己能遇到這么好的一位老師。
除了老師的教導(dǎo)，這六年來(lái)，同學(xué)的陪伴也是值得我銘記一生的。六年前，懵懵懂懂的我們被命運(yùn)安排在了一起。六年來(lái)，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)。記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們揮灑汗水，勇奪第一；廣播操比賽，我們?nèi)找共倬�，為班�?jí)爭(zhēng)光；春日里郊游，我們一路歡歌笑語(yǔ)……六年里發(fā)生的一點(diǎn)一滴，至今我仍然歷歷在目。最讓我們感到驕傲的是貼在教室墻上那張全校唯一的“溫州市優(yōu)秀班級(jí)”獎(jiǎng)狀，那是老師和我們用汗水凝結(jié)成的！
現(xiàn)在，男女生之間的追打吵鬧，好朋友之間的嬉戲玩耍，師生之間的親密談話，這一切的一切在我眼中都變得可愛(ài)起來(lái)，都覺(jué)得是那么難能可貴了。畢竟，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活了六年。六年的時(shí)光就這么匆匆流逝，我們還來(lái)不及好好道一聲珍重，畢業(yè)的驪歌就唱響了！一張畢業(yè)照，留下了我們每個(gè)人的笑臉，也見(jiàn)證了我們美麗的相逢。
我很幸運(yùn)，也很幸福！因?yàn)槲覔碛辛诉@一段段不同尋常的緣分，擁有了這些可親可敬的老師，擁有了這些情同手足的同學(xué)。啊，美麗的相逢！快樂(lè)的相逢！幸福的相逢！
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