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我的初三生活作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我的初三生活作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的初三生活作文8篇1
XX年11月07日 星期二 天氣：晴
今天感覺(jué)很不尋常，翻翻日歷。天��！我不禁叫起來(lái)，今天竟然是20xx年的10月13日。
“你好，主人！”突然一個(gè)樣貌非常奇怪的機(jī)器人出現(xiàn)在我的眼前�！澳悖闶鞘裁礀|西�。俊蔽彝懊娴倪@個(gè)陌生的機(jī)器人有些吃驚�！爸魅�，別害怕，我是你的機(jī)器人保姆——裴裴。你早年前就已經(jīng)成為了科研小組的科研人員�？刹恍业氖牵阍�3年前發(fā)生了一場(chǎng)車禍。你一直在醫(yī)院里接受治療，不料，你卻昏迷了整整3年。我們?cè)疽詾�，你�?huì)這樣一只昏迷過(guò)去。但是，就是今天，就在現(xiàn)在，你奇跡般的醒了過(guò)來(lái)。剛才醫(yī)生在醫(yī)院里告訴我，你已經(jīng)完全失去記憶了！”聽(tīng)了機(jī)器人裴裴的一番話，我驚呆了。我真的是科研人員，真的發(fā)生了一場(chǎng)車禍，現(xiàn)在真的是20xx年嗎？那現(xiàn)在的變化肯定很大吧！就比如說(shuō)這個(gè)屋子的的東西。我向四處張望了一下。瞧，前面有一張很大很大的床。咦？這張床的旁邊怎么還有兩個(gè)不同顏色的按鈕呢？我好奇的按了一下紅色的按鈕。
“啊……”我大聲的尖叫起來(lái)。這床怎么，這床怎么變得越來(lái)越大了呢？機(jī)器人裴裴急忙向我介紹：“對(duì)不起，主人，忘記告訴你了。這床是可以變大變小的。你剛才按的紅色按鈕就是把床變大的，那黃色的按鈕就不用說(shuō)了，是把床變小的！”說(shuō)著，機(jī)器人裴裴按了一下黃色的按鈕，把床又變回了原來(lái)的樣子�！肮蔽议_(kāi)心的`大笑起來(lái)�？偹阕屛铱匆�(jiàn)了一件熟悉的東西了吧！我看見(jiàn)了一臺(tái)電視機(jī)�！半娨暀C(jī)嘛，很早以前就有了�，F(xiàn)在，不是說(shuō)科學(xué)很先進(jìn)嗎？怎么會(huì)出現(xiàn)電視機(jī)呢？”說(shuō)著，我跑到了電視機(jī)的前面，想尋找打開(kāi)電視機(jī)的按鈕。咦？按鈕怎么不不見(jiàn)了呀？“主人，你錯(cuò)了，現(xiàn)在的電視機(jī)雖然外表與很早以前的電視機(jī)不大一樣，但是它們的功能就大大不同了。這個(gè)電視機(jī)是聲音控制的，只要你對(duì)電視機(jī)說(shuō)一聲‘開(kāi)’就可以了！‘我照著機(jī)器人裴裴說(shuō)的做。電視機(jī)在我一眨眼的工夫就開(kāi)開(kāi)了�！肮竟尽边�？這是什么聲音啊？在看看自己的肚子。于是我叫機(jī)器人裴裴給我做飯。我做到了飯桌前面。
“砰砰砰……”
在一陣巨大的響聲后，幾十樣我喜歡吃的菜出現(xiàn)在我的眼前。機(jī)器人裴裴從廚房里走出來(lái)。我望著裴裴目瞪口呆。裴裴撲哧一聲笑
我的初三生活作文8篇2
有一首歌，承載著滿滿的幸苦，卻時(shí)不時(shí)的，飄出幾絲快樂(lè)，沁人心脾。年少的我們用青春演唱著這首歌，將夢(mèng)想駐進(jìn)心靈。
——題記
就要中考，這種感覺(jué)就像張愛(ài)玲所說(shuō)的，如同坐火車般的心情，開(kāi)始覺(jué)得很慢也很期待。后來(lái)，卻被它的速度和力量震撼了。期待之中又有些惶恐。
或許說(shuō)這首歌一邊藏著迷茫，一邊藏著向往，更恰當(dāng)些吧。
時(shí)代在我們身后舞蹈，我在時(shí)代的圍城里坐井觀天。我單腳站在繃緊的五線譜上，茍且忘乎所以的活著。窗外金黃色的陽(yáng)光把玻璃分割成小塊的快樂(lè)和憂傷，折射成不規(guī)則的形狀落在作文本上。
張杰新翻唱的一首歌叫《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，歌詞中寫(xiě)到：“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著汗水默默辛苦地工作……”現(xiàn)在的我們的確是這樣，每天早起晚睡。但這是充實(shí)的，也許，這就是這首歌的主旋律吧。
有時(shí)候，為和自己同齡的孩子賽跑。我們學(xué)了九年，拼了九年，只為初三那年的六月，能收獲累累的`果實(shí)。盡管不知結(jié)果如何，但我相信自己，我相信我就是我，我相信明天，只要我努力，我伸手就可以碰到天！
多年前我們只是愛(ài)唱歌，愛(ài)在夏日陽(yáng)光下瞇著小眼睛笑的不懂人情世故的孩子。而如今，終于有一首歌，需要我們自己來(lái)譜曲，填詞。
待這首歌完成的時(shí)候，我想我會(huì)像葵花那樣，面對(duì)太陽(yáng)，嘴角上揚(yáng)著唱這首歌。
這首歌，是一曲平凡的加油之歌。每時(shí)每刻，老師總是無(wú)私關(guān)懷著我們，好似暖暖陽(yáng)光照耀下綻放的花朵。講臺(tái)上的老師們不顧脊背的汗水濕透他們的衣衫。那汗水猶如飄浮的云朵幻化成多彩的朝霞，渲染了一片天際，只為了我們的夢(mèng)想能走出一片新天地，推駛我們馳向夢(mèng)想之路。
一串串美妙的音符交織成這首歌，絡(luò)繹不絕地演奏著我們的青春年華。
這首歌，我給它命名為“初三生活”。
我的初三生活作文8篇3
“我”一個(gè)多愁善感的女孩，不愛(ài)表達(dá)自己，不愛(ài)表現(xiàn)自己，老實(shí)，善良，真誠(chéng)，怕孤獨(dú)，愛(ài)交朋友，但總交不到朋友，不是因?yàn)槲疫@個(gè)人不行，而是因?yàn)槲姨蠈?shí)啦，所以交不到朋友。說(shuō)句不好意思的話，我還非常愛(ài)美。
現(xiàn)在的我多渴望開(kāi)心，多渴望能交到很多朋友，和我一起玩，但一直都沒(méi)找到。
結(jié)果就在那個(gè)時(shí)刻，那個(gè)場(chǎng)合。突然有一個(gè)人寫(xiě)信要和我交朋友。那個(gè)人就是“莼兒”，她很優(yōu)秀，人緣很好，學(xué)習(xí)也是一溜的棒，在班里的名次有時(shí)是前一名，有時(shí)是前二名。而我呢，只是班里的倒數(shù)第五名罷了。又沒(méi)有朋友，人緣極差極差的，什么也不好。我們倆之間的差距實(shí)在是太大啦！一想到已經(jīng)和她交成了好朋友，就高興的睡不著覺(jué)，老是覺(jué)得太不可思議拉，讓我?guī)兹斩紵o(wú)法難眠!
就在此刻，我發(fā)誓要永遠(yuǎn)對(duì)這個(gè)好朋友好，掏出心來(lái)的好，要為她付出一切一切!
她說(shuō)我們用信來(lái)傳達(dá)友情，用好看的紙寫(xiě)．晚上，媽下班很累很累，連作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完就硬拖著媽上街買好看的本子，媽好累啊！累的走不動(dòng)路了，全身疼痛．我只說(shuō)：媽，再忍一忍吧，回家我為您垂背，就今天這一次了，為了我的友情犧牲一下吧，求求您了．為了友情，我連最親的人都不顧了，這夠真誠(chéng)了吧！剛開(kāi)始我和莼兒的友情發(fā)展的很不錯(cuò)，可到最后情況變了!
我原本是和笑塵在一起玩的（她是個(gè)胖子，人挺好的，挺可愛(ài)的），只因我們的.性格很不同，所以常常吵架．不過(guò)，大多都是我氣的半死，她不生氣，因?yàn)槊看味际撬龤馕业模姨焯毂粴獾亩亲犹�，都長(zhǎng)病了．我把這些事完完全全的告訴了莼兒，剛開(kāi)始莼兒好象不信我的樣子（都說(shuō)朋友之間要互相相信，可她卻不相信我，實(shí)在讓我傷心啊，而且她還認(rèn)為笑塵挺好的，不會(huì)象我想象中的那么壞）．第二天，莼兒要和笑塵傳信了，傳了也就一兩天吧，莼兒就很煩她了，不再傳了．而且莼兒還讓我和她絕交，說(shuō)看見(jiàn)我倆玩就很不爽．于是，莼兒的偉大力量終于讓我和笑塵斷絕關(guān)系了（有點(diǎn)難過(guò)）!
莼兒可好，她說(shuō)：我給笑塵寫(xiě)了一封信，內(nèi)容是不讓她那么霸道，那么自私，那么小氣了．恩～不過(guò)～你還是別看那封信了．她是這么和我說(shuō)的．但我還是好奇，偷偷看了那信，信中寫(xiě)到：我好懷念我們一起寫(xiě)信的時(shí)刻，我們能不能再寫(xiě)信啊，我一點(diǎn)也不煩你等等!
她騙了我，騙了我的感情，好想哭啊，好難過(guò)，好傷心．難道世界就注定我沒(méi)朋友嗎？太殘忍了吧！世界怎么這么無(wú)情呢！好孤單，最怕的孤單始終要來(lái)的!
我的初三生活作文8篇4
人生就像生活，酸·甜·苦·辣·都要經(jīng)歷，不管是幸福享受，還是痛苦的承擔(dān)，都要經(jīng)過(guò)那么一個(gè)階段。沒(méi)有任何事情是一帆風(fēng)順的，要想追求高品質(zhì)的生活，就要學(xué)會(huì)品嘗生活中的這些酸·甜·苦·辣。
酸·甜·苦·辣不僅代表四種味道，它也代表不同的心態(tài)。不同的人有不同的愛(ài)好。有的人難忘卻幸福的喜悅他喜歡甜，有的人享受成功路上的這些曲折他喜歡酸，有的人喜歡挑戰(zhàn)極限他喜歡辣�？傊總�(gè)人都有每個(gè)人的生活方式。你認(rèn)為是好的別人可能不認(rèn)為是好的。一朵含苞待放的花骨朵，有人會(huì)以為他的即將盛開(kāi)而感到高興，有的人因?yàn)樗诼刈呦虻蛄愣聪�。這就是生活中的不同心態(tài)。
相比而言，我的生活態(tài)度還是比較樂(lè)觀的。因?yàn)樵诿鎸?duì)事情的時(shí)候，往往積極的心態(tài)更容易克服這些困難。曾經(jīng)有科學(xué)家做過(guò)人的情緒實(shí)驗(yàn)，得出這樣一個(gè)結(jié)論，人在生氣發(fā)怒的情況下會(huì)散發(fā)出一中對(duì)人體有害的氣體，而在高興的情況下身體各方面器官能發(fā)揮出比平時(shí)更積極的作用。生活中一位百歲老人告訴記者，自己能夠有這樣一個(gè)好身體，是因?yàn)樽约壕哂辛己玫男膽B(tài)，自己從來(lái)不會(huì)因?yàn)槭裁词氯ド鷼�。而相反好生氣的人絕對(duì)不可能有好身體，三國(guó)之戰(zhàn)，就是因?yàn)橹荑ず蒙鷼猓Y(jié)果最后被活活氣死了。
一個(gè)人只有保持樂(lè)觀的心態(tài)，才能做到平易近人，才能得到許多朋友，才能得到別人的認(rèn)可。曾經(jīng)又一次因?yàn)橐淮慰荚嚥焕硐耄斐珊艽蟮男睦韷毫�，認(rèn)為平時(shí)不被別人付出的少，可到頭來(lái)卻是這種結(jié)果。給自己造成了很大的心理負(fù)擔(dān)，每次考試都會(huì)出現(xiàn)緊張；害怕的心理情緒，結(jié)果每次考試的`效果都非常不理想�？墒墙�(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整放松后，我把考試當(dāng)作一次平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)，心情一下子放松了，結(jié)果那次考試取得了前所未有的進(jìn)步。從那以后，我的心態(tài)也有所改變了，做到遇事情不被困難所嚇倒，能夠用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。
可見(jiàn)良好的人生態(tài)度對(duì)一個(gè)人的重要性。樂(lè)觀的心態(tài)是成功不可缺少的條件，愛(ài)迪生在發(fā)明創(chuàng)造時(shí)，因?yàn)樗哂袠?lè)觀的心態(tài)，抱著不怕失敗的精神，最后終于成了發(fā)明大王。達(dá)芬奇在學(xué)畫(huà)的時(shí)候，連個(gè)雞蛋都畫(huà)不好，多次遭到別人的嘲笑，可是他沒(méi)有放棄，最終成了世界級(jí)畫(huà)家。
我們雖然不能成為偉人，但是我們具有良好的心態(tài)。良好的心態(tài)就像是我們的良師益友，只有我們時(shí)刻保持著這種狀態(tài)，才能無(wú)堅(jiān)不摧，更加壯大。
我的初三生活作文8篇5
青春，就如曇花一現(xiàn)般美麗卻又短暫，我們的青春附屬在初三這個(gè)花樣年華之際。初三的生活就如繁花，就如一串串音符交織而成，吹響著一只只天籟之聲，初三的生活是是首歌，絡(luò)繹不絕地演奏著我們的青春年華。
初三的生活是由眾多小號(hào)吹奏的友情歌謠。初三的生活雖有為艱辛，整日深浸在題海之中，甚至有些讓人喘不過(guò)氣來(lái)。五湖四海的陌生同齡人因不知何種原因相聚在一堂，一年年的青蔥歲月是我們?cè)谝黄疬^(guò)的痕跡，歡笑聲，吵鬧聲，哭泣聲，這些熟悉的聲響編織成一曲曲籠絡(luò)人心的歌謠，在一起走過(guò)的酸甜苦辣，烙印在我的心頭。面臨著分離，我們?nèi)讨寫(xiě)阎�，只為回憶留下些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的足跡。初三是由眾多小號(hào)吹響的歌，吹響著那份滄海桑田的友誼之歌。
初三的生活是由是小提琴拉奏出的希望之歌，哺育我們的成長(zhǎng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的澆灌著我們，從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，再到如今——初三。這十幾年來(lái)，你們?cè)谖业纳砩霞耐辛撕裰氐南Ｍc關(guān)愛(ài)，在初三的艱苦學(xué)習(xí)中，我的書(shū)桌旁時(shí)常浮現(xiàn)出一些可口水果，我知道，這便是你們給予我的愛(ài)。初三生活，是你們期望我走向美好未來(lái)的過(guò)程，初三生活是一曲追隨著親人的希望之歌，它純潔無(wú)暇，卻時(shí)刻渲染著我們的心。
初三說(shuō)呢干活是由一把吉他撥弦彈奏的一曲加油歌。從陌生至熟悉，老師們總是無(wú)私關(guān)懷著我們，猶如湛藍(lán)的天空下閃閃發(fā)爍的星墜。講臺(tái)上的老師們不顧背脊上的汗水而是隨著他們?nèi)我饨䴘褡约旱?衣衫。那汗水就如寂寞的云彩幻化成多彩的朝霞，渲染了這一片天際。她們吶喊著，激勵(lì)著，只為我們的夢(mèng)想而推出一片新的天地。初三的生活是一曲平凡的加油之歌，卻推駛我們馳向夢(mèng)想之路。
初三，一個(gè)普通而又短暫的時(shí)光，總?cè)缌魉闱娜换^(guò)我的指間，在繁花似錦的初三生活中，那些日子早已聯(lián)絡(luò)成一曲曲沁人心脾的歌謠，我想初三生活是一首令我難以忘懷的歌吧。
我的初三生活作文8篇6
陽(yáng)光關(guān)照了人間，世界才如此繽紛多彩。陽(yáng)光洋溢，映紅了那一一張張微笑的臉龐。生活中，那一回哞，那一微笑，那一謙讓，不都是陽(yáng)光的化身么？
——題記
童年的陽(yáng)光生活被匆匆的時(shí)光所沖刷，記入了史冊(cè)。但小時(shí)侯的陽(yáng)光生活仍然是記憶猶新。記得那時(shí)，媽媽每天早晨把我送到學(xué)校門口，放學(xué)爸爸把我接。睡覺(jué)前，媽媽為我講述一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人故事，讓我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。星期天，爸爸媽媽牽著我的小手，散步在公園幽靜的小道上，整條小道打破了以往的寧?kù)o，充滿了歡聲笑語(yǔ)。那時(shí)，我的生活充滿陽(yáng)光。童年生活充滿陽(yáng)光！
漸漸的我成為一個(gè)小學(xué)生，還記得一天早上，我正在教室看書(shū)，同桌小洋把書(shū)包往桌面一甩，擦了擦汗對(duì)我說(shuō)：“嗨，嚇?biāo)牢伊�，還以為遲到了，連早餐都沒(méi)吃，就跑來(lái)，餓死我了，看來(lái)今天早上，我的肚子又得受苦了！”我猛然想起我還有兩個(gè)包子，我便拿一個(gè)出來(lái)，放在同桌的.桌面上，對(duì)他說(shuō)：“小洋，我有兩個(gè)包子，給一個(gè)你”。小洋回答道：“不用了，你這樣吃不飽的�！蔽艺f(shuō)“我在家里吃過(guò)面條了，不會(huì)餓的�！薄澳俏覀円黄鸪园�！謝謝你！”。同桌高興地回答道。于是，我就和小洋一起分享這份早餐之樂(lè)。此刻，我的心是暖暖的，覺(jué)得無(wú)比地快樂(lè)，這就是充滿陽(yáng)光的快樂(lè)嗎？是的，這快樂(lè)的感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。小學(xué)生活充滿陽(yáng)光！
我的陽(yáng)光生活不僅只限于此，我雖然不斷成長(zhǎng)但充滿陽(yáng)光的生活仍陪伴著我！
步入初中我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重，面對(duì)那復(fù)雜數(shù)學(xué)題，我無(wú)時(shí)不絞盡腦汁，一次我正在為解不了一道數(shù)學(xué)題發(fā)愁。這時(shí)同學(xué)小李便主動(dòng)和我講解，最后解出了這道數(shù)學(xué)題。初中生活充滿陽(yáng)光！
請(qǐng)與我一同想象：想象那一支在陰云密布的海上迷途的船隊(duì)，在絕望之時(shí)，突然看到陽(yáng)光的激動(dòng)。想象陰雨連綿數(shù)天，在你心情沉悶的時(shí)候，突然停雨出現(xiàn)燦爛的陽(yáng)光，你心里那份欣喜。心里那份情感，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。青春，不能沒(méi)有陽(yáng)光�？粗�(yáng)躍過(guò)地平線，我的笑容浮上臉龐，我知道那就預(yù)示著下一刻將會(huì)陽(yáng)光燦爛。
充滿陽(yáng)光的生活是重要的；充滿陽(yáng)光的生活是美好的；充滿陽(yáng)光的生活是愜意的！我在充滿陽(yáng)光的生活中。我在充滿陽(yáng)光的生活中。
我的初三生活作文8篇7
看到幾個(gè)朋友，都寫(xiě)了自己的初三生活。都挺有意思的，大家對(duì)初三的感覺(jué)都很相似：忙、累�；蛘呔褪枪砉硭钏畹摹懊锿甸e”�？磥�(lái)大家的初三生活可以總結(jié)為八個(gè)字：亦忙亦閑，不亦樂(lè)乎。
這學(xué)期期末考試還沒(méi)到，初三下學(xué)期的書(shū)就開(kāi)始學(xué)了。老師緊趕慢趕的，終于把進(jìn)度拉到和其他學(xué)校持平。我們可舉雙手反對(duì)，那日復(fù)一日的煎熬，只有自己知道。還有那出練習(xí)冊(cè)的，只出那些大家不容易算出來(lái)的題，真想天天往他家打騷擾電話！
但是，事實(shí)證明，我們這些“異�！钡姆纯梗^對(duì)是沒(méi)用的。初三啊，誰(shuí)還有心情去想學(xué)習(xí)以外的事情？不過(guò)本人，或者是所有初三同僚最苦惱的一件事就是：中考政治閉卷！當(dāng)時(shí)，聽(tīng)一個(gè)小學(xué)同學(xué)說(shuō)這件事的時(shí)候，我還當(dāng)個(gè)沒(méi)事人一樣，還帶有批評(píng)意味的口吻說(shuō)道：“你們班同學(xué)的話你也相信？”
后來(lái)，經(jīng)過(guò)班主任和政治老師的證明和證實(shí)：這是真的！我當(dāng)時(shí)連把自己拖出去斬了的心都有。一想考場(chǎng)上答不出政治題的樣子，就為自己叫苦連天。有時(shí)在校園里碰到政治老師，老師就會(huì)冒出一句：“該要背的都會(huì)背了吧。”心里當(dāng)時(shí)只有一個(gè)字：寒。
每天晚上在光亮的臺(tái)燈下，唰唰地奮戰(zhàn)到十一二點(diǎn)。大家都和周公去約會(huì)了，我們才呵欠連天的鉆進(jìn)冰涼的被窩。一想這還要堅(jiān)持半年，我也只留下個(gè)無(wú)奈的搖頭。
不過(guò)有時(shí)，我們是收獲的。在看一些電視節(jié)目的時(shí)候，你是否會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)單詞，你在英語(yǔ)課本里見(jiàn)到過(guò)，或者是你能脫口翻譯出來(lái)。這一點(diǎn)小小的`進(jìn)步，你自己都應(yīng)該看到，即使他人看不到，你依舊是要開(kāi)心的。還有解出了物理，或者化學(xué)里面的題，那時(shí)候，你應(yīng)該有種自豪感。用我們化學(xué)老師的話就是：“能解出一道有挑戰(zhàn)的題，多偉大呀！”
我眼里的初三就是這樣，應(yīng)該算不上憶苦思甜吧。但至少有存在和累積的一些快樂(lè)元素。不知怎的，我突然想起了在教室里，看到過(guò)窗外的那些在天空自由盤(pán)旋的鴿子。它們那樣幸福，那樣自由。我想這種感覺(jué)我們應(yīng)該在出了考場(chǎng)的那一刻，會(huì)感受到吧。而真正的初三感受，也要等到那一刻才能知曉。
我的初三生活作文8篇8
行走于青春季節(jié)的我，生活天天在刷新。是什么帶來(lái)這些變化？是我那內(nèi)心的勇氣。
老師在課堂上常說(shuō)：舉手是一種勇氣，你難道連舉手的勇氣都沒(méi)有嗎？我常常被這句話激勵(lì)著，是呀！做每件事，每一次決定，連說(shuō)出來(lái)的話，靠的'也是那份勇氣。所以說(shuō)人要有一份勇氣，不要心里怎么想，在現(xiàn)實(shí)生活中做不出來(lái)！
每次回家，都免不了父母的一陣挨罵。就現(xiàn)在。我如往常一般回家，放下書(shū)包，洗完手，開(kāi)始吃飯。突然，老媽說(shuō)：“這次考試考得怎么樣？”我低頭不語(yǔ)，老媽似乎猜出來(lái)我沒(méi)有考好。她說(shuō)：“我就曉得你沒(méi)有考好，看你天天玩，能考好就稀奇了！你看看天菲，全校第一，數(shù)學(xué)滿分，語(yǔ)文考不了滿分，但也接近滿分！先不說(shuō)分?jǐn)?shù)，人家在家有時(shí)還做飯給她弟弟吃！你呢？只知道和你弟弟打架！你比一下她，聰明孩子就是聽(tīng)話�！蔽衣�(tīng)著就來(lái)氣，“是的，她是考得好，我說(shuō)不了什么，可是我跟弟弟打架也不是我錯(cuò)在先，憑什么每次做錯(cuò)了都怪我，你慣著他吧！以后他不聽(tīng)你的話，也是你造成的�！蔽�?guī)缀跏呛鸪鰜?lái)的，然后在那不停地哭泣。突然老媽緩下語(yǔ)氣說(shuō)：“好，那你要先學(xué)會(huì)做飯，好不好？”我一聽(tīng)，思考了半天說(shuō)：“好！”老媽一聽(tīng)，臉上露出喜色，愉快地說(shuō)：“明天你不上學(xué)，我明天教你！”
第二天，我按照老媽說(shuō)的：倒油、切蔥、洗菜。首先，我把油一倒，燒了一會(huì)兒，倒菜時(shí)，會(huì)濺起油花很燙，我急忙一閃，老媽看到了說(shuō)：“快去，這點(diǎn)兒燙，怕什么�！边�不忙的催促我。我急忙說(shuō)：“我不炒菜了，燙嘛，我不去�！闭f(shuō)完后，眼里閃著淚花。只聽(tīng)老媽說(shuō)：“你這怕什么，沒(méi)叫你燒魚(yú)就好了！天菲暑假給做了一暑假的菜�！蔽衣�(tīng)后，鼓起勇氣，心里還不停的嘮叨：“相信自己，相信自己能行的�！蔽冶泷R上過(guò)去，拿起鍋鏟開(kāi)始炒，終于炒好了！雖然，那個(gè)過(guò)程很艱難，但最終還是做出自己炒的菜。
現(xiàn)在一邊聽(tīng)老媽講一邊模仿，我就想笑，我怎么這么膽小，平時(shí)不像呀！
是呀！做某些事，說(shuō)某些話是需要勇氣的，也許沒(méi)有那份勇氣，我也許一輩子都不會(huì)做飯，炒菜！
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