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我的故事500字作文（通用26篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的故事500字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的故事500字作文 1
書，被世人們喻為一種讓心靈美好的創(chuàng)始者。書，是一座黃金屋，里面有許多“黃金”等待著我們去挖掘。我們要像一塊海綿，把書中的知識吸收起來，讓它成為我們自己的東西，知識也要像秋天的落葉一樣，越堆越多。莎士比亞說過“書是全世界的營養(yǎng)品”。
小時候，肯定大家面前擺的全是書，益智的彩色圖書。而我卻想盡了辦法去消滅它。我有時候會發(fā)一點點的“小脾氣”，我會用我的絕世的“彈水神功”法，滴幾滴天真的口水，印在書上，讓媽媽來搓干凈，這時我又有幾秒時間可以玩了。我有時也會發(fā)“大脾氣”，記住，兔子急了也會咬人的。我會用我那紅彤彤的小手，去破壞它，將它大卸八塊。媽媽看見了，也不知是哭還是笑。
上學前班了，老師組織我們看圖畫書，同學都在細細品味書中的樂趣，我卻“囫圇吞棗”，桌前的書卻越來越多，老師疑惑不解，丈二和尚——摸不著頭。她慢慢地走了過來，說：“這些你都看完了?”我天真地回答：“老師，這些書一點也不好看，一點圖畫都沒有，這本我才勉為其難的看下去!”
上小學了，年級越高，書本上的圖畫就越少，我也漸漸地適應了沒有圖畫的書，特別是現(xiàn)在的校園小說是我的“動感話題”，每當我翻開書時，我的'心里不禁涌起一陣愉悅之情，讀書，讓我讀得津津有味，如癡如醉，到了忘我忘物忘人的境界。這是我的三個不同的時代表現(xiàn)出來不同的讀書樂趣。
書似一艘帆船，帶領我們從書的�？谄鸷�，在書的海洋中去游歷。書也似一盞明燈，點亮我們讀書的未來，還似一把鑰匙，打開智慧的大門。
我的故事500字作文 2
書，書可以把你帶到一個喜怒哀樂的世界里，讓你從中享受無窮的樂趣。
高爾基爺爺曾經說過：“愛書吧！書是人類進步的階梯�！痹跁锌梢哉业健皩毑亍�，可以找到“黃金”。古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。
剛上學時，我不愛看書，偶爾看，也是一目十行，我對書中的重要情節(jié)略知一二。后來上三年級了，一次偶然的機會，讓我體會到書帶來的樂趣。
記得，每一次去外公家，我都會咱在外公家的書柜前找書看。外公有好多好多的書，如：《史記故事》、《上下五千年》、《西游記》、《厚黑學》……是你讀了，會流連忘返，沉醉在故事中。
現(xiàn)在，當我滔滔不絕給小朋友講那些書里的故事時，從他們那些佩服的目光中，我知道，我應該感謝書。這就是書帶給我的'收獲。
現(xiàn)在每到假日，我手里都會捧著一本書，書也似乎成了我的形影不離好朋友，它是而叫我哈哈大笑，時而叫我怒氣沖沖，一會又變得悲傷失落。此時；此刻，讓我體會到讀書不反使空虛變充實，更會增長你的見識，讀書，真是奇跡無窮呀！
如今，我也有了自己的書柜，當我遇到難題的時候，我首先，都會想我這些書“哥們”幫忙。
它們每次都毫不猶豫，心滿意足”。
我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在越來越離不開書了。書我永遠的朋友……
我的故事500字作文 3
終日的學習縱然是枯燥而煩瑣的，如果能在課余生活中找到自己的愛好，就對得起現(xiàn)在的時光了。
我非常喜歡書，我喜歡我不經意間沉迷于書的感覺，我喜歡那些仿佛律動起來的文字。
在一個晌午，我從外面回來，剛進家門就立馬跑進自己房間，拿起書看。剛翻開書，我就沉浸在書中，我邊看邊說：“怎么會這樣？”“原來是那樣啊！”看著一個接著一個的漢字，我仿佛進入了美好的.世界。
“快出來吃飯！”這震耳欲聾的聲音把我從美好的世界拉出來了�！芭叮R上來！”我回答后又看起書來，就這樣叫了三四次，可我光說不做，很快就惹媽媽生氣了。
媽媽來到我房門說：“還不快來吃飯，要不然以后就別吃了！”我聽到這里，立即害怕起來，我慢慢放下書，依依不舍得走了，我的眼睛還注視著那本書。我急急忙忙地吃著飯，第一口剛吃完，第二口就趕忙送到嘴里。我已經吃到最后一口了，還沒來得急咽下去，就急急忙忙地跑到房間里看書，再次進入美好的世界。
五年級了，我們的作業(yè)比以前多多了，這可難不到我這個“小書蟲”我一寫完課堂作業(yè)，就拿出課外書，沉浸在自己的世界里。同學邀請我去玩，玩好后，我就立馬回到位子上，繼續(xù)看課外書。“叮鈴鈴”放學鈴聲響了，離吃晚飯還有一段時間，我寫完家庭作業(yè)后，經常利用這段時間來看課外書。沉迷于閱讀，在枯燥的學習中找到快樂，這就是我。
我的故事500字作文 4
書，曾在我的生活中頻頻出現(xiàn)；書，是我最熟悉的字眼；書，是我永遠的老師。
我讀過的書不計其數(shù)，偌大的書柜里有著各色各樣的書。媽媽看了很是頭疼，我只能打著哈哈，讓媽媽不再把我的書送人。而我，曾經是一度的癡迷著小說。我和書的結緣是在八歲的`冬天。冬季，刺骨的寒風劃在我凍得通紅的小臉上，那時，我的心情已經郁悶到了極點。我的朋友和我絕交了。這猶如一個天打雷劈、晴天霹靂般把我脆弱的心靈擊倒了。
那時，我已經哭的淚流滿面了。當時的我，茫然的在大街上走著。路人看我的眼光都是經期和鄙夷的。呵呵，我只能苦笑。在不知所措的同時。我進了書店里。頓時，一股暖流迅速的包圍了我。這是暖氣。首先說明，當時的我，心情是極度陰郁的，進書店，完全是渴望心靈上的安慰。我當時想去看一些暖心的童話書�？墒恰抑园愕呐芟蛲挄�。
正在猶豫看什么書時，我發(fā)現(xiàn)了一本小說《友誼的特別版》。顧名思義，這本書就是關于友誼的事。讓當時的我重見光明一般。恍然大悟的我，趕緊跑到朋友家里，鄭重其事的給她道了個歉，倒是把她弄得不好意思了。結果嘛，就不用說了，肯定是和好了。不得不承認，我和書（小說）的結識真是有些戲劇化呢。這就是我和書的故事，獨一無二的故事。
我的故事500字作文 5
如果把知識比作花果，那書籍就是深扎在泥土的根；如果把知識比作酒瓶，那書籍就是甘甜可口的美酒；如果把知識比作夜空，那書籍就是那一顆顆耀眼的星星。談到讀書，我便忍不住把自己讀書的故事一字不漏的說出來。
這個星期五，我和我的同學陳詩宇一起去了學校圖書館借書，我倆來到了柜臺前對圖管員說：“你好！請問有沒有（草房子）這本書”。“請稍等，我去查一查”。很快圖館員將兩本書來了過來，“請登記”圖館員說，很快我們拿到了小說，我看了看詩宇手上那本和我手上的小說新舊差異較大，心里便產生了較大的變化，“哼”！為什么我的這本書那么舊而詩宇的那本那么新，肯定是圖館員偏心。我很不服氣，找到圖館員理論，結果......
回到教室，我的眼眶里溢滿了淚水，心里數(shù)落著，憑什么我拿的是舊的。在放學回家的路上，我看見一個媽媽給兩個小弟弟拿蘋果，兩個蘋果一大一小，媽媽把大的蘋果給了哥哥，把小的.蘋果給了弟弟，哥哥看了看手中的蘋果又看看了弟弟手中的蘋果，便對弟弟說：“你吃這個大的把，哥哥不餓，哥哥吃小的”。媽媽欣慰的看了看哥哥。我想到今天這件事，書籍不在乎新舊，只要能閱讀就可以了，我的心態(tài)為什么還比不上小朋友呢！
第二個星期，我早早的來到了圖書館還書并且向圖館員表達了心中的歉意。書是知識的血液，是靈動的生命，書是無盡的源泉，在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動......
我的故事500字作文 6
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”雖說愛讀書是好習慣，但對那些癡迷于書的人來說這就是不折不扣的壞習慣，我就是那個“書呆子”。
有一次我癡迷于書里，把媽媽給惹火了。是這樣的：晚上9點了，我還沉浸在書香里，一本厚厚的書，看的只剩寥寥無幾。
突然一陣“砰砰”的敲門聲，媽媽在門口說：“該洗洗睡了！”我只好悻悻地放下心愛的書，心不甘，情不愿得去準備睡覺�？晌倚睦镞�惦記著那本書，想著“一定要看完它，多精彩的'書啊，看幾遍都不膩�！痹趮寢尡O(jiān)督下已經躺下睡覺的我偷偷起身，打開了床頭柜上的臺燈，又捧起書忘我的看起來，忘了時間也忘了明天還得上學呢！突然，一陣熟悉的腳步聲傳來，我趕緊關了臺燈，書呢就藏在了枕頭底下，拉好被子，裝起睡來。開門的是媽媽，她看見我睡著了，就回自己房間了。我的心緊張地“砰砰”跳著。唉，危險哪！不一會腳步聲又響起來了，不是吧！還來！我條件反射“啪”的再次把燈關上，被子一掀，打起了“呼�！薄＿^了一會，啥動靜也沒有，我一口氣爬起來接著看，想想：這臺燈太容易被發(fā)現(xiàn)，還是拿個帶夾子的簡便小臺燈吧，往書上一夾，鉆進被子里，自認為完美的接著看起來。沒想到，剛才來的媽媽原來就站在門后，盯著我。我一抬頭，打了個激靈。之后，免不了挨一陣教訓。
當然，媽媽說得對：看書也是要有節(jié)制的，學會合理的安排閱讀時間，像我這樣該休息的時候不休息，不僅影響第二天的學習，還嚴重影響視力，我可不想以后在漂亮的臉上帶個“老學究”眼鏡��！
我愛讀書，喜歡在書的海洋里暢游，在它的懷抱我可以學得更多知識，懂得更多的道理！
我的故事500字作文 7
書籍是人類進步的階梯，而我也在這書的階梯上慢慢的成長著，于是就有了以下這個我和書的故事。
第一次接觸的那本《嬰兒畫報》，我就與書結下了不解之緣。成天纏著媽媽一遍又一遍的講著小鴨子的故事。心里一遍又一遍的厭惡小狐貍的狡猾;一次又一次的佩服小鴨子的勇敢和機智。那時，聽媽媽講故事，是一種幸�！�
到了幼兒園時，不再吵著媽媽講故事，而是自己捧起了《看圖說話》，斷斷續(xù)續(xù)的對媽媽述說一個又一個的故事。那時，欣賞自己是一種幸�！�
不知不覺，上了小學，漸漸遺忘了那些可愛的.小動物，以及那些自己天真又幼稚的故事。慢慢的喜歡上了《木偶奇遇記》，為皮諾曹的謊言感到揪心;喜歡上了《安徒生童話》，為賣火柴的小女孩，感到惋惜;喜歡上《舒克和貝塔》，為它們的聰明感到愜意……那時，在故事的道理中成長是一種幸�！�
初中之后……放下了不切實際的公主夢，習慣在晚上看著臺燈，偷偷的熬夜看小說;習慣在捧著《紅樓夢》到廢寢忘食;習慣在空閑的時間，置身于莎士比亞的戲劇中……同樣，會為《梁�！防锏牧荷讲妥Ｓ⑴_的愛情潸然淚下;會為羅米歐和朱莉葉感到痛心;為哈利波特的經歷感嘆……在心痛與感動中體會幸福的詮釋……
我和書的故事伴隨著我成長，也將繼續(xù)伴隨我走完這一生。
我的故事500字作文 8
高爾基說:“書籍是人類的營養(yǎng)品”；莎士比亞說:“書籍是人類進步的階梯”。我說:“書是一葉小舟，帶我在知識的海洋里遨游�！泵慨敾貞浧饍簳r讀書生活，我就感到無比幸福。小時侯，我還不認識字。媽媽每天晚上便捧著一本小故事書，坐在床頭，給我講故事，這些故事經常讓我一陣傻笑，然后伴我入睡。有時，媽媽忘記了，我就會捧著那本書像小企鵝似的一搖一擺的找到媽媽讓她給我講故事，真有“一日不聽難入眠”之感。
隨著年齡的`增長，我對這些小故事不感興趣了，又迷上了自己看或聽偵探小說，小說里面的內容像磁石一樣吸引我，很精彩，又很可怕，有時，睡前看了，我都不敢上廁所了。上了四年級后，我又捧起了《紅樓夢》、《西游記》，《西游記》里，我覺得唐僧是個“傻子”，孫悟空有火眼精睛，看得出來哪些妖怪變成了人，就會把妖怪殺了�！段饔斡洝防锏那楣�(jié)確實精彩，讓我浮想聯(lián)翩，愛不釋手。書讓我獲得了不少知識，可是因為讀書我還挨了不少罵呢!有一次，我正津津有味地看著《大宇神秘驚奇》這本書，媽媽叫我做作業(yè)，我只好放下書走到房間寫作業(yè)，可書中的人物，精彩的情節(jié)時不時的浮現(xiàn)在腦海里，我的心一下就飛了。
我眼珠子一轉，有了辦法，我先叫來媽媽，說我想吃水果，叫媽媽去買，因為我平時不愛吃水果，一聽我主動要吃，媽媽就立刻下去買，我一看計劃成功就拿來書看起來，可能因為太入迷了，竟然不知道媽媽回來了，結果被媽媽罵了。多看書使我作文成績提高了許多，書真是我們進步的階梯呀!
我的故事500字作文 9
讀書破萬卷，下筆如有神�！}記
冰心奶奶曾說：“讀書好，多讀書，讀好書�！薄白x一本好書，像交了一個益友�！泵總�人都有一本書朋友，它像一位知音伴隨著我們。下面我來講講我的讀書故事。
我喜歡在午后，躺在躺椅上，拿著一本書津津有味地讀著。曹文軒的《草房子》《青銅葵花》等，給我?guī)淼泥l(xiāng)村氣息和人與人之間的愛與感動；沈石溪的動物小說則是充滿激情，講述著動物與人之間的微妙關系；楊紅櫻的《淘氣包馬小跳系列》，內容豐富，主人公的`生活充實而又有趣；雨果的《悲慘世界》《巴黎圣母院》真不愧是世界名著，給我以心靈上的震撼與感動……書中的人物有著與我們一樣的世界，但卻描述著不同的悲歡離合，人情事故。正如《紅樓夢》中所述：“古今多少事，都付笑談中。”讀書就是在品味人生，領悟道理，學習哪些值得傳承的精神。
我還喜歡在夜間睡覺前看一會兒書，靜靜地欣賞書里的故事。拿上心愛的書看上一兩遍，這樣的感覺像是在看電視劇、越看越過癮。我也是這樣。人們常說：“一花一世界，一葉一春秋�！倍覅s說，一本書就是一個大世界。它是我人生中的一扇門，通向我求知的心靈世界；它更是一座春意盎然的“百草園”，讓我在精神的花園中徜徉。它豐富了我的知識，拓展了我的視野，更托起了我的理想，我愛讀書。
書是一把鑰匙，它能打開知識的大門；書是一口深不見底的井，它能打撈出知識的大腦；書是我的啟蒙老師，教會我許多知識；書是一棵大樹，把我?guī)У街R的天堂。
我愛你，書！你帶給了我無窮的財富。
我的故事500字作文 10
書籍是人類進步的橋梁，沒錯，書是我們非常重要的朋友。中國上下五千年的歷史都是由史書來發(fā)揚傳播的，沒有書現(xiàn)在的`人們就無法以史為鑒。書還可以使我們增長知識，增加對社會的認識，還可以愉悅自己的心情，下面是我和書的故事。
有一年冬天我放學回家做完作業(yè)后覺得有點無聊，想玩會電腦，但是老爸用著呢，想和媽媽下棋，但是媽媽正在讀書。哎!什么也不干了。媽媽說：“你也看書去吧�！庇谑俏易叩骄薮蟮臅袂邦^又大了，這么多書我看那本呀?《火藍刀鋒》看了一半了，《三國演義》快看完了有點舍不得接著看了，《紅樓夢》沒興趣，漫畫書太小兒科了，《狼圖騰》看了一點，就這樣在書柜前晃了十分鐘，最終鎖定了三本《火藍刀鋒》《三國演義》《狼圖騰》本想把三國看完再看刀鋒最后還有時間再看狼，但是畢竟前兩本都大概知道結局了沒意思了于是決定先看狼，對于狼我還是不甚了解。剛看了一章，這是一章關于掏狼崽的。于是我就躺在床上看起了狼……也不知怎么了，也許我被草原狼的綠眼睛盯上了，也許我被騰格里沙漠扣下了，我一口氣看了兩個小時，啊呀!誰呀?恩!原來是媽媽叫我去吃飯，她說喊好幾次了我都沒反應，我一直以為我是主人公，正在飼養(yǎng)小狼呢，連外界的聲音都聽不見了。吃飯的時候我就像一只草原狼，狼吞虎咽地吃完，又去看書，直接抓起狼在客廳又不知不覺看了三個小時……
“小狼給自己挖了個洞!”“多聰明的狼呀!”“小狼看見了大尾鼠�！薄八约鹤チ酥煌米�。”“它的野性依舊未改。”“它害怕牛車!”……
“啊呀呀!我怎么在這里睡了!”醒來后我發(fā)現(xiàn)我睡在了椅子上，原來看書看得入迷就在客廳睡著了，“我的狼呢?”啊!它在這里正躺在我腿上呢。
我的故事500字作文 11
忽然之間，發(fā)現(xiàn)自己長大了！我打開塵封的記憶，將時光倒流，回憶起我與書結下的不解之緣！
我書柜里的第一本圖書是在我上小學一年級的時候。就因為班上的同學們都有一本圖書，像閃閃發(fā)光的寶石吸引著我們的眼球！幸運女神終于降臨我的頭上。一天媽媽帶我去新華書店，我看著這么多書還以為自己在做夢，我用左手擰了右手一下，才發(fā)現(xiàn)這不是夢，我高興得一蹦三尺高！我望著那一排一排花花綠綠的書。心里想：如果這些書都是我的那該多好呀！哪怕一本也好呀！我心里面想要書的欲望發(fā)作了，于是一溜煙地跑向媽媽身邊，用乞求的目光望著她說：“媽媽，我想買一本書”。誰知媽媽毫不猶豫的'答應了。我興奮得想一只在天空中飛翔的小鳥穿梭在一排排書架里。我看看了看這本，又望了望那本，終于找到了一本稱心如意的圖書—《格林童話》。媽媽幫我付了錢就帶我回家了�；氐搅思遥矣萌A麗的書皮為它編織了一條楚楚動人的石榴裙，小心的翻動著它肚子里優(yōu)美動人的故事，有：《三個金孩》�！厄湴恋耐踝印�，《白雪公主》，《一枚金幣》·····。
如今，時間飛漸。那本曾經幫我打開圖書之門的金鑰匙早已無影無蹤了。取代它的是一個個的書柜�？墒�，我對書的那份迷戀之情絲毫沒有減退。我對書還是那么如癡如醉。我在書中體會到舊社會人民的無助與辛苦。自從我閱讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我發(fā)現(xiàn)了殘疾人的痛苦與堅強。巴金寫的《家》讓我感受到舊社會大家族的封建。
我與書的故事還有許多許多，我與書的不解之緣還會永遠延續(xù)下去！
我的故事500字作文 12
書！一個多么平凡而又簡單的字眼兒啊！但是，它卻在我心目中占有極高的地位。
感情充沛。
每當捧起一本心愛的書時，我不禁又想起了往事……
回憶往事。
那天，我在書店里正仔仔細細地選書。當我看到《城南舊事》時，我便目不轉睛地盯著它，我不是因為它的名字，而是因為它的作者——林海音。這名字有點熟悉，我心里忽然閃過這一念。我懶得再深思，手毫不猶豫地向它抓過去，這樣，我就可以輕而易舉地將這本《城南舊事》給拿出來。不一會兒，我便津津有味地讀了起來。
成語運用自如。
我看著看著，竟情不自禁地說：“這里的悲歡離合太多了�！蔽疑踔镣俗约航惺裁疵�。
旁人用一種奇異的目光看著我，這有什么大驚小怪的？我迷惑不解，瞪了他們一眼兒。我心平氣和地“呼”了一聲，要低調！低調！
當看到一些悲傷語句是，我猶如閃電似的跑到了“無人區(qū)”，眼淚奪眶而出，淚流滿面，不得不說我是一把鼻涕一把淚��！
時間過得飛快，就像飛機飛過南天似的，不一會兒，就過了兩個小時之多。
讀完這本書后，我的寫作能力又跨了個“十萬八千里”，真是受益無窮啊！
書啊！你是那寒冷冬日里的一縷溫暖的'陽光；書��！你是那炎熱酷夏里的一縷涼爽的清風；書��！你是那神圣的階梯，引領人們攀登至高無上的寶座……
結尾運用排比和比喻，語言生動，感嘆號，應該改為逗號。
我的故事500字作文 13
大家一定聽過許多故事，但你們未必聽過書的故事。下面，我給你們講講我與書的故事。
上一年級時，我不愛看書，除了我要學的書，別的書我見了就煩；到了二年級，我受一些人的影響，對書有了一點兒興趣，但還是在老師要求時我才看，比一年級好多了；到了三年級，我很喜歡書了，不知為什么，我總想看總想看，想看個不停，但由于看書過于瘋狂，被老媽批了一頓；到了四年級，書中的故事讓我流連忘返，想一直住在書里，半個月我就解決了一本5厘米厚的書，書中的故事都是引人入勝的`，讓人看了還想看，一個月下來，那本書散成了一頁一頁的，到了五年級，我把去年看完的書又看了4、5遍。
在四年級的暑假里，我拿著一本書，吃飯的時候看，我媽說我能把書給吃了，睡覺前看，看到半夜，睡覺時連做夢都在看書，小伙伴們叫我出去玩時，我不去，接著看。一個月下來，我就有了榮譽稱號——“書呆子”。
看書久了，漸漸我發(fā)現(xiàn)了一個問題：我陷入了書海中，陷進去，就會知道它的好處與壞處�？磿嗟暮锰幨牵豪斫飧�、作文水平提高速度快，優(yōu)美語句掌握的更多。壞處是：我因吃飯時看書，造成消化不良，因睡覺時看書，造成睡眠不足，視力下降。有些人因看不良的書，走上了錯路。
看好書，走好路，走優(yōu)秀的路，看不良的書，走錯路，誤入歧途。希望大家多看好書，不要走入歧途。
我的故事500字作文 14
書籍猶如冬日里的暖陽，時刻給予著我溫暖。而今，書籍與我相伴，是與我形影不離的摯友。
剛開始讀書，是在我上幼兒園時，單純?yōu)榱舜虬l(fā)我放學后空閑的時間。那時我只讀有插圖的'童話，多一些都只看這一張張圖片，因為看著這些小圖片，我便可以憑自己的想象讀出很多故事。后來，我慢慢對書中的文字產生了興趣，漸漸嘗試著閱讀它們。
上了一年級，我已經可以認識很多字，閱讀速度有所提高。但大多都只看一遍文字，不能理解其中的意思。有時還偷懶挑字數(shù)少的故事看，字數(shù)多的統(tǒng)一跳過。
而現(xiàn)在，我看的書不只是故事書、童話書之類的小兒科，還開始閱讀各種名著。如：《三個火槍手》、《西游記》、《福爾摩斯探案集》、《水滸傳》等。然而，書讀百卷的我在讀書時卻有很多缺點，總是囫圇吞棗、不求甚解；還總張冠李戴，給人物假性格。在我印象里，有一本書我細看了很長時間——《福爾摩斯探案集》。我非常喜歡福爾摩斯，其中讓我記得最清楚并且還向別人分享的情節(jié)是：福爾摩斯只握了一下華生醫(yī)生的手就知道華生醫(yī)生是一位軍醫(yī)。不僅如此，還清楚地知道華生醫(yī)生在第二次英阿戰(zhàn)爭中負了傷，剛從阿富汗回來。這簡直是上帝才擁有的能力。
走遍天下書為侶，書是朋友也是道理。我與書同行的路還很長，謂眼到、口到、心到。
我的故事500字作文 15
在我十年的記憶中，搞笑的事有很多很多，多的像天上耀眼的繁星，多的`像沙灘上色彩斑斕的貝殼。但是有一件事讓我記憶猶新，那就是“呼啦圈，轉轉轉”的家庭大PK。
暑假里媽媽在我的央求下，給我買了一個圓如皓月的呼啦圈。
一天晚上吃完晚飯，我們一家三口坐在沙發(fā)上看電視，我覺得無聊，就向媽媽提出“呼啦圈轉轉轉”的家庭大PK。媽媽同意了，我關上電視開始準備比賽。我先寫三個紙條來分順序。媽媽抽到了第一個，爸爸是第二個，我是第三個。開始比賽了媽媽登場了，她很期望自己是第一名，她轉的很賣力，她的樣貌好像一條美女蛇在舞動著她S形的身體，讓我和爸爸哄堂大笑，我笑的都肚子痛了。在我們的笑聲中，媽媽結束了比賽才轉了20多秒。
爸爸運運氣，開始新一輪的比賽，爸爸轉動著他那笨重的身體，像一只熊在找蜂蜜也很搞笑，媽媽看了好像在報復，哈哈大笑，爸爸也失敗了，轉的比媽媽還少才10多秒。爸爸小聲的對我說：“你媽媽好像有魔法，你得留意一點了！”我笑了笑，根本不在乎，正常發(fā)揮，比他們多轉了一分多鐘，我也很開心，因為我是冠軍！
這次比賽我總結了——媽媽、爸爸都是搞笑派而我是實力派！這件搞笑的事讓我懂得了只要有付出就會成功，也讓我體會了勝利的喜悅與快樂！
我的故事500字作文 16
秋的腳步輕輕的，伴隨了零落的落葉來到我們身邊，漫步在滿是落葉的路上，回想著昔日的記憶，也許有人認為秋天代表著結束，但我認為秋天是我的希望是我的重新開始，同樣的風景，同樣的事物像我訴說著我曾經的故事，記憶之門不由地打開了……
從小就對畫畫感興趣，便想去學畫畫，眼淚汪汪的求了好久終于可以去學了，心里很是激動，可畫畫的歷程并不是那么輕松的。
第一次來的畫室，好奇的`打量著周圍的一切，一切的一切使我感到新奇，然而一切并不是像我想的那么簡單。
第一堂課是在嘲笑聲中度過的，周圍全是學了幾年的高中生，作為一名初中生，也是插班生，面對這種情況不知如何面對，看著大家畫的那么的好，心里有那么一絲的羨慕，下課的時候，有那么幾個高中生來指指點點，大家都笑了，那些笑好像一把把刀刺在我的自尊心上，才學了一半，我放下畫筆哭著跑了出去。
在那之后再也沒有去上，不知我哭了多久，后來想出去散散心，也是秋季快入冬了，樹上的葉子差不多也掉光了，只有一片葉子頑強地掛在樹上，“呵呵，好頑強啊，不過最后也是無用的吧。”我是這么想的，之后又下了一場大雨，我想那片葉子一定不在了吧，好奇心使我去看了一下，它依然高傲的掛在樹上，我驚呆了，小小的樹葉能堅持風吹雨打，別人對我的那些小小的嘲笑又有什么呢。
我的故事500字作文 17
上個星期的星期三，我一放學就背著書包直奔書店。
我里攥著辛辛苦苦攢了一個多月的二十元零花錢，走向文學書柜，拿起那本我盼望已久的書——《在你鼻尖跳舞》。
買完書，付了錢，我坐三輪車回到家里，迫不及待的翻開書，一頁，兩頁，我讀得津津有味。��！故事中，那些好朋友組成一座座堅固的'城堡，而一個十二歲的矮胖小女生邱佳，無法踏入這座城堡里。為什么呢？因為邱佳現(xiàn)在十二歲就上初中，大家嫌她幼稚。這時候，我多么希望能和邱佳成為好朋友，幫助她進入那些堅固的城堡里呀！
“咚！咚！”一陣急促的敲門聲響起，讓我如夢初醒。我跑過去，打開門一看，呀！是媽媽！媽媽責備我，說：“你這孩子！叫你那么久，你還不開門，真是的！”我一邊給媽媽陪笑臉一邊走到沙發(fā)旁，坐下來繼續(xù)“啃”書。
時間過得很快，媽媽已經把飯菜做好了，但我聞不到它們的香味。因為，我的心思已經把它們拒之門外了。媽媽叫了我兩次，第三次，她終于忍不住了，火山爆發(fā)，大聲喝道：“王香萍——你給我過來吃飯——”“知道了知道了！”我依依不舍地放下書，吃飯去了。
我愛書，愛到什么程度已經寫在這篇文章上面了，我們要記住，書，是我們的好朋友，它與我們之間有許多妙趣橫生的小故事。
我的故事500字作文 18
書，一個多么簡單而又平凡的字�。〉�，它卻在我心目中的地位特別高。在我記憶的長河中，總有“我和書的故事”在我的腦海里若隱若現(xiàn)，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包著書殼的書時，心里又不禁想起了往事……
書，對于我又是多么重要的�。∪绻艺J定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。每當看著一本本書“退休”時，我會感到無比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書柜里，我不忍心挖出自己的肉呢？
有一次，我還因為一本書大哭一場呢！那天，我?guī)е鴭寢屝沦I的書興高采烈地去學特長班，可是下課時，我拿那本書看時，有兩個調皮搗蛋的男生，一下把書搶過去，我還沒反應過來。我跑到一個男生面前搶書，而她又扔給另一個男生，就這樣反反復復幾次，我實在忍無可忍了，把筆一扔，就哭了，不一會兒上課了，我把下課時的'事和老師敘說了一遍，老師嚴厲地批評了他們。你們看，我為了這本書，不顧一切的哭了起來，我一般在別人面前是不會哭。
書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想，但這是難以實現(xiàn)的愿望。不過，我不感到絕望，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。
我的故事500字作文 19
每個人都有自己的故事，幼稚的童年，懵懂的小學，叛逆的初中，懂事的高中。
站在人群中，我是那么的卑微和膽怯�？吹侥吧�，我總是害羞的躲在媽媽身后，叫我，我也不跟她說話。從此，我在別人口中變得啞口無言；經常有人說，過年的時候千萬不要給她打電話。是不吉利的。
隨著年齡的增長，我變得內向，也就是不問世事。我不和其他朋友那樣互動，關系冷淡。就這樣，我經常走自己的路。有時候，我只是靜靜地躲在角落里看漫畫�？吹礁阈Φ牟糠�，我漫不經心的笑了。路人，A，B，D，來來往往的，都用異樣的眼光看著我。我心里一定在想：這孩子沒病吧？好像沒什么？沒有同學朋友的陪伴，我只能用這些漫畫來打發(fā)時間，安慰空虛的心靈。
初中時，變得叛逆，越來越不像自己。路過我家門口，總能聞到煙味，感覺世界大戰(zhàn)即將來臨；戰(zhàn)后，是雙方！你為什么阻止我，崇拜我？這是我的權利。你無權干涉我。什么叫我們生你養(yǎng)你，難道我們沒有權利干涉你嗎？就這樣，我們都不認輸，不放過對方，只能讓這一幕僵化。
時間過得真快，我走進了一所忙碌的高中。所謂魔鬼的.生活。今天和當年不一樣。我不再是那個害羞膽小叛逆的熊海子了。我現(xiàn)在被認為是一個好女孩。遇到別人，你會微笑著面對，不會苦著臉面對別人。
時間在變，我的性格也發(fā)生了翻天覆地的變化。
事實告訴我們：內向害羞是成就不了大事的。只有勇敢地挑戰(zhàn)困難，才能改變人生。
我的故事500字作文 20
每個人心中的快樂都不同，一千個人會有一千種不同的快樂，而我也有我自己的快樂。
我認為幫助他人是一種快樂，俗話說：“施人玫瑰，手留余香。”當你幫助了他人時，你就找到了快樂。比如他人的東西掉了，你主動幫他拾起；他人摔倒了，你伸出一雙援助之手；他人遇到挫折時，你奉上一個甜甜的微笑。從這些小事中，你會發(fā)現(xiàn)快樂在無形之中已經來到了你的身邊。
我認為攻克一道難題是一種快樂。有一天，我正在做一道數(shù)學題，我絞盡腦汁、冥思苦想，卻始終解不開這道題。于是我放棄了，開始躺在床上輾轉反側，但不知是
一種什么力量，使我想再嘗試一次，我細細研究這道題，我終于找到了一點思路，做著做著，題目越來越簡單，思路越來越清晰，難題終于迎刃而解，這時我心中感
到無比的喜悅，無比的自豪。
我認為付出辛勞后獲得成功是一種快樂。三年級時，我們學校組織了跳繩比賽，我們班同學個個摩拳擦掌，躍躍欲試，經過刻
苦的練習，做好了充分的.準備，終于在比賽中取得了第一名的好成績，我們班同學都高興得一蹦三尺高。自從那件事起，我認為：快樂是團結一心、戰(zhàn)勝了困難之后
獲得的勝利和成功。
快樂來源于自己，來源于大家，來源于每個人的良好品行，來源于一顆顆互相寬容，互相關愛的心。生活中到處都有快樂，只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學習，快樂就無處不在。
我的故事500字作文 21
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品�！睍�，是一個多么平凡的字眼��！但它卻在我心目占有著極高的地位。在我的記憶中，我與書有著不解之緣，每當我捧起那一本本小時候看過的書時，我就想起很多往事......
在我不到一歲的時候，我剛剛學會說話，媽媽就拿來一些有圖片、有拼音、有文字的書教我認圖和識字，后來我又開始閱讀一本叫《啟蒙》的雜志，這是我最早的讀物。
到了四五歲我就可以自己看一些連環(huán)畫之類的讀物了，這時，書已為我的伙伴。
慢慢的我長大了，進入學校學習，我開始讀《安徒生童話》、《格林童話》一類的書籍。漸漸地我的閱讀范圍越來越廣，如《十萬個為什么》、《愛的教育》、《假如給我三天光明》，還有散文集等等。在我的書架上《千字文》、《上下五千年》、《千萬個為什么》等各種書籍越來越多，我已經離不開書籍了。
讀書使我懂得了很多知識和道理。我從《愛的教育》中懂得了人間真情；《假如給我三天光明》讓我知道了一個失明失聰女孩的堅強意志：《十萬個為什么》告訴我關于人類、歷史、動物、植物、宇宙、自然等各種知識�？傊�，書籍帶給我的快樂時什么也替代不了的，它既是我的良師又是我的'益友。
我愛讀書，它讓我懂得很多做人做事的道理。是讀書讓我體會到人生的價值；是書籍讓我懂得了去珍愛生命、關心大自然。書中有著知識，有著道理。知識是學不完的，所以書讀不盡的。
我的故事500字作文 22
在我國悠久的歷史長河中，有許多歷史故事令人振奮，令人感動�！短K武牧羊》的故事是最讓我感動的歷史故事之一。天漢元年，匈奴政權新單于即位，漢武帝為了表示友好，派蘇武出使，蘇武完成任務，即將回國時，匈奴發(fā)生內戰(zhàn)，蘇武受到牽連，被匈奴單于囚禁冰窟逼降，他飲雪吞氈，堅決不從。后來單于讓其背叛祖國，遭到拒絕，就被遣送到北海邊上牧放公羊，并說要等公羊生子之后才能放他回朝。蘇武不顧威逼利誘，不怕艱苦折磨，堅持19年而終不屈服。他這樣誓死不屈的精神，難道不值得我們去謳歌頌揚嗎蘇武的.故事令我感動的原因是因為他有一顆偉大的愛國之心和堅強的毅力。也許有人會問：在歷史中，比蘇武更有成就，誓死報國的人還有很多。
比如史可法，為國殉難；比如岳飛精忠報國；還有嘔心瀝血的周公旦，這些等等不都比蘇武的貢獻大，都有一顆愛國之心嗎是的，他們的確非常偉大，但蘇武堅持了19年，19年對于我們來說不算很長，但蘇武在這19年中飲雪吞氈，不怕艱苦折磨，這要有多大的毅力和決心��！大禹治水也只是13年，而蘇武卻在塞外堅持了19年，他所忍受的痛苦不是能用文字語言所能表達的，他的愛國之心已在行動上完全表現(xiàn)出來了。這樣的精神，這樣的魄力，這樣的蘇武，值得我們去敬佩，值得我們?yōu)橹袆�，值得我們去傳頌！讓蘇武牧羊的故事扎根在每一個中國人的心中，讓蘇武偉大的民族精神永遠激勵著世人吧！
我的故事500字作文 23
生活就像一只五彩的萬花筒，絢麗的光彩使人眼花繚亂，而我的故事就從這里說起......
——題記
我獨自一人走在那深沉而厚重而厚重的柏油馬路上，雨水的”嘩嘩“聲隱約可聽見，水洼如鏡般反射出少年的影子，一聲輕嘆劃過，打破了那沉寂已久寂靜......
那天天氣很好，我蹦蹦跳跳的向圍棋培訓班跑去，心里高興得很�？蓻]多久，我的好心情就被破壞了，一盤盤的輸棋已讓我惱羞成怒，心里想：一定要把輸?shù)内A回來。終于在一番苦戰(zhàn)下我贏了一盤，但是輸?shù)酶唷＿@讓我無地自容。最后我決定不再學習圍棋了，這也是沒有辦法的事，由于各種因素，比如說媽媽不讓我玩等，但老師在臨走前和我說的一句話始終激勵著我。他意味聲長地說：”你要記住勝不驕，敗不餒。你要堅持下去�！本鸵驗檫@句話，我又重新燃起了希望點燃了我的`信心。
于是，在課余時間我經常專研棋譜與人切磋，一次次的失敗讓我變得更加堅強。終于，功夫不負有心人，在一次比賽中，我獲得了全縣的第六名的好成績，當拿到證書時，我高興極了，激動的眼淚都溢了出來......
經歷過失敗，經歷過挫折，終于看見了彩虹。雖然這只是一件小事，但是我明白了：不要害怕挫折，要挺起胸脯，勇敢的去面對。
我的故事500字作文 24
生活中，星星點點的故事很多，猶如大海中的貝殼，每一件都有它豐富的內涵。
記得四年級時的初夏，爸爸帶我們一家人去仙都游玩。
“仙都位于浙江省縉云縣境內，是一處以峰巖奇絕、山水神秀的自然景點……”
一位導游阿姨領著我們游覽仙都著名的“石筍”。
一邊走，她一邊介紹著沿途的景點。
我站在遠處遙望著，只見“石筍”矗立在碧波蕩漾的湖水之間，像一柄利劍，又仿佛是一位巨人。
我再低下頭俯瞰湖水，在陽光照耀下的湖中倒映著藍天的影子，又倒映著“石筍”的影子;倒映著樹林的影子，又倒映著鳥雀的影子。
在這里，我們拍下很多很多照片。
過了許久，導游阿姨接著帶領我們游覽另一處景點——問漁亭。
問漁亭是一座雕梁畫棟以魚為裝飾的.重檐八角亭。這座亭建在形似蓮瓣，四面臨水的大巨石上。
我好奇地問導游：“阿姨，這座亭子是誰造的?”
“傳說鼎湖峰上有個湖，湖中長有大蓮花。黃帝騎龍升天時，睬在蓮花上騰空而起，然后刮起神風把蓮花刮走。其中的一瓣落在金華縣變成金華山，另一瓣好溪旁的花瓣巖。后來明朝有一個名叫瀨仙的來此，問詢漁而找到了他的主人御使樊獻科。為了紀念這個‘問漁得主人’的故事便造了‘問漁亭’�！�
導游阿姨的一番話，我明白了亭子的來歷。
今天，我游覽了縉云仙都，被這美麗的景色迷住了。
神話色彩斑斕的故事，更是讓我如癡如醉。
我喜歡那美好的故事，更喜歡這迷人的自然風光!
我的故事500字作文 25
在人生的道路上，每個人都在演繹自己的故事，在我的記憶深處，我永遠銘記著爺爺對我教導。
在一次模擬考試中，老師讓我們在課堂上自己復習，我卻把老師的話當成耳旁風，和同桌說著悄悄話，這樣子將復習效率降至零。要考試了，我的腦中一片空白，我十分后悔，回到家中還被父母痛罵了一頓。爺爺把我拉到一旁，慈眉善目地對我說：“孩子，驕傲使人落后，謙虛才能使人進步�。 边@時我的眼眶涌出了淚花，爺爺又接著說：“失敗乃成功之母，你不要灰心，我相信你，只要你好好用心，一定會取得優(yōu)異的成績的�！蔽椅站o了拳頭，暗暗對自己說：“我一定要取得優(yōu)異的成績來報答爺爺�！�
在期中考試中，我在家里一直復習到深夜才睡覺，早上我懷著愉悅的心情來到學校，經過昨晚一陣雷陣雨的洗禮之后，空氣是如此的清新，鳥兒在樹上吱吱喳喳地叫著，路旁的野花五顏六色，郁郁蔥蔥，這些美麗的景物都像在為我加油鼓勁。
考試開始了，我輕松應對，結果皇天不負有心人，我果真取得了優(yōu)異的成績。我內心對爺爺充滿了感激。
在那年的冬季，爺爺因病去世了，我十分傷心。但是爺爺一直活在我的心里。他教會了我許多人生道理，這些道理讓我受益匪淺。
有的`人說人死之后會變成天上的星星，于是我?guī)缀跆焯於佳鐾强�，當我抬頭仰望的時候，我便會回憶起爺爺那慈祥的容顏。有時我做夢還會夢見爺爺，我知道，爺爺在我心中永遠占據著最重要的位置。
在人生的旅程中，我一定要銘記爺爺?shù)慕陶d。
我的故事500字作文 26
每當我看到紅領巾那紅的顏色，如同火在燃燒一般那么鮮亮照亮了我的心靈。我與紅領巾卻有許許多多的趣事，現(xiàn)在就來海邊拾貝，說說記憶猶新的事吧！
記得我第一次掛上紅領巾的時候，這是大隊委員給我掛的，可是當時年幼的我忘了掛紅領巾的方法。與同伴打籃球時紅領巾不聽話地掉在地上，我又綁又擰，可就是綁不出一個漂亮的結。我站在墻角邊使勁地琢磨紅領巾的掛法，但是就是沒有完成自己所希望的。高年級的哥哥姐姐有時跑過墻角，不時投來幾句嘲笑：“連紅領巾都不會掛！”我臉上火辣辣地燙。
體育老師見到發(fā)愁的我，他替我細心地掛上，并叮囑我要仔細地看會。那天晚上我重復著紅領巾的打結法，心理默念著，它是國旗的一角，我一定要牢牢地把它掛在我的脖子上。我可是第一批少先隊員呀！
還有一次，我和同學正在踢足球，我踢得身上大汗淋漓，真想拿一塊毛巾來擦一擦身上的汗，我四周望了望，根本沒有毛巾的蹤影，我不管三七二十一，我拿著用布做的`紅領巾把它當毛巾擦身上的汗，血紅的紅領巾被我擦濕了，正巧體育老師朝我們走來，教我們踢足球，他看到我這樣做，語重心長地說：“徐培豐，紅領巾是革命先烈用鮮血染成的，是國旗的一角，你不能把它當毛巾擦，我們既要愛護紅領巾也要尊重紅領巾�！�
我聽了自愧不如，從此再也不把紅領巾當毛巾了。是的，紅領巾是我們少先隊員的象征，我們是祖國的未來，我愛紅領巾，我愛祖國！
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