- 小學(xué)三年級(jí)作文：我的小書(shū)架 推薦度：
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書(shū)架小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的書(shū)架小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書(shū)架小學(xué)作文1
我們家有二個(gè)小書(shū)架一個(gè)是我的還有一個(gè)是妹妹的，它是我的好伙伴，我很喜歡它。
書(shū)架像一座小房子，媽媽給我買了各種各樣的書(shū)都住在我的小書(shū)架上，它們?cè)谶@所小房子里快樂(lè)極了，它陪伴著我給了我許許多多的樂(lè)趣，所以我給它取了個(gè)名字叫“百寶書(shū)屋”，因?yàn)樾?shū)架讓我學(xué)到很多東西，它像一個(gè)寶藏，伴著我度過(guò)金色的童年。
媽媽給我買了許許多多的課外書(shū)：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《美麗的月球》……豐富多彩的課外讀物把小書(shū)架擠得滿滿的.。
有一天晚上我還做了一個(gè)非常有趣的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)童話書(shū)里的7個(gè)小矮人出來(lái)和我一塊做游泳我們玩得很開(kāi)心！
我喜歡小書(shū)架，因?yàn)樗侵R(shí)海洋中的一個(gè)小港口，從中我可以獲得許多寶貴的知識(shí)，站在書(shū)架前我默默對(duì)它說(shuō)：“可愛(ài)的小書(shū)架，真感謝你！”
書(shū)架小學(xué)作文2
一天，一本新書(shū)被運(yùn)到了書(shū)店里，店員準(zhǔn)備把他放在破舊不堪的書(shū)架上，可是新書(shū)怎么也不樂(lè)意上去。
書(shū)一看到書(shū)架，就不滿地嚷嚷道：“我才不要待在你這個(gè)破破爛爛的'書(shū)架上，我應(yīng)該舒舒服服地躺在外邊享受陽(yáng)光！”
書(shū)架好心好意勸道：“如果沒(méi)有我，人們?cè)趺凑业玫侥�？還是到我懷里了吧！”
書(shū)不服氣地說(shuō)：“沒(méi)有你，我會(huì)過(guò)得更自在。沒(méi)有你，人們也能找到我�！�
書(shū)架嘆息道“那好吧，我不管你了，你自己想到哪去，就到那去吧！”
過(guò)了一會(huì)兒，果然有個(gè)讀者走了過(guò)來(lái)，拿起那本新書(shū)看了看，就順手把它放到了窗臺(tái)上。于是書(shū)就得意洋洋地說(shuō)：“我終于實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想啦！窗戶還是開(kāi)著的，我不僅舒舒服服地享受陽(yáng)光，還能呼吸新鮮的空氣呢，太棒啦！”書(shū)架看到這一切，自言自語(yǔ)道：“別高興得太早了！”
天慢慢黑了。一會(huì)兒，天空電閃雷鳴，大雨傾盆而下。很快，書(shū)被淋濕了。書(shū)后悔地說(shuō)：“我不應(yīng)該來(lái)到這里啊，書(shū)架才是我的家！”還好管理員及時(shí)發(fā)現(xiàn)，管理員用抹布擦干了書(shū)身上的水，并把它放回了書(shū)架。
從此，書(shū)和書(shū)架成了一家人，和睦相處、肝膽相照。
書(shū)架小學(xué)作文3
在我的小屋有一個(gè)滿腹經(jīng)綸的“老師”，那就是我的好朋友—書(shū)架。
這個(gè)書(shū)架是去年媽媽特意去康隆商城為我買的。它又餿又高的身體分為四層。它穿著一身橘黃色的衣服，顯得很有風(fēng)度。它是由四塊打磨十分光滑而且平整的木版架在幾個(gè)鋼條上組成的。這些鋼條上面是彎曲的，還刷了一層透明的白色漆，讓它顯得格外高雅。金色的陽(yáng)光灑在我美麗的書(shū)架上，書(shū)架立刻閃閃發(fā)光。它像夜空中一顆明亮的星星。書(shū)架最頂層的木板上貼了一個(gè)圓形的商標(biāo)，它是一個(gè)笑瞇瞇的娃娃臉。娃娃臉笑瞇瞇地看著我，好像在說(shuō)：“你要像海綿一樣吸收有用的知識(shí)，這樣你的知識(shí)才會(huì)越來(lái)越多哦！”。
書(shū)架的肚皮上放著我所有的書(shū)籍，琳瑯滿目。我每天都會(huì)從它上面拿下我所需要的`書(shū)看，日復(fù)一日，我得到了許多知識(shí)。
我的知識(shí)大多都要?dú)w功于我的寶貝書(shū)架。如果不是它把我的書(shū)籍放在它的“肚皮”上，我的書(shū)早就不知“流浪”到哪里去了。有時(shí)，我把復(fù)讀機(jī)、膠水、彩筆…….一氣往上塞，可它從來(lái)也沒(méi)喊過(guò)累，只是默默地承受著。它為我默默地奉獻(xiàn)了很多，卻從來(lái)不索取回報(bào)。
�。∥乙澝滥恪獣�(shū)架！
書(shū)架小學(xué)作文4
我家有一個(gè)小書(shū)架，有五層，我的書(shū)全都放在第二層。它是我不能沒(méi)有的“好伙伴”，我可喜歡它啦。
小書(shū)架就像小房子，各種各樣的書(shū)，都住在這所房子里，快樂(lè)極了。它陪伴著我給了我許多快樂(lè)；許多幫助。我叫它“知識(shí)的小海洋”，因?yàn)樾?shū)架使我懂得了許多道理，就想一道道光環(huán)，讓我度過(guò)金色的童年。
我的爸爸媽媽可關(guān)心我啦！給我買了許許多多的.書(shū)有：《成語(yǔ)》、《作文大權(quán)》、《奧數(shù)》.....豐富多彩的課外讀物、把小書(shū)架擠得滿滿的。在我看來(lái)書(shū)們都像是各自有一種知識(shí)的小孩子，需要大空間，我有時(shí)還真有點(diǎn)擔(dān)心擠著它們了！
我喜歡我的小書(shū)架，因?yàn)樗拖裰R(shí)的海洋中的一個(gè)小碼頭，我可以從中獲的許多寶貴的知識(shí)。希望我駕著小船，在知識(shí)的海洋里，探索前進(jìn)！
書(shū)架小學(xué)作文5
走進(jìn)我房間，你們就能看到一個(gè)美觀而且堅(jiān)固的書(shū)架，它是淺麥色，用杉木精制而成。書(shū)架大約有1.8米高，共分為五層，第一層放的是學(xué)習(xí)參考書(shū)，第二層是帶給我無(wú)窮樂(lè)趣的課外書(shū)，第三層是工具書(shū)：新華字典、詞典、英語(yǔ)字典，第四層放著漫畫(huà)書(shū)，第五層放著我的筆筒。
我的小書(shū)架雖然不大，但它卻像磁鐵一樣吸引著我，讓我在知識(shí)的海洋里不斷前進(jìn)，不斷成長(zhǎng)。書(shū)架上的書(shū)有許多我愛(ài)看的，如：《木偶奇遇記》，喚起我對(duì)童話的熱愛(ài)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我了解百科知識(shí)，《腦筋急轉(zhuǎn)彎》讓我輕松一笑……
隨著時(shí)間的積累，我的書(shū)越來(lái)越多。有一次，我拿書(shū)的'時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”的聲音，小書(shū)架好像在“報(bào)怨”：“小主人我肚子好飽，快撐炸了！”我才發(fā)現(xiàn)小書(shū)架被我放得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧恕Ｓ谑俏易寢寢層纸o我買了一個(gè)同樣的書(shū)架�，F(xiàn)在兩個(gè)書(shū)架放在一塊兒，好像兩個(gè)好朋友，每天都陪伴著我學(xué)習(xí)。
�。∥业男�(shū)架謝謝你們！有了你們的陪伴，才讓我的學(xué)習(xí)生活多姿多彩，更有趣味。
書(shū)架小學(xué)作文6
我有一個(gè)小書(shū)架，它是買家具時(shí)爸爸精挑細(xì)選給我買的。
它就放在我那整潔、漂亮的房間里，雖然它的顏色對(duì)我來(lái)說(shuō)不太好看，是普通的原木色，但它是實(shí)木做的，相對(duì)環(huán)保一些。
我的小書(shū)架一共有六層，每一層都有一排欄桿架，像看門(mén)的小狗一樣守著自己看管的那一層。書(shū)籍的擺放由于聽(tīng)從了媽媽的建議，而變得井井有條。第一層放的都是在學(xué)校訂的課外讀物，每一本都一期接一期地?cái)[放。第二層是爸爸為我買的《兒童文學(xué)》、《意林》。第三層是童話書(shū)。第四層放的是假期老師讓閱讀的書(shū)籍。第五層是作文書(shū)。第六層放的是學(xué)校里學(xué)過(guò)的'語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。
我的小書(shū)架是我學(xué)習(xí)的好幫手，它就是一座知識(shí)的寶庫(kù)、它藏著我要探索的奧秘、它給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)和無(wú)窮的樂(lè)趣，我喜歡你——我的小書(shū)架！
書(shū)架小學(xué)作文7
我有一個(gè)小書(shū)架，我的書(shū)都在書(shū)架里。有歷史書(shū)；有兒童書(shū)；有科學(xué)書(shū)；有資料書(shū)等等，真是品種多��！
每當(dāng)要查資料時(shí)我就會(huì)翻資料書(shū)，每當(dāng)我做完做業(yè)的時(shí)候，我就會(huì)翻歷史書(shū)，每當(dāng)我休息時(shí)我就會(huì)翻科學(xué)書(shū)……��！知識(shí)真是無(wú)邊無(wú)際的海洋，有了它我可好了，不僅作業(yè)寫(xiě)的快，而且字也很少錯(cuò)了。有了書(shū)我增加了很多知識(shí)，這些書(shū)好看極了，現(xiàn)在我知道了一部份中國(guó)5000年歷史了。我在書(shū)上看到就在公元前瞻一百多年，中國(guó)是四大文明古國(guó)之一呢！
放假時(shí)，我總帶著幾本書(shū)到外面去看。這樣我的.知識(shí)都會(huì)積累的很多很多。哦這真是一個(gè)寶��！我要珍惜時(shí)間，把書(shū)架上面爸爸、媽媽買來(lái)的書(shū)全部看完，增長(zhǎng)很多知識(shí)，長(zhǎng)大才能成為國(guó)家有用、為祖國(guó)做奉獻(xiàn)的人。
我的書(shū)架還不斷的增添著新書(shū)。讓我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。
書(shū)架小學(xué)作文8
現(xiàn)在，有很多人都認(rèn)為，在大書(shū)架上搬書(shū)或找書(shū)很麻煩，也很困難，于是，一種全新的想在我心中油然而生了。
大家有沒(méi)有想過(guò)，爬山或上樓下樓，都有樓梯，我們何不模仿樓梯，造一個(gè)書(shū)架，這樣，便免去了找書(shū)時(shí)搬凳子的時(shí)間，而且還很安全，不會(huì)由于地滑而摔倒。通過(guò)樓梯型的書(shū)架，我們還可以利用它的造型把書(shū)分分類，比如這種書(shū)架有三層，第一層就可以放小人書(shū)，二到三層則放父母經(jīng)常看的書(shū)，我們還可以在第一層的下面造一個(gè)柜子，用來(lái)放一些不看的'書(shū)，或是放一些雜七雜八的東西，如果你覺(jué)得這樣還不安全，那么還可以在書(shū)架的邊緣安上扶手，還可以在每一層書(shū)架前放一塊毯子，以免滑倒或踩臟了書(shū)架。
心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，造出像這樣子的樓梯型的書(shū)架吧！
書(shū)架小學(xué)作文9
那天，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然，從頭頂上傳來(lái)一陣吵架的聲音，抬頭一看，我的書(shū)架上的一本本書(shū)“眼睛充血”，火冒三丈。哎，它們又吵架了。
我埋頭寫(xiě)自己的作業(yè)，但我的耳朵還在捕捉它們的聲音，根本沒(méi)心思做作業(yè)。
不同種類的書(shū)都吵了起來(lái)�？破疹惖臅�(shū)先大聲喊道：“我的.知識(shí)面最廣，上知天文，下知地理，左懂?dāng)?shù)學(xué)，右還會(huì)外語(yǔ)，遠(yuǎn)古時(shí)代我都……”它們的話還沒(méi)說(shuō)完，童話書(shū)就踢了它一腳，“知識(shí)量大有什么用��？哪里像我，情商最高，還有一些美好的幻想�！彼鼈円徽f(shuō)完，小說(shuō)又吵了，“我優(yōu)優(yōu)情商，又會(huì)幻想，知識(shí)量還不少，你們誰(shuí)都比不上我哼，沒(méi)話說(shuō)了吧！”
我本以為結(jié)束了，“哎——”地長(zhǎng)舒了一口氣，誰(shuí)知，還沒(méi)停。
它們也是，自家人都吵了起來(lái)，科幻小說(shuō)：“我最強(qiáng)，想象力最豐富�！蔽鋫b小說(shuō)又反對(duì)，“你武功沒(méi)我好，我才是最厲害！”然后，我都聽(tīng)暈了，大叫一聲，“別吵了！”
最后，在我的調(diào)解下，它們終于不吵了。
書(shū)架小學(xué)作文10
在我家的客廳，有一個(gè)長(zhǎng)方形的書(shū)架，它不僅僅是書(shū)架，還是迷茫時(shí)指引我的燈塔。
這個(gè)書(shū)架有四層。第一層放的是我的.課外書(shū),有《偵探小組在行動(dòng)》《小大人丁文濤》……第二層放的是姐姐的書(shū)籍，第三層放的是我以前上航模課時(shí)做的航模。第四層放的是我用過(guò)的課本。
有一次，我從書(shū)柜里拿出《小大人丁文濤》來(lái)看，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)了我的伙伴們玩鬧的聲音，我坐不住了，扔下書(shū)，沖出去和他們玩了起來(lái)。天漸漸地暗了下來(lái)，當(dāng)我回到家，看見(jiàn)我放在桌子上的那本書(shū)不見(jiàn)了，我去書(shū)柜找，又去房間找，都找不到，這時(shí)我像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我邁著沉重的步伐，坐到了沙發(fā)上，爸爸看到之后，走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了，遇上什么煩心事了？”“我的一本書(shū)不……不見(jiàn)了！”我不安地說(shuō)�！笆遣皇沁@本？”“對(duì)，就是這本！”我激動(dòng)地說(shuō)。
原來(lái)這本書(shū)是被爸爸故意藏起來(lái)的，目的就是給我一個(gè)教訓(xùn)，讓我以后要把拿出來(lái)的東西放回原位，我向爸爸說(shuō)：“我以后不會(huì)隨意放了！”我高興地把書(shū)放回了書(shū)架。
書(shū)架小學(xué)作文11
下午，我在整理書(shū)架。
我先把第二層的書(shū)拿出來(lái)，我看見(jiàn)有幾本日記夾在書(shū)的中間。我知道還有一些日記本沒(méi)拿出來(lái)，所以我把房間的每一個(gè)角落用放大鏡找過(guò)，找到的`日記也不多。我繼續(xù)把書(shū)架的書(shū)拿出來(lái)。書(shū)架清空了，我用抹布把書(shū)架抹干凈，再把書(shū)分類。
文學(xué)類的小說(shuō)放在一起;作業(yè)本、語(yǔ)文輔導(dǎo)報(bào)、測(cè)驗(yàn)卷和教科書(shū)放在一起;爸爸的書(shū)放在最下面那一層。書(shū)架收拾了一半，開(kāi)始收拾畫(huà)冊(cè)，我不得不翻開(kāi)畫(huà)冊(cè)，看看小時(shí)候的樣子�？赐暌槐荆倏戳硪槐�，所有的畫(huà)冊(cè)看完了，又要繼續(xù)整理書(shū)架。過(guò)了不久，書(shū)架整理完了。我拿起四年級(jí)的日記來(lái)看，翻開(kāi)第一頁(yè)，哇，字好難看啊!
書(shū)架被我整理得很整齊。我打開(kāi)衣柜，拉開(kāi)抽屜，拿出畫(huà)冊(cè)，津津有味地翻閱著。一束陽(yáng)光照射在畫(huà)冊(cè)上，我合上畫(huà)冊(cè)，大聲說(shuō)：“看完了�！�
書(shū)架小學(xué)作文12
在我的臥室里，有一個(gè)小書(shū)架，它是我表叔花1200元買下來(lái)送給我的生日禮物。
小書(shū)架使用粉紅色的木板做成的，在它每個(gè)夾層上都有一枝粉紅色野花，花蕊上寫(xiě)著”讀書(shū)不忘報(bào)國(guó)，報(bào)國(guó)不忘讀書(shū)�！靶�(shū)架的`左邊有一個(gè)心形的大側(cè)欄，它是用來(lái)裝比較貴重的書(shū)。《三國(guó)演義》，《西游記》，《紅樓夢(mèng)》，《水滸傳》全裝在這個(gè)欄子里。在欄子的上方還有一朵向盆那麼大的"牡丹花"，你可別以為它是花哦！他其實(shí)是欄子的蓋呢！
書(shū)架的每個(gè)夾層都有自己的顏色，自己的用途。你看：第一層為乳白色。什么教科書(shū)，作文書(shū)都可以放進(jìn)那里。它的上面有一個(gè)用紙做的小娃娃，在他的腦門(mén)上有一個(gè)粉按鈕，那可是防盜鈕呢�？上�，它已經(jīng)被我那調(diào)皮的小弟弟給弄壞了。第二層為天藍(lán)色，說(shuō)實(shí)話，它也沒(méi)什么用途，只是能幫你把練習(xí)本和作業(yè)本給收起來(lái)罷了。第三層可是個(gè)大忙家呢！它分為三個(gè)部分：第一部分是金色，第二部分和第三部分都是銀色。第一部分和第三部分我用來(lái)放科學(xué)書(shū)，第二部分是放卷紙的。你知道嗎？我的第四層像一頭怒吼的大獅子，他可以幫我放故事書(shū)呢！
雖然，我的書(shū)架只有四層，不過(guò)它會(huì)一直伴我到老，你們說(shuō)對(duì)嗎？
書(shū)架小學(xué)作文13
在我的房間里，有一個(gè)小書(shū)架。這個(gè)書(shū)架是我和妹妹最珍愛(ài)的寶貝。
買回書(shū)架的第二天，我們就開(kāi)始打扮小書(shū)架了。
先從下層放起，這里分類放上爸爸媽媽愛(ài)看的書(shū)，他們想看什么書(shū)，只要一查，就能迅速找到，方便極了。
接著放第二層，這里該放什么呢?對(duì)，這是我和妹妹的天地了。我們把《一千零一夜》、《謎語(yǔ)書(shū)》、《安徒生童話)等書(shū)刊整齊有序地放好，因?yàn)檫@些都是我們學(xué)生最愛(ài)看的書(shū)。如果有同學(xué)或朋友來(lái)借閱的'話，很便捷地就能找到。
在第三層里，我們又整理好這幾年我和妹妹的學(xué)習(xí)用書(shū)和考卷，這樣以后復(fù)習(xí)比較方便。
剩下來(lái)的是第四層，這層最高了，特別顯眼，所以很重要。我先安排了四本字典的“住處”，再在中間放上一只筆筒，在筆筒里放上幾支筆等學(xué)習(xí)用具，對(duì)整個(gè)書(shū)架來(lái)說(shuō)，這只筆筒起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
雖然，我家的小書(shū)架要背很重的負(fù)擔(dān)，但它卻默默無(wú)聞地工作著，一直毫無(wú)怨言;雖然它沒(méi)有驚人的風(fēng)度，但它卻為我的房間增添了油墨書(shū)香和無(wú)限的光彩。正因?yàn)檫@樣，我才更加珍愛(ài)這個(gè)小書(shū)架!
書(shū)架小學(xué)作文14
我的臥室里有一個(gè)書(shū)架，它已經(jīng)與我相伴多年了，我很喜歡它。
這個(gè)書(shū)架很高，比我爸爸還高。它是木質(zhì)的，龐大的身軀鑲嵌著歪歪扭扭的黑色斑點(diǎn)，很漂亮。
它有五個(gè)大隔層，每一層的容量都很大，可以裝下非常多的書(shū)。最上面的'一層放的是我小時(shí)候的玩具。第二層放著一些比較大的書(shū)，緊接著是我的日記本。下一層放的是我喜歡看的作文書(shū)和童話書(shū)，旁邊還擺著我大大小小的練習(xí)本。第四層主要裝的是文具和白紙。我經(jīng)常到這層取我需要的文具。最底下那層則放了個(gè)沉重的畫(huà)箱。
有一天，我抱著一大摞層層疊疊的書(shū)放到書(shū)架上，突然，好多書(shū)從書(shū)架上掉下來(lái)，差點(diǎn)打到我。抬頭仔細(xì)一瞧，書(shū)架已經(jīng)被填得滿滿的了。這時(shí)我才意識(shí)到，原來(lái)這么大的書(shū)架也是有限量的。
這書(shū)架是我小姨送我的，她對(duì)我十分慷慨，送了我許多東西，我們?nèi)胰硕己芟矚g她。
我喜歡自己的書(shū)架。不僅因?yàn)樗�、�?shí)用。更重要的是它包含著小姨對(duì)我濃厚的情感。
書(shū)架小學(xué)作文15
我感到一陣光射向我，我緊閉上眼，每當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)奇怪的地方：
這里到處都掛著時(shí)鐘，這是我發(fā)現(xiàn)了兩排書(shū)架，我剛走過(guò)去，眼前就出現(xiàn)了一個(gè)老人，我趕緊向他問(wèn)好：“你好，請(qǐng)問(wèn)這是哪里？”老人笑著說(shuō)：“這是時(shí)光殿堂，記載了所有人的生死�！薄澳沁@些書(shū)架上的書(shū)有什么用？”我問(wèn)道。“呵呵，你拿下來(lái)看看就知道了！”我好奇地拿起來(lái)，每本書(shū)上都寫(xiě)著人名。打開(kāi)它，上面描述的都是這個(gè)人一生的故事！老人向我介紹起來(lái)：這里有兩排書(shū)架，右邊的記得都是善良的人，左邊記載的.都是心懷不軌的人。我各拿起一本書(shū)對(duì)比——一本還是嶄新的，一本卻破舊不堪。我問(wèn)時(shí)光老人為蝦米？老人說(shuō)：“珍惜自己生命的人，我們也會(huì)珍惜那本書(shū)；不懂得珍惜生命的人，我們?yōu)槭裁匆湎麄兊臅?shū)呢？我恍然大悟！
“那我的書(shū)在哪？”我問(wèn)。“哦！還沒(méi)你的呢！只有當(dāng)你把人生走完后，才會(huì)出現(xiàn)。希望你可以好好的珍惜你的生命！再見(jiàn)！”時(shí)光老人說(shuō)完，我眼前閃出一道刺眼的光，我緊閉上眼！
當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，已經(jīng)到了家中。我暗暗下定決心——我要珍惜生命！作對(duì)人們有益的事情！我相信，我一定可以成功的！
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