關(guān)于生活的作文（精選59篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于生活的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活的作文 1
清晨，一縷縷陽(yáng)光輕輕的打在玻璃上，靜靜地，靜靜地。推開窗戶，一縷縷新鮮的空氣從窗外飄進(jìn)來(lái)。放眼望去，一切都是那么的平和，一切都是那么的安靜。
剎那間，我似乎被這一縷縷的清風(fēng)吹進(jìn)了一條小路前，吹到了那個(gè)人間仙境。
在曲曲折折的小路的`盡頭，有一棵郁郁蔥蔥的大樹。樹葉非常的茂密，宛如一把巨大的遮陽(yáng)傘，挺立在天空與地面之間。微風(fēng)吹過(guò)，一片片翠綠的葉子從樹上飄落下來(lái)。頓時(shí)，我心一驚，這葉子，難道這葉子也有和我一樣的命運(yùn)嗎？可是葉子落到地上依舊翩翩起舞，沒(méi)有絲毫的落魄與傷感。它把最后的舞姿也留給了這美麗的天空。
我明白了，日出于東而落于西，葉發(fā)于春而敗于秋。怒放的鮮花有凋謝的時(shí)候，得意的人生也有失意的時(shí)候。我為什么為一次小小的考試而浪費(fèi)掉這美好的青春呢？
陽(yáng)光依然和往常一樣灑滿大地。樹木也是往日的茂密、葉子在這條小路上形成了一條翠綠的毯子。不，它是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)裝著我理想的夢(mèng)。
我抬起頭，大喊了一聲，這聲音剎那間傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)
我拍拍身上的塵土，向路的那頭走去。等待我的是美好的未來(lái)。
生活的作文 2
天氣真的很冷很冷。躺在床上，聽著外面嗖嗖的冷風(fēng)。讓你瞬間失去了起床的勇氣。不斷的告訴自己再躺一會(huì)兒吧，時(shí)間還早呢�？墒强粗謾C(jī)時(shí)間上走過(guò)的一分一秒，心里又在不斷地糾結(jié)著給起床了，不能再睡了，再睡下去就錯(cuò)過(guò)了上班時(shí)間。
騎著電車在上班的.路上。感覺(jué)每一分每一秒都是煎熬。冬天帶對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的太討厭了。冷對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種無(wú)形的折磨。盡管穿的再好還是覺(jué)著冷。好在去店里的路上不是太長(zhǎng)。
說(shuō)回來(lái)，昨天新補(bǔ)的衣服。其中一件有一點(diǎn)臟。心里瞬間感覺(jué)大清早起來(lái)郁悶了很多。是的，開了這個(gè)店以來(lái)，不知道哪一天是開心的。希望是新的一天是美好的一天吧。
跟昨天相比，今天大概還是好的吧，所以說(shuō)每一件賣的不怎么貴，但是多多少少有顧客光臨，這大概就是對(duì)我最大的支持了吧。下午時(shí)分，朋友買了個(gè)包包，自己好是羨慕。在下班回家的路上，自己也去看了個(gè)便宜的包包，可最后糾結(jié)這種還是沒(méi)有買上。好像真的是想要的太多，而能要的太少了。希望以后可以得到自己想要的東西吧。
我們?cè)陔娫捘沁厓撼聊�，沉默著。我知道他心里也不好受。有的時(shí)候想一想是不是真就像大家說(shuō)的，我對(duì)他太寵了。事到如今又能怎么辦呢？
又一天結(jié)束了每天最開心的時(shí)間就是躺在床上靜靜的，什么也不用做。任思緒在腦海中翻滾著，也沒(méi)有人知道自己在想什么。又一天結(jié)束了！希望明天是更加美好的一天吧。
生活的作文 3
今天，我們伴著涼爽的秋風(fēng)，一齊來(lái)到了吳中法院。在法院里，我們旁聽了一件案例，但也就是這件案例，使我的感觸格外的深，使我一下子就把法律重視了起來(lái)。
有很多青少年，他們犯了法。他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中，后悔莫及。我想這時(shí)他們一定想起了老師的.教誨，親人的叮嚀。當(dāng)然現(xiàn)在已經(jīng)太晚了，如果當(dāng)時(shí)聽一下勸告，也就不會(huì)落在這個(gè)泥潭之中。他們沒(méi)有一個(gè)人不關(guān)心家里的，沒(méi)有一個(gè)人不后悔的，沒(méi)有一個(gè)人不想好好改造后到大墻外面去，獲得自由的。如果再給他們最后一次機(jī)會(huì)，他們一定不會(huì)再犯罪的。
聽了這次案例，我明白了人不能因“善小而不為，因惡小而為之”，只要你做了一次壞事，以后你可能就會(huì)一次又一次的再犯，到你已經(jīng)把做壞事當(dāng)成一種習(xí)慣時(shí)，你肯呢個(gè)就會(huì)走上犯罪道路。到時(shí)候，你后悔也來(lái)不及。許多人都是為了貪圖一些小利而去做壞事，但是卻付出了極大地代價(jià)。有一些僥幸遺留下來(lái)的人呢？他們也不會(huì)好過(guò)，俗話說(shuō)“做賊心虛”，他們肯定每天都提心吊膽，生怕自己一不留神就被抓走。我只想奉勸他們一句：“早知今日，何必當(dāng)初？”
我們一定要做一個(gè)知法的人，絕對(duì)不可以犯法。不然后悔的人一定就是你自己！
生活的作文 4
最喜歡“旭”字，因?yàn)樗芯艂�(gè)太陽(yáng)。
——題記
陽(yáng)光關(guān)照了人間，世界才如此繽紛多彩。陽(yáng)光洋溢，映紅了那一一張張微笑的臉龐。生活中，那一回眸，那一微笑，那一謙讓，不都是陽(yáng)光的化身么？
“爸爸媽媽也發(fā)光”
不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了。要離開家去外地求學(xué)。真舍不得離開那生我育我的家，可我深知雁兒總要飛向藍(lán)天。于是，在爸媽不舍的目光下，我毅然踏上了求學(xué)路。
從此，爸爸的囑托，媽媽的嘮叨，匯成一條小溪從電話線中流入我的心田。
假期，我回家了。我知道，爸媽早已翹首等待他們的'兒子。到了家，媽媽的一聲聲噓寒問(wèn)暖，爸爸的一句句苦口婆心，讓我感動(dòng)不已。爸媽總是把最好的留給我。兒子回來(lái)了，他們把愛(ài)毫無(wú)保留地給了我。我的心，在他們似太陽(yáng)的愛(ài)里陶醉著。
“教室里面暖洋洋”
每天，繁忙的我在學(xué)校里奔波著。住所——教室——食堂這反反復(fù)復(fù)的三點(diǎn)一線生活，讓我敢到了乏味。可同學(xué)的心感染了我。
那次，我考試失利。大意失荊洲的我被調(diào)到了教室的邊疆——最后一排。頹喪的我?guī)缀跏チ诵判摹！斑@里光線不好，空氣清新；成績(jī)不好，心情愉快！”老陳鼓勵(lì)著我。小B關(guān)心的說(shuō)：“別灰心，堅(jiān)信：只有永遠(yuǎn)的最后一排，沒(méi)有永遠(yuǎn)坐最后一排的人！”他們讓我沖找回了信念。
陽(yáng)光普照，大地微笑。讓我們散發(fā)一片光，奉獻(xiàn)一份熱，迎接陽(yáng)光洋溢的生活！
生活的作文 5
上周星期四的中午，我們一家人去小郭家的小區(qū)玩。
我和小郭玩得正起勁兒，忽然發(fā)現(xiàn)院子里著火了。我和小郭急忙大聲喊叫：“著火了!著火了!”她爸她媽、我爸我媽一下子都跑過(guò)來(lái)了。
我媽媽提議趕緊找水滅火。
可是水太少了，滅不了火!
小郭媽媽建議用土把火埋了。
可是火太多了，這兒一小堆，那兒一小堆，滅不了!
我爸爸主張用滅火器滅火。
“辦公樓里有滅火器!”小郭堅(jiān)定地說(shuō)。
小郭帶著我，立刻跑到辦公樓一層。那里正好有兩個(gè)滅火器，小郭拿了一個(gè)，我拿了一個(gè)，然后快速地跑到爸爸身邊。
“來(lái)!咱們現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)。
我們屏住呼吸，瞪大眼睛，看著爸爸教我們使用滅火器。
只見(jiàn)爸爸彎下腰，先拔掉了滅火器上的小鐵圈，接著把滅火器的底子倒過(guò)來(lái)朝了天，又立刻倒過(guò)去，然后右手拿起滅火器的`管子對(duì)準(zhǔn)火，左手一捏，就噴出了白色的粉末。瞬間，一小堆火就滅了。
我們按照爸爸說(shuō)的去做，不一會(huì)兒就把火撲滅了。
我們累得滿頭大汗，但是我心里覺(jué)得很榮耀：
我們滅了火!
我們學(xué)會(huì)了使用滅火器!
我還懂得了一個(gè)道理：不要玩火!
生活的作文 6
距離那次小小的考試只有五天左右了，我以為這次就這樣輕松的逃過(guò)了。沒(méi)想到就這五天的距離也沒(méi)那么容易逃，再次墜進(jìn)那個(gè)怪圈。
以我現(xiàn)在的復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)，離及格還有相當(dāng)一段距離。但是目前我既無(wú)心上網(wǎng)，卻也無(wú)法進(jìn)入沖刺的狀態(tài)。我像過(guò)去人生中每次臨考時(shí)一樣，懶散到無(wú)以復(fù)加，完全不像要考試的樣子。我以為我在成長(zhǎng)，我以為我的心每天都比前一天堅(jiān)強(qiáng)，可是有些事情，難道就是一輩子都不會(huì)改變的嗎？每到考前，我就要掉進(jìn)一個(gè)怪圈，過(guò)去我叫它復(fù)習(xí)后遺癥。以前我以為過(guò)去比較年輕，心理上和身體上某些方面比較脆弱，所以才會(huì)這樣。可是在我自以為成長(zhǎng)到了今天，已經(jīng)是一個(gè)很強(qiáng)的人的時(shí)候，卻依然逃不出這個(gè)圈。
我像一只氫汽球，沒(méi)有絲毫著落的感覺(jué)，可是我又像是一只墜落山崖的沙袋，聽著自身下落與空氣摩擦的聲音，沒(méi)有自主的能力，也不想有。
我周圍是一個(gè)大垃圾筒。我眼前全都是垃圾，沒(méi)人清掃。只有陽(yáng)光溫暖著垃圾，是那么的干凈、圣潔。真想像甩鼻涕似的把你們?nèi)﹂_，可是，當(dāng)你滿身都是鼻涕的時(shí)候，可怎么甩呢？
我就是一最大的.垃圾。
思緒在山崖上往下漫游，等待著落地后那個(gè)溫暖、堅(jiān)硬、永恒的坑。那是我砸開的，所以那是美的，符合我的體形，可以久久的睡一覺(jué)。
日子，陽(yáng)光燦爛；生活，一潭無(wú)望。
生活的作文 7
歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，我們已邁步走進(jìn)了初中生活。
這里，將會(huì)是一支歌，它唱出我們的心聲；這里，是一首詩(shī)，它將會(huì)寫出我們的情；這里是一幅畫，它將會(huì)繪出我們的腳印……只要你留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活到處充滿陽(yáng)光。
走進(jìn)教學(xué)樓一樓，你就會(huì)“聞”到一股濃濃的“學(xué)習(xí)味”，這就是正進(jìn)入初中一年級(jí)的新生。
瞧，他們多學(xué)習(xí)多帶勁兒！因?yàn)閯傔M(jìn)入中學(xué)時(shí)的不適應(yīng)，有時(shí)連早飯也顧不上吃，課余時(shí)間更是抱著書本不放。餓了，啃幾口面包；累了，抱著桌上的書就睡。就這樣，小小的空間里添了些緊張的氣氛。那不僅是一種自豪，更是一種力量，一種精神。
一到操場(chǎng)，我們就覺(jué)得那兒有一種宏大．豪邁的氣勢(shì)。男同學(xué)就別提了，球癮早就發(fā)了，忍不住跳而往之，準(zhǔn)備大顯身手。
看，他們那花花綠綠的球服，敏捷矯健的動(dòng)作，痛快地跑，縱情地踢，多威風(fēng)��！那帥氣的形象；連低年級(jí)的.朋友也為之喝彩。
操場(chǎng)上，踢足球的，打籃球的，還有體訓(xùn)的……構(gòu)成了一曲優(yōu)美的“運(yùn)動(dòng)交響曲�！�
哇！太爽了！在這里我們做運(yùn)動(dòng)，唱歌，跳舞 。在這里，今后我們會(huì)留下輝煌，也會(huì)留下遺憾。我們?cè)颢@得榮譽(yù)而欣喜。
67個(gè)同學(xué)，67朵花，67個(gè)兄弟姐妹是一家。
我愛(ài)這里，因?yàn)�，這里將會(huì)有我的青春時(shí)代的歌；因?yàn)�，這里是我人生的轉(zhuǎn)折，是我青春的驛站。
生活的作文 8
每個(gè)人都有屬于自己的生活，每個(gè)人的生活都與眾不同，就像集齊了五種味道的五味瓶一樣：酸甜苦辣麻。每一種味道，每一個(gè)人，都要嘗試一遍。
在人生的道路上，在每天的生活中，人們都會(huì)遇到各種不同的事，辛酸的往事，甜美的回憶，苦惱的事情，火辣的熱情，麻木不仁的感受……
這一切的一切，都是告訴我們，不管遇到什么事，只要有堅(jiān)持不懈的精神，就能度過(guò)難關(guān)。
傷心時(shí)，大聲哭出來(lái)，開心時(shí)，放聲的笑出來(lái)，難過(guò)時(shí)，勇敢找人傾訴，快樂(lè)時(shí)，瘋狂的瘋起來(lái)，生氣時(shí)，放肆的發(fā)泄出來(lái)……
懂得享受生活的人，才是最幸福的人。
生活中，不僅會(huì)遇到個(gè)中不同的事，還會(huì)遇到各種不同的人。善良的人，惡毒的人，討厭的人，惹人喜歡的人……
當(dāng)你絕望時(shí)，是否希望一個(gè)善良的人來(lái)安慰你呢？
人生有很多條路，生活也有很多種，關(guān)鍵是還要看你的選擇。對(duì)于一個(gè)珍惜時(shí)間，珍惜生活的'人，當(dāng)然會(huì)利用時(shí)間來(lái)豐富自己的生活，使生活更加美好，而對(duì)于浪費(fèi)時(shí)間，不珍惜生活的人，每一天就相當(dāng)于做監(jiān)牢一樣，度日如年。
我就是一個(gè)不會(huì)利用時(shí)間的人，一空下時(shí)間來(lái)，我就想著怎么玩，要不就看電視，從來(lái)都不想著怎么樣去學(xué)習(xí)，從而導(dǎo)致自己成績(jī)下降，浪費(fèi)了多少時(shí)間��！時(shí)間總是在不知不覺(jué)的從指縫中溜走，這樣算下來(lái)，我們還有多少時(shí)間可利用呢？
生活，時(shí)間緊緊的連接在一起，珍惜時(shí)間的人才是懂得享受生活的人，才是最幸福的人。
生活的作文 9
一個(gè)人獨(dú)自走在寂寞的大街上，盡管很熱鬧，卻還是讓我感到一陣陣的寂寞。
高高在上的老天爺無(wú)情的派出了無(wú)辜太陽(yáng)公公來(lái)讓我感到炎熱。我哭也不是，笑也不是，我該怎么辦?我最愛(ài)的太陽(yáng)公公，你就忍心看著我被你活活地曬死?不，不可以，你是我最愛(ài)的太陽(yáng)公公，你不會(huì)讓我感到無(wú)助、無(wú)奈和痛苦。
太陽(yáng)公公無(wú)情地曬著，我頂著烈日?qǐng)?jiān)強(qiáng)地走下去，盡管內(nèi)心很痛苦，但我卻不斷地提醒自己，你只是一個(gè)假象，是虛擬的，不可能成真。就算那是真的，也不會(huì)是你——那慈祥的太陽(yáng)公公……
我痛苦，我矛盾，我傷心，我淚流滿面……我不斷地告訴自己，你還是慈祥的`，太陽(yáng)公公。
太陽(yáng)還在當(dāng)頭曬著，我拖著沉重的步伐，一步一步向前走，回憶起了一幕幕的往事，告訴自己要勇敢去面對(duì)。我親愛(ài)的太陽(yáng)公公，不要再曬了，就算我中了暑，也曬不掉我對(duì)你的愛(ài)，你依舊是我的好朋友，最最知心的好朋友。我知道你也是迫不得已才來(lái)曬我，我不怪你。但是，請(qǐng)你不要太狠心，難道你就忍心讓我忘掉你的好你的溫柔，而讓我永遠(yuǎn)記住了你的狠，你的忘恩負(fù)義。好嗎?
曬著，曬著，我突然中暑了，暈倒在路邊，一群好心人把我送進(jìn)了醫(yī)院。你還是把我曬中暑了，但，我不怪你，我還是忘不掉你的好，你的溫柔……
不要曬掉我的愛(ài)，不要那么的狠心，忍心傷害我，我幼小的心靈經(jīng)不起那么大的打擊……
曬，曬，曬，曬，曬……曬不掉我的愛(ài)。
生活的作文 10
當(dāng)那烏云密布過(guò)后，當(dāng)那萬(wàn)里晴空再現(xiàn)，我們的世界充滿陽(yáng)光！
——題記
灰蒙蒙的天將大地籠罩起來(lái)，我獨(dú)自漫步在街頭，呆呆的望著來(lái)去匆匆的行人，不覺(jué)地勾起一絲苦笑，感嘆著時(shí)光的流逝。
幾天前和含大吵了一架，這幾天我們之間甚至連一句客套話都沒(méi)有說(shuō)過(guò)，好像都在互相躲避著對(duì)方，就算見(jiàn)了面，也只是低著頭匆匆走過(guò)，形如陌路！
我受夠這種感覺(jué)了！去找含好好談?wù)劙桑?/p>
我這樣想著，突然大步流星的向前走去，全然忘記了自己正處在十字路口處！一陣刺耳的笛聲震得耳朵生疼，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事就感覺(jué)身子不由自主的.向后退，耳畔響起那熟悉的嗓音：“你傻了��？那么多車你就往前沖！”
是含！我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)被含拉到便道上！我問(wèn)她：“你怎么來(lái)了？”她說(shuō)：“我原本打算找你和好的，可誰(shuí)想看到了剛剛你要‘自尋短見(jiàn)’的那一幕！”“我又不是故意的！”我做了個(gè)鬼臉說(shuō)道“我們這算是和好了？”“你說(shuō)呢？”
正和含說(shuō)話時(shí)，突然感到光線有些變化！呵，向上一看，天上的云一朵接著一朵，太陽(yáng)剛露出臉了，一切是那么的和諧、溫暖！
和煦的光灑在地上，也灑滿了我的生活！
生活的作文 11
曾幾何時(shí)，我冒出一個(gè)想法——不想活了，想停止生命。我把這個(gè)想法講給死黨聽。她聽完之后，便問(wèn)我：“你舍得放棄現(xiàn)在陽(yáng)光般的一切嗎？”
她把我問(wèn)住了。是呀，我舍得嗎？我舍得放棄這一切嗎？隨即她把我拉了出去，站在陽(yáng)光下，“看，被太陽(yáng)曬著多好�！彼f(shuō)“你想你爸、你媽。他們盡管經(jīng)常責(zé)怪你，可他們的心像陽(yáng)光一樣照著你，讓你在陽(yáng)光中健康的成長(zhǎng)。你想想你的學(xué)業(yè)，盡管現(xiàn)在的復(fù)習(xí)很黑暗，可它是黎明前的黑暗，不就你就會(huì)看到第一縷曙光，你的前途會(huì)被陽(yáng)光照得一片光明。你想你的音樂(lè)，被你喻為‘生命’的音樂(lè)，你舍得嗎？”
“啪”——她打了我一個(gè)耳光�！澳氵@薄情寡義的家伙，你去死吧。放棄這一切，停止呼吸吧�！彼蘖�。一下子蹲下去�！澳恪闵岬脕G下我嗎？你舍得……我們十年的友誼嗎？”陽(yáng)光被她的'眼淚反射到我眼里。我沒(méi)有生氣，我也哭了，“對(duì)不起。我……我只是隨便說(shuō)說(shuō)。沒(méi)……沒(méi)想到你會(huì)有這么大反應(yīng)。是，是的。我不舍得。我舍不得家人，舍不得前途，舍不得音樂(lè)，舍不得你，還有著生活的陽(yáng)光……”
我要熱愛(ài)生命，呼吸新鮮的空氣，感受最炫的生活陽(yáng)光！這是我答應(yīng)她的話。
晴朗的天空，太陽(yáng)輻射大地，射進(jìn)窗子，照在我全身——暖暖的。這使得我感受到了幸福，感覺(jué)到了溫馨，感覺(jué)到了什么是陽(yáng)光般的一切。我覺(jué)得，我愛(ài)這一切，愛(ài)這世界，愛(ài)這陽(yáng)光，愛(ài)這生活的陽(yáng)光！
生活的作文 12
我在8歲的時(shí)候上了小學(xué)，也是在那個(gè)時(shí)候愛(ài)上校園生活的。在學(xué)校里我學(xué)會(huì)了文化，知識(shí)，怎么做人，怎么處事和怎樣與人溝通。在校園里我的個(gè)子漸漸長(zhǎng)高了，變成了一個(gè)身心健康的大孩子。
清晨，一聲上課鈴，開始了這一天的校園生活。我們的'課程非常豐富有：語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課、美術(shù)課、體育課、和音樂(lè)課。但我最喜歡的還是語(yǔ)文課。我們的語(yǔ)文老師特別幽默，和藹可親。只見(jiàn)她滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，開始了教課。在語(yǔ)文課上我們知道了許多字代表的意思。“聰”字讓我聯(lián)想到了一句名言，讀書有三到，謂心到眼到，口到。“旦”仿佛讓我看到了正在落下地平線的太陽(yáng)�！疤臁备改付藶槲覔纹鹨黄欤屛抑懒藞F(tuán)結(jié)力量比天大。“人”撇捺互撐，站立為人，讓我知道了做人要互相幫助。
我們不但有豐富的上課時(shí)間，還有樂(lè)趣多多的課間時(shí)間。下課鈴一響，同學(xué)們就像出籠的小鳥，跑出教室奔出操場(chǎng)。他們有的在踢足球，有的在丟沙包，有的在聊天，還有的在跳皮筋。有一部分同學(xué)則留在教室里，繼續(xù)沉浸在學(xué)習(xí)的快樂(lè)之中。
我們的課外活動(dòng)非常豐富。拔河時(shí)，讓我知道了團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。捐款，讓我懂得了，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我們要伸出援手幫助他們。圖書義賣，讓我知道了父母掙錢不容易。聯(lián)歡會(huì)上，許多同學(xué)都大顯身手，把自己最拿手的絕活展現(xiàn)給大家。
小學(xué)記錄了我童年最美好的時(shí)刻，我要在這里好好學(xué)習(xí)，迎接最美好的未來(lái)。
生活的作文 13
社會(huì)，我不知道該如何去定義，我只知道有人類生活的地方就算是社會(huì)，我的生活很小，局限于我生活的地方，走過(guò)的路跡，學(xué)校、家鄉(xiāng)、住處……這就是我的社會(huì)我的生活。沿著我生活、走過(guò)的足跡延伸。
其實(shí)我真的不知道如何去描述社會(huì)，繁華的落落的世界承載著許多人的生活，社會(huì)的鐘針，時(shí)時(shí)刻刻再向前行走。沒(méi)有停下來(lái)的絲毫想法，生活有太多太多的起承轉(zhuǎn)合，我們無(wú)法摒棄，我們無(wú)法遺忘只能以觀望者的姿態(tài)去審視世界，一個(gè)安靜的夜晚，獨(dú)自觀看上演生活，在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上，我們都在其中舞動(dòng)、沉淪用我們的一生去演繹生活，在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上，我們都在其中舞動(dòng)沉淪，用我們的一生去演繹生活，演繹世界，繪出分我們多彩的人生。
社會(huì)，太多的繁華上演，太多的悲苦落幕，獨(dú)自走下這個(gè)舞臺(tái)，我們的生活也行將結(jié)束，用一生去等待，用一生去守候，用一生去演繹，用一生去詮釋。
社會(huì)生活二者的合一就是我在人群中的舞動(dòng)。
“舞動(dòng)青春，舞動(dòng)奇跡”，這……
我只是一個(gè)平凡的人，我也是一個(gè)特別的人所以我是一個(gè)特別平凡的人。我只能安靜的舞動(dòng)青春在舞臺(tái)中，循麗的`燈光無(wú)法尋找到我的身影，我獨(dú)自在舞臺(tái)的角落里發(fā)呆，凝視著燈光照耀下的青春，耀眼的燈光次的我的眼無(wú)法睜開。渾濁震耳的音樂(lè)震破耳膜般，舞動(dòng)的人群有點(diǎn)頭昏炫目，這就是社會(huì)這就是生活，我不敢相信跟無(wú)法相信我在這個(gè)舞臺(tái)上舞動(dòng)了十七年的歲月年華。
生活的作文 14
劉向曾說(shuō)過(guò)，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”我從小就愛(ài)看書，不知不覺(jué)中養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣。
我上幼兒園了，媽媽見(jiàn)我這么喜歡故事，便趁機(jī)教我拼音，等我，等我全部學(xué)會(huì)時(shí)又趁熱打鐵地訂了一冊(cè)書——《幼兒畫報(bào)》。從此，我便與書結(jié)了緣。隨他什么地方，管別人玩得多么熱火朝天，我都雷打不動(dòng)，沉浸在紅袋鼠和他的小伙伴的故事里。
當(dāng)我越長(zhǎng)越大，我對(duì)書的品味也變了。一、二年級(jí)時(shí)，我總愛(ài)看《淘氣包馬小跳》，總是因馬小跳闖的'禍而為他擔(dān)心。三、四年級(jí)時(shí)，我卻專注于法布爾的《昆蟲記》，和他一起遨游昆蟲的王國(guó)，而現(xiàn)在的我，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重，但還是會(huì)趁空余時(shí)間翻翻《百科全書》和四大名著。
在讀書時(shí)，我也會(huì)鬧出點(diǎn)小笑話。有一次，媽媽讓我去買包鹽，我當(dāng)時(shí)正在讀楊紅櫻的童話《笑貓日記》，耳朵自動(dòng)產(chǎn)生了“隔離”效果，媽媽叫了半天我也沒(méi)聽見(jiàn)。書翻了一頁(yè)又一頁(yè)，故事看了一個(gè)又一個(gè)，可我仍是不知疲倦。媽媽等了半天不見(jiàn)我動(dòng)身，便走到書房，一眼就看到了讀得津津有味的我。她走到我身旁，質(zhì)問(wèn)道：“欣，鹽呢？”我頭也不抬，嘟嚷著：“還要鹽，都把人家笑貓給咸死了！”話音剛落，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)激靈站了起來(lái)。回想起我剛才的舉動(dòng)，我不禁不好意思地?fù)蠐项^，咧嘴笑了。
書，給予人知識(shí)，帶給人歡樂(lè)。這就是我的讀書生活，多姿多彩，回味無(wú)窮。
生活的作文 15
我的課余生活我的課余生活是豐富多彩的，有滑冰、滑板、騎自行車、踢毽子、做游戲等等。這不，又是一個(gè)雙休日。早上我一大早就起了床，又洗了把臉，匆匆的吃過(guò)飯，就聽見(jiàn)同院子的小伙伴在喊我下樓去玩。我迫不及待的換上衣服，穿上運(yùn)動(dòng)鞋，飛快的下樓了。我們同院子同齡的小朋友可真多呀！
集合起來(lái)大概有十多個(gè)吧。樓下已經(jīng)有七八個(gè)小朋友在等待，今天的項(xiàng)目是滑板比賽，我一聽就樂(lè)了，因?yàn)檫@可是是我的強(qiáng)項(xiàng)呀！比賽開始了，場(chǎng)面很是激烈，你看那滑板，忽快忽慢，一會(huì)左一會(huì)右，老手們爭(zhēng)先恐后，新手們跌跌撞撞。場(chǎng)面熱鬧非凡。突然！我
的滑板出了問(wèn)題，螺絲釘松動(dòng)了，我的滑板分成了兩段，我只能退出比賽。心里有一絲不甘，但看到同伴們歡天喜地的`樣子，我也同
樣身心舒暢。因?yàn)檫@一天也是我期待已久的。這樣的場(chǎng)景一直到我們的媽媽叫我們回家吃飯，我們才依依不舍的回家吃飯了。
生活的作文 16
午后，我沉寂在霞光的優(yōu)美之中。
媽媽，一個(gè)孩子的第一任教師，不可否認(rèn)媽媽的和藹可親。教師，一個(gè)帶領(lǐng)祖國(guó)的花朵給予良好教育的`人�？梢源_定媽媽的重要，假如您沒(méi)有做到一個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任，那么后果可想而知。
有人認(rèn)為：孩子的成敗關(guān)系只一個(gè)父母的后半生；可我認(rèn)為：孩子的成敗是體現(xiàn)一個(gè)父母的最后成果。
許多人的人生都在學(xué)習(xí)中度過(guò)，對(duì)于我一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，只有學(xué)習(xí)才是一條光明的大路，這樣的人生我想做“我“，做自己。我不想跟這“我們“奔跑著。我夢(mèng)想成為作家，用我的作品突出自己，我會(huì)用個(gè)人的作品體現(xiàn)萬(wàn)人的心聲。往往作家的作品是用來(lái)了傷的，我不想否認(rèn)我沒(méi)有，但是這有什么不對(duì)，一個(gè)作品可以成為一中高級(jí)的療傷藥物，我認(rèn)為這很偉大啊~~
許多人的心聲為什么不敢大聲說(shuō)出來(lái)？因?yàn)檫@是個(gè)人的秘密。成為作家后我要改變這種歷史，我要讓所有的文章都個(gè)性化，讓人們的心聲都寫出來(lái)，講出來(lái)。
生活的作文 17
作為一名小學(xué)生，最重要的就是講文明、懂禮貌。
我認(rèn)為我們應(yīng)該從小培養(yǎng)這種良好的習(xí)慣，在學(xué)校內(nèi)要尊敬師長(zhǎng)關(guān)愛(ài)同學(xué)，在校外尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。多幫助父母做力所能及的.事，勤儉節(jié)約。見(jiàn)了師長(zhǎng)要主動(dòng)問(wèn)好，坐公交車時(shí)要主動(dòng)讓坐。作為一名小學(xué)生，要做到不罵人、不打架、不破壞公共設(shè)施，愛(ài)護(hù)桌椅，愛(ài)護(hù)班級(jí)。勤奮努力，虛心好學(xué)，把每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成優(yōu)秀的少先隊(duì)員，只有做好一名學(xué)生才能做好一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。這與講文明、懂禮貌是息息相關(guān)的，不可分離的。
講文明、懂禮貌。首先要端正態(tài)度，只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)好才能學(xué)會(huì)這些道理。
一個(gè)小學(xué)生如果能做到以上幾點(diǎn)，我想他一定是一個(gè)合格的小學(xué)生或者是優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。當(dāng)然，如果想有做一個(gè)好學(xué)生更好是優(yōu)秀少年隊(duì)員必然要做到這些最基本的常識(shí)。我想同學(xué)們一定都想成為一個(gè)好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員，那就讓我們一起努力，去創(chuàng)造吧！加油吧！相信自己！一定行！
生活的作文 18
生命力的意義在于努力，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋�(gè)競(jìng)技場(chǎng)。——主題春暖花開。在那個(gè)孤獨(dú)的懸崖上，有一個(gè)弱小卻頑強(qiáng)的生命。一點(diǎn)點(diǎn)薰衣草怎么會(huì)這么刺眼？在它們的光照下，那些艷麗的花朵能得到什么贊美和祝福？炎熱的`夏天，貧瘠的沙漠是孤獨(dú)的，但頑強(qiáng)的仙人掌讓人煥然一新。它以頑強(qiáng)的毅力在單調(diào)的沙漠中生存，承受著沙塵暴的蹂躪，最終成為一道美麗而獨(dú)特的風(fēng)景。秋高氣爽，果農(nóng)沉浸在豐收的喜悅中。眾所周知，他們腳下微不足道的野菊在為他們歡呼，忘卻了被踐踏的痛苦，他們只知道“只有東芬菊耐寒，金粟初更清”的悼詞。冬天，寒風(fēng)呼嘯的時(shí)候，一切都在等待春天的到來(lái)，一切都在偷懶。只有傲梅站在冰冷的雪地上，俯視著銀白色的世界，才是它的名片。堅(jiān)持奮斗是成功的基石。任何事情要想成功，都要經(jīng)過(guò)奮斗和努力。沒(méi)有艱辛，你無(wú)法到達(dá)成功的彼岸，也無(wú)法嘗到成功的喜悅。任何時(shí)候，任何國(guó)家，所有成功的人都是在實(shí)踐和艱苦環(huán)境中磨練出來(lái)的。
生活的作文 19
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，我有一個(gè)幸福的家庭，還有一個(gè)我喜歡的學(xué)校及一名關(guān)愛(ài)我的班主任老師，所以我的生活是幸福美好的。
我現(xiàn)在，來(lái)詳細(xì)地介紹一下我自己，和大家分享一下我生活中的許多有意義的事情，我的生活很簡(jiǎn)單，每天早上我最敬愛(ài)的奶奶很早就起來(lái)給我做我最愛(ài)吃的早餐，我喜歡吃什么，奶奶她老人家就給我做什么。我需要什么，奶奶總是滿足我。有時(shí)，我還耍性子，讓奶奶煩惱，使她不高興。現(xiàn)在回想起來(lái)還真的是很不好意思，我平時(shí)總不愛(ài)吃飯，要是不可口的`我就不吃，總是和奶奶要錢出去買小食品吃。有時(shí)候，奶奶生氣的說(shuō)：我不管你了。
現(xiàn)在想一想奶奶是多么的不容易，那么大的年齡了，還照顧我。我再也不能像以前那樣了，這些天老師和同學(xué)們都在談?wù)�，學(xué)生要為家長(zhǎng)分擔(dān)壓力。我好像突然明白了，
生活的作文 20
寒假的早晨，人們都說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，可我總是想睡懶覺(jué)。太陽(yáng)快要升到頭頂上了，但我還不想起床，外面太凍了。媽媽這個(gè)“超大鬧鐘”已經(jīng)“鈴鈴鈴”地響了，可我哪肯離開這舒適柔軟的被窩呢？媽媽生氣了，使出了她的“神功”，一下把就把我從被窩里拉出來(lái)。我受不住寒冷的突襲，只好匆忙地穿好衣服。
中午吃過(guò)飯，就該是刻苦的'時(shí)間了。首先寫些寒假作業(yè)，還要刻苦讀英語(yǔ)，補(bǔ)自己的弱科，把成績(jī)趕上去，不然下學(xué)期畢業(yè)考要掉隊(duì)了。
好不容易刻苦了一個(gè)下午，終于到了放松的時(shí)候，我像出了籠子的小鳥一樣開心快活。小伙伴們都在商量玩什么游戲，我立刻加入他們的隊(duì)伍，但不一會(huì)兒就要回家了，我只好回到家看看電視，聽聽音樂(lè)……
一天的寒假生活又結(jié)束了。
生活的作文 21
我的課余生活總是那樣豐富精彩。
星期天上午，爸爸媽媽都去上班了。我一個(gè)人在家里寫作業(yè)，快到中午了，我的肚子唱起了“空城計(jì)”，于是，我就照著媽媽的樣子做起煎餅來(lái)了。
我先把面倒進(jìn)碗里，然后又把雞蛋打在面上，接著我一邊倒水一邊攪拌，直到攪成像糊糊一樣的東西就可以煎餅了。
我走進(jìn)廚房打開煤氣灶，往鍋里倒油，等油冒煙了，就可以倒糊糊了。我把面糊倒進(jìn)鍋里，用鍋鏟攤均勻，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，我趕緊把煎餅放在他們面前，媽媽吃了一口，說(shuō)：“二兒子的手藝真不錯(cuò)！”爸爸說(shuō)：“兒子真是長(zhǎng)大了！”聽了他們的話，我心里甜滋滋的.，我也覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
豐富多彩的課余生活給了我無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛(ài)我的課余生活，希望你也有和我一樣的精彩的課余生活！
生活的作文 22
我的童年非�？鞓�(lè)，發(fā)生了許多搞笑的事情，我至今記憶猶新。
那是一個(gè)春風(fēng)和煦的下午，爸爸媽媽都去上班了，我自己一個(gè)人在家太無(wú)聊了，就出去外面散步。走到樓下，我聽到一個(gè)快遞員說(shuō)：“有快遞了，真討厭，真討厭是誰(shuí)的'。”以我的觀察，快遞員這樣說(shuō)，一會(huì)肯定會(huì)有小糾紛的，所以我在一旁靜靜觀看。果然，不出所料，一位大媽聽到了，就如同離弦的箭沖上去，說(shuō)；“是曾桃燕��！”快遞員聽了心里很生氣，但依然冷靜地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)呀，我說(shuō)的就是真討厭��！”這時(shí)，只見(jiàn)大媽眉頭緊皺，眼睛瞪得大大的，鼻子像發(fā)怒的牛一樣呼出兩道白氣，說(shuō)；“你這個(gè)五音不全的家伙，把我這么好聽的名字改成了這個(gè)鬼樣，你才真討厭�！蔽也琶靼自瓉�(lái)是四川人說(shuō)普通話帶口音鬧出的笑話，笑得我的肚子都要疼死了。
這事給我的童年增添了一份樂(lè)趣，現(xiàn)在，一聽到有口音的人說(shuō)話，我總會(huì)不由自主低想起這件事，“噗嗤”一聲笑出來(lái)！
生活的作文 23
今天，我看了《笨狼的學(xué)校生活》，它是湯素蘭阿姨寫的，非常好看。
講的是一只小狼和其他小動(dòng)物在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活的.故事，里面有21個(gè)精彩有趣的故事。笨狼是一只活潑可愛(ài)的小狼，也是只傻得可愛(ài)的小狼。小笨狼的天真、善良、無(wú)知和它的求知欲、善良留下了很深的印象。它和足球一起飛到網(wǎng)底過(guò)；它為了豬八胖和全班同學(xué)不考倒數(shù)第一，自己一直是倒數(shù)第一；它異想天開，想蕩秋千飛到月球去；它還是捉迷藏的冠軍；它還當(dāng)過(guò)一次狼樹葉。這本書寫得很幽默，比如“牛博士走進(jìn)教室，對(duì)大家說(shuō)：‘今天，我要給大家上一門外語(yǔ)課�！２┦空f(shuō)的外語(yǔ)，就是人類的語(yǔ)言。”
我覺(jué)得笨狼最大的優(yōu)點(diǎn)是無(wú)論受到什么挫折，都能以一種樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，所以它傻得那么可愛(ài)！我真希望像它一樣快樂(lè)！
生活的作文 24
暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，說(shuō)真的，我還有些舍不得呢！你們一定玩了一個(gè)暑假，可我只玩了半個(gè)暑假。因?yàn)槲覉?bào)了培訓(xùn)班。
暑期班的日子可真不好過(guò)，無(wú)論多大太陽(yáng)都得趕去上學(xué)，如果缺課或是遲到了，肯定又會(huì)被老師嘮叨。
但是，這段時(shí)間我學(xué)到了很多有趣的知識(shí)。在課堂上，我畫了許多張優(yōu)秀的作品；有可愛(ài)的熊貓；有漂亮的牡丹花；還有又大又甜的桃子……
有一天，老師教我畫了一只燕子，剛開始我無(wú)論怎么畫也畫不好，用淡墨畫出來(lái)的燕子感覺(jué)象個(gè)毛絨絨的小雞。后來(lái)，老師教我用濃墨畫燕子的腦袋，我三兩下就讓燕子在紙上飛起來(lái)了，看著燕子翩翩起舞的`姿勢(shì)，我心里別提多高興了。后來(lái)老師還把它做為優(yōu)秀作品貼在展示欄里供大家欣賞呢！
雖然暑期班占用了我很多玩的時(shí)間，但是卻豐富了我的課外知識(shí)。我還知道了，做事不能半途而廢，要持之以恒，才會(huì)有收獲！
生活的作文 25
作為一個(gè)初一的學(xué)生，初中的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是新鮮的，特別是初中的`學(xué)習(xí)與內(nèi)宿生活。
因?yàn)槭莿偵铣踔校惶m應(yīng)初中的學(xué)習(xí)�？颇恳幌聫娜谱兂闪似呖�，而且科目的學(xué)習(xí)程度越來(lái)越深，還真的有點(diǎn)吃不消呢！第一次的重要考試－－期中考試，我考砸了。我很傷心，沒(méi)想到自己考得這么差。后來(lái)，我還是振作起來(lái)，繼續(xù)努力�，F(xiàn)在，我已找到學(xué)習(xí)方法，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也進(jìn)步了。
另外，我是個(gè)內(nèi)宿生。我最愛(ài)呆在宿舍。我的宿舍有十二個(gè)成員。舍長(zhǎng)是班上的風(fēng)云人物，我們就愛(ài)拿她當(dāng)話題，她睡在我下床。她很愛(ài)哭，我們一看到她扁嘴，就馬上知道她要哭了。不過(guò)，她也有開朗的一面，經(jīng)常唱歌。我的隔壁床是小靜，她是個(gè)很愛(ài)干凈惡毒女孩。另外還有小霞，等等舍員。每天晚上，我們都會(huì)在宿舍里瘋狂，與隔壁宿舍的安靜形成鮮明對(duì)比
這就是我的初中生會(huì)，苦樂(lè)交織！
生活的作文 27
如果要想知道許多的小竅門，必須多多鉆研。
如果你家有很多香煙，茶葉，你可以將它們放入冰箱里，可保持十八個(gè)月不變質(zhì)；如果你生日快到了，你可以先準(zhǔn)備一下蠟燭，將蠟燭放入冰箱冷凍二十四小時(shí)，蠟燭便不會(huì)流進(jìn)蛋糕上了；如果晚上睡覺(jué)時(shí)，你想將香自動(dòng)息滅的話，可以用一塊鐵片夾在你想將它自動(dòng)息滅的地方，這樣就不會(huì)浪費(fèi)了；如果你的衣服上的拉鏈拉不動(dòng)了的話，你可以在拉鏈上涂上一點(diǎn)點(diǎn)蠟，這樣，你的拉鏈就很順滑了；如果你早上起來(lái)想喝綠豆湯的.話，你可以先將綠豆泡上24小時(shí)，早上再煮兩分鐘就ok了；如果衣服上粘有口香糖的話，可將衣服放進(jìn)冰箱里冷凍24小時(shí)，口香糖經(jīng)冷凍后變脆，輕搓便可去除！
生活中的小巧門有許許多多，只有靠自己去學(xué)習(xí)，去體會(huì)才能發(fā)現(xiàn)！
生活的作文 28
眼看初一的生活就過(guò)去了，初一是一個(gè)美好的開始！希望結(jié)束也是個(gè)完美的結(jié)束吧！剛來(lái)初一的我七年級(jí)一班的我可謂是人生地不熟，可在同學(xué)們的幫助下我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。我們和任課老師，本來(lái)相處的也很和諧，但是我們班的同學(xué)也很調(diào)皮，有時(shí)要把老師氣的頭暈。
每天下課總是有這么一小群人在走廊里追逐打鬧，從這跑到那，在從哪跑回來(lái)，總是要讓班主任親自出馬，往門口一站，個(gè)個(gè)都乖乖的`回到自己的位子上了。每天都要讓班主任親自出馬，不然他們是不會(huì)回來(lái)的。我多覺(jué)得的他們天天在外面跑不累嗎？也許班里就班主任厲害了吧，只要班主任不在班，上課說(shuō)話的說(shuō)話，吃東西的吃東西，傳紙條的傳紙條，老師再吵下面還是該干嘛就干嘛。我看根本就無(wú)視老師的存在。我就希望大家能考個(gè)好成績(jī)，來(lái)個(gè)美好的結(jié)束。同時(shí)也給初一生活畫下一個(gè)完美的句號(hào)。
生活的作文 29
小康是一種美好的生活，是中國(guó)人幾千年的.夢(mèng)想。小康生活到底是怎樣的？不愁吃，不愁穿，人們住的地方也越來(lái)越寬。
物資條件非常豐富，不僅住上了高樓大廈，家里還有了彩電，爸爸媽媽也有一部手機(jī)�，F(xiàn)在生活真是太好了。
南寧是實(shí)施了136工程后，道路越來(lái)越寬了，私人的小汽車也越來(lái)越多了。
物資條件越來(lái)越豐富，要吃鴨，就得鴨，要吃蔬菜，就得蔬菜，要吃肉，就得肉，要吃水果，就得水果，要吃雞蛋，就得雞蛋，總之，要什么都可以賣什么。特別是有了雙休日后，工作時(shí)間短了，休息時(shí)間多了。每年有了三個(gè)黃金周，每逢到了黃金周，人們利用節(jié)假日去各地游玩，去國(guó)外和國(guó)內(nèi)，做著飛機(jī)去游玩。這一切，說(shuō)明了人們的生活越來(lái)越好了。
這一切，都讓我深深感受到了小康生活來(lái)到了我們身邊。雖然，還有些山村還沒(méi)有達(dá)到小康生活水平，但是，我相信不久的將來(lái)，全國(guó)人民都能過(guò)上小康生活。
生活的作文 30
耶！我媽媽把車開到麗水去保養(yǎng)了！我要在葉炫谷家住一天，我們都變成“瘋子”了。
吃過(guò)晚飯后，我和葉炫谷一起看恐怖片，葉炫谷被嚇得“尿褲子”，可我覺(jué)得還不太恐怖，“看《午夜兇鈴》嗎？”我問(wèn)。
“看�！比~炫谷說(shuō)，“不過(guò)得先看下資料和圖片。”
剛看了資料和圖片，葉炫谷就改變了主意，他就搜索“最搞笑的恐怖片”我暈！
看完了最搞笑的'恐怖片——《午夜驚魂》后，我們就一起玩《地下城與勇士》他又升級(jí)了。
九點(diǎn)半了，我們擠在一張床上睡覺(jué)，從那里看陽(yáng)臺(tái)非常嚇人，衣服形成吸血鬼和僵尸，我們嚇個(gè)半死。為了緩解恐懼，我們就開始聊天，聊得差不多準(zhǔn)備睡覺(jué)了，一看手表，我的天哪11點(diǎn)了！
過(guò)3天我媽媽要杭州，我又住葉炫谷家，哈哈！又可以“變瘋子”了！
生活的作文 31
我的課余生活說(shuō)得上五花八門、豐富多彩：像打羽毛球、下圍棋、打排球……等等我都喜歡，可要說(shuō)最喜歡的那還是羽毛球。
今天又是周末！我又可以來(lái)找一個(gè)“對(duì)手”來(lái)跟我打羽毛球了，“說(shuō)曹操曹操到”姐姐回來(lái)了，我急忙跑過(guò)去一副笑瞇瞇地臉說(shuō)：“好姐姐跟我打羽毛球吧”姐姐說(shuō)：“不行啊，我還有事，明天的吧�！蔽艺f(shuō)：“那我再也不跟你好了�！蔽医憬阍跓o(wú)奈的.請(qǐng)擴(kuò)下只好答應(yīng)我。就這樣我們拿起球拍開戰(zhàn)，我先發(fā)球，我們開戰(zhàn)的時(shí)候，我打了個(gè)“回旋球”姐姐一看不好，她就用“聲東擊西”來(lái)打，我們?cè)酱蛟絹?lái)勁可我卻已經(jīng)體力不支，最后敗下陣來(lái)，姐姐勝利了，她剛想逃，我便說(shuō)：“失敗乃成功之母，輸了一次，還有下一次�！彼晕覀冇虚_始了新的一次，姐姐說(shuō)：“還讓你先發(fā)。”這次我沒(méi)一次都打“回旋球”使姐姐連連出錯(cuò)，最后我勝利了，我非常高興。
通過(guò)打羽毛球是我和姐姐的感情更加深厚。我很喜歡打羽毛球。
生活的作文 32
今天下午，太陽(yáng)火紅火紅的，掛在又高又藍(lán)的天空上。還有的就是今天我們學(xué)校舉辦校運(yùn)會(huì)也就是跑步比賽。
下午一來(lái)到學(xué)校，過(guò)了一會(huì)兒我們?nèi)Ｈw同學(xué)們都集中在操場(chǎng)上，準(zhǔn)備到會(huì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)觀看校運(yùn)會(huì)。在去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的路中，需穿過(guò)一條馬路，當(dāng)時(shí)所有經(jīng)過(guò)的車都停下來(lái)，讓我們?nèi)w師生安安全全的過(guò)馬路。
到了以后，比賽很快開始了，首先是二年級(jí)，只聽一聲槍聲，運(yùn)動(dòng)員馬上跑了起來(lái)，跑完了。接下來(lái)就是我們?nèi)昙?jí)了，又一聲槍聲響過(guò)，運(yùn)動(dòng)員馬上跑了起來(lái)，有的跑得像箭一樣快，有的像烏龜一樣慢。在兩旁觀看的人有的跳起來(lái)連聲呼叫著“加油！加油”，有的皺著眉頭哭著臉，一臉的不開心。我呢頂著被太陽(yáng)烤焦的酷暑，隨著我班同學(xué)跑步的.快慢，心也一上一下的亂跳，口中跟著同學(xué)們一起大聲呼喊著“加油！加油！”。好可惜我們班只拿到了第二名，看來(lái)我們班還需加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)鍛煉。
這就是我的校園生活。
生活的作文 33
生活中總是不經(jīng)意間的給了我們啟示，就比如那一次 。
記得四年級(jí)下冊(cè)的期中測(cè)試，我考砸了 。
垂頭喪氣的走在回家的路上 。
那天，我為了能紓解心中的苦惱，特意到街上去散心 。
一路上，我看到路人都笑嘻嘻的 。
是在嘲笑我考試考砸了嗎?我回到家，眼睛被冰涼的`淚水給侵占了，一滴一滴的劃過(guò)我的臉頰 。
打開電腦，想看一部電視劇：《微笑百事達(dá)》，成曉詩(shī)是個(gè)天真直率的平凡少女，帶點(diǎn)魯莽，帶點(diǎn)憨傻，總是以微笑面對(duì)人生，她總覺(jué)得，只要笑一笑，沒(méi)什么事情大不了!縱使有挫折，難過(guò)一下，再笑一笑，也就雨過(guò)天晴了 。
對(duì)呀，我為什么不能像曉詩(shī)一樣：只要笑一笑，沒(méi)什么事情大不了!
是啊，如果我們沒(méi)碰到困難，那么我們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道我們?cè)谀睦锎嬖诓蛔�，更不知道要去克服困難 。
所以我們應(yīng)該要有不怕困難的精神 。
生活的作文 34
在七月最后一天，暑假終於來(lái)臨，頓時(shí)心中有股非常開心的感覺(jué)，而我覺(jué)得這種感覺(jué)也是很正常的感覺(jué)。
剛開始暑假前幾天是有點(diǎn)無(wú)聊，但是自從我開始去學(xué)「電音三太子」時(shí)，總覺(jué)得不會(huì)無(wú)聊了，可是家人又不讓我去學(xué)，尤其是我奶奶，他可是反對(duì)到底，不過(guò)就算家人怎樣反對(duì)，我都還想去學(xué)，因?yàn)槟鞘亲屛蚁胝J(rèn)真去學(xué)的一件事，而家人總是說(shuō)那個(gè)有壞無(wú)好，可是我總不那麼認(rèn)為，壞的就有「可能」是一些有的`沒(méi)有的，但好的呢! 家人總是往壞處想，家人總是沒(méi)想到好處，而這些好處呢!好處可多著呢!一。我可以多運(yùn)動(dòng)二。我可以減肥三。 我可以增加一些體力!好處難道有比壞處少嗎而且學(xué)這個(gè)因該是我的自由吧!我又沒(méi)有妨礙到家人，這件是我不知道如何節(jié)尾!
再我猶豫不決時(shí)，暑假也快接近尾聲了，就這樣我的暑假生活過(guò)的真奇妙。
生活的作文 35
在生活語(yǔ)文時(shí)刻陪伴著我們，開心時(shí)喜歡用語(yǔ)言與他人分享、交流，傷心時(shí)喜歡把心中的苦惱寫在日記本里，如果沒(méi)有語(yǔ)文我們?cè)趺纯梢园堰@么多事情表達(dá)出來(lái)呢。人生中永遠(yuǎn)也沒(méi)有學(xué)完得知識(shí)，每當(dāng)我們學(xué)會(huì)一個(gè)或兩個(gè)成語(yǔ)的時(shí)候，與他人交流是總是想的.用上它。當(dāng)表達(dá)愛(ài)意是寫幾句詩(shī)歌。想想都是美好的。
在生活中，和朋友聊天，打招呼，在大街上，公共場(chǎng)所的指示牌，廣告牌這都是語(yǔ)文。
我們經(jīng)常聽音樂(lè)看電視，每首歌曲里面都有許多美妙的句子，每部電視劇中都有經(jīng)常的對(duì)話，看來(lái)語(yǔ)文是無(wú)處不在的。如果沒(méi)有了語(yǔ)文知識(shí)，那我們的生活簡(jiǎn)直就無(wú)法繼續(xù)下去，無(wú)法與他人溝通，無(wú)法認(rèn)路，什么都干不了。
語(yǔ)文很奇妙，只要生活中你仔細(xì)觀察，留心生活中的每一件是，其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文處處都在，我們要多都學(xué)習(xí)知識(shí)創(chuàng)造更加美好的生活。
生活的作文 36
用心靈去傾聽暑假生活中的每一刻，凡事都會(huì)變得有趣和有挑戰(zhàn)性。一天，我去了植物園跑步，經(jīng)過(guò)了一個(gè)踩著石頭就能過(guò)的河，我猶豫了�？稍诶щy和恐懼面前我又怎么會(huì)甘心退縮呢？只要心存希望，一切皆有可能。
于是，我踏上了通往彼岸的第一個(gè)落腳點(diǎn)，當(dāng)我站穩(wěn)了準(zhǔn)備跨第二個(gè)時(shí)，我才忽然感到了自己的緊張猶如一頭小鹿撞。走到中間時(shí)，我猛地抬頭，發(fā)現(xiàn)了周圍混濁的`湖水，我呆在了原地，一下子不知所措。頓時(shí)，一種放棄的念頭從腦中閃過(guò)，但回頭忘去走過(guò)的路，卻又發(fā)現(xiàn)這路更難。于是我想：放棄了，前面走的路就等于零了，不能退縮，信念能使人戰(zhàn)勝一切，何況無(wú)數(shù)人的失敗都是失敗在做事不徹底。緊要關(guān)頭不放棄，絕望就會(huì)變成希望。
就這樣我小心翼翼地一個(gè)又一個(gè)地跨過(guò)了石頭到達(dá)了勝利的彼岸，我忽然感到天更藍(lán)了，樹也更綠了�？鞓�(lè)是簡(jiǎn)單的，缺少前進(jìn)的暑假是一種揮霍。暑假生活沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
生活的作文 37
暑假的時(shí)候，我和弟弟來(lái)到鄉(xiāng)下找爺爺個(gè)奶奶。那天晚上，爺爺奶奶帶著我們一起去抓蛐蛐。
來(lái)到田地里，奶奶幫我們翻草堆，爺爺告訴我們哪兒有蛐蛐，我倆去捉。忽然，我看見(jiàn)一只大蛐蛐，我大搖大擺的走過(guò)去，準(zhǔn)備捉它，誰(shuí)知，它竟來(lái)了個(gè)高空跳，逃走了。我想了想：“一定是剛才動(dòng)作太大了，驚到了它�！苯又�，我小心翼翼地走過(guò)去，只聽見(jiàn)“嘭”的一聲，蛐蛐被我給扣在手下。我趕緊把它裝進(jìn)瓶子里……隔著瓶子仔細(xì)觀察：它穿著一身褐色的“鎧甲，”頭呈三角狀，頭頂有一對(duì)觸角在不停地晃動(dòng)，一雙芝麻似的小眼睛嵌在頭兩側(cè)，一對(duì)透明輕快的翅膀緊緊的貼著身體，還有六條細(xì)長(zhǎng)的'腿腳。
在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中，爺爺奶奶陪我們度過(guò)了快樂(lè)的每一天。
生活的作文 38
每當(dāng)?shù)叫瞧谝辉绯�，我們都�?huì)舉行升國(guó)旗儀式。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，國(guó)旗臺(tái)前花壇里淺綠色的夜來(lái)香，在美麗的夜晚散發(fā)著濃濃的香味，這種余香在早晨還撲鼻而來(lái)特別清香，同學(xué)們呼吸著它的香味，盡情地唱起國(guó)歌，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮
下課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谏碁┥贤骐p桿，玩得可起勁了像一只只可愛(ài)的小猴子。你瞧，那邊還有同學(xué)在打排球呢!排球就像一只小兔跳來(lái)跳去。丁零零，丁零零，電鈴響了，此時(shí)此刻操場(chǎng)變得十分安靜，只能聽見(jiàn)同學(xué)們的讀書聲。公園里的`花朵不搖了，鳥兒不叫了好像都在聽同學(xué)們讀課文。
放學(xué)了，校園的花兒和樹木好像都在問(wèn):"小朋友們，上課有沒(méi)有認(rèn)真聽講，考試有沒(méi)有及格”好像有問(wèn)不完的問(wèn)題。這就是我的校園生活是不是很有趣呢？
生活的作文 39
星期五，學(xué)校規(guī)定要大掃除，有的同學(xué)去掃地，有的同學(xué)去擦桌子，有的同學(xué)擦玻璃窗。
突然砰—的一聲響，大家都嚇了一跳，班長(zhǎng)馬上抱過(guò)去看。
只見(jiàn)張雨婷張大了嘴巴，眼淚一滴一滴的'掉了下來(lái)，班長(zhǎng)走過(guò)去安慰張雨婷。
余新澄一下子跑出來(lái)說(shuō);""張雨婷你破壞公物，罪有應(yīng)得，應(yīng)該賠償學(xué)校。""只見(jiàn)吳姿儀突然走過(guò)來(lái)說(shuō)；""你們別怪她，她也只是為班級(jí)做事情，對(duì)呀!班長(zhǎng)說(shuō)。
我走出來(lái)說(shuō)；""那沒(méi)有玻璃怎么辦，要不去問(wèn)老師。于是我們大家去問(wèn)老師，到了辦公室我們把來(lái)龍去脈的事告訴了丁老師丁老師叫我們用除法來(lái)陪錢，果然，除了之后我們每人就拿除幾角錢夠了。
過(guò)了兩天，我們班換上了新窗簾，我們明白了乘法能保住班級(jí)的榮譽(yù)，除法可以用來(lái)減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān)
生活的作文 40
有一年，我們學(xué)校多了一種清脆的響聲，那就是我們的下課鈴。聽了這種聲音，我們就知道可以出去玩了，所以我和伙伴們都希望聽到這聲音。
這節(jié)的下課鈴又響了，叮鈴叮鈴。下課了，我們會(huì)用這短暫的十分鐘來(lái)做自己想做的事，有的人在做沒(méi)有做完的作業(yè)，有的人在看課外書，有的人在玩游戲，還有的人在......
做作業(yè)的和看課外書的同學(xué)，不用說(shuō)，不是在走廊上就是在班里。那么玩游戲的同學(xué)在哪呢？讓我來(lái)告訴你吧，他們?cè)诮虒W(xué)樓下的操場(chǎng)上玩跳方格、跳山羊和捉迷藏。這些游戲雖說(shuō)是沒(méi)有意思，但是，你們要是玩這種游戲的話就不會(huì)覺(jué)得沒(méi)意思了。
看吧，同學(xué)們玩的熱火朝天的，每一個(gè)人的臉上都露出了開心地笑容，像一個(gè)一個(gè)的紅蘋果似的'。每一個(gè)人都是心滿意足的
這就是我的課余生活。我想說(shuō)：“大家不要覺(jué)得這種游戲非常幼稚，如果你去玩這種游戲，你也會(huì)覺(jué)得這種游戲?qū)δ愕膸椭艽蟆?
生活的作文 41
陽(yáng)光是活力、是自信、是積極、是快樂(lè)、是進(jìn)取、是活潑、是健康……
生活中處處都有陽(yáng)光，陽(yáng)光使人積極向上。在學(xué)習(xí)中，我們需要陽(yáng)光；在交往中，我們需要陽(yáng)光；在心靈上，我們更需要陽(yáng)光。陽(yáng)光是一種堅(jiān)強(qiáng)純潔的品質(zhì)，是開啟心靈大門的鑰匙，是通向成功彼岸的橋梁。我們青少年是祖國(guó)未來(lái)的接班人，因此我們更需要陽(yáng)光。陽(yáng)光是樂(lè)觀的象征，是豁達(dá)的標(biāo)志。一個(gè)人擁有了陽(yáng)光，也就擁有了與人交往的熱情，擁有了快樂(lè)生活的`資本。
人生有陰面和陽(yáng)面，我們不應(yīng)該向著陰面嘆息，而應(yīng)該轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，尋找七色的陽(yáng)光，面對(duì)光輝燦爛的陽(yáng)光世界，這樣我們的心靈才不會(huì)孤單，不會(huì)寂寞。人生是一杯咖啡，陽(yáng)光的生活就像是一杯加了奶糖的咖啡。
陽(yáng)光生活，陽(yáng)光自己，陽(yáng)光世界，陽(yáng)光人生。
生活的作文 42
你知道我的課余生活嗎？告訴你吧！我和課余生活是畫畫。因?yàn)槔L畫不僅能發(fā)現(xiàn)生活中的美，還能親自把它畫出來(lái)，并保存下來(lái)。
我喜歡畫畫，我從五歲就開始在吳老師那里學(xué)習(xí)畫畫，開始是學(xué)的漫畫到后來(lái)學(xué)素描，我也有感到辛苦的時(shí)候，也有過(guò)想放棄的.時(shí)候，但是爸爸媽媽都鼓勵(lì)我勇敢的堅(jiān)持，還說(shuō)我是小小男子漢。
在幼兒園的時(shí)候，我畫的老虎榮幸的被老師選派去參加《第四屆幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽》。并獲得了“創(chuàng)意之星小藝術(shù)家”的大獎(jiǎng)，獎(jiǎng)牌都被我很好的保存起來(lái)了，那是我的驕傲！
記得有一次奶奶過(guò)生日，我畫了一幅《年年有余》畫送給奶奶，奶奶看了直夸我畫得好。到現(xiàn)在奶奶還把那幅畫保存得很好，并掛在客廳里呢！
我喜歡畫畫，在畫畫的過(guò)程中我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，我感到非�？鞓�(lè)，畫畫讓我的課余生活充滿了樂(lè)趣！
生活的作文 43
大家都有自己的課余生活吧，我當(dāng)然也有了。今天，我就給你們講一講我的課余生活。
我的.課余生活就是和別的好朋友一起玩游戲，一起玩捉迷藏的游戲，一起玩老鷹捉小雞的游戲……叮鈴鈴，下課了，我和我的好朋友來(lái)到一起。我說(shuō)：“玩老鷹捉小雞的游戲，好不好？”大家都說(shuō)：“好！”于是我們玩了起來(lái)，“我們先玩石頭剪刀布的游戲，看看誰(shuí)是老鷹、雞媽媽和小雞�！蔽覀兌颊f(shuō)好。我們一看，我竟然是老鷹，李閱春是雞媽媽，其他的都是小雞。
我開始捉了。我左跳一下，右蹦一下，然后我向前一撲，就捉住了一個(gè)小雞。我還用這一招，沒(méi)想到雞媽媽有了防備，于是我趁這時(shí)，從雞媽媽左邊跑過(guò)，一下子把小雞們都捉住了。叮鈴鈴，上課了，我和小伙伴們回到教室。
這就是我的課余生活，你們覺(jué)得是不是特有意思！
生活的作文 44
星期六的早上，爸爸問(wèn)我想去哪里玩，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ヌ章糜伟�。”于是爸爸媽媽、爺爺奶奶和我一起出發(fā)到太空旅游。
我們乘坐宇宙飛船到達(dá)了太空。我從宇宙飛船連接外面的探頭往外看，外面一片漆黑，好多好多的星球在閃閃發(fā)光。我渴了，拿起杯子來(lái)喝水，但怎么倒也倒不出水來(lái)，難道沒(méi)有水嗎？一看水是滿的'，難道太空中一丁點(diǎn)重力都沒(méi)有嗎？我沒(méi)有帶吸管，怎么喝水呢？我把杯子倒過(guò)來(lái)，把水從下面取出來(lái)，水就象奶酷一樣成了固態(tài)的了，我就象吃雪糕一樣把水吃到肚子里去了。
這時(shí)，媽媽說(shuō)：“地板臟了，我把垃圾掃一下吧�！眿寢屇闷饞咧�，但她一掃，垃圾就飄起來(lái)了，媽媽站不穩(wěn)，怎么掃也掃不了，難道在太空中掃地要用帶吸引力的垃圾鏟？爸爸說(shuō)：“我們玩老鷹捉小雞的游戲吧”，爸爸扮老鷹，向我這只“小雞”撲過(guò)來(lái)，我一閃，結(jié)果，“老鷹”一下子撲走，停都停不下來(lái)，大喊：“小雞，快救救我吧”。
生活的作文 45
我的課余生活有許多，比如:讀課外書、跳繩、踢毽、騎自行車。但我最喜歡的是讀課外書。
有一次，媽媽給我買了一本獲獎(jiǎng)作文，我把這本書帶到學(xué)校里，情不自禁地看起來(lái)�！敖龟�(yáng)婷，焦陽(yáng)婷�！睏钣駮诮形�，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，楊玉書說(shuō)：“快上課了，準(zhǔn)備好東西吧�！蔽一卮鹫f(shuō)：“哦，謝謝你，楊玉書�！薄岸ｂ忊��！�
上課了，同學(xué)們的桌子上都準(zhǔn)備好了這一節(jié)課的作業(yè)，就我一個(gè)人桌子上還是上一節(jié)課的'作業(yè)，我立刻拿出這一節(jié)課的作業(yè)。老師來(lái)了，說(shuō)：“同學(xué)們好，請(qǐng)拿出作文書和作文本，今天我們寫作文�！痹捯魟偮�，我就情不自禁地拿出獲獎(jiǎng)作文書和作文本。老師又說(shuō)：“等等，同學(xué)們，你們從作文書里找兩篇作文，讀一讀，選其中的一騙寫到作文本上。”于是，我找了一篇《我怕作文》和《我的乞丐同桌》。然后我把《我怕作文》寫到了作文本上。我心里美滋滋的。這就是我的課余生活，你們呢？
生活的作文 46
考完試了，放假了，我好開心啊!我有一個(gè)充實(shí)的暑假，有一個(gè)艱辛的暑假，有一個(gè)美好的暑假。這個(gè)暑假就像被打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全，讓我?guī)е銈円黄鹱哌M(jìn)我的暑假。
酸:在我領(lǐng)成績(jī)單時(shí)，我本以為自己會(huì)取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，可恰恰相反。我的成績(jī)很不理想，考的一點(diǎn)也不好，初三地理，歷史，數(shù)學(xué)考的有進(jìn)步，其他的`大部分都才80分以下。我頓時(shí)感到了一股心酸，流下了淚水。不想接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
甜:酸中有甜，填的是媽媽在這個(gè)暑假帶我去瀏覽了許多地方的自然風(fēng)光，但我又高興又失落，高興是因?yàn)槲业搅诉@些遠(yuǎn)近聞名的圣地游覽自然風(fēng)光。失落是因?yàn)橹型臼謾C(jī)沒(méi)電了，可是在那些地方也沒(méi)有充電器，充電寶，什么照片也沒(méi)有拍。
苦:在這個(gè)暑假中，老師布置了許多暑假作業(yè)，每天都要做，還要打卡。由此來(lái)查看我們的完成程度，每天都過(guò)得很苦。
"酸甜苦辣咸"組成了我多位的暑假。
生活的作文 47
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看書，每次做完作業(yè)，我就順手拿起一本書，看得忘記了吃飯、睡覺(jué)，什么都忘記了，我愛(ài)看《丁丁歷險(xiǎn)記》、《窗邊的小豆豆》、《愛(ài)的教育》等等。
除此之外，我還喜歡玩過(guò)家家，和洋娃娃對(duì)話，會(huì)把最好的被子、枕頭，還有墊子給我最喜歡的——小企鵝。其實(shí)我最喜歡的`還是游泳，可惜不能天天游，這是我最感到遺憾的，暑假的時(shí)候，爺爺帶我去游泳，我游地比那些小屁孩快多了，但和老師比起來(lái)。呵呵，就差遠(yuǎn)了。我的課余生活很重要的一項(xiàng)是彈鋼琴，說(shuō)實(shí)話，我不喜歡練琴，但是每當(dāng)我彈好聽的曲子時(shí)，我覺(jué)得鋼琴是我的好朋友。我最拿手的曲子是《四小天鵝舞曲》，還在比賽中得過(guò)優(yōu)秀獎(jiǎng)呢！我下次希望能彈《星空》給媽媽聽，因?yàn)閶寢屪钕矚g這首曲子。另外，我還會(huì)在有空的時(shí)候和媽媽逛明星店、打羽毛球、爬山......
這就是我的課余生活，雖然不是太有趣，但我已經(jīng)挺滿足的了，因?yàn)槟茉谕嬷袑W(xué)到許多知識(shí)。
生活的作文 48
考完試。我們就可以迎來(lái)兩個(gè)月的暑假生活了，原本以為考完試可以休息一個(gè)星期，但同學(xué)們得知消息后，下個(gè)星期還要繼續(xù)上學(xué)。在學(xué)校里，同學(xué)們天天盼望著放假�！髞�(lái)我想了想，還不如回學(xué)校上學(xué)呢�；丶液筮�要上輔導(dǎo)班，上完輔導(dǎo)班還要寫老師布置的作業(yè)，寫完老師布置的作業(yè)。還要寫輔導(dǎo)班的作業(yè)，刷碗。還有很多事情。
很快一個(gè)星期就過(guò)去了，回到家，就和親戚完整整一天。因?yàn)閯偪纪暝嚩枷Ｍ芊潘梢幌隆！貋?lái)之后，發(fā)現(xiàn)暑假生活好像不是那么無(wú)聊啊。但也不能準(zhǔn)確的確定。因?yàn)檫@畢竟是暑假的第一天。再后來(lái)爸爸媽媽給我把我輔導(dǎo)班，后我就開始了輔導(dǎo)班的生活。在輔導(dǎo)班里我交了很多新的'朋友，也認(rèn)識(shí)了新的老師。雖然說(shuō)每天要八點(diǎn)起來(lái)要上到下午六點(diǎn)放學(xué)，但這一天我還是很高興。因?yàn)槊恳惶煳叶伎梢詫W(xué)到新知識(shí)。還可以和新老師，新同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>
暑假生活已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，我相信在下一個(gè)月里我可以更加努力，更加精彩。
生活的作文 49
以前，我們對(duì)于生活，總少不了擔(dān)驚受怕。
可是現(xiàn)在，我們逐漸豐富了自己的知識(shí)，提高了自己的能力，所有的一切，都開始有了新的轉(zhuǎn)變。假如從以后的日子里來(lái)說(shuō)，這些或許都不是多么巧合的因素。
正如同你曾經(jīng)為了生計(jì)，也做過(guò)一些割愛(ài)的事，你根本就不明白，他們口中的人生，他們口中的價(jià)值，又是指什么。因?yàn)楫?dāng)初你沒(méi)有這樣的格局，也根本就看不懂他們的視野。
也許，生活向來(lái)都是這樣的。
如果他們面對(duì)未知，他們一樣會(huì)表示憂傷。生活從來(lái)都在我們身后，冷不丁地嚇自己一跳，從而產(chǎn)生一種敬畏之心。他們做足了準(zhǔn)備，自然也會(huì)更加謙虛。
太多時(shí)候，禍從口出。
因此我們要注意，不該說(shuō)的'話，一定要留有余地。很多事情沒(méi)有必要一直去計(jì)較，就好像當(dāng)年我們一直都用一顆固執(zhí)的心，去看懂其他人的生活。
邊界感其實(shí)是很重要的事情。
如果無(wú)欲無(wú)求，我想那時(shí)候的你，勢(shì)必也會(huì)走得更高更遠(yuǎn)，看到更美的風(fēng)景。
生活的作文 50
生活好比一本菜譜，里面有甜酸苦辣，一應(yīng)俱全。你自己就是廚師，味道掌握在自己手中。
"竹筍炒肉絲”
"啊，明天就要考試了！”我還沒(méi)有復(fù)習(xí)呢！我不禁大叫起來(lái)。我迅速地拿出課本復(fù)習(xí)起來(lái)。第二天，考試了，我接過(guò)試卷，馬上開始做起來(lái)，教室里非常寧?kù)o，只有同學(xué)們的寫字的聲音�？荚囉薪Y(jié)果了，唉！我怎么這么倒霉，又考了七十幾分！"竹筍炒肉絲”上桌了，啊，痛死我了！
“西紅柿蛋湯”
自從上次被批了以后。我就不復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課了，好像天天是期末考試。希望自己能考及格。果真，這一次我超常發(fā)揮，考了全班第二。那一天，老師嘴上好像吃了蜜一樣，把我夸的要開始驕傲。雖然我表面很平靜，可是我心里快高興死了。“西紅柿蛋湯”出鍋了，啊真香！
人的`一生是由自己主宰的。不能讓人當(dāng)把柄。要好好的掌控自己，這樣的人生才有意義。
生活的作文 51
俗話說(shuō)得好：“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”對(duì)，只要我們多看書，書就會(huì)像營(yíng)養(yǎng)品一樣，幫助我們健康成長(zhǎng)。
我就是吮吸著書的營(yíng)養(yǎng)長(zhǎng)大的女孩，書就像一個(gè)流光溢彩的世界，深深吸引著我。
第一次看書，是看圖多字少的幼兒書，里面的圖片經(jīng)常吸引著我。雖然文字很少，一面只有3、4幾句話，但有很多篇，不過(guò)加起來(lái)也只有二十多頁(yè)。
慢慢我長(zhǎng)大了，幼兒書已經(jīng)不適合我七歲的年齡，我便改為看生動(dòng)有趣、多姿多彩的童話書。在看的`過(guò)程，我完全投入在故事其中，會(huì)隨著情節(jié)，為他/她高興，為他/她憤怒，為他/她傷心……我還會(huì)浮想聯(lián)翩，在腦海中繼續(xù)編故事。
現(xiàn)在，我對(duì)童話的興趣漸漸減弱，對(duì)兒童文學(xué)名著感興趣�！度龂�(guó)演義》，《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》，《紅樓夢(mèng)》，《水滸傳》等，里面的故事經(jīng)常使我牽腸掛肚，而且我還讀得津津有味，如癡如醉。
我還看了許多書，并且從書中悟到了另一點(diǎn)道理：書，也是人類的進(jìn)步的階梯，第一步最需要的便是書。
生活的作文 52
家里裝了寬帶，網(wǎng)絡(luò)世界的精彩也進(jìn)入了我的.生活。
在網(wǎng)絡(luò)上我喜歡聽音樂(lè)。我經(jīng)常聽《女人花》《該死的溫柔》，《馬德里不思議》等歌曲，這些歌曲很動(dòng)聽，聽著歌曲，看著書，感覺(jué)真舒服。
如果你想看電影，你可以點(diǎn)一下“土豆網(wǎng)”，在那里我喜歡看《我愛(ài)河?xùn)|獅》，《小鯉魚歷險(xiǎn)記》等電影，那里的電影很精彩，看都看不完，我以后還會(huì)慢慢看。
網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)習(xí)幫助也很大，如果有什么問(wèn)題不懂，點(diǎn)一下“百度”或“谷歌”搜索一下就可以了。有一次我要寫一個(gè)關(guān)于水稻的日記，可我以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)水稻，后來(lái)我到“百度”里去查了一下水稻的圖片，水稻從小到大的圖片真生動(dòng)形象啊，我很快就把關(guān)于水稻的日記寫出來(lái)了。
網(wǎng)絡(luò)世界真奇妙，網(wǎng)絡(luò)生活真精彩，小伙伴們，一起到網(wǎng)上來(lái)走走吧！真不錯(cuò)呀！
生活的作文 53
今天是暑假的最后幾天了，爸爸媽媽沒(méi)有在家，我起床時(shí)看見(jiàn)桌子上有十元錢，還有一張紙，上面寫著：
“親愛(ài)的兒子，我和你爸爸出去有一點(diǎn)事，這十元錢你留著去買東西吧！”
我拿著十元錢心想：“我現(xiàn)在不正缺錢嗎？！我就儲(chǔ)存起來(lái)吧！”
最后，我就下樓“邀請(qǐng)”最好的朋友——甘鑫，來(lái)和我玩。
我的`伙伴說(shuō)：“我有一點(diǎn)餓，我們來(lái)做菜吧！”甘鑫說(shuō)：“好��！”
我先拿著“屠龍刀，”再拿著土豆，使勁的切，呀……切的讓人眼花繚亂。“我切好了”我輕松地說(shuō)，甘鑫看后好奇的問(wèn)：“這塊土豆片怎么有血�。�！”“血”我害怕地說(shuō)，“你的手指上也怎么有血呀？！”我一看風(fēng)馳電掣的沖出廚房，那時(shí)我跑得比兔子還快，嘴里叨念著“血！血！……”
我用創(chuàng)口貼，把傷口貼住了。雖然我的手有傷，但是我們快樂(lè)的度過(guò)愉快的生活！
生活的作文 54
大家好，首先我隆重的向大家推出我―一直專門搞惡作劇﹝之后，就被主人罵了一頓，嗚嗚。﹞但還是很帥的`小狗，下面我還是要隆重的向大家推出我的名字，哼哼，聽好了，豆豆！呵呵！酷吧！性別：一只胖胖的，酷酷的，可愛(ài)的男生小狗。說(shuō)到我這個(gè)小主人那，那是條件一般，成績(jī)一般﹝語(yǔ)文最好，總考第3名﹞，長(zhǎng)相一般啥都是一般，在她家酸甜苦辣什么都有。
先說(shuō)說(shuō)甜的，免的說(shuō)我忘恩負(fù)義，那天小主人生日，我又吃蛋糕，又喝可樂(lè)，太爽了。晚上，我還睡了小棉被，日子真好過(guò)。
再說(shuō)苦：那天早上，我肚子咕咕叫，我汪汪叫，沒(méi)人理我，算了肚子不是很餓，忍著⊙﹏⊙好倒霉，到了正午，肚子不行了，我叫我叫我叫叫叫，嗓子都快啞啦，沒(méi)人理我。（╰_╯）好不容易熬到晚上，居然是胡蘿卜加青菜。我嘔！
吃飯了，小主人叫我了，我閃，下次再聊噢！
生活的作文 55
同學(xué)們的暑假生活總是豐富多彩的`:和父母一同去游山玩水、與朋友們一起去動(dòng)手DIY、去進(jìn)修學(xué)電腦、學(xué)吉他、參加各類組織開展的比賽……可見(jiàn)，署假生活決不是“單調(diào)”、“乏味”的同義詞。因此，看到這個(gè)作文題時(shí)，我們可以在選材上信手拈來(lái)，而不會(huì)為“巧婦難為無(wú)米之炊”發(fā)愁。
但這個(gè)題目最容易寫成流水賬，要避免這種現(xiàn)象，就應(yīng)該注意把握好重點(diǎn)。該詳寫的地方重墨潑彩，該略寫的地方惜墨如金。
這個(gè)題目也容易寫得很平淡，人們常說(shuō):詩(shī)有詩(shī)趣，文有文趣。如何使文章有情趣呢?蘇軾說(shuō):“以奇趣為宗，反常合道為趣�！彼^“反�！保匆环闯Ｒ�(guī);“合道”，就是合乎情理。如一般的學(xué)生喜歡追星聽歌，我們就偏不，而是自成樂(lè)隊(duì)，自立為“星”;一般人寫“海盜船”只寫其驚險(xiǎn)刺激，但如果我們把重點(diǎn)放在刺激過(guò)后的夢(mèng)幻上，這樣，不就與眾不同了嗎?
生活的作文 56
未來(lái)，是指明天嗎？不，是指以后。接下來(lái)，讓我?guī)銈冏哌M(jìn)2050年這個(gè)奇妙的世界吧！
未來(lái)有一種衣服叫做熒光服。夜晚出去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)根本就沒(méi)有路燈，這可怎么辦呢？不用擔(dān)心，因?yàn)橐路幸环N設(shè)備，只要白天有光照射，就會(huì)保留吸引光，于是，衣服夜晚就可以發(fā)光了。
未來(lái)的交通工具是飛毯和翅膀。喜歡飛毯的可以這樣：坐上去，把東西放在一邊，說(shuō)：‘飛起來(lái)吧，我想去----’這樣就可以了。而翅膀就不同了，翅膀是可以調(diào)換顏色的'，飛毯則是像彩虹一樣，七種顏色在一起的。翅膀的功能和飛毯一樣。
未來(lái)的書包和文具上長(zhǎng)著迷你小翅膀，隨時(shí)可以飛。書包不用你背，你拉，只要你是它的主人，就可以讓它飛起來(lái)，走起來(lái)。文具也是，想拿什么，就可以讓它飛出來(lái)。
未來(lái)就是這樣，我都不想等到2050年了，我真希望20xx年也就是明年就會(huì)有！
生活的作文 57
有人在課余生活打籃球、看電視、購(gòu)物、玩耍，但是在我的課余生活里，我卻喜歡去旅行。
暑假，爸爸媽媽帶我去天津玩，去了歷史悠久的狗不理大酒店吃飯。我和我的好朋友在吃飯前玩了好一會(huì)，還拍了好幾張照片呢！
上菜了，首先給我們每人一杯酸奶，還有很多調(diào)味料，我喝得津津有味。上正菜了，正菜一共有六道包子，每一道都不一樣。我們吃的`第一道包子，是蟹黃包，是狗不理大酒店最有名的包子。接著，我們一道一道地品嘗，各式各樣的包子擺滿了一桌。席間，還安排了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺打快板，他是中央臺(tái)的老藝人，68歲高齡，把狗不理的傳統(tǒng)文化以輕松快樂(lè)的方式演繹給我們。讓我們吃了一頓有意義的文化大餐。
我的課余生活有意思吧？
生活的作文 58
田園風(fēng)光旖旎，田園風(fēng)光恬靜，田園生活令人向往。
五一假期的一個(gè)早上，父母帶我去附近的農(nóng)村玩。路邊的柳樹變綠變軟了，曾經(jīng)枯黃的植被也恢復(fù)了。春天女孩的笑聲掛在樹梢和屋頂上，掛在綠色莊稼的頭上，掛在孩子們紅紅的小臉上。在一望無(wú)際的'綠色田野里，我看到了一大片綠色的草地和五顏六色的野花，包括紅色、黃色、粉色和紫色，一簇簇。環(huán)顧四周，是一大片麥田。一陣微風(fēng)吹過(guò)，麥浪起伏，響如碧波蕩漾的湖水。我走在田野里的小徑上，貪婪地呼吸著泥土氣息，更不用說(shuō)詹妮弗了！勤勞的農(nóng)民的叔叔在田里忙著，整地或播種，不時(shí)抬頭看看地平線上的風(fēng)景，用毛巾擦擦額頭的汗水，低頭做自己的工作。一切都充滿希望。
鄉(xiāng)村風(fēng)景優(yōu)美，生活繁忙，鄉(xiāng)村的春天充滿了生機(jī)勃勃的景象，有播種的希望，也有收獲的喜悅。有機(jī)會(huì)我一定要去農(nóng)村體驗(yàn)?zāi)抢锏纳睢?/p>
生活的作文 59
童年生活如此多趣，童趣無(wú)處不在。如今眼中那么無(wú)趣．乏味的東西，小時(shí)候竟能一玩就是大半天，總感覺(jué)什么都很好玩。
當(dāng)看到地上的一只只螞蟻來(lái)回爬行的時(shí)候，心中的貪玩心就發(fā)作了，迫使自己去逗他們玩。我拿著小棍或其他東西去擋住他的去路，他當(dāng)然不會(huì)屈服，便又翻過(guò)矮矮的東西，要是高的便繞過(guò)去，但是我豈能讓他的計(jì)謀得逞，我通過(guò)移動(dòng)小棍或敲打阻止他的行動(dòng)，但是多次實(shí)驗(yàn)證明，螞蟻是始終都能認(rèn)清路的'，作為一個(gè)孩子的好奇心是極強(qiáng)的。當(dāng)初聽說(shuō)螞蟻是很聰明，甚至比人都聰明，于是我就認(rèn)為螞蟻是聰明的，所以能認(rèn)清路。但是對(duì)于這個(gè)答案我是不滿足的，因?yàn)楫吘惯@個(gè)答案太籠統(tǒng)了，后來(lái)通過(guò)我的查閱才知道原來(lái)是因?yàn)槲浵伕共磕┒擞幸惶幠芊置谝环N物質(zhì)，能幫助螞蟻的行為，因此這個(gè)是我就能進(jìn)牢記。
生活的作文 60
我最喜歡的課余生活就是繪畫，每天晚上只要一有時(shí)間，我就會(huì)畫一幅畫，今天，晚上我又畫了一張畫，名字叫<秋天的涂畫>，上面畫了一片片金色的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰；稻田的旁邊是一座大大的果園，里面有脹紅了臉的蘋果，掛起金色燈籠的梨子，咧開珍珠大嘴的石榴，你瞧！它們都在朝著你歡笑呢！
接著我畫了一個(gè)公園，里面開滿了芬芳迷人的菊花，有紅的`。黃的。紫的。雪白的……姹紫嫣紅，各種各樣，競(jìng)相爭(zhēng)開著呢！它們真是千姿百態(tài)，艷麗無(wú)比。讓人感受秋天迷人的氣息。在班上，我可是畫小動(dòng)物的高手哦，小朋友每次都爭(zhēng)先恐后地沖向我，拼命地叫著：“給我畫一張，給我畫一張！”
忙得我不亦樂(lè)乎，讓我從繪畫中感受到無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的成就感。繪畫讓我的課余生活充滿樂(lè)趣，讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)！我愛(ài)繪畫。