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幸運-小學(xué)生記敘文350字
大家或多或少都會接觸過作文吧,尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現(xiàn)。我們要怎么去寫這類型的作文呢?以下是小編整理的幸運-小學(xué)生記敘文350字,僅供參考,大家一起來看看吧。
幸運-小學(xué)生記敘文350字1
今天姐姐在整理她的書房,被不經(jīng)意路過的我看到了一幅五顏六色、色彩鮮艷的拼圖在地板,于是我很好奇就跟美麗大方的姐姐借了這個拼圖。
回到了自己的房間,拼圖上的圖樣連一眼也沒瞧,便急忙開始將它分解、混亂,然后等著再將它完成;就這樣一分一秒的過去,而我卻也由漫不經(jīng)心、好玩有趣的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)樯髦卣J(rèn)真、感動萬分;就在隨著分散的圖片一片片的拼湊完成時,圖案也漸趨明了,而我的心也跟著沸騰起來。原來,姐姐自畫自創(chuàng)的拼圖是如此的用心和細(xì)膩,這是描繪我們一家人和樂融融、幸福美滿的.情景,有爸爸扶著弟弟坐在肩膀上嬉戲的滿足樣、有媽媽和姐姐一起彈琴的溫馨樣、有哥哥和我一起下棋的認(rèn)真模樣,更重要的是這個拼圖姐姐已經(jīng)完整保存了七年,色彩依舊鮮明、拼板也絲毫無損,連20xx的字樣都清晰可見。
這一天,讓我覺得好慚愧,因為我還沒有學(xué)會保存東西的長久性和完整性,這一天,也讓我感到好欣慰,因為我有個愛家、愛我們的好姐姐,是這個姐姐,這幅畫,這個拼圖,讓我更了解我是個幸運又幸福的小孩。
幸運-小學(xué)生記敘文350字2
有一天,我在路上遇到了一只小狗,它是一只黑白相間的小花狗。小花狗“汪、汪”地沖我叫著,我想:“這只小花狗好像哪里見過……”。突然,我一拍腦門兒,說:“這只小狗我見過,是巷口阿姨家的',上次我迷了路,還是它把我領(lǐng)回家的!可阿姨搬家了,沒帶上它……”我又想:它是不是沒人給它吃的,餓了?我先找了根肉骨頭扔給它,它不去吃,只是沖著我叫,我看了看,原來邊上還有一堆骨頭,它不餓。我又在它旁邊跑,陪它玩,它又不玩!鞍!”我嘆了口氣,說:“它不想吃,又不想玩,那又會想干嗎呢?”后來,我自言自語地說:“它一定想回家了!闭f到這兒,我就決定收留它。我抱起小花狗,飛快地往家跑。
回到家,我給小花狗洗了個香香的澡,又做了一個溫暖的“小房子”,房子里有一個“小窗戶”,是吸收氧氣的,還有一張“小床”。小花狗的“家”又暖和,又美麗,和我自已的家一樣!
小花狗天天在家里和我玩,有空出去走走,跟上次迷路時無法相比!從此,它一直過著美好的日子。它可真幸運!
幸運-小學(xué)生記敘文350字3
一天,在羊村里,小羊們都在玩,紅太郎餓得饑腸轆轆,灰太郎啟動了凹凸曼來抓小羊們給紅太郎來吃。
凹凸曼在往羊村的途中,這時,一朵鳳仙花開了,它唱起了搞笑的歌吸引住了一只小蒼蠅。那只蒼蠅很小,就是一個小黑點。它吸著蜂蜜的瓊漿,聆聽搞笑的'歌聲。
這時凹凸曼那巨大的身影露了出來。小羊們被嚇個半死不活。便叫光頭強(qiáng)把凹凸曼鋸成兩半。沒過多久,光頭強(qiáng)那雞蛋似的腦袋也在對抗灰太狼的洪水中看見。他舉起那鋸子,正下往一鋸……轟!光頭強(qiáng)被凹凸曼踩成了肉醬。
光頭強(qiáng)上了天堂,小羊們嚇得屁滾尿流,跑來跑去,尋找他們的救星。一只蒼蠅飛了過來,自愿當(dāng)救星。小羊們不約而同地笑了,蒼蠅怎么能打敗凹凸曼呢?蒼蠅便和凹凸曼對打起來。他以超音速(超光速)向凹凸曼撲去。凹凸曼用蝸牛似的速度拍,結(jié)果把一只手拍掉了。
蒼蠅飛了過去,拔掉凹凸曼連接手和身體的釘子,弄掉了凹凸曼的另一只手;姨苫鹈叭,拔掉了蒼蠅的一只腿。這時,蒼蠅的兄弟姐妹、遠(yuǎn)親近鄰紛紛飛了過去,送給灰太郎九千萬億億億兆個包;姨砂W死了,便拔刀自殺了。同時,凹凸曼也散架了,變成了一堆堆廢鐵。
羊村們的小羊們大吃一驚:一些小不點兒竟然KO大灰狼!大家都送它們大大的紅包,使他們發(fā)財了。
所以,小的也可以戰(zhàn)勝大的。
幸運-小學(xué)生記敘文350字4
假如聲音在空氣里傳播的速度不是340米每秒,而是比這慢得多,那末聽覺發(fā)生錯覺一定還要多。
舉例來說,設(shè)想聲音每秒鐘不是走340米,而是走340毫米,也就是說,比人的步行還要慢,F(xiàn)在你是坐在椅子上聽你的朋友說故事,而你的朋友卻有在講話的時候來回踱步的習(xí)慣。在普通的情況下,他這樣的踱步一點也不會妨礙你聽他的話的。可是在聲音的.速度變慢了的時候,你就會一點也聽不清你的朋友在說什么了。他先發(fā)的聲音會同后發(fā)的聲音同時到達(dá)你的耳朵,并且混淆在一起,結(jié)果你聽到的是一片嘈雜聲,一點意思也聽不出來。
還有,在你的朋友向你快步走來的時候,他說話的聲音還會在相反的順序里到達(dá)你的耳朵:他剛發(fā)的聲音會最先來到,早發(fā)的聲音會后一步來到,更早發(fā)的到得更遲。因為說話的人在趕著自己的聲音,并且始終在聲音的前面,繼續(xù)發(fā)出新的聲音。這時候,在他所說的那些話里,除非有許多都是像回文體那樣倒過來聽也是一樣的意思,否則你就會一句都聽不懂了。
幸運-小學(xué)生記敘文350字5
我很幸運,出生在這樣一個幸福的家庭!有一個心靈手巧的媽媽和陽光快樂的爸爸。
當(dāng)我考了高分時,爸爸會表揚(yáng)我,而且給我禮物;但當(dāng)我考了90分以下,他又會嚴(yán)厲地批評我,錯題給我一道一道地講解,直到我把它完全弄懂為止。第一次錯一種題目,爸爸不會生氣,只會耐心地幫我解答題目;第二次再錯,他會有些嚴(yán)厲地講解;第三次再犯錯,他就會非常嚴(yán)厲地批評我,把試卷一扔叫我自己去想,往往這個時候我會突然想起這道錯題怎么樣解答,并在下一次的考試中把解題方法運用上去,就會得高分。“我很感謝你,親愛的爸爸!我覺得我很幸運!
我的好媽媽心靈手巧、精通烹飪,會做各種各樣的美食,餅干,蛋糕,面包……可厲害了!而且做的.飯菜也特別香,我想吃什么她就做什么,非常美味,我好幸運!
我家樓下剛搬進(jìn)來了新鄰居,是爸爸的一位同事和她的愛人,還有寵物——一只泰迪狗和一只黑貓,叔叔還說哪天他們沒時間,就把寵物寄養(yǎng)在我家,這樣我就能和寵物玩了,我很幸運!
幸運無時不在、無處不在,我們要去發(fā)現(xiàn)它們。
幸運-小學(xué)生記敘文350字6
小豬去找小兔玩,但是它走錯了門,它看見狐貍害怕極了,頭上直冒冷汗。狐貍一開門看到小豬就大叫起來:“這真是我幸運的一天
美味的大餐自動送上門來了!”
一開始小豬想:第一種逃生方法,就是拖延時間,用那些時間來想辦法,第二種辦法,則是向狐貍提出喝中藥問題。
狐貍把小豬放到烤箱旁邊,撒上佐料,小豬卻說:“狐貍先生,您還記得前幾天下雨的是嗎?我的豬圈里都是泥巴,還是先幫我洗澡吧!焙傄灿X得小豬說得很有道理。于是先把小豬綁了起來,再去撿木頭,然后倒水,把小豬一丟進(jìn)去。小豬舒服極了!
狐貍剛把小豬放到烤箱邊,小豬又說:“您不想吃肉多的`小豬嗎?”狐貍又說:“有點道理!焙傁葥鞓渲,生火,做小甜餅。小豬吃得飽飽的而狐貍卻因為過于勞碌昏過去了。
小豬走前還不忘剩下的甜品;厝サ臅r候一邊看書一邊吃甜品,嘴里說:“謝謝狐貍!
幸運-小學(xué)生記敘文350字7
今天下午,我在家政巧巧手興趣小組學(xué)習(xí)制作水果拼盤,蘋果、香梨、橙子、橘子是配料,我和林苑琳做的拼盤看起來就很漂亮。可是,我們一口也沒吃,準(zhǔn)備拿下去給老師吃。
可惜呀,我們先去了教室,看見一大堆值日生正死氣沉沉地做著值日。林苑琳一看,馬上把拼盤放下來,說:“大家盡管吃,我請客!”突然,“劈里啪啦”一聲,呀!值日生門都把手中的工具放下了,做出了餓狼見到食物的`表情,沖了上去。我慶幸自己手上還有一包水果,能讓金老師吃。姚慧煜在拼盤上抓了一把水果,開心的吃了起來;溫鑫和田芳銀也不甘落后,一人搶了一塊蘋果;最強(qiáng)的要數(shù)王孫和了,他幾乎吃了所有的梨子,還搶走了我手中的那袋水果,說是要拿給金老師吃。可是他剛走幾分鐘,我又一回頭,看見王孫和正和他的好哥們黃浚泓獨吞那袋水果呢!
水果拼盤真可憐,是因為它被吃了;它幸運,是因為吃它的是一群善良的孩子。
幸運-小學(xué)生記敘文350字8
一陣春風(fēng)吹來,皮皮和球球快樂的一天開始了。
這一天,球球和皮皮趁爸爸媽媽去上班了,偷偷摸摸地跑出來。它們看到了桌子上放著一塊又大又紅的西瓜,饞得直流口水。于是,它們快速地爬上了餐桌,眼看西瓜就在眼前,忍不住尖叫起來。它們眼睛直勾勾地盯著,簡直要撲過去,就連尾巴也翹得老高,一副得意洋洋的樣子。它們自言自語著:“這塊西瓜一定特別甜!闭f著,立馬向西瓜跑去。它們狼吞虎咽地吃起來,一邊吃,一邊說:“這西瓜真甜!”不一會兒,西瓜被它們吃得所剩無幾。球球準(zhǔn)備走了,皮皮靈機(jī)一動,想出一個好點子,它對皮皮說:“別走,別走,我有一個好主意!鼻蚯蜃呋貋砹,皮皮讓球球坐到西瓜皮的'一邊,自己坐到西瓜皮的另一邊,它們就像坐在船上,把船駛向大海,也好像在坐蹺蹺板,皮皮往上一跳,如孫悟空翻了個跟頭,安全地落了下來。“這些游戲真好玩!”它們開心地叫道。
天漸漸得黑了,它們回家睡覺了,在夢里回味著今天的快樂。
幸運-小學(xué)生記敘文350字9
“啊!不好了,要遲到了!”我看了看鐘表,緊張的叫了起來,“快點,快點,爸爸你快點!笨墒前职诌正在床上呼呼大睡呢!
早上,要到校了,我又看了一下表,說“都7點30分了,還差5分鐘就遲到了!笨粗鴮W(xué)校就在眼前,我卻寸步難行,我心里像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
好不容易到了學(xué)校,我心中一塊大石頭“呼”的一聲,慢慢的放下了,剛好,我“準(zhǔn)時著陸”剛到座位,上課鈴響了,我深吸一口氣,準(zhǔn)備上課。
晚上,我開開心心的在回家的路上,我心里暗暗地想:呼……今天真的太幸運了!
不過下次一定要提前準(zhǔn)備好,不然每次上學(xué)都急急忙忙的,心累啊……突然有人重重地拍了一下我!芭尽钡匾宦暎冶粐樀帽牧巳筛,回頭一看是我們班的.一位同學(xué)呀,嚇我一跳,于是我打他,他拍我,我們打打鬧鬧,開開心心的回家去了,我心里又想道:今天真開心,我一定要寫一篇日記。
終于,到了甜甜圈作文班,我激動地抓起手中的筆,開始寫我幸運的一天……
幸運-小學(xué)生記敘文350字10
雨后,天氣晴朗,一陣陣清新的空氣撲鼻而來,媽媽叫我和范奕均還有爸爸一起去野外找一個合適燒烤的地方。我們各自騎上自己的自行車出發(fā)了。在路上,由于很多上坡,所以騎著車子就好像背著個大石頭似的,好辛苦!騎著騎著我感覺到有一滴水滴在我的臉上,冰冰的,我沒在意,可過了一會兒,天上朦朦朧朧的下起了毛毛雨,似乎是一片片紗巾包圍著我們,好美!我從旅行包中拿出了自制的雨衣——一塊方形的塑料布,我把它披在身上,在脖子處打了個結(jié),就OK了。我一邊騎一邊聽著雨水們在雨衣上彈奏的歡快的進(jìn)行曲。過了一會兒雨停了,我們來的一個滿是雜草,荒無人煙的地方,我們下了車來到小河邊準(zhǔn)備勘察地形看是否合適燒烤,突然范奕均大叫起來;“哇,一個大漁網(wǎng)!”我們順著她指的地方看去,果然有一個漁網(wǎng)在水中晃晃悠悠的',好像一個人喝醉了。爸爸決定下河看看,因為漁網(wǎng)被很多水草纏住爸爸花了很長時間才把它弄走,看到爸爸把漁網(wǎng)拖到岸邊,我和范奕均都非常的激動,爸爸開始整理漁網(wǎng),網(wǎng)上非常多淤泥,可能是在河中太久的緣故吧,突然爸爸驚喜的叫道;“好多魚!”我們看了看,呀!真多,有鯰魚,小鯽魚,石板青,黃顙魚,小蝦……真是應(yīng)有盡有啊!我拿出相機(jī)不停地:“咔嚓,咔嚓,咔嚓”。我們把漁網(wǎng)整理好滿載而歸了。
今天真是美好的一天。
幸運-小學(xué)生記敘文350字11
一棵老樹根靜靜的躺在路旁。它支離破碎形,形狀奇特,胡須亂糟糟的,一個年輕人路過這里說:“這破玩意一點用也沒有,堆在這真礙事還不如扔了算了!崩蠘涓犃,很傷心:“我真的是一個廢物嗎?”
有一天,一位老人路過這里看到老樹根,他走到跟前仔仔細(xì)細(xì)地看了又看,接著喊家里人將老樹根小心翼翼的抬回家。“他把我抬回家干嘛?”老樹根很納悶;氐郊液,老人先把老樹根放在水池里泡了三天三夜,然后用刷子把老樹根上的臟東西清洗干凈,老樹根感覺到了從來沒有得到過的關(guān)心,在老人家的窗臺上,老樹根靜靜的躺著享受了幾個月的溫暖陽光!八皇亲屛覔Q個地方舒舒服服的躺著,難道我真的.沒用嗎?”
老人天天都要來看看老樹根,不聲不響的琢磨著,又過了些日子,老人拿來鋸子和斧頭,砍去老樹根支離破碎的部分,削他亂糟糟的胡須,接著,鑿子和刀子,經(jīng)過一個多月的精心雕刻,終于將老樹根變成了一座造型優(yōu)美根雕,老人把它放置在旋轉(zhuǎn)客廳最醒目的地方。
一天,那位年輕人來到老人家里,看到這座根雕,很是喜歡。老人告訴做,它是用老樹根做成的。年輕人開始半信半疑,后來聽老人講述了制作過程,終于相信了。
幸運-小學(xué)生記敘文350字12
我是一只小豬,一只聰明的小豬。我住在森林里,我有一個很好的朋友,它是一只小白兔。
有一次,我去找小兔子玩,到它家門前敲了敲門,有個巨大的身影出現(xiàn),給我開門的是狐貍,我嚇了一跳。狐貍說:“午餐送上門了!”就把我拎進(jìn)屋里。
狐貍說要把我煮了吃,我一直在求狐貍放了我,可是沒有用。于是我冷靜下來,說:“你給我洗個澡吧,因為我真的太臟了!”接著,狐貍?cè)ス麍@里撿柴,然后去燒水,讓我在很大的桶里洗澡。我猜他一定會說可以吃了我嗎?他真的說了。
我又說:“我真的太瘦了!你應(yīng)該給我吃點東西,這樣才能吃到肥美的豬肉!”他先去西紅柿園給我煮了西紅柿面,我吃得正開心!桌子上又多了盤子,盤子里放了許多餅干。
狐貍說:“這下可以吃你了吧!”“不行!”我叫道。狐貍問:“為什么?”“因為我的'肉實在太硬了,如果你吃了我,你的牙齒會掉的!”我說。狐貍就給我按摩,我說:“給我按一下頭,你就能吃到軟軟的豬頭肉!庇终f:“給我按一下兩只胳膊!”然后又給我按摩了腳,最后給我按摩了背。狐貍給我按完摩,它就累暈倒了!
夜深人靜,我偷偷地溜回家了。在家里,我先睡了個好覺,起來一邊寫日記,一邊吃餅干。忘了告訴你,我還把狐貍做的餅干也帶了回來!
幸運-小學(xué)生記敘文350字13
一天,小紅不經(jīng)意間看到屋檐下的燕窩里多了幾只小燕子,小燕子在窩里嘰嘰喳喳叫個不停,突然有一只小燕子不小心從窩里掉了出來,只見它使勁的拍打自己的翅膀,但還是掉到了地上。
而地上恰巧有只貓咪,它看到掉下來的小燕子,很是好奇,瞪著大眼睛看著小燕子,突然就張開嘴巴向小燕子撲去,小紅眼疾手快,撿起一根木棒直接向小貓的嘴里扔了過去,剛好卡著小貓的嘴巴。這時,燕媽媽叼著蟲子回來了,看到此情景,直接把蟲子扔掉,來叼那只貓咪,因為貓咪的嘴巴被木棒卡著了嘴,無法動嘴,被燕媽媽叼的嗷嗷亂叫。小紅趕緊叫爸爸過來,爸爸搬來梯子,把小燕子放回了燕子窩里,燕媽媽快速飛回了窩里。小紅又讓爸爸把小貓嘴里的木棍取了下來。然后小紅和爸爸又在燕子窩的下邊搭了小平臺,鋪上軟墊子,防止淘氣的`小燕子再掉下來!
你們說小燕子幸運嗎?是不是很幸運呢!幸好碰到了善良熱情的小紅同學(xué)!其實,我們大家都要珍愛生命,保護(hù)小動物,因為動物也是人類的好朋友呀!
幸運-小學(xué)生記敘文350字14
現(xiàn)在是獨生年代,有很大一部分家庭只有一個孩子,在那些同齡的獨生子女們大喊寂寞的時候,而我卻覺得自己特別幸運:因為我有一個疼我、愛我的親姐姐。
假如我沒有這個姐姐,那我的生活會怎樣呢?在家里沒人跟我一起玩耍,我只能跑去離家遙遠(yuǎn)的`同學(xué)家找同學(xué)一起玩耍;爸爸媽媽不在家時,我只能與冷冰冰的電腦或電視機(jī)做伴;在爸爸媽媽工作忙時,沒人來教我作業(yè)怎么做;星期天,別人在玩時,我只能呆呆地坐在那里看別人玩耍;平時,我與誰一起分享快樂,分擔(dān)憂愁……
或許你覺得這樣很好,因為沒有人跟你搶電視節(jié)目,沒有人跟你搶爸爸媽媽的愛,可是有一個姐姐的滋味是別人無法體會的。雖然我和姐姐有時也會鬧一點矛盾,偶而還會爆發(fā)一場“戰(zhàn)爭”,可是事后我們會很快重歸于好,依然親密無間。有快樂我們一起分享,有困難我們共同面對,這樣的情意是獨生家庭的孩子無法經(jīng)歷的,有了這份情意,我們會更加互相關(guān)心,互相牽掛。
因為我有了這個姐姐,所以我知道了什么是手足之情;因為我有了這個姐姐,所以我知道為什么姐弟之間要互相關(guān)心。更重要的是,我比別人多得了一份愛,那是姐姐對弟弟的關(guān)愛;比別人多了一份情,那是我們姐弟的手足之情;所以我比別人多了一份幸運,那是獨生子女所無法得到的。
幸運-小學(xué)生記敘文350字15
從前,有一位農(nóng)夫到了人人聞之喪膽的——惡狼島。
有一天,農(nóng)夫餓了,爬到樹上摘美味的水果,卻不小心卡在樹上,這時,住在惡狼島上最惡名昭彰的七只野狼出現(xiàn)了。
野狼問農(nóng)夫說:“你為什么要爬到樹上呢?”農(nóng)夫說:“我肚子餓了,想吃東西,才爬到樹上的!币袄钦f:“你不用摘了,下來,你就不會餓了!鞭r(nóng)夫問:“你們想做什么?”野狼說:“看來你已經(jīng)知道我們想吃你,下來吧!在被吃掉之前,我們會教你服從的美德”。
“哈!哈!哈!”農(nóng)夫卻大笑的說:“我在樹上,你們在地面,你們是吃不到我的!薄袄洗,看來得發(fā)揮我們的團(tuán)隊默契了?凑l疊的高,誰就是贏家。”看似可愛,卻心機(jī)重的小狼說。狼老大說:“對,現(xiàn)在只有這個辦法了!闭f著,就一只只的疊了起來,小狼說:“啊!還差一點!崩抢洗笥终f:“沒關(guān)系,支撐他的'那跟樹枝也快斷了,看誰支撐的久,誰就贏了。”
農(nóng)夫心想,再這樣下去我一定會被它們吃掉,在想的同時“喀嚓”一聲,樹枝突然斷了。
慘了,我這次死定了,但沒想到,在這一瞬間,反作用力太大,反而撞飛了七只惡狼,而農(nóng)夫不但獲救了,也替大家除掉了惡狼,使他成為大家心目中的大英雄。
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