成長的艱辛作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的成長的艱辛作文，歡迎閱讀與收藏。

成長的艱辛作文1

　　自從我落地的那一瞬間，我就注定會給給我的人生帶來美好的未來，我對未來充滿喜歡，和青春的年華，所謂成長就是一個人長大的資本，哎，時間有太多的美好，真的不值得我去留言的美好的人生，

　　現(xiàn)在我的很虛偽，不如從前的我了，那是我的是一個叱咤風云的人物，每當我拿起獎狀的時候，那是我最開心的快樂，我上了初中才知道我的變換真的很大，不是變了一點，而是變了很多，我都不認識我自己，上了初中認識的人就多了，什么人好，什么人壞，我差不多能看出來，在我的心里還有一個我的自己，我心中的自己就能感到自己的虛偽。哎，看到別人在講臺上拿獎狀的時候，我心里就不是個滋味，我就在問為什么我沒有本事，沒有拿獎狀呀，曾經(jīng)的輝煌給了我想要的一切，現(xiàn)在的我，想拿我的一切，我還有揮灑的汗水和青春的年華，才能拿到我的一切，是屬于我的一切。我想證明給大家看，我不是就差的那個人，達爾文說過“適者生存，敗者淘汰。：”我算知道古人說的的話不是沒有道理的，這是沒有人發(fā)覺罷了。哎，我說的的一切都是我親身經(jīng)歷過的一些事情，哎，有些人就是一群虛偽的人嗎，無知的人們，面對他們的虛偽我只能保持沉默，我現(xiàn)在不想很說太多的話，因為沒有人知道我想寫什么，做些什么而他們統(tǒng)統(tǒng)不知道，我不知道我將來的路誰陪我一切走。我不信對未來的一些事情過太對的猜疑。不是我能主宰命運，是我能主宰命運，因為命運就是讀書，現(xiàn)在有的人不知道讀書的好吃，等將來，他們知道珍惜讀書的機會就為時已晚了，而我真正為我的命運揮灑著我的汗水和青春，在學校一天天的熬，不知道什么時候是個頭呀，還有一年半的.時間我就該畢業(yè)了，真的不知道20xx年6月22號的下午4點多，就是結(jié)束我初中三年徹底結(jié)束了，我對學業(yè)抱有很大的理想和抱負，可惜我往往不能實現(xiàn)我的夢想和理想，這到底為什么呀？我時時刻刻在思念這個問題。我有不別人差不多，他們能干得我就為什么不能干，相比我肯定還沒有付出，有付出就有收獲，相比我肯定比別人付出的很少，大實話就是還沒有付出吧�，F(xiàn)在認識人多，我們可以再路上陪我一起玩耍，一起哭過，一起打過，這些我們都能記住我們的腦子里面，就一個石頭在我們的腦子扎根了，風吹雨打累不動，哎，現(xiàn)在時間過得好快呀，轉(zhuǎn)眼間我就從一個小屁孩變成了一個大孩子，在爸爸媽媽眼中我是個乖孩子，聽話的孩子，在爺爺眼中我也是孝順的孩子，我說的一切我想證明我長大了。我不在是從前的我，從前的我已死去，現(xiàn)在的我才是我本來的容貌，我現(xiàn)在變得冷酷無情的一個人了，這一生我只需要一個兄弟幾個好姐們還有一個愛我的一個女人就總夠了，我的要求不高吧，老天能滿足我的要求嗎，我現(xiàn)在欲哭無淚呀，連個說話的伴多沒有了，你說我真的很可憐呀，老天這到底為什么呀，所有的困難都要我去承擔呀，我現(xiàn)在的壓力很大，我喜歡的那個離開了我，我不喜歡的那個人一直苦苦等著我呀，還有，老天為什么不給我聰明的大腦。能讓我看透時間的人情冷落，哎，我想打籃球，可惜，我們這里沒有籃球架。所以我這個夢想就破滅了，老天還要把我夢想給我能沒有了，我恨你老天，你為什么不給我，我想要的幸福呀，為什么，為什么……

　　現(xiàn)在的一切不能滿足我想要的一切，我的一切完全是要靠我自己去拼搏，去努力，去戰(zhàn)斗，不是我的東西我搶到也沒有什么意義，是我的就是我，所以我早看破世間的人情和冷落，成長的路上的艱辛是完全是靠我自己去闖蕩的呀。成長路上的黑暗完全靠我這光明的燈去照耀出一條屬于我的成長之路。

成長的艱辛作文2

　　當我的教學生涯走到第8個春秋的時候，我感覺到前所未有的累。于是，靜下心來仔細的想想，問題出在哪里了？曾經(jīng)懷疑自己得了職業(yè)倦怠癥，也曾想過自己是不是老了，又埋怨現(xiàn)在的學生不好管理，也對學校的分班制度不太理解，男女生的比例失調(diào)，也曾想過逃避，卸下這個擔子，做個科任老師，過舒服的日子。

　　俗話說，賣啥吆喝啥，古人還說，靠啥吃啥。我說，既然選擇了，就沒有退縮的余地，只能是踏踏實實的盡最大的.努力把工作做好。再說，逃避也不是自己的性格。曾經(jīng)，一次次的告訴自己，挺住了，挺住了，只有經(jīng)歷了暴風雨才能體驗到陽光的明媚。也曾閉上眼，做著悄無聲息的反思：對學生不夠關(guān)心，對工作不夠熱情，不善于積累經(jīng)驗等等太多太多需要改進的地方。

　　我不想升官，我只想做一個普普通通的年輕教師，我不追求功名利祿，只想平平安安，平平淡淡的生活，我想過簡單的日子------做好自己的本職工作，比如：把課堂質(zhì)量抓上來，提高課堂的實效性；批改好作業(yè)，提高學生成績；多觀察學生的動態(tài)，做好思想工作，幫助他們端正學習態(tài)度，樹立正確的人生觀和價值觀，力爭“班風正，學風濃”。除了上課，管理學生，多余的我什么都不想做。我也不奢望太多。真的。

　　回頭細數(shù)8年來走過的腳印，有辛酸有苦楚，也有為人師表的樂趣，每一個大大小小的腳印都清晰的記錄了我在三尺講臺的成長歷程，我看得很清楚，個個腳印上都清晰的寫著四個大字：腳踏實地。是的，年輕人干工作需要扎實，踏實，能吃苦，更能忍讓，寬容。從去年的大自習，小自習，還有周六周日的加班，走到現(xiàn)在的只有每周的兩個自習，自己應(yīng)該知足了。還有什么可抱怨的。去年那么難走的路都過來了，再苦再累還能比得過去年嗎？

　　所謂的累，大部分是自己在頭上戴了個精神枷鎖，所以，感覺比以往累。真的很累嗎？我也不知道。

　　說不累，那是假的。三點一線的生活枯燥乏味。有時候，我想，要是我到了50歲該多好，那我就不用如今天這樣“努力拼搏”了。對桌說：你的想法太錯了，即使你今天的一切都令你不滿意，那么，至少你還年輕，年輕就是資本，擁有年輕你就擁有一切。如果到了50歲，你再有這種想法，那，你可是真的一無所有了�？墒牵�看看自己，不禁要問：我還年輕嗎？我真的年輕嗎？

　　說累，也不全是真的。不然為何腦海中總還有這不切實際的幻想。我幻想著我是20左右歲的大學生，過著勤儉節(jié)約的學生生活。那樣的生活，太讓我羨慕。真的，我很懷念我的學生時代。如果，往事重新來過，我只選擇我的學生生活，如果愛情重新來過，我想。

　　孫中山說：革命尚未成功，后人仍需努力。我要一如既往，腳踏實地，多向其他人學習，多些理解，少些埋怨。終于教育事業(yè)，終于三尺講臺。不求優(yōu)秀，只求不要誤人子弟。呵呵

成長的艱辛作文3

　　我和別的小孩子不一樣，我并不想長大，因為我早就已經(jīng)明白成長有多么的艱辛和辛苦。從小到大，每一次考試一旦沒有考好，必然會受到老師的責備，有時還會罵上半節(jié)課，同學們也會看不起你，不再和你一塊兒玩兒。可是其實僅僅只是一次沒有考好而已，但是小小的心靈卻受到了這么大的傷害，有時還會傷心一個晚上，還必須要盡快改正，不然你很快就會成為班上的差生。每一次得到優(yōu)異成績，其實都并不簡單的`，要下很多功夫積累徹夜用功的。

　　讀書這還不夠，字也要好好練，這樣才能考出一份讓老師滿意的答卷，可這對我來說不知道有多難，別人只看到今日這讓人驕傲的成績，卻不知道背后要付出多大的努力。

　　我寫字從來都不是十分工整美觀，我想要把字寫好，付出了非常大的努力，每節(jié)副課我都沒辦法去上，準確來講是不讓上，語文老師總是提溜著我去練字，往往我認認真真，辛辛苦苦寫了一節(jié)多課，我舉起本子，仔細端詳著那讓我滿意的字，然后自信滿滿，滿懷期待遞給老師，老師用眼睛輕輕一瞥，漫不經(jīng)心地說一句重寫，就把我方才所有的努力都打回炮灰，但是有多少個夜晚，多少個本子被我寫完了，老師你知道嗎？有好多次我都寫到10點多才隨老師回去，我也不是不努力，我也不是不用功，但是字寫得還是不能讓老師滿意，手上都長出了厚厚的繭，但是我依舊沒有停止努力。

　　成長有多么艱辛，每個人也不是不知道，每一個大人都是從小孩這樣子艱辛的走過來的，累過，摔過，哭過，這些也是我們正在成長中必然會經(jīng)歷的，勇敢的長大是我們最好的證明和勛章。

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