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小學(xué)四年級作文:踏青

時間:2021-05-08 18:42:17 作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文:踏青

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文:踏青,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級作文:踏青

小學(xué)四年級作文:踏青1

  清明,在仲春與暮春之交,清明既是節(jié)氣又是節(jié)日,“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明”。清明節(jié)后雨水增多,萬物由陰轉(zhuǎn)陽,吐故納新,一派春和景明之象。

  云霧裊裊意清心,清新的味道彌漫在上空,看窗外霧氣飄渺纏綿,低低地向你傾訴它的哀思,思緒漫舞如飄飛的絮......

  晉代陸機寫到:“遲遲暮春日,天氣柔且嘉。元吉隆初巳,濯穢游黃河!彼脑虑迕,春回大地,到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象。這正是踏青的大好時光。

  春天在不經(jīng)意間悄悄地來了,她送來了喜人的禮物——粉紅的桃花。微風(fēng)拂過,送來屢屢清香——順著香氣,我踏入了那片的桃花林,映入眼簾的是滿眼的粉紅。正如陶淵明寫的“夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美……”真有一種超凡脫俗的感覺。美麗的桃花林,綠油油的青草地,讓我忍不住張開雙臂盡情地擁抱著大自然,索性躺在碧綠的草地上,看著粉紅的桃花。藍天安詳極了,偶爾有幾只從南方回來的燕子飛過。天空中有幾縷薄薄的白云,就好像姑娘那害羞的面紗。我輕輕地閉上眼睛,任憑和煦的春風(fēng)從耳旁徐徐吹過,十分愜意?赐晏炜,再看看在身旁的山,真是美不勝收。山上,一棵棵野松挺拔地生長在山上,一簇簇映山紅向我們吐出它的新枝,在春天的陪同下,花蕾漸漸地長出來,仿佛在告訴我們春已來臨。桃樹的枝頭上長滿了粉嫩嫩的桃花,在春風(fēng)的呼喚下,把它小小的花瓣灑入人間,在地上鋪了一條粉紅大道,好像在歡迎我們從這里通行。春天的氣息注入到我的腦海中,讓人心曠神怡。

  我們在清明里踏青,在春天里追夢……

小學(xué)四年級作文:踏青2

  今天學(xué)校組織我們?nèi)ヅd寧神光山森林公園踏青,同學(xué)們都懷著激動的心情早早來到班里,老師向大家講了活動的規(guī)則之后就帶我們下去排隊上車。

  我們坐上豪華的大巴車,向興寧前進,雨過天晴,空氣特別的清新,只見路旁的樹木急速地向后倒退,同學(xué)們的談笑聲此起彼落,不到兩個鐘頭就到達了目的地。

  下車后大家先集合,老師用廣播再一次強調(diào)了注意事項,就讓我們自由活動,我們看到這里森林枝繁葉茂,林木參天,到處都長滿了奇花異草,流傳著許多美麗而又神奇的傳說,還有古色古香的 “寺、壇、池” ,的確一個美麗的旅游景點。讓人心曠神怡、留戀忘返。

  最讓人驚心動魄的就是 去“神光洞”(恐怖屋),我們班的王子涵首先買票進去后,我們聽到里面怪叫聲連綿不斷,我們都很懼怕,王子涵出來了之后我們有問他里面是怎樣?他害怕得說不出話來了,過了好久才說:“我不去了,殺了我都不去了!”這時郝鉦遠壯起了膽子要去體驗一下,我當(dāng)時被那個可怕的聲音都嚇得毛骨栗然,但是于澤洋邀請我一起進去,只好硬著頭皮進去了,進入第一道鬼門關(guān)見到的是兩個黑白無常的鬼怪,讓人膽戰(zhàn)心驚;第二道鬼門關(guān)見到了一只突然撲過來的全身黑色的鬼怪,讓人心驚肉跳;第三道鬼門關(guān)是張牙舞爪的鬼怪,嚇得人舌頭都伸了起來,總之每過一道鬼門關(guān)都會有各種各樣的鬼怪,經(jīng)過一陣恐怖過后我倒不怕了,因為我鎮(zhèn)靜下來了,世界上本來就沒有鬼,這些鬼怪是燈光作用的圖景。吃了午飯后,有一個同學(xué)因為驚恐把書包和錢包都丟在洞內(nèi)了,我便自告奮勇進去幫同學(xué)找回書包和錢包,同學(xué)們都說我夠大膽。

  這次踏青意義重大,收獲很大,首先是過了一次集體生活,其次是觀賞到了神光山的美麗景色,感受到春光無限好,再次是體驗了恐怖屋的驚險,鍛煉了膽量,增強了與鬼神作斗爭的勇氣。

  我今天真的太高興了!希望學(xué)校能多組織我們外出參觀,讓我們多見世面!

小學(xué)四年級作文:踏青3

  清明節(jié)那天,艷陽高照,暖風(fēng)習(xí)習(xí)。媽媽和奶奶陪我去甬江公園,踏青尋春,賞花追蝶,享受大自然帶給我們的溫馨。

  進入公園,滿眼翠綠,高大的樹木,低矮的萬年青,空氣清新,泥土芳香,這里就是一個天然氧吧。一條彎彎曲曲的小道引我們來到一大片綠得透明的草坪。我剛要伸出腳去,卻又縮了回來,我不忍心踩踏那稚嫩柔軟的小草,我只是站在草坪的邊緣,欣賞著它——這片像大海一樣高低起伏的的綠色波浪。這時,一只粉白色蝴蝶,揮舞著翅膀,從我眼前飛過,一直飛向前面不遠處的樹叢。我趕忙加快腳步,向蝴蝶追去。穿過一條鋪滿落花的小徑,那只粉蝶鉆進枝枝丫丫,不見了。

  這里是甬江公園里桃樹最多的地方,那只蝴蝶好像是故意把我引來。這里的桃花正在綻放,一簇簇粉紅似霞的花瓣嬌艷欲滴。微風(fēng)吹過,花瓣紛紛揚揚,悠然飄落,好像天女散花。我輕輕地走到桃花樹下,那里有一塊巨大的黑色巖石,巖石上落滿了桃花,粉紅色的桃花映襯著烏黑的巖石,好像烏黑的絲綢上點綴了粉紅色的珠寶,美麗的桃花石,渾然天成。我不小心,頭頂被纖細的枝條碰了一下,花瓣竟灑落在我的身上,像是要把我打扮成桃花女吧。

  告別了戀人的桃樹桃花,我們來到一片蘆葦蕩。蘆葦是水里或濕地多年生長的高大禾草,它們在這里已生存多年。蘆葦?shù)娜~子像長劍,野趣天成,毛茸茸的蘆絮掛在尖頭,有白色的,有鵝黃色的,在微風(fēng)中飄動。我們坐在蘆葦蕩旁邊的長椅上,靜靜地觀賞著蘆葦隨風(fēng)搖曳的美景,聽著那嘩嘩的流水聲與風(fēng)搖蘆葦?shù)纳成陈,天的藍,水的青,還有幾艘輪船在甬江水上緩緩駛過,我的心早已融化在這美麗的大自然中。

  清明踏青,“興逐亂紅穿柳巷,困臨流水坐苔磯。([宋]程顥)”我追蝶,賞花,觀葦,流連忘返,直到媽媽和奶奶催促我,我才戀戀不舍地向甬江公園告別。

小學(xué)四年級作文:踏青4

  清明節(jié)到了,清明節(jié)是一個踏青春游的節(jié)日,在清明節(jié),讓我們的腳步去踏上春天的土地吧。天氣晴朗,就像我們的心情一樣美好。我們早早的來到校門口集合,準備開始我們的春游踏青之旅。

  終于等到出發(fā)的時間了,我們背好吃的,排成整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向我們的目的地缽池山公園進發(fā);一路上大家有說有笑,路上的行人不時向我們微笑,溫暖的陽光灑在我們的身上,漸漸地我們的鼻尖上冒出了細細的汗珠,個個小臉都變得紅撲撲的,像是一個個紅蘋果。走了好遠一段路后,大家都感到有點累了,但是這次的春游活動就是來磨練我們堅強的意志的,所以大家都毫不氣餒,堅持著向目的地前進。

  經(jīng)過長途跋涉,我們終于來到了盼望已久的缽池山公園!皔eah!”全班同學(xué)大聲歡呼起來,大家仿佛忘記了身上的疲倦,一起沖進了公園。

  一進公園,我就被美麗的景色吸引住了。瞧,路邊那一棵棵筆直高大的楊樹披著一身綠色的軍裝,多像一個個守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士!楊樹下,那一叢叢金燦燦的小花,多像一個個披著金色衣服的小姑娘,張著小嘴傾吐芳香,讓人心醉;那邊碧綠的草地,碧綠的高塔……看到這么美的景色,我們情不自禁地把美景深深地記在了自己的心里。

  最好玩的莫過于金沙灘了。那是一個人造沙灘,與正常的沙灘沒什么兩樣,就是從一個模子里出來的嘛!脫下鞋子,走在暖暖的沙灘上,仿佛在柔軟的海綿上,舒服極了!都說“春江水暖鴨先知”我看還是我們先知道啊!而且,我還與同學(xué)們共同做了一個好看的沙雕呢!可惜這兒沒有那些可愛的小生靈,像小螃蟹、小蝦,不然會更有趣的!

  我們在這次春游踏青中,也發(fā)現(xiàn)了美中不足:在大湖里有一堆令人作嘔的垃圾,在垃圾旁有兩條可憐的死魚,無可奈何地翻著兩只大眼睛,漂在水面上,任憑蒼蠅叮咬。在這里,我向大家呼吁:“趕快保護環(huán)境吧!不然,最后受到懲罰的,是人類自己!”

  春游踏青真好玩,不僅讓我們看到了各種大自然的美景,還讓我們感受到了春天的氣息。

小學(xué)四年級作文:踏青5

  今天是清明放假第一天,天氣似乎沒有那么晴朗,但是我的心情卻格外興奮,因為我要去給我的太爺爺掃墓,雖說已經(jīng)去過兩年了,連路都知道怎么走了,但畢竟一年才去一次嘛。

  坐在爸爸的車上,看著外面,只能看到一些莊稼,要不就是大工廠,感覺有些無聊,不過有一處景象還是值得欣賞欣賞的,就是閩江,閩江算是我們福州最有名的江了,遼闊無際,也算不上波瀾壯闊,但是至少掀起陣陣的白色浪花,波浪在微風(fēng)吹拂下柔和地一起一伏,不在那么兇猛。

  不知不覺到長樂營前,看著爸爸開進了一個村莊,這村莊是我再熟悉不過了,繞著像迷宮一樣的小巷,到達了我們要掃墓的山腳下,但這段“迷宮”對我來說一點不難,就像是在平坦的高速路上,直直地的,只要往前走,就會到。

  我一層一層的向山上爬去,起先是用大條石鋪成的樓梯,別看在鄉(xiāng)下有這樣的樓梯,它就如長城上的樓梯,高低不平,階距又大,走不清楚會摔跤哩,慢慢地這樣的樓梯清失了,隱隱約約的出現(xiàn)了一條山路,這條山路像似被踩出來的,有些陡峭。大約十分鐘后,我們到了墓地,此時大家已經(jīng)滿身大汗了,休息片刻后,大人們開始忙了,我和幾個小朋友去山頂玩,經(jīng)過幾次的長途跋涉,來到山頂,站在山頂上,像似天就在我上方,云就在我身旁,一陣陣風(fēng)吹來,真涼爽!拿起望遠鏡,看著閩江,天水一色,幾艘船在江上緩緩行駛著,再看下面村莊,我放下望遠鏡,眺望著遠處,發(fā)現(xiàn)這一座座房子都差不多,黑色的瓦頂,土磚的墻壁,偶爾看見白色的大房子,雖然都一個樣,但是也構(gòu)造出一副土家樓風(fēng)情。一會兒我們?nèi)ゲ梢盎,這里遍地是花,而且沒有毒,我和小朋友采了幾株,做為紀念,我還在我的伯伯的幫助下,挖出了馬鈴薯。

  中午十一點,我們依依不舍的離開營前------我的老家。這是我一次難忘的踏青啊,明年的今天,我還會來這美麗的地方……

小學(xué)四年級作文:踏青6

  “清明時節(jié)雨紛紛!鼻迕鞴(jié)前夕,我和爸爸媽媽一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。

  一路上,春景明朗絢麗,生機盎然。讓我們倍受感染,爸爸不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)!彼脑碌泥l(xiāng)村,千里大地花紅柳綠,鶯歌燕舞,稻田里的水色映著天空的光輝,呈現(xiàn)出一片白色。鄉(xiāng)村到處傳來鳥兒歡快悅耳的叫聲,蒙蒙的細雨乳煙似雨輕輕地飄灑著,這真是“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”!我們欣賞著美景,興致勃勃地前進著。這時,兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾,他們在路上一邊追逐打鬧,一邊在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏。“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽乙髡b詩句,這兩個活潑可愛的孩子給美好的春天增添了幾個生機。

  “黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農(nóng)家的花園,美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花,壓得花枝都彎下了腰。嬉戲的蝴蝶在花叢里時來時往,盤旋飛舞,依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫,聲音是那清脆、和諧。這春意盎然的景色,勾勒出一幅奇麗的鄉(xiāng)村景象。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟一首贊美春天的詩。我和爸爸媽媽被這境界深深地陶醉了!

  我們又來到田野,真是“離離原上草,一歲一枯榮!碧镆吧祥L得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮,春風(fēng)吹來,他們生機勃勃地生長著,充滿了生氣!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊!碧镆盁o邊無際,一陣清風(fēng)吹過,草兒低伏下去,顯現(xiàn)出成群的牛羊,給靜寂的田野增添了無限生機!

  踏青讓我體會到了農(nóng)村簡樸而富有樂趣的生活,農(nóng)村是多么的美好;四月的鄉(xiāng)村,到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。

小學(xué)四年級作文:踏青7

  五一到了,大地顯得生機勃勃,草兒醒來了!花兒醒來了!各種各樣的植物都醒來了!我們踏著又青又軟的小草,來到了美麗的上方山,那里春色迷人,空氣清新,輕風(fēng)微微的吹著!鳥兒唱起它那動聽的歌兒!讓人感到心曠神怡。

  在路上,看見許多田地上都冒出了新芽,點綴了枯燥、乏味的土地,使人煥然一新。春姑娘用著細微的雙手,撫摸著生機勃勃的土地。到了目的地,首先映入眼簾的是遼闊無比的田地,父親同其他親屬們在掃墓,而我已經(jīng)與大自然融為一體了。看哪新芽,嫩綠、嫩綠的。他們好似小草,但是三五成群的長,從他們探出新芽的時候,兵分各路,尖頭總是垂直的,讓人心生憐愛之情,我弓下腰,慢慢地蹲下,用雙手撫摸這大自然的杰作。我情不自禁地心想:“大自然啊。你是給予人們的一個驚喜。”野外到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮、生機勃勃春的景象。紅燦燦的太陽,湛藍的天空,嫩綠的小草,綠油油的麥苗,粉色的桃花,隨風(fēng)擺動的柳梢,特別是一朵朵,一簇簇,一片片黃綠相間的油菜花,在春風(fēng)里昂首怒放,盈盈招手,展示著迷人的風(fēng)姿,花叢間飛舞著七彩斑斕的蜜蜂和蝴蝶,沁人心脾清新的油菜花香撒滿空氣,讓人心曠神怡,春天的顏色真是五彩繽紛,就好像一幅油彩畫。

  沿著湖邊向里走,來到水閘前,水從閘門的上方溢出來,沖洗著水閘下的石頭,濺起無數(shù)朵淘氣的水花,形成了一條小河,在小河邊細軟的沙子上有各種奇形怪狀的石頭,我們邊走邊撿,邊欣賞著邊談?wù)撝,有的石頭就好像一幅山水畫,有的就像各種小動物,有得還像一個人頭,有時將一些石頭拼起來還象一個小孩在跳舞呢!

  春溫柔的味道漸漸褪去,夏季濃烈的氣息充斥在四周。即使過去多少個春夏秋冬,這一天,我都會儲存在心中!

小學(xué)四年級作文:踏青8

  當(dāng)春天剛剛來臨時,我在朋友圈中看到好多同學(xué)紛紛出游。有的去看竹子,有的去看花海,還有的去抓小魚……各種照片讓我心生發(fā)癢,F(xiàn)在已經(jīng)到了春末,我的趕緊抓住春天的小尾巴,趕緊踏青去。

  今天是周末,約上幾個朋友去郊外采紅泡泡(注釋1)。山路非常崎嶇,坑坑洼洼,極不平坦。可路旁的馬鞭花卻開起了紫色的小喇叭,滴滴噠噠。好像在迎接我們的到來。

  我們走著走著,忽然眼前一亮。前面出現(xiàn)了一大片的紅泡泡樹。在這大片大片的綠葉中點綴著鮮紅的果實。仔細看那果實是由一小顆一小顆飽脹得馬上要破裂似的小顆粒組成的,一顆顆晶瑩剔透,散發(fā)著淡淡的果香。弄得我垂涎欲滴,忍不住放了一顆在嘴里。甘甜的汁水從一個個小顆粒中涌出,只覺得滿口生香,酸酸甜甜。我吃在嘴里,爽在心里。

  你們是不是以為紅泡泡既好吃,又好采呀!其實不然,紅泡泡的樹上長滿了既細小又密集的倒刺。只要輕輕一碰,就能把你的手劃開一道口子。這大片大片的紅泡泡樹就像一群耀武揚威的戰(zhàn)士仿佛在炫耀著你敢碰我嗎?我就在這長著倒刺的紅泡泡樹中行走著,時不時就會被刺到。在這大片大片的紅泡泡樹中沒有多少落腳之地。只有東一個西一個的紅泡泡。在這些果實中,也不是全部都那么漂亮,其中也有爛掉的.,也有沒成熟的,還有被小蟲子啃咬過的……

  不一會兒,我的桶里就裝滿了紅泡泡。這時,我的小伙伴看到了我采的紅泡泡,開口稱贊道:“哇!你采的紅泡泡好漂亮,顆顆飽滿。足足有草莓般大小,玫瑰般火紅,我想應(yīng)該像蜜一樣甜吧!闭f完就迅速地抓起一個又大又紅的紅泡泡就往嘴里塞。還不時地招呼其他小伙伴過來品嘗。我們就這樣互相品嘗,互相嬉鬧著。享受美食給我們帶來的樂趣。

  美好的時光總是那么的短暫。琥珀色的晚霞漸漸從天邊退去,但我還陶醉在大自然的懷抱里。謝謝你大自然!饋贈給人們這么好的美食。我喜歡春天,喜歡紅泡泡。

小學(xué)四年級作文:踏青9

  清明節(jié)墓碑祭祀,那場急匆匆的細雨應(yīng)勾起清明節(jié)所有記憶。”清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂“伴隨著這首千古流傳的詩篇,我們與時事一起哀悼……

  一路上眾草叢生,空氣異常的凝重,象積滿了灰塵的古屋,凝重、凄清。微風(fēng)在樹枝上纏繞著,象是淘氣的孩子,弄得早春的嫩葉瑟瑟發(fā)抖。一切都顯得如此潮濕、幽靜。

  今天來到目的地,這里到處野草叢生,看不清腳下的路,慢慢地進入我眼簾的便是太爺爺?shù)膲灥。首先,我作為晚輩來到了太爺爺(shù)膲炃,將腰彎?0度,鄭重的為它老人家深切的鞠上一躬。只見墳邊長滿了許多無名雜草,去年貼的已被雨水洗得發(fā)白的紙錢七零八落的貼在四周,爺爺拿出新的紙錢,點上明火,用它那雙蒼老而有力的手捏住紙錢,由內(nèi)向外的輕輕一甩,在樹木的映照下劃出了一道深深的弧線,這弧線而蒼勁而軟弱,以凄涼的姿態(tài)落入著團熊熊的烈火,以表達我們對先人的赤子之心;赝拢瑫r光卻無法回頭,但因為有你們的存在,讓這個平凡的家變得更惹人喜愛;正因為那一句句諄諄教誨,才讓我們懂得了做人的道理,讓這中華禮儀代代傳承,發(fā)揚光大!以這種方式和心態(tài),我走過了一個個先人的墳?zāi)。云層散開,留下的是一縷溫暖的陽光,小鳥展開了歌喉,在樹梢為中華兒女的感恩精神放聲歌唱!

  火苗依然在閃耀,陪伴它的還有那無邊的夕陽。我們久久站在墓地,不愿與親人分離,誰也不知道先祖會在何方。留下的除了悲傷,還有那揮之不去的永遠的精神陽光。

  時光不會停留,讓清明禮贊生命,仿佛是一種溫暖。愿這種溫暖象春陽一樣照進每個人的心田……

小學(xué)四年級作文:踏青10

  “清明時節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)這一天,細雨綿綿下個不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛,給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉(xiāng),便一起到漂亮的鄉(xiāng)村踏青。

  一路上,春景明朗絢麗,生機盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)!弊嗟纳酱澹Ю锎蟮鼗t柳綠,鶯歌燕舞,郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝,呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲,蒙蒙的細雨如煙似云,輕輕地飄灑著,這真是“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”阿!我們欣賞著美景,興致勃勃地前進著。這時,兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾,他們在路邊追逐打鬧,在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏!皟和W(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽乙髡b詩句,這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。

  “黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼!蔽覀冏哌M農(nóng)家的花園,漂亮的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花,壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時來時往,盤旋飛舞,依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫,聲音是那么和諧動聽,這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。

  我們又來到田野,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮,春風(fēng)吹來,它們生機勃勃地生長著,充滿了生氣!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”。田野無邊無際,一陣清風(fēng)吹過,草兒低伏下去,顯現(xiàn)出成群的牛羊,給靜寂的田野增添了無限樂趣!

  今天,清明踏青讓我體會到了農(nóng)村簡樸而富有樂趣的生活,農(nóng)村是多么的美好,四月的鄉(xiāng)村,到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。

小學(xué)四年級作文:踏青11

  正逢清明,全家一同去掃墓,也算是踏青。

  我在工業(yè)園里,見到了難忘的一幕——河道兩旁全都是一壟一壟的油菜,這景象,在城區(qū)與郊區(qū)的搭界處,也是稀罕。

  在車子里頭觀望的是“管中窺豹,只見一斑”,站在橋上,看見的一切都與之前的大相徑庭,那油菜花無邊無際,一眼望去,真是“金黃與碧綠齊飛,菜花共長天一色”。黃花接天,碧葉接天,壯觀接天。

  那壟壟菜花,好似一塊塊碎步,連接起來,便織成了兩條連亙不斷黃綠交錯的綢帶,一衣帶水之隔,倒給這“遍身綾羅”的景象添上了一筆生機盎然的對稱美。這定是人類與大自然的妙筆偶得的杰作。

  春天悄然拂過,河面上蕩起一串串水花,花海中也隨即迸濺出一陣陣綠波,勢不可擋,排山倒海,宛如滔滔不絕呼嘯而過的黃河之水,讓剛才靜態(tài)之景中,懨懨欲睡的我打起了十分精神來了。

  在橋上站久了,萌生了些許近距離觀看的沖動,下了橋,才知道這油菜花是多么秀頎——比我人還高,身材苗條的很。近看時,葉子稀稀疏疏,倒有些令人遺憾,但轉(zhuǎn)念一想,萬物不可能俱是十全十美,我倒也有些釋然了。

  盯著這株花久了,我不禁感慨,大自然對顏色的造詣之深,不信,你瞧,那小拇指甲蓋大小的花瓣,被那充滿韻味的黃色浸透,這黃色若是深一點,便顯得土氣,缺失了那種優(yōu)雅地美,若是淡一點,便顯得太素了,反而弄巧成拙,就是這顏色,透明而又陸離,宛若大自然的笑靨。

  此時,突然下起了蒙蒙細雨,我再回頭時,驀然看見一排排油菜花向兩旁傾倒,在淡煙疏雨中一個個身影突然出現(xiàn)在我眼前,安置區(qū)的農(nóng)民他們滴著汗,背著噴霧器,頂著不大卻密集的雨水,彎著腰,在田間吃力地走著。我瞬間明白了,不是他們,哪來的菜花呢?是啊,是面朝黃土背朝天的他們鑄就了這美麗的景色,他們是大自然派來的使者,是美的根源。

  我們在生活中常常發(fā)現(xiàn)了美,卻忽略了美創(chuàng)造者,低下頭,看一看那些脈絡(luò)分明卻為我們所忘得根源,無論從哪個方面來說,他們都是永遠的美景。

小學(xué)四年級作文:踏青12

  清明節(jié)那天,陽光明媚,微風(fēng)中似乎有些涼意。在這個晴朗明亮的季節(jié),當(dāng)春風(fēng)撲面而來時,我們?nèi)竦毓珗@散步。

  在路上,我興奮地看著沿途的風(fēng)景。桃樹開花了,粉紅色和粉紅色,給道路增添了一點生機;▔锏牟菔羌t色和綠色的,襯托出粉色和粉色的花朵。春風(fēng)像母親溫暖的手一樣輕輕地撫摸著我的臉。面對春風(fēng),我很快就到達了濕地公園。

  我一走進濕地公園的大門,就被迷人的風(fēng)景迷住了。綠色的草坪隨處可見,草坪上的樹木長出了新鮮的綠色。有一個大湖向湖邊走去。湖面上種植了許多花草。他們?yōu)榱嗣利惗偁,并且開放。看,雪白的櫻花,一簇簇,一簇簇。還有紅色的櫻花,長滿了紅色的樹和花,就像孩子們的笑臉。最美麗的是桃花,它非常鮮艷,看起來像從天而降的日出碎片,散發(fā)著淡淡的香味。我大口大口地吸著香味,好像聞不透似的。仔細觀察可以發(fā)現(xiàn),有些桃花半開半閉,只有兩三片花瓣,就像一個害羞的小女孩。有些桃花完全開放,露出黃色的雄蕊,盛開在樹枝上。有些正在萌芽,就像一個等待出生的嬰兒?偸怯星趧诘拿鄯鋰粌啥浠w,有時會停下來吸一些花蜜。一切都是如此生機勃勃,充滿綠色。

  沿著這條路,我們發(fā)現(xiàn)了一大片美麗的油菜田。金色的油菜花已經(jīng)變成了金色的海洋,非常美麗。我情不自禁地深呼吸,香味清新而放松。誘人的香味也吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。那時,我似乎進入了一個幻想的境地。我在油菜花中跑、跳、笑。事實是“當(dāng)油菜花盛開時,我在灌木叢中大笑”。

  不知不覺中,我們都應(yīng)該回家。在回家的路上,濕地公園的美景仍像電影一樣在我腦海中閃現(xiàn)。我不會忘記今天,這個陽光明媚的清明節(jié)。

小學(xué)四年級作文:踏青13

  陽春三月,春風(fēng)習(xí)習(xí)。學(xué)校組織我們?nèi)w師生一起去贛縣客家文化城踏青——賞櫻花。一路上大家興奮極了,巴不得校車像飛機一樣快速到達。

  當(dāng)我們一下校車,五顏六色、姹紫嫣紅的櫻花就展現(xiàn)在我們眼前,向著我們微笑,竟相綻放,好像在說:“歡迎你們——‘紅領(lǐng)巾’!甭犝f,贛縣的十里櫻花占地三百畝,有1.2萬株,是去年年底種植的,今年春天是第一次開放,金秋季節(jié)還會再次開放。

  我們排著整齊的隊伍,邊走邊看。突然,我發(fā)現(xiàn)有一位七百一十歲的老爺爺向著我們招手,好像在說:“`紅領(lǐng)巾'你們猜猜我是誰?”哦,原來是榕樹爺爺啊!“榕樹爺爺您好!”我高興地叫了聲榕樹爺爺,榕樹爺爺笑了,還告訴我說:“河邊有許多我的兄弟,快去看吧!他們會給你帶來吉祥和快樂!”

  忽然,一陣春風(fēng)吹來,我看見有許多小白棉花在我眼前飄來飄去,這是什么呢?原來是柳絮姑娘在和我捉迷藏呢!

  不知不覺我們就來到了客家文化大觀園——贛縣客家文化城。他雄偉而壯觀,外方內(nèi)圓,既古裝而又現(xiàn)飾,是國家四A級旅游景區(qū)。里面有客家祠堂,客家圍屋,各種假山和花園……園內(nèi)游人如織,各地游客紛至踏來,成了人們歡樂的海洋,是世界客家搖籃,休閑養(yǎng)生福地,真是個名副其實的大觀園。

  ! 我真是大開眼界、一飽眼福呀!臨走時,我還依依不舍呢!

  不時地回頭看看,心想:我還會再來!

小學(xué)四年級作文:踏青14

  今天,我和爸爸、媽媽一起去南湖公園踏青。

  到了,到了,南湖公園熱鬧非凡。有吃東西的、玩游戲的、放風(fēng)箏的……

  我們沿著河堤走,看見湖上有游人在劃船,橋上有游人在放風(fēng)箏。我心想:“我也好想放風(fēng)箏呀!”但不行,我們沒有帶風(fēng)箏。媽媽似乎看出了我的心思,說:“我們也該出門把風(fēng)箏帶上,出來就可以放風(fēng)箏!薄

  走著走著,我看見了兩種植物,我不知道是什么?媽媽告訴我:“那是豌豆和胡豆苗。”我們接著往前走,我看見了長著黃色小花的植物,我告訴媽媽:“媽媽,這個東西叫迎春花!”“對!”媽媽說。路上,我們看見了李樹、桃樹、梨樹、櫻桃樹。媽媽對我和爸爸說:“你們看,梨樹和櫻桃樹都結(jié)果了。去年我們來南湖公園的時間要早一些!蔽覀冞在一口井旁看見了長了幾片葉子的莊稼,爸爸媽媽對我說:“那是土豆苗!

  一路上,我們有說有笑。突然,我們聽見我們的說笑聲居然有回音!我和媽媽覺得很有趣,就故意大喊大叫,對面就出現(xiàn)了我們的喊叫聲!

  我們沿著路走了一個多小時,終于回到了起點。我們看見有游人在坐快艇,我們覺得心癢癢,也想去體驗一下。

  我們買了票后,就坐上了快艇。駕駛員讓我們穿上救生衣后,快艇啟動啦!

  快艇一走,就引起了很大的風(fēng)很大的浪。船有時會一斜一斜的,媽媽有點害怕,緊張地問:“這個船怎么是斜的呢?”爸爸撫慰她說:“轉(zhuǎn)彎就是這樣的。”快艇繞了一圈回來了。下了船,我想再坐一次?蓩寢屨f:“這船太沒平安感了,千萬別再坐了!”

  最后,我們回家了。在南湖公園踏青真有趣!

小學(xué)四年級作文:踏青15

  今天,我參加了百思特組織的一個活動,名叫“戶外踏青”。

  下午一點鐘,我來到了百思特教育,戶外踏青活動就已經(jīng)開始了。咱們都是步行去濱河大道。樹枝上露出了嫩綠的“小豆豆”,小草輕輕悄悄地冒出來了,穿著一件綠綠的外衣,春風(fēng)姑娘像小孩子一樣跑出來玩。太陽公公對春風(fēng)姑娘笑,大樹給春風(fēng)姑娘招手,小草和花兒在向春姑娘點了點頭。

  過了半個多小時,咱們到達了目的地。任老師讓咱們休息了十分鐘之后,咱們就開始了第一個活動,那就是在一個兩面都是白色的風(fēng)箏上畫一幅畫來裝飾一下風(fēng)景。每組一個,一共有四個組,每組有五個人。別的組都五個人一起畫,而咱們組就我一個畫,其他的成員都被美麗的風(fēng)景吸引了。其他組畫了本個小時就畫完了,而我花了一個小時才畫完。畫完之后,咱們所有的人都有一起拍照留戀了。

  拍完照之后,終于到了咱們盼望已久的時刻了。那就是去放風(fēng)箏。咱們把包都放在了大樹的旁邊放風(fēng)箏。每個組里只有一個人在放風(fēng)箏,我不一會就把風(fēng)箏放到了天空中,而且飛得非常非常的高,一直飛到了半空中。風(fēng)箏要掉下來的時候,我就把線往下一拉,這樣風(fēng)箏就不會掉下來了。在我?guī)蛣⒗蠋煼棚L(fēng)箏時,我的風(fēng)箏便從天空中掉下來,隨后就沒有風(fēng)了。所以我的風(fēng)箏再也沒有飛上天空中去。過了一個小時,咱們就回去了。

  而我萬萬沒有想到的是我自己所在風(fēng)箏上畫的大作離開了我,因為這些風(fēng)箏最后都收上去的。最后,我不禁頭涔涔而淚潺潺了。我是多么的希望我的大作是我的呀!

  今天是一個快樂的一天,也是辛苦的一天。

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