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尋找春天-三年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的尋找春天-三年級作文,歡迎大家分享。
尋找春天-三年級作文1
“春天在哪里?春天在哪里……”讓我們一起去尋找美麗的春天吧!
春天在花園里。迎春花開了,黃燦燦的迎春花好像在說:“春天來了!讓我們一起迎接春天的到來吧!”牡丹花開了,雍容華貴的牡丹花一大朵一大朵綻放開來,她真不愧是花中之王。海棠花也開了,有紅的、粉的、黃的……月季花也不甘示弱,與花兒們競相比美。只見花兒們五顏六色,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,白的似雪……真是姹紫嫣紅,美麗極了。
春天在山坡上。在地里沉睡一冬的小草也慢慢地從泥土里鉆了出來,看了一下這個(gè)嶄新的`世界,不禁贊嘆地說:“春天真美啊!”一陣輕柔的風(fēng)兒吹來,柳樹姑娘甩著長長的辮子,和風(fēng)娃娃一起跳舞……
春天像一位美麗的畫家,為我們繪制出了一幅萬紫千紅的圖;春天像一位音樂家,為我們演奏了一場悅耳的《春天進(jìn)行曲》,春天更像是一位美食家,為我們呈上了一道春天的美味佳肴。春天,我愛你!
尋找春天-三年級作文2
春天在哪里,春天在剛發(fā)芽的柳樹里。公園里的柳條發(fā)芽了,嫩小的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的蠟筆點(diǎn)綴著無數(shù)綠色的小瑪瑙,美極了。春天在哪里。春天在綠色的草坪里。在草坪的周圍,有一棵棵千年矮。有的綠得發(fā)光;有的綠得耀眼;有的綠得發(fā)黑,各有不同。千年矮里是一片生機(jī)勃勃的小草。
瞧,小草悄悄地探出腦袋,東瞧瞧,西看看。噢。原來是春天到了。春風(fēng)吹過,小草很有禮貌地向春風(fēng)點(diǎn)頭,像是歡迎它的到來。然后又翩翩起舞,就像一位專業(yè)的'舞蹈演員。草坪又像一塊綠色的大毛毯,我躺在草坪里,沐浴著陽光,吸著新鮮的空氣,心曠神怡。春天在哪里,春天在和煦的春風(fēng)里。
一陣春風(fēng)吹過,臉上感到?jīng)鼋z絲的。她似一個(gè)少女,在你面前輕盈的打著轉(zhuǎn)著,用長長的紗巾撫摸著你,柔柔的,你也會隨之起舞,陶醉在輕柔之中。春天在哪里,春天在清澈見底的河水里。春風(fēng)吹過來何在陽光的照射下,河水顯得波光粼粼,美麗極了。河水開始向前流著,河邊的野花綻開了笑臉,鴨子在河面上嬉戲。我喜歡綠樹成蔭的夏天;喜歡秋高氣爽的秋天;也喜歡白雪皚皚的冬天。但我更喜歡充滿生機(jī)的春天。
尋找春天-三年級作文3
春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹的花苞!皻堁┌惦S冰筍滴,新春偷向柳梢歸”,目之所及,心之所向,皆是春韻。
湖邊,天空艷陽高照,白云四處飄蕩,像一個(gè)嬉鬧的娃娃。春風(fēng)輕輕地?fù)崦藗兗t撲撲的臉蛋,讓每個(gè)人的臉上掛著一副喜喜洋洋神情。你看,就連那一棵棵柳樹都在春風(fēng)中舒展著美麗的長發(fā)。一朵朵美麗的鮮花競相開放,相互攀比“我才是世界上最美麗的花!”小草們也不甘示弱,爭先恐后地從土里探出腦袋,感受春天的美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,波光粼粼的湖面猶如一面碩大的銀鏡,倒映著藍(lán)天、白云、遠(yuǎn)山、柳樹……魚兒在水中歡快的嬉鬧追逐著,濺起點(diǎn)點(diǎn)玉珠。哇!春天就在美麗的湖邊和湖中!
田野,油菜花開得正旺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃一片,給大地上點(diǎn)綴了一塊金黃的地毯。近看,一群群蜜蜂穿梭其中,隨處可以看到它們忙碌的身影,一只只蝴蝶也穿著它們鮮艷的裙子,翩翩起舞,舞姿優(yōu)美,讓人們?nèi)滩蛔√兆砥渲。麥苗悄悄地探出頭來,大口大口呼吸著春天新鮮的空氣,享受著春風(fēng)的愛撫,像一個(gè)個(gè)精靈一樣有活力。農(nóng)民伯伯們拿起鋤頭耕地,汗珠子一滴一滴灑落到了田地,卻澆灌了希望的種苗。他們忙碌的.身影與廣闊的田野形成了一道希望的風(fēng)景線。哇!春天就在生機(jī)勃勃的田野里!
我知道了,春天就在天空、在遠(yuǎn)山、在江河、在湖海、在田野……。春天是生機(jī)勃勃的代表,孕育著生命和希望。!春天,我愛你!
尋找春天-三年級作文4
春天來了!她輕輕地來了,可是調(diào)皮的她究竟在哪里呢?她會不會在春雷里?她會不會在春雨里?她會不會在春風(fēng)里?天空忽然間暗了下來,只有燈光在閃爍,路上連行人都看不到,顯得異常安靜。突然一道亮光劃破天空,緊接著轟隆隆一聲巨響在空中劈開,原來是春雷公公正式登臺表演了。擂鼓聲聲,震天動地,展示著他巨大的氣場!嘩啦啦!嘩啦啦!春雨姐姐也悄悄地來了,不停地彈奏著她的琵琶,為雷公公伴奏!轟隆隆、嘩啦啦!轟隆隆,滴滴答!真是一首美妙的交響曲!哦,春風(fēng)婆婆也來了,呼呼呼!呼呼呼!有節(jié)奏地合著拍子,為他們助興加油!
春天除了在雷聲、雨聲和風(fēng)聲里,還會在哪里呢?對了!她隨著春風(fēng)悄悄地來到了樹梢上。一批又一批又嫩又綠的、細(xì)細(xì)長長的'小葉子微微地站立枝頭。有的似乎有點(diǎn)含羞,不敢舒展,只躲在膽大的伙伴后面偷偷瞧你一眼。有的則完全展開,露出它嫩綠的妙曼的身姿,在風(fēng)中盡情地舞蹈!廣玉蘭的花兒也靜靜地綻放了,白的、粉的、嫩黃的、玫紅的,個(gè)個(gè)都散發(fā)著淡淡的清香,給光禿禿的枝干增點(diǎn)了幾分色彩和生機(jī)。玉蘭樹的邊上是四季常青的桂花樹。他的頂端也展示著往日不同的風(fēng)采,一小片一小片深綠的葉子中夾雜淡黃的嫩葉,昭告著春天的來臨!
哦,現(xiàn)在看到的僅僅是春天的序幕吧,讓我們期待春天的完全登場!
尋找春天-三年級作文5
春天,你在哪里?讓我們一起去尋找吧!
“喂,伙伴們,春天在這里!”看,這朵兒小野花——悄悄地放下手掌,露出羞澀的臉龐,伸個(gè)大大的懶腰,抬頭看看天上,小巧的身軀隨風(fēng)舞動,驚奇的大眼睛在訴說春的美好!
是啊,姐姐找到春了。春,藏在花蕊里!
“在這兒呢,春天在這里!”看,這棵小草——調(diào)皮地踢掉白棉被,膽怯地探出小腦袋,睜大眼睛望著世界,還在好奇地問個(gè)不停,好想掙脫母親的懷抱,飛上天去,在白云上睡覺!
是啊,哥哥找到春了。春,躲在草葉兒下面!
可,我找到的.春呢?
“呀,下雪了!”
“啊,春在雪里!春在雪里向我們微笑著走來,那輕快的步伐是春的旋律,那么優(yōu)美、和諧!”春天的雪不像“柳絮因風(fēng)起”而是“撒鹽空中差可擬”,刮在臉上,別樣的涼爽!
哥哥姐姐一起為我鼓掌!其實(shí),春在我們的心里,因?yàn)樾睦镉写海圆湃ふ掖。春,早就來了。春天可以給我們幻想,所以我們尋找的是一份希望,我們把希望作為遠(yuǎn)航的雙槳,用它來給這世界鼓掌!
“春天,你在哪里?”我們一起呼喚,這時(shí)耳畔響起一句溫柔的話語——“正如你們說的那樣,我在一個(gè)彩色的世界里,這個(gè)美麗的國度叫——心!”
尋找春天-三年級作文6
春天來了,春天來了,我和媽媽脫掉棉襖,沖出家門,到公園去尋找春天。
春吹萬物草先知,小草從地下迫不急待地鉆出頭來,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠色的葉子,小鳥在嘰嘰唧唧的叫著,好象在呼喚春天的到來。公園里人山人海,小朋友來到公園有的在跑步、有的在跳繩、還有的`在打滑梯、有的象小鳥一樣坐在秋千上蕩來蕩去。大人們有的在鍛煉身體、有的圍著一圈在下象棋,旁邊不是傳來叫好聲。。。。。
我也來到健身器材的區(qū)域,蹬著輪子,因?yàn)檩喿犹炝耍腋凰俣,所以我敗下陣來,那就看看我的跳高能力有多?qiáng)吧!我憋足勁,腳向下使勁一蹬,飛快地跑到摸高器的下面時(shí),輕輕一蹲,向上一竄,象火箭般的沖了上去,哇,我居然摸到了2。30米。媽媽直夸我厲害!
我也累了,和媽媽在公園轉(zhuǎn)了一圈,照了很多像片,春天給我們留下了許多美好的回憶!
指導(dǎo)老師評語:
小作者以親身感受描寫了春天的到來,語言表達(dá)貼切、形象、生動。既抓住了初春的特點(diǎn),又融入了情感。
尋找春天-三年級作文7
春天來了,我要去哪里尋找春天呢?
我來到田野里,找到了溫暖的春風(fēng)。是她輕輕拂醒大地,讓睡了一冬的土地慢慢睜開了眼睛。無數(shù)的生命蘇醒了,春風(fēng)是生命的召喚師。但春天好像還沒全找到。
我來到公園里,找到了涼爽的春雨。是她潤綠了小草,潤開了迎春花。小草鉆出地面,新奇的張望著;迎春花鼓起了小喇叭,嘀嘀噠,嘀嘀噠吹響了春天的號角。但春天好像還沒全找到。
我又來到馬路上。路邊的小花小草充滿了活力,馬路上的人們換下了厚厚的棉衣,穿上鮮艷的春裝?蓯鄣男⊙嘧右诧w回來了。它們常常在電線上,像五線譜上小巧玲瓏的音符。但我感覺春天還是沒全找到。
我又來到小河邊。河面上的`冰早就融化了,站在橋上向南望去,河水像鏡子一樣平靜,近處還能看見小魚在游來游去。岸邊的柳樹發(fā)了芽,柳樹姑娘披了一身綠頭發(fā),突然一陣風(fēng),好像舞蹈教練在指揮,所有的柳枝按著節(jié)拍飄動在一起,美不勝收。
但是春天好像還沒全找到。
我問媽媽:到底什么才是完整的春天呢?媽媽告訴我:當(dāng)白衣天使們脫下防護(hù)服,人們摘下口罩。春天,才是完整的。
啊,春天,春天來了!
尋找春天-三年級作文8
隨著寒冬的離去,溫暖的春天向人們走來。她收起了寒霜與冰雪,遞給大地陽光與生機(jī)。在這萬物復(fù)蘇,春暖花開的日子里,我們來到了碩項(xiàng)湖,尋找春天的腳印。
到了這里,只見花滿山坡,草鋪大地。一朵朵金黃的小花在與風(fēng)弟弟跳舞,風(fēng)弟弟又飛到了湖邊幫柳姑娘梳頭,他還調(diào)皮地吹落樹上的櫻花,使得我們頭上都是粉色的花瓣。我捏起一片花瓣,仔細(xì)觀察起來。陽光下的櫻花瓣是透明的,泛著淡淡的粉色,冰清玉潔,潤澤透明。望著漸漸飄下的淡紅花瓣,好似下起粉紅色的春雪,飄下后還散發(fā)出淡淡的清香。正當(dāng)我看的入迷時(shí),一陣歡快的`笑聲傳入耳中。我們尋著笑聲,到了一個(gè)小山坡邊,我愣住了:怎未發(fā)現(xiàn)如此美的春色?一顆顆櫻花樹和梨花樹交錯(cuò)在一起,好似粉色的朝霞中多了片白茫茫的雪,樹周圍開著淡紫、淡藍(lán)、金黃色的各種小花。幾個(gè)孩子圍成一圈,坐在草地上高興地做著游戲。一會兒,他們又拿出風(fēng)箏,大喊著:“風(fēng),快來呀!”
風(fēng)來了!它帶著風(fēng)箏飛上了天,帶著孩子們的希望飛上了天。孩子們高興極了,興奮地拍著小手,唱著兒歌。
我突然想起了冰心奶奶說過的話“游人不解春何在,只揀兒童多尋處!笔前!花草樹木展現(xiàn)了迷人的春景,孩子們則展現(xiàn)了勃勃的生機(jī)。哪里有最迷人的春景,哪里就有最可愛的兒童。是的,我找到了春天,它在花草樹木的身上,更在孩子們的心中。
!春!你是如此美麗動人,更是如此的充滿生機(jī)。
尋找春天-三年級作文9
“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了……”每次讀到朱自清的《春》時(shí),我都不由自主地想:那春天在哪里呢?讓我們?nèi)ふ掖禾彀桑?/p>
廿三日,我至奧林匹克公園去尋找春姑娘的足跡。漫步到了湖邊,那里高柳夾堤,喜鵲唱歌。小河不再結(jié)冰了,河水川流不息。河面正如一個(gè)匣子被春姑娘打開了,像一面鏡子,被太陽照得金光四射。
我繼續(xù)往前走,前面的一座石山引起了我的注意。平時(shí)它都是滿身塵土,而今天卻是干凈的。山上雪融化了,它被雪水所洗,就變了個(gè)模樣,白白凈凈的,露出了它的真面貌。
然后,映入眼簾的是一片花的海洋:有一叢一叢嫩黃的迎春花,有一串一串的粉紅櫻花,還有一簇一簇潔白的梨花……黃的似金,粉的似霞,白的似雪,它們像一張張笑臉爭先恐后地開放了。樹枝上還有許多花骨朵,像害羞的小姑娘含苞待放。片片白色桃花花瓣隨風(fēng)飄落,落在我的.頭上、身上,真是“沾衣欲濕桃花雨”!一陣陣芳香飄來,又被春姑娘送向遠(yuǎn)方!
腳下的土變得軟乎乎的,仔細(xì)一瞧,草芽已經(jīng)偷偷地鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的。大地就像披著一層綠色的絨毛。小朋友們有的在草地上打滾,有的在賽跑,還有的在捉迷藏。
一陣風(fēng)吹來,沒有夏天的風(fēng)那么炎熱濕潤,沒有秋天的風(fēng)那么涼爽干燥,沒有冬天的風(fēng)那么寒冷刺骨,它是溫暖舒適的。
春姑娘已經(jīng)悄悄地來到我身邊,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香,泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”。春天真美,我愛春天。
尋找春天-三年級作文10
星期天,我和媽媽去萬龍農(nóng)莊尋找春天。坐在車?yán),我看到了一望無際的麥田,麥苗們穿上了嫩綠色的新衣裳,金燦燦的油菜花也在和煦的陽光中悄悄地開放了。我打開車窗,一陣微風(fēng)拂面而來,像一雙溫柔的手摸著我的臉,我感受到了春天的溫暖。忽然,一股淡淡的清香撲鼻而來,我嗅到了春天的氣息。
萬龍農(nóng)莊到了,我迫不及待地跳下車去尋找春天。
春天在哪里?瞧!春天在綠色的草坪里。小草探出小腦袋,東瞧瞧,西看看。春風(fēng)吹過,小草對著春風(fēng)連連點(diǎn)頭,然后又翩翩起舞。草坪又像一塊綠色的大地毯,要是躺在上面,沐浴著陽光,呼吸著新鮮空氣,那該多舒服!
春天在哪里?看!春天在剛發(fā)芽的柳樹里。嫩綠色的小芽就像是春姑娘用畫筆點(diǎn)綴的綠寶石。一排排柳樹挺拔地站著,垂下的'柳絲又細(xì)又長,宛如少女那瀑布般的長發(fā)。春風(fēng)吹起,“長發(fā)”在空中飛揚(yáng),既飄逸又美麗。
春天在哪里?聽!春天在我們的笑聲里。劉星雨正在捉蝴蝶,歡叫著左撲右閃,捉捉放放,不亦樂乎。陶迪陽在草地里奔跑打滾,一會兒又躺下來“呼呼大睡”。我從車廂里拿出一只風(fēng)箏。我一邊拉著風(fēng)箏線一邊跑著,不一會兒,風(fēng)箏飛得比遠(yuǎn)處的樓房還高。劉星雨和陶迪陽都停下來,看著風(fēng)箏拍手叫好。不知道什么時(shí)候,他們也跟著我跑了起來,就這樣,我們快樂地奔跑,風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了白云上邊……
春天是美麗!春天也是快樂的!我喜歡春天!
尋找春天-三年級作文11
在一個(gè)春意盎然的春天,我打開一扇神奇的大門,新鮮而又讓人忘掉疲勞和憂愁的空氣撲鼻而來,我睜開雙眼,一片天連地,地連天的春天來臨了,春天意味著夜晚變短,白天變長。
一出門我就看見蔚藍(lán)色的天空,我還看見活潑可愛的小朋友們在天鵝湖邊玩耍,他們有的在玩紙飛機(jī),有的在跳繩,還有的在打羽毛球。我聽到嘰嘰喳喳的鳥叫聲,柳樹擺動它小辮子似的柳條的摩擦聲,老奶奶們跳廣場舞的音樂聲,這些聲音都讓人舒暢了好多。我走到茂林修竹的大樹下,那些大樹遮擋住了耀眼的陽光,就像來到了美不勝收的小興安嶺的樹林下。我走到了一棵松樹下忍不住去擁抱它,摸上去又粗又硬,像一塊巨大無比的石頭,這棵松樹它全身褐色,長著茂密的.樹葉,還有許許多多長短不一的枝條,頂端是又短又細(xì)的,下端是又長又粗的,真是千姿百態(tài)。河邊那細(xì)細(xì)的柳枝上都冒出了密密麻麻綠色的芽兒,一陣春風(fēng)吹來,柳條就隨著春風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。路邊的花兒都爭相開放了,有潔白無瑕的玉蘭花,色彩艷麗的月季花,嬌而不艷,漫天飛舞的櫻花,還有那姹紫嫣紅的郁金香……
我在很多地方找到了春天,它們有大有小,有粗有細(xì),五彩繽紛,春天真是一個(gè)變化多端的季節(jié)!
尋找春天-三年級作文12
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在我們小朋友的眼睛里!毙瞧谔,我和媽媽一起去尋找春天。
春天在天上,天高云淡。藍(lán)天下,一群群小鳥飛過。有人還在放風(fēng)箏呢!讓我想起了一句詩:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
春天在樹梢上,枝頭上抽出了點(diǎn)點(diǎn)新綠。桃花紅了,柳樹綠了。山茶花、紫玉蘭、杏花、梨花……有的含苞欲放,有的已經(jīng)在美麗綻放。
春天在田野里。麥苗綠油油的',菜花金燦燦的。農(nóng)民伯伯正在忙著春耕。
春天在竹林里,筍娃娃在春雷聲中蘇醒了。它掀翻石塊,一個(gè)個(gè)從泥土里鉆出來。
春天在小河里。河開了,水綠了。微風(fēng)一吹,河面上蕩起陣陣漣漪。小魚也游得更歡了。幾只白鵝正在水里悠閑地游著。“春江水暖鴨先知”。它們也都在享受著春光!
春天在小朋友身上。春風(fēng)吹過,就像媽媽的手將我們輕輕撫摸。“吹面不寒楊柳風(fēng)”,我們也顯得更活躍、更歡樂、更興奮了。
是的,春天來了,春天就在我們身邊。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我們要抓緊這大好光陰,快樂的學(xué)習(xí)與生活!
尋找春天-三年級作文13
雖然是二月,冷空氣倔強(qiáng)地不肯離開,但仍然阻擋不了春姑娘的腳步。走,我們一起去公園,尋找春天的氣息。
一進(jìn)入公園,首先映入眼簾的是一條寬闊的木板小路,小路旁的白楊樹猶如士兵一樣整齊地排著隊(duì),堅(jiān)韌挺拔。樹旁還有碧綠的小草,在春風(fēng)的吹拂下,扭動著身姿,仿佛在向我問好,再走進(jìn)那彎彎曲曲的小道,兩邊的小樹用它細(xì)細(xì)的枝葉裝飾著這條小道,讓它充滿了春天的氣息。
在春天里,最具有代表性的還是那些五顏六色的花朵。花壇里,滿壇的.蝴蝶花在跳舞,有黃色,有紫色,還有藍(lán)色,美麗極了!郁金香雖然沒有盛開,但是也冒出了許多小嫩芽,很像春筍哩。還有那些桃花、迎春花……都冒出了花骨朵,真希望它們快點(diǎn)開花,成為一道亮麗迷人的風(fēng)景。
當(dāng)你走到清澈見底的湖水旁,坐在路邊的長凳上,就會讓你感到十分愜意——因?yàn)闋N爛的陽光灑在蕩漾的湖面上,波光粼粼,宛如無數(shù)顆珍珠閃爍著耀眼的光芒。湖面上漂著許多游船,人們都來欣賞這滿園春色。湖邊一棵棵垂柳冒出了許多嫩綠的新芽,一陣春風(fēng)吹過,為柳姑娘梳理著她的長發(fā)。這里還有一些爺爺奶奶在拉琴,悠揚(yáng)的琴聲在天空中回蕩。琴聲和那迷人的景色足以讓你消除所有的煩惱。
我愛那挺拔的大樹、翠綠的小草、清澈的湖水、美麗的花朵,公園里到處彌漫著春天的氣息。
尋找春天-三年級作文14
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”不必說那充滿激情活力的夏天,也不必說那碩果累累的秋天,銀裝素裹的冬天,單說那萬物復(fù)蘇的春天,就值得令人去追求,去尋找。
“春天”這個(gè)令人陶醉的字眼,是多么的具有誘惑力,吸引力,吸引著你去發(fā)現(xiàn)它,尋找它。
春天,是生命的開始。在這個(gè)季節(jié)中,柳芽初萌,星星點(diǎn)點(diǎn)散落在大小樹枝上,嫩芽在蒙蒙細(xì)雨中舒展,彌漫著別樣的柔情;
野花遍地是,雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢中,像眼睛,像星星,還眨呀眨的,充滿著吸引力。
春天,是人生的'金色年華,如同處于青春期的我們,朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng),充滿了激情與活力。
春天,是快樂的開始。鳥兒在樹上歡唱,蝴蝶蜜蜂在花叢中飛舞;百花爭艷,姹紫嫣紅;連溪水都嘩嘩的笑著;翠綠的草木,在暖風(fēng)吹拂下,應(yīng)著節(jié)奏,搖搖擺擺,充滿著誘惑力。
春天,是五彩繽紛的。五彩鮮艷的野花散在草叢里,翠綠的袍子被草木穿上,多姿多彩的紗巾被蟲兒們嬉戲在手。遠(yuǎn)看,這仿佛是一個(gè)巨大的染房,正在染一匹色彩鮮艷的布,與此同時(shí),又在向你展示著另一匹布,就等著你去發(fā)現(xiàn)。
你說,這么美妙,奇特,富有誘惑力的春天,怎能不令人陶醉,令人難舍,令人追尋呢?
尋找春天-三年級作文15
春天邁著輕盈的步伐來到人間,她把大地裝飾得五彩繽紛,還給大地編織了一件綠色的衣裙。人們互相邀約:“春天來了,我們?nèi)ネ饷嫣で嗳グ!”于是,我也隨媽媽去外邊找春天。
我和媽媽先去了我們村旁的小河邊,哦!我找到了,春天在小河邊,它吹化了冰凍的河水,吹綠了岸邊的花草,小魚們探出了頭,仿佛正在向春天點(diǎn)頭、道謝。
我們又來到了山崗上,這里的桃花紛芳,梨花雪白,還有那嬌黃欲滴的`迎春花,它們爭奇斗艷、色彩斑讕,花叢中,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂忙著采蜜,讓我想起“不論平地與山間,無限風(fēng)光盡被占!钡脑娋鋪怼2贿h(yuǎn)處的柳樹隨風(fēng)飄動,擺動著她那嫩綠的枝葉,好像一位姑娘在梳理她的頭發(fā),不禁讓我又想起了唐朝賀知章的詩句“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
呵!你瞧,天上掠過幾只小黑影,這是什么呢?哦,原來是忙碌的小燕子,它們有的銜泥做窩,有的在翩翩起舞,好像在天空中做飛行技巧表演呢,贏得了大家的陣陣掌聲。
春天生機(jī)勃勃,仿佛拿起了化妝盒,把大地妝扮得格外美麗!俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”我們少年兒童應(yīng)該像小蜜蜂和小燕子一樣,抓緊時(shí)間一分一秒地來學(xué)習(xí)。
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