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紙飛機(jī)比賽小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-08 15:25:58 作文 我要投稿
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紙飛機(jī)比賽小學(xué)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的紙飛機(jī)比賽小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

紙飛機(jī)比賽小學(xué)作文

紙飛機(jī)比賽小學(xué)作文1

  明媚的陽(yáng)光照射在碧綠操場(chǎng)上,載著無(wú)數(shù)美妙夢(mèng)想的紙飛機(jī)飛上蔚藍(lán)的天空。你問我的在干什么?老師正帶著我們做飛機(jī),玩飛機(jī)呢!

  折飛機(jī)對(duì)我來(lái)說真是件難事。我費(fèi)了九牛二虎之力折了幾次才成功。我迫不及待地拿到操場(chǎng)去試飛,對(duì)著機(jī)頭哈了口氣,瞇一只眼,擼起袖子,用盡全身力氣把飛機(jī)扔向天空。紙飛機(jī)雖然飛得高,可飛得并不遠(yuǎn)。我有點(diǎn)沮喪……。折了這么久的飛機(jī)只能飛這樣,唉!

  我環(huán)顧四周,正好看見楊勝宇正擺出一副專心致志的樣子,手一舉,腳一跨,眼一瞇,眉一皺,嘴里念著:"一,二,三,飛!"數(shù)到三時(shí),他高高跳起,飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)的上天了。他的紙飛機(jī)飛得又遠(yuǎn)又高,真令我羨慕。

  期待已久的紙飛機(jī)比賽正式開始了,隨著老師的一聲令下,五彩繽紛的飛機(jī)飛到了天空。有的同學(xué)看到自己的飛機(jī)最顯眼,高興得歡呼起來(lái);有的看到自己的飛機(jī)墜落了,大吼著,氣得直跺腳。還有的看到好朋友獲勝了,就和他高興的.握手,還大聲的嚷著:我的好朋友贏了!……最厲害的要屬龔羽了,別看她瘦小,力氣可真大,她抿著嘴巴,扔出去時(shí)手就形成了條完美的弧線,飛機(jī)就乘著風(fēng)迅速飛了起來(lái)。那架勢(shì)又高又遠(yuǎn),令在場(chǎng)的同學(xué)們紛紛喝彩。

  當(dāng)每架飛機(jī)升到天空時(shí),承載著小小的夢(mèng)想也會(huì)飛上天,成為希望的一部分。冬日暖陽(yáng),操場(chǎng)上成了五彩繽紛的海洋。

紙飛機(jī)比賽小學(xué)作文2

  往常,我們?cè)谕婕堬w機(jī),會(huì)被大人們當(dāng)成浪費(fèi)時(shí)間,而這次,不但老師積極提倡,還得到家長(zhǎng)的支持。

  瞧,今天我們班還展開了紙飛機(jī)比賽。班里同學(xué)們都興致勃勃地帶著兩架自折的飛機(jī),來(lái)到體育館,準(zhǔn)備過五關(guān),斬六將!我呢,也不甘示弱。

  首先,“人氣”指數(shù)最高的項(xiàng)目——距離賽,拉開了序幕。同學(xué)們有的在拼命在哈氣;有的在不停地試飛;還有的在原地改造中。只聽“嘟”一聲響我使出吃奶的力氣,但紙飛機(jī)只降落在不遠(yuǎn)處。

  我不灰心,又拿出“超龍?zhí)枴保虼┌许?xiàng)目進(jìn)軍。一開始,我在那兒“掃豬糞”,隨意一投,那超龍?zhí)栵w進(jìn)了“太平洋”。幸虧老師給我再試一次的機(jī)會(huì)。我身體向上傾斜,眼睛注視著靶,像一個(gè)射擊運(yùn)動(dòng)員一樣,一扔,便中了,我晉級(jí)了。

  接著的'留空賽,對(duì)我來(lái)說,可不是張飛吃豆芽——小菜一碟。我頭仰上,快要舉上天花板了。哨子一響,我騰空一躍,用了九牛二虎之力,把紙飛機(jī)扔了上去。只見那飛機(jī)在空中劃了一條弧線,正要落地時(shí),又盤旋起來(lái)了,在空中轉(zhuǎn)了兩個(gè)圈,才落地。

  接著,我最不擅長(zhǎng)的定點(diǎn)賽開始了,我的飛機(jī)在“跑道”上“滑行”了一會(huì)兒,再停穩(wěn),這離標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)天差地別。

  最后,我的總成績(jī)杠杠的,一個(gè)項(xiàng)目第一,另一個(gè)項(xiàng)目第二,那成績(jī),在班上酷了。

紙飛機(jī)比賽小學(xué)作文3

  國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,科學(xué)興趣小組的老師帶我們?nèi)幉▍⒓诱奂堬w機(jī)比賽。老師希望我們都能拿出自己最高的水平。

  到了寧波體育場(chǎng),我們就去準(zhǔn)備廳準(zhǔn)備。老師先讓我們自己折一架紙飛機(jī),折得好的同學(xué),老師就會(huì)親手給他再折一架,表示獎(jiǎng)勵(lì)。

  第一場(chǎng)折紙飛機(jī)比賽是我最拿手的,叫“射靶子”。這個(gè)比賽規(guī)則非常簡(jiǎn)單,有兩架紙飛機(jī),只要兩架都射中靶子,就得兩個(gè)獎(jiǎng)。一架射中一架沒射中得一個(gè)獎(jiǎng)。我在飛第一架飛機(jī)的時(shí)候,因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張,出現(xiàn)了一點(diǎn)小錯(cuò)誤,所以沒有射中目標(biāo),覺得好可惜。第二次,我信心十足,不慌不忙地把手中的紙飛機(jī)射了出去,它像一只雄鷹一下子射中了目標(biāo)。這次我得了一等獎(jiǎng),心里好高興呀!

  第二場(chǎng)比賽,用的是自己折的紙飛機(jī),還有老師折的`飛機(jī)。這次的比賽規(guī)則是按飛機(jī)在空中飛的時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)定名次,飛得越久越好。輪到我的時(shí)候,我鼓起勇氣,走到體育場(chǎng)上,只聽見一聲哨響,我的飛機(jī)就凌空起飛,飄飄悠悠的,好像一只快樂的小鳥在半空中飛翔。用時(shí)是一分三十九秒,成績(jī)非常不錯(cuò)。第二架飛機(jī)起飛的時(shí)候,好象在半空中出現(xiàn)了故障,突然緊急“迫降”,結(jié)果沒幾秒就落下來(lái)了。我感到好傷心呀!

  這次折紙飛機(jī)比賽,我非常開心,希望以后能有更多這樣的比賽參加。

紙飛機(jī)比賽小學(xué)作文4

  期待已久的紙飛機(jī)比賽終于開始了。

  老師給我們每人發(fā)了兩張紙,叫我們折紙飛機(jī)。到了現(xiàn)場(chǎng),老師說:“我們按學(xué)號(hào)順序排隊(duì)。在飛的過程中,我們先把一架紙飛機(jī)飛出去,再把另外一架紙飛機(jī)飛出去,看看哪個(gè)飛得遠(yuǎn)就站在飛得最遠(yuǎn)的旁邊,等著老師去記錄!

  紙飛機(jī)就像調(diào)皮的小朋友。在飛的過程中,史子川的紙飛機(jī),本來(lái)還是好好的往前飛,不過飛了一點(diǎn)距離。他的飛機(jī)就像是被旁邊的什么吸引了一樣,往旁邊飛了好幾米,最后竟然又往后飛了幾米。我們都覺得他很可惜。漸漸的,精彩的紙飛機(jī)比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化。

  排在我前面的是王安博,他的飛機(jī)簡(jiǎn)直就是戰(zhàn)斗機(jī),飛的好遠(yuǎn)哦,可能都要有10米了。終于等到我上場(chǎng)了。我緊緊地閉住我的嘴,生怕一張嘴劇烈跳動(dòng)的心就會(huì)從嘴里跳出來(lái)了。我把兩架飛機(jī)一架一架地用力向前扔過去。紙飛機(jī)在我期盼的目光中,晃晃悠悠的向前飛去,最終輕輕地落在了地上。我按照老師的規(guī)定,站在飛得最遠(yuǎn)的那架飛機(jī)邊,等著老師來(lái)記錄。我估計(jì)我飛的最遠(yuǎn)的那架飛機(jī),差不多有7、8米遠(yuǎn)。成績(jī)不是最好,但也不差!

  我比賽完了,就跑到后面,去看班里的“高手”李雯煜的.比賽情況。她的飛機(jī)已經(jīng)飛了好幾米遠(yuǎn)了。就在我們以為她又要取得一個(gè)讓人羨慕的成績(jī)時(shí),她的飛機(jī)往后一個(gè)調(diào)頭,來(lái)了個(gè)180度旋轉(zhuǎn),飛到了我們的后面,變成了負(fù)數(shù)。“哈哈哈……”這一幕逗得我們哈哈大笑。

  我非常喜歡這次精彩的紙飛機(jī)比賽。

紙飛機(jī)比賽小學(xué)作文5

  在上午有一節(jié)課沒有老師來(lái)上課,靠窗坐的同學(xué)們便開始了游戲——紙飛機(jī)比賽,比賽的規(guī)則:誰(shuí)能將紙飛機(jī)投到教學(xué)樓對(duì)面的宿舍平臺(tái)上,即視為勝利。

  比賽開始前,我們準(zhǔn)備好各自的紙飛機(jī),隨著裁判一聲令下,大大小小的紙飛機(jī)便飛出窗外,這看似很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗奚崞脚_(tái)離教學(xué)樓很近且教學(xué)樓的地勢(shì)要比宿舍平臺(tái)的要高一些?涩F(xiàn)實(shí)卻是很難的,大大小小的紙飛機(jī)都?jí)嬄淞,沒有一個(gè)到達(dá)平臺(tái)。原來(lái)是我們太用力投了,導(dǎo)致風(fēng)產(chǎn)生亂流,造成飛機(jī)墜落。哦,紙飛機(jī)不是靠投射的初速來(lái)決定飛行距離的,而是利用空氣中的浮力來(lái)滑翔的,懂得了這個(gè)原理,我們便重整旗鼓,再次展開比賽。

  我懂得了這個(gè)原理,便在投出力度上修正了,而且為了達(dá)到最佳滑翔效果,還讓機(jī)翼向上傾斜些,我想這樣應(yīng)該可以到達(dá)對(duì)面的`平臺(tái)了。開始比賽了,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著飛機(jī),心想快要到達(dá)對(duì)面的彼岸了,眼看就要到達(dá),但結(jié)果卻出乎預(yù)料:還差一點(diǎn)就到了,一些同學(xué)的飛機(jī)已經(jīng)到達(dá)平臺(tái)。我想了想,我的力度和角度都沒問題,那也許就是風(fēng)向的問題了。想到這里,我便伸手出窗外測(cè)風(fēng),哦,原來(lái)是順風(fēng),因?yàn)轫橈L(fēng)不能把飛機(jī)吹起來(lái),所以飛機(jī)失去動(dòng)力,才無(wú)法到達(dá)平臺(tái)。

  靠著正確的力度、角度和風(fēng)向,我終于在最后一場(chǎng)比賽取得勝利。

  這次比賽使我明白了想象終歸是想象,實(shí)踐才能出真知,就好比我以前想過順風(fēng)才能把紙飛機(jī)吹起一樣,而事實(shí)卻證明了逆風(fēng)才能使飛機(jī)上升。

紙飛機(jī)比賽小學(xué)作文6

  我們期盼的一年一度紙飛機(jī)比賽終于到來(lái)了,聽到比賽的消息,同學(xué)們高興地跳了起來(lái),像吃了甜甜的糖果似的,我也時(shí)刻準(zhǔn)備這場(chǎng)激烈的比賽。

  比賽那天,教室里快樂起來(lái)了,同學(xué)們有的在做飛機(jī),有的在試自己的飛機(jī),有的在給飛機(jī)取名字。我也不甘示弱開始折了起來(lái),我先拿著一張A4紙,然后輕輕地對(duì)折。之后一架飛機(jī)騰空而世的出現(xiàn)了,我給它取名叫‘烈火號(hào)’。

  我興高興采烈的跑到室外,向上使勁一扔,飛機(jī)沖向半空,突然之間,飛機(jī)改變了飛行的方向,從天而降落到嫩綠的.草坪上,我急忙走向飛機(jī),輕輕地拿起來(lái),但我并不放棄,將飛機(jī)的雙翼向下一折,給烈火號(hào)加了一個(gè)牢固的擋風(fēng)器。我試著輕輕一扔,烈火號(hào)在空中飛翔像不愿意下來(lái)似的,“叮叮!鄙险n了,比賽開始了。

  我們快速跑到風(fēng)雨上,同學(xué)們井然有序地排好隊(duì),各自拿著自己的飛機(jī)時(shí)刻準(zhǔn)備著比賽一聲哨響,一組的同學(xué)使勁扔出自己的飛機(jī),嘴里還喊著飛機(jī)的名字他們的飛機(jī)在空中翩翩起舞,讓我極其羨慕,‘拍’的一聲,比賽結(jié)束了,第一組王立超贏了。

  該我們第二組了,我們充滿信心地扔出了飛機(jī),但我卻提心吊膽。但為了戰(zhàn)勝害怕,我大聲地說:“烈火號(hào),加油,你是最棒的!痹捯魟傁拢蠹覛g呼起來(lái),我還沒有反應(yīng)過來(lái),大家一齊對(duì)我說:“你贏了!崩蠋熞矊(duì)我微笑,我高興極了。

  這次比賽太讓我難忘了。

紙飛機(jī)比賽小學(xué)作文7

  今天又迎來(lái)了我滿心期待的STEM日。

  “叮鈴鈴”終于上課了,老師首先給我們分了八個(gè)小組,把一張大大的靶紙貼在黑板上。同學(xué)們開始竊竊私語(yǔ),今天的STEM是做什么啊?接著老師給我們每人發(fā)了一張A4紙,我們充滿了疑問和期待。老師終于講話了,老師說:“我們要進(jìn)行的STEM課程是紙飛機(jī)投標(biāo)比賽!崩蠋熢敿(xì)地給我們講解了飛機(jī)的制作方法,投標(biāo)時(shí)的注意事項(xiàng),我知道了這節(jié)課是結(jié)合了數(shù)學(xué)、科學(xué)等多門學(xué)科知識(shí)的內(nèi)容。

  制作開始了,老師給我們播放了一段制作飛機(jī)的視頻,有的同學(xué)是根據(jù)視頻制作的,有的同學(xué)是按著自己的方法制作的',每個(gè)同學(xué)都折出了不同樣式的飛機(jī),有的似火箭一般,有的似蝴蝶一般,有的似寶劍一般。同學(xué)們把自己的飛機(jī)裝飾的漂漂亮亮的。我們先進(jìn)行了試飛,有的同學(xué)的飛機(jī)飛得很遠(yuǎn),有的同學(xué)的飛機(jī)會(huì)回旋飛行,還有的同學(xué)的飛機(jī)速度像火箭一樣快。試飛完畢我們開始進(jìn)行投標(biāo)比賽,每小組選出了最具戰(zhàn)斗力的飛機(jī),但第一輪結(jié)果并不盡人意,每小組的成績(jī)都不是很理想,我們回去都對(duì)自己的飛機(jī)進(jìn)行了改良,最后我們小組取得了第二名的成績(jī)。

  這節(jié)課我們?cè)诳鞓分卸冗^。通過這節(jié)課,不僅讓我們?cè)诒荣愔畜w會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,還學(xué)到了很多不同學(xué)科的知識(shí),培養(yǎng)了我們科學(xué)素養(yǎng),創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,真是受益匪淺。

紙飛機(jī)比賽小學(xué)作文8

  今天下午舉行了一場(chǎng)紙飛機(jī)比賽,大家都很開心,我也很高興。

  蘇老師先給我們一人發(fā)了一張練習(xí)紙,這樣,比賽的時(shí)候才知道怎樣折的好。然后蘇老師又給我們發(fā)了一張參加比賽的紙,讓我們8分鐘折好,于是我們就急急忙忙地折了起來(lái)。折好后,有的飛機(jī)前面尖尖的、有的平平的、有的又是不平不尖。有的同學(xué)在玩,有的在仔細(xì)觀察飛機(jī)。蘇老師為了讓我們的飛機(jī)飛得更遠(yuǎn),就讓李伯州、梁文紹上講臺(tái)飛,可李伯州第一個(gè)上講臺(tái)大約只飛了4米,梁文紹第一次大約飛了4米,第二次大約飛了5米。飛機(jī)比賽的準(zhǔn)備工作就這樣結(jié)束了。

  開始比賽了,我們興高采烈地來(lái)帶操場(chǎng)上,看見人山人海的,真像一片樹林。飛機(jī)比賽的種類有三種:直線飛、套圈和空中停留的時(shí)間,我參加的.是“空中停留帶我時(shí)間”。

  我們依次排隊(duì)等候比賽,看著同學(xué)們飛得那么高興,我真著急!終于輪到我了,我把飛機(jī)送到口邊,吹了一口“仙氣”使勁向空中一扔,飛機(jī)在空中飄啊飄啊終于落到地面上了,還是很不錯(cuò),大約飛了3秒。我又試了一次,我把飛機(jī)對(duì)準(zhǔn)空中,使勁一扔,啊!比上次停留的久,大約有7秒。今天真是“好運(yùn)氣”!紙飛機(jī)比賽

  今天下午真開心,還學(xué)到了許多放飛機(jī)的方法。希望以后能多參加這樣的活動(dòng),既能鍛煉身體,又能學(xué)到知識(shí)。

紙飛機(jī)比賽小學(xué)作文9

  今天下午,圓夢(mèng)工坊作文課的老師教我們疊紙飛機(jī)。疊好了紙飛機(jī),我們就到樓下寬闊的地方去比賽,看看誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。

  我的紙飛機(jī)叫做雷霆號(hào),它有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)身,一對(duì)梯形的翅膀。它有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn):機(jī)頭是平的,這讓它可以承受更大的風(fēng)力。

  比賽開始的時(shí)候,大家都信心滿滿亮出各自的'紙飛機(jī)。那些紙飛機(jī)形態(tài)各異:有的像一只可愛的小鳥,有的像一架戰(zhàn)斗機(jī),有的甚至像一枚導(dǎo)彈大家一個(gè)接一個(gè)讓飛機(jī)起飛,結(jié)果有的飛機(jī)如愿高飛,有的飛機(jī)讓人有些失望。

  紙飛機(jī)的飛行路線千奇百怪。有的本來(lái)飛得好好的,突然在半空中旋了半圈,掉頭回到主人身邊;有的飛得很不平穩(wěn),忽上忽下;還有的飛得很高,可不一會(huì)兒就掉落下來(lái)。輪到我的時(shí)候,我兩只手指捏著飛機(jī),用力一擲,第一次卻飛不遠(yuǎn)。后來(lái),我一次次嘗試,一次次思考,真的悟出了不少東西來(lái)了:比如要把紙飛機(jī)的機(jī)翼稍微調(diào)整一下,向上折一些,這樣可以飛得更高;如果機(jī)身是窄長(zhǎng)的,就要用猛力擲出;如果機(jī)身較短的,就要輕一點(diǎn)兒,溫柔擲出。通過思考和嘗試,我的飛機(jī)終于飛出了優(yōu)異的成績(jī)。

  這件事告訴我,不論做什么事情都要勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手,才能找到解決問題的方法。這樣的活動(dòng)課,讓我非常愉快。

紙飛機(jī)比賽小學(xué)作文10

  紙飛機(jī)是好玩,但不能玩得不可收拾,這不,我和五個(gè)同學(xué)玩紙飛機(jī)玩過了頭,給老師抓了個(gè)正著,老師決定讓我們六人舉行一場(chǎng)飛機(jī)比賽,真不知道這比賽是禍?zhǔn)歉0。?/p>

  比賽之日來(lái)到了,賽前,天空烏云密布,我們內(nèi)心的緊張似天上的烏云,越積越多。平時(shí)排隊(duì),我們都吵吵鬧鬧的,可是今天,隊(duì)伍安靜得讓人恐懼,特別是我們幾個(gè)對(duì)手,板著臉,相互對(duì)視著,不知是擔(dān)心還是害怕。到了操場(chǎng),老師宣布了比賽規(guī)則:“一局定勝負(fù),勝者獎(jiǎng),敗者罰!蔽覀儾挥傻镁o張起來(lái),擔(dān)心自己名落孫山?蛇@時(shí)我想起了哲學(xué)家尼采說過的一句話:“是英雄就要去戰(zhàn)斗!边@句話給了我鼓勵(lì),給了我信心,使我徹底擺脫了內(nèi)心的害怕,我便打起十二分精神,迎接比賽。

  比賽開始了,經(jīng)過抽簽,我第一個(gè)投。我拿出我的`寶貝-----“F—22戰(zhàn)機(jī)”。我身體微微向后傾,使盡全身力氣一投,飛機(jī)在空中劃過一條美麗的弧線,平穩(wěn)地落在了地上,哇!至少飛了10米!全班都為我鼓起了掌,我閉上眼睛美美地想:“這下冠軍非我莫屬了,更不用說最后一名了!”正當(dāng)我準(zhǔn)備去享受勝利的喜悅時(shí),我居然聽到了更加響亮的掌聲,我睜眼一看,原來(lái)毛廣鵬同學(xué)的那架“老式客機(jī)”比我的“F—22戰(zhàn)機(jī)”多飛了幾厘米,這時(shí)我擔(dān)心起后面的飛機(jī)來(lái),生怕他們的飛機(jī)都超過我的,這樣我就真的名落孫山了。幸好他們發(fā)揮不是很好,給我保留了亞軍之位。

  比賽結(jié)束了,可我心里好像塞了鉛塊似的,沉重極了。盡管賽前我感覺良好,可強(qiáng)中更有強(qiáng)中手!如果我賽前多練幾次,也許就能一舉奪冠了。通過這次比賽,我明白了一個(gè)道理:一份耕耘,一份收獲。

紙飛機(jī)比賽小學(xué)作文11

  早上,有一節(jié)課沒有老師,所以坐在窗邊的學(xué)生開始玩游戲。紙飛機(jī)比賽,比賽規(guī)則:誰(shuí)能把紙飛機(jī)扔在教學(xué)樓對(duì)面的宿舍平臺(tái)上,誰(shuí)就是勝利。

  比賽前,我們準(zhǔn)備了自己的紙飛機(jī)。在裁判的命令下,大大小小的紙飛機(jī)飛出了窗外。這似乎很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗奚崞脚_(tái)靠近教學(xué)樓,比宿舍平臺(tái)高。然而,現(xiàn)實(shí)非常困難。所有的紙飛機(jī),無(wú)論大小,都已經(jīng)墜落,而且沒有一架到達(dá)站臺(tái)。結(jié)果,我們?nèi)拥锰昧,造成風(fēng)中的湍流,導(dǎo)致飛機(jī)墜落。哦,紙飛機(jī)并不依靠投影的初始速度來(lái)確定飛行距離,而是利用空氣中的浮力來(lái)滑行。知道了這個(gè)原則,我們重新組合,重新開始游戲。

  了解了這個(gè)原理,我修正了輸入和輸出。為了達(dá)到最好的滑行效果,我還把機(jī)翼向上傾斜,所以我想我應(yīng)該可以到達(dá)對(duì)面的平臺(tái)。比賽開始時(shí),我目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛機(jī),以為我要到達(dá)河的對(duì)岸,但出乎意料的是,我是在:來(lái)的,我的一些同學(xué)的'飛機(jī)已經(jīng)到達(dá)了站臺(tái)。我想過了。我的力量和角度都很好?赡苁秋L(fēng)向。想到這里,我伸手去量窗外的風(fēng)。哦,那是順風(fēng),因?yàn)轫橈L(fēng)不會(huì)炸毀飛機(jī),所以飛機(jī)失去動(dòng)力,無(wú)法到達(dá)平臺(tái)。

  憑借正確的力量、角度和風(fēng)向,我最終贏得了最后一場(chǎng)比賽。

  這個(gè)游戲讓我明白,想象畢竟是想象,實(shí)踐可以產(chǎn)生真正的知識(shí),就像我過去認(rèn)為風(fēng)可以吹起紙飛機(jī)一樣,但事實(shí)證明風(fēng)可以讓飛機(jī)上升。

紙飛機(jī)比賽小學(xué)作文12

  一年一度的STEM日又到了,這次我們活動(dòng)的主題是紙飛機(jī)投標(biāo)比賽。

  開始制作紙飛機(jī)了,我先把一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折,再把紙展開,兩邊各折一個(gè)角。接著,折起中間的大角分別從兩邊折一個(gè)瘦長(zhǎng)的三角形,壓好折印,展開。然后利用中心點(diǎn)將中間的小角左右壓好折印,從中間壓平。最后對(duì)折,把兩邊的翅膀都折起來(lái),一個(gè)漂亮的紙飛機(jī)就折好了。

  投標(biāo)比賽開始了,我被分到了第四組,這一輪我們組一共得了五分,我只得了零分。其他組的同學(xué)也有很多都沒有投中。老師讓投中十環(huán)的同學(xué)介紹了一下經(jīng)驗(yàn),并讓我們討論一下這次成功和失敗的原因。劉德雨同學(xué)說:“我覺得改成小平頭,飛機(jī)就會(huì)穩(wěn)一些!蔽褐覞(rùn)同學(xué)說“我覺得飛機(jī)的翅膀可以小一些,這樣他的阻力就小,不會(huì)到處亂飛,射中的可能性就大一些!庇谑俏覀兙桶凑账麄兊'建議改進(jìn)了一下我們的飛機(jī)。

  第二輪比賽開始了,我居然射中了七環(huán),我們組的同學(xué)高興地跳了起來(lái),經(jīng)過改進(jìn)的飛機(jī)飛得都不錯(cuò),我們組一共得了25分。我想,我的飛機(jī)還有些不太穩(wěn),可能是翅膀過于小了,于是我就把飛機(jī)的翅膀稍微的改大了一點(diǎn)。

  剩下的三輪我們邊改進(jìn)邊射,射的一次比一次比一次好,分?jǐn)?shù)一次比一次高。但是第四輪時(shí)出了點(diǎn)小狀況,我的飛機(jī)像個(gè)調(diào)皮的孩子,在天上繞了一圈,撞到了我的頭上,同學(xué)們笑得像開了花。

  最后,老師公布了結(jié)果。二組第一名,四組第二名,七組第三名。雖然我們沒有得第一名,但我們也都很高興,因?yàn)槲覀凅w會(huì)到創(chuàng)造的樂趣,只有不斷改進(jìn)才會(huì)越來(lái)越好。

紙飛機(jī)比賽小學(xué)作文13

  我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)又開幕了。今天,我有幸代表班級(jí)參加了紙飛機(jī)比賽。

  比賽前,我要先折好飛機(jī)。先把一張a4紙左右對(duì)折;再把兩個(gè)角沿中線往里折兩次,成了一個(gè)三角形;接著,把紙翻過來(lái),用同樣的方法折一次;然后直接對(duì)折,變成了左右的機(jī)翼。最后,把機(jī)翼展開,機(jī)翼兩邊的三厘米處往下折一折。這樣,一只尖頭寬翼的紙飛機(jī)就完成了。

  我拿著紙飛機(jī)來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。只見那里已經(jīng)聚集了許多參賽選手。他們拿著各種各樣的飛機(jī),有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的滑翔機(jī),有的像寬寬的鯧魚,還有的.像展翅飛翔的老鷹!

  比賽開始了。我站在“飛機(jī)場(chǎng)”舉起飛機(jī)做好了起飛的準(zhǔn)備,只聽裁判一聲令下“開始!”我立刻把飛機(jī)射了出去。第一次,方向太高了,飛機(jī)沒往前飛,直接掉了下來(lái)。第二次,我把飛機(jī)朝45度角的方向飛出去,飛機(jī)在空中停留了足足9秒17。

  我剛想歡呼雀躍,就想起了“山外有山,人外有人”這句話。我想:我的飛機(jī)雖然留空時(shí)間有9秒多,但肯定還有比我更好的成績(jī),我不能驕傲,要繼續(xù)努力。

  在比賽中,我發(fā)現(xiàn),要想紙飛機(jī)在空中停留的時(shí)間長(zhǎng),折的時(shí)候兩邊機(jī)翼要對(duì)稱,這樣才能保持平衡;飛的時(shí)候,要成45度角拋出去,不能太高,也不能太低?磥(lái),我們要玩好紙飛機(jī)也不簡(jiǎn)單哦!

紙飛機(jī)比賽小學(xué)作文14

  你玩過紙飛機(jī)比賽嗎?今天我就在小記者課堂上玩了一次。上課了,老師給我們發(fā)了一張紙,這是要干什么?有的同學(xué)說是要畫畫,有的同學(xué)說是要折紙,還有的同學(xué)說是要剪紙……這時(shí)老師公布了答案,哦,原來(lái)是要折紙飛機(jī)比賽啊!

  同學(xué)們都化身為小小設(shè)計(jì)師,你瞧!爍爍在那搔頭抓耳,思考著如何折紙飛機(jī);琪琪在那里折來(lái)折去,好像已經(jīng)有了主意;萱萱在飛機(jī)上涂涂寫寫,仿佛在給她的飛機(jī)起一個(gè)名字……不一會(huì)兒,同學(xué)們的小飛機(jī)都做好了。這時(shí),我們要開始試飛了。瞅!有的飛機(jī)和天花板來(lái)了個(gè)親吻,有的`飛機(jī)像個(gè)喝了酒的醉漢,在空中飛了一圈又回來(lái)了,還有的飛機(jī)在空中相撞,都掉了下去,而我的飛機(jī)像一只初次學(xué)飛的小鳥兒似的,搖搖擺擺的飛了過去。比賽開始了,我們分成了夢(mèng)想隊(duì)和希望隊(duì),第一輪是我和利利,哼!走著瞧!我一定會(huì)贏你的!這時(shí)我聽見她小聲嘀咕著:“小飛機(jī)你是最棒的!我們肯定能勝利!”哼,鹿死誰(shuí)手還不知道呢!老師一聲令下,只見利利的食指和大拇指捏著機(jī)身,我也不甘示弱,學(xué)著她的樣子。“開始”隨著老師一聲令下,我使出九牛二虎之力把小飛機(jī)扔了出去!疤袅!我贏了!”我高興的歡呼著。最終,希望對(duì)贏得勝利。

  同學(xué)們的游戲結(jié)束了,但小飛機(jī)還在空中盤旋,它們帶著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),飛向了遠(yuǎn)方……

紙飛機(jī)比賽小學(xué)作文15

  今天下午是我們四年級(jí)的紙飛機(jī)比賽,其中我對(duì)林靖航最有信心,因?yàn)椋俏覀儼嘧钕矚g搞飛機(jī)的人了。

  比賽時(shí),大家的心情都非常激動(dòng)和緊張,第一輪是“留空時(shí)間”。當(dāng)岳老師拿起大喇叭說:“預(yù)備——開始”各班中的飛機(jī)唰唰唰飛了出去,天啊,有不少的飛機(jī)落下了地面,當(dāng)我看清楚是哪個(gè)班時(shí),一班的人叫了起來(lái),原來(lái)是一班的飛機(jī)飛得最久,我看見李樂的飛機(jī)雖然快掉下來(lái)了,但還在一秒一秒的掙扎,好像就在和我們的敵人奮戰(zhàn)的解放軍一樣,那時(shí)李樂的神情緊張,眼睛一直看著他的紙飛機(jī),因?yàn)槲覀兊南M驮诶顦泛湍羌芗堬w機(jī)身上,李樂就像隨時(shí)準(zhǔn)備和的人奮斗的小狗。可惜啊,那駕駛飛機(jī)和其他的紙飛機(jī)一樣從高空落了下來(lái),雖然我很失望,但我覺得李樂已經(jīng)在很努力的在飛了。

  我看見一架飛機(jī)被他的主人嗖的'一下扔出去,那個(gè)飛機(jī)在天空中繞過一條條的鋼管,然后在天空中劃過一條美麗的弧線,我不禁的叫出了聲:“天啊,太厲害了,簡(jiǎn)直是紙飛機(jī)之神啊!太厲害了!蔽译m然覺得我們班輸定了,但我們還是在給他們加油,因沒誰(shuí)都不愿意自己的班級(jí)慘敗。

  第二輪是直線,看那架飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。岳老師剛說完開始,好幾架紙飛機(jī)就飛了出去,我還沒緩過神來(lái)時(shí)就看見一架飛機(jī)已經(jīng)從體育場(chǎng)這邊飛到了那邊,那個(gè)飛機(jī)是飛得最遠(yuǎn)的,這是我才知道人外有人,天外有天的道理啊,我是只有你一人廢紙飛機(jī)飛得最好,其實(shí)在外面還有許多人比你飛得好。

  在一節(jié)體育的時(shí)間,我一邊看紙飛機(jī)比賽,一邊悟出了人外有人,天外有天的一個(gè)大道理,這節(jié)體育沒有白費(fèi),而是讓我有了很大的收獲。

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