關于校園的作文(精選15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼年P于校園的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于校園的作文1
XX年04月09日 星期六 天氣:晴
綿綿的春雨,暖暖的春風,春的腳步已踏進我們的校園。神奇魔棒下的校園,開始流露出無限的蓬勃生機。
清晨,透過朦朧的晨霧,隱隱約約能看見幾個身影陸續(xù)走進教學樓。“一年之計在于春,一日之計在于晨!蓖瑢W們深知要抓住學習的大好機會,不一會兒,瑯瑯的讀書聲響徹校園,真是“風聲雨聲聲聲入耳”。
“吹面不寒楊柳風”,輕柔的風拂面而來,帶來涼絲絲的氣息。校園南門的竹林奏起了交響曲,“沙沙沙” ,“沙沙沙”,好個熱鬧的“竹”林盛會,片片細葉輕歌曼舞,肩碰著肩,腳踏著腳,身著翡翠盛裝。
牛毛般的細雨輕盈地飄落進花壇,嬌艷的茶花伸伸懶腰,笑盈盈的,好像在問春雨:“你看我漂亮嗎?”紅瓣粉蕊,一團團,一簇簇,如點染了胭脂一般,紅得耀眼,美得醉人。旁邊,月季仰著粉嫩粉嫩的小臉,沖我們點頭微笑,好像在說:“瞧啊,我要把校園裝點得更美!”
幾棵高大蒼翠的水杉、雪松像勇敢的衛(wèi)士,挺直身軀,一直保持充沛的.精力,使嬌嫩的花兒倍受呵護,用她最純真可愛的笑臉裝點校園,使同學們在它挺拔的身軀下快樂地嬉戲玩耍。
朗朗的讀書聲,醉人的花香,精神飽滿的花草樹,組成了一幅優(yōu)美迷人的校園春景。
關于校園的作文2
梔子花又開始了燦爛的一季。墻角邊,庭院前,陽臺上,樓道口,到處能夠看到粉嫩粉嫩,像蝴蝶一樣微微舒展著雙翼的淡白色的花瓣。她們努力地向上探了探頭,緩緩張開襁褓一樣的外衣,一點一點悄悄地綻放。幽幽的馨香向整個樓道口彌漫開來。
看著樓道口的梔子花,我想起了你——一個有著梔子花的白皙、梔子花的芳香、梔子花的氣質(zhì)的女孩。你如梔子花一樣漂亮!
第一次見到你是在初中畢業(yè)典禮上,你穿著米黃色的連衣裙,站在舞臺上自彈自唱孫燕姿的《遇見》:“我遇見誰會有怎樣的對白,我等的人他在多遠的未來!敝皇悄敲匆谎郏冶阌涀×四,并在心里千遍萬遍臨模刻畫著你那如同梔子花般嬌艷的臉龐。
青春的旋律,我是你最后一個音符。不明白當你柔美的手指滑過黑白的鋼琴鍵時,你會否注意到我的哀傷?
為什么風遲遲不來,幫我吹走這迷人的馨香?我只要白色的哀傷,陪我靜靜的'流淌。校園的林陰道,綠草坪,休憩亭,我時時尋覓著你的身影。我對著學校的禮堂望穿秋水。我猶如一只濺濕了雙翅的蜻蜓,飛過青春的白樺林,不留意沾在了你的指尖。我愿意化成詩的精靈,掠過慕容席的詩行,為你低吟淺唱。
校園的草坪總是綠了又黃,黃了又綠。仿佛是我昨日的腳步踏黃,又被我這天的腳步催綠。為什么我的行跡如此匆匆?——因為我在尋覓你的身影!
關于校園的作文3
校園中有許許多多們好的事情,這些美好的事情都來自于那些美好的人!
對于我來說,校園里的美好就是幫助別人之后的一種感受。
那次,語文老師說要考試。測試一下我們的語文水平怎樣。我們的心里都特別緊張,突然,有一陣哭聲傳來。我由于好奇,便抬頭看了一下,眼前的景象不禁使我大吃一驚,哭的竟是一名男生!男生一般不會哭啊,不是我眼睛壞了吧。不會吧,眼前哭的'明明是一名男士啊。
我忍不住過去問了問,他回答說:“我的鋼筆沒有拿,我怎么考試。俊蔽颐腿幌肫鹆藡寢屨f的話:幫助別人,快樂自己,沒事要幫助一下有困難的人,這樣等你遇到困難的時候,別人才會幫助你啊
于是,我把鋼筆借給了他,我心里美滋滋的,或許,這就是幫助別人之后的感受吧!
考完試后,他把鋼筆還給了我,并對我說了一聲:“謝謝了!
放學了,我興高采烈地回到了家。媽媽疑惑不解地問:“今天怎么這樣高興?”我一本正經(jīng)地回答:“我今天助人為樂了!眿寢層觅澰S的目光看著我。
自從經(jīng)歷了那次事情后,我學會了助人為樂。我感受到了幫助別人的快樂。
雖然校園里有許多美好的事,但是對于我來說這件事是使我最難忘的。
關于校園的作文4
春天來到了我們可愛的校園,它給校園增添了無限的生機。
一走進城南小學的大門,首先映入眼簾的是一塊屏風,屏風上寫著八個金光閃閃的大字 ——“忠實、勤奮、團結(jié)、活潑,”這是我們學校的`校訓。
屏風后面有一個花壇,花壇里種著一棵高大挺拔的王椰樹,它那粗壯的枝干,就像是在對我們說:“小朋友們,你們可要好好珍惜時間,努力學習啊!才能長成蒼天大樹,做一個對社會有用的人才; 壇里還種著兩棵鐵樹,在風吹雨澆和陽光的撫照下,鐵樹的花芯又長出許多嫩綠的葉子,一陣濕潤的微風吹來,那嫩綠的葉子帶著春天的氣息,直向人心里鉆。無論誰,都會把嘴張大,深深地呼吸,像 痛飲甘露似的感到清爽、陶醉。
一直往前走,就來到了學校的操場上。看,升旗臺上,鮮艷的五星紅旗在空中高高的迎風飄揚。每當星期一的早上,學校都要舉行一次升旗儀式,每當《國歌》的音樂響起的時候,同學們的神情嚴肅而 莊重。
春天,是你給校園增添了美麗;是你給我們?nèi)鱿铝讼M姆N子!
我愛你,春天的校園,愿你更加美麗、燦爛!
關于校園的作文5
衡水十三中,一個優(yōu)美的名字,這里寄托了我的夢想、我的希望,這里還有我許多美好的回憶;這里還有十分愛我的老師。下面我們回顧一下吧:
鏡頭一
早晨,不對是凌晨5:30,班主任們來到了學校正在操場上開小會議,而我們?nèi)ミ深深的熟睡;5:35:起床鈴聲響了,我們迅速的起床、穿衣、疊被然后到操場集合。那嘹亮的'口號喊出了我們的氣勢,也表現(xiàn)了我們的狀態(tài)。6:10進教室早讀,聲音洪亮,狀態(tài)最佳,體現(xiàn)了正值青春年華的我們那勃勃生機。這是早晨。
鏡頭二
中午,吃飯鈴一響,同學們飛一般的沖出去如同饑餓的猛虎,誰也攔不住,食堂中洋溢著我們快樂的笑聲和勺子敲擊飯碗的聲音。之后的午休,同學們并非直接上床睡覺,而是先學習20分鐘再睡覺,在此你可以充分體會到什么是“學無止時”,甚至有的同學中午不睡覺也要把一個題搞明白。這是中午。
鏡頭三
晚上,晚三的小自習,是大家整理改錯的,看走廊中老師們都在輔導,看教室中同學們都在認真的改錯、預習、復習;無人說話、無人抬頭。晚休時,同學們都靜靜的躺在床上,無人說話、無人打鬧。班主任們在走廊中看護我們,一直到我們睡熟才離去。這是晚上。
這就是十三中:每天都有老師保駕護航,每天都富有活力,每天都多姿多彩。
我愛十三中,因為這有我的夢想,這充滿生機,這有最好的朋友、最好的老師。我愛十三中!
關于校園的作文6
秋天是收獲的季節(jié),校園的秋天美不勝收。分享兩篇初中生描寫校園的秋天600字作文,感受一下吧!夏天悄悄地走了,秋天在聲聲雁啼,飄飄落葉中不知不覺地來了。
清晨,調(diào)皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層薄薄的紗衣,一進學校,展現(xiàn)在眼前的是一大片草坪,昔日綠油油的草坪已微露衰敗的跡象,而草坪中間的兩棵松柏,依然在秋風中像兩個威武的戰(zhàn)士昂然挺立。樹葉上的露珠在陽光的折射下,像一雙雙小眼睛向我們微笑。草坪中心的假山被厚厚的霧鎖著,如同仙境一般。假山下面的水池飄著一層薄薄的水霧,池里的魚懶懶地游動,像一個個在庭院中悠閑散步的老人。水池的水清涼清涼的,伸手一摸,使人有透心清涼的感覺。你瞧!假山遠處還有一尊睡佛,就像在厚厚的.霧里睡覺一般。秋天校園的早晨,使人覺得心曠神怡。
中午,秋天暖暖的太陽照著我們,操場上到處都是跳躍著的同學。有的在拍皮球,相互追逐著;有的在爭先恐后打籃球;有的在跳繩和捉迷藏;還有的在捕蝴蝶,做標本。秋天中午的校園,是一個收獲的季節(jié),到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象。
夕陽西下,同學們都陸續(xù)放學回家了。同學們把整個教學樓打掃得干干凈凈,使得整個教學樓煥然一新。教學樓在橘黃色的陽光映照下,變的閃閃發(fā)光,仿佛是一座金碧輝煌的大堂。六角亭下的水池被陽光照射著,那水池里的金魚在歡躍著,濺出萬朵蓮花,水面剎時變得波光粼粼,這雀躍著的波紋正是夕陽那得意的杰作,平靜的水面難道不是被夕陽踩碎的嗎?
黃昏時刻,華燈初上。夜幕即將來臨,大地慢慢地沉睡了,清潔工人掃著落葉,傳出沙沙的聲音,在秋日的夜色里,像一首和諧的樂曲,迎接著學校另一個新的明天。
關于校園的作文7
又一次似水般深澈的夜空,又一次綴滿了跌進宇宙深處仍舊燦燦發(fā)光的秋星……秋夜的天宇如此廣闊地印入我眼簾,毫無掩飾地展現(xiàn)她一如既往的美。
曾經(jīng),也是這片天空,閃爍著我的星星,帶著涼涼的詩意闖入心扉,讓所有的一切都美好地到來了。
一段詩:
“撐著油紙傘
獨自,彷徨在悠長、悠長又寂寥的'雨巷
我希望,逢著一個丁香一樣地
結(jié)著愁怨的姑娘……”
成為新生兩個月,今天,我站上那高高的舞臺。厚厚的幕簾外星星閃著,而室內(nèi),我的星星也正璀璨。從《雨巷》中走出來,臺下掌聲一片,鎂光燈在我頭頂柔和地發(fā)亮,我是全場的焦點。這所學校給予我的第一份禮物,充滿溫情,充滿喝彩,像輕柔的天鵝絨,溫暖我全身,激起滿懷的希望和憧憬。
一群感動了我的人:
“他們都起立了,在我出場的那一刻。十二個老師和同學站在演講廳最后一排向我揮揮手!苯裢,我?guī)硪粋關于南疆城市的故事。我輕松愉快地開始我的介紹,講述那片寧靜的綠洲和它遙遠的過去。透過哈薩克面紗,我看見他們正認真傾聽,我似乎能感到他們的心跳正和我的心跳相交織。其實剛上場時,我緊張極了,正因為看見他們的雙眼,聽見他們的鼓勵,我才如此鎮(zhèn)定,敢邁出雙腳。比賽結(jié)束術后,他們向我祝賀,給我無數(shù)擁抱。我抬頭看見那星空,!多么燦爛,那些星星,是天神們的燈嗎?柔美的光芒,滌蕩了我全身,這是我入校二年后的事,是第二份禮物,讓我看見了友情與愛的真諦,那是永遠無法忘懷的情感。
現(xiàn)在,我快要離開這可愛的學校了,許久后,我要進入社會,面對種種生活的巨浪。但只要我回憶起這些事,心便會形成一張帆,駛向那片開滿天堂花的,綴滿星星的幸福彼岸。
關于校園的作文8
在去年四月中旬,學校鄭重地發(fā)出了返校的邀請,全校兩千多號人重新聚集在這美麗的校園。
在那一天的上午,校園的大門為所有學生敞開著。重入校園的大門,冷酷的現(xiàn)實打破了我所有的.幻想!校園并沒有恢復往日的熱鬧,而變得意外寧靜,所有人都被分隔開來,同桌仿佛成了一個無法交流的幻影。所有人的眼中雖然充滿了和我一樣的激動與興奮,可惜基于“恐懼”沒有人敢做出頭鳥,一直到老師走入教室才才有個同學對老師說了句“老師好”,便即刻恢復了安靜。第一天上課,老師雖然沒有多講,但同學們都很積極。對老師的提問,我們的反應是那無數(shù)高舉的手。下課后,我沒有聽到昔日的吵鬧,替代它的時無限的寂靜與上衛(wèi)生間或倒水的腳步聲。掛在天空的太陽與云彩也不可愛了,校園沒有變,依舊與原先一樣,但似乎是少了些什么。
突然,一直褐色的小鳥撲閃著它那小巧的翅膀,來到了小a的桌上,小a立馬叫了起來,“小鳥飛進來了!彼腥藢α艘粋眼神,仿佛在確認是否有著同樣的人——想鬧的人。不一會兒便都鬧了起來。一時間全班對被那在所有人心中壓抑可太久的笑聲所包圍。這一刻,我的心又活了過來了。校園又一次被注入靈魂,太陽似乎也可愛起來了,校園又充滿了生機。我回來了,我又回來到了歡樂的校園。
被塵封的心靈被歡樂帶回校園,回到每個人的心中。
關于校園的作文9
學校里常有新鮮的趣事,有的人愛耍寶,有的人愛耍帥,更有人常發(fā)生脫線的趣事來。
有一次上音樂課時,老師先唱一段給我們聽聽。歌聲如黃鶯出谷,婉燕嬌啼,優(yōu)美的曲調(diào)似潺潺流水輕輕滑過耳邊,非常地好聽。正當全班聽得如癡如醉之際,天外飛來一聲低沉卻有很力道的雜音,“噗”的一聲,臭氣薰 人,響屁一聲接著一聲,打斷了老師繞梁三日的歌聲。頓時,教室內(nèi)鴉雀無聲,你看著我,我看著你,約兩三秒之后,大家不約而同笑了開來,原來班上的臭屁大王忍不住替老師用他那又臭又響的臭屁伴奏著,老師也笑出眼淚來。
又有一次,媽媽到了班上替我送東西,那時是早自習,老師尚未到校,班上吵翻了天。大歌星胖虎依然唱著他那“魔音傳腦”的歌聲,令大家敢怒而不敢言,有的同學聚在一起,你一言,我一語,天南地北地聊了起來。由于天氣很寒冷,北風朔大,門窗都緊閉著,三十幾個同學的聲音在教室里到處流竄著。忽然間,媽媽打開教室的前門,大家都愣住了,好像嚇了一跳,頓時安靜的不得了,天地無聲,一切都靜悄悄的。須臾,大家也很有默契的`大笑起來,因為他們都以為老師來了,之后,教室里依然如菜市場一般的吵雜。
我們班上好像是“哆啦A夢”的電影版一般,有的身材如胖虎者,歌聲也是相當?shù)目膳,令人不敢想像;有的膽小如鼠,就如大雄一樣;有的自戀之極,不下于小夫,所以常常發(fā)生令人捧腹不已的趣事。
關于校園的作文10
什么,我跟你?
新學期到了,張?zhí)m珂走進教室。“hi!”一聲親昵的聲音發(fā)出了!斑?”張?zhí)m珂轉(zhuǎn)身一看!笆悄!”她大叫!皼]錯,張?zhí)m珂!痹篱W說!霸篱W,我警告你……”張?zhí)m珂指著岳閃說。岳閃說到:“不許在你面前大笑,不許嘲笑你……”“知道你還違反!”張?zhí)m珂大叫。
這時,李老師[女]走向教室,:“大家好,”她清了清嗓子,“今天是四年級的開始,我們要努力學習!好,現(xiàn)在我們分一下同桌!
張?zhí)m珂非常想讓張靜籃坐過來,李老師想了一下說:“陳柏,你和張?zhí)m珂同桌!
“什么?”張?zhí)m珂小聲地問。只見陳柏笑了一下,一個讓人不解的笑容。
上課時,張?zhí)m珂想:張靜籃,你在哪?想完還望了一下,二年級時,我們就是朋友關系,她還親切地說媽媽,張?zhí)m珂覺得那時最幸福了。張靜籃跟韓文同桌,韓文老欺負她。
數(shù)學課上,王老師[女]說:“我們學多位數(shù)的'讀法和寫法。”張?zhí)m珂對著鉛筆盒說:“我什么時候才能擺脫煩惱呀!”
關于校園的作文11
春天到了,春姑娘悄悄地進入了我們的校園。它就像一位化妝師,給我們的學校畫上了無比美麗的妝容。
進入校園,第一眼瞧見的就是那半黃半綠的大大的草坪了?,小草現(xiàn)在才剛剛抽出嫩芽,就如同一個剛出生的小嬰兒一樣緊緊地依偎著大地母親。坐上去毛茸茸的,不像夏天似的那么扎人。再看看草坪周圍的小路,真像是春姑娘給草坪扎上的一根根小辮子。
往里走,一條光潔如銀的猶如光圈似的欄桿呈現(xiàn)在你的眼前。接著,是那清澈見底的池水,里頭有許多條紅色的活蹦亂跳的小金魚在游來游去。瞧,中間的那幾座假山多漂亮啊,有的像一只金雞立在水面上;有的像一只毛毛蟲在水上慢慢地爬著;有的'像一個小人兒,在水面上練習著游泳;還有的……真是形態(tài)萬千。
走到教學樓底樓,抬頭一看,滿是那星星點點的迎春花。像天上的星星那么繁多,像草地上的野花那么樸實美麗,像繁茂的小草那么細小。它的枝條就像有禮貌的紳士一般朝我們鞠躬。它雖然是小小的,發(fā)出的清香也是淡淡的,但它是美麗的。近看,像一群群黃色的小精靈一樣在上面跳躍著,閃爍著迷離的光點。又好似一只只黃色的蝴蝶在教學樓間自由自在地飛翔著,讓大家頓時覺得眼花繚亂。
來到操場上往旁邊的草坪一眼望去,滿是那些參次不齊的樹。有的很細,但算不上很“年輕”。有的很粗,但算不上很老。但最最吸引人的莫過于那幾株白的、紫紅的玉蘭花了。如果把草坪看做一片碧綠的湖水,那么那些玉蘭花就像湖面上那一朵朵白的、紅的荷花,像一位位穿著白色、紅色衣裳的小仙女在湖面上跳著優(yōu)美的舞蹈。
瞧,春天的校園多美麗呀!
關于校園的作文12
走進了我的校園,首先是橫在眼前的是一個電動門,它可是我們學校安全的第一道關口。大門有時候是開的,有時候是不關的。上面還有四個大字“歡迎進!。
走進大門,你會看見一個的門洞。那里常有同學在值班,他們管理大門的衛(wèi)生,常常是累的滿頭大汗。再往前走經(jīng)過了一個長長的走道。那是幼兒園,通常有許多小朋友在那嬉戲玩耍,又是蕩秋千又是滑滑梯。
往回走還有一層樓梯,通過這狹窄的樓梯到二樓左面是我們的.教師,一共有32個座位60個人。人多的真是人才濟濟英雄滿堂啊!右邊是二班,我弟弟在哪里。我經(jīng)常他那里玩。再往右是一班我不清楚有多少人,上面那層是高年級,那通常是教師們的天地,每時每刻都有老師在忙碌。
隨著我們放學你會看到操場上,有兩個籃球框和足球框。閑暇時老師們?nèi)烤墼谀抢锿娼又酱箝T洞,去修理那美麗綠化帶。
我喜歡我的校園,它是那么的美麗,漂亮。尤其是綠化帶,給整個校園帶來無限生機,美麗的楊柳自由自在的擺動這柳枝,像是在歡迎著我們到來。美麗的鮮花靜靜的等著蜜蜂來采蜜,小鳥站在柳枝上歡快的唱著歌。
我喜歡那美麗的校園!
關于校園的作文13
我的初中生活告別了小學,進入了初中。我聽說初中很累,而且,有人還因為壓力大而跳樓!所以,我有點害怕。
一開始,我老覺得生活很乏味了,每天都很沒精神。一天到晚都不知在干嗎,整天都打不起精神。
后來,經(jīng)過老師的教育,而且,慢慢地,也就習慣了。
在初中里,老師很嚴,稍有不慎,就會被老師批評。功課也難了,我本來作業(yè)沒得過C、D,但到了初中,就有了,不是說不會,而是難,同桌葉勇也說:百年難得一見!第一次得D呀!有時有個A就很難得了!就其它還可以,都可考80分級以上,數(shù)學、英語都在90分以上,就是語文考不好,出師不利,第一次考了75分而已!同學也不見得好,都是80分以下,難道語文很難?
現(xiàn)在,我覺得初中生活也不怎么無聊,至少忙,整天有事干,不覺得無聊。也不害怕了,精神也有了!而且,那么忙,我的收獲就大了,數(shù)學成績都比小學好了!我自己也不相信,居然考了全班第一!98分的.高分。這多虧我老爸,他是初三數(shù)學老師,我不會的,他會教我,有一次,我沒學好,上課開小差,沒掌握,老爸一眼就看出了,然后就教我到10點!在這忙碌之中,我的習慣也變了,以前我讀書,不預習不復習,導致我成績只有中等,現(xiàn)在,我每天晚上預習好第二天的功課,上課就輕松多了,而且加上課后多復習,就掌握住了。因此,我考了全班第一,這是我想都沒想到的。所以,我以后也要這樣學,只有這樣,才能考上重高!
我現(xiàn)在的理想是重高,我要為這個理想而奮斗,初中競爭激烈,我不會甘拜下風,我要積極進取,爭取好成績。
關于校園的作文14
在周日,校園的早晨是美好的,又是忙碌的。
雖然下著如蠶絲般的小雨,可是天還是那么的藍。我背著長笛,漫步在這茫茫小雨中,別有一番情趣。看,桃李園中,枝頭掛滿了那粉紅的桃花和雪白的李花。桃花露出了天真的笑臉,在雨水的滋潤下,它們顯得更加嬌艷,嫩嫩的,有一種讓人忍不住想摸的欲望。瞧,竹園中,竹子們挺直腰桿,好似一個個軍士佇立在雨中。一陣帶著雨的`風兒吹來,嫩綠的竹葉隨著微風輕輕地搖曳著,在雨水的撫摸下,他們顯得更加的綠,綠得仿佛一不留神就會滴下來。
校園的早晨是忙碌的。像我,要去上長笛課。剛好是排練,管樂隊的隊員們已經(jīng)早早地集中在一起自主排練了。我停下腳步,聆聽小鳥清脆的鳴叫。遠處傳來了婉轉(zhuǎn)的長笛聲,深沉的單簧管聲,優(yōu)美的薩克斯聲……與小鳥的歌喉,交織成了一曲動聽的交響樂。一看,時間快來不及了,我加快了步伐,三步并作兩步地來到排練室,裝好長笛,架正譜架,投入了緊張的排練……
啊!永遠忘不了這美好而又忙碌的校園早晨!
關于校園的作文15
洛河東側(cè),有一個美麗的校園,那就是我們的哲商現(xiàn)代實驗小學,今天,就讓我?guī)銈兊轿覀兊男@參觀一番吧!
剛進大門,首先映入眼簾的是個大花壇,四季開花,漂亮極了;▔赃呌幸豢么髽,非常高大。花壇的前面就是我們的綜合樓,樓里設有乒乓教室,電腦教室、科學教室、美術教室等,是我們課外活動的好去處。在那里,我們學到了很多課堂上沒有的知識,還鍛煉了自己的體能。
綜合樓旁邊就是我們的藝術樓了,我們可以在那里畫畫、練字、還有唱歌。總之,你想發(fā)揮一下自己的藝術才能,那么藝術樓是你最好的去處了。但是訓練是很辛苦的,在那里,我真正的體會到了那句老話:“臺上一分鐘,臺下十年功!
從藝術樓過去,那就是我們學習的地方——教學樓,遠遠地,你就可以聽到朗朗的讀書聲,大家都在努力學習呢。
最后,大家可以看到我們校園的.有一個很大很大的操場,那是我們的樂場。每當下課鈴一響,操場上馬上沸騰起來了。大家你來跳繩,我來跳馬。你來跑,我來追。每個人都玩得很盡興。可惜課間時間太短了,才短短地十幾分鐘。我們都好盼望時間能多一點,讓我們能多玩一點。
這就是我們的校園,在這里我們快樂的學習,盡情的玩耍。
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