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懂得作文（通用36篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的懂得作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
懂得作文 篇1
是天空掛上的色彩，藍(lán)得絢爛，迷離。
你依舊那樣的笑意不減，只是偶爾的悲傷，流離在眼眸中。不懂，開始到結(jié)局。
是否還有花開花敗的柔弱。學(xué)會(huì)走路的孩子，放棄母親堅(jiān)實(shí)的雙手，學(xué)會(huì)飛翔的雛鷹，放棄老鷹強(qiáng)壯的雙翅。只是我，卻做不到放棄對別人的依賴。或許，我該。
用結(jié)束告訴我們，那些曾經(jīng)的悲傷，是成長所必須有的疼痛。
你說，大海的寬廣，是你一生的向往。而我，卻愛著那湖泊的平靜。驚濤駭浪的驚奇，我的心承受不了。而你卻執(zhí)著著追尋，追尋我所有排斥的東西。寒意，從心起，漂泊的心，不在乎停靠在哪里。
我知道，世界的斑斕，是永遠(yuǎn)的奇跡。而你短暫的停泊，卻失約的在離開時(shí)帶走了我的心。我要怎么做，才能堅(jiān)強(qiáng)的忘掉所有的難過與無奈，只是你不再在乎，我臉頰淚水。
我開始懂得。不該開始的路，是不會(huì)有終點(diǎn)
開始懂得。世間所謂的完美。原來都只是笑果。
所以，我把心留下。把淚水帶走了。
如果云留憩，忘記了隨風(fēng)飄悠，我的心，也會(huì)象留憩的云，旋進(jìn)沒有底部的沼澤。
忘記呼吸。
從現(xiàn)在。開始懂得，人生所謂的美麗，原來是如此色彩，�；宋业难劬�。
懂得作文 篇2
不知何時(shí)，我們開始挑戰(zhàn)父母的“金科玉律”，將與他們“作對”當(dāng)作一種樂趣，并美其名曰“叛逆”。
冬天的我們喜歡輕裝上陣，無論老媽怎樣百般叮嚀，老爸怎么千般阻撓；回到家我們不喜歡先換拖鞋，而是穿著滿是泥土的運(yùn)動(dòng)鞋踏遍房間的每一個(gè)角落，看著老媽清理地面的污漬，不禁在心底竊笑；遇到自己喜愛的電視節(jié)目，我們會(huì)全然不顧老爸專注于新聞的眼睛，快速換臺(tái)，望著他無奈進(jìn)入臥室的背影，我們反而有大功告成的快感。
一邊是我們的挑戰(zhàn)，一邊是父母的包容。我們沉浸在自我創(chuàng)造的“個(gè)性”世界里而洋洋得意，并樂此不疲。
可是有一天，我們忽然發(fā)現(xiàn)父母對我們管束真的越來越少：老媽不再噓寒問暖，老爸不再關(guān)心學(xué)習(xí)。一時(shí)間，我們自由到了極點(diǎn)，幸福的感覺竟是這般的爽。
這樣的日子沒有持續(xù)多久，我們對爸媽又有了新的抱怨：“他們對我不聞不問，他們不在乎我！”找到老師傾訴苦衷，老師笑了笑：“今天給爸媽寫一封信，感謝他們對你們的好。”提起筆，似乎有千斤重，“爸媽的好”到底在哪里？閉上眼睛，回到從前——
爸媽的好藏在鼓鼓的書包里。因?yàn)槠鸫蔡�，來不及吃早餐，匆匆趕到學(xué)校，坐上座位，打開書包取書的一剎那，發(fā)現(xiàn)面包和袋裝牛奶安穩(wěn)地躺在里面。如此貼心的關(guān)愛，以前的我們?yōu)槭裁匆暥灰姡?/p>
爸媽的好藏在無盡的嘮叨里：“把課本帶齊，上課用心聽講！”“與同學(xué)友好相處，別使小性子！”“今天要下雨，不要忘了帶傘！”……如此溫馨的叮嚀，以前的我們?yōu)槭裁闯涠宦劊?/p>
爸媽的好藏在博大的寬容里。我們的叛逆作為，被爸媽說成是青春期的正常反應(yīng)，他們一律笑納；我們的無理頂撞，被爸媽說成是孩子需要成長的時(shí)間，他們耐心等待；我們一而再、再而三地傷害我們最親近的人，而他們卻始終不曾怠慢我們，放棄我們。
此時(shí)，我們終于懂得了自己的無知與渺小，深深的愧疚涌上心頭。我們總是倔犟地認(rèn)為自己不需要父母的教育引導(dǎo)，就可以長成參天大樹，而事實(shí)上我們真的錯(cuò)了。
我們的叛逆不但沒有實(shí)現(xiàn)我們的理想，反而讓我們喪失了許多寶貴的精神和美德�，F(xiàn)在正是我們需要阻止錯(cuò)誤繼續(xù)發(fā)生的時(shí)候了。
讓我們告別叛逆，珍視爸媽的好！
懂得作文 篇3
當(dāng)愛陷入了沉默的牢中時(shí)，我們彼此守著心痛，彼此的沉默凍結(jié)了愛的河流。此岸花剛開，彼岸花已落，您世界里的花無法綻放在我的世界里，我世界里的花無法在您的世界里散發(fā)芬芳。
佛說：前世五百次的回眸，才換來今生的擦肩而過�？晌覅s依偎在您的懷里，吮吸著您的乳汁度過我的童年，母親，前世注定，我們要做母子。可上蒼既然讓我們成為母子，為何又讓我們成為最熟悉的“陌生人”。
水樣的年華，水樣的青春，十七八歲，意氣風(fēng)發(fā)，朦朧如夢，我們用青春細(xì)細(xì)的觸角，感悟生命的喜悅與憂傷。十七八歲的花香、雨季，我們對一切充滿好奇，就在我們滿足自己的好奇心時(shí)，卻遭到了母親的阻礙。于是，我們和母親對峙，甚至反抗。母親便覺得我們不再是從前那個(gè)聽話的小孩子了，我們也覺得母親不再是從前那個(gè)善解人意的母親了。我們和母親此時(shí)就像一堵墻兩面的人，彼此無法看的清楚。
你的冷漠，我的墮落，這個(gè)世界變得沉默，沉默這條界線將我們母子遙遙地隔在時(shí)間的兩端，使我們成為最熟悉的“陌生人”。
不知從何時(shí)起，你在我心中的地位不再是神圣的，你不再是我傾訴的對象，你為我遮風(fēng)擋雨，不再是對我的愛護(hù)，而是成了我飛向?qū)儆谧约禾炜盏慕O腳石。也不知從何時(shí)起，我開始反感母親的喋喋不休，也不再和母親說些無關(guān)緊要的話。
每次和母親一起吃飯，總覺得吃一頓飯的時(shí)間太漫長。受不了母親那一長串的嘮叨。吃完飯趕緊放下碗筷，回到自己的房間，像是在逃離，逃離母親那一長串的嘮叨。
曾經(jīng)有人說，鄉(xiāng)下家長對子女的愛是很隱密的，要我們仔細(xì)地去揣摩，去品嘗，慢慢才能咀嚼到愛的偉大。是的，我感受到了母親對我的愛，但那是一種自私的，霸道的愛，她從來只是負(fù)責(zé)愛我，卻不真正了解我。
為了逃避母親那自私的愛，我將自己偽裝得嚴(yán)嚴(yán)的，孤獨(dú)地活在一個(gè)人的世界里，我走不出去，母親走不進(jìn)來，我們彼此不再懂得。
懂得作文 篇4
那個(gè)時(shí)候很多人都說一棵樹也有她自己的痛苦。我搜索枯腸，去跟他們交流，可是到最后卻未必有什么結(jié)果。
我喜歡的東西其實(shí)一直都很簡單，一直都在我面前擺著。也許時(shí)時(shí)會(huì)炫耀在朋友圈給別人看，但只是為了分享，我這一時(shí)一刻的心情。
可是我也覺得心里藏不住事，也是一個(gè)很吃虧的事情。
后來我們也是在不斷的學(xué)習(xí)當(dāng)中，讓自己不斷的提高和努力。也許現(xiàn)在你浪費(fèi)掉的那些時(shí)間都變成了廉價(jià)勞動(dòng)力，卻沒有得到相應(yīng)的回報(bào)，只是因?yàn)槟闶且粋�(gè)當(dāng)他大學(xué)生。
這很多時(shí)候大家寧愿占一些小便宜，也不愿意去維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。所以才發(fā)生了那么多侵權(quán)事件，但是太多的人也不知道該如何去維護(hù)自己的權(quán)益。
所以現(xiàn)在很多壞人都越來越猖狂，他們做著自己不喜歡做的事情，在很多時(shí)候，也不能知道他們還在那里，說出了那么多囂張的話。
其實(shí)，他們之間的對話早就已經(jīng)暴露了他們自己的心情。高手還在我們不知道的地方，也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的變成囂張的樣子，變成耀武揚(yáng)威。
可是我們卻未必真的喜歡。
你的父親第一次來看你的時(shí)候，也是跟你帶了很多你喜歡看的書。即便是你喜歡的些書，可是面對著不喜歡的父親也同樣的拒之門外。
也許這就是很多不一樣的地方吧。
或許這些就是掌控我們情緒最根本的原因。
但是我們卻未必能夠懂得。
懂得作文 篇5
小時(shí)候，就喜歡黃昏。那時(shí)的喜歡很單純，落日的裙紗延伸得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，整個(gè)天空都是柔和的余暉，孩子的踏板車與歡笑的聲音，縹緲在廣闊的天空里，那是一天中最輕松快樂的時(shí)候。
漸漸地，對黃昏的理解有了一些新的內(nèi)容。黃昏開始在那些我讀的詩詞文章里出現(xiàn)，對黃昏的感受也跟著變了。在學(xué)校里學(xué)詩，常常是些充滿凄凄悲悲的句子，像什么“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，“夕陽無限好，只是近黃昏”，“夕陽西下，斷腸人在天涯”從此，放學(xué)的時(shí)候看到夕陽的光暈落在自己身上，落在街旁的行人、路邊的花草上，總感覺有種說不出的感傷的美的沉醉，多了些明明無事卻少年強(qiáng)說愁的矯情，明明不懂卻強(qiáng)說懂的做作。
現(xiàn)在，又大了些，踏進(jìn)青春的門檻，黃昏不變，看向它的眼神和情感還真是有了些變化。雖然只是個(gè)中學(xué)生，涉及到無非是學(xué)習(xí)和生活中的小事，每日里的心境也有不同�？剂藗�(gè)好成績會(huì)激動(dòng)興奮，遇到了挫折會(huì)憂郁難過，還有其他零零星星的小事，都會(huì)影響我這樣一個(gè)女孩的心境。
黃昏，或用晚霞襯托我的開心，或用靜默安慰我的彷徨感傷，給了我獨(dú)處思考的時(shí)間。每天放學(xué)時(shí)，看到喧鬧的城市在黃昏時(shí)變得輕柔、安靜，想著自己一天的心境，真覺得黃昏是最暖心的慰藉，不急不慢的伴著我的腳步，恰到好處地送我回家。
于是，在這一日一日的黃昏之中，我增加了許多細(xì)膩的情感，逐漸想通了許多的事情，也理解許多的道理。
黃昏，這個(gè)一天中最慢也最美的時(shí)候，是每個(gè)日子的總結(jié)，按時(shí)到來，波瀾不驚；黃昏，像一支永恒的蠟燭，默默燃燒，你只有細(xì)致地去感受，才能意識(shí)到它的存在。
每一天有每一天的黃昏，每個(gè)人有每個(gè)人的黃昏，每一代生命有每一代生命的黃昏，而正因有黃昏，才有日出扶桑的光芒；正因有黃昏，才有生命的反思和寧靜。
在時(shí)光的遞進(jìn)里，漸漸懂得，那最溫柔以待的景，是黃昏。
懂得作文 篇6
一切都會(huì)生香，生光亮，一切都會(huì)姍姍開出美好……
——題記
我多么希望，有一個(gè)清晨，花在結(jié)它的種子，風(fēng)在吻它的花瓣，我就站著，不說話，就十分美好。而在這一刻，時(shí)光從葉面上滾落，滾入了路邊的草叢，滾入了院里青石板的細(xì)縫，也滾落了一寸綿密的香氣�；ㄩ_的聲音，雖然聽不到，心里卻有很大的回響。微甜，濃郁，都乘著風(fēng)兒飄入空氣。
懂得，一切都會(huì)生香。所以，花兒靜靜開著，不慌張，不爭搶，只是靜待一場雨，一陣風(fēng)，將它的香氣帶去。因?yàn)槎�，所以萬物生長，草木生香……
我多么希望，有一個(gè)夜晚，星辰在發(fā)光，月影在水中搖晃，我就映著光，不多想，就十分美好。而在這一刻，星辰若紅色的星火垂落于江上，潮漲潮落間，世事變得瑣屑而微小，仿佛風(fēng)能吹走一切。只有那光亮，輕輕閃耀。當(dāng)我從夢里醒來的時(shí)候，推窗，發(fā)現(xiàn)天上還灑著月光，星辰點(diǎn)亮了黑暗中的天堂。
懂得，一切都會(huì)生光亮。所以，星月輕擦光亮，不喧鬧，不刺眼，只是輕籠一夜螢火，一窗燭燈，將它的光亮覆下。因?yàn)槎�，所以萬物淺唱，生出光亮……
炊煙裊裊，空氣微甜，草木生香；星光閃閃，燭臺(tái)燈亮，苦讀寒窗。簡單的生活，卻依然美好……
我多么希望，心中美好的愿望可以長出翅膀，所有美好可以輕輕叩響我的門窗。在窗前種下美好的愿望，我就站著，扶著自己的門窗，靜候淡淡的香沁進(jìn)窗來，微微的光透進(jìn)窗臺(tái)……
我想在一個(gè)幽靜的夜晚，在那個(gè)美好的門口散步，走過一盞又一盞路燈，巧遇一絲絲香甜的花氣，像是走過一個(gè)又一個(gè)閃閃發(fā)光的星球，遇見一次又一次花開的美好……
因?yàn)槎�，一切都�?huì)生香，生光亮。所以，靜候一切姍姍開出美好……
懂得作文 篇7
飛揚(yáng)的五月，有著年輕不羈的身影。揚(yáng)著自信的微笑，眼里全是那高遠(yuǎn)的天空，踏著青蔥而芬芳的歲月，在清風(fēng)的搖曳中，輕舞曼妙地邀著你來創(chuàng)造永恒的奇跡。
那時(shí)候真灑脫啊！大聲念出“床前明月光，疑是地上霜”，卻不知“采菊東籬下，悠然見南山”；見識(shí)了“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情氣勢，卻感不到“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”的無奈自諷；知了“百戰(zhàn)沙場碎鐵衣，城南已合數(shù)重圍”，卻不知那年，那時(shí)，那地，盛唐的你，怎會(huì)想那“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”，念那“萬里長征人未還”。
流年不語，清泉淺笑，擇一天明夜星空，攬一袖清風(fēng)，指一閃閃螢火，兩眼笑望無語，尋著心的感召，念出唐詩宋詞，約著晨曦晚霞，笑談那人間萬事。將心比成意，將身置于空，將眼潤成鏡，將足踏成風(fēng)，驅(qū)云駛?cè)f里，看盡世間事，順使己仍心，不枉世間來一遭。攜著那亙古不變的詩，腳踏那古瓷般的青瓦，眼前那百余階的階樓，古寺那清脆的余音，跳動(dòng)在我的腦海里。一步步地，一步步地，踏穩(wěn)每一次，雙手抱緊那本書，穿過清流、青竹，那便是穩(wěn)重的家。
一股清香從遠(yuǎn)處飄來，我知，那是書的味道。一路走，一路念，多少時(shí)光輾轉(zhuǎn)著飄遠(yuǎn)，聞過不同的味道，唯有這一抹，是極讓人安心的。帶著厚重的感覺，莊嚴(yán)的方塊字明示著萬萬不可褻瀆，于是，小心地翻開，果然，又聞到了那熟悉的香味。淡雅脫俗，我認(rèn)為那便是形容讀書人的，正所謂“腹中有書氣自華”，愛讀書的人猶如珍藏的書籍，不會(huì)任人翻閱，也不是每個(gè)人都讀得懂。
喜歡安靜的世界，靜得仿佛世間只留我一人，獨(dú)處一隅，捧一杯茶，氤氳的熱氣中散逸，輕輕默背著“歸來池苑皆依舊，太液芙蓉未央柳”，恬淡在臉上現(xiàn)出。也愛極了那繁星說請等我，那是柔和的、神秘的，令我向往的。那數(shù)不清的星眼，如參不透的高深境界，一顆求知的心徜徉于此，靜聽星月呢喃，安靜得像是一幅水墨丹青山水畫。我知道，那是境界的彼方。
書是我生命中的一縷香，有它們，我會(huì)安靜，會(huì)自由，在一種強(qiáng)大的信任里慢慢探索。
書是我生命中的一種意，無論在幽靜的古寺，還是在喧鬧的城市，有它們，一樣靜謐。
你要問我，書中的智慧到底有多少，我可以肯定的回答：“無窮無盡�！币�?yàn)槲颐靼祝篮愕氖挛�，沒有言語的限制，沒有時(shí)間的定格，任何都不可以。
書香，只是四個(gè)字：因?yàn)槎谩?/p>
懂得作文 篇8
談起懂得，我不由得和母親連上線。
母親正在剝蒜，因?yàn)殚L期做家務(wù)有些粗糙的手，正剝著一顆被分離出來的蒜瓣。蒜的紫色外衣被撕下時(shí)就像一只落魄的蝴蝶，在空中轉(zhuǎn)出一個(gè)圈，然后黯然地躺在被果皮紙屑填充著的垃圾箱中。
就這樣一顆顆地剝著，動(dòng)作嫻熟而富有節(jié)奏感。當(dāng)一顆泛著瑩白色溫潤的光的蒜瓣與外衣分離后，就被母親握在手中，然后再次重復(fù)剝皮、分離……剝完蒜后，母親將它們清洗干凈放在案板上，將它拍扁、壓碎、切細(xì)……直到它變成粉末般的碎屑。而這僅僅是美味涼菜中一種調(diào)料。
晚飯時(shí)，飯菜被端上餐桌。我拿起筷子，在母親詫異的目光下蘸起我平時(shí)極不喜歡的蒜末放入口中。還是那入口給味蕾帶來刺激的短暫的辛辣，但令人回味的卻是那在舌尖上久久蕩漾的美味。
一剎那，我忽然懂得了，母親就如同那蒜瓣一樣，被人與外在的掩飾分離后，本質(zhì)泛著暖人的光澤。正如生活中平凡的蒜瓣，給人以短暫的辛辣，繼而是久久令人回味的美味。
沐浴著母親投向我的那不加掩飾的慈愛目光，我幸福地想著……
懂得作文 篇9
今天晚上，我正在津津有味地彈鋼琴，突然，從廚房里傳來；“蕾蕾，你快過來.‘‘我三步并成兩步，跑到廚房，媽媽親切地對我說；“我角你炒青菜吧，怎么樣？‘‘我爽快的答應(yīng)了!
我先把切好的青菜放進(jìn)鍋里，再用鏟子炒，媽媽在一旁念著“秘訣‘‘我的耳朵快聽出繭了，不耐煩地想，媽媽真羅嗦，這么簡單的事一看就會(huì)，用不著在旁邊，像蒼蠅一樣地叫著.于是我就教媽媽走開.我拿起鏟子，左右翻動(dòng)，然后蓋上蓋子，過了幾分鐘，我打開一看，頓時(shí)傻了眼.天哪!這是一盤青菜嗎？簡直就是一盤黑木耳，我硬著頭皮端上來，說；“黑木耳上來了------‘‘這是，我的臉已經(jīng)漲得通紅，仿佛所有的鮮血都涌到了臉上，火辣辣的，爸爸媽媽盯著“菜‘‘大笑起來，此時(shí)，我覺得這么大的房間容不下一個(gè)小小的我，我真是無地自容，媽媽親切地對我說：“蕾蕾，炒青菜要先放油，油熱了，就放進(jìn)切好的青菜，炒幾下，再放進(jìn)鹽，再炒幾分鐘，最后下味精，這樣，青菜就能吃了.‘‘于是，好強(qiáng)的我，有重新跑到廚房，按照媽媽角我的步驟去做，終于一盤香噴噴的青菜可以上桌了，正等著吃的爸爸媽媽急忙用筷字夾了一點(diǎn)，說；“咸了一點(diǎn)，但還能湊合!‘‘我的心里充滿了喜悅!
這件事，使我深深懂得了一個(gè)道理，雖然是一件小事，看起來容易，做起來卻難，但是，只要我們有決心有毅力，成功永遠(yuǎn)是屬于我們的!
懂得作文 篇10
世間，最遙遠(yuǎn)的距離是什么？不是天與地，也不是生與死。如是，都是幻想與現(xiàn)實(shí)的沖擊，距離快速縮短的可能性幾乎為零；但是，有一種距離，叫做人與人，思想的一絲差，擱天地，擱世間，一瞬之間，近在眼前，卻遠(yuǎn)隔天邊。
還記得一句話：世界上最遠(yuǎn)的距離莫過于，我坐在你面前，而你卻在看手機(jī)。距離不止于親情，親情或許一個(gè)手機(jī)就可以段徹。有時(shí)候在街上碰到一張熟悉的面孔，很想打招呼，卻記不起對方是誰，又或者是以前同對方有些許矛盾，不再愿意打招呼，于是人與人擦肩而過，再也不能相見。當(dāng)初或許跟他還是很好很好的朋友，但是時(shí)間把這一切好像都抹成了遙遠(yuǎn)的記憶，再也回不來了......一切的一切，或許都是思想一念之間的轉(zhuǎn)變罷了...
或許，這叫生活吧。一生中擁有的友情那么多，每個(gè)人卻都小心翼翼，不敢輕易吐露給對方。于是，我們之間開始了競爭，但最后我們還是一無所有，我們失去了朋友。我們想要拉攏距離卻又在默默排斥著對方，于是自己最終平凡到一無所有。
于是，我們的心靈開始漸漸拉遠(yuǎn)。人生走的路，好像每個(gè)人都很相似，哭過，笑過，然后懂過，開始珍惜。于是我們成長著，開始懂得，心靈的距離會(huì)比天地還要廣闊，會(huì)比生死還要強(qiáng)烈與重要，于是我們開始盡全力縮短與人的距離，我們也開始盡全力保護(hù)住還在我們身邊的每一個(gè)朋友，因?yàn)槲覀兩�，哪天一不留神朋友也就悄然離去了。
不想讓距離變得遙不可及，于是我們開始懂得，懂得生活，懂得交往。
懂得作文 篇11
像大多數(shù)女孩一樣，我對未來充滿好奇與憧憬，對成長卻是那么地?zé)o奈，這似乎是矛盾的。未來與成長，怎么能逃避這其中的一端呢？
經(jīng)歷了太多的日出之后，反而對日落充滿期待�？墒�，日落之后我們又將迎來什么呢？太多的曾經(jīng)讓我不愿回首，可是以后的道路我們知道也并不好走，所以無奈，可是時(shí)間卻不能寬容我們，讓我們停留在滿足的瞬間，因?yàn)槎虝�，所以是瞬間，瞬間之后是漫長的黑夜。
永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)，未來就在前方。把手伸向未來，揮手向從前告別，可是誰能那么豪爽呢？誰能真正放得下一切？說是放不下，其實(shí)是不愿放下！不愿舍得，像某張所唱的：我不想舍得，不想懂得我們都不愿舍得！
對于愛情，我一直認(rèn)為：如果有能力不讓我哭泣，那么拉著我的手，不要放開；如果拉著我的手而讓我將來哭泣，那么請快些離去！這些，要等我們長大之后才用得上吧。
我還小，對于某些東西的定義與概念我不懂！對于一切骯臟，我覺得我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)明白的。我并不覺得自己不骯臟，世上沒有絕對純潔的人吧！至少我覺得沒有，只能做得比骯臟更純潔一些。
昨天過去了，多少個(gè)明天之后，我們的未來是滿頭白發(fā)，所以珍惜現(xiàn)在！
現(xiàn)在的未來，等以后再了解吧，我累的，這個(gè)問題以后我會(huì)懂的。
懂得作文 篇12
成長是一扇扇尚未開啟的大門，而成長中懂得的道理就是一把把金鑰匙，帶領(lǐng)我們茁壯成長，它使我懂得了……
成長讓我懂得了堅(jiān)持。記得有一次，我正在學(xué)習(xí)的自行車，但我怎么也學(xué)不會(huì)，騎了又摔，摔了又騎……就這樣經(jīng)過數(shù)十次后，我把它丟在一邊，氣憤地說：“什么破東西！我不玩了！”但是爸爸走了過來，他把自行車扶起，走到我身邊，對我苦口婆心地說：“女兒，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，我們身邊還有很多的困難，你難道都選擇放棄嗎？這只不過是人生中的一個(gè)小困難，連這個(gè)你都要選擇放棄嗎？”我沉思了一會(huì)兒，便接過自行車?yán)^續(xù)練習(xí)了……
成長讓我懂得了孝順。還有一次是在周末，那天我作業(yè)都做完了，閑來無事便冒出了一個(gè)奇怪的想法。媽媽平常那么辛苦，又要做家務(wù)，又要上班，我為什么不幫媽媽分擔(dān)點(diǎn)兒，幫她做做家務(wù)呢？說干就干，我拿起掃把幫媽媽掃地，又幫媽媽拖地，原來拖地這么累啊！我才拖了這么點(diǎn)就滿頭大汗了，我不禁想到了平時(shí)這么辛苦的媽媽，于是我又幫媽媽洗好了碗。過了一會(huì)兒，媽媽回來了，看洗好的碗和已經(jīng)一塵不染的地，明知故問地問道：“喲，這是誰干的？”“您猜啊！”“那小寶貝臉上的汗珠都還沒干呢！”媽媽將我抱進(jìn)懷，又摸了摸我的頭說：“寶貝兒長大了，懂得去孝順?gòu)寢屃�！”我聽了，心里比吃了蜜還甜……
成長是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的，它使我們懂得堅(jiān)持、孝順、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……
懂得作文 篇13
眨眼間，十五年的歲月已從身邊悄然逝去，留下的，只有歲月的痕跡，卻是最珍貴的。
從相遇到相識(shí)，從相識(shí)到相知，隨著歲月的流逝，我懂得了珍惜這三年的每一個(gè)片段。無論是喜是悲，都是這個(gè)集體一起走過來的。
從初一剛到這個(gè)班集體，陌生的臉孔，陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們開始相互了解。然而，我們都有自己的個(gè)性。在自我介紹時(shí)，鬧出的場場笑話，讓我至今回憶起來，仍然不禁將嘴角揚(yáng)起。三年過去了，這歲月的痕跡依然存在，永不磨滅。
依稀記得那一次——第一次考輸隔壁班，老師一直引以為傲的班，讓他失望了，他火冒三丈。全體同學(xué)站著低頭，任由老師的唾沫星子在空中飛濺，我們的腦海里已是洶涌澎湃：“如果我這道題再細(xì)心點(diǎn)，就不會(huì)錯(cuò)了!”“如果我不要太緊張，就會(huì)做好這道題了!”一個(gè)星期下來，坐在座位上埋頭看書，與同學(xué)討論理科問題，在窗邊背古詩文，成了我們級的一道風(fēng)景線，老師的臉色依然很難看�！暗@是我們的責(zé)任，我們應(yīng)對自己負(fù)責(zé)。”有了這個(gè)思想核心，同學(xué)們都不管三七二十一，還真做到“昕所習(xí)者，不成誦不食：夕所誦者，不得解不寢”了!至今回憶起這歲月的痕跡，依然記得那感覺，老師的訓(xùn)斥，肩上的重?fù)?dān)……
這些都是我所收藏的，隨著歲月的流逝，我一一將歲月的痕跡珍藏在檀香木盒中，不時(shí)拿出來“品味”。我相信，隨著歲月的腳步，我所珍藏的歲月的痕跡會(huì)越來越多!
懂得作文 篇14
有了過去的種種，才會(huì)有現(xiàn)在的你。所以，不要怨恨過去那些人、那些事帶給你的傷害。時(shí)光會(huì)讓你懂得，一切都是有因有果的，不能拒絕不能逃避，坦然地接受就好了。
你會(huì)明白不是所有事情都是努力了就會(huì)有回報(bào)，有些事情即使你拼盡了全力，也不能讓你得償所愿。然而，你不能放棄任何機(jī)會(huì)，抱著最大的希望、懷著最大的堅(jiān)持去做�？v使最后的結(jié)果不盡如人意，至少你努力過，知道自己能夠做到什么程度，知道自己的能力范圍。下一次，你就會(huì)知道該給自己訂下一個(gè)更符合自身狀況的目標(biāo)，減少做無用功的機(jī)會(huì)。
你會(huì)明白不是所有人都會(huì)認(rèn)同你，有些人不管你做得有多好，還是會(huì)不遺余力地詆毀你。當(dāng)你的閱歷達(dá)到了一定的程度，你會(huì)漸漸不再介懷那些難聽的聲音，因?yàn)槟愕呐Σ皇菫榱四切┠涿畈豢春媚愕娜�，而是為了那些真心支持你、關(guān)心你的人。假如所有人都能支持你，固然是一件好事;假如有人不支持你，那也沒關(guān)系，做好自己的事情就夠了。
你就像一朵花，努力地吸取陽光雨露，只為展現(xiàn)出最美的姿態(tài)。也許你盛放的時(shí)候沒有人欣賞到，也許你綻放的時(shí)候不夠美，得不到人們的贊賞。沒關(guān)系，你已經(jīng)做到了最好，就算沒有人懂，你自己懂得其中的珍貴即可。
時(shí)光帶領(lǐng)你經(jīng)歷許多事情，讓你體驗(yàn)何謂艱難，何謂幸福，所有的體驗(yàn)都是為了讓你懂得活著是為了讓你做好自己，而不是活在別人的眼里，為別人而活。
懂得作文 篇15
小草感恩陽光，讓它沐浴春暉；小樹感恩大地，讓它汲取養(yǎng)分；小魚感恩波濤，讓它暢游大海；小鳥感恩藍(lán)天，讓它搏擊長空；我感恩生活，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
暑假的一天，我和姐姐去登山，準(zhǔn)備好水和食物，我們就開始了。先開始并不累，但隨著高度的增加，我感覺身體軟弱無力�！胺艞壈�！”這個(gè)念頭在我頭腦里產(chǎn)生了。就在這時(shí)，姐姐對我說：…寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！郎揭彩且粯�，不克服途中的困難艱辛，又怎么能體會(huì)爬到山頂時(shí)成功的喜悅呢？”這一刻，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。在爬上山頂?shù)膭x那，我體會(huì)到了成功的自豪和快樂。
在前幾天我要學(xué)習(xí)滑板。但這也不是一件簡單的事。我兩腳先后站在滑板上，還沒站穩(wěn)，便摔了一跤，看見兩只膝蓋上的血，我再一次想到了放棄，這時(shí)我看見一個(gè)摔得滿身都是傷的小女孩仍在滑著。我頓時(shí)來了信心，又爬了起來，站在滑板上。一次又一次的血跡，一次又一次的堅(jiān)強(qiáng)。在好幾次重創(chuàng)下，我學(xué)會(huì)了滑板。那一刻我再次分享到了成功的喜悅。
昨天，數(shù)學(xué)考試成績不理想，我仔細(xì)看了我出錯(cuò)的地方，找到錯(cuò)誤的原因并認(rèn)真地改正。我不僅沒有灰心，并且有下一次一定能考好的信心。堅(jiān)強(qiáng)能讓壞事變好事，在學(xué)習(xí)上如此，生活上亦如此。
生活中沒有萬事如意，遇到困難和挫折是經(jīng)常的事，選擇了堅(jiān)強(qiáng)，就是選擇了成功。
懂得作文 篇16
前天，在我們學(xué)校進(jìn)行了第一次月考，我這還沒到考場呢，我就緊張的不得了，心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我一直都在擔(dān)心，好害怕自己考不好，好害怕自己會(huì)出錯(cuò)，不能超過楊宇婷，怕別人說我當(dāng)一個(gè)語文學(xué)習(xí)委員還考不嬴別人，在這個(gè)復(fù)習(xí)的一個(gè)禮拜我一直在擔(dān)受心里負(fù)擔(dān)，真的好累，真的好累……
我覺得，在這次月考之后我和楊宇婷不能做真正的好朋友，做的是學(xué)習(xí)中的競爭對手了。我是一個(gè)好勝的人不想別人超過我，就連我原來的一些好朋友都離我而去。
“嘀嘀嘀……”哨子在吹，考試開始了，是在考我最有把握的英語，（其實(shí)我的英語也很好，呵呵），開始是考聽力，我在前面寫的還好，可是在聽短文里面，我就有一點(diǎn)聽不懂，他念的好快，連答案都沒來的急寫，他就念下一段了，氣死人了！我是我說，在后面的題目真是太好寫了，讓我來寫真是易如反掌。我寫完時(shí)，看看別人，還在苦思冥想呢，我高興極了，我覺的唯一美中不足的就是聽力這部分沒有寫好，其他的還行。 就這樣我把這整張卷子看了又看，真的好想從中找出一些有關(guān)于聽力的答案，可是卻于是無補(bǔ)小學(xué)生作文，為什么呢？我也不知道，呵呵！ 我在卷子上左看右看，就這樣，我弄了半個(gè)小時(shí)。
“嘀嘀嘀……”鈴聲又響了，我只能無奈地交了卷子，通過這次月考我懂的了，在聽力，一定要惡補(bǔ)，讓自己在這個(gè)方面加已提高。
懂得作文 篇17
太陽瘋了，數(shù)著到處都是熱量。金光烤焦了大地，太陽下的一切都很熱。一陣陣熱浪襲來，路人大汗淋漓。
街上有一把傘，在烈日下變成金色。傘下站著一個(gè)女人，腿上穿著褪色的牛仔褲，身上穿著一件過時(shí)的白色連衣裙。汗水從女人的額頭和臉頰流下。女人時(shí)不時(shí)喊一聲：“賣刨冰！吃個(gè)刨冰！”路上的行人也停下來，拿出幾塊錢買了塊刨冰。我也受不了炎熱的天氣。我摸了摸口袋，說：“喂，就兩塊錢！”我拿出這兩塊錢，遞給女人們。女的打開冰柜，熟練的從里面翻出一勺晶瑩的冰沙，放在杯子里，拿出飲料，一面搖晃，扔了好幾次。我迫不及待地想吃刨冰，享受刨冰帶來的涼爽。
這時(shí)，一個(gè)小女孩手里拿著一塊錢跑過馬路，穿過馬路，跑到婦女的冰雹攤位前。她遞給女人一塊錢，要了一大塊刨冰。女人做了一大塊刨冰，遞給小女孩。她笑著對她說：“小心，別灑了！”“謝謝阿姨。”小女孩迫不及待地拿著刨冰繼續(xù)跑過馬路。我心想：這個(gè)小姑娘打算怎么辦？我不吃刨冰。我正在納悶，突然看到馬路對面有個(gè)年輕女子，應(yīng)該是個(gè)小女孩的媽媽。小女孩過了馬路。炎熱的天氣和來回奔跑讓小女孩大汗淋漓。我猜她一找到媽媽就會(huì)狼吞虎咽。但是我猜錯(cuò)了，小姑娘。把刨冰高高舉起，遞給她媽媽。她媽媽吃完后，開始吃。小女孩的動(dòng)作深深打動(dòng)了我的心，但這個(gè)看似平凡的小女孩卻做了一個(gè)不平凡的動(dòng)作。
這一刻深深打動(dòng)了我的心，永遠(yuǎn)留在我的腦海里，成為我生命中的明星！
懂得作文 篇18
開學(xué)三個(gè)月了,我經(jīng)歷了很多事情，讓我頓悟到了很多道理。其中有一件事讓我一直記憶猶新。
在十月份,我們學(xué)校有一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。但是，由于天氣原因換成了跳繩比賽。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)非常開心，因?yàn)�，無論是單編，雙搖，我都還算是厲害的。在報(bào)項(xiàng)目時(shí),我的好哥們王偉懷著好奇心和我一起報(bào)了雙編，可是王偉不會(huì)跳。
那天，我們一起去操場上練習(xí)時(shí)，王偉真的一個(gè)都跳不出來，此時(shí)我意識(shí)到我要幫助他。于是我讓他認(rèn)真看著我示范、領(lǐng)悟要領(lǐng)。他倒是挺聰明，跳的像那么回事了。然后我慢慢的由易到難的教他動(dòng)作要領(lǐng)。沒過幾天，在我們的刻苦練習(xí)中，他能連續(xù)跳幾個(gè)雙編。眼看著日子接近了比賽。我鼓勵(lì)他說:“不錯(cuò)!王偉!繼續(xù)努力,我相信你一定能拿個(gè)名次�！蓖鮽バα诵φf:“明次無所謂,重在參與嘛。”之后,我們更是一天不落的，每逢下操和午飯后都去操場上練習(xí)。
比賽前,我給王偉測了一下雙編。成績不太理想。我對他說:“明次無所謂,重在參與�！蓖鮽c(diǎn)了點(diǎn)頭。到了比賽那天,我和王偉都出奇發(fā)揮的好,我獲得的金牌，他獲得了銅牌。
經(jīng)歷了這件事情，讓我不僅懂得了明次無所謂,重在參與,而且還讓我明白了幫助別人,不僅讓別人有所收獲,而且也讓自己有所收獲。這就是“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。
懂得作文 篇19
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，在你犯錯(cuò)誤時(shí)，要找到你傷害的人是誰，因爲(wèi)在你傷害的人之中，最不能傷害你的父母，，他們養(yǎng)育你多年，而在這段時(shí)間中，我們對他們的誤會(huì)是必不可少的。
記得有一次，我正如火如荼的玩電腦，正好那天是星期天，哥哥也“解放”歸來了，媽媽便叫我給哥哥玩電腦。他玩了整個(gè)下午后，朋友約他去打球，趁他去時(shí)，我玩了一會(huì)兒電腦，媽媽終于發(fā)現(xiàn)我在玩，她氣急敗壞的跟我說：“快走開，天天玩，是不是玩到全班倒數(shù)第一才罷休。”我臉上由晴轉(zhuǎn)陰，我是在忍不住了，我箭一般的沖進(jìn)房間，用吃奶的勁把門推了過去，“砰”一聲充滿怨恨的聲音傳出，媽媽更生氣的說：“沒出息！有膽就別出來啊”我背著門，臉抽搐著，看著毫無生機(jī)（除了我）的房間，一滴，兩滴，三滴冰冷的眼淚悄悄地落在我臉狹，我再也忍不住了，嚎啕大哭變成了我最想做的事。我在想，為什么跟我生活了十幾年的媽媽是那么偏心，她~他不配做我媽媽，我媽媽應(yīng)該是對我十分好的，有求必應(yīng)的啊。
經(jīng)過一段時(shí)間，我已忘記了這件事，但是突然發(fā)生的一件事又讓我想起。
那一天，媽媽買了幾盒餅干，我們都爭先恐后的吃餅干，我們便都想吃，吃到最后一塊的，大家都想吃，媽媽卻把他給我，還說：“讓下弟弟，他吃的最少�！逼鋵�(shí)媽媽也知道我吃得最多。一陣暖流溫暖了我的心。
不要懷疑父母對我們的愛，他們每做的一件事都是為我們好的，所以愛不處不在。
懂得作文 篇20
現(xiàn)在回想起來，如果它還在我的身邊，也應(yīng)該成長為高大雄健的猛犬了吧。一只狗！它給我的感覺，挺兇又十分可愛，腦袋兩邊各垂一片挺大的耳朵。半張的嘴耷拉出粉紅色柔軟的舌頭，隨著呼呼的喘息滑溜溜顫動(dòng)著，兇猛的狗才這樣喘氣。它不吼不叫，像一個(gè)很有身份的武士，威嚴(yán)，老練，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在地上，雄赳赳地張開胸脯上絨樣的長毛。這是它剛剛到家時(shí)的情景。爸爸是愛狗人士，自小我就“耳濡目染”，自然也就十分喜愛狗，它剛一到家，我的喜愛之情就萌發(fā)出來，它的每一聲叫都足以令我心潮澎湃。
與它相處的時(shí)間越長，對它投入的感情也就越多，可當(dāng)我正百般憐愛的待它時(shí)，它就這樣被一個(gè)陌生人奪走了。
我推開門，見院里一片安靜，沒有生氣活潑的它，我的心慌了，四下尋找，還是沒有，淚水遍布臉頰與心，那一刻，仿佛心都碎了。拋開大人的一切勸說，沖出家門，我的足跡遍布小鎮(zhèn)的每一個(gè)角落，淚水灑滿了每一塊土地。不顧路人奇怪的眼神，在風(fēng)中哭泣。
大人無法懂得，無法懂得一個(gè)孩子失去珍寶時(shí)那受挫的心靈。他們一切照常的生活著，而我卻在煎熬著。也許那個(gè)橫刀奪愛的人不會(huì)懂得我的痛苦，就像他永遠(yuǎn)不會(huì)知道我正流淚寫下這篇文字一樣。
現(xiàn)在的我，才懂得，樂觀與堅(jiān)強(qiáng)是一切困難的出路。
懂得作文 篇21
“行萬里路的母親是擔(dān)心，行萬里路的母親是不擔(dān)心”！母愛是世界上最偉大的東西，金錢改變不了這種感覺…
我父母為我們付出了太多。他們從我出生就沒去過酒吧，從我出生就沒出去玩過。為了給我找個(gè)好學(xué)校，他們孜孜不倦地在外面跑來跑去。原本紅潤的臉上布滿了皺紋，雙手比以前蒼老了許多，黑色的頭發(fā)也夾雜著許多白發(fā)。
父母給了我青春，我卻在這里虛度光陰�；叵肫饋恚艺娴暮鼙杆麄儗ξ业膼�。
18年來，我為父母做的事很少，哪怕是簡單的洗碗、洗衣服、大嫂家務(wù)。18年，我懂得感恩。他們經(jīng)常在我面前嘮叨。我總是覺得很煩，總是頂嘴。
感恩真的很簡單。只要你有一顆感恩的心�！案卸鞴�(jié)，感恩節(jié)”，為什么感恩節(jié)這個(gè)詞下面會(huì)有“心”？這是告訴我們，要想對別人感恩，就要用心。在懂得感恩的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜時(shí)間，珍惜父母.
時(shí)間寶貴。你一分鐘都不能回來。我們應(yīng)該利用時(shí)間，而不是讓時(shí)間利用我們。有時(shí)候，可以邊走邊背故事。當(dāng)然，這是個(gè)壞習(xí)慣。有時(shí)候可以邊吃邊想一些問題，這樣可以充分利用吃飯時(shí)間。
時(shí)光流逝，再過幾十年，父母也就七八十歲的人了。我們不僅要珍惜時(shí)間，還要珍惜和父母在一起的每一分鐘。
真的，要學(xué)會(huì)珍惜，不要等到失去了才懂得珍惜…
懂得作文 篇22
一朵美麗的鮮花，會(huì)為一滴小小的雨露鮮艷嫵媚；一株綠油油的草會(huì)因一縷溫暖的春風(fēng)搖曳多姿；一湖清澈的水也會(huì)因一片微不足道的落葉蕩漾清波；一顆溫暖的心更應(yīng)對另一顆關(guān)愛的心靜靜地綻放感恩的笑臉。
我對媽媽感恩。媽媽做的飯菜總是我最愛吃的。每次下大雨，只有一把傘時(shí)，媽媽總是把傘往我這兒偏一點(diǎn)兒，偏一點(diǎn)兒，再偏一點(diǎn)兒。到家時(shí)，我渾身干干的，可媽媽已經(jīng)有一半的身子濕透了。夏天的夜晚，我熟睡了，媽媽仍然在給我打扇。每次我做作業(yè)時(shí)，媽媽總是在一旁陪著我，碰到不會(huì)的難題時(shí)，媽媽總會(huì)耐心地給我講解。媽媽是這個(gè)世界上最愛我的人。
我對老師感恩。老師無私地把自己所有的知識(shí)全部教給了我們。黃鶯還沒開口歌唱黎明，她就來到了教室，只為了讓我們能認(rèn)真地在學(xué)校學(xué)好知識(shí)。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，她還在辦公室里檢查我們的作業(yè)，她總是走得最晚的人。
我對學(xué)校感恩。她給了我們寬闊的羽毛球館，讓我們鍛煉身體；她給了我們食堂，讓我們更加健康；她給了我們操場，讓我們盡情玩耍；她給了我們鳥語花香的百草園，讓我們在那兒捉蝴蝶；她還給了我們古色古香的成蹊亭……
土地失去水分滋潤會(huì)變成沙漠，人心沒有感激會(huì)變得荒蕪！所以我們要懂得感恩，懂得珍惜！
懂得作文 篇23
我已經(jīng)上六年級了，我認(rèn)為我已經(jīng)懂了很多很多。我懂得了學(xué)習(xí)，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜幸福而珍惜友情，我卻直到三年級才學(xué)會(huì)懂得。因?yàn)樵谌昙�，我有一段逝去的友情�?/p>
一年級時(shí)，我剛來到這里，看著一張張陌生的臉，我也只能用默默無聞地來面對。熟悉了幾天，我認(rèn)識(shí)了朱焦意潔一個(gè)有時(shí)文靜，有時(shí)又很活潑的小女孩。很快，我們就結(jié)為好朋友形影不離，每一次下課，我們都會(huì)像傻子一樣奔到操場上，大嚷大叫，又蹦又跳。有時(shí)候，也不知道為什么，一看到對方的臉，就會(huì)哈哈大笑。我有一個(gè)盒子，里面裝滿了我們一起認(rèn)真挑選的小石頭。我們也會(huì)突然從對方身后躡手躡腳地慢慢靠近，然后一下把眼睛蒙住，用稚嫩的`聲音問：“猜猜我是誰？”雖然明知是對方，卻怎么也不買賬，直到你掙脫我的手，然后一起大笑。我們的友情卻在三年級是終止了。究竟是因?yàn)槭裁�，我忘了，我也希望我忘了。反正，我們漸漸疏遠(yuǎn)了對方，就好像我們之間不認(rèn)識(shí)了，這對我的打擊很大。下課了，沒有人再陪我一起去操場，挑小石子了。也沒有人陪我玩“猜猜我是誰了”。我第一次感到了孤獨(dú)。我只能坐在位子上，偶爾找同桌說兩句話，來向旁人證明：我不孤獨(dú)，除了你我還有很多朋友。而我，也因此變得安靜，不再愛大笑。
直到四年級，我才遇到戴歆瑤。只有失去，才能學(xué)會(huì)珍惜自己失去的。
只有失去友情，才能懂得珍惜友情！
懂得作文 篇24
古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！}記
當(dāng)我還是一名小嬰兒的時(shí)候，是您，每時(shí)每刻陪伴在我身邊，生怕我哭了、餓了；是您，將牙牙學(xué)語的我?guī)У秸f話流利、順暢；也是您，將滿地蹣跚的我?guī)У阶呗防魉鳌?/p>
長大了，可以上幼稚園的年紀(jì)了，您也還是沒有變呢，也還是一如既往地照顧著我。上下學(xué)的接送、家中的家務(wù)事、我的學(xué)習(xí)，您一切也沒有松懈過，一刻也沒有離開過這個(gè)對于我來說幸福的“崗位”。您也沒有對我抱怨過，至今我也沒有聽到您對誰抱怨過。
我上了初中后，您外出工作了，出去前您多次叮囑我要照顧好自己，要把學(xué)習(xí)抓緊，不要落下。我聽多了，便也不耐煩了，也草草地回答了您。我那時(shí)甚至高興極了，因?yàn)槲医K于可以一個(gè)人在家了。過得久了，我開始想起：媽媽在家的時(shí)候，早上睡得很晚才起來，媽媽也從來沒催過，睡到自然醒后，吃完早餐，又回到房間里自己玩手機(jī)，家中的事務(wù)很少讓我插手。現(xiàn)在想想，我覺得我過去真的太不關(guān)心媽媽了，都說“女兒是父母的小棉襖”，很貼心，媽媽一定對我很失望吧。
這一刻，我突然頓悟了，就像一個(gè)黑暗的小房子里有了一縷陽光。
我想，我應(yīng)該是長大了吧。
在那之后，我像變了一個(gè)人一般；在父母回來前，認(rèn)真打掃衛(wèi)生；在父母回來后，幫他們做力所能及之事；在父母離開后，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不松懈。
我想，這就是長大了吧。懂得為父母分憂，來回報(bào)他們吧！
懂得作文 篇25
世上有很多我們所需要去懂得的事情，可我覺得懂得放手是我們所應(yīng)該學(xué)會(huì)的�，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上流行這么一句話“是我的就是我的，不是我的搶來了還是我的”，可我覺得既然不是我的，就注定了不是我的，何必去過于執(zhí)著，學(xué)會(huì)放手，懂得放手。如果有一天，你突然走進(jìn)一個(gè)死胡同，不要一定去研究怎樣走出去，將自己弄得傷痕累累，只要你按原路返回，我相信你一定會(huì)找到一條更可行的路，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)原來放手是如此簡單而美麗。
可是，并不是有很多人懂得如何放手，就像是許多人會(huì)選擇在激流中逆流而上，而并不會(huì)選擇放松下來，享受著順流而下的快樂和愜意。我并不是說讓大家去逃避困難，去墮落，我只是希望大家在黑夜中尋找光明，弄得傷痕累累，疲憊不堪時(shí)，不如閉上眼睛，睡一覺，再睜眼時(shí)，也許光明就已經(jīng)到來了。
所以，朋友，請努力的譜寫生命之歌，然后用微笑唱響它，微笑會(huì)讓你懂得如何放手，如何讓你放棄那命中注定[注: 迷信的人認(rèn)為人的一切遭遇都是命運(yùn)預(yù)先決定的，人力無法挽回。]本不屬于你的東西，相信多等待一刻，太陽就會(huì)升起，不要再執(zhí)著于在黑暗之中尋找陽光，這就是懂得放手最耐人尋味[注: 耐：禁得起；尋味：探索體味。意味深長，值得人仔細(xì)體會(huì)琢磨。]的地方，因?yàn)樗臎Q定權(quán)在你手中，在于你是否會(huì)選擇多等待這一秒鐘，因?yàn)檫@一秒就注定了成敗，請記住如何懂得放手。
懂得作文 篇26
一天，一位船主讓漆工給船涂漆，漆工涂漆時(shí)，看見船破了一個(gè)大洞，便隨手填補(bǔ)上了，漆工拿完工錢走了。這時(shí)船主才想起來，船有個(gè)大洞，便整天提心吊膽，害怕孩子在也回不來，但最后孩子們平安的回來了，船主十分感謝漆工，便給了漆工一大筆錢，但漆工只是疑惑不解，并強(qiáng)力謝絕。
漆工是個(gè)善良的人，在他眼里，一切都是舉手之勞，只是隨便做的，并無大礙，可一切一切在船主心里，都是救子之恩，大不可磨滅的。
如果世界上每個(gè)人都多一份舉手之勞，就不會(huì)有更加糟糕的事情發(fā)生了。比如前幾日，有個(gè)孩子被兩輛車軋過，路過十一人，無一人上前幫忙，只是第十二個(gè)路過的人，是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，她不顧一切，放下手里的東西，抱起孩子大聲喊叫這孩子的父母，當(dāng)孩子送到醫(yī)院時(shí)，孩子已經(jīng)奄奄一息了，設(shè)想第一個(gè)路過的人就幫助這個(gè)孩子，就不會(huì)發(fā)生現(xiàn)在的事情，也不會(huì)白白沒了一條小生命。想必那孩子的父母也會(huì)十分感謝的。
就像漆工說的那樣簡單，都是舉手之勞嗎?不必客氣，多個(gè)舉動(dòng)，有可能受益終身，多了那一份復(fù)雜的猶豫，就有置人于死地的危險(xiǎn)。
不如大家，丟掉那害人害己的思想，大家手牽手，一起多一個(gè)微笑，或一個(gè)小小的舉動(dòng)，那么世界就會(huì)少失去一些人的生命，世界也會(huì)更加和平。世界如果充滿這種語言，充滿幫助關(guān)心的舉動(dòng)，糟糕的事就會(huì)少些，歡笑聲就會(huì)越傳越遠(yuǎn)。
懂得作文 篇27
母愛是天，母愛是地，母愛是風(fēng)雨里的一把傘。
那是一個(gè)大雨滂沱的下午，我眼巴巴的看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地?fù)沃陚�，興致勃勃的離開教室，我心急如焚。我想，媽媽還沒下班?這么大的雨，我怎么回去呢?我借了老師電話打給了媽媽，可媽媽一直都沒接。我更著急了，媽媽不會(huì)發(fā)生什么意外了吧?她很少不接電話的，天色暗下來了，越想越急，眼淚便撲簌簌的落下來。
這時(shí)，教室外出現(xiàn)了一個(gè)身影，一個(gè)瘦弱的身影，只見他一手提著袋子，另一只手撐著一把傘，腳步很急，在風(fēng)雨里快速穿梭，越來越近，我才知道這是我的媽媽。她把手上的東西往我身上一披，說：“天冷了，快穿上�！�
我一臉不開心地抱怨著：“媽媽，你怎么那么晚才來，急死我了，打你電話也不接”“天冷了，我怕你著涼，就特意趕回去拿個(gè)外套給你，我趕的急，沒聽到電話響”媽媽上氣不接下氣地說。我看也不看她一眼，滿臉的不高興，轉(zhuǎn)身就往家走，媽媽趕緊追過來為我撐起傘。
不知走了多久，終于回到家，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的褲腳全濕了，衣服也濕了一大半，而我的衣服確一點(diǎn)也沒濕，一路上，和媽媽同撐一把傘，我怎么就沒有留意到呢!我猛地起身跑過去，緊緊地抱住媽媽，外面的風(fēng)雨更大了，我的心確卻更加溫暖。
媽媽，我長大也要做你的保護(hù)傘
懂得作文 篇28
她是一個(gè)孤兒，從小在孤兒院長大。
她的名字叫思離，父母早逝，因此她覺得她的生命毫無意義。
有一天，她去找院長談話，她含著淚眼淚：“我的父母早已離去，我最珍貴的人已經(jīng)不在了，我活著還有什么意義呢？不如死去算了！”院長微微笑著，也不說一句話，這讓她感到無助，讓她產(chǎn)生了自殺的念頭。
第二天，院長找了一塊石頭，交到思離的手上，說道：“你試一下把這塊石頭拿到珍珠市場上賣，無論多少錢都不能賣出去。”思離感到很奇怪：一塊石頭而已，有什么好賣的？
可是，令她驚訝的是，竟然有人用30元來買這塊石頭呢！她高興地告訴院長這件事，院長告訴思離：“你試試把石頭拿到鉆石市場上去賣，一樣不要賣出去，無論多少錢也不能賣�！睕]想到，有人開出的價(jià)格，是珍珠市場上價(jià)值的十倍！這讓她重新找回了自信。最后，她把這塊石頭拿到黃金市場去買，結(jié)果是有人開出的價(jià)格，是鉆石市場上價(jià)格的十倍！
思離匆匆地捧著石頭告訴院長，并問院長為什么會(huì)這樣？
院長說：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值，竟被傳為稀世珍寶，你不就像這塊石頭一樣嗎？只要看重自己，自我珍惜，生命就會(huì)有意義、有價(jià)值。
思離十分感激院長，從此，她只看她擁有的，安定地生活著，是孤兒院院長讓她找回生命的價(jià)值。
懂得作文 篇29
我的爸爸有著墨水般濃密的眉毛，跟銅鈴一般大的眼睛，長得很帥。他的力氣和牛一般大，家里的重活他全包。他對我很好，可是父愛是什么，我卻一直不懂，直到那一天。
那天半夜，窗外下著如豆般大小的雨滴，而且下出來的雨密得如同是一面墻，阻擋在你面前。
我甜蜜入睡，直到深夜，肚子隱隱作痛，我疼醒了。剛開始我還不以為然，但隨著時(shí)間的流逝，疼痛越來越劇烈。直到后來，我痛得叫出了聲。
就在這時(shí)，聽到聲音的爸爸走了過來，發(fā)現(xiàn)我在難受，便趕緊背起我，送去醫(yī)院。那天，恰巧爸爸的車放在汽修廠修理，太晚又找不到車。所以，爸爸只能背著我飛奔在路上。令我吃驚的是，他將雨衣全裹在我身上，自己整個(gè)人淋了個(gè)透濕。
幸好醫(yī)院離我家不遠(yuǎn)，爸爸背著我跑了一會(huì)兒便到了醫(yī)院。醫(yī)生給我做了檢查，吃了藥，醫(yī)院很大，掛號、交費(fèi)、拿藥手續(xù)多，爸爸一直背著我。我雖然瘦，但也有六十多斤吧，爸爸背不動(dòng)了，就死死地抱著我。我發(fā)現(xiàn)爸爸的臉上布滿了豆大的汗珠，臉色是慘白的。我對爸爸說：“放下我吧，沒事兒�！薄安唬职謸蔚米。 卑职中χf。我依偎在爸爸的懷里，聽著他撲通撲通跳動(dòng)的心跳聲，急促的呼吸聲，身上的水滴在地上的嘀嗒聲，陷入了沉思。披著爸爸浸濕的衣服，但我并不寒冷，反而是溫暖的，也許這就是父愛吧。
別人都說，爸爸的愛如大山一樣巍峨，如大海一般寬廣，而我爸爸的愛則如一杯溫暖的白開水，永遠(yuǎn)不會(huì)讓我受到寒冷的侵蝕，讓我永遠(yuǎn)溫暖下去。
懂得作文 篇30
在這多姿多彩的世界里， 人們總會(huì)遇到一些令人生氣、憤怒、不滿意的事情，該如何去解決呢？
我有一個(gè)朋友，她與我們大多數(shù)人的性格不太一樣。她比較文靜，不會(huì)說太多話，但解決問題的方法也和我們有所不同。
記得有一次，我和她約好星期六早上八點(diǎn)半在街上的某個(gè)地方相見，我們打算一起去逛街�？傻搅四翘煸缟希野凑瘴覀円�(guī)定的時(shí)間到了，卻不見她的人影，于是我又繼續(xù)等待著，直到等了半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，他才匆匆忙地跑來了。我十分生氣，也沒問什么原因，就說了他，然后氣沖沖的離開了，他也沒有解釋，只是一直跟我說“對不起”。
過了幾天我也想明白了，是我做得不對，于是我鼓起勇氣去找她道歉。一路上我急切地跑著，風(fēng)吹動(dòng)著我的頭發(fā)，樹葉沙沙作響。到她家時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來——他姥爺去世了。我十分慚愧，待我找到她時(shí)，我一下子抱住了她，我們都給對方說了句“對不起”�！拔以┩髂懔�，抱歉�！薄皼]關(guān)系的，你記住不管你犯什么錯(cuò)，我都不會(huì)怪你的�！�
是�。∫苍S寬容就是一種互相理解吧。既不會(huì)破壞雙方感情，也不會(huì)讓自己生氣。生活中我們?nèi)鄙俚木褪沁@種人與人之間的理解。其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不去追究太多，這也是一種灑脫。
懂得寬容別人，也等于幫助自己。加油！陌生人。
懂得作文 篇31
我爸爸的朋友跟我說他聽過一個(gè)故事，但是跟這個(gè)故事相似的，還有我親自看見過的事。這兩件事(一個(gè)故事，一個(gè)親眼見到過的)讓他十分難忘。
他說故事里講的是一個(gè)孩子，孩子在跟媽媽去吃肯德基的時(shí)候，看見一些桌子上面有一些剩的東西，看了一下，余光看見有一對母子在吃那些剩的東西。男孩就問媽媽:“媽媽，為什么他們要吃別人的剩菜呢？”媽媽說:“他們沒錢買東西吃，就吃這些東西�！焙⒆佑杏蒙屏嫉恼Z氣問媽媽:“那我們能不能給一些他們吃呢？”“或許他們只吃剩的吧。”媽媽說。
小男孩跟媽媽點(diǎn)了一些東西之后，就拿著漢堡，咬了一小口，直接放在桌子上讓他們吃。他們疑惑的看著小男孩，小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，就是在說:“沒錯(cuò)，就是給你們吃的。”然后就走了。
還沒有完，他還說親眼看到的事。就是說，他親眼看見了一個(gè)人被車撞了，看見一個(gè)小孩跟他的父親說:“爸爸，看，這有個(gè)人被車撞了，但是好像走不動(dòng)路了，我們扶他去醫(yī)院吧。”但是，爸爸跟他的孩子說:“沒大礙還在這，訛人呢�！焙⒆訋е挥押玫恼Z氣說:“哼，爸爸是個(gè)大壞蛋�！闭f完，就準(zhǔn)備去扶他。作為爸爸，他也不能看著兒子做好事不跟幫嘛。所以也一起去扶他。旁邊的人都對這兩位做好事的人豎起了大拇指。
我聽了這個(gè)故事后，心想:這個(gè)世界壞人雖多，但好人也不是很少啊。但是，我們要盡量把壞人清理干凈，創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。
懂得作文 篇32
世界上有許多讓我感謝的人們，我感謝無私奉獻(xiàn)、像園丁一樣培育著我們這些祖國花朵的老師，我感謝有困難時(shí)，幫助我的同學(xué)。那不辭辛勞，爸爸、媽媽！父母，是給予我們生命的偉大神靈，是教育我們?nèi)松谝徊降膯⒚衫蠋煟桥嘤覀冏聣殉砷L的辛勤園丁。
母親給與我們生命，是我們的生命之源�！澳笎邸笔翘煜伦顐ゴ蟮摹皭邸�。從我們還沒有出生的時(shí)候，母親就開始照顧我們、看護(hù)我們、愛護(hù)我們、給與我們無微不至的關(guān)懷了。只要我們健康、開心，母親就會(huì)比我們更開心。讓我們以感恩的心來回報(bào)我們親愛的父母。感謝您，我的父親母親！
今天我們是祖國的一名小學(xué)生，明天我們是祖國的棟梁，不管有多大的成就，都忘不了老師，因?yàn)槭撬麩o私的將知識(shí)傳授給我們了，讓我們懂得了如何面對人生，讓我們懂得了其他人教不會(huì)我們的東西，我忘不了他們，所以我更應(yīng)該感恩他們。
愛是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落充滿了愛——家庭的愛，社會(huì)的愛，班級的愛……我就生活在一個(gè)充滿友愛的班級里。同學(xué)之間應(yīng)該有——愛，沒有愛就沒有同學(xué)之間的感情，記得一次我沒那數(shù)學(xué)書，他就給我用了，我高興的對他說：“謝謝”，不僅我心里美滋滋的，他心里肯定也很甜。所以我很感激同學(xué)。
感恩是一種美德，我們要學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)社會(huì)。
懂得作文 篇33
“你怎么才出來？”父親似乎生氣了，焦急而耐心地望著兒子。
“不用你管！”兒子也不甘示弱，大聲吼著。
父親的心似乎平靜了下來，拿起外套：“乖，快穿上，別著涼！”
“我就不！”兒子扔下外套，走開了。
兒子那倔強(qiáng)的聲音淹沒在雨際。雨兒沙沙地下著，像是為那位父親哭泣似的。
剛出校門的我呆呆地望著發(fā)生在校門口的這一幕，心兒伴著雨兒的哭泣在飛蕩……
同樣是下雨天，同樣發(fā)生在校門口。母親一個(gè)人孤零零地站在校門口，望著零落的人影等待著。終于接到了我，而最令我不可思議的是，母親在學(xué)校、家這兩點(diǎn)一線上來回騎了三四趟。因?yàn)樗挛乙呀?jīng)回到了家……
過了不久后，母親病了。我知道，這一定是秋雨使她受了涼。而我則整日在良心的譴責(zé)中度過。猛然間才發(fā)現(xiàn)，自己其實(shí)很幼稚，整日都在讓父母操心。我似看破紅塵俗世的老者，變得沉穩(wěn)而歷練，開始走著我的“旅游生涯”——孝敬父母。
一杯熱騰騰的茶水，一句溫馨的祝福，一張寫滿真誠的賀卡，一段體貼的安慰。而在這個(gè)不斷的付出中，我所收獲的不僅僅是心靈上的安慰。因?yàn)椋约河窒虺墒爝~出了一大步。
纏纏綿綿的雨兒打斷了我的記憶，我呆呆地望著那位傷心的父親，自豪地笑了。
是的，我懂得了珍惜親情，珍惜人世間最偉大而又最無私的愛！
懂得作文 篇34
一個(gè)人懂得感恩，其實(shí)本身就是一件幸福的事情。
感恩這一個(gè)行為，是很值得我們每天去練習(xí)的一件很正能量的事，如果我們想在我們的一生中有所做為的話，那學(xué)會(huì)感恩這個(gè)品質(zhì)，是超值的事。
很多優(yōu)秀的成功人士在接受訪談的時(shí)候，都會(huì)提及感恩的力量。
感恩自己的親人朋友，感恩自己的內(nèi)心與意志力，感恩身邊的一切，包括環(huán)境，包括陌生人。
其實(shí)很多我們所感恩的東西，情感，都不一定能用金錢去衡量，因?yàn)樗牧α渴菬o窮大的。
有一個(gè)故事，講的是兩人在沙漠里行走，在兩人都快被渴死的時(shí)候，他們遇到了一位騎駱駝的老人。
老人分別給了他倆一人半碗水。其中一個(gè)人有些憤怒，嫌棄老人太摳門，給的水太少了，結(jié)果一怒之下居然把水潑了沒有喝。
另一個(gè)人他端著半碗水，如獲至寶，他萬分地感謝老人的慷慨，在這極渴的環(huán)境之中，這半碗水于他來說，真的是太重要了。他慢慢地把這半碗水喝下去，懷著感恩之心。
最后，那個(gè)因憤怒把水潑掉的人在接下來的旅途中渴死了，沒能走出沙漠；而另一個(gè)懷著感恩之心喝了那半碗水的人正因?yàn)橛辛四遣黄鹧鄣陌胪胨闹Γ叱隽松衬?/p>
這個(gè)故事雖然不知是真是假，但是也向我們詮釋了一個(gè)人懂得感恩的人，就是幸運(yùn)的人。
懂得作文 篇35
魚兒感謝河水的幫助，因?yàn)橛兴�，才得以生存；小鳥感謝樹木的呵護(hù)，因?yàn)橛袠淠荆诺靡园簿訕窐I(yè)。我們需要感謝的人也有許多許多，我們要報(bào)答的人也有許多許多。動(dòng)物們都懂得感恩，感謝賜予他們生命的父母，感謝給予它們關(guān)懷的一切。我們生來就知道——滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)！因此，我們更要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩……
感謝老師
老師是辛勤的園�。焕蠋熓侵嘎返拿鳠�；老師是“蠟炬成灰淚始干”的紅燭；老師是“春蠶到死絲方盡 ”的春蠶。老師在我們的人生道路上有著舉足輕重的作用。當(dāng)我們迷茫時(shí)，是老師為我們指引正確的方向；當(dāng)我們困惑不解時(shí)，是老師為我們耐心的講解。這些都要?dú)w功于辛勤付出的園丁——老師！老師像紅燭，用畢生心血來點(diǎn)亮我們這些溫室里的花朵。我們要感謝老師！
感恩父母
父母是我們的第一位“老師”，家是我們第一個(gè)“港灣”。父母是我們最真摯的朋友，是他們讓我們懂得如何做人，如何做一個(gè)好人。是他們用汗水的付出而得到的一份份報(bào)酬，把我們養(yǎng)育成人。我們要衷心的感謝我們的父母，沒有他們的辛苦付出，哪有我們的今天？我們要感恩父母！
我們要感謝老師，感恩父母，感謝所有關(guān)心和愛護(hù)我們的人，他們的恩情我們要銘記于心！
懂得作文 篇36
時(shí)光使我們懂得了珍惜，因?yàn)橹挥斜粫r(shí)光抹掉的東西，我們失去了，所以才珍惜。
小學(xué)，如此輕易得來的知識(shí)，不經(jīng)意間就被大腦丟掉。父母對你的關(guān)心太多就會(huì)嫌煩，當(dāng)逐漸沒人管時(shí)卻又無比的失落。當(dāng)以前那信手拈來的高分在初中被打下萬丈深淵時(shí)，就連那并不認(rèn)真聽講的課外班都擠進(jìn)空閑的時(shí)間里。
我對以前厭惡的校園越來越珍惜。課間我們?nèi)ユ倚Υ螋[，但現(xiàn)在往往一個(gè)下午，筆都在手里趕作業(yè)，為了有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。我們放棄了很多，卻也擁有了很多。往往回家時(shí)，手已麻木，指頭上的凹陷越來越深。但當(dāng)一次次考試成績下來，老師那贊揚(yáng)的話語與鼓勵(lì)的眼神落在我身上時(shí)，仿佛我所付出的一切都有所回報(bào)，我重視它，它回報(bào)我。
以前每天一杯牛奶，但現(xiàn)在卻成為奢望。當(dāng)我們所需求的越來越小，我們就越容易快樂。以前每天都能收到老師與同學(xué)的重視時(shí)，卻不珍惜，但當(dāng)你真正成為“孤家寡人”時(shí)，你才會(huì)珍惜。
現(xiàn)在的我們，與同學(xué)一起齊唱青春的贊歌，我們一起互幫互助，攜手并進(jìn)，我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，不要等到它失去時(shí)才回味。
匆匆時(shí)光留給我們的太少，到最后只�；貞洝Ｎ覀冋湎r(shí)光所發(fā)生的一切，才不會(huì)在以后后悔。過去是用來回憶的，現(xiàn)在是用來珍惜的，而未來是留給我們?nèi)诚氲摹Ｎ覀円^好現(xiàn)在，暢想未來，總結(jié)過去。
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