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描寫(xiě)家風(fēng)家訓(xùn)作文

時(shí)間:2024-06-30 14:44:19 作文 我要投稿
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描寫(xiě)家風(fēng)家訓(xùn)作文大全

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)家風(fēng)家訓(xùn)作文大全,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)家風(fēng)家訓(xùn)作文大全

描寫(xiě)家風(fēng)家訓(xùn)作文大全1

  人們都說(shuō)“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,我家的家風(fēng)、家規(guī)到底是什么呢?

  從我記事起,媽媽就用她的言行舉止感染著我。媽媽出門(mén)坐公交車(chē)總是站著把座位讓給老年人或者行動(dòng)不便的人,我也經(jīng)常很不理解的'跟她鬧,說(shuō)為什么我們好不容易坐到的位置要讓給別人,媽媽就會(huì)微笑著悄悄對(duì)我耳邊說(shuō):“我們年輕站站能長(zhǎng)高,爺爺奶奶們年齡大了,站著可能就會(huì)摔倒,會(huì)很疼!”這樣的事就自然而然地印在了我腦海里,一直伴著我成長(zhǎng),我現(xiàn)在坐公交車(chē)遇到這種情況總會(huì)主動(dòng)讓座,從那以后也學(xué)會(huì)了怎樣幫助別人,關(guān)心別人。

  我還記得媽媽常常會(huì)帶我回家看望我的外公外婆,主動(dòng)幫他們做家務(wù),給他們帶上好吃的點(diǎn)心。媽媽平時(shí)是個(gè)生活很節(jié)儉的人,但對(duì)他們卻從來(lái)不小氣,我時(shí)常也會(huì)因這吃點(diǎn)小醋。媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有外公外婆就沒(méi)有我,更不會(huì)有你!”現(xiàn)在慢慢我也懂得,有好吃好喝先留給爸爸媽媽?zhuān)诩乙材軒椭鲂┝λ芗暗男∈隆?/p>

  仔細(xì)想想,我媽媽這日常引導(dǎo)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴應(yīng)該就是我們家的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)吧!我應(yīng)該牢牢記住,好好把它發(fā)揚(yáng)下去。

描寫(xiě)家風(fēng)家訓(xùn)作文大全2

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影,而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣,營(yíng)造社會(huì)新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國(guó),相反則害己害人害社會(huì)。

  良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的`積淀和傳承,是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風(fēng)因背景各異,也各有千秋:或仁愛(ài)寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛(ài);或克勤克儉,常懷一粥一飯來(lái)之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人,不為富動(dòng),盡職敬事,誠(chéng)信待人。以上種種,在無(wú)形中影響著家人,讓子女終身受益,其價(jià)值取之不盡,用之不竭。

  良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長(zhǎng)期的熏陶與積淀,應(yīng)該加強(qiáng)教育,反復(fù)訓(xùn)練,注重養(yǎng)成,成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識(shí)和行為。

  一則要有意識(shí)的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財(cái)和地位,更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來(lái)、傳遞下去,是造福當(dāng)代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有責(zé)任,讓良好家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚(yáng)光大。

描寫(xiě)家風(fēng)家訓(xùn)作文大全3

  俗話(huà)說(shuō)得好,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望,對(duì)后代的鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族之風(fēng)。

  每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),我家自然也不例外。過(guò)年期間,我和媽媽一起去拜訪(fǎng)了我的曾祖父——龔發(fā)達(dá),他是一位受人敬重的老文化人,曾祖父說(shuō):“《龔氏家訓(xùn)》有言:兄弟姊妹者,分形連氣之人也。食則同案,衣則傳服,學(xué)則連業(yè),游則共方,雖有悖亂之人,不能不相愛(ài)也!

  我一臉疑惑,似懂非懂。認(rèn)真地聽(tīng)長(zhǎng)輩們娓娓道來(lái)。世界上最親的人,除了父母,不過(guò)手足,當(dāng)兩個(gè)妹妹出生后,我欣喜若狂,天天和她們生活在一起,現(xiàn)在,她們哭鬧的時(shí)候,只要我一出現(xiàn),她們就會(huì)樂(lè)得手舞足蹈,讓我覺(jué)得自己在她們的`生命中,是不可缺少的。想不到,我會(huì)給她們帶來(lái)安全感。

  以前,我干家務(wù)事都不太愿意,但是現(xiàn)在,我很樂(lè)意為兩個(gè)妹妹服務(wù),比如:幫她們洗衣服,她們餓了,我?guī)退齻儧_好奶、幫她們換口水巾……看到她們干干凈凈、快快樂(lè)樂(lè)的,我就覺(jué)得高興。

  這次拜訪(fǎng),讓我知道了長(zhǎng)輩們之間都是團(tuán)結(jié)互助愛(ài)家人的,在今后的生活中,我和妹妹們會(huì)是一生的伙伴,我們姐妹之間要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)互相照應(yīng),彼此陪伴。讓好的家風(fēng)在我們手中一代代傳承下去。

描寫(xiě)家風(fēng)家訓(xùn)作文大全4

  家風(fēng)是做出來(lái)的,不是說(shuō)出來(lái)的,好的家風(fēng)會(huì)對(duì)孩子將來(lái)在社會(huì)上立足有很大的幫助。

  我們家是個(gè)普通的家庭,有歡樂(lè),也有爭(zhēng)吵,但更多的是歡樂(lè),我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)美好的憧憬,雖然我們能力不高,能教給孩子的知識(shí)有限,但是我們會(huì)教給孩子很好的做人原則和積極向上的生活態(tài)度。 好的'家風(fēng)可以讓孩子健康的成長(zhǎng)。在我們家,最重要的是“百善孝為先”,從兒子懂事開(kāi)始,我們教育他要尊重長(zhǎng)輩、懂得感恩,而我們?cè)谌粘I钪幸彩且陨碜鲃t。孩子的爺爺奶奶生活在農(nóng)村,我和孩子爸爸每逢休息日總會(huì)帶著孩子回去看望,并和孩子一起幫爺爺奶奶做點(diǎn)力所能及的農(nóng)活。孩子平時(shí)的生活,都是姥姥在打理,教給孩子要懂得感恩,遵重別人的勞動(dòng),自己的事情自己做,有時(shí)間要幫助姥姥摘菜呀、收拾碗筷什么的,讓孩子明白,孝敬長(zhǎng)輩不是嘴上說(shuō)的,是要付出實(shí)際行動(dòng)的。

  其次要學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)善良的人,要有愛(ài)心。記得有一次,我們一家在文化中心遛彎,在路邊有個(gè)失去勞動(dòng)能力的人在乞討,孩子爸爸掏出錢(qián)鼓勵(lì)孩子給送過(guò)去,從小培養(yǎng)孩子的愛(ài)心,教給孩子,平時(shí)生活中、學(xué)習(xí)中,遇見(jiàn)需要幫助的人要主動(dòng)伸出援手。

  家給人以溫曖,它是我們唯一定所,是我們的避風(fēng)港灣,家要有家的樣子,不能沒(méi)有規(guī)矩!霸搶W(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)、該玩的時(shí)候玩”良好習(xí)慣的養(yǎng)成是孩子

描寫(xiě)家風(fēng)家訓(xùn)作文大全5

  我們中國(guó)是最最古老的禮儀之都,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。當(dāng)然,我家也不例外。我家的家規(guī),家風(fēng)就是要懂文明,講禮貌,還要勤儉節(jié)約。

  以前我見(jiàn)到任何人都不問(wèn)好,不會(huì)主動(dòng)跟她們打招呼,除了我認(rèn)識(shí)的人,經(jīng)過(guò)陌生人身邊都要低著頭走,因?yàn)槲矣X(jué)得不好意思總開(kāi)不了口,不愿讓他們看見(jiàn)我的.臉。

  不過(guò)后來(lái),媽媽跟我深談了一番,說(shuō):“丫頭,你為什么不愿意跟人說(shuō)話(huà)呢?”回答媽媽;蛟S媽媽明白我的心思,便沒(méi)有再問(wèn)我話(huà)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又說(shuō):“跟人打招呼是最基本的禮貌,不管在學(xué)校看到老師和同學(xué),還是在路上村里看到熟人都要主動(dòng)問(wèn)好!我希望你以后能做起來(lái)!”媽媽這些話(huà),我的心里又有了一些新的想法。從此以后,我見(jiàn)到任何人都跟他們打招呼,他們也都說(shuō)我很乖巧。我的心里比吃了蜜還甜!媽媽也為了獎(jiǎng)勵(lì)我就給我吃披薩餅。我心里明白,要不是媽媽的那些話(huà)給了我很大的啟發(fā),我也不會(huì)變成現(xiàn)在的樣子。變得善于與人交往,這讓我獲得了好多新朋友!我也能在課堂上大膽舉手發(fā)言。變得積極向上!不再把答案放在心上,等有人說(shuō)了跟我一樣的答案再后悔。

  媽媽老是說(shuō):“做人,一定要寬宏大量,為人和善,做事一定要勤奮,好學(xué),那樣以后走到哪都可以讓自己充實(shí),充滿(mǎn)正能量!”

  奶奶常說(shuō):不能浪費(fèi)每一粒食,從小就要求我把碗里的每粒飯都吃干凈,父母賺錢(qián)很不容易,所以要懂得感恩!懂得體諒身邊的所有事物!

描寫(xiě)家風(fēng)家訓(xùn)作文大全6

  家風(fēng)是家的風(fēng)尚,家訓(xùn)便是家的規(guī)矩。這兩件,都是我成長(zhǎng)道路上不可缺少的一部分。也只有他們,才能讓我的童年更加快樂(lè),順利,美好,只有他們,能在我童年時(shí),讓我打下基礎(chǔ),長(zhǎng)大以后才會(huì)成功。

  家風(fēng),讓我們的家庭和和睦睦,團(tuán)結(jié)有愛(ài),因?yàn)榇蠹业男拍钜粯,風(fēng)尚一樣,又是親人,和做一件事,目標(biāo)是讓整個(gè)家越來(lái)越好。我們家就有良好的家風(fēng),因此,我們家里人與人之間都是友善對(duì)待,無(wú)話(huà)不說(shuō),樂(lè)觀(guān)積極,大家做每件事情,都齊心協(xié)力,比如說(shuō):我只是一個(gè)人搞衛(wèi)生,很慢很慢,要幾個(gè)小時(shí),如果我們一家四口分工,只需半個(gè)小時(shí),就可以完成了。而且合作十分愉快,加強(qiáng)我們的親密度,讓我們整個(gè)家庭變得更加緊密,以后我們也會(huì)對(duì)其他人團(tuán)結(jié)有愛(ài),老師、同學(xué)……良好的家風(fēng)對(duì)我來(lái)說(shuō),有極大的幫助,能在我的童年里,充分感受家庭的美好,讓我更加珍惜童年。

  家訓(xùn),一向是我最害怕的,因?yàn)樽鲥e(cuò)了事就會(huì)受到懲罰,在家里也一樣,不同程度的錯(cuò)誤會(huì)受到不同程度的懲罰,懲罰會(huì)讓我們明白,什么事情是錯(cuò)的`,什么事情是對(duì)的,什么事情能做,什么事情不能做。讓我吸取教訓(xùn),記住錯(cuò)事,以后就不會(huì)犯了,雖然我很少犯錯(cuò),但不代表不犯錯(cuò),家訓(xùn)也是有必要的。家訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō),都是百益而無(wú)一害的。

  家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng),這兩樣?xùn)|西,應(yīng)該一直伴隨我,長(zhǎng)大以后也會(huì)。

描寫(xiě)家風(fēng)家訓(xùn)作文大全7

  俗話(huà)說(shuō):“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,家是社會(huì)這個(gè)大身體的細(xì)胞,而良好的家風(fēng)家訓(xùn)則是每一個(gè)細(xì)胞正常運(yùn)行的保障。

  什么是家風(fēng)呢?家風(fēng)是指家里的風(fēng)氣,只有家里的風(fēng)氣好,社會(huì)的風(fēng)氣才會(huì)好。勤儉持家是我們家的家風(fēng)。爸爸每天早上都會(huì)早早地起床給我們做早飯,他常常對(duì)我說(shuō):“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷,恒念物力維艱。我們一家子如果要是每天早上出去吃早飯,那至少得花二十幾元,在家里不到十元就能把早飯吃好。出去吃早飯還有一個(gè)弊端,就是外面有的小店衛(wèi)生條件不好。在家里吃早飯的代價(jià)就是要早一點(diǎn)起床,這根本就不是個(gè)事,晚上早一點(diǎn)睡覺(jué)就可以辦到了!卑职謰寢屧谌粘5纳钪薪o我和妹妹樹(shù)立了良好的榜樣,我和妹妹也要學(xué)會(huì)持家的本領(lǐng)。

  家訓(xùn)在百度上是這樣說(shuō)的,家訓(xùn)是指子孫立身處世,持家治業(yè)的`教誨。媽媽說(shuō)家訓(xùn)其實(shí)就是數(shù)學(xué)教科書(shū)上的定理,公式,要牢牢地記住才能運(yùn)用自如。我們家的家訓(xùn)有四條,第一:尺璧非寶,寸陰是競(jìng);第二:愛(ài)己之心愛(ài)人,責(zé)人之心責(zé)己;第三:靜以修身,儉以養(yǎng)德;第四:孝當(dāng)竭力,忠則盡命。這四條家訓(xùn)目前貼在我的床頭,爸爸媽媽希望我隨時(shí)牢記在心間。

  我希望我們家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去,希望我們兄妹以及我們的子孫后代能牢記家訓(xùn)并能靈活運(yùn)用,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!

描寫(xiě)家風(fēng)家訓(xùn)作文大全8

  家風(fēng)和家訓(xùn),現(xiàn)在好像不怎么被提起,好像被淡忘,但只要細(xì)細(xì)想想,它還是無(wú)形的在我們身邊,家庭的一舉一動(dòng),無(wú)一不是透露著來(lái)自?xún)蓚(gè)家庭的古老家風(fēng)家訓(xùn)。

  俗話(huà)說(shuō),國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。我們家的家風(fēng)和家訓(xùn),也沒(méi)什么特別,但卻展現(xiàn)著中華的傳統(tǒng)美德。在我們家,老人永遠(yuǎn)是第一位的。這是孝道,是報(bào)答父母的`養(yǎng)育之恩。有一次,老人感冒了,我卻要上學(xué),家里汽車(chē)只有一個(gè)。而我家雖然離著學(xué)校不遠(yuǎn),但距離還是有的。送老人去醫(yī)院只要在路邊拐個(gè)彎就可以隨便把我送到學(xué)校。但家長(zhǎng)卻不了,甚至都不送我,帶上老人就往醫(yī)院趕,我雖然沒(méi)遲到,但心里還是不自在。但仔細(xì)想一想,如果老人出了什么事,就永遠(yuǎn)的失去了,這也是對(duì)老人的尊敬。多次的送我上學(xué),卻會(huì)把我慣壞。孝敬老人,是第一的家風(fēng)家訓(xùn)。

  然而還有,一切向善。向善的心勝于一切,有一顆善良的心,也是我家的家訓(xùn)之一。無(wú)論別人是不是害心,但我們是絕對(duì)不可有的。經(jīng)家長(zhǎng)的一句話(huà),如果人人都遵守了這一條,世界將會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。其實(shí)當(dāng)時(shí)我還不懂,只是想著為什么別人可以做壞而我卻不行,殊不知,那些人卻是特例。這個(gè)世界真的是好人多,但更確切的說(shuō)是,不是壞人的人多。善良,人人有,但如何表現(xiàn),卻鮮為人知。而如果去搶劫,立馬被無(wú)數(shù)人知道。這是一個(gè)壞人“多”的原因。但即使這樣就不可以幫助人了嗎?不,這是否定的。

  除此之外,還有一些,一些尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)……不過(guò),我覺(jué)得最重要的就是這兩條,有這兩條,就夠了。

描寫(xiě)家風(fēng)家訓(xùn)作文大全9

  陶淵明曾在《五柳先生傳》中寫(xiě)過(guò),“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”

  我喜歡讀書(shū),先生的話(huà)讓我深有體會(huì)。

  我十分喜歡讀書(shū)。書(shū)籍是最好的朋友!端拇竺贰斗馍裱萘x》《明朝那些事兒》

  《林漢達(dá)說(shuō)歷史》《中華上下五千年》這些都是我的至愛(ài)。我為什么喜歡讀書(shū)呢?這與我家的家風(fēng)是密不可分的。

  我家的書(shū)櫥里的書(shū),有的是爺爺?shù)氖殖。爺爺小時(shí)候很貧窮,是書(shū)支撐他度過(guò)了那段最苦的時(shí)光。那些年,爺爺上不起學(xué),家里僅有的幾本書(shū)早也已被他翻爛了。買(mǎi)不起書(shū)就去借,借來(lái)的便邊看邊抄,常常徹夜不眠。后來(lái)有了爸爸,爺爺和奶奶白天要上工,沒(méi)人看小孩。爸爸自已一個(gè)人在家,是那些書(shū)陪他度過(guò)了童年。爸爸經(jīng)常說(shuō):“只有在書(shū)中,才能到找那份致遠(yuǎn)的寧?kù)o”。

  我從呀呀學(xué)語(yǔ)起就經(jīng)常和爸爸去書(shū)店。我認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的小矮人;一說(shuō)謊鼻子就變長(zhǎng)的皮諾曹;堅(jiān)強(qiáng)勇敢,對(duì)生活沒(méi)有失去信心的.海倫凱勒……認(rèn)識(shí)了彎弓射大雕的成吉思汗;投筆從戎的班超;替父從軍的花木蘭……唐詩(shī)宋詞更是讓我愛(ài)不釋手,每天都上讀背一兩首。

  讀書(shū)伴隨我的成長(zhǎng),讓我在知識(shí)的海洋中遨游!“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勒學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲”!

  我們家的生活離不開(kāi)書(shū),我要將家風(fēng)深深地烙印在心中,伴著家風(fēng)共同成長(zhǎng),共同飛翔!

描寫(xiě)家風(fēng)家訓(xùn)作文大全10

  若是留意,便會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊的花壇是多么的整潔,里面的植株沒(méi)有冒冒失失的長(zhǎng)到公路上,而是規(guī)規(guī)矩矩的在自己的小世界里,絕不逾越花壇的邊緣。而生在荒野中的花花草草,糟亂無(wú)章,讓人難以前進(jìn)半步。家長(zhǎng)就像是園林工人,孩子就像是這些花草,不經(jīng)修剪,難成人才,而家風(fēng)家訓(xùn)正是影響孩子的無(wú)形剪刀。

  玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。

  學(xué)習(xí)與鞭撻是我們家的家訓(xùn),就像是小樹(shù)在小的時(shí)候不經(jīng)過(guò)扶持,那么長(zhǎng)大后可能會(huì)稱(chēng)為一顆沒(méi)有價(jià)值的歪脖子樹(shù),只能被用作柴火。一個(gè)人,若是在小時(shí)候不予以鞭撻,走上歪道,那么以后是很難再走回正道的。行為舉止要在小時(shí)候就加以規(guī)范和約束,使之成為習(xí)慣,長(zhǎng)大之后才能更好地管教。

  百善孝為先,論心不論跡。

  孝順是我們家的家風(fēng),就像一句古言:“百善孝為先,論心不論跡!北热缯f(shuō),在家里老一輩的人說(shuō)活,小一輩的都要好好聽(tīng)著,就算是說(shuō)錯(cuò)了,也不可當(dāng)面指責(zé),可以事后悄聲提醒。不可高聲而語(yǔ),不可頂撞老人,不可早于老人動(dòng)筷,不可長(zhǎng)輩站立幼輩坐,家中以老為尊。從小便收到這種風(fēng)氣的熏陶,尊老愛(ài)幼就已經(jīng)形成了習(xí)慣,形成了風(fēng)氣,即便出門(mén)在外,也會(huì)牢記這些教誨,良好的習(xí)慣帶到社會(huì),去感染更多的人。孝順重在心,而非行。就像一個(gè)有錢(qián)人,他每月都會(huì)寄錢(qián)給他的父母,雇用的保姆,卻不經(jīng);丶铱纯此麄儯敲匆膊荒芊Q(chēng)之為孝,這是假孝。

  家訓(xùn)是指家庭對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨,它對(duì)于個(gè)人的教養(yǎng)、原則都有著不可忽視的約束作用。家訓(xùn)會(huì)隨著家族的發(fā)展而不斷流傳,同樣,家訓(xùn)也可以作為一個(gè)家族的形象,當(dāng)一個(gè)家族被別人說(shuō)起時(shí),人們最先想到的會(huì)是這個(gè)家的家訓(xùn),它象征著這個(gè)家族的品質(zhì)。家訓(xùn)在祖國(guó)的'繁榮富強(qiáng)上也發(fā)揮著不可忽視的重大作用,國(guó)家的昌盛繁榮自然也離不開(kāi)良好的家訓(xùn)。

  家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)的往往是因?yàn)榧易逯杏幸晃怀鲱?lèi)拔萃之人,他被家族其他成員所宗仰追慕,再經(jīng)過(guò)家族子孫代代的恪守祖訓(xùn),漸漸地才形成。

描寫(xiě)家風(fēng)家訓(xùn)作文大全11

  每個(gè)家庭都會(huì)有不同的家風(fēng)家訓(xùn)。俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)。良好的家風(fēng)家訓(xùn),能使人積極向上,走上成功。不良的家風(fēng)家訓(xùn),會(huì)使人誤入歧途,墜入深淵。

  我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。雖然,沒(méi)有那些大家庭那么中規(guī)中矩那么嚴(yán)謹(jǐn)。如果要說(shuō)我家的家風(fēng)家訓(xùn),那應(yīng)該是媽媽老經(jīng)常掛在嘴邊的那些話(huà):做事要認(rèn)真,自己的事情要自己動(dòng)手做能不要?jiǎng)e人幫忙就別讓人幫。自己的東西自亡放好,那邊拿出來(lái)的用完了就放到原來(lái)拿出來(lái)的地方。不是自己的東西不能拿。做事不要拖拉,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講。說(shuō)話(huà)做事要有誠(chéng)信。要守諾言。那別人才會(huì)相信你的為人。

  我記得有一次,我拿了我同學(xué)的一支筆。其實(shí),那支筆我是問(wèn)我那位同學(xué)借的,后來(lái)被媽媽看見(jiàn)了,就問(wèn)道,這筆哪來(lái)的,我心慌的'回答:是借的!眿寢尵蛧(yán)厲的說(shuō):“借的難道你自己沒(méi)有筆嗎?”我給你買(mǎi)了那么多的筆為什么還要問(wèn)別人借,別人的東西有那么好嗎?媽媽跟你說(shuō)過(guò)別人在好的東西也是別人的,不應(yīng)該老是想別人的東西,哪怕只是借一會(huì)兒,那也是別人的要還的,媽媽又說(shuō):“如果你想要好的或更好的東西。那么應(yīng)該自己去努力自己去爭(zhēng)取。認(rèn)真學(xué)習(xí),好好做人。將來(lái)就會(huì)擁有更好的東西。

  所以說(shuō):“每一個(gè)家都應(yīng)該有一個(gè)有大有小的家風(fēng)家訓(xùn),至少這些家風(fēng)家訓(xùn)能讓我們成長(zhǎng)向上,少走一些虛擬不真實(shí)的彎路,好的家風(fēng)家訓(xùn)應(yīng)該永遠(yuǎn)傳承下去。

描寫(xiě)家風(fēng)家訓(xùn)作文大全12

  所謂的家風(fēng)家訓(xùn)就是家庭的風(fēng)氣和風(fēng)格。這是一種潛在無(wú)形的力量,在日常生活中潛移默化影響著我們的心靈,塑造著我們的`人格,熏陶著我們的性情,這是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍。起著潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用,是一種最基本、最直接的教育。

  我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是百善孝為先、勤勞節(jié)儉、與人為善。

  首先是孝,在我的記憶里,父母都很孝順的。爸爸媽媽經(jīng)常打電話(huà)爺爺、奶奶和姥姥,問(wèn)問(wèn)她們?cè)谧鍪裁矗可眢w怎么樣?出門(mén)小心,并且常去看他們,我也常常去陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)。

  其次是勤勞節(jié)儉,記得小時(shí)候爸媽出去工作,每年過(guò)年才回來(lái)一次,那時(shí)爺爺每天起早去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣(mài)菜勤勤懇懇,從不叫苦叫累。奶奶也是任勞任怨,節(jié)儉持家,不鋪張浪費(fèi)。還有我從沒(méi)見(jiàn)爺爺與人爭(zhēng)吵過(guò),他對(duì)待每個(gè)人都很和善,不和別人計(jì)較,積善成德,修身善養(yǎng)性。

  我從我的長(zhǎng)輩們這里學(xué)到很多,現(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好,在學(xué)校與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),做作業(yè)不拖拉。雖然有些方面做得還不夠,但我會(huì)以我的家風(fēng)家訓(xùn)不斷地要求自己,成為對(duì)國(guó)家有用之人,長(zhǎng)大為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!

描寫(xiě)家風(fēng)家訓(xùn)作文大全13

  我家不是書(shū)香門(mén)弟,沒(méi)有寫(xiě)在紙上掛在墻上的家風(fēng)家訓(xùn),我的一些行為習(xí)慣是在長(zhǎng)輩的一言一行的潛移默化中形成的。從我的爺爺奶奶身上我看到了過(guò)日子要勤勞節(jié)儉,懂得持家,與鄰里之間要和睦共處;從我的父母身上我知道了做人要誠(chéng)實(shí)守信,腳踏實(shí)地,他們還告訴我學(xué)習(xí)上來(lái)不得半點(diǎn)的偷懶,有付出才會(huì)有回報(bào);自從有了弟弟,更讓我懂得了要學(xué)會(huì)與人分享、要尊老愛(ài)幼。無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)上,我都會(huì)用勤勞節(jié)儉、尊老愛(ài)幼的美德,誠(chéng)實(shí)守信、腳踏實(shí)地的作風(fēng)來(lái)規(guī)范自己的行為,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。

  我會(huì)努力去做,同時(shí)也會(huì)影響周?chē)娜,讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動(dòng)向長(zhǎng)輩們問(wèn)好,同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié),有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾,是我的錯(cuò)一定主動(dòng)向同學(xué)道歉,不是我的'錯(cuò)也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做,作業(yè)做完了,才能有娛樂(lè)時(shí)間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉,每天要運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成了我家的家風(fēng)家訓(xùn),也讓我更加了解到了中國(guó)文化的博大精深,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),成為國(guó)家的棟梁之才,長(zhǎng)大為國(guó)家做出更大貢獻(xiàn)。

  我希望我家的“家風(fēng)家訓(xùn)”能世世代代傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大。

描寫(xiě)家風(fēng)家訓(xùn)作文大全14

  家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德。家風(fēng)就是做善事,不求回報(bào);家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事,無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是心中有家,心中有國(guó)。

  我的第一個(gè)家風(fēng)是誠(chéng)實(shí)守信。父母從小教育我們要誠(chéng)實(shí)守信,不可欺騙他人。有一次,我和一個(gè)好朋友出去玩,我們約定在星期六早上玩,我因?yàn)橛惺滤酝,后?lái),我把這件事和媽媽說(shuō)了之后,媽媽說(shuō)做人要誠(chéng)實(shí)守信。后來(lái)我向朋友說(shuō)明了沒(méi)來(lái)的.原因,并且向他道了歉,他就原諒我了。我們又和好如初。

  我的第二個(gè)家風(fēng)是努力學(xué)習(xí)。小學(xué)時(shí)候有一次因?yàn)樨澩鏀?shù)學(xué)考了60分,我十分失望。我向媽媽說(shuō)了分?jǐn)?shù),媽媽愣了三分鐘,然后說(shuō):“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。孩子,可怕的不是跌倒,而是跌倒后不站起來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),還不算晚!蔽冶闶峙Φ貙W(xué)習(xí)。又是一次數(shù)學(xué)考試,我得了100分。

  我還有家風(fēng)是樂(lè)于助人。以前我不愛(ài)幫助別人,有人向我問(wèn)問(wèn)題就以不會(huì)為由拒絕?墒怯幸淮挝矣幸坏李}不會(huì)做,想問(wèn)別人卻想起了以前自己的行為,我的同桌看到了,就立刻幫我講題。我被感動(dòng)了以前他向我問(wèn)問(wèn)題,我卻拒絕他了,現(xiàn)在他依然肯教我,我十分感動(dòng)。

  這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),我十分感謝它。

描寫(xiě)家風(fēng)家訓(xùn)作文大全15

  家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。家風(fēng)是一種神奇的營(yíng)養(yǎng),伴我成長(zhǎng),給我正能量。

  小時(shí)候,每次上學(xué)之前,媽媽總是叮囑我不要和同學(xué)們吵架。媽媽讓我學(xué)孔孟之道,對(duì)人要寬宏大量,和睦相處。因此在六年的小學(xué)生涯沒(méi)有一個(gè)同學(xué)和老師告我的狀。我想這就是我的家風(fēng)。退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。它告訴我讓我們每個(gè)人都生活在和諧的家庭之中,和諧的社會(huì)之中。

  爸爸是位退伍軍人,他愛(ài)干凈,整潔。每次走進(jìn)爸爸的臥室,被子疊的像塊豆腐,床單一塵不染。我在爸爸的'影響下,早晨起來(lái),第一件事就是把被子疊好,雖然沒(méi)有爸爸疊的好,但我也要養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。

  爸爸還有優(yōu)點(diǎn),就是勤奮好學(xué),艱苦樸素。他經(jīng)常告訴我吃的苦中苦,方為人上人。每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,總會(huì)想起這句話(huà)。我這人沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦,被同學(xué)嘲笑數(shù)學(xué)白癡。可我從不氣餒,只要有不會(huì)的題,就跑到數(shù)學(xué)老師那里問(wèn),因此也被稱(chēng)為辦公室的常住大使。爸爸穿著很樸素,我在他的影響下從來(lái)也不買(mǎi)名牌衣服。爸爸說(shuō)勤儉能治家,將來(lái)也能勤儉治國(guó)。

  這就是我的家風(fēng)。我的家風(fēng)滋潤(rùn)著我,讓我懂得了做一個(gè)懂事的少年:我的家風(fēng)感染著我,讓我做一個(gè)智慧的少年:我的家風(fēng),就如一盞明燈,照亮我的人生之路!

  感謝你,質(zhì)樸純美的家風(fēng)!

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