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游戲_

時(shí)間:2024-07-13 09:21:22 小學(xué)作文 我要投稿

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  周末,我的表哥樂(lè)樂(lè)邀請(qǐng)我到他家去玩體感游戲。什么是體感游戲呢?我疑惑不解,于是抱著試一試的心情來(lái)到他家。

  他家客廳的墻上掛著一臺(tái)超大的電視機(jī)。只見(jiàn)他麻利地將電視機(jī)打開(kāi)。我奇怪地問(wèn):“不是玩體感游戲嗎?你開(kāi)電視機(jī)干什么?”樂(lè)樂(lè)朝我神秘地笑了笑:“你待會(huì)兒就知道了。”他快速選好了星球大戰(zhàn)雙人版,對(duì)我說(shuō):“游戲馬上開(kāi)始了。”

  只見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)了一艘飛船,緩緩地降落在我們的星球上。屏幕上有兩個(gè)人,慢慢地邊走邊看,樂(lè)樂(lè)指著他們對(duì)我說(shuō):“這兩個(gè)人就是你和我。紅色衣服的'是你,藍(lán)色衣服的是我!蔽翌D時(shí)來(lái)了勁,這太好玩了。我們上了飛船,飛躍太空,降落在一個(gè)巨大的星球上——這就是我們的目的地。樂(lè)樂(lè)揮了揮手,屏幕上穿藍(lán)色衣服的人也揮了揮手。我扭了扭頭,屏幕上穿紅衣服的人也扭了扭頭。樂(lè)樂(lè)邁開(kāi)右腳,屏幕里的人就向前跑起來(lái)。!用身體的動(dòng)作帶動(dòng)人物活動(dòng),原來(lái)這就是體感游戲的秘密。

  這時(shí),許多瘦骨嶙峋的怪物從四面八方朝我們走來(lái)。它們有的露著獠牙,眼中閃著兇光;有的舉著槍?zhuān)孟耠S時(shí)都可以把我們擊斃;還有的揮舞著棍子,發(fā)出可怕的叫聲,張牙舞爪地朝我們撲過(guò)來(lái)……我們毫不畏懼迎著它們跑了過(guò)去,舉起利劍亂劈一氣,怪物們紛紛倒地。我們順利地通過(guò)了這一關(guān)。誰(shuí)知一波未平,一波又起。屏幕上又出現(xiàn)了許多背上長(zhǎng)著螺旋槳的怪物,它們忽高忽低地在我們頭上盤(pán)旋,找準(zhǔn)機(jī)會(huì)就朝我們投炸彈。樂(lè)樂(lè)大喊:“使用原力的時(shí)候到了!闭f(shuō)著便用力地?fù)]舞起手臂。我學(xué)著他的樣子,把手掌對(duì)準(zhǔn)一個(gè)怪物,使勁往下一甩胳膊。那怪物瞬間從我頭頂上掉了下來(lái),一頭栽倒在地上,氣絕身亡。

  我闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān),完全沉浸在了游戲世界里。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,不知不覺(jué)四小時(shí)過(guò)去了,我也該回家了。

  體感游戲真有趣,我和樂(lè)樂(lè)約定下次再一起玩。

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  今天的班隊(duì)課上,嚴(yán)老師對(duì)我們說(shuō):“今天老師讓你們放松放松,跟你們做個(gè)拍手游戲!薄笆裁从螒?”教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的,同學(xué)們紛紛議論開(kāi)來(lái),好不容易才安靜下來(lái)。嚴(yán)老師就開(kāi)始宣布游戲規(guī)則:“老師從一開(kāi)始數(shù)數(shù),數(shù)到‘7’拍一下手,數(shù)到‘7’的倍數(shù)拍兩次手,數(shù)到‘7’又是‘7’的倍數(shù)拍三次手,出錯(cuò)的同學(xué)就被淘汰,堅(jiān)持到最后的'同學(xué)就贏!遍L(zhǎng)這么大我們還從沒(méi)玩過(guò)這樣的游戲,同學(xué)們興奮極了。

  老師把我們分成三組,先進(jìn)行預(yù)賽。首先上場(chǎng)的有六位同學(xué),只見(jiàn)他們慢騰騰地走上講臺(tái),心不在焉地向四周張望著。一看他們那毫無(wú)信心的樣子,我想:它們肯定過(guò)不了三十。果然,老師數(shù)到的時(shí)候,就有三個(gè)同學(xué)出錯(cuò)了,接下來(lái)又有同學(xué)出錯(cuò)。到二十八時(shí),全被淘汰了。接下來(lái)輪到我們第二組。我信心滿滿地走上講臺(tái),兩眼緊盯著老師,全神貫注地聽(tīng)著老師數(shù)數(shù)。又有同學(xué)出錯(cuò)了,他們一個(gè)個(gè)被淘汰下來(lái)。只有我還堅(jiān)守著陣地。當(dāng)老師數(shù)到七十七時(shí),我的腦子一時(shí)短路,出錯(cuò)了。唉,真掃興!第三組的比賽情況比第一組稍微好些。

  接下來(lái),扣人心弦的決賽開(kāi)始了。我和其他兩組獲得第一的兩位同學(xué)進(jìn)入了決賽。我既緊張有興奮,心里不住地給自己打氣。其他兩位同學(xué)也滿懷信心。我們一邊跟著老師數(shù)數(shù),一邊拍手,身體也有節(jié)奏地晃動(dòng)著。旁邊的同學(xué)也情緒高漲,不停地跟著老師數(shù)數(shù)。當(dāng)數(shù)到九十七時(shí),其他兩位拍了兩次手,出錯(cuò)了。最后,我取得了第一名。

  我興奮地臉都紅了。大家都熱烈地鼓起掌來(lái)。那個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得自己好棒哦!

  拍手游戲不但鍛煉了我們的思維能力,還鍛煉了我們的應(yīng)變能力,真是一個(gè)很不錯(cuò)的游戲。

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  三年級(jí)的時(shí)候,我曾被稱(chēng)為“游戲?qū)<摇薄R驗(yàn)槟菚r(shí)候的我沉迷于游戲,每天放學(xué)一回到家,第一時(shí)間就是爭(zhēng)分奪秒的打開(kāi)游戲,一玩起來(lái)就收不了手。我家是開(kāi)餐館的,這時(shí)候正好爸媽是最忙的時(shí)候,管不上我,這可就是我的游戲天地了!在冒險(xiǎn)游戲里隨處砍殺,所向無(wú)敵,威風(fēng)凜凜。每天玩游戲的時(shí)間已經(jīng)占了一天的四分之一了。

  可是,好景不長(zhǎng),玩游戲可把我害慘了。

  玩游戲的時(shí)間一天比一天玩的久,而成績(jī)一天比一天差。一到了寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候,恨不得快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完,不管三七二十一,馬馬虎虎填滿它就算數(shù)了。因?yàn)槲覞M腦子浮現(xiàn)游戲的精彩畫(huà)面,根本就沒(méi)心思去顧及作業(yè)這回事。臨近期末考試了,我依然沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  有一天,繼續(xù)熱火朝天地玩得正起勁,突然,爸爸到我房間來(lái)拿東西,被他抓個(gè)正著。這難免被狠狠地教訓(xùn)了一頓。第二天放學(xué),我還不死心,像吸毒者又犯了毒癮一樣,僥幸想再玩一場(chǎng)?墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到爸媽已經(jīng)做好守株待兔的準(zhǔn)備,有意抓我現(xiàn)行,緊接著就是一場(chǎng)“雙打”。從此以后,媽媽一般情況不給我碰手機(jī),像防賊一樣提防著我這個(gè)游戲迷。每次我需要在手機(jī)上完成英語(yǔ)口語(yǔ)作業(yè)時(shí),媽媽就像一只餓貓盯著一只老鼠一樣在旁邊守住,生怕我老病復(fù)發(fā)玩游戲。每次上網(wǎng)找資料的時(shí)候,我都得費(fèi)三寸不爛之舌,媽媽才同意我上網(wǎng)查一下資料。

  期末復(fù)習(xí)測(cè)試成績(jī)發(fā)下來(lái),我的成績(jī)跌落到低谷。老師找我談話:小桓,過(guò)渡玩游戲?qū)?huì)影響你的學(xué)習(xí),影響你的身心健康,如果游戲繼續(xù)沉迷下去還有可能導(dǎo)致……

  聽(tīng)了老師的一席話之后,我下了決心把游戲通通地刪了,看都不看游戲。游戲刪了不久,我的成績(jī)上來(lái)了,成績(jī)一天比一天高,直到期末考試后,我終于回過(guò)神來(lái)真正認(rèn)識(shí)到過(guò)分玩游戲的后果了。

  雖然我的成績(jī)提高了許多,但是我想對(duì)朋友們說(shuō),網(wǎng)絡(luò)游戲是一個(gè)模擬世界,過(guò)于沉迷游戲的話,就會(huì)迷失自我,失去學(xué)習(xí)的方向。

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  愛(ài)游戲是孩子的天性,我在孩童時(shí)自然不會(huì)錯(cuò)過(guò)一次次的游戲機(jī)會(huì),在游戲中…

  我沐浴在愛(ài)的溫泉里。咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),父母便帶著我在草地上、花叢中玩耍,好奇的我用力爬著,口里吃力地發(fā)出一些奇怪而又簡(jiǎn)單的音。媽媽哄著我,鼓勵(lì)我向前,爸爸在一旁保護(hù)著我,生怕我出事,回想起來(lái),在游戲中我感受若愛(ài)。

  我盡情地玩樂(lè)。大些了,在泥堆里和小伙伴們過(guò)家家,在小溪里捉魚(yú)兒,在田間捕蝶兒……我盡情地嬉戲,不怕臟,不怕熱,不怕累,我快樂(lè)極了。在游戲中,我盡情享受著童年的樂(lè)趣。

  我奏了一串不愉快的.音符。與伙伴們?cè)谠鹤永镒矫圆,輪到我捉了,我卻不愿意,還振振有詞地說(shuō)自己最小,不應(yīng)該讓我捉;锇閭冏匀徊环䴕猓麄円膊贿^(guò)比我人幾個(gè)月而己。因此,我們便吵了起來(lái)。我一氣之下離開(kāi)了伙伴們,獨(dú)自去玩。獨(dú)自一人,我感到自己是多么孤單,沒(méi)有一點(diǎn)兒樂(lè)趣,望若窗外,我忍不住沖了出去……。伙伴們不計(jì)前嫌,又快樂(lè)地跟我在一起游戲。我不再那么自私,在游戲中我明白了自己應(yīng)多讓他人,不能只顧自己,不管別人。在游戲中我感到與伙伴們?cè)谝黄鹗嵌嗝撮_(kāi)心,

  我受益匪淺。瞧,這是一張幼兒園時(shí)我獲獎(jiǎng)的照片。獲得的可是智力競(jìng)賽獎(jiǎng)。問(wèn)問(wèn)有什么心得,這可大都是從游戲中得來(lái)的知識(shí)。在游戲中我練習(xí)著算術(shù),在游戲中我學(xué)到了許多詞語(yǔ),在游戲中我發(fā)現(xiàn)了生活中許多趣事,在游戲中我學(xué)會(huì)了觀察,在游戲中我養(yǎng)成了開(kāi)動(dòng)腦筋的習(xí)慣。

  游戲中有愛(ài),有快樂(lè),有知識(shí),更有讓我水遠(yuǎn)牢記心中的進(jìn)理。

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  據(jù)稱(chēng),“殺人游戲”(又名“游戲”)是在1999年由硅谷歸國(guó)的留學(xué)生第一次傳到上海的,而后于該年年底在一次IT界的媒體見(jiàn)面會(huì)上傳到北京,從此開(kāi)始了他在全國(guó)大中城市年輕人中的傳播之旅。20xx年開(kāi)始游戲在上海、北京、廣州等大都市的一些公關(guān)公司、記者圈、IT行業(yè)及演藝圈等逐漸成了活躍氣氛、交朋識(shí)友的一種新的方式,并通過(guò)一些網(wǎng)絡(luò)論壇在一定范圍內(nèi)迅速掀起了一股不小的熱潮。 現(xiàn)在很多公司,朋友和交際圈里都在流行這種益智健康的推理游戲,熱衷于殺人的玩家們認(rèn)為通過(guò)玩殺人游戲。一能鍛煉人的觀察力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達(dá)能力、心理素質(zhì)和表演能力;二能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、活躍團(tuán)隊(duì)氣氛、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的感情交流、提高凝聚力; 三提高人的語(yǔ)言表達(dá)能力,提高人的辯論能力,相當(dāng)于進(jìn)行一場(chǎng)激烈的辯論會(huì); 四交朋識(shí)友,可以個(gè)各種職業(yè)的、各種類(lèi)型的人結(jié)交朋友通過(guò)游戲了解對(duì)方的性格特點(diǎn)并借助游戲中的`交流加深彼此間的了解; 五將休閑與益智完美的餓結(jié)合到一起; 六“仿佛回到了童年時(shí)捉密藏“,輕松又刺激; 七能夠客觀的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)中的公平和不公平; 因?yàn)樵谟螒蛑忻總(gè)人的言行舉止基本都是虛虛實(shí)實(shí)的,一局游戲中會(huì)有很多線索、很多邏輯存在。所以,如何在千絲萬(wàn)縷的邏輯關(guān)系中找出最真實(shí)的那一條就需要玩家高超的綜合水平了。因?yàn)槊看螀⒓佑螒虻耐婕腋鞑幌嗤,每個(gè)人的性格、游戲風(fēng)格不同,甚至于同一個(gè)人在每局游戲中因身份不同或環(huán)境不同而表現(xiàn)得千差萬(wàn)別,要玩好游戲確實(shí)不是一件易事。 但這也正是游戲最吸引人的地方。或許游戲本身并不是很重要,重要的是通過(guò)為玩好游戲而努力觀察、分析、推理、辯護(hù)及表演的過(guò)程,能提高每個(gè)人在與交往或看待事物時(shí)的綜合能力。

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  童年如畫(huà),是一幅美麗的畫(huà),童年如歌,是一首動(dòng)聽(tīng)的歌;童年如夢(mèng),是一個(gè)美妙的夢(mèng)……童年就像一串珍珠,現(xiàn)在,我就取一顆璀璨的來(lái)讀取其中的故事吧!

  那天上午,爸爸媽媽帶著我去舅媽家玩。一到她們家,表弟劉強(qiáng)和表妹劉蕓就拉著我玩她們學(xué),F(xiàn)在最火熱的游戲——“盲人”游戲。

  規(guī)則很簡(jiǎn)單:首先通過(guò)剪刀石頭布來(lái)確定“盲人”,“盲人”要用三層紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上,來(lái)抓另外二人,先抓到誰(shuí),誰(shuí)便當(dāng)?shù)诙值摹懊と恕薄?/p>

  游戲開(kāi)始了,第一局劉蕓來(lái)當(dāng)“盲人”。她左走三步,右走三步,因?yàn)槲液蛣?qiáng)移動(dòng)起來(lái)都躡手躡腳的,所以劉蕓無(wú)法辨別我們的方向。我想:劉強(qiáng)十分好動(dòng),我只要堅(jiān)持,劉蕓一定會(huì)抓到他的。果然不出我所料,“啊丘!”劉強(qiáng)打了一個(gè)劇烈的'噴嚏,劉蕓“聞?dòng)嵹s來(lái)”,一把抓住了劉強(qiáng),掀喜若狂:“抓到你了!我贏了!”劉強(qiáng)萬(wàn)般無(wú)奈,只好認(rèn)輸了。

  第二局隨即開(kāi)始了。他走了幾步,前面有個(gè)桌子,他竟奇跡般地繞開(kāi)了。我大吃一驚:它是怎么知道的?不會(huì)他有千里眼?難道他偷看了?還是……終于,我發(fā)現(xiàn)他每過(guò)幾秒鐘,他仰一次頭。好你個(gè)劉強(qiáng),竟敢犯規(guī)。我厲聲喝道:“劉強(qiáng)你偷看!”他面紅耳赤,經(jīng)商議,我來(lái)幫劉強(qiáng)蒙眼,重來(lái)。第二次開(kāi)始了,這次劉強(qiáng)變得十分笨拙,仿佛失去水一樣;沒(méi)有了之前的靈敏,好幾次都重重地撞在了桌椅上。突然,“呼”的一聲,原來(lái)是劉強(qiáng)一頭撞在了墻上,我和劉蕓都哈哈大笑,他自己也不好意思的笑了……

  每當(dāng)想起這件事來(lái),我都會(huì)開(kāi)懷大笑。童年真有趣!

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  今天語(yǔ)文課上,高老師說(shuō)要玩一個(gè)游戲。我們一個(gè)個(gè)張大了嘴巴,有的驚愕,有的歡喜,還有的人甚至掐自己的臉,看看是不是在做夢(mèng)。我們紛紛猜測(cè)老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。高老師看透了我們的心思,就趕緊公布游戲規(guī)則:“這個(gè)游戲叫‘?dāng)?shù)字陷阱’,當(dāng)我的手伸展指向一個(gè)人時(shí),他就豎著以蛇形的方式說(shuō)數(shù)字;當(dāng)我的手彎曲指向一個(gè)人時(shí),他就橫著以蛇形的.方式說(shuō)數(shù)字。

  三的倍數(shù)不能說(shuō),要拍手。若說(shuō)不上或說(shuō)錯(cuò)數(shù)字,就要掉入陷阱——講臺(tái)”。游戲開(kāi)始了,可憐的侍帆還沒(méi)回過(guò)神來(lái)就已觸犯了禁忌,只好極不情愿地走上講臺(tái)。他那皺得像苦瓜的臉上透露出傷心,又仿佛在哀嘆命運(yùn),定睛一看,他的眉宇間分明寫(xiě)著痛苦二字。他的心中也許會(huì)忐忑不安,或者有些緊張,等待著屬于他的懲罰。過(guò)了一會(huì)兒,他變得平靜起來(lái),身子不再亂晃了。就在侍帆慶幸自己凱旋歸來(lái)時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)又有人在唉聲嘆氣,不用問(wèn),也知道他們說(shuō)錯(cuò)數(shù)字了。這下臺(tái)上可熱鬧了:楊莎剛一抬頭看見(jiàn)同學(xué)們的目光就羞澀地低下了頭;許俊儀東瞅瞅西看看,好像這件事與他無(wú)關(guān);陳旺的手不停地揉衣角,仿佛能從里面找到錦囊妙計(jì)……最有趣的要數(shù)武阿民了。他一會(huì)兒像落了霜的茄子一樣歪著,一會(huì)兒像吹了氣的氣球一樣繃著,一會(huì)兒愁眉苦臉,一會(huì)兒嬉皮笑臉,他的臉像一張晴雨表,一下子多云,一下子又變成了晴天。通過(guò)玩這個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理:人生處處有陷阱,稍有不慎就會(huì)失足,就算你不幸墜入,也要記。涸谀膬核さ咕驮谀膬号榔,明天的太陽(yáng)會(huì)等著你!

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  星期天,外婆、媽媽、姐姐和我一起到公園去玩。

  走在碧綠的草地上,我忽然提議道:“我們玩游戲吧,‘老狼、老狼幾點(diǎn)了’的.游戲,你們玩過(guò)嗎?”,“不會(huì)!苯憬銚u了搖頭。我得意地說(shuō):“這個(gè)游戲可好玩了,規(guī)則是這樣的:一個(gè)人做老狼,其他人做小兔,小兔子不停地問(wèn)時(shí)間,老狼不停地回答。時(shí)間可以不停地切換,但是,只要到了12點(diǎn),老狼就要捉

  小兔了。被抓到的小兔可慘了,不僅要被老狼吃掉,而且還要罰唱一首歌呢!但是小兔只要蹲下,老狼就不能抓了。”姐姐聽(tīng)了,趕緊央求外婆和媽媽一起加入我們的游戲,她們高興地答應(yīng)了。

  游戲開(kāi)始了,我的心立即沸騰起來(lái),姐姐自告奮勇地做起了“老狼”。我彎下腰,弓著背,縮著脖子,輕手輕腳地跟在“老狼”身后,悄悄地問(wèn):“老狼、老狼幾點(diǎn)了?”,“三點(diǎn)了。”老狼沙啞著嗓子回答!袄侠恰⒗侠菐c(diǎn)了?”我緊張地盯著姐姐的后腦勺!鞍它c(diǎn)了!崩侠抢湫χ卮!袄侠恰⒗侠菐c(diǎn)了?”我更緊張了,連聲音都有點(diǎn)顫抖了。“十二點(diǎn)啦!”姐姐興奮地大叫起來(lái),猛轉(zhuǎn)回身,惡狠狠地向我們撲來(lái)。我們立即四散逃竄?墒,外婆逃得慢,還沒(méi)等她蹲下,就被“老狼”捉住了!袄侠恰遍_(kāi)始“吃”“小兔子”了,嘴里還念叨著:“好肥、好嫩、好香的小兔子啊!啊唔、啊唔!”逗得我們哄堂大笑。“這下外婆可要出丑啦!”我雙手捧著肚子大笑著。外婆被我們圍在中間,只好無(wú)可奈何地唱起了歌。唱完,在熱烈、響亮的掌聲中,外婆當(dāng)起了“老狼”……。

  “老狼、老狼幾點(diǎn)了?”……瞧,我們玩得多盡興、多開(kāi)心啊!我喜歡玩這個(gè)游戲。

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  人類(lèi)已經(jīng)步入信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)也開(kāi)始貼近小學(xué)生。如今,學(xué)生都很喜歡玩電腦游戲。今天,張老師在課上舉行了一次討論會(huì),要大家就“小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該玩電腦游戲”這個(gè)話題發(fā)表看法。

  討論會(huì)開(kāi)始了。有的同學(xué)列舉了玩電腦游戲造成的嚴(yán)重后果;有的同學(xué)提出了玩電腦游戲的種種危害;有的同學(xué)說(shuō)小學(xué)生的`自控能力差,沒(méi)有辨別是非的能力,應(yīng)該遠(yuǎn)離電腦游戲;還有的同學(xué)說(shuō)適當(dāng)?shù)赝骐娔X游戲也會(huì)有一定的好處。

  我第一個(gè)站起來(lái)說(shuō):“玩電腦游戲很浪費(fèi)時(shí)間,反之,學(xué)習(xí)的時(shí)間就會(huì)大大減少,成績(jī)就會(huì)急劇下降,一落千丈,會(huì)荒廢學(xué)業(yè)。所以說(shuō),對(duì)于沒(méi)有大人看護(hù)的兒童來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)游戲是很危險(xiǎn)的!

  “我們小學(xué)生玩電腦游戲,尤其是長(zhǎng)時(shí)間地玩,對(duì)我們的視力和健康十分有害,當(dāng)你沉迷在電腦游戲帶給你的樂(lè)趣時(shí),你的視力在不知不覺(jué)中一天天衰退,等你最后醒悟時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了!可能還會(huì)搭上你曾經(jīng)擁有的健康身體!毙熳榆舱裾裼修o。

  “現(xiàn)在小學(xué)生對(duì)事物的辨別能力差,容易被游戲誤導(dǎo)!鼻貎x真站起來(lái)說(shuō),“許多小學(xué)生就因?yàn)楸浑娔X游戲坑害,走上了歧途!

  雖然玩電腦游戲有害處,難道電腦游戲沒(méi)有一點(diǎn)好處嗎?

  李昕然不服氣地站了起來(lái):“適當(dāng)?shù)赝骐娔X游戲也有好處。由于學(xué)習(xí)的難度增加,學(xué)生的壓力逐漸加大,玩游戲可以調(diào)節(jié)情緒,緩解壓力,還可以鍛煉我們地反應(yīng)能力、手腳配合能力,好處多著呢!所以我認(rèn)為是可以適當(dāng)?shù)赝骐娔X游戲的!

  玩電腦游戲也學(xué)有這樣那樣的好處,但是好處與壞處權(quán)衡起來(lái),我認(rèn)為弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利。所以我呼吁同學(xué)們:為了你們的身體和未來(lái),遠(yuǎn)離電腦游戲吧!

游戲_600字10

  下午,我的朋友找我去玩,我正要出去,姐姐來(lái)了。她笑嘻嘻地說(shuō):“我們?nèi)フ腋绺缤嫣孔影!”我們一拍即合,立刻去找哥哥。人到齊了,先由姐姐畫(huà)好跳房子的示意圖,然后確定每一跳的人選。我靈機(jī)一動(dòng),按年齡來(lái)確定吧,哥哥最大,理所當(dāng)然是第一跳,緊接著是姐姐、我、我的朋友。

  一切準(zhǔn)備就緒,比賽即將開(kāi)始。我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都擺出一副躍躍欲試的模樣。我的心里又是興奮又是緊張,我暗暗下決心:一定要拿點(diǎn)本事出來(lái)給哥哥姐姐看看,看他們以后還敢不敢欺負(fù)我!比賽正式開(kāi)始,哥哥興致勃勃地開(kāi)始跳了,一開(kāi)始他跳得很穩(wěn),每一跳都是那么準(zhǔn)確有力,我們都在旁邊鼓掌叫好。輪到扔沙包了,“啪”的一聲——沙包出線了!哥哥垂頭喪氣地出來(lái)了,那表情別提有多難看了。

  輪到姐姐了,她信心十足,絲毫沒(méi)有受到哥哥失敗的影響,第一次就順利投中了。她用驚人的.速度又跳了一次,也許是太驕傲了,第二次扔沙包重演了哥哥的“悲劇”,我們都傻了眼。姐姐倒很樂(lè)觀,笑著走出來(lái),一臉輕松。輪到我了,我吸取哥哥姐姐失敗的教訓(xùn),小心翼翼地跳好每一步,不驕不躁,穩(wěn)中求勝。我一鼓作氣跳完了所有的格子,并成功地扔進(jìn)了沙包。到了最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)——“扔馬桶”了。我可是“扔馬桶”高手啊!不,我不能驕傲,我對(duì)自己說(shuō)。結(jié)果一扔就中了,我高興得一蹦三尺高,哥哥姐姐都向我投來(lái)佩服的目光。我的朋友最后也失敗了。本輪結(jié)束,我贏了。

  我看了看手表,不早了,我們就回家了。這個(gè)周日玩得真開(kāi)心,我還明白了一個(gè)道理:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。

游戲_600字11

  星期一下午是我第一次上作文課,心里有說(shuō)不出的高興。上課后,老師先讓我們作了自我介紹,然后就開(kāi)展了一個(gè)有趣的游戲——傳話。

  同學(xué)們一聽(tīng)做游戲都活躍起來(lái)。老師先把我們分成八組,接著就告訴我們游戲規(guī)則:她先告訴每組的第一個(gè)同學(xué)一句話,這個(gè)同學(xué)把這句話傳給第二個(gè)同學(xué),就這樣依次傳開(kāi),每組的最后一個(gè)同學(xué)把聽(tīng)到的內(nèi)容寫(xiě)在本上,交給老師。哪個(gè)組傳得最對(duì)、最快,哪個(gè)組分就最高。當(dāng)然了,傳話的內(nèi)容不能讓其他組聽(tīng)見(jiàn)。

  第一輪的游戲開(kāi)始了。每組的第一個(gè)同學(xué)都圍在講臺(tái)邊,老師悄悄地跟他們嘀咕著。大家都睜著好奇的眼睛想知道他們?cè)谡f(shuō)些什么,過(guò)了一會(huì)兒,這些同學(xué)回到座位上。老師一聲令下,同學(xué)們就開(kāi)始傳了,有的同學(xué)用手搭成了個(gè)小喇叭,把自己的嘴和下一個(gè)同學(xué)的耳朵接起來(lái);有的同學(xué)直接對(duì)著下一個(gè)同學(xué)的.耳朵小聲說(shuō)。后邊的同學(xué)焦急地看著前面,希望快點(diǎn)傳到自己這兒;前面的同學(xué)向后看著,還不住地催促著,快點(diǎn)!終于,所有的本都交到老師手里。老師念著本上的內(nèi)容,同學(xué)們不是咯咯地笑,就是做出懷疑的表悄,最后老師公布了正確答案,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)有一組是對(duì)的。雖然如此,老師還是風(fēng)趣地說(shuō):“第一輪,大家的成績(jī)都很‘出色’,全部是0分!”話音剛落,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。

  緊接著,第二輪比賽開(kāi)始了。這次是從后往前傳,雖然大家都有教訓(xùn),可還是不夠仔細(xì),只有四個(gè)組得了分。

  這次,我們組雖沒(méi)有獲勝,但我還是很高興,因?yàn)槲叶昧艘粋(gè)道理,那就是:無(wú)論做什么事,都要認(rèn)真仔細(xì),不能放過(guò)任何細(xì)節(jié)。

游戲_600字12

  記得20xx年那次國(guó)慶節(jié)早上,天空十分晴朗,老師就在黑板前畫(huà)了一個(gè)沒(méi)鼻子的娃娃臉,還準(zhǔn)備了一個(gè)紅色的鼻子,同學(xué)們很驚訝,不知道老師要做什么。過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō)今節(jié)語(yǔ)文課就玩貼鼻子游戲,我們聽(tīng)了非常高興。

  鈴鈴鈴……上課鈴響了,貼鼻子游戲正式開(kāi)始了。同學(xué)門(mén)都懷著十分激動(dòng)的心情坐在凳子上,等待老師點(diǎn)名來(lái)貼鼻子。

  老師開(kāi)始點(diǎn)名了,同學(xué)門(mén)都十分緊張,只見(jiàn)老師看了看全班同學(xué)說(shuō):“張明,你先來(lái)貼吧”。李老師從講臺(tái)拿來(lái)了一條十分鮮艷的紅領(lǐng)巾,再蒙住張明的眼睛,讓他拿著那個(gè)紅鼻子上去貼。只見(jiàn)張明十分緩慢地走上了講臺(tái),拿出手中的鼻子,毫不猶豫地貼上去。

  這時(shí),只見(jiàn)同學(xué)們?cè)诘吐暤赝敌,李老師也忍不住笑了起?lái)。張明聽(tīng)見(jiàn)大家在笑著,趕快把紅領(lǐng)巾拉下一看,哈哈,原來(lái),他把鼻子貼到娃娃的額頭上去了,看上去,娃娃好像在生氣呢。

  同學(xué)們喊了起來(lái),“我來(lái)我來(lái)……”李老師這次點(diǎn)到了楊意同學(xué),楊意十分害羞地走上去,老師把她的眼睛蒙住后,遞給她鼻子,要她上去給娃娃臉貼上鼻子。楊意同學(xué)比張明謹(jǐn)慎多了,一邊走,一邊好像在確定鼻子應(yīng)該貼在哪里,只見(jiàn)她伸起手向黑板那娃娃臉貼去。這時(shí),大家又忍不住“哈哈哈”大笑起來(lái),只見(jiàn)鼻子貼在了娃娃臉外面去了,楊意拉開(kāi)紅領(lǐng)巾,看了看,紅著臉飛快地跑回座位去了。

  最后,老師要點(diǎn)最后一位同學(xué)了,我想,不知道最后一個(gè)同學(xué)會(huì)不會(huì)是我呢。其實(shí),我真的很想上去讓那只鼻子“長(zhǎng)”在最正確的地方。但是,如果上去貼鼻子,一不小心給貼錯(cuò)了,就會(huì)引起全班同學(xué)的.哄笑,那多不好意思呀。沒(méi)想到老師真的點(diǎn)到我。我十分緊張地走上講臺(tái),讓老師用紅領(lǐng)巾蒙住了眼,我拿著“鼻子”,走到黑板前,這時(shí),我的心情平靜下來(lái),把鼻子貼到黑板上。

  頓時(shí),教室里傳來(lái)一陣十分熱烈的掌聲,啊!原來(lái)我貼對(duì)了。

  就這樣,“貼鼻子”游戲結(jié)束了。這可真是一次有趣的游戲呀。

游戲_600字13

  “贏啦!我們贏啦!啦啦啦……”大家知道我們贏什么了嗎?不知道吧,哈哈,我們贏了扔廢紙游戲。

  周末,我們?cè)趦?yōu)普教育玩了扔廢紙游戲。我們分成了a、b兩個(gè)組PK,我們是a組,還有一個(gè)b組。b組先扔,第一個(gè)上去的是b組組長(zhǎng)。b組組長(zhǎng)大搖大擺地走了上去,在起點(diǎn)前面冷著臉站了好久。陳老師看他半天不動(dòng),說(shuō):“陳子豪,你怎么了?”陳子豪聽(tīng)了,一下子就嬉皮笑臉起來(lái)。他對(duì)著老師笑了笑,沒(méi)有回答,就開(kāi)始扔廢紙團(tuán)。b組組長(zhǎng)把廢紙團(tuán)朝垃圾桶扔了過(guò)去,結(jié)果用力過(guò)猛,扔到了垃圾桶后面。b組里嘆氣聲一片,而我們組的同學(xué)像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),開(kāi)心地說(shuō):“b組輸啦,b組輸啦。”接下來(lái)b組一個(gè)個(gè)都扔了,結(jié)果都沒(méi)有扔中。輪到我們組了,我們都特別緊張。我們組也是組長(zhǎng)第一個(gè)上去投的,結(jié)果也沒(méi)有扔中。接下來(lái)我們組一個(gè)個(gè)的都沒(méi)有扔中。終于輪到我了,我又是興奮又是緊張。我慢慢地走到了前面,拿起一個(gè)廢紙團(tuán)就要準(zhǔn)備往垃圾桶里扔,可我忽然又想起了應(yīng)該先瞄準(zhǔn)一下再往垃圾桶里扔。于是我睜一只眼,閉一只眼,用手握了握紙團(tuán),抬起手臂,把紙團(tuán)輕輕一扔。只見(jiàn)紙團(tuán)剛到垃圾桶前面就“倒下”了,很可惜,沒(méi)扔中。最后,我們a組的希望全部都在趙新碩身上了。第一次,他沒(méi)有扔進(jìn)。接著,老師讓趙新碩又重新扔了一次,結(jié)果他扔中了,我們贏了。原來(lái)趙新碩第一次扔的`時(shí)候b組有搗亂的,所以老師又讓他扔了一次。

  扔廢紙游戲真好玩,通過(guò)這次游戲我明白了:成功的秘訣在于團(tuán)結(jié)和同心協(xié)力。

游戲_600字14

  “哇,小心別掉下來(lái)……”咦?是怎么回事?原來(lái)是同學(xué)在玩“擠眉弄眼”的游戲!肮,你們輸定了,我們肯定贏了!”教室里傳來(lái)一陣陣歡笑聲……

  我見(jiàn)同學(xué)們蜂擁而上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著——張亮,張亮不停地眨眼睛,眉毛一上一下仿佛是個(gè)升降機(jī),呆在頭上的餅干慢慢地移了下來(lái),就像蝸牛一樣慢?僧(dāng)餅干到達(dá)眼睛的位置時(shí),餅干蓋住了他的眼睛,看著就像一個(gè)“獨(dú)眼海盜”。

  他還吐了吐舌頭,心想用舌頭把餅干拉了過(guò)來(lái)。可是餅干安心地坐在他的'眼睛上,紋絲不動(dòng)。過(guò)了好久,他變得有點(diǎn)急躁了,想快點(diǎn)吃到餅干,可是心急吃不了熱豆腐啊,可是最終煮熟的鴨子飛走了。在餅干落到了褲子上的一瞬間,他都傷心地流出眼淚來(lái)了。

  接下來(lái),另一位選手也上場(chǎng)了,他拼命地眨了眨眼睛,想把餅干轉(zhuǎn)移到了鼻子上,但他無(wú)論怎么樣努力,即使眉毛都跳起舞來(lái),那塊餅干緊緊地貼在他的額頭,似乎在向他宣戰(zhàn):“你想吃了我,可沒(méi)這么簡(jiǎn)單!彼嶂弊酉氚扬灨梢葡聛(lái),可是餅干并沒(méi)有掉下來(lái),反而在他的臉上滾來(lái)滾去,似乎臉上有顆乒乓球在那里使勁地?fù)u擺。突然間餅干像坐了滑滑梯似的,忽地一下從臉頰滑到了凳子上,這時(shí)餅干碎了,他的心也碎了。

  終于我們迎來(lái)了終極絕戰(zhàn)——明朗PK磊磊。首先鄭明朗用眉毛與眼睛互相配合把餅干引下來(lái)。餅干終于快到了嘴巴的時(shí)候,竟然像被風(fēng)吹了一樣,掉了下來(lái)。可是明朗不服輸,重新來(lái)過(guò)。

  再看看磊磊,他擠了擠眉毛,又眨了眨眼睛。正在考慮接下來(lái)該怎么做時(shí),餅干已經(jīng)靈巧地溜下來(lái),坐在他的鼻子上。他輕輕地?fù)u了搖頭,用舌頭把餅干翻了一個(gè)大跟斗,餅干順利進(jìn)入他的口中。他激動(dòng)地喊著:“我贏啦!”這時(shí)明朗剛好也吃到了餅干,可還是晚了一步。不管結(jié)果如何,大家都高興地跳了起來(lái)。

  真是“心急吃不了熱豆腐”,玩游戲是如此,我們做事也不能著急哦!

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  五一節(jié)的一天,吃好午飯我和弟弟去一個(gè)好朋友家玩。來(lái)到那個(gè)人的家里,我們看到他正在一個(gè)人打彈子。我和弟弟立刻異口同聲地說(shuō):“我們也來(lái)和你一起打彈子!彼⒖烫痤^來(lái)看了一下,興奮得大聲說(shuō):“好呀!我一個(gè)人正沒(méi)有什么勁頭!

  于是,他給了我和弟弟一人一粒彈子。接著,我去搬來(lái)了兩塊磚,一塊橫著放,一塊斜放在上面,搭成了一座滑梯,F(xiàn)在要開(kāi)始打彈子了。打彈子時(shí),讓一個(gè)人拿著彈子往磚上扔。彈子沿著斜放的磚面往下滾?凑l(shuí)能夠讓彈子滾得遠(yuǎn),就由他來(lái)吃后面的彈子,吃中了,他就贏了對(duì)方。吃不中的`話,就由第二個(gè)人繼續(xù)吃后面的人的彈子。

  接著,我先滑彈子。我把手舉得高高的,彈子一著斜面就滾了下去。彈子在地面上不停地往前滾。啊,我的彈子滾得好遠(yuǎn),可能會(huì)成為最遠(yuǎn)的了。我非常開(kāi)心。接著,那位朋友滾,然后是弟弟滾。結(jié)果,那位朋友滾了第二,弟弟滾的彈子最近。好了,現(xiàn)在要我吃他們兩個(gè)人的彈子了。我拿起彈子一槍打了過(guò)去。啊呀,沒(méi)有打中,F(xiàn)在要輪到朋友打了。弟弟的彈子被他吃了,F(xiàn)在弟弟沒(méi)有了彈子只能退出比賽。

  接著,我和那位朋友繼續(xù)比賽。第二次,他滾的彈子比我的遠(yuǎn)。他拿起彈子就打我的彈子。我心中暗暗祝愿千萬(wàn)別被他打中。還好天幫助我,沒(méi)有被他吃掉。

  接著,進(jìn)行第三次比賽。這一次又是我滾的彈子最遠(yuǎn)。又要我吃他的彈子了。這一次,我來(lái)了一手大絕招。我把他的彈子打得飛到不知什么地方去了。我們找了好一會(huì)兒都沒(méi)有找到。于是,我們只能不來(lái)彈子玩其他的游戲了。

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