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愛(ài)的擁抱作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的愛(ài)的擁抱作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)的擁抱作文1
要是父愛(ài)如山，那么母愛(ài)似水。母愛(ài)猶如那浩瀚無(wú)邊的大海，能容得下整個(gè)世界。母愛(ài)溫暖兒女的心田，她讓渺小的我們，變成了自理、自立的孩子，我們要感謝母親的教誨。
母愛(ài)讓我的人生丟棄了煩惱，收獲了知識(shí)。記得上個(gè)母親節(jié)，我沒(méi)有送給媽媽精致的禮物，而感到十分失落。母親養(yǎng)育我們多年，付出了許多血汗，我們的身上流淌著母親的血液。我們要送給她最好的“禮物”。可是，最好的“禮物”是什么呢？
在思量片刻后，我突然想起了媽媽上學(xué)前放學(xué)后，對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)，“孩子，記住擁抱是送給人們最好的禮物，因?yàn)閾肀Э梢越o予他人力量，只需要一個(gè)小小的擁抱！”我眼前一亮，對(duì)了，送給媽媽一個(gè)最真摯的擁抱。
在母親節(jié)的晚上，我做好了充足的準(zhǔn)備后，當(dāng)媽媽悠然自得地坐在沙發(fā)上的`時(shí)候，我沖了上去，給了媽媽一個(gè)暖暖的擁抱。媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“孩子，你才是我一生中最好的‘禮物’！”頓時(shí)，媽媽的眼睛濕潤(rùn)了。
我感謝母親給予我力量，給予我信心。在此，我向媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔耍 ?/p>
愛(ài)的擁抱作文2
打開(kāi)校報(bào)，我一眼看到了正中間的那張照片。照片中，喬老師緊緊擁抱著一位學(xué)生，笑得那么燦爛，那么開(kāi)心，目光中滿(mǎn)是慈愛(ài)。望著這張照片，我的思緒立刻回到今年教師節(jié)那天……
那天早晨，明媚的陽(yáng)光、鮮艷的花朵和同學(xué)們一起見(jiàn)證著發(fā)生在我們身邊的感動(dòng)。同學(xué)們有的為老師送上了鮮花，有的送上了自己親手制作的禮物，我和另外三名同學(xué)一起聲情并茂地朗讀了我們精心準(zhǔn)備的詩(shī)歌，也為老師送上了最真摯、最美好的節(jié)日祝福。
我看到，喬老師的臉上一直洋溢著笑容。她對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“謝謝同學(xué)們的祝福，老師很高興，也很感動(dòng)。老師教了你們五年，這是我和大家度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了，明年你們就要升入初中了，老師也想送給你們一份禮物，那就是給每位同學(xué)一個(gè)擁抱，希望大家珍惜我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。”
說(shuō)完，老師走下講臺(tái)，徑直朝我走來(lái)。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，喬老師第一個(gè)擁抱了我。她親切地對(duì)我說(shuō)：“希望你繼續(xù)保持優(yōu)異成績(jī)，加油!”接著，喬老師開(kāi)始擁抱我的同桌和其他同學(xué)。
這真是一個(gè)大大的'surprise!我聽(tīng)到，喬老師對(duì)每一個(gè)同學(xué)的祝福都不一樣。“老師希望你再努力一些!”“你很棒，希望你更優(yōu)秀!”“最近表現(xiàn)不錯(cuò)，老師很欣慰。”“以后改掉某某缺點(diǎn)，老師相信你會(huì)更好!”五年了，老師對(duì)我們是多么了解啊!
我看到了，同學(xué)們的表情也各種各樣。就在老師擁抱大家的那一刻，愛(ài)笑的同學(xué)早已笑得像一朵花，靦腆的同學(xué)低下了頭抿著嘴樂(lè)，害羞的同學(xué)難為情地漲紅了臉……
就這樣，從一個(gè)課間到另一個(gè)課間，喬老師依次擁抱了每一個(gè)學(xué)生。67個(gè)學(xué)生，67次擁抱，愛(ài)的暖流在教室里盡情流淌……
看著看著，我的眼睛濕潤(rùn)了。我深知，每一個(gè)擁抱里都飽含著老師對(duì)我們深深的愛(ài)。
難忘這愛(ài)的擁抱……
愛(ài)的擁抱作文3
午后的陽(yáng)光還是那樣燦爛，沒(méi)有一點(diǎn)想退去的意思，我低著頭，無(wú)力地走出考場(chǎng)。哎，這次一定考砸了。怎么辦？老師那樣信任我，讓我代表學(xué)校去參加比賽，可我卻……抬起頭，望著天空，陽(yáng)光竟刺痛了我的雙眼，又一次低下，努力地克制著自己。
在門(mén)口等候已久的媽媽高興地迎上來(lái)，“怎么樣？還順利嗎？”
我沒(méi)有回答，徑自向前走去。
“沒(méi)考好？沒(méi)事的，我們盡力了就好。”媽媽安慰道。
我依舊不作聲，只是低頭走著。
媽媽拉起我的手，“我想老師會(huì)明白的，你不要擔(dān)心，下次再努力，好嗎？”
“你煩不煩，讓我靜一靜，行不行？”我大聲吼道，一把甩開(kāi)了媽媽的手，向前跑去。
媽媽先是一愣，然后快速追上來(lái)�！皩�(duì)不起，孩子�？墒牵氵@樣在馬路上跑，很危險(xiǎn)，我們先回家吧！”媽媽說(shuō)得那樣小心翼翼。
“要回，你自己回去，不要煩我！”我沒(méi)好氣地應(yīng)道，繼續(xù)走我的路。
媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么，只是默默地跟在我后面。
不知走了多久，天色漸漸暗了下來(lái)，可我依舊這樣漫無(wú)邊際地走著。兩旁的樹(shù)木發(fā)出沙沙的響聲，似乎在嘲笑我的'無(wú)能，刺耳的汽笛聲也在附和著，告訴我有多沒(méi)用。
“啊——”我雙手捂住耳朵，一邊大叫，一邊箭步向前跑去。
“孩子，你等等，這樣跑危險(xiǎn)！”媽媽在后面叫喊著，努力要追上我。
興許是累了，也許是餓了，跑了一會(huì)兒，我無(wú)力地癱坐在地上。媽媽氣喘吁吁地追上來(lái)，什么都沒(méi)說(shuō)，只是蹲下，輕輕地將我擁入懷中。汗水從媽媽的額頭，順著臉頰，滴在我的手上，很燙又很涼。
我抬起頭，望著早已跑得滿(mǎn)臉通紅的媽媽?zhuān)?tīng)著明顯加速的心跳聲，一種愧疚與自責(zé)涌上心頭，我再也控制不住自己，眼淚猶如斷了線(xiàn)的珍珠拼命地涌出……
暮色漸濃，兩旁的路燈照在我們身上，我就這樣靜靜地依偎在媽媽的懷里，任眼淚盡情地流淌……
愛(ài)的擁抱作文4
我相信，藍(lán)天有一抹魔力的藍(lán)。它的藍(lán)，不如藍(lán)寶石那般妖媚嗎，不像調(diào)色板上的藍(lán)死板。它的藍(lán)，明媚，卻不張揚(yáng)。這樣的一抹明媚會(huì)滲透到我的心海，給予我人生的啟迪，帶給安靜的力量。
讀了《擁抱藍(lán)天》這篇使我深有感觸，文中情景給我留下了深刻的印象�！稉肀{(lán)天》向我們講述了藍(lán)天的藍(lán)和寬。藍(lán)天的藍(lán)，不如寶石那般妖媚，它的明媚，它的藍(lán)卻從未張揚(yáng)過(guò)。不過(guò)這樣的一抹藍(lán)明媚會(huì)滲透到我的心海，帶給我安靜的力量，讓我感覺(jué)到它的寬廣。通過(guò)描寫(xiě)，我們都感覺(jué)到它的真實(shí)和它的美好。其實(shí)每一個(gè)人都擁有一片藍(lán)天，它就在我們的心中。我們?cè)谒{(lán)天的庇護(hù)下一天一天的`成長(zhǎng)。說(shuō)到底，藍(lán)天是心靈的棲息地。用心去感受，它一定會(huì)知道。藍(lán)天的擁抱，就是給予我們的圣潔，美好。我們要堅(jiān)定不移地相信，美好一直存在。我們的心靈也會(huì)受到洗絳像藍(lán)天一樣美好，做一個(gè)心胸寬廣的人，只要我們相信，就一定能擁抱到圣潔，美好，真實(shí)的藍(lán)天。藍(lán)天就是那么地美好，藍(lán)天就像一面巨大的鏡子，能把人們心胸寬廣的心和心胸狹窄的心都給照出來(lái)。藍(lán)天就像一個(gè)心胸寬廣的人，能帶給我們勇氣和力量，同時(shí)也會(huì)讓傷感的人，得到安慰。藍(lán)天也像魔術(shù)師……它是每一個(gè)人心里最美好的信念，最單純的信仰，最最靜謐的小時(shí)光。
只要我們相信，我們就一定能擁抱到自己心里的藍(lán)天。藍(lán)天，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，我愛(ài)你。一個(gè)擁抱，你會(huì)明白。
愛(ài)的擁抱作文5
人與人之間有很多種擁抱，有同學(xué)間互相勉勵(lì)的擁抱，有久別重逢朋友間的擁抱，有老師鼓勵(lì)學(xué)生的擁抱……這些擁抱都表達(dá)著濃濃的愛(ài)。
今天，我一進(jìn)家門(mén)，就給媽媽一個(gè)大大的驚喜——擁抱，我抱著媽媽那一刻，忽然感覺(jué)一鼓暖流襲上心來(lái)，媽媽那溫暖的胸堂傳遞著無(wú)限的愛(ài)，這是對(duì)我的一份期望。我沉醉在媽媽的懷抱中，慢慢地瞇上了眼睛，往事那一幕幕媽媽對(duì)我的關(guān)心與照顧都浮現(xiàn)在眼前，仿佛就發(fā)生在昨天，我慢慢地睜開(kāi)眼睛，第一次那么近地看到了媽媽那親切的.臉袋，媽媽眼角露出了笑容，笑容是那么甜美。我發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上不知何時(shí)爬上了幾、細(xì)紋，那是辛勞的皺紋，那是為我操心的皺紋。我感動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你，謝謝你對(duì)我的關(guān)心與照顧�！闭f(shuō)完此話(huà)，眼淚并情不自禁地在眼圈里打轉(zhuǎn)，我看到媽媽的眼睛也紅紅的，我知道，那是幸福的淚花，是我對(duì)媽媽的愛(ài)感動(dòng)了她，也是媽媽對(duì)我的愛(ài)感動(dòng)了我。
媽媽的愛(ài)是無(wú)限的，我要經(jīng)常擁抱媽媽?zhuān)屛业膼?ài)永遠(yuǎn)在媽媽心中回蕩。我也知道，擁抱的力量是無(wú)限的，我要學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊的所有人。
愛(ài)的擁抱作文6
母親的愛(ài)，是無(wú)可衡量的，是一頓早餐，是一個(gè)溫暖的問(wèn)候，是一次雨中送傘，是孜孜不倦的教誨……而對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是一個(gè)擁抱！
小時(shí)的我十分調(diào)皮，在幼兒園里極不安分，常常被老師批評(píng)。有時(shí)我會(huì)覺(jué)得委屈，生著悶氣，不愿與人說(shuō)話(huà)，回到家里，也是氣沖沖的，大聲命令著父母。這時(shí)母親便知道我又闖禍了，卻從不跟我生氣，安慰我，見(jiàn)母親并不生氣，我便將委屈原原本本地訴說(shuō)給母親聽(tīng)。語(yǔ)罷，躺在母親的'懷抱中小聲啜泣。母親輕輕撫摸著我的頭，無(wú)論有多大的委屈，頓時(shí)煙消云散。自己便不再哭泣，心情好了起來(lái)。
上了小學(xué)，懂事多了，并不調(diào)皮。成績(jī)也好了起來(lái)，但難免有幾次失意。一向自信的我，自然受不了成績(jī)的不如意，并從不反思自己，因而憤怒�；丶液螅彩切牟辉谘�，作業(yè)漏洞百出。要給試卷簽名時(shí)，一種羞恥感油然而生，母親看到分?jǐn)?shù)，自然不高興，在那數(shù)落我。看著母親陰沉的臉，原本就心有余悸的我更加害怕。母親一發(fā)作，我便哭泣了，因?yàn)楹ε�、羞恥、憤怒。趴在母親的懷抱中感受著母親的體溫。這樣趴上一會(huì)，心情平靜了下來(lái)。開(kāi)始反思自己，并主動(dòng)向母親道歉，之后，自然加倍努力，不讓母親生氣。
自從學(xué)習(xí)以后，我便展現(xiàn)了這方面的極大興趣，屢次獲獎(jiǎng)。記得那次，去參加一次現(xiàn)場(chǎng)比賽。的題目以前寫(xiě)過(guò)，便照著上次的方法，寫(xiě)得很流暢，甚至激情澎湃。寫(xiě)完后，看了一遍，自認(rèn)為不錯(cuò)，便上交了�；貋�(lái)后，等著消息。沒(méi)想到卻不盡如人意，我詫異了。平常我的，總是被老師稱(chēng)贊，同學(xué)們夸獎(jiǎng)。這次為什么沒(méi)有獲獎(jiǎng)，越想越委屈。這時(shí)母親走過(guò)來(lái)將我擁入她的懷抱，在母親懷里，我感受到了那份熟悉的溫暖，這溫暖里洋溢著濃濃的愛(ài)。我猛然明白：強(qiáng)中更有強(qiáng)中手！說(shuō)明我還有進(jìn)步的空間，委屈瞬間便沒(méi)了。
這個(gè)懷抱是多么的溫暖，它將伴隨著我的一生！
愛(ài)的擁抱作文7
余暉映入了我的房間，在地上畫(huà)著幾何圖形，隨著時(shí)間推移，余暉漸漸灑到我和姐姐的合照上。睹物思人，這讓我想起了三個(gè)月前……
姐姐收拾著東西，著急忙慌的，生怕遺漏了一樣?xùn)|西。我在旁邊靜靜地看著，想與姐姐再多呆一會(huì)兒，我多么希望時(shí)間能慢一些呀！可時(shí)間并沒(méi)有聽(tīng)到我的祈求，依舊匆匆。
姐姐把箱子的拉鏈拉上，將箱子立了起來(lái)，輕輕對(duì)我說(shuō)：“去車(chē)站送送我吧。”我沒(méi)有回答，只默默跟了上去。爸爸在前面開(kāi)車(chē)，我和姐姐坐在后排，車(chē)內(nèi)寂靜無(wú)聲。姐姐默默牽著我的`手，雖然不言不語(yǔ)，但我卻感受到了溫暖。爸爸注視前方，姐姐看向窗外，我凝望著姐姐的臉，畢竟接下來(lái)這張臉只能在視頻通話(huà)中看見(jiàn)了。
車(chē)站內(nèi)，人頭攢動(dòng)，到處彌漫著一股汗臭味。姐姐拿下行李，看著我和爸爸，笑著說(shuō)：“別舍不得，我只是去南京上學(xué)，四個(gè)月后還回來(lái)呢，你們這樣，會(huì)讓別人誤會(huì)我以后不回來(lái)了呢！”雖然她是笑著說(shuō)，但眼角卻有一些泛紅了。姐姐拿出手機(jī)，與我和爸爸拍了一張合照，發(fā)到了爸爸的手機(jī)上�！皶r(shí)間要到了，我走了，不然趕不上車(chē)了，拜拜�！�
姐姐說(shuō)完，給了我和爸爸一人一個(gè)擁抱，轉(zhuǎn)身走了，只留下一個(gè)背影。
愛(ài)的擁抱作文8
記憶如同大海，在夜晚下反射出耀眼的光芒；愛(ài)如同美麗的貝殼，深藏在記憶深處；家人便如一道屏障，遮住風(fēng)風(fēng)雨雨，圍住我的記憶。
每當(dāng)我獨(dú)自在夜晚中沉思，都會(huì)想起那個(gè)溫暖的擁抱。那個(gè)暖徹心扉的擁抱！
猶記得那是我小時(shí)候發(fā)生的事，但，到現(xiàn)在我都記憶猶深！
“哇，今晚的天空真真是晴朗�。 蔽覍W(xué)著大人的語(yǔ)氣搖頭晃腦的`說(shuō)。
“噗！”旁邊年紀(jì)稍長(zhǎng)的女孩忍俊不禁。
“姐，你笑什么!”我生氣的質(zhì)問(wèn)道。
“恩，沒(méi)笑什么，放心沒(méi)笑你�！苯憬阌寐詭σ獾恼Z(yǔ)氣說(shuō)道，“看，有黃蜂！”
“黃蜂是什么？”我好奇地問(wèn)。
“黃蜂是一個(gè)會(huì)蜇人的東西！”姐姐略帶恐嚇的說(shuō)。
“哼，只要我不招惹它，它就不來(lái)蟄我吧！”我略帶遲疑地說(shuō)道。
“那當(dāng)然�！苯憬憧隙ǖ�。
“那就好�！蔽曳判牡恼f(shuō)。我轉(zhuǎn)身穿上鞋就想下去，卻感覺(jué)到我的鞋里有一個(gè)什么東西在亂動(dòng)，我瞬間就想起了姐姐說(shuō)的‘大黃蜂‘ ’蜇人‘ ，我當(dāng)機(jī)立斷就想把鞋脫下來(lái)，但是‘心急吃不了熱豆腐’，我拽了好幾下都沒(méi)把鞋拽下來(lái)，就在這時(shí)姐姐發(fā)現(xiàn)了我的異樣，連忙雪中送炭幫我把鞋拽了下來(lái)，盡管鞋已經(jīng)拽了下來(lái)，但是我也和大黃蜂拼了個(gè)兩敗俱傷——我的腳被大黃蜂蟄了一下！當(dāng)時(shí)就疼的兩把淚花從眼出啊！
就在我最脆弱的時(shí)候，就在我淚眼朦朧的時(shí)候 ， 我感覺(jué)到了一個(gè)溫暖的懷抱——是我的姐姐抱住了我，并用手輕輕拍著我的背，輕聲的哄著我。就在那一刻我的心中便有股暖流涌出！就在那一刻姐姐的形象在我心中變得高大起來(lái)！
家人就是在你傷心的時(shí)候安慰你，在你失意的時(shí)候鼓勵(lì)你，就是默默站在你身后支持你的人！
在我心中這便是家人給予我鼓勵(lì)與愛(ài)的擁抱，這就是家人！
愛(ài)的擁抱作文9
今年六月九日，也就是高考結(jié)束的第二天，我懷揣著復(fù)雜的心情，攜帶著大包小包的行李，回到離別已久的家。三個(gè)月前，因一心留在學(xué)校做好備考及復(fù)習(xí)工作，期間我沒(méi)回過(guò)家；直到高考結(jié)束。
當(dāng)我到了離家門(mén)口還有百米的地方，一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)，中間夾雜著飼料跟雞糞的`味道。當(dāng)我漸漸踱步向我家走去時(shí)，氣味越來(lái)越濃，以致于我有種窒息的感覺(jué)，隨之我發(fā)覺(jué)吵雜聲愈來(lái)愈響，這是雞兒們的言語(yǔ)，上萬(wàn)只雞擠在一個(gè)不足三千平方的空地，這就是所謂的“楊洞食草雞養(yǎng)殖基地”。
所謂的基地是我以前一戶(hù)“楊姓”鄰居的舊瓦房，五年前他們一家就搬移到新房子去居住啦，而我家與他以前的房子只有一溝之隔，這條水溝僅有三十公分。新落居的養(yǎng)殖場(chǎng)只用黑色塑料網(wǎng)把我家跟其間開(kāi)，根本就抵擋不住雞，平均每日有六七百只雞光顧我家的余坪；更有甚者，跑到我家大廳、廚房拉雞糞，跳下天井覓食，跳上飯桌、凳子?xùn)|顧西盼。。。。。。
當(dāng)?shù)搅巳虩o(wú)可忍的時(shí)候，到村委協(xié)商，牛逼的村委拋出這么一句話(huà)，“你愛(ài)告就去告，我看誰(shuí)敢受理這個(gè)案子”，說(shuō)到這我得說(shuō)明一下(養(yǎng)雞基地是扶貧工作組一手抓的，而其成員則來(lái)自深圳福田區(qū)
我能說(shuō)的也只有這些啦！
現(xiàn)今，我已到我大伯家居住啦，我那大門(mén)緊鎖的家，已不適合我們居住啦，惹不起也只有躲啦！是誰(shuí)侵占了我綠色家園，又是誰(shuí)讓我有家不能回
愛(ài)的擁抱作文10
愛(ài)使我們溫暖，使我們堅(jiān)強(qiáng)，使我們勇敢……，每個(gè)父母都給予了自己的孩子無(wú)數(shù)的愛(ài)與鼓勵(lì)，愛(ài)是父母給我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我的父母也非常地愛(ài)我。
今年暑假我和媽媽去安徽黃山玩，我們?nèi)ネ嫫鳎?tīng)導(dǎo)游說(shuō)，這次漂流很刺激。坐進(jìn)漂流艇里，媽媽就開(kāi)始安慰我，說(shuō)：“不要害怕！媽媽在你后面保護(hù)著你呢！不要怕！”我一點(diǎn)也不怕，我都敢坐過(guò)山車(chē)，難道我會(huì)不敢玩漂流嗎？我在媽媽的語(yǔ)氣中能聽(tīng)出媽媽非常害怕這次漂流，我想她一定是鼓起十分的勇氣陪我作這次漂流，這是因?yàn)樗珢?ài)我了。
昨天下午，唐老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，就是想父母說(shuō)聲“我愛(ài)你！”，別看這短短的幾個(gè)字，但蘊(yùn)含的愛(ài)意不知有多少了。
回家的路上，我一直都在思考怎樣去對(duì)她說(shuō)，我想到了，我可以用賀卡的方式來(lái)表達(dá)。我在一張紙上寫(xiě)上：“媽媽?zhuān)∧阈量嗔�，我�?ài)你！”我把她放在媽媽的平板電腦上，我就等著她回去，我要給她一個(gè)大大的驚喜。
媽媽看到我寫(xiě)給她的.紙條后，感動(dòng)得哭了，她熱淚盈眶地來(lái)到我的房間，給我一個(gè)大大的擁抱，這擁抱很溫暖，她以便擁抱著我一邊對(duì)我說(shuō)：“我也愛(ài)你！”，她的熱淚滴落在我的肩膀上，我能感受到她愛(ài)我，深深地愛(ài)著我。
不管是母愛(ài)還是父愛(ài)，它們都是最偉大的、最真誠(chéng)、最無(wú)私的，父母的愛(ài)如同陽(yáng)光、甘泉、小溪，在我們的生活中不自不覺(jué)中就能沐浴其中，父母的愛(ài)永遠(yuǎn)是我們遮風(fēng)擋雨的港灣。
愛(ài)的擁抱作文11
擁抱是一個(gè)大家都很熟悉的動(dòng)作，是一種表達(dá)感情的方式，發(fā)自?xún)?nèi)心的擁抱能迅速傳遞內(nèi)心的感受，傳遞心中的愛(ài)。
——題記
情景一
“媽媽放學(xué)你來(lái)接我好嗎？”
“為什么呀？你不是可以自己回來(lái)的嗎？”
“可是我想要媽媽來(lái)接呀？”
“看著女兒期盼的眼神，我答應(yīng)了。”
放學(xué)我去接女兒，女兒一看到我就像小鳥(niǎo)一樣直撲我懷里，摟著我，我也順勢(shì)緊緊的抱著女兒。
“寶貝，今天你很開(kāi)心呀？學(xué)校里有什么開(kāi)心的事嗎？告訴媽媽?zhuān)沧寢寢岄_(kāi)心開(kāi)心�！�
“媽媽你知道嗎？我們班的同學(xué)都很羨慕我。”
“為什么？”
“因?yàn)槟忝看蝸?lái)接我，都會(huì)抱抱我，他們都很羨慕我，說(shuō)有你這樣的媽媽很幸福。”女兒甜蜜的說(shuō)著。
情景二
前段時(shí)間女兒因參加了電視節(jié)目主持人大賽被淘汰了。女兒雖然嘴里沒(méi)有說(shuō)什么，可是她得情緒很是低沉，一連幾天都沒(méi)有笑臉。
“寶貝，來(lái)媽媽抱抱，我抱著女兒，輕輕的吻著女兒的額頭。”
女兒說(shuō)：“媽媽你對(duì)我失望嗎？”
“沒(méi)有，寶貝，你在媽媽眼里很棒的。”
“那媽媽你還愛(ài)我嗎？”
“媽媽愛(ài)你！媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！”
女兒聽(tīng)了頓時(shí)笑顏如花。
情景三
近來(lái)工作很是不順心，難免回到家里有些牢騷，吃過(guò)晚飯，我這在廚房洗碗，女兒從背后輕輕的'抱著我的腰，把小臉貼在我背上說(shuō)：“媽媽你不開(kāi)心了嗎？是不是工作很累呀！媽媽我給你捶捶背吧!”
就在這一刻我所有的不如意就在女兒的擁抱里融化了。
媽媽的話(huà)：給孩子一個(gè)擁抱，用身體接觸孩子，讓孩子感受父母的力量，父母的愛(ài)。這樣將會(huì)給孩子無(wú)比的信心。擁抱我們的孩子，讓我們的孩子在擁抱中長(zhǎng)大，在愛(ài)中成長(zhǎng)，這樣我們的孩子就更會(huì)懂得如何去擁抱別人，關(guān)愛(ài)別人。
愛(ài)的擁抱作文12
今天早上，我很早就起床了，不是為了早去學(xué)校打乒乓球，，而是在做自己的心里工作，因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)“特別的日子”——我要向爸爸表達(dá)我對(duì)他的愛(ài)。
我大約７點(diǎn)５５分到了學(xué)校，８點(diǎn)３０上課，我有充分的時(shí)間。一進(jìn)教室，便緩緩地走到了我的座位，定定地站在桌子旁，背倚著墻，腦子里一直在想著我應(yīng)該如何向爸爸表達(dá)我對(duì)他的愛(ài)呢？如果直白地說(shuō)一聲“我愛(ài)你”卻覺(jué)得過(guò)于簡(jiǎn)單；如果寫(xiě)紙條的話(huà)，那么給爸爸的`時(shí)間就成了麻煩，而且應(yīng)該放在什么地方才好呢？我思考再三，終于有了一個(gè)完美的方法。
放學(xué)后，我奔跑著回到家中，二話(huà)不說(shuō)，立刻展開(kāi)一張大白紙，在上面寫(xiě)著寫(xiě)著，大約寫(xiě)了十五分鐘，完成后，將信對(duì)折，塞進(jìn)信封，寫(xiě)好“爸爸收”后。剛巧，爸爸敲門(mén)了，我急忙收起那封信，去開(kāi)了門(mén)。午飯后，爸爸睡覺(jué)了，我躡手躡腳地走過(guò)去，將信放在爸爸的眼前，然后關(guān)上門(mén)，偷偷地看，心里不禁想著爸爸看到信的感受。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸醒了，一睜眼就看到了那封信，便拆開(kāi)來(lái)讀了，信的內(nèi)容是這樣的：
親愛(ài)的爸爸：您好！
感謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，在這十二個(gè)春秋，從我到人世間的第一刻起，我知道，我已經(jīng)把您樹(shù)立成我?jiàn)^斗的目標(biāo)，在三年級(jí)與四年級(jí)的“迎春杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽上，都沒(méi)有取得好成績(jī)，我也在自責(zé)，但您仍然不責(zé)怪我，依然教我，幫助我，我打心里感謝您，在這里，我對(duì)您說(shuō)聲：“我愛(ài)您！”
愛(ài)的擁抱作文13
叮鈴鈴午休鈴響了，同學(xué)們一窩蜂擁了出去，我環(huán)顧四周，咦？奇怪了，人呢？我一臉疑惑地走出教室，只見(jiàn)一群人圍成一圈，時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲，我湊近一瞧，怎么都是我們班的人，我上前一步。
心中有一股強(qiáng)烈地不祥的預(yù)感，我踮起腳尖，可什么也看不見(jiàn)。讓一讓?zhuān)屢蛔�。我小聲地說(shuō)，好不容易費(fèi)了九牛二虎之力，擠到中間，只見(jiàn)王韻凌同學(xué)狠狠地瞪著張灝浩，張灝浩則嬉皮笑臉地看著王韻凌，我瞪大雙眼，心想：他這是要干什么，張灝浩笑著向王韻凌跑了過(guò)去，王韻凌害怕地挪動(dòng)著步伐，張灝浩大搖大擺地跑過(guò)去，摸了摸她的頭，王韻凌剛想打她，張灝浩則一溜煙的跑走了，同學(xué)有的露出了憐憫的表情，有的同學(xué)不想?yún)⑴c其中，立刻走人，則還有的同學(xué)在一旁看熱鬧不怕事大，還有的同學(xué)想幫忙可怕自己卷入其中
王韻凌紅著眼，看著大家，憤怒到說(shuō)不上話(huà)來(lái)，她跺著腳狠狠地瞪著大家，眼淚忍不住流了下來(lái)，我上前跑到她的面前，她看著我，眼睛里的小星星閃閃發(fā)光，眼睛里掠過(guò)一絲驚訝，一絲委屈，一絲驚喜她看我，同學(xué)們這才散了，我撲向她，她緊緊地抱著我，時(shí)不時(shí)拍打著我，我知道，她這是向我抱怨：你怎么現(xiàn)在才來(lái)，她的.眼淚如泉水一般涌了出來(lái)，滴在我的衣服上。我輕輕地拍了拍她的背，她仿佛把這些所有受的欺負(fù)，委屈統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄了出來(lái)，我能感到，我的衣服被浸濕了。良久，情緒平穩(wěn)了。
嗯，我在。
愛(ài)的擁抱作文14
放學(xué)回家的路上，我第一次不知為什么，覺(jué)得小鳥(niǎo)的叫聲能吵得我無(wú)法正常地思考問(wèn)題了，我一直在想，我該怎樣對(duì)父母說(shuō)出那三個(gè)常掛在嘴邊但卻又沒(méi)有那樣從容說(shuō)出的字呢！
一回到家，我并沒(méi)有安心地吃飯，而是出神地看著那個(gè)時(shí)鐘，“嘀嗒——嘀嗒”時(shí)鐘飛速旋轉(zhuǎn)著，我的頭腦也在飛速旋轉(zhuǎn)著，不停地，沒(méi)有間斷地思考著，練習(xí)著，幾乎想像了不少于十種可能。
“吱——”門(mén)被打開(kāi)了，是媽媽?zhuān)貋?lái)了，那一刻，我仿佛能清晰地聽(tīng)見(jiàn)我的心跳聲，不知為什么，我的心跳得越來(lái)越快了，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)媽媽向我的房間走來(lái)�！白鳂I(yè)寫(xiě)完啦？”媽媽笑著問(wèn)。“寫(xiě)……寫(xiě)完了�！蔽铱焖倩卮穑勺窒窨ㄔ诤韲道镆粯�，怎么也說(shuō)不利索。媽媽聽(tīng)完我說(shuō)的話(huà)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)，我心想，就現(xiàn)在了，飛撲過(guò)去的我，雙手摟住媽媽的腰，我真的沒(méi)有想到，媽媽的腰那么細(xì)，我愣住了，那一刻，我仿佛讀懂了她對(duì)我的付出。
“我也愛(ài)你！”媽媽說(shuō)，我的眼睛似乎在那一刻披上了一層溫暖的霧，我的.心中也有一股不知從何而來(lái)的暖流涌進(jìn)來(lái)，在我心里久久回蕩。我與媽媽就這樣擁抱在一起，我們傻呵呵地笑著，我看著你，你看著我，眼睛都矇眬了……
在那一刻，我有一絲悲傷，我回想：過(guò)去父母為我們付出那么多，我們總覺(jué)得不夠，可在很多時(shí)候，一個(gè)擁抱，一句“我愛(ài)你”，對(duì)父母來(lái)說(shuō)就夠了，珍惜現(xiàn)在吧！在我們拼命“發(fā)芽”的時(shí)候，也是父母頭發(fā)變蒼白的時(shí)候，或許父母的付出也只會(huì)成為童年最美好的回憶了。
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