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聽聽心靈的聲音作文

時(shí)間:2024-09-19 20:05:25 作文 我要投稿
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聽聽心靈的聲音作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的聽聽心靈的聲音作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

聽聽心靈的聲音作文

聽聽心靈的聲音作文1

  我們的耳朵,每天都在聆聽不同的聲音,大人說(shuō)話的紛雜聲、一陣風(fēng)刮過(guò)的呼聲、大樹搖晃的沙沙聲。在我看來(lái),在這千奇百怪的無(wú)數(shù)聲音中,最能牽動(dòng)人心靈的是溫潤(rùn)的雨聲。

  午后的時(shí)光被籠罩在一層薄薄的煙霧中,濕濕的霧氣在空中彌漫,果不其然,下起了小雨,打開面前的窗戶,烏云籠罩這頭上的這一方天空,一陣壓抑感襲來(lái),一絲絲的雨從窗戶外飄進(jìn),打在桌子上的仙人球,雨水的噠噠聲,雨聲是那么的惆悵,是在為誰(shuí)而感動(dòng),我的思緒被牽引至曾經(jīng)看到的一則新聞。

  有個(gè)國(guó)家地震,母親和3歲的女兒不幸被埋在廢墟里,一耽誤就是好幾天。救護(hù)人員找到時(shí),女兒已經(jīng)死了。母親并不知道實(shí)情,死死扛著一塊搖搖欲墜的樓板,她頑固地認(rèn)為,自己扛著的這塊樓板若坍塌下去,將會(huì)奪走女兒的生命。艱難的幾天里,母親不吃不喝,竭盡全力扛著樓板,唯一的信念是必須堅(jiān)持下去。

  救護(hù)人員挖出了女兒的尸體,同時(shí),他們驚奇地發(fā)現(xiàn),如果母親此時(shí)放棄,扛著的那塊樓板壓下來(lái),必將引起一串連鎖反應(yīng),結(jié)果將是她被活活砸死。救援人員意識(shí)到,最重要的一步棋,是隱瞞女兒死亡的真相,否則母親會(huì)失去支撐下去的力量。救援人員告訴母親,她的女兒很好,因?yàn)樗缸×藰前,孩子已得救了,而女兒現(xiàn)在最大的`愿望,是盼望能平安地見到媽媽。

  母親最終獲救了,有關(guān)人員發(fā)現(xiàn),以母親身體的孱弱,幾乎不可能堅(jiān)持那么多天。能讓她堅(jiān)持下去的理由,是保護(hù)女兒的那種本能。母愛轉(zhuǎn)化為一種巨大的能量,這用一般常理解釋不了。

  從這則新聞中醒來(lái)時(shí),雨已經(jīng)停了,但帶來(lái)的傷感遠(yuǎn)沒有完結(jié),雨天總是多愁善感的,也只有這樣輕靈而不失傷感的雨聲才能撥動(dòng)我們的心弦罷了。

聽聽心靈的聲音作文2

  狂風(fēng)呼嘯,是一種聲音,水滴滴落是一種聲音,上課打鈴,也是一種聲音在這大千世界中,有著各式各樣,千奇百怪的聲音,但是能牽動(dòng)我的心靈的聲音卻不多。

  馬克西姆,一位來(lái)自克羅地亞才華橫溢的年輕音樂家。他為自己的國(guó)家譜寫了一首曲子《克羅地亞狂想曲》。樂曲的序幕在悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)卻又夾雜著淡淡憂郁,淺淺惆悵的小提琴聲中,緩緩拉開。緊隨著襲來(lái)的,是頗有節(jié)奏,顆粒清晰,鏗鏘有力的鋼琴聲。隨后,宛如豆粒大的雨點(diǎn)的鋼琴聲,和著輕如雨中微風(fēng)輕撫而過(guò)的小提琴聲,慢慢地,緩緩地,飄進(jìn)了我的耳朵里面。微微一震,震開的是我的心扉。弱弱一撞,撞擊的是我的心靈。細(xì)細(xì)地聆聽這一曲,自己仿佛睜開眼睛就能看見數(shù)幾年前的'克羅地亞,戰(zhàn)亂紛紛,民不聊生,人跡罕見,萬(wàn)籟俱寂盡管曲子中表達(dá)出來(lái)的是深厚的悲傷和繁多的憤怒,但是馬克西姆藏在他的音樂中的,更多的,是對(duì)自己祖國(guó)美好未來(lái)的無(wú)限期待與向往。

  牽動(dòng)我的不僅有這經(jīng)典的聲音,我還被另外一種聲音,一種流行的聲音牽動(dòng)了。

  《魔獸世界》是一款舉世聞名的游戲。其中一段專門為巫妖王阿爾薩斯這一角色配的音樂《亡靈序曲》更是舉世無(wú)雙。沒有任何一個(gè)玩過(guò)這個(gè)游戲的老玩家不知道這曲子。前奏如同雨珠滴進(jìn)池塘,又泛起漣漪一般清澈的鋼琴聲,短短幾節(jié)樂段,卻飽含了無(wú)比深遠(yuǎn)的凄涼。猛獨(dú)直侵襲著人心。再來(lái),由鋼琴快速過(guò)度到電吉他震撼人心,撕裂靈魂的戰(zhàn)吼。此時(shí),鋼琴聲已被電吉他和架子鼓蓋過(guò),展現(xiàn)的是巫妖王手持魔劍霜之哀傷,統(tǒng)御食尸鬼大軍的威嚴(yán)。最后,以電吉他收尾,讓人感覺意猶未盡,我吧禁想像到這樣一個(gè)場(chǎng)面,巫妖王獨(dú)自回到他的冰封王座,緩緩地坐在上面,他雙眼發(fā)出的藍(lán)色寒光逐漸暗淡,身上的盔甲開始結(jié)冰。

  這就是牽動(dòng)我心靈的聲音。

聽聽心靈的聲音作文3

  “輕輕敲響沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛……”優(yōu)美的旋律伴著急促的腳步聲一同來(lái)到了欣悅的窗前,媽媽微笑著說(shuō):“欣悅,打開窗戶看看吧,春天來(lái)了!”可是,欣悅只是目光呆滯的向前方瞪著,好像心中充滿著無(wú)數(shù)的恨,無(wú)盡的恐懼。媽媽望著欣悅的表情,眼睛立刻濕潤(rùn)了,無(wú)限的悲傷帶著她回到了從前……

  從前的她們有一個(gè)幸福的家庭,優(yōu)秀的欣悅每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”?删褪悄谴危菆(chǎng)車禍她們的一切。

  那是晴朗的一天,爸爸送欣悅?cè)W(xué)校上學(xué),突然一輛奔馳而來(lái)的大汽車撞到了爸爸,欣悅不顧一切的沖向倒下的爸爸,用力搖著,使勁的搖著,可縱使她用多大的力氣,爸爸也不肯睜開眼睛,恐懼而又年幼的她終于昏厥了過(guò)去……

  “孩子,醒醒!”一個(gè)熟悉而又溫柔的聲音喚醒了欣悅。醒后的她哭著要找爸爸,可當(dāng)她看見媽媽眼角的淚水時(shí)不禁明白了一切……

  從此以后,欣悅臉上沒有了笑容,她再也不說(shuō)話了,徹底的變成了一個(gè)自閉兒,媽媽只好把她送進(jìn)醫(yī)院。

  “阿姨,欣悅該吃藥了”一個(gè)清脆的聲音讓媽媽惶過(guò)神來(lái),她把藥喂進(jìn)欣悅的口里,可是欣悅卻吐掉它并用仇恨的眼睛望著媽媽,媽媽無(wú)語(yǔ),只躲在一旁偷偷地抹眼淚。

  錄音機(jī)里還放著那首“伸出你的'雙手,唱出你的熱情……”重復(fù)的旋律讓欣悅演奏著不同的表情,先是凝重,而后則是愁容消散后的輕松,終于欣悅的臉上出現(xiàn)了一絲神秘的微笑,她隨著歌曲哼了起來(lái)。

  一首美麗的樂章牽動(dòng)著欣悅的心靈,幾句簡(jiǎn)單的歌詞帶欣悅走出了困境,幾天后,欣悅的身影又出現(xiàn)在了上學(xué)的路上。

聽聽心靈的聲音作文4

  每個(gè)人都有自己喜歡的聲音,和不喜歡的聲音……總之聲音的類型太多太多,每個(gè)人喜歡的聲音也太多太多。但我今天要寫的聲音,既不是自己喜歡的聲音、又不是自己討厭的聲音。而是牽動(dòng)我心靈的聲音——姥姥那滿足的笑聲。

  去年的11月,媽媽和我的幾個(gè)姨一直在姥姥得了肺癌,她們?cè)谂闼冗^(guò)最后的時(shí)光。

  一天正在逢雙休日,我同姐姐們一起去看姥姥,姥姥高興地說(shuō)“:卓敏最愛吃我包的三鮮餃子和灌湯燒麥了,今天我下廚。

  等啊,等啊,餃子和燒麥終于上桌了。姥姥也在媽媽的攙扶下和我們圍坐在一起。

  三鮮餃子冒著熱氣,鼓鼓的,白皮里透著淡淡的綠色,上面點(diǎn)綴著朵朵淡紅的、淺黃的“小花”——那是蝦仁和蛋。我夾起一個(gè),小心翼翼地咬破一個(gè)小口,一股香中帶鮮,鮮中帶香的'三鮮味隨著熱氣涌了出來(lái),然后我吹了吹,把餃子放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)品味起來(lái)。

  我又夾起一個(gè)燒麥,它上口很窄,下面則鼓鼓的簡(jiǎn)直就像人們以前用的小錢袋。我一口咬下上面的扎口,里面的熱氣比餃子還多。我把它吹涼,然后慢慢地享受起來(lái)。新鮮的湯汁一下子溢了出來(lái),而且餡是那么滑、那么嫩,真叫人贊不絕口。

  坐在對(duì)面的姥姥見我們這么津津有味地吃著,憔悴的臉上泛起了笑容。我忙給姥姥夾了一個(gè)餃子,而姥姥卻推給我,經(jīng)多次推讓之后,姥姥吃了。可是她吃起來(lái)很困難,她微微顫抖的手拿起筷子,夾了好幾下才把那個(gè)和她作對(duì)的“小東西”夾了起來(lái)顫顫微微的送到了嘴邊困難的吃了。

  過(guò)了幾天,姥姥得生命被病魔奪去了。從此以后我再也吃不到姥姥做的燒麥和餃子了。以后每次祭拜姥姥時(shí),我們總會(huì)帶一些餃子和燒麥去。這時(shí),我就會(huì)想起姥姥那一聲聲慈祥而又滿足的笑聲。

  這聲音我永遠(yuǎn)也忘不了,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。

聽聽心靈的聲音作文5

  總是會(huì)在成長(zhǎng)中遇到許多提醒的聲音。然而那一句話,卻一直使我銘記在心。 ——題記 天黑壓壓的,火車轟隆隆的駛過(guò)一輛又一輛。低沉的聲音不禁又給人徒增幾分煩悶。媽媽叫我趴在她背上裝睡——沒有給我買兒童票。檢票站前烏泱泱一大群人。我們不緊不慢的向前走著。 走到檢票口,媽媽又一次壓低了聲音對(duì)我說(shuō):“你一會(huì)裝的像一點(diǎn),過(guò)了檢票站就好了!蔽倚÷晳(yīng)著。雖然心中對(duì)這樣的做法并不排斥也不贊同,但對(duì)于當(dāng)時(shí)還小的我來(lái)說(shuō),總是知道這樣做是不對(duì)的。慢吞吞的走到了檢票口,媽媽隨著人流背著我前行。這時(shí)身邊響起一個(gè)渾重沉厚聲音—— “兒子,站直嘍!” 聲音比較大,幾乎站在一圈的人都能聽到。只見那男人的孩子挺直了腰站在量身高的墻前,眼中盡是驕傲的色彩,而那位父親眼中也盡是欣慰。

  父子二人牽手過(guò)了檢票口,向前走去,逐漸消失在夜幕里…… 我被這一聲“站直嘍”警醒了,伸出手拉拉媽媽的領(lǐng)口,說(shuō):“媽媽,我們?nèi)パa(bǔ)票吧。你看那個(gè)小哥哥都能挺直了腰站在那里,我也可以。”母親似乎是羞愧難當(dāng),把我放下拉著我的手去補(bǔ)票;貋(lái)時(shí)我也站在剛才那個(gè)小男孩站的`位置,挺直了腰,目光閃爍著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看,我可以的!眿寢屝α诵,不說(shuō)話,也拉著我的手向站臺(tái)走去…… 站直嘍——很普通的三個(gè)字,卻飽含深意。它教會(huì)我為人處事要坦蕩,有正氣。它教會(huì)我要實(shí)事求是,不說(shuō)謊。很普通的三個(gè)字,很普通的人說(shuō)出的,卻是那么不普通。這三個(gè)字也時(shí)刻警醒著我——為人處事,站直嘍! 牽動(dòng)心靈的聲音,帶著警世之意警示著每個(gè)人。

  邪終不壓正,立足在這個(gè)社會(huì)上,要的就是一種精神——站直嘍!沒有什么大不了,君子就要坦蕩蕩! 牽動(dòng)心靈的聲音,時(shí)時(shí)刻刻警醒著我,也讓我明白了很多很多……

聽聽心靈的聲音作文6

  每個(gè)人,都有每個(gè)人的生活。每個(gè)人想要的,只有他自己知道。發(fā)現(xiàn)自己做了太多對(duì)不起自己心的事了。為什么我們想要的和心里想要的不一樣?

  青春年華,匆匆?炊嗔擞赀^(guò)天晴,便不再追求。那綠葉與花的愛戀,我也無(wú)從想起,只是匆匆的,做些什么事,說(shuō)是為了以后的幸福而努力。但為何不想追求?

  若違背了那些人生夙愿,那將會(huì)被人恥笑?墒,那些真的那么重要嗎?我想,我的.心一定不這么認(rèn)為。沒辦法,似乎人生就是一直在追求自己不喜歡的東西,那些東西能給你帶來(lái)財(cái)富、權(quán)利,可能給你帶來(lái)快樂嗎?徘徊,又有什么用呢?若你真想聽心的聲音,那你又敢拋棄一切嗎?

  說(shuō)什么,人活著,就要有錢、有權(quán),才叫幸福。這是什么荒藐的理論。康拇_,錢,很重要,但你們有沒有想過(guò)自己,有了錢,真的能得到一切嗎?有了錢,能控制人心嗎?

  每天都在為今后偉大的理想而努力。父母?jìng)儏s只是說(shuō),切,你們小孩子有什么理想?好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后掙錢。我已經(jīng)聽到過(guò)太多錢字拉!我不想再聽拉!親愛的爸媽,我知道你們是為了我好,可是你有想過(guò)我的心它怎么想的嗎?

  我在陽(yáng)光下深呼一口氣,大人們,就不能聽聽我們心的聲音嗎?媽媽又跑過(guò)來(lái):“還在干嗎啊?還不快去上輔導(dǎo)班?!”我無(wú)力地甩了甩手,唉……什么時(shí)候能答應(yīng)自己的心?

聽聽心靈的聲音作文7

  曾幾何時(shí),在他人的眾說(shuō)紛紜中迷茫,找不到前進(jìn)的方向;曾幾何時(shí),在世人的蜚短流長(zhǎng)中彷徨,缺少一雙飛離困境的翅膀;曾幾何時(shí),在命運(yùn)的十字路口徘徊,心中缺少一片照亮前路的陽(yáng)光……朋友,別把心灰,別把氣喪,傾聽心靈的聲音,讓心靈為你指導(dǎo)最正確的方向,讓心靈之燈為你導(dǎo)航。

  是的。傾聽心靈的'聲音。既別迷茫在莫衷一是的他鄉(xiāng),也別淪陷在剛愎自用的泥潭。翻開歷史的冊(cè)頁(yè),你會(huì)看到,商紂王不納良言只落得家破人亡,劉阿斗沒有主見只得在可悲可笑的人生舞臺(tái)將蜀國(guó)埋葬。而朱元璋一介窮苦,卻聽得心靈對(duì)天下平定的聲音,揭竿而起,讓大明王朝在史書中栩栩生輝;錢學(xué)森不貪圖富貴,傾聽心靈對(duì)國(guó)家的呼喚,終得名留青史,萬(wàn)古流芳。不要猶豫,不要迷惘,傾聽心靈的聲音,前方終究一片光明。

  是的,傾聽心靈的聲音。既別計(jì)較那些把無(wú)數(shù)庸者埋葬的流言蜚語(yǔ),也別在乎“木秀于林,風(fēng)必摧之”的積魂消骨的力量。你微笑,是心在歌唱,你悲傷,是心在低吟。他人的語(yǔ)言,又能怎能左右你的步伐。人生在世。活得就是瀟瀟灑灑。只要問心無(wú)愧,人生的路便走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。他人的嘲諷與打擊,只會(huì)更好映襯你人格的堅(jiān)定與高尚。大權(quán)在握時(shí),是選擇它人善意的勸解,還是無(wú)休止的褒獎(jiǎng)?欲壑難填時(shí),是選擇無(wú)休止的自我膨脹,還是一句箴語(yǔ)”無(wú)欲則剛”?榮譽(yù)加身時(shí),是選擇冷靜的對(duì)待,還是旁人諂媚的頌揚(yáng)?這些心靈都會(huì)為你做出最正確的選擇,傾聽心靈的聲音,將沒有什么可以將你阻擋!

  傾聽心靈的聲音,讓你的人生在心靈之聲的指導(dǎo)下走地穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),平平坦坦。讓愛你的人和你愛的人都因你心中充滿陽(yáng)光!

聽聽心靈的聲音作文8

  窗外的雨珠淅淅瀝瀝地下著,沿著屋檐直淌而下,串成了一珠珠晶瑩剔透的珍珠。我默默地注視著窗外,聆聽著大自然最和諧的天籟。雨聲,牽動(dòng)著我心靈的最深處。

  “水光瀲艷晴搜索方好,山色空蒙雨亦奇!碧幱谛鷩坛鞘械脑S多人習(xí)慣于陽(yáng)光明媚的晴天,而不習(xí)慣于讓心絲煩躁的雨聲,其實(shí)不然,雨聲是最純潔的心靈洗滌劑。整日被喧鬧聲所包圍的我們,被瑣屑的塵埃占據(jù)了我們的心靈,為什么不去嘗試著放下心來(lái),全身心投入去聆聽雨聲,去感悟大自然的跳躍,體會(huì)到一種夢(mèng)幻般的境界。

  雨聲是動(dòng)聽的,是悅耳的,她向你述說(shuō)著一縷縷柔情,她撫慰你受傷的心靈,打開你未開啟的心堤。她舞姿妙曼,揚(yáng)揚(yáng)灑灑。有時(shí),站在窗邊,一陣清風(fēng)吹來(lái),攜帶著一縷清香,那是雨的味道,不夾雜著任何雜質(zhì)的味道,慢慢地,襲入你的毛孔,五臟六腑,像吃了人參果無(wú)一處不服帖,她牽動(dòng)著你的心靈。

  雨聲,有靈性的使者,她是真正能讓人做到天人合一的使者。你可以毫無(wú)顧忌地向她傾訴,她用最好的藥方來(lái)幫助你,她擁抱住你,沁入你的身軀。這時(shí),你會(huì)感覺到全身有說(shuō)不出來(lái)的妙境,在瞑瞑中,好像有許多繁星照亮了你的心靈,花草樹木在茁壯成長(zhǎng),小精靈們?cè)谙蚰阏Q蹞]手。一切都是那么自然,那么和諧。漸漸的,睜開雙眼,婉若在仙境中,心中的浮云被吹散了,輕松自然布滿全身,只覺得心曠神怡,豁然開朗。

  雨聲,是記憶的聲音。在記憶的.長(zhǎng)河中,滾滾向你涌來(lái)。雨天,畢業(yè)時(shí),同學(xué)之間彼此之間不舍的淚水,順著雨水融入到雨河之中,昔日的快樂時(shí)光,放電影般在腦海中浮現(xiàn),淚水不禁再次悄然而至。雨聲中夾雜著淚花,咸咸的,淡淡的匯聚成一本青春紀(jì)念冊(cè)。

  雨聲,自古以來(lái),有多少人為之魂?duì)繅?mèng)縈,多少人的心靈為之牽動(dòng),文天祥的“身世浮塵雨打萍”是苦澀的,王維的“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”是快樂的……

  雨聲,牽動(dòng)心靈的聲音,搖著自然界中最質(zhì)樸純真的長(zhǎng)玲,一步步向你內(nèi)心最深處蜿蜒。

聽聽心靈的聲音作文9

  世界上有許多聲音,每一個(gè)聲音都觸動(dòng)著我們每一個(gè)人的心,一句句話語(yǔ),或是安慰,讓你在失敗的跌倒中重新站起來(lái),也可能是一句句鼓勵(lì),讓你在困難面前鼓起勇氣面對(duì)。

  我有過(guò)曾經(jīng)似乎像那樣的事情,記得以前一次暑假,天氣悶熱,蟬兒在樹上叫著,我是去市三中游泳館學(xué)游泳,一進(jìn)去,人山人海,我看到有許多人在水底下游十分快活,我想:“!要是我也能游那么好就好了,這個(gè)暑假我一定要把游泳學(xué)會(huì)。”老師在開始教我們游泳時(shí),先教我們悶水,悶下去的時(shí)間長(zhǎng)了,就說(shuō)明肺活量大,我把臉猛地悶進(jìn)水里,記得一分鐘,后來(lái)學(xué)會(huì)動(dòng)作后,我下水了,但是我卻很難游到對(duì)岸,后來(lái)是母親給了我勇氣,她對(duì)我說(shuō):“相信你自己,一定可以的.!焙髞(lái),我就學(xué)會(huì)了游泳。當(dāng)時(shí)母親的話我仍然歷歷在目,是她的一番話使我有了極大的成長(zhǎng)。

  記得還有一次,六年級(jí)時(shí)期,當(dāng)時(shí)快要臨近期末考試,同學(xué)們都在努力地復(fù)習(xí)功課,那個(gè)時(shí)候,我也在復(fù)習(xí),但是我的心里十分緊張,馬上要期末考試,生怕自己考不好,有一次下課,張老師對(duì)我說(shuō):“加油,你們現(xiàn)在復(fù)習(xí)的足夠了,相信你一定會(huì)考好的!边@句話讓我明白,我一定要對(duì)我自己有信心,考試有什么難的,我一定考好。這是老師的一番話語(yǔ)讓我知道,這些話語(yǔ)一直都觸動(dòng)著我的心靈。

  我相信每個(gè)人都有一樣的經(jīng)歷。當(dāng)你悲傷時(shí),別人就會(huì)安慰你,當(dāng)你成功時(shí),別人就會(huì)祝賀你,當(dāng)你失敗時(shí),別人也會(huì)讓你重新站起來(lái),當(dāng)你驕傲?xí)r,別人也會(huì)讓你謙虛,也正是別人的話語(yǔ),觸動(dòng)著我們的心靈。

  每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)波濤洶涌,也正是有了這些觸動(dòng)人心的話語(yǔ),讓我們的世界更美好,讓我們每一天更精彩。

聽聽心靈的聲音作文10

  總是會(huì)在成長(zhǎng)中遇到許多提醒的聲音。然而那一句話,卻一直使我銘記在心。

  ——題記

  天黑壓壓的,火車轟隆隆的駛過(guò)一輛又一輛。低沉的聲音不禁又給人徒增幾分煩悶。媽媽叫我趴在她背上裝睡——沒有給我買兒童票。檢票站前烏泱泱一大群人。我們不緊不慢的向前走著。

  走到檢票口,媽媽又一次壓低了聲音對(duì)我說(shuō):“你一會(huì)裝的像一點(diǎn),過(guò)了檢票站就好了!蔽倚÷晳(yīng)著。雖然心中對(duì)這樣的做法并不排斥也不贊同,但對(duì)于當(dāng)時(shí)還小的我來(lái)說(shuō),總是知道這樣做是不對(duì)的'。慢吞吞的走到了檢票口,媽媽隨著人流背著我前行。這時(shí)身邊響起一個(gè)渾重沉厚聲音——

  “兒子,站直嘍!”

  聲音比較大,幾乎站在一圈的人都能聽到。只見那男人的孩子挺直了腰站在量身高的墻前,眼中盡是驕傲的色彩,而那位父親眼中也盡是欣慰。父子二人牽手過(guò)了檢票口,向前走去,逐漸消失在夜幕里......

  我被這一聲“站直嘍”警醒了,伸出手拉拉媽媽的領(lǐng)口,說(shuō):“媽媽,我們?nèi)パa(bǔ)票吧。你看那個(gè)小哥哥都能挺直了腰站在那里,我也可以!蹦赣H似乎是羞愧難當(dāng),把我放下拉著我的手去補(bǔ)票;貋(lái)時(shí)我也站在剛才那個(gè)小男孩站的位置,挺直了腰,目光閃爍著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看,我可以的。”媽媽笑了笑,不說(shuō)話,也拉著我的手向站臺(tái)走去......

  站直嘍——很普通的三個(gè)字,卻飽含深意。它教會(huì)我為人處事要坦蕩,有正氣。它教會(huì)我要實(shí)事求是,不說(shuō)謊。很普通的三個(gè)字,很普通的人說(shuō)出的,卻是那么不普通。這三個(gè)字也時(shí)刻警醒著我——為人處事,站直嘍!

  牽動(dòng)心靈的聲音,帶著警世之意警示著每個(gè)人。邪終不壓正,立足在這個(gè)社會(huì)上,要的就是一種精神——站直嘍!沒有什么大不了,君子就要坦蕩蕩!

  牽動(dòng)心靈的聲音,時(shí)時(shí)刻刻警醒著我,也讓我明白了很多很多......

聽聽心靈的聲音作文11

  古人說(shuō):“一種春聲諢難忘,最是長(zhǎng)安課歸時(shí)”,我說(shuō):“一串鈴聲總繞耳,便為晨時(shí)覺醒時(shí)”。那串電話鈴是清晨的第一縷陽(yáng)光,絲絲牽動(dòng)我內(nèi)心深處。

  父親常年在外地工作,每天早晨六點(diǎn)卻總是打來(lái)電話,電話只是響兩聲,那表示我應(yīng)該起床了。清脆的鈴聲傳來(lái)父親的關(guān)切與期望,點(diǎn)點(diǎn)滴滴敲在我心里,讓我每天早晨從思念父親的失落與感到父愛的溫暖中起床,開始每一天。

  父愛是無(wú)私而偉大的,每天早晨的電話鈴實(shí)在是很微弱的,又怎能承載無(wú)盡的父愛呢?其實(shí),校園的鐘聲是父親的血汗錢敲出來(lái)的,窗外的風(fēng)雨聲是因?yàn)楦赣H給予了新生命而使我聽到的,新年的爆竹聲只因有了父親與家人的團(tuán)聚才有了意義……它們每一個(gè)都牽動(dòng)著我的思緒,感受世間的美好。

  觸動(dòng)心靈的聲音是愛,是父母無(wú)盡無(wú)私而慷慨的愛。

  聽到心靈被觸動(dòng)的微妙聲音,作為學(xué)生的自己就應(yīng)埋頭苦讀,努力拼取,以自己所能達(dá)到的成績(jī)回報(bào)那觸動(dòng)心靈的聲音,報(bào)答聲音里蘊(yùn)涵的'親情。

  感受到觸動(dòng)心靈的聲音,作為女兒的自己就應(yīng)以現(xiàn)實(shí)生活中的每一件小事作為收到那聲音的表示。回報(bào)那聲音無(wú)需多么驚天地,泣鬼神,只要像歌詞里唱的那樣:“常回家看看,回家看看,哪怕幫父母刷刷筷子,洗洗碗……”

  觸動(dòng)心靈的聲音是含珠欲露笑臉的荷花,是微風(fēng)中彌滿的柳葉芳香,是寒冬里的一縷陽(yáng)關(guān),時(shí)時(shí)刻刻溫暖著心靈。

  我聽到清晨的電話鈴聲,感到了遠(yuǎn)方傳來(lái)的父愛,置身于妙不可言的愛的美景中。這使我更堅(jiān)定了自己的意志,用成績(jī)回報(bào)鈴聲,用行動(dòng)作為接受到鈴聲的響應(yīng)。做一個(gè)有益于社會(huì)的人是鈴聲的期盼也是我回報(bào)愛的方式。

  聽!鈴聲響了。我要整裝待發(fā),一路向前,伴著那觸動(dòng)心靈的聲音開拓自己的未來(lái),創(chuàng)造屬于自己的人生。

聽聽心靈的聲音作文12

  每個(gè)星期一的早晨,幾乎每個(gè)學(xué)校都會(huì)有升旗儀式,而伴隨著國(guó)旗徐徐上升的,是雄壯而響亮的國(guó)歌。

  國(guó)歌是我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的歌曲了,星期一的晨會(huì)上,當(dāng)這天的第一縷陽(yáng)光從云縫中擠出來(lái)時(shí),廣播里的國(guó)歌飄然而出,響徹整個(gè)校園,整片天空。它似乎在激勵(lì)我們前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)!那是每一個(gè)烈士們的靈魂而凝成的、是不可戰(zhàn)勝的。

  《義勇軍進(jìn)行曲》即為我國(guó)國(guó)歌了,是由田漢作詞、聶耳作曲。想當(dāng)時(shí),為什么把它作為重要的國(guó)歌呢?是因?yàn)樗Y(jié)合了當(dāng)時(shí)中國(guó)人屈辱的歷史和中華民族不懈的斗爭(zhēng)。中華民族唱著永不言敗的歌,相互扶持,迎來(lái)了祖國(guó)美好的今天。而那些樸素的歌,交匯成一首壯烈的進(jìn)行曲。

  戰(zhàn)爭(zhēng)雖然結(jié)束了,但那種拼搏的精神、維護(hù)尊嚴(yán)的勇氣,還印刻在我們心中。不是戰(zhàn)爭(zhēng),不是屠殺,而是積極進(jìn)取,向著目標(biāo)奮力前進(jìn)!

  祖國(guó)的今日繁榮昌盛。在國(guó)際上的地位顯著提高,在世界的每個(gè)角落,讓人們?nèi)A聽我們的心聲。在奧運(yùn)賽場(chǎng)上,奧運(yùn)健兒努力拼搏來(lái)的金牌,正是象征永不放棄的精神。當(dāng)國(guó)歌、五星紅旗在世界人民面前出現(xiàn),象征著我們是不可侵犯的',我們的民族是有尊嚴(yán)的!當(dāng)奧運(yùn)健兒流下激動(dòng)的淚水時(shí),是對(duì)這一精神品質(zhì)最好的詮釋。

  所以說(shuō),國(guó)歌的確立,是有深刻含義的。在那時(shí),一種精神的寄托,對(duì)于全國(guó)人民抗擊侵略者而言,是至關(guān)重要的。它號(hào)召我們不能因此而失掉自信心,應(yīng)該勇于與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng),爭(zhēng)取自由,相信有一天可以迎來(lái)勝利的曙光。

  聽見中華民族在硝煙中、生活中、賽場(chǎng)上,那種勇于拼搏、永不言敗、積極進(jìn)取的聲音,我作為一名中國(guó)人,感到萬(wàn)分自豪。晨會(huì)上,國(guó)歌的聲音邁著堅(jiān)定不移的步伐,吹響號(hào)角,氣勢(shì)磅礴地步入長(zhǎng)空,在五星紅旗的指引下,向著希望走去。

  沒有巨大的投資,沒有世界著名的制作人,沒有巨星的演唱,但它仍可以成為非常華麗而樸素的,牽動(dòng)中華民族心靈的聲音。

聽聽心靈的聲音作文13

  在這世界上,每天每時(shí)每分每秒都在發(fā)生事。有的轟動(dòng)世界,有的雞毛蒜皮。而那件牽動(dòng)我內(nèi)心的事情,還要從過(guò)去說(shuō)起了。

  記得那是在我四年級(jí)的時(shí)候,也是一個(gè)寒冷的冬天。學(xué)校里組織了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),而我也被稀里糊涂地選成了運(yùn)動(dòng)員,去參加400米跑步。可那時(shí)我長(zhǎng)得不高,一看就知道不擅長(zhǎng)體育。但既然已經(jīng)參加了,只有硬著頭皮上,最好是要取得不太丟臉的成績(jī)。

  為此,我每天很早就去鍛煉身體。跑步、跳繩、壓腿……盡可能的練習(xí)自己的肺活量。因?yàn)樵诙,要跑得快,自己的體質(zhì)和肺活量也是一個(gè)至關(guān)重要的條件。經(jīng)過(guò)我?guī)讉(gè)星期的強(qiáng)化訓(xùn)練,我的體育方面得到了很大的提高,可是能否在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)還是個(gè)未知數(shù)……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就來(lái)臨了。作為運(yùn)動(dòng)員的我此時(shí)感到萬(wàn)分的緊張與不安,看著前面的參賽的運(yùn)動(dòng)員的比賽,我又感到膽怯了,內(nèi)心有了微妙的'變化……輪到我了,我站在起跑線上,準(zhǔn)備著起跑的姿勢(shì)。發(fā)令槍響了,我一股勁地沖了上去,跑在了第一。一圈過(guò)去了,由于跑得太猛,在跑第二圈時(shí),明顯覺得體力不支了,吸進(jìn)的寒風(fēng)仿佛要把我的喉嚨給堵住了,怎樣都覺得透不過(guò)氣,慢慢地落在了后面。同學(xué)們似乎也覺察到了我的異樣,紛紛為我鼓勁加油,隨著我一起跑。那一聲聲“加油”的聲音似乎凝固在我的心上,仿佛像是那冬日里的一把火,給了我希望與力量。此時(shí),訓(xùn)練時(shí)的挫折;父母的叮囑;朋友的支持;同學(xué)的鼓勵(lì);老師的信任……都一點(diǎn)點(diǎn)涌上了心頭,激勵(lì)著我一直向前沖。我超過(guò)了前面一個(gè)又一個(gè)人,跑到了終點(diǎn)站,得到了第二名。此時(shí),尖叫聲從四面八方傳來(lái),還有那份我心底的那份歡呼……

  “加油”“加油”成了牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音,鼓動(dòng)了我,激勵(lì)了我,使我的努力沒有白費(fèi),走向成功。這不僅是一種友情的體現(xiàn),也是友誼的象征。

聽聽心靈的聲音作文14

  音繞耳卻無(wú)處尋——題記

  人生有許許多多的聲音,而讓自己流連忘返的聲音,卻,只有一種,而那一種卻是心中永遠(yuǎn)的羈絆。

  清晨,邁出腳步,向遠(yuǎn)方望去,見一個(gè)老婦人推著年幼的孩子在公園中漫步,嘴中似乎還在嘟囔著什么,沒走幾步便聽到了那悠揚(yáng)而又空靈的‘睡吧,睡吧,我親愛的寶貝,睡吧,睡吧,我親愛的寶貝,奶奶的雙手輕輕搖著你,搖籃搖你,快快安睡,夜已安靜,被里多溫暖;睡吧,睡吧,我親愛的寶貝……’我的思緒不知怎的開始飛舞、婉轉(zhuǎn)、定格;氐搅穗鼥V的一個(gè)年代,看到了一個(gè)男人蒼老,彎曲既清晰又朦朧的`背影。心中便想到‘那個(gè)男人是誰(shuí)?他為什么會(huì)抱著我?’那個(gè)男人又唱起了熟悉的旋律‘睡吧,睡吧,我親愛的寶貝……’‘喂,老漢,我抱吧,快去睡一覺吧!’難……難道,他,就是我那記憶深處,長(zhǎng)著花白胡子,深沉眼眸的外公,而這個(gè)年輕的外公可真是稀奇。

  思緒又回到那個(gè)自己已回唱、跳、跑、玩的那個(gè)年紀(jì),看見了那個(gè)熟悉的人,爺爺,我不禁叫出了聲。音律又在耳邊響起,只見一個(gè)男人淚眼婆娑的陪自己孫女玩,我的爺爺啊,您……您已經(jīng)知道自己……

  眼淚浸濕了我的眼眶,淚水流下我的臉頰,爺爺,您早已知道自己已是癌癥晚期,卻依然陪您的孫女玩兒!死,是人人都畏懼而又無(wú)法逃避的一張大網(wǎng)。在人們的心中,死,是失去現(xiàn)在所享有的一切。除了悟道的大德門外,我們的一般凡夫俗子誰(shuí)不怕死?誰(shuí)不害怕失去已擁有的一切?誰(shuí)愿意離開這個(gè)世界?而,我的爺爺將會(huì)是下一個(gè)走向歲月盡頭的人,別人的時(shí)間沙漏還在流淌,他的卻停了!伴著悠揚(yáng)的音律,我的思緒集中了。

  親情是長(zhǎng)白山頂?shù)姆e雪,簡(jiǎn)潔卻永恒;親情是底格里斯河的流水,輕柔卻又悠長(zhǎng);親情是西西里島的那輪落日,纏綿卻又絢爛;親情是美索不達(dá)米亞平原的碑文,模糊卻又雋永。親情,親情!親情……超越了時(shí)空,編織了人生最美麗的彩虹。爺爺,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記得您!永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)…………。

聽聽心靈的聲音作文15

  “孩子,要努力。為了你自己的將來(lái),永遠(yuǎn)都不要放棄!”蒼老而有力的聲音瞬間牽動(dòng)了我的心靈,在心中蕩起陣陣漣漪……

  七八歲那年的集市真是熱鬧至極!袄妫窒阌执嗟睦!薄盁,好吃的燒餅嘍。”小販的`聲音越來(lái)越大,行人摩肩接踵,放眼望去,一片繁華景象。

  本是上學(xué)郎,而我李白卻偷偷溜出來(lái)玩。

  還不能怪我呀!先生都說(shuō)我笨了,說(shuō)我將來(lái)成不了大才,那我也就不必費(fèi)心去念書了,還是出來(lái)玩好,逍遙自在。

  “小小年紀(jì),不去上學(xué)上這來(lái)干什么?”一位老奶奶略顯憤怒地對(duì)我說(shuō)道。

  我怎么離開了集市,玩到溪邊來(lái)了?

  “我……老師說(shuō)我笨,我就不去了!薄芭?那你猜猜我在干什么?”我看了看她手中的鐵棒,搖了搖頭!拔乙阉コ射P花針!卑!我頓時(shí)目瞪口呆,嘴巴張得可以放進(jìn)一個(gè)蹴鞠球。“不可能,奶奶你做不到的。”“怎么就不可能呢?我每天磨一點(diǎn),那十年八載后不就可以磨好了嗎?倒是你,才剛開始學(xué)習(xí),就放棄了,這怎么能行呢?”我頓時(shí)羞愧難當(dāng)!昂⒆,要努力,為了你自己的將來(lái),永遠(yuǎn)都不要放棄啊!”眼前的老人變得目光炯炯,我的心也被這蒼老而鏗鏘有力的聲音所牽動(dòng)。

  數(shù)年來(lái),大大小小的碎石一次次地壓在我稚嫩的肩膀上,我奮力地把它們從身上抖開。給予我力量的,正是那老奶奶那令人熱血沸騰的聲音,是它給了我堅(jiān)持不懈、不怕艱難的勇氣,以及勇攀高峰、不斷進(jìn)取的毅力!

  聽,那牽動(dòng)心靈的聲音又在督促我前行了。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)海!

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