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在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)校園一角作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)校園一角作文1
我們的學(xué)校那樣美麗·可愛(ài)，校園里面的兩排柳樹(shù)給我的學(xué)校又增添了幾分綠色。
春天，柳樹(shù)最先發(fā)芽，它的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，像一個(gè)剛睡醒的孩子慢慢伸了個(gè)懶腰，冒出嫩葉�！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這首詩(shī)寫得多好呀，這就是描寫柳樹(shù)的葉子又細(xì)又嫩，在春風(fēng)中搖曳。
夏天，葉子是那么的綠。下課了，我們愛(ài)在柳樹(shù)下面追逐·打鬧·作游戲等一系列活動(dòng)。柳樹(shù)在微風(fēng)習(xí)習(xí)中像一個(gè)披散著頭發(fā)的少女翩然起舞。
秋天，秋風(fēng)像一瓶染發(fā)劑一樣，這么一吹，柳葉像無(wú)數(shù)只黃色的蝴蝶，在天空中飛來(lái)飛去而自由自在。秋風(fēng)把一片片柳葉染成黃色。
冬天，柳樹(shù)的葉子都脫落了，柳樹(shù)也就像一個(gè)和尚，沒(méi)有一根頭發(fā)。下雪了，柳樹(shù)像穿上了一件厚厚的·白色的`棉衣，顯得那樣的豪華，那樣的亭亭玉立一般了。
這就是我校園的一角，你們的校園的一角會(huì)是什么樣子的呢？那就拿起你們手中的筆描繪一下吧。
有關(guān)校園一角作文2
每當(dāng)走進(jìn)我們的校園。首先映入眼簾的是寬大而廣闊的操場(chǎng)，上面有足球場(chǎng)籃球場(chǎng)乒乓球案子，還有一面迎風(fēng)飄起的五星紅旗。我們的操場(chǎng)夠大了吧。
接著，該說(shuō)學(xué)校的一樹(shù)一木了。我們學(xué)校有一顆100年的大樹(shù)了。春天，他發(fā)出嫩芽，可愛(ài)極了。夏天，我們?cè)谒纳硐峦嫠�，他還為我們遮住了火辣辣的太陽(yáng)。秋天，它的葉子變黃了，掉下來(lái)的.時(shí)候好像一只只黃色的小蝴蝶，飛了下來(lái)，像是在跳舞。冬天，雪姑娘給她穿上了一件白色的棉襖，像一位淑女。還有那可愛(ài)的小草，一個(gè)個(gè)就像快樂(lè)的小精靈。
你們說(shuō)我的學(xué)校美嗎？有這么多的好東西，和你們的學(xué)校一樣嗎？
有關(guān)校園一角作文3
星期二，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^察校園角落里的石榴樹(shù)。石榴樹(shù)的石榴都藏在樹(shù)葉后面，好像在跟我們玩捉迷藏。成熟的石榴咧開(kāi)紅紅的“大嘴”笑開(kāi)了花，歡迎大家來(lái)品嘗。老師摘下了一個(gè)石榴，讓我們嘗一嘗。其實(shí)同學(xué)們?cè)缇土骺谒耍蠹乙粨矶�，我也吃了兩顆。果肉看起來(lái)晶瑩透亮，吃起來(lái)酸酸甜甜的、清爽無(wú)比。但每一顆的果肉都很少，一咬下去就是硬梆梆的`核，我想這就是“物以稀為貴”吧。
我還發(fā)現(xiàn)：石榴樹(shù)的樹(shù)葉郁郁蔥蔥、層層疊疊。每片樹(shù)葉幾乎都是兩邊往中間卷翹起來(lái)，像一個(gè)“U”字形，更像一個(gè)人微笑著的嘴。可能是這棵樹(shù)吸收的陽(yáng)光很多，又長(zhǎng)滿了果實(shí)，葉子就用這種微笑的方式表達(dá)自己的快樂(lè)心情吧！
校園的角落雖然是個(gè)不起眼的地方，但有了這幾棵石榴樹(shù)的襯托，顯得很美很美！
有關(guān)校園一角作文4
我的學(xué)校是右營(yíng)街小學(xué)，那里雖然不大，但是很美。
一進(jìn)學(xué)校，正對(duì)著大門有一座雕像，是一位小學(xué)生帶著紅領(lǐng)巾好像在對(duì)我們說(shuō)：你們一定要好好讀書長(zhǎng)大了才有用！每當(dāng)下課鈴聲響起同學(xué)們就一窩蜂的往操場(chǎng)上跑，有的在跳繩，有的在跳皮筋，有的在打籃球，還有的在玩捉迷藏。
其中最引人喜愛(ài)的還是花壇了。春天花壇了的花就綻開(kāi)了它們可愛(ài)的笑臉，有月季、杜鵑花。它們可給右營(yíng)街小學(xué)增添了許多生機(jī)呢！花壇旁邊的墻壁上還有一些爬山虎，那葉子綠的`多么新鮮，看上去非常舒服。它爬滿了半面墻，鋪的那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的也不留一點(diǎn)兒空隙，就像一大塊碧綠的屏障一樣。
這就是我學(xué)校的一角！
有關(guān)校園一角作文5
在我們校園的東北角有一個(gè)大花壇，花壇里面種滿了各種各樣的花草。
花壇的東側(cè)有幾棵高大的棕櫚樹(shù)，樹(shù)干呈棕褐色，粗壯筆直，它的.葉子是深綠色的，大大的像手掌似的向外伸張開(kāi)去，又像一把把寬大的蒲扇，風(fēng)一吹，它就搖起大蒲扇，扇著扇著秋天就來(lái)了�；▔虚g有幾棵冬青樹(shù)，它們枝繁葉茂，四季常青，被園丁叔叔修剪后，變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“綠蘑菇”。花壇的西側(cè)有四棵“中等身材”的桂花樹(shù)，枝葉茂盛，每到秋季，葉子中間就會(huì)長(zhǎng)出一簇簇金燦燦的小花，香氣怡人、沁人心脾。花壇遍地是紫花酢漿草，它的柄又細(xì)又長(zhǎng)，大多數(shù)葉子分成三片，如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有四片、五片的，它的花是粉紅色的，由五片花瓣組成，當(dāng)太陽(yáng)升起進(jìn)，它就“嘀嘀”吹起小喇叭；當(dāng)太陽(yáng)落下時(shí)，它就收起小喇叭，所以也有人叫它“太陽(yáng)花�！�
同學(xué)們一下課，就來(lái)到花壇邊嬉戲玩耍，這里留下了我們美好的快樂(lè)時(shí)光。
有關(guān)校園一角作文6
在小學(xué)漫長(zhǎng)的生活時(shí)光里，讓我記憶最為深刻的，就是學(xué)校里的大、小花壇，我最喜歡的，就是教學(xué)樓里的那一個(gè)，里面種著許許多多的樹(shù)木花草。這里景色宜人，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是同學(xué)們下課休息玩賞的好地方。
花壇中央就是足球小將正在奮力搶球的塑像，那塑像栩栩如生，是我們這所具有良好體育傳統(tǒng)的學(xué)校的象征。他的'后面矗立著兩顆翠綠的雪松，高大挺拔的雪松四季常青，上面細(xì)尖，下面粗大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，很像兩座綠色的小寶塔，近看很威武，很神氣，很像兩個(gè)穿著綠色軍裝的士兵。花壇的四周種著一圈低矮的冬青，他們既像一道綠色的籬笆，又像是忠實(shí)的衛(wèi)兵，時(shí)刻保護(hù)著花壇的安寧。
你說(shuō)，這么漂亮的花壇，怎么能不惹人喜愛(ài)？
有關(guān)校園一角作文7
校園里有美麗的淑湘池，秀美的正則園，最引人注目的是那鳴鳳亭。
鳴鳳亭的旁邊有一塊小山坡。山坡上長(zhǎng)著各種小花，有紅的、黃的、綠的、紫的……五彩繽紛，真是好看極了。山坡上還有一片竹林，一片片竹葉緊緊的依偎在一起，好象是特別的親熱。竹葉的顏色各有不同，有深綠色的，有淺綠色的，還有翠綠色的，美麗極了。
一群群小蝴蝶被這兒迷人的花香給吸引了，于是就飛了過(guò)來(lái)。停在花朵上采蜜。還有的`在花朵上翩翩起舞。山上的調(diào)皮小猴在放眼遠(yuǎn)眺，可愛(ài)的熊貓?jiān)诮蚪蛴形冻灾褡樱利惖男÷乖诒寂�，山坡上一片熱鬧的景象。
有關(guān)校園一角作文8
我們的學(xué)�！亩∽湓诟Ｖ菔惺兄行模比A的安泰路上，它是一座既美麗又充滿文化底蘊(yùn)的校園。
今天，老師帶我們參觀了勁竹園和傲梅苑。一下樓，首先映入眼簾的是一面墻。墻邊翠綠色的竹子隨風(fēng)擺動(dòng)，竹竿筆直筆直的，像一個(gè)個(gè)高大威武的軍人。有的竹葉已經(jīng)枯黃了，有的.已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠色的新葉。我伸手摸了摸葉子，柔軟舒服極了。竹子旁邊有一座假山，假山上刻著清代詩(shī)人鄭板橋的《竹石》。竹子下面有好些說(shuō)不出名字的小花、小草。草很綠，花很紅。
往前走到了傲梅苑。一堵巨大的馬鞍墻占據(jù)了顯眼的位置，馬鞍墻下，有幾株梅花已經(jīng)枯萎了，有的梅花還沒(méi)有開(kāi)放，有的才開(kāi)了一兩朵小花。梅花旁邊還有碧綠的芭蕉樹(shù)。
這僅僅是我們校園的一角，我們校園還有幽蘭圃、盛菊?qǐng)@、空中花園……我們的學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的校園，還是活動(dòng)的樂(lè)園；不僅是生活的家園，還是溫馨的花園。
我愛(ài)我的校園！
有關(guān)校園一角作文9
我們學(xué)校的東北角有一塊種植園地，這是我和小伙伴們最喜歡來(lái)觀賞的地方，因?yàn)檫@里總是郁郁蔥蔥，五彩繽紛。只要你一走進(jìn)種植園，滿眼看到的是許多的油菜花，黃得耀眼，就像天邊的云霞。小蜜蜂和一些不知名的小飛蟲，在油菜花上面嗡嗡地唱著歌兒，一會(huì)兒落在花上休息，一會(huì)兒又飛起，無(wú)憂無(wú)慮。
嫩綠的黃瓜也不甘示弱，紛紛從綠時(shí)叢中探出頭來(lái)，彎彎的，細(xì)細(xì)的`，身子上還有密密麻麻的小刺兒，跟刺猬一樣。還幾個(gè)小黃瓜不知怎么回事，竟脫離了媽媽的懷抱，靜靜地躺在了地面上，好像很舒服似的睡大覺(jué)呢！
茄子也十分的美麗。每個(gè)茄子頭上都戴著一頂小小的綠色的帽子，一陣風(fēng)吹來(lái)，搖頭晃腦的，好像在說(shuō)：“看，我的帽子是最美麗的！”
在菜園的一角，還有幾棵桃樹(shù)，已經(jīng)完全綻放了，粉紅粉紅的。把鼻子伸過(guò)去聞一聞，還能聞到淡淡的清香呢！我們的菜園真是生機(jī)勃勃，難怪同學(xué)們一下課就喜歡跑到這里！
有關(guān)校園一角作文10
我喜歡校園，但我更喜歡校園的花壇。
我第一眼看到的就是蜿蜒在墻壁上的格式的三角梅，它們像鳳凰一樣美麗，其中一簇最為顯著，像要展翅高飛，讓大家看看自己有多美麗。
在三角梅的旁邊還有一種我不知名的.植物，它綠綠的，矮矮的，被校園的園丁修剪得非常漂亮。像一個(gè)個(gè)綠色的大蘑菇，看著它就特別有趣。
花壇里最壯觀的就是“綠蘑菇”旁邊的那棵大樹(shù)。它的樹(shù)枝非常粗，大約要三個(gè)人手拉手才能圍住它，它的樹(shù)干非常筆直，像一個(gè)堅(jiān)定的戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園的一草一木。
在大樹(shù)的“腳”下有一些紫色的植物，我仔細(xì)地打量了一番：紫色的葉片·花桿，還有淡黃色的小花，猶如一個(gè)個(gè)紫色的仙子在花壇里玩耍。
啊！校園的花壇真是一塊風(fēng)水寶地！
有關(guān)校園一角作文11
校園的左側(cè)有一口池塘，池塘里種了一些荷花，荷花開(kāi)的時(shí)候，這里就成了我們校園里最美麗的一角。
夏天，正是荷花開(kāi)放的季節(jié)，你看!池塘里荷葉高高低低、挨挨擠擠，好似體態(tài)輕盈的仙女在沐浴，又好像美人魚在游動(dòng)。荷葉有的平平伸展開(kāi)去，猶如大圓盤，成了我們采摘的好“傘”;有的彎曲著，托著透亮的露珠，猶如一個(gè)玉盤里盛著無(wú)數(shù)的珍珠;有的卷成了一個(gè)長(zhǎng)筒，露出的尖角成了蜻蜓休息的好地方。紅里透白的荷花，有的已經(jīng)舒展開(kāi)了;有的已經(jīng)展開(kāi)了一半;有的含苞欲放，樣子真像含笑的`少女。
秋天，荷花逐漸凋謝了。它的蓮蓬可以吃;荷花的地下莖蓮藕也可以吃;荷葉還可以入藥呢!荷花的好處的確很多，正如愛(ài)蓮說(shuō)里所說(shuō)的，荷花最可貴的就是出于淤泥而不染。
做人就要像荷花一樣，無(wú)論在多么惡劣的條件下，多么復(fù)雜的條件中，都要保持高尚的品德。知道了這些，看著那一朵朵荷花似乎開(kāi)得更加?jì)善G了。
啊!我們的校園多么美麗呀!!!
有關(guān)校園一角作文12
我們校園有一個(gè)美麗的地方，那就是蘑菇亭。在遠(yuǎn)處看，蘑菇亭就象一把撐開(kāi)的白色巨傘，從近處仰望，亭子就變成了一株碩大的白蘑菇�！澳⒐健钡紫逻�有六張像銅鼓一樣的小石凳呢，坐上去的滑滑的，涼涼的，非常舒服。課間的時(shí)候，同學(xué)們都到那兒嬉戲、玩耍；中午的時(shí)候，同學(xué)們就到亭下看書、討論著什么……
蘑菇亭的西邊有棵枝繁葉茂的桂花樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿了像米粒一樣大小的'金黃色的桂花，秋風(fēng)輕送，香氣撲鼻，就像留連在白雪公主的童話世界里。蘑菇亭的東邊，有一叢蔥綠的尖竹，竹葉像一把把鋒利的寶劍。尖竹在春天的時(shí)候葉子嫩綠，夏天的時(shí)候葉子肥美，秋天變黃，冬日飄零。它是國(guó)寶大熊貓的最愛(ài)。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園這美麗的一角。
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