多彩的校園作文(精選15篇)
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的多彩的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
多彩的校園作文1
我們的校園很美麗。
走進校門,首先映入眼簾的是一排粗壯的榕樹在校道左邊,就像一團團綠色的棉花糖,讓人看了賞心悅目。
校道右邊是鳳凰樹,鳳凰樹開了,花開得那么熱鬧,校園里好像籠罩在一片片紅云中。
凌云樓盤立著一塊石壁,上面寫著勵志凌云,斯盛冠山。
往前繼續(xù)走,看到的是童夢樹林,童萌樹林里有13棵樹,每一棵樹的樹樁上都畫了畫。有一棵樹的樹樁,我非常喜歡,上面畫的圖案是四個季節(jié),還有對應季節(jié)的詩句和24節(jié)氣。真是趣味無窮!
我們繼續(xù)往前走,終于到了我最喜歡的七彩生物園!哇,七彩生物園里有許多蔬菜水果和動物標本,我看到那里有一棵楊桃樹,未熟的`楊桃躲在樹媽媽的懷抱里。還有一棵無花果樹,無花果樹上的無花果,一顆顆的擠在一起取暖呢!
七彩生物園的正中間有一座花壇,花壇中間有一個草團,里面有一些花,就像給草團戴上了花夾子,可漂亮了!而且,草團周圍有各種顏色的花,圍起來就像一大塊彩色餡餅呢!
我們的校園真是又美麗,又整潔!
多彩的校園作文2
校園的四季是多彩的。
春天的校園是五顏六色的,茶花多姿多彩,有的全開了,露出了圓形的花蕊;有的綻開了幾片瓣,像伸出幾只白嫩嫩的小手;有的含苞欲放,飽脹的好像露出一絲絲微笑;還有的像一位小女化了粉妝后在翩翩起舞。我看過金黃的桂樹,見過多姿多彩的茶花,卻從沒見看過這樣的玉蘭花,玉蘭花真美啊!有的像手掌,有的像一盞盞寶蓮燈。玉蘭花的顏色真多呀,白的似圣潔的仙女,粉的'如霞,紫的如翩翩起舞的少女。
夏季的校園里是綠色的,校園里的銀杏樹、黃山杗、章樹,枝繁葉茂,像一把把綠傘,校園里一片生機勃勃。
秋天的校園是黃色的。銀杏樹長滿了黃色的葉子,像一把把扇子,落的滿地都是,就像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。桂花香得在校園里的各個角落都聞得到,多得像天上的星星那么多,美的好像一只特別小的手,落在草叢上,就把草地染成橙色了。
冬天的校園是白色的。銀杏樹上的隱隱約約可以看見一個鳥巢鳥,那鳥巢里什么東西也沒有。地上、樹上、草坪上都積了雪,像把校園掛上了白布似的。
我喜歡我這么多彩的學校。
多彩的校園作文3
一天早晨上小早讀,老師還沒有到。我們都在讀書,唯有段晨旭沒有讀書,原來他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的,可是今天不知道怎么就不出水了。
他就開始修,一會兒這樣修,一會兒那樣修,可是到頭來還是沒有修好。他也不放棄,繼續(xù)修理,又過了幾分鐘,終于把它修好了。段晨旭把筆修好后就轉過身來向組長付楚然背書,付楚然看見段 晨旭的樣子后就大叫起來:“妖怪呀,救命呀!”
我們聽到了叫聲就望向付楚然,卻又聽見付楚然在哈哈笑,原來段晨旭的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全都是黑色的筆水。難怪付楚然先驚叫后大笑呢!
此時的段晨旭一臉迷茫,問:“你們笑什么呢?”
這時李智航也看見了,哈哈大笑著說:“段晨旭的臉變成黑色的了!”李智航說完還是大笑不止,段晨旭聽到后急忙說:“在哪?在哪呢?”他的手一直摸著他的'臉,這樣以來,本來臉上只有一點 ,現(xiàn)在弄得滿臉都是,引得大家又是一陣哄笑。
“黑臉怪”這時一位同學說,大家又笑起來,惹得段晨旭也笑起來了。付楚然笑著說:“你什么時候把臉上的顏色弄掉了我們就不叫你黑臉怪了。”急得段晨旭一溜煙地跑出去洗臉去了,大家又是 一陣大笑。
多彩的校園作文4
人們常常抱怨說人生之中最苦的時候,就是讀書的時期?墒俏业男@時光是多姿多彩的,多味的校園生活是我最美的回憶。
每天早上響亮的上課鈴聲把我叫醒,我們都會在教室里進行早讀,那瑯瑯的'讀書聲,是我們每天聽到的最美的“歌曲”。隨著早讀的結束我們的校園生活就正式開始了。
早讀結束之后,就正式開始上課了。首先我們上的是語文課,語文老師每次都會拿著一本很厚的教科書和那一摞復習資料。然后進入教室,打開教科書就開始給我們講起課來,看著他滔滔不絕地講著。講完之后,就開始打開復習資料給我們布置作業(yè)了。
數(shù)學老師,上課非常幽默,他最喜歡將數(shù)學知識與笑花結合起來。記得有一次,他給我們講一個算術題。老師為了方便我們理解,就給我說:“你們這么想,你們手上有30元錢想去超市買東西,結果撿了50元,到了超市買了18元的東西,被偷了50元,你們還剩多少元!苯(jīng)過了老師的講解,我們都覺得學數(shù)學也不是那么難。
作者給我們介紹了自己的老師,通過老師的不同態(tài)度,來說明校園生活的不同滋味。
多彩的校園作文5
哼著歌,慢悠悠地走進校園,一進校園,一陣清香撲鼻而來,要仔細聞才能聞得到。原來是鉛筆廣場木筆花涂的香水散發(fā)出來的香味!我急忙朝百花齊放的鉛筆廣場跑去。
進了校園,我就朝鉛筆廣場跑去。有的木筆花像個害羞的小姑娘,不愿把自己美麗的一面展現(xiàn)給大家;有的.木筆花則落落大方,爭先恐后地把自己最好的一面展現(xiàn)給大家,深怕別人看不到;有的木筆花則還沒等我們觀賞就凋零了,真是太可惜了!
繞過鉛筆廣場,我們來到了位于教師辦公樓前面的小花園。噓!小聲點,那兒住著鮑校長精心呵護的蘭花,千萬不要吵醒它們哦!因為它們在聽鳥兒唱著動聽的歌。蘭花旁邊,則是茂密的迎春花。瞧!迎春花寶寶,懶洋洋的伸著懶腰。盡管葉子媽媽怎么叫迎春花寶寶,它也不愿起床,可是,有些迎春花寶寶,早早的起了床,它們都是雙胞胎,個個長得一模一樣,也同樣穿著黃色的大衣,有些時候,就連葉子媽媽都認不出誰是誰……葉子媽媽也不甘落后,個個都恨不得自己沖在第一,可是,葉子媽媽太多了,數(shù)也數(shù)不清。我本想進去聞聞它的清香,可是,我不忍心踩腳底下的小草,別看它那么渺小,那么微不足道,但它也為我們綠化校園出了一份力呀!
我愛我的學校,更愛我們校園的植物
多彩的校園作文6
從幼兒園踏入小學,我們在豐富多彩的校園生活中不知不覺已經(jīng)一年多了?赡苡械耐瑢W會說:“什么豐富多彩的校園生活呀!是枯燥無味的校園生活還差不多!”但是我不這么認為,聽我給你說明理由吧!
首先,我們從老師那里學到了許多新的知識,懂得了許多道理,知識豐富我們的頭腦,知識使我們聰明起來,我們每天在知識的海洋里遨游。
我們在這里學會了動手,自己動手做科學小實驗、自己動手擦玻璃、自己動手打掃教室、自己動手做數(shù)學小模型、自己動手做……
我們在校園里結識了許多新朋友,我們在一起學習,在一起玩耍,在一起勞動。在這個大家庭里我學會了怎樣關心同學、學會了怎樣分享朋友的'快樂、學會了謙讓同學、學會了怎樣理解別人。
我們在操場上和同學們踢足球、跳繩、做游戲……你看我們跳著、跑著、喊著、叫著、笑著、我們相互追逐、相互打鬧,快樂極了,舒心極了。
你說我們的校園生活是不是豐富多彩?
多彩的校園作文7
在學校的每一天,我們的生活都一樣多姿多彩?鞓返奶K比賽,熱鬧的運動會,歡樂六一兒童節(jié)……
有一天,我們剛剛寫完作業(yè)。老師說:“下節(jié)課帶你們出去玩。"她的話音未落,我們齊聲大喊:“哦耶!”有的同學爬上桌子,有的抱著老師喊著:“老師你太好啦!”還有的歡叫著:“老師萬歲!老師萬歲!老師萬歲!”
期盼的下課鈴終于響了,老師說:“走,玩去!”我們飛快地沖向操場,嚇得老師練練喊著:“慢點,這群傻小孩。”
剛到操場,李佳明“撲通”一聲摔向雪地,在厚厚地雪上留下了一個身影。他說:“看,這是我的作品!
我們哈哈大笑,我指了指他滿身的白雪說:“這算哪門子的作品啊?”李佳明調皮地眨眨眼睛說:“這就是我呀!蔽覀內鰵g地在雪地里跑來跑去,留下一串串深深淺淺的痕跡。
接著,老師和我們一起打雪仗。女生和老師一組,男生一組。男生們笨手笨腳的.,女生一點都沒有被打到,反而把他們打得抱頭鼠串。最后,老師給我們全班合影,我們快樂地跑回班級。
我愛我的班級,我愛我的校園。在我心中,校園是最美麗的地方。
多彩的校園作文8
跨進石灣二小的大門,就猶如進入一個多彩的世界,多彩的校園是那么美麗那么絢麗多彩!
環(huán)顧四周,你會看到一支支各色的彩旗;向上仰望,你會發(fā)現(xiàn)一面面三角形的小布料在空中飛舞;凝望著教學樓,淺橙色壁磚附在墻上,懶懶的圍欄顯得格外明亮。即使這些色彩在美,也不及四周種下的樹木。有大榕樹,有小榕樹還有芒果樹!從四樓掃視操場,你可能會發(fā)覺樹的.葉子都占據(jù)視線范圍的四分之三,之所以這樣,適應為樹木長得茂盛、繁茂的緣故罷了。從枝里抽出的小葉榕葉子,像一筆頭,一支兩支地重疊在一起,形成一大片一大片的綠里透紅的色塊;芒果樹的葉子嫩綠嫩綠的極好比剝了殼的雞蛋,青翠欲滴的樣子,讓人見了就想摘下來,“細細品味”,而她的花則像茉莉花一樣,遠遠看上去,這兒一簇白,那兒又一簇白;大爺容的葉子則墨綠,比小葉榕的要大得多,而那些抽出來的不知名的芽兒要粗的多,紅的出奇,像天邊的一朵火燒云。要數(shù)風吹過葉飄落表現(xiàn)得最美是小葉榕了,一陣清風吹過來,樹上便嘩啦啦的掉樹葉下來,一場綠油油的雨。
看!綠樹下還有一群身穿藍衣服的同學呢!
多彩的校園作文9
家是溫暖的,充滿愛的。我那充滿生機的校園就是我的第二個家。
每天迎著清晨的第一縷陽光,走在熟悉的校園小道上,路旁的樹木展開它那嫩綠的臂膀向我招手,花兒跟著向我點頭,校園美好的一天又開始了。
我們迎著朝陽,邁著穩(wěn)健的步伐,跨進學校的大門,沉寂了一晚的校園里頓時蕩漾起我們瑯瑯的讀書聲。課間,校園里熱鬧非凡,處處都洋溢著我們的歡聲笑語。
早操開始了,我們排著整齊的隊伍,走進操場。排好隊以后,傳來一陣《旭日東升》的歌曲,每天它都是那么的'氣勢磅礴,讓我們把心里一切的煩惱都忘得干干凈凈。放音樂的時候,還有1—8嚴肅、有力的口號,那整齊的動作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概。
上課鈴響了,我們飛快地跑進教室,和藹可親的老師早已在講臺上等著我們。老師動情地講,我們積極動腦,踴躍發(fā)言,專心聽講,動情朗讀,熱烈討論,就像棵棵幼苗盡情的吮吸著知識的甘霖。
每周兩次的藝術選修課特別受我們歡迎,一到這個時候,我們便奔向自己喜愛的天地,有的學習象棋,有的學習寫生,有的學習樂器,玩的不亦樂乎。
你看我們的校園生活是不是豐富多彩?
多彩的校園作文10
春風拂面,陽光正好。松崗第一小學的操場上人山人海,清晨,隨著廣播聲的響起,同學們陸陸續(xù)續(xù)地排好隊下來做廣播體操。
身體隨著節(jié)拍不停舞動,暖流涌過心田,帶走了寒冷。校歌緊跟在后面響起,要回教學樓了,熱身結束,一天勞累的學習就此展開。
教學樓內傳來朗朗的.讀書聲,一陣接一陣,沁人心脾。老師不辭辛苦地講課,同學們專心致志地聽課,美好的課程伴隨下課鈴聲結束了。教室里成了人的海洋,熱鬧無比。
放學了。把書包輕輕地往背上一甩,熟練地立好椅子,大家排隊放學了。一條整齊的隊伍走到架空層,我們一窩蜂地撲向家長,笑得是那樣天真純潔。生活固然平凡,卻在點滴瑣事中,流露出不平常的溫暖,可以幫人抵御一切寒冷。
!這就是我們多姿多彩的校園生活!
多彩的校園作文11
我們的校園變化無窮。春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,秋天金桂飄香,冬天白雪皚皚。其中我最喜歡的就是春天的校園了。
每天早晨,在小鳥的歌聲中,我們走進校園,左邊是宣傳窗,里面是同學的作品和學校宣傳知識,右邊是一樓的平房,有好幾個房間,有隊室、體育室等。往前走便是我們學習的教學樓,南教學樓和北教學樓各有三層。
兩個教學樓中央是中央花壇,花壇中有各色的山茶花,紅的像火,白的像雪,粉的像霞,抽筋一蚊十只人心脾的清香,花壇中央是兩棵粗壯挺拔的塔松,它們像學校的守護神守護著校園和全體師生。中央花壇,最具特色的要算七巧板草坪,草坪的圖案是七巧板的圖形十分壯觀。
欣賞完生機勃勃的中央花壇就是大操場了。操場是一個大大的橢圓形。中央最前面是領獎臺。操場邊上是紅色的塑膠跑道,中間有四個籃球架。
操場的右邊是學校的小菜園。小菜園前面有幾棵古老的.棕梠樹像屏障似的為后面的蔬菜遮風擋雨。菜園里有各種各樣的蔬菜,最顯眼的是那片金燦燦的油菜花。其次是那些小青菜、蘿卜、豌豆……其中還有許多在眨眼的星星的小花,走近一看原來是滿天星。
。〈汗媚,把我們的校園點綴得如此絢麗多彩,真是風景如畫。
多彩的校園作文12
每個班級里都舉行過豐富多彩的活動,那今天我就來介紹一下我們班級舉行的活動吧!請大家看看我們班激烈的討論會吧!我們這次的討論會是在語文課上舉行的。
耿玉琪首先發(fā)言說:“我每次參加古詩達人競賽都能當上古詩達人,還可以幫同學們背古詩!
“雖然我只當過兩次古詩達人,但能和同學們一起背古詩很開心。希望大家下一次選古詩達人的時候,我還能被選上!标惒僬f。
“雖然我以前不怎么愛背古詩,但是這次和同學們一起背詩,我感到很開心!庇卺撚纸又f:“雖然我沒當上古詩達人,但每次古詩達人考我背詩的'時候,我都認真背誦,爭取下次當上古詩達人!
侯霄輝說:“我只當過一次古詩達人,我的組員都按時完成了背誦任務!
我說:“雖然我沒當上古詩達人,但我在心里下定決心,下次一定當上古詩達人。
這樣的活動不僅可以增長我們古代文學的知識,還可以增強我們的記憶力。希望老師以后可以多舉行一些這樣的活動。
多彩的校園作文13
“快接!”“掉出來了!“同學們的笑聲和尖叫聲在校園里回蕩,今天是六一兒童節(jié)的前一天,我們學校正在開聯(lián)歡會呢!
同學們到處找著喜歡的游戲,我和同桌也不例外,眼珠子四處瞟著,想著該玩什么,這時,我看到了接毽子的游戲,我心想,同桌是羽毛球高手,我們去了,不贏才怪。于是,我拉著同桌跑了過去,我仿佛看到了我們勝利歸來的樣子,到我們了,我的心七上八下,生怕留下一個漏網(wǎng)之魚。但是我的擔心是多余的,毽子們一個一個進到了我的筐子里,我們大獲全勝地歸來了!但是我的貪心發(fā)作了,我拉著同桌又玩了一遍,一個毽子飛來了,“咣當!”我眼睜睜看著毽子從我的'頭上劃過,我的心情頓時落入谷底,想都不用想就知道結果了,我們大敗而歸,也各自分手找目標了。
我東看看西看看,鎖定了目標――繞口令。我想,我學了幾年的戲劇表演了,小小繞口令怎能難倒我。我抽了簽,同學遞上來一張紙,才知道來者不善!果然,我讀得結結巴巴,勉強過關,真是驕兵必敗啊!
多彩的校園作文14
“丁鈴鈴!”下午的第三節(jié)是體育課。到了操場上,因為我們這次排隊整齊,很有秩序,于是體育老師就讓我們自由活動!癘V!”同學們像被從籠子放飛的小鳥,奔向操場,盡情地玩耍。“哈,跟我斗,投靠女生的`家伙!”“你說什么?”“咋,我說錯了,每天為女生服務,男生的敗類!”“我打你不行了。”一聽,這不是天天考試從頭錯到尾的余志超和天天被老師批評的吳夏冰嗎?我一看,正是如此。原來,吳夏冰和余志超吵架,不,你看,還動起手來。這吵架的原因是:余志超天天聽女生的話,女生叫他做啥,他就做啥。今天下午,吳夏冰故意惹女生派頭王陳俊琪,陳俊琪就叫余志超去打吳夏冰,所以,這起事故發(fā)生了。余志超先踢了一下吳夏冰,吳夏冰惹火了,把余志超一拳打倒在地。余志超也拉著吳夏冰的腳,吳夏冰也倒下了。吳夏冰用腳踢了余志超的肚子,余志超這時感到肚子萬分之疼,但停頓了一會兒,又沖去跟吳夏冰打。吳夏冰又向余志超踢了一腳,但沒有踢到,余志超趁機沖上去打了吳夏冰一拳。
后來,吳夏冰和余志超被體育老師批評了。
最后,我提醒讀者,千千萬萬不要打架,那樣是不好的行為,也有可能對自己造成傷害。
多彩的校園作文15
我今年上五年級,還有一年就小學畢業(yè)了,我很喜歡這五年的生活,所以,我更珍惜剩下的小學時光。
還記得剛進入小學校門的時候,我和同學們對于上學這回事都特別懵懂,大家也都只知道貪玩,以為這是在游樂園,有很多的小朋友。而在老師循循善誘的教導下,我們漸漸明白了讀書的重要性,開始了學習生涯。
這五年里,我結識了很多朋友,他們有的淘氣,有的內向,有的活潑,而我們都是祖國的花朵,祖國的'希望。我們在快速的一分一秒中緩慢成長,在書籍上海洋中快樂暢游。
上課了,我們在書聲瑯瑯的教室里學習知識,慈祥的老師不厭其煩指導我們讀書,讓大家開啟充實的一天,大家互相討論問題,都是一個個小書蟲呢!
下課后,我們會利用課余時間坐在小樹林的林蔭下,聽別的同學講很多有趣的事情,有的跳皮筋,有的拔河比賽,玩得可高興了。
我愛這多彩的校園生活。
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