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無(wú)法抹去的回憶作文

時(shí)間:2024-08-14 10:59:45 作文 我要投稿
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無(wú)法抹去的回憶作文(通用20篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的無(wú)法抹去的回憶作文(通用20篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

無(wú)法抹去的回憶作文(通用20篇)

  無(wú)法抹去的回憶作文 篇1

  童年發(fā)生的事,許多我都記不清了,但是有一件卻令我難忘……

  那位老太太是位鞋匠,她的“工作室”就在街道拐彎處那個(gè)不起眼的角落里。冬天她把凳子挪到一處向陽(yáng)背風(fēng)的地方,夏天她撐起一把遮陽(yáng)傘。她使用的工具很簡(jiǎn)單:一臺(tái)補(bǔ)鞋的手動(dòng)縫紉機(jī),一個(gè)破工具箱,箱子里有鉗子、鐵釘、膠水,小鐵錘和一些配件。她的頭發(fā)大半已經(jīng)白了,臉上爬滿了皺紋。她常常穿著一件土黃色的外衣和一條黑色的長(zhǎng)褲,腰上系著一條又臟又破的黑圍裙。在人山人海的鬧市中,她就像沙灘上的一顆細(xì)沙,十分渺小。

  那是一個(gè)寒冬的下午,已經(jīng)4點(diǎn)了,北風(fēng)呼呼地刮著,人們都裹緊大衣急匆匆地趕回家,我背著書包,拖著前面裂了口的棉鞋走在回家的路上。就在我冷得直打哆嗦時(shí),看到了街角有一個(gè)補(bǔ)鞋的老太太正在補(bǔ)一雙高跟鞋。

  見(jiàn)我過(guò)來(lái),老太太連忙放下手中的活,微笑地指了指一旁的凳子,示意我坐下,然后打開補(bǔ)鞋箱,拿起我的`鞋補(bǔ)了起來(lái)。我仔細(xì)端詳著這位老太太,她頭發(fā)花白,額頭上有幾道深深的皺紋?赡苡捎陂L(zhǎng)時(shí)間補(bǔ)鞋的緣故,手上結(jié)滿了繭子,凍得通紅。她把鞋夾在兩腿間,右手拿著針用力穿過(guò)鞋子,左手把線扯過(guò)來(lái),她艱難地一針針縫著,天氣太冷了,她不時(shí)停下來(lái)用嘴哈氣。這時(shí),鞋的裂口縫好了,可是她并沒(méi)有停手,又把裂口加縫了一道,嘴里還說(shuō)著:“你們小孩穿的鞋不縫結(jié)實(shí)點(diǎn)不行啊!

  鞋補(bǔ)好了,我抽出10元錢給老太太,她接過(guò)錢后,先從口袋里掏出一張5元紙幣遞過(guò)來(lái),又繼續(xù)在袋子里摸索著。我心想:難道老奶奶修了這么久,還不值5元嗎?還是算了吧!我起身要離開,老太太也站了起來(lái),硬是送上一枚硬幣。我擺手表示不要,老太太居然十分生氣,瞪著眼睛說(shuō):“該多少就多少,你不必多給!”我無(wú)奈地接過(guò)硬幣,她這才舒了一口氣,坐下去,拿起那只高跟鞋繼續(xù)忙碌起來(lái)……

  還有一次,一位穿著時(shí)髦的青年來(lái)找老太太補(bǔ)皮鞋,老太太馬上看出皮鞋哪里破了,接過(guò)鞋子放在手動(dòng)縫紉機(jī)上用線縫了一圈。皮鞋很厚,她搖動(dòng)手柄時(shí)顯得有些吃力,我看見(jiàn)她的身子微微地向右傾著。最后,她把鞋從針上退下來(lái),接上鞋跟,用幾根鞋釘釘上,再用手試了幾下,確定牢固了,才遞還給青年。那青年有腳臭,我站在街對(duì)面都聞到了,但老太太卻始終沒(méi)有皺一下眉頭,只把全部的心思放在補(bǔ)鞋上!

  我不止一次看到這位老太太給顧客補(bǔ)鞋。她的動(dòng)作是那么熟練,神情是那么專注,似乎周圍的一切都與她無(wú)關(guān)。每當(dāng)我看到新的棉鞋,我就會(huì)想起她給我補(bǔ)鞋的一幕。她是渺小的,她的工作是微不足道的,但她的心比誰(shuí)都安寧純凈!

  無(wú)法抹去的回憶作文 篇2

  假如你突然來(lái)到我的身邊,那么我會(huì)不適應(yīng)的,我還記得當(dāng)初我們分離的時(shí)候簡(jiǎn)直就是像陌生人一樣殘酷而冷漠。

  現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去三年,我已經(jīng)沒(méi)有了那么多的事情,花葉我知道所有的一切都被掩埋在時(shí)間和歲月的盡頭,那些變成了無(wú)法打開的回憶,都隱藏在了最不堪回首的過(guò)去。

  不知道其他人到底是怎么回憶過(guò)去的那段歲月的,也許每個(gè)人經(jīng)歷的過(guò)程都有那么多的不同,可是多多少少的還是有一定的相似之處,人生的起起落落總是要有一定的故事情節(jié)和跌宕起伏才顯得精彩,才像是人生。

  可是現(xiàn)在你們不用為我擔(dān)心,因?yàn)槲疫^(guò)的很好,我在另外一座城市里找到了自己的歸宿。知道該如何通過(guò)自己的努力讓自己過(guò)上自己想要的生活。

  雖然未來(lái)還是一片渺茫,雖然很多東西還是未知的,但是我相信只要心態(tài)足夠樂(lè)觀,無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難和挫折,我都感覺(jué)這是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,終將有一天我會(huì)克服重重阻礙,讓自己變成更優(yōu)秀的樣子。

  假如每一個(gè)人都有足夠的`定力讓自己變得優(yōu)秀,那么未來(lái)的成功也并不是那么困難。

  就好像你可以看到其他人都在那么努力的做著同樣一件事情,他們也未必有什么太大的可能性,他們也有著那些經(jīng)驗(yàn),如果足夠認(rèn)真地去做一件事情呢嗎?其實(shí)也并不是很困難。

  你聽(tīng)到了開門的聲音,也知道時(shí)光不會(huì)逆轉(zhuǎn)。你知道他們一個(gè)又一個(gè)的離你而去,這些都讓你無(wú)能為力,可是沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí)都是舊的不去新的不來(lái)。

  無(wú)法抹去的回憶作文 篇3

  當(dāng)你打開電視劇的界面兒的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的天地向你打開了大門。

  也許在未來(lái)的某一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些更加新奇的現(xiàn)象,但是與寫作無(wú)關(guān),與靈魂無(wú)關(guān),也與信仰沒(méi)有任何關(guān)系,只適合這個(gè)時(shí)候念念叨叨的你有一點(diǎn)關(guān)系。

  他們說(shuō)人生的本質(zhì)就是一場(chǎng)修煉,可是在修煉的這一場(chǎng)旅途當(dāng)中,你是否遇到了和你相交心的人?也許我們無(wú)法預(yù)料未來(lái)會(huì)發(fā)生什么樣的事情,但是在當(dāng)時(shí)你坐下這樣一件事情的時(shí)候,你就應(yīng)該預(yù)料到結(jié)果,因?yàn)槟阋獮樽约旱男袨樗?fù)責(zé)。

  就好像剛才在看朋友圈的時(shí)候,就總是會(huì)看到有一些驚喜的地方。

  這個(gè)世界也許本身就是一個(gè)巨大的.舞臺(tái),你不知道它會(huì)出現(xiàn)什么樣的景象,也不知道會(huì)出現(xiàn)什么樣的表演節(jié)目,但是你卻可以一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)去看未來(lái)會(huì)發(fā)生什么。

  記得以前在學(xué)校的時(shí)候天還沒(méi)亮,我們就要集體出去跑步,可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)也只是暫時(shí)的一件事情,我們慢慢的都要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)到學(xué)會(huì)變成最強(qiáng)大的自己。

  也許偶爾會(huì)讓自己感到失望,但是沒(méi)有關(guān)系,歇一歇我們還是自己的王。

  我懷念那個(gè)時(shí)候食堂的早餐,可是那個(gè)學(xué)期結(jié)束之后那家早餐就關(guān)門了,之后就再也吃不到那樣的味道和感覺(jué)以及情懷了。或許這世界上確實(shí)有很多東西都是值得回憶的,又或許只是拿來(lái)回憶的。

  無(wú)法抹去的回憶作文 篇4

  人生走過(guò)的路,見(jiàn)過(guò)的人,經(jīng)歷過(guò)的事,終將都變成回憶。美好的或者痛苦的,都在記憶中停留。

  曾經(jīng),自己也說(shuō)過(guò)這樣的話,感覺(jué)自己記憶中的回憶,都是一些比較傷心難過(guò)的,F(xiàn)在想想,可能當(dāng)時(shí)的自己,確實(shí)比較悲觀吧。

  后來(lái)自己漸漸的調(diào)整好心態(tài),漸漸的不再悲觀,不再無(wú)病呻吟,如今,走過(guò)人生短短的30多個(gè)里程,再次回首過(guò)往,發(fā)現(xiàn)人生中竟然也有好多甜美的回憶,值得自己去回味,去享受。

  兒時(shí)在那個(gè)物質(zhì)比較匱乏的年代,自己能夠每天吃上一個(gè)雞蛋,能夠和老媽老姐站在路邊等著買糖葫蘆,那種畫面,現(xiàn)在想想是多么的幸福。

  趕集的時(shí)候,能夠收到老媽五元錢的巨款,可以買好多喜歡的玩具,吃的,和別人的五毛一塊相比,那是何等的土豪。

  高中上學(xué)鋪蓋永遠(yuǎn)是同宿舍最厚的,因?yàn)槔蠇屨f(shuō)過(guò),褥子厚一點(diǎn),鋪著舒服,被子厚一點(diǎn)蓋著暖和,每次出門,老媽總會(huì)給錢,并說(shuō)窮家富路。讓自己吃好喝好。那該是怎樣的一種幸福畫面?

  25歲那年,一襲紅裝嫁給了喜歡的`人,不管當(dāng)初出于怎樣的目的而在一起,這么多年,沒(méi)有虧欠,走過(guò)的每一天,過(guò)的心甘情愿,也是人間值得。

  因此,短短的小半生走過(guò),回憶過(guò)往,更多的還是美好的,幸福的,值得去細(xì)細(xì)品味和享受的。

  無(wú)法抹去的回憶作文 篇5

  童年,像一本奇妙的故事書,我的童年就是這樣一本奇妙的書。這本書里的每一章,都記錄著我童年的回憶。

  第一章 第一次踏上道路

  一歲半時(shí),剛學(xué)會(huì)走路的我是無(wú)比高興。一步一步,一步一步,剛開始走是有人扶這我,可后來(lái),他們慢慢把我松開?晌矣质嵌嗝床恍⌒模斑恕蔽乙幌戮退さ搅说厣,疼得我直哇哇大哭。后來(lái),每天都練,雖然一次兩次練不好,可連續(xù)練了幾個(gè)星期,我終于學(xué)會(huì)了。

  第二章 跟姐姐一起上幼兒園。

  五歲時(shí),姐姐要去上幼兒園。我吵著,鬧著,也想跟去。大人們沒(méi)辦法,終于同意我跟姐姐一起去幼兒園了。幼兒園果然另我喜歡,第二天,我還想去。這次,大人們把我關(guān)在房間里,不讓我出門,因?yàn)槲姨∵沒(méi)到上幼兒園的年齡,氣得我又哇哇大哭。

  第三章八歲時(shí),我上小學(xué)了

  那是,我特別開心,買了新書包,新文具,新衣服……明天就是開學(xué)了,那一個(gè)晚上,讓我睡也睡不著?粗鴷吃谖疑砩希屛揖透杏X(jué)美滋滋的。第二天,見(jiàn)到新同學(xué),真的.有點(diǎn)害怕。以前的老朋友,我有點(diǎn)懷念,不過(guò)我心里想:一定會(huì)交到好朋友的。經(jīng)過(guò)時(shí)間的轉(zhuǎn)換,一天一天,一個(gè)月一個(gè)月,我交到了許多朋友,F(xiàn)在,我特別開心,因?yàn)槲矣信笥蚜耍?/p>

  童年的故事書,會(huì)接著發(fā)生,改變。我相信這本故事書,一定很完美!

  無(wú)法抹去的回憶作文 篇6

  “媽媽,別怕,我們回家,好不好?”女孩看著病床上那神情安詳?shù)呐樱鶝龅挠|感讓女孩不由得一怔。

  病房里,陽(yáng)光從窗戶上傾灑下來(lái),卻無(wú)法溫暖女孩的心!澳阏f(shuō)過(guò),要陪我過(guò)生日的呀!你說(shuō)過(guò),要聽(tīng)我拉曲子的!”眼淚大顆大顆的滑落過(guò)臉龐,只剩下那呼嘯而來(lái)的痛席卷了心。

  三個(gè)小時(shí)前,我靜坐在床邊,看著窗外暖暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),心情也隨即明亮起來(lái),這是媽媽第一次陪我過(guò)生日呢!

  兩個(gè)小時(shí)前,我小心翼翼的拉著媽媽那纖弱的手,看著媽媽臉上溫柔的笑。我希望時(shí)間可以在這一刻停止,讓我享受,那期待已久的.溫暖?墒窍乱幻,刺耳的剎車聲卻打破了這份美好,蛋糕從手中重重摔落,但那擋在我面前的人卻倒下了。鮮血將她身上的白色紗裙染紅,從未有過(guò)的恐懼感讓我措手不及!扮麋鳎瑢(duì)不起。媽媽,不能陪你,過(guò)生日了!薄皨寢專 

  一個(gè)小時(shí)前,從手術(shù)室里出來(lái)的醫(yī)生搖搖頭,說(shuō)道:“對(duì)不起,我們已經(jīng)盡力了。病人本身身體就不好,再加上這么嚴(yán)重的撞擊。雖是搶救過(guò)來(lái)了,卻不知何時(shí)才能醒過(guò)來(lái)。”站在一旁的中年男子癱坐在椅子上,神情悲涼。

  然而此時(shí)此刻,在病房里的我,卻不知道該如何去面對(duì)!靶〗悖蠣斀心然厝。”看著站在門口一臉擔(dān)憂的管家,我點(diǎn)點(diǎn)頭,離開病房時(shí)卻看見(jiàn)了爸爸那冷如寒冰的眼神,不由得一顫。

  他……

  無(wú)法抹去的回憶作文 篇7

  攤開自己的左手,看著歲月刻下的一圈圈印記,回憶泛濫開來(lái),又想起了小時(shí)候蹣跚學(xué)步的樣子,跌到了總是哭泣;好像又回到了廣場(chǎng)上一圈一圈的蹬著腳踏車;好似靈活的身體又在皮筋上輕松的跳躍;仿佛耳邊又傳來(lái)了彌散在風(fēng)中的歡聲笑語(yǔ)。

  還記得初中時(shí)代,一個(gè)宿舍,是個(gè)活寶,總是嘻嘻哈哈、打打鬧鬧;一個(gè)班級(jí),三十五顆同樣的心,一路同甘共苦、風(fēng)雨同舟;校元旦的舞臺(tái)上總少不了自己的身影;教師的日光燈下又在奮筆疾書;仿佛還在昨天,中考的考場(chǎng)上,流轉(zhuǎn)的筆下在燦燦生輝?山裉炀妥谶@里——高中的教室,寫下一行行回憶。

  只是左手輕揮,回憶已如煙云般消散,我從右手繪出的未來(lái)中,依稀看見(jiàn)自己在青春的路上迂回前進(jìn)的身影。

  哪怕遇見(jiàn)再大的困難也不畏懼,即使跌倒了也會(huì)很快的'爬起來(lái),我回憶并不代表停留原地,雖然不知道未知的旅程中會(huì)有什么,但夢(mèng)想的力量催促我一路走去,遇見(jiàn)了荊棘就把它砍掉;遇見(jiàn)了怪獸,就把它打到;鮮花也阻擋不了前行的腳步,一路的風(fēng)景都淪為陪襯;只因腳下堅(jiān)實(shí)的步伐綻放著金色的光芒,那光芒射穿烏云照亮黑暗,為自己撐起一片晴朗的天空,我一路前行,收獲一路的悲喜。

  我把回憶握在手中,偶爾懷念從前的日子,我把夢(mèng)想抱在懷里,看著未來(lái)的自己。左手代表回憶,右手輝映未來(lái),右手左手,相交相握,譜寫出成長(zhǎng)路上最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

  無(wú)法抹去的回憶作文 篇8

  記憶中的那家小賣鋪,溫柔而破舊,沾滿灰的墻,土色的地板,堆滿物品的柜子,老板親切的笑容,一切,多么溫馨,多么難忘。

  如今,那家店已不再開業(yè),也許是太老舊的原因吧,那家店從來(lái)沒(méi)有出租過(guò)。街上,唯有那家店關(guān)著,冷清,冷清。

  幼時(shí),我經(jīng)常去那買東西,柜子只有四個(gè),有五層,每一層固定擺十五個(gè)商品,店面很小,大門的對(duì)面是小門,老板住在里面,那小門后面便是臥室。

  那家店里,只有老板一個(gè)人看管,沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)有人找過(guò)他。來(lái)顧客時(shí),他就放下手上的活,坐在那張破舊的木椅上,微笑看著,默不作聲。結(jié)賬時(shí),他總是拿著他的老式計(jì)算器算著,物品太多了,他便抬起頭,望望外面,嘆了口氣,又埋頭算了起來(lái)。

  誰(shuí)也不明白他為什么總這樣,也許,是在為外面的藍(lán)天感嘆吧。有時(shí),他也會(huì)出來(lái),搬出他那把破舊的木椅子,坐著看天,眼中帶笑,就這樣坐了半小時(shí),才像突然醒來(lái)似的,重新回店去鉆研他那本厚書。

  時(shí)光飛一般的.逝去,周圍的店鋪裝修的裝修,遷移的遷移,出租的出租,只有那家店,還立在那,好像從來(lái)沒(méi)有開過(guò)。門已經(jīng)很破了,出現(xiàn)了好幾個(gè)小洞,透過(guò)小洞,隱隱約約看見(jiàn)里面的擺設(shè),還跟以前一樣,還是四個(gè)柜子,只是,柜子上的物品已撤空,那把木椅子也沒(méi)了去向。

  聽(tīng)人說(shuō),那個(gè)老板有個(gè)上大學(xué)的兒子,他隨兒子去了城市,從此再也不回來(lái)。

  回憶,仰望藍(lán)天,那一段段記憶,揮之不去。

  無(wú)法抹去的回憶作文 篇9

  冬天的時(shí)候,我穿著寬大的白色外套,剛洗了頭頭發(fā)差不多干,頭發(fā)短了,可是這樣的頭發(fā)在冬天的風(fēng)中很合適。耳朵塞MP3,嚼著口香糖,手放在外套口袋里。其實(shí)我不喜歡嚼口香糖,嚼口香糖的人給我一種玩世不恭不羈無(wú)所謂的感覺(jué)。冷風(fēng)吹著,樹葉如浪襲來(lái)。即便是在晚上我也能感到地面有著冬天特別的干凈。我一個(gè)人頂著寒冷的風(fēng)去學(xué)校。冬天有干凈的感覺(jué),冬天有空曠的感覺(jué),冬天有陽(yáng)光時(shí)是溫暖明媚的,冬天下雨時(shí)是善感憂郁的,冬天的夜空是浸著心事的。冬天的'早上干凈得纖塵不染,下午充滿回憶,傍晚是落寞,晚上是寧?kù)o。唯美得脫俗。冬天的落寞冷漠和我靈魂的本質(zhì)是一樣的?拷举|(zhì)一樣的東西,就會(huì)有安全的感覺(jué)。

  十二月中某幾天,冷雨潮濕,不幸又感冒了,雖然不算嚴(yán)重。我想著,真是感冒得毫不理由啊,我需要傷感嗎?仿佛還算開心啊,那天秋日的午后,我可以心平氣和的活上很久了。在那天晚,我匆匆出去,匆匆換衣服,袖子扯了一下手鏈,心里一沉,不知所措,我討厭這樣的感覺(jué)。比傷心還要糟。外面迷迷茫忙,似霧非霧,似霜非霜。從家,到校門口,我走一步都想三次要回去,可是我竟然走到校門口了……。

  向左走,向右走。世界是很小的,小到不可置信。沒(méi)見(jiàn)到,是意外,見(jiàn)到,才是平常。可是我總沒(méi)有遇到。我有個(gè)觀點(diǎn):你心里不再想著某個(gè)人了,那么即使擦肩而過(guò),你也沒(méi)意識(shí)到你遇見(jiàn)了。因此,我總沒(méi)遇到他。

  2007年快來(lái)了!我又要長(zhǎng)大了!還是一樣的傷感!

  無(wú)法抹去的回憶作文 篇10

  翻開我的箱子、柜子、抽屜,幾乎滿眼都是紫色。其實(shí)我對(duì)紫色的喜歡是11歲之后才開始的。以前我喜歡的是藍(lán)色,是藍(lán)寶石那樣的深藍(lán),幽靜,明麗,深邃。后來(lái),當(dāng)我留意到了紫色,才知道它是多么適合我的雙重性格,烈焰的火紅與陰柔的.藍(lán)相結(jié)合,既熱情又含蓄,還有更多自己的獨(dú)特內(nèi)涵。

  我的書架上一直擺著一個(gè)紫色蠟燭,但它不是蠟做的那種,是一個(gè)玻璃瓶里裝著的像皮凍一樣的東西,瓶底是些海螺殼,蠟燭由上到下慢慢泛紫。如果不是中間插了一根白芯,我肯定以為它就是一件美麗的擺設(shè)。它是我12歲生日的禮物,是一位出手闊綽的同學(xué)隨便買了個(gè)最小的給我,卻歪打正著是我情有獨(dú)鐘的顏色。我沒(méi)有讓它灰飛煙滅,而是擺在了書架上,享受它散發(fā)出來(lái)的縷縷淡香。

  蠟燭旁邊放著一個(gè)紫色發(fā)卡,可以當(dāng)做頭花。造型很可愛(ài),是一個(gè)閉眼幻想的小女孩,后面襯著紫紗。如果她的發(fā)型改改,倒和我有些神似。我與它親密接觸的時(shí)間不是很多,學(xué)校禁止戴頭花,我只有在假日出門時(shí)才能與她一同幻想。

  床頭的抽屜里有一個(gè)四年級(jí)時(shí)的小玩具:彈力球,同樣是淡紫色的。將它隨手一丟就會(huì)閃閃發(fā)光,因此我送它個(gè)雅號(hào)“掌上明珠”。四年級(jí)是我們學(xué)校最流行的就是這個(gè),我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有像今天這樣對(duì)紫色這么狂熱,但第一眼我就決定買它,也算是與紫色有緣分吧。

  無(wú)法抹去的回憶作文 篇11

  上幼兒園時(shí),我喜歡在學(xué)校里玩,因?yàn)槟抢锩嬗泻枚嗪猛鎯旱臇|西:長(zhǎng)頸鹿山、磨菇椅、滑梯、秋千、鐵環(huán)、玩過(guò)家家用的小房子……那時(shí),我玩得放學(xué)都不肯回家,總纏著媽媽陪我玩,覺(jué)得在幼兒園里呆著是最美好的時(shí)光。

  上小學(xué)一、二年級(jí)時(shí),我們女生總和男生吵吵鬧鬧。我們被男生追著,像兔子似的朝女廁所里竄,拿著拖把、掃把來(lái)驅(qū)逐他們。不一會(huì)兒,又換我們追他們,他們也朝男廁所跑,用同樣的方法對(duì)付我們。校長(zhǎng)或老師來(lái)了,我們又集體跑回教室。

  三年級(jí)時(shí),我們和男生的關(guān)系又漸漸地好起來(lái),我們愛(ài)跳皮筋,就總拉著他們來(lái)陪我們跳皮筋,可他們哪兒比得過(guò)我們!每次他們輸了,我們就笑著說(shuō)他們笨,又總為這個(gè)打起唇槍舌戰(zhàn)。

  四年級(jí)時(shí),女生口才好,男生暴力,所以又回復(fù)到原來(lái)的吵吵鬧鬧,都特愛(ài)較勁兒,每次都是女生先說(shuō)起來(lái),說(shuō)著說(shuō)著男生說(shuō)不過(guò)了,女生就該倒霉了,絕對(duì)是被打一頓,然后又說(shuō)起要去找老師評(píng)理。一說(shuō)到老師,男生就一跪地,二求饒,滿嘴都是“對(duì)不起”,女生才能善罷甘休。

  現(xiàn)在,又是我們女生的天地了,男生都不能打我們,因?yàn)樗麄円?fù)起男生的責(zé)任,不管女生怎么說(shuō),怎么罵,男生也只能捏緊拳頭忍氣吞聲,還稱我們這些較暴力的女生是“母老虎”呢!

  童年真是無(wú)比精彩,我一定要好好享受童年帶來(lái)的'樂(lè)趣,長(zhǎng)大后,它就是我最美好的回憶!

  無(wú)法抹去的回憶作文 篇12

  六年的小學(xué)生活結(jié)束了,再次瞧著我們的校園,每一個(gè)地方都有我們的身影。

  看著那一圈塑膠跑道,我不禁想起了在一年級(jí)時(shí),體育老師教我們做操時(shí)的情景。那時(shí)的我們都還小,看著體育老師做的每一個(gè)“高難度”動(dòng)作,聽(tīng)著似乎永遠(yuǎn)也放不完的音樂(lè),心里真的好擔(dān)心哦(自己能不能學(xué)會(huì)呢)!體育老師看透了我們的'心思,一步一步地的為我們講解,直到我們明白為止。

  望著跑道邊的草坪,大腦里浮現(xiàn)出在二年級(jí)時(shí),我和一幫鐵哥們?cè)谶@片草坪上嬉戲、打鬧,好不快樂(lè)。可是現(xiàn)在......

  草坪上有四個(gè)乒乓球臺(tái),記得有幾個(gè)星期在我們的帶領(lǐng)下,那里每一個(gè)課間都有不少的人在打乒乓球,大家玩的十分開心。自那時(shí)候起,我就開始喜歡乒乓球這個(gè)體育項(xiàng)目了?墒请S著校長(zhǎng)的明令禁止,乒乓球臺(tái)那里就可謂“荒無(wú)人煙”了。

  學(xué)校的圍墻上可謂豐富多彩,上面寫有很多的名人名言,激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)、天天向上;畫有一個(gè)個(gè)體育項(xiàng)目,鼓勵(lì)我們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體;貼有一條條小學(xué)生守則,告誡我們遵守校規(guī)校紀(jì).....記得有一次,老師帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行參觀,結(jié)果很多同學(xué)都寫出了非常優(yōu)秀的作文。

  目光最后定格在了一間間教室上,我依稀記得在一年級(jí)剛開學(xué)時(shí),老師微笑地站在教室門口歡迎我的情景,從那時(shí)起,我就下定了決心要好好學(xué)習(xí)。

  回憶終究是回憶,雖然甜美,但是不可能代替現(xiàn)實(shí)。我們要好好把握現(xiàn)在美好的時(shí)光。

  無(wú)法抹去的回憶作文 篇13

  成長(zhǎng)的路上,總是需要經(jīng)歷許多。分開,也許是成長(zhǎng)的一種考驗(yàn)。 “Seven grade twelve class”這是一串多么熟悉的英文字母。

  如今,它卻變得如此陌生。我獨(dú)自站在教室門前,呆呆的往教室里邊望了一眼。突然一股刺骨的冷空氣向我襲來(lái),促使我走進(jìn)了教室。在教室里,擺現(xiàn)在眼前的是一張張陌生的臉,然而,那些擺設(shè)卻是那么的熟悉······我選擇了一個(gè)偏僻的角落做坐了下來(lái)。目光不由自主地落在身旁的'墻壁上。潔白的墻壁因灰塵的渲染而變成了淺灰色,印刻在墻壁身上的的字跡是我曾經(jīng)的同班同學(xué)留下的。仔細(xì)瀏覽,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他們那時(shí)的心聲······目光劃過(guò)墻壁停留在那已經(jīng)顯得有點(diǎn)臟的電腦平臺(tái)上。我仿佛看到班主任正在讓那些私自使用電腦的同學(xué)寫檢討書,那喇叭里的歌聲也隨之戛然而止;訓(xùn)完學(xué)生的班主任一步步的走下講臺(tái),留下那幾個(gè)同學(xué)呆呆的站在講臺(tái)上······看著這熟悉的教室,我笑了,苦苦的笑了。熟悉的教室,陌生的面孔,如同一具只有軀殼而沒(méi)有靈魂的尸體。

  雖然我與那些同學(xué)僅僅只度過(guò)了一個(gè)學(xué)期的時(shí)光,但是他們卻深深地烙在了我的心里。曾經(jīng),我們一起在烈日下度過(guò)了時(shí)長(zhǎng)七天的軍訓(xùn);曾經(jīng),我們被所有的老師一致認(rèn)為是最調(diào)皮最差勁的一個(gè)集體;曾經(jīng),我們一起在這教室里追逐玩鬧······嶄新的學(xué)期,那將成為我一段過(guò)去的回憶。

  無(wú)法抹去的回憶作文 篇14

  回到校園已經(jīng)很久了,但是暑假里發(fā)生的一些事情還是像一些小船一樣停泊在我的腦海里。我印象最深的是我學(xué)會(huì)了游泳。

  暑假前,父親給我買了一系列游泳器材,如游泳圈、泳鏡、泳帽等,想讓我學(xué)游泳。我對(duì)這個(gè)也很感興趣,想試試在水里是什么感覺(jué)。所以,當(dāng)爸爸說(shuō):“今天,你和我一起去游泳!碑(dāng)時(shí)我高興地翻了個(gè)身,對(duì)能學(xué)會(huì)游泳感到興奮。

  很快,我們到了河邊。一到河邊,我就像一個(gè)離開家鄉(xiāng)很久又回到家鄉(xiāng)的孩子。我興奮地大叫,脫下衣服,帶了一系列游泳器材。不管爸爸準(zhǔn)備好了沒(méi)有,他自己跳進(jìn)了河里。第一次下水,激動(dòng)得在水里自由的撲騰,享受著水帶來(lái)的快樂(lè)。然而不幸的是,事情就發(fā)生在這個(gè)時(shí)候。我很難過(guò),游泳的時(shí)候不小心在石頭上滑了一跤,臉卡在水里了。這時(shí),偏偏風(fēng)在吹,波浪開始卷起。我快要被淹沒(méi)了?吹竭@一幕,父親立即跳入水中,把我抱到岸邊,讓我幸免于難。

  從此我的心里種下了對(duì)游泳這個(gè)詞的恐懼,一上岸就穿上衣服不肯再下水。我只是不同意爸爸的意見(jiàn),盡管他可以告訴我該說(shuō)什么。當(dāng)我們爭(zhēng)論的'時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)從西邊落下了。我看著斜斜的太陽(yáng),立刻閉上嘴,跑上橋,騎上自行車就跑了。爸爸看了我一會(huì)兒,只好悻悻地跟著我。

  暑假很開心,希望這段美好的記憶能永遠(yuǎn)留在大家的腦海里,給你留下永遠(yuǎn)的記憶!

  無(wú)法抹去的回憶作文 篇15

  就在1月1日元旦節(jié)的這天晚上,一次刻骨銘心的痛深深烙在我的腦海里。

  那天晚上,我正在看電視,突然感到耳朵有點(diǎn)堵住的'感覺(jué),我以為沒(méi)什么,就沒(méi)有管它。晚上睡覺(jué)了,我感覺(jué)耳朵有點(diǎn)疼,好不容易睡下了,不過(guò),這只是一個(gè)開始。

  睡著睡著,我突然被痛醒了,耳朵撕心裂肺般的疼痛著。我捂著耳朵大喊起來(lái),把一家人都嚇醒了,爸爸媽媽問(wèn)我怎么了,我半天說(shuō)不出話,只能竭力的喊著:“痛……痛……”爸爸媽媽更著急了,我依然不停的喊叫著,淚水像雨一樣不停地流淌著,一說(shuō)話淚水更是像洪水一般涌下來(lái)。頓時(shí),我的頭像燃起來(lái)了一樣又昏又痛,耳朵也像發(fā)燒了似的,燙極了。媽媽不時(shí)說(shuō)著:“可能是得了中耳炎吧,否則不會(huì)那么痛啊!”爸爸心急如焚說(shuō)著:“是啊,現(xiàn)在這么晚了,醫(yī)院也去不成,這可該怎么辦啊……”

  我心中默默祈禱著耳朵快快好,耳朵卻越來(lái)越疼。我痛得大汗淋漓,心中不停念叨著:“怎么辦,怎么辦……”媽媽叫我快睡,忍著點(diǎn)兒,睡著了就好了,我只能哽咽著說(shuō):“睡……睡不著……疼……”說(shuō)著,淚水又模糊了雙眼……

  過(guò)了好久,我終于再也無(wú)法支撐了,昏睡了下去……第二天,我一直昏睡到了兩點(diǎn)才勉強(qiáng)從床上爬了起來(lái)。看了病后,醫(yī)生說(shuō)是因?yàn)楣嗨悬c(diǎn)發(fā)炎了,點(diǎn)一點(diǎn)眼藥在耳朵里,過(guò)幾天就好了。我這才輕輕吁了口氣,將懸起的心放了下來(lái)。

  這天晚上的痛苦我現(xiàn)在想起還心有余悸,它永遠(yuǎn)讓我銘記……

  無(wú)法抹去的回憶作文 篇16

  兩個(gè)多月過(guò)來(lái)了,我一直守候屏幕面前,關(guān)注著你的一舉一動(dòng),可是昨天你一天都沒(méi)有出現(xiàn),我卻有種莫名的擔(dān)心。在內(nèi)心忐忑不安的時(shí)候送去了我的簡(jiǎn)訊,我知道我不應(yīng)該在去打擾你。擾亂你現(xiàn)在的`生活,但那一刻我真的很擔(dān)心......

  我知道之前無(wú)論你工作有多忙休息有多晚,你都在電腦前坐上片刻,可昨天卻很異常,昨天一天直到現(xiàn)在你家農(nóng)場(chǎng)都還沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,你去哪了?出遠(yuǎn)門了嗎?有點(diǎn)想知道你現(xiàn)在一切。呵呵......不可能了。

  想起你,心,又開始疼痛了......那只屬于你,只有你能給的疼痛......

  雖然我們沒(méi)有緣分走到一起,我現(xiàn)在也盡量的讓自己不去思念你。也不想打擾你現(xiàn)在的生活。但是,這個(gè)記憶已永遠(yuǎn)印在心上,無(wú)法摸去,之前無(wú)論你怎么樣對(duì)我,不管你用怎樣在惡毒語(yǔ)言來(lái)傷害我,我都不在乎,始終還是會(huì)想你,當(dāng)然也想你知道最近的和以后的一切。

  不知道現(xiàn)在的你,過(guò)的好不好。在孤單的夜晚是否也會(huì)不經(jīng)意的想起我?我以為我已經(jīng)全部釋懷,才了解原來(lái)你一直都在我腦海里,我以為我已經(jīng)徹底的把你忘記,可現(xiàn)在才知道忘記過(guò)去,原來(lái)是那么的不容易。

  我不停的在這陌生的街道徘徊,我明白,我只想利用這樣方式來(lái)忘記熟悉的你。如果上帝能答應(yīng)該我一個(gè)要求,那就是多年后我想再見(jiàn)見(jiàn)你,希望那時(shí)我還是朋友,我并不奢望能夠回到過(guò)去,一切重來(lái)。只希望我們能像朋友一樣的聊天。

  而不像現(xiàn)在變成了最熟悉的陌生人!

  無(wú)法抹去的回憶作文 篇17

  我認(rèn)為,書籍可以稱為藝術(shù)品,那么每一本書就是一件藝術(shù)品,而讀書就是美的欣賞,是件賞心悅目的事情,總是讓人回味無(wú)窮。

  有一段時(shí)間,我不知道怎么的愛(ài)上了書這件藝術(shù)品,特別是那本《岳飛傳》,我對(duì)它可說(shuō)是一見(jiàn)鐘情,讀起來(lái)更是愛(ài)不釋手了,一遍遍地百看不厭。

  那段時(shí)間,我與《岳飛傳》形影不離,每天隨著岳飛習(xí)武、練弓箭、殺惡霸、挑土匪。每當(dāng)我一翻開它,我就會(huì)完全投入進(jìn)去,開始一次身臨其境般的體驗(yàn),我的心情也隨之發(fā)生不同的變化。時(shí)而悲傷、時(shí)而興奮、時(shí)而感慨萬(wàn)千卻又有話不能言。在每天的品讀中,也對(duì)《岳飛傳》的'語(yǔ)言意境有了一個(gè)新的領(lǐng)悟,那就是——美,美的輕柔,美的莊重,美的字字扣人心弦,美的萬(wàn)變不離其宗,讓你陶醉其中欲罷不能!

  讀到岳飛率領(lǐng)岳家軍南征北戰(zhàn),卻又被秦檜假借皇上之口,用十二道金牌召回,以“莫須有”的罪名處死在風(fēng)波亭時(shí),我恨不得穿越時(shí)空,回到南宋王朝,為岳飛請(qǐng)命,為岳飛鳴冤,好讓一代民族英雄能盡展才華,為國(guó)盡忠,使自己的一腔熱血尋到用武之地。想到這,我又有一絲的無(wú)奈,因?yàn)槲覠o(wú)法做到。

  但我對(duì)美的認(rèn)識(shí),則隨著岳飛的那句“莫等閑,白了少年頭,空悲切”而繼續(xù)著。

  每當(dāng)回憶起這段與《岳飛傳》相擁的日子,心中對(duì)美的渴望又怎能不再次燃起而重溫舊課呢?美的回憶令人心底留存著涓涓的清泠……

  無(wú)法抹去的回憶作文 篇18

  我回來(lái)了,又回到了曾經(jīng)三年寒窗苦讀的母校,在這所學(xué)校,曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶猶新!

  我不是作家,我不能用優(yōu)美的文字描述它;我也不是畫家,畫不出母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;我更不是音樂(lè)家,唱不出對(duì)母校的愛(ài)。但我知道,我的母校,永遠(yuǎn)在我心中。在我的母校,有很多值得回憶的生活,我的老師,我的朋友,我的同學(xué)……

  在我母校,令我最難忘的還是初三的生活,雖然學(xué)習(xí)很緊張,但我不得不承認(rèn)是我初中最快樂(lè)的時(shí)光。

  和我同座一起上課玩魔方、上課一起吃東西、一起玩手機(jī),都令我難忘……哈哈…第一次手機(jī)被老師收了,雖然當(dāng)時(shí)很生氣,但現(xiàn)在還挺懷念的,第一考試不及格、第一次有喜歡的女孩……這一切的一切!都非常懷念!

  我永遠(yuǎn)記得我的語(yǔ)文導(dǎo)師……彭桂云老師,一個(gè)很優(yōu)秀、很負(fù)責(zé)的老師,而且還是全國(guó)優(yōu)秀老師!我很感覺(jué)彭老師對(duì)我的教導(dǎo),還有我的.同桌:吳添?xiàng)、吳?yáng)康、祝自培……這些都是我記憶長(zhǎng)河里摸不掉的回憶。

  還有我的妹妹:梅容芳,別人都叫她梅破!哈哈……我覺(jué)得她是一個(gè)很可愛(ài)的小女孩,還有一個(gè)很好的朋友,沈琪,一個(gè)很有個(gè)性的女孩,還有一個(gè)很有個(gè)性的外號(hào),不說(shuō)了,哈哈!還有一記憶很深的女孩……吳靜茹,這個(gè)不解釋!還有一個(gè)很特別很特別的朋友:何淋,雖然她不屬于我學(xué)校生活的一部分,但我還是記憶猶新,也很感謝她!

  我的母校,其實(shí)有很多值得回憶的人和事,但要我全部寫下來(lái),我做不到!有些只能一直停在我回憶。

  無(wú)法抹去的回憶作文 篇19

  隨著雨水夾雜著鈴聲流入我的耳中,神游的魂魄才歸結(jié)在心中。雨中的泥土的腐爛味也歸結(jié)在了心中,右側(cè)面欣賞完結(jié)之后,不會(huì)忘記左側(cè)面。

  總會(huì)留在最后才踏步離開學(xué)校,不是動(dòng)作慢,而是放學(xué)之后的操場(chǎng)宛如一副美麗的畫卷,一點(diǎn)一點(diǎn)的白色校服是這幅淡然的畫卷的凄涼點(diǎn)綴。宛如鳳凰的新生,宛如古代歌泣的冤魂,宛如一副沒(méi)有了古道西風(fēng)瘦馬的小橋流水人家。別致的是今日的細(xì)雨催脫同學(xué)們把家里花紅柳綠的雨傘搭在了肩膀之上,車棚里也充滿了一點(diǎn)點(diǎn)的生機(jī),還有匣下傘的.雨中漫步者,舉起傷手,把身上的所有疤痕全部洗凈。留在原地。走遠(yuǎn)了。我們還會(huì)笑著說(shuō),我們的生命是快樂(lè)的,沒(méi)有污穢,沒(méi)有疤痕。轉(zhuǎn)過(guò)身去,只剩寂寥的背影襯托出煙雨繚繞的雨水。甜的。咸的。

  剛剛來(lái)的梨花與櫻桃花很白很凈,像天使翅膀上白色的羽毛。遇上這種春雨天氣希望它們不要夭折太多,不要像櫻花的飄落速度一樣,世界還美麗,世界還溫馨,我們沒(méi)有還小沒(méi)有能力說(shuō)愛(ài)一樣。

  沒(méi)有詩(shī)畫一樣的漠然生命,沒(méi)有鳳凰一樣的燦爛時(shí)光。如果時(shí)光還可以把光陰倒轉(zhuǎn)過(guò)去,如果記憶不再是如此的悲傷,如果不再被陳舊的歌曲拉回美麗如煙火的時(shí)光。白色的封皮上赫然的映著粉色的花瓣。白色的記憶上赫然劃過(guò)兩道明媚的光影。想到獨(dú)自一人,在海邊漫步,放飛紅色氣球,讓點(diǎn)點(diǎn)思念,化作濃濃薄霧。

  阿貍跟媽媽說(shuō)。世界上不再有永遠(yuǎn)了我想明白了。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭。明亮的眼睛里暖暖的笑意。她說(shuō):當(dāng)然有咯我永遠(yuǎn)愛(ài)你阿。

  無(wú)法抹去的回憶作文 篇20

  童年是美好的,童年是有趣的。童年的故事就像葡萄架上那一顆顆晶瑩剔透的'葡萄,數(shù)也數(shù)不清,我就摘下那顆最飽滿的故事,講給你們聽(tīng)。

  記得我六歲那年,媽媽帶我去外婆家。

  外婆家沒(méi)人陪我玩,多沒(méi)意思呀!我忽然眼前一亮,這樹叢不就供我玩嗎?于是我便開始玩起了“跨欄”。

  玩著玩著,天空飛過(guò)一架飛機(jī),“轟轟”的聲音響徹天空。我一時(shí)來(lái)了靈感,飛機(jī)上不是有螺旋槳嗎?飛機(jī)就是靠著螺旋槳飛上天,我一定也能飛,沒(méi)有槳,我用自己的雙手當(dāng)螺旋槳。于是,我便來(lái)到一棵大樹旁,用一只手抱住樹桿,另一只手伸開,繞著大樹飛快地轉(zhuǎn)起來(lái),就這樣繞了幾十圈,我感到天昏地旋,雙腳都站不穩(wěn)了。

  “咦,怎么還沒(méi)飛起來(lái)?”我自言自語(yǔ)起來(lái),“飛機(jī)都能飛,我為什么就飛不起來(lái)!

  看著這棵大樹,想著飛行的快樂(lè),自信心油然而生。我不灰心,繼續(xù)想辦法。

  “一定是我爬得不夠高。”我說(shuō)道。

  好奇心推著我爬上了大樹,站在了更高的地方。這下夠高了,滿頭大汗的我又開始繞了。林間的鳥兒鳴叫著,好像在為我加油助威,這樣,我信心倍增。

  高興得太早,剛開始繞便雙腳踏了個(gè)空,頓時(shí)我像飛機(jī)上扔石頭——一落千丈,重重地摔在了地上。我眼冒金星,鼻青臉腫,連哭都不敢,便垂頭喪氣地走回外婆家。

  媽媽看見(jiàn)了,問(wèn)我怎么回事。我一五一十地說(shuō)了出來(lái)。媽媽叫我“小傻瓜”,我慚愧地哭笑不得。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了,但想起來(lái)還是暗暗發(fā)笑。

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