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梧桐花開作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的梧桐花開作文,歡迎閱讀與收藏。
梧桐花開作文1
菊,花之隱逸者也;梔子花,花之清雅者也;梧桐花,花之激進(jìn)者也!
我出生的時候,爸爸媽媽就請爺爺給我賜個名字,爺爺看到了高大筆直的梧桐,就說到:“那就叫桐吧。”
我長大了。“爺爺,爺爺,您為什么取名為桐呀?”我疑惑的問到!耙驗槲蚁M憔拖裎嗤┗菢,奮發(fā)向上,努力開出人生的燦爛之花!”爺爺深思熟慮的說到。
春天到了,我爬到感受濃濃的春意;夏天到了,我坐在樹下乘涼,朗誦著:“天生我材必有用,千金散去復(fù)還來”;秋天到了,我和伙伴們在樹枝上蕩秋千,我告訴他們,這是我的精神支柱;冬天到了,厚厚的積雪覆蓋了大地,雖然梧桐已經(jīng)落光了葉子,但它還是帶著他的孩子們“劍指蒼穹”!
上了初中,我發(fā)現(xiàn)校園里也有幾棵梧桐樹,一到春天,一陣陣的花香隨風(fēng)遠(yuǎn)去,一層層的紫色瀑布傾瀉下來,一朵朵梧桐花毫不猶豫的從樹上跳下來,落到地上還發(fā)出啪啪的聲響,仿佛是擂響了戰(zhàn)鼓……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有的梧桐花正在競相綻放,有的梧桐花已經(jīng)落到了地上,去奔赴另一個戰(zhàn)場!
學(xué)校舉行朗誦比賽了,我精心準(zhǔn)備著,演講稿逐字逐句的'推敲,對著鏡子聯(lián)系自己的表情和動作,我有一個目標(biāo),要像梧桐花那樣,開出燦爛的人生之花!最終,我就像那一樹的梧桐花一樣,在不同的戰(zhàn)場角逐,班級賽、初賽、復(fù)賽、匯報演出,每個地方都留下了我努力奮進(jìn)的腳步!
梧桐之花,它給予了我努力奮進(jìn)的動力,它是我人生的目標(biāo)與榜樣,讓我明白了生命的真諦,那就是不管遇到什么困難險阻,都要奮發(fā)向上,綻放燦爛的人生之花!
梧桐花開作文2
漫步于校園的小道中,迎著徐徐吹來的微風(fēng),忽然間,一朵梧桐花往往的落到我的肩上。我輕輕的接過他,靜靜地,任由心緒遨游于梧桐花開的記憶。銘記您,因為您是我的幸運之星,遇見您之前我曾是一個自卑的男孩,總愛獨自守在屋里的我毫不起眼,以至于總認(rèn)為自己只是不幸流落人間的一顆塵土,那一年,您的到來,為我?guī)砹藷o限溫馨的梧桐花。您說過,你喜歡梧桐花,因為花里有您對故土綿綿的回憶,有您對故人絲絲的祝愿。于是在您的熏陶下,我也愛上了梧桐花,以至于在筆記本上畫下一組滿滿的梧桐花,這一切您無意間看到了,那時也正逢梧桐花開,在某一堂自習(xí)課上,您讓我們自習(xí)這幾次在課桌間不斷的來回走動,不知什么時候您走出教室又回來了,突然我聞到一陣花香,濃稠的、蜜甜的,是梧桐花香,一陣一陣的,固執(zhí)的繞鼻不息,我放下手中的筆,拿起了正放置于我桌前的一朵梧桐花,一朵蝴蝶似的花苞,香氣就那么也裹不住的夢到撲來,我抬頭一看,您正微微的沖著我笑著,回過神來,我收起花,微微的笑了一下,立刻埋頭于題海中從此操場上有了我與同學(xué)嬉戲活躍的身影,教室里有了我奮力苦戰(zhàn)的身影,辦公室里有我積極請教的身影,只因為你的那朵梧桐花點燃了我心中的夢想之火,我想讓他因您而燃燒,我想成為您的`希望之星所以我曾在日記中寫下一段話,老師,我有個愿望,想種一棵梧桐樹,讓它開出許許多多可愛的梧桐花,然后一朵一朵,送給喜歡他的人,那么這個世界,便會變得無比芳香。給了我這個愿望的,正是您。您教會了我——消淺的一笑,充滿鼓勵的一句話,都能讓別人的命運輕輕地在拐角處轉(zhuǎn)彎,只要我們不吝惜欣賞,不吝惜肯定與贊美。那么每一朵角落里的梧桐花都會變得更加美麗,有時不必整座花園,只要一朵梧桐花一朵,就是美的一生又是梧桐花開時,沉醉于梧桐花香的空氣中,踏著滿地找綿綿的梧桐花,我又想起了您——老師,您還好嗎?
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