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群架，揭發(fā)_小學寫人記事作文
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的群架，揭發(fā)_小學寫人記事作文，歡迎大家分享。
“兄弟們，沖啊！”一陣驚天動地的叫聲從四年級五班傳出，班長付成帶領一群男生雄赳赳地走出教室，準備與隔壁六班進行一場兩班之間“第三次班級大戰(zhàn)”。
六班以幾個著名的調(diào)皮蛋為首沖了過來，我們班以我、付成、彭超等人為首去迎戰(zhàn)。
這戰(zhàn)爭雖規(guī)模不大，但雙方實力相當，每個班都希望自己獲勝。
六班的先鋒部隊是大群文質(zhì)彬彬的好成績，我們班的先鋒部隊則是調(diào)皮的搗蛋鬼。這六班的第一隊有氣無力地沖過來，我們班的第一隊則以海嘯之勢壓去，結果可想而知，六班的先鋒部隊立即敗北。
六班的第二隊，是以女生組成的隊伍則先發(fā)制人，用尖叫聲讓我們班的大軍捂住耳朵，此時，他們的一隊與三隊以迅雷不及掩耳之勢猛裂攻擊，我們大軍急忙向大本營撤去。無奈，由女生組成的后方部隊象開著火車一樣向前面擠，我們無法撤退。
正在雙方僵持不下時，忽然有人大喊：“吳校長來了！”大家停止了擁擠，慌亂地向?qū)γ嬉煌�，一名戴著眼鏡，樹皮似的皺臉的人出現(xiàn)在眼前，正是吳校長！大家“轟”地一下散開了……
第二節(jié)課上課了，大家不愿發(fā)生的事終于發(fā)生了。
吳校長皺著眉頭，帶著一副生氣的模樣走進教室，班主任丁老師緊跟其后。大家不約而同地想到了什么，都想找個地縫鉆進去。
吳校長清了清嗓子，用嚴厲的口氣喝道：“是哪些人去擁擠的，全都站出來！”話一說完，同學們便互相揭發(fā)起來。
“出來！譚成，有你！還有你，張俊杰，還有彭超、張旭、李明昱、譚傳磊……”付成第一個揭發(fā)別人，連沒去的吳若塵也以“莫須有”的罪名被叫了出來。可聽了半天，就是沒有付成他自己與那群女生。大家都忍無可忍了，異口同聲地說：“還有付成！”吳校長沒等我們揭發(fā)完，便講起大道理來，同學們互相埋怨，老師怒發(fā)沖冠，無人聽這些大道理。
“樂極生悲”，我們因一時快樂，換來一陣怒喝。大家要引以為戒，切勿模仿。
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