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擁抱山水作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的擁抱山水作文，希望能夠幫助到大家。
光陰似箭，日月如梭，初中生活中的第二次春游在4月15日下午綻放了。第一次仿佛是在昨天，傍晚凋零，夜晚醞釀，今天卻瞬間綻放。那今天的春游是否打扮得更美？就讓我，就讓我們擁抱自然，湊近耳朵，聽聽她的回答吧！
隨著一聲悅耳的哨聲，學(xué)生們已裝備上藍(lán)色校服，從樓上奔涌到操場，看似一團(tuán)胡泊，其實(shí)內(nèi)心的激情與期待早已噴涌在一句句話語中，一顆顆晶瑩的眼睛里，一張張燦爛的笑容上……他們翻騰，搖滾終于沖出了牢籠，向東方，向東方的山上奔流而去！
春風(fēng)見到一個(gè)個(gè)陽光青年少年，也情不自禁地?fù)崦勰鄣哪橆a�！耙胺及l(fā)而幽香”，桃花也是個(gè)預(yù)言家，提早開了花趕趟兒，借春風(fēng)之手，把蘊(yùn)藏著甜味的香氣送到了我們的心里；“佳木秀而繁陰”，六七棵楊樹頂著一身的翡翠，炫耀自己，搶我們的鏡頭。
真是百年不遇的奇事！班與班之間排接成一條龍，穿上紅的，黃的，綠的襯衫，蜿蜒纏繞在山上。扭頭一望，眼前有別樣的風(fēng)景，校園之外卻有大師之作，瞧，一座座房屋坐落在山下平原。南山腳小的樓房巍峨挺拔，廣闊的麥田直鋪到海山湖的腳下。
對春游新奇的學(xué)弟學(xué)妹們說：“山的那邊是什么呢？”有同學(xué)說：“是山。”但有些人胸有成竹的說：“是海，是用……是用汗水凝成的海！”一個(gè)小調(diào)皮挺身而出，大喊道。我當(dāng)時(shí)又無奈又可笑。但在我心中一直堅(jiān)守，山的那邊是風(fēng)，是用信念，用我，奮斗盤旋涌動的風(fēng)。
繞過無數(shù)次山腰，穿過無數(shù)片綠蔭，到達(dá)山頂時(shí)有兩股強(qiáng)烈的“風(fēng)"，站在齊長城上，閉眼想象著春秋戰(zhàn)國時(shí)期，人民用鮮血凝結(jié)成高居山頂?shù)氖�，又有多少鮮血從他的身上流淌，這龍已經(jīng)瘦骨嶙峋，但是它保家衛(wèi)國的豪氣帶著人們艱苦奮斗的暖流旋成一股風(fēng)直沖進(jìn)我的心，心里怒轟著：“咆哮吧！咆哮吧！炸裂吧！炸裂吧！”突然，學(xué)生們的歡騰響徹云霄，我便感觸到另一種“風(fēng)”，孩子們的歡笑著，一會兒變野了，忘了自己的身份，忘了自己的形象，忘了自己的班主任�？傊�，一切都是忘我狀態(tài)。他們瘋了心瘋了身，瘋了玩。這快樂之"瘋”留在我的心中，緩緩的吹動著。
沿路一轉(zhuǎn)身，是我們向往已久的海山湖，說垛莊山水甲天下，并不夸張，夕陽做在西岸，微風(fēng)推起層層漣漪，反射著夕陽之光，映入眼簾，那是星，在淘氣地眨眼；是葉，在隨風(fēng)舞動；是孩子們的快樂心聲，在歡悅地閃爍。還少不了那墻邊捧場的爬山虎，你見我拽，把那堅(jiān)硬的墻套住了，更牢固了。
夕陽掛西邊，人影鋪東邊，在回歸之路，我心中充滿希望和期待，但這是最后的一次擁抱，它善意的告訴我；走過今天，你將踏進(jìn)奮斗的明天，躍入拼搏的未來，加油，努力沖吧！
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