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生活中的啟示作文

時(shí)間:2021-09-19 10:38:46 生活作文 我要投稿

生活中的啟示作文【推薦】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的生活中的啟示作文,歡迎大家分享。

生活中的啟示作文【推薦】

生活中的啟示作文1

  當(dāng)同學(xué)們看見(jiàn)打賭兩個(gè)字的時(shí)候,就會(huì)想起龍爭(zhēng)虎斗的比賽,那場(chǎng)面激烈無(wú)比,可我打的賭和他們不一樣。

  一天中午,爸爸騎著電動(dòng)車(chē)帶我去奶奶家吃飯。這餐的菜真是香甜可口,而且還有我最喜歡吃的土鴨子,當(dāng)我吃的正香時(shí),奶奶突然說(shuō):“琳琳吃點(diǎn)南瓜”。我一看桌上分明沒(méi)有南瓜呀,是不是奶奶老糊涂了。于是,便問(wèn)奶奶“哪里有南瓜”?奶奶說(shuō):“南瓜不就在你前面嗎”?我看了看這哪是南瓜,是筍瓜,媽媽前幾天就做我吃過(guò)。這時(shí),我腦袋里有一個(gè)念頭閃過(guò)——打賭。我胸有成竹的對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶我說(shuō)這是筍瓜,您說(shuō)是南瓜,要不我們打賭,您贏了我?guī)湍阕黾覄?wù)活,我贏了您給我買(mǎi)芭芘娃娃”。奶奶一口答應(yīng)了。接著,我們就給愛(ài)種地的外公打電話(huà),讓他做裁判,我如實(shí)把筍瓜的外貌口述了一遍,電話(huà)那邊傳來(lái)的是:“琳琳,這個(gè)是南瓜”。這時(shí),電話(huà)從我手中滑落下去,掉在沙發(fā)上,同時(shí)也斷線(xiàn)了,我傻傻地站在那兒發(fā)愣。后來(lái),電話(huà)又不停地打來(lái)了,而我一個(gè)一個(gè)地把它掛掉了。

  奶奶看到了我的表情,也知道了答案,過(guò)來(lái)安慰我。我慚愧地對(duì)奶奶說(shuō):“您果真說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),您的知識(shí)比我多的多,我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)”。有一句俗話(huà)說(shuō)的好“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯若作舟”我現(xiàn)在一定要慮心求學(xué),不要自認(rèn)為有一點(diǎn)知識(shí)就沾沾自喜,否則,將會(huì)一事無(wú)成。

生活中的啟示作文2

  今年學(xué)校班級(jí)文化主題是:中國(guó)文化。彭媽通過(guò)精心策劃,決定我們班宣傳制作”東巴文字“,并同時(shí)進(jìn)行制作展示中國(guó)”京劇臉譜“。我們接到任務(wù)后,和其他幾位同學(xué)相約周三的晚上去琪琪家完成手工制作。周三下午放學(xué)回琪琪家的路上,我們心里充滿(mǎn)了期盼,興高采烈,有說(shuō)有笑,像一群歡快的小鳥(niǎo)。

  到了琪琪家,為了在有限的時(shí)間完成制作,我們進(jìn)行了合理分工。高媽媽為了幫助我們完成本次作業(yè),已經(jīng)提前在網(wǎng)上進(jìn)行圖片資料查閱,并且有些進(jìn)行了打印,以便我們模仿。通過(guò)高媽媽的指點(diǎn),每個(gè)同學(xué)都聚精會(huì)神地開(kāi)始了東巴文和京劇臉譜創(chuàng)作。

  在繪畫(huà)的過(guò)程中,同學(xué)們互相幫助,通力協(xié)作。有時(shí)同學(xué)幫我畫(huà)不會(huì)畫(huà)的地方,我有時(shí)幫同學(xué)調(diào)色,大家畫(huà)的不亦樂(lè)乎。由于我未畫(huà)過(guò)水粉,所以繪畫(huà)過(guò)程中弄得滿(mǎn)手都是顏料,也看到其他幾個(gè)同學(xué)的情形跟我差不多,大家看到這種情況,都相視而笑,卻依然不能減少大家的熱情。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)”奮戰(zhàn)“,我們的作品終于出爐了!我們每個(gè)人把作品進(jìn)行了展示,大家不約而同地互相稱(chēng)贊并加油。在這制作過(guò)程中,高媽媽用手機(jī)拍攝下了我們精彩的瞬間。

  通過(guò)這次活動(dòng),我明白了,有些事情,同學(xué)們只要共同參與,齊心協(xié)力,就能收獲意想不到的驚喜。同時(shí)同學(xué)們的友誼更深了、更濃了。給我們帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)。

  這是一件令我難忘的事!

生活中的啟示作文3

  生活,宛如情節(jié)曲折的故事,永遠(yuǎn)是精彩的?梢哉f(shuō)我是生活的一位受益者,因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹,改變完善了我自己?/p>

  記得有一天放學(xué),我像平常一樣背著書(shū)包獨(dú)自回家。當(dāng)我走出城鐵站走到小區(qū)門(mén)口的時(shí)候,看到一群人圍在小區(qū)門(mén)口,我走過(guò)去一看,原來(lái),一位老爺爺騎著電動(dòng)三輪車(chē)不小心把一個(gè)大約一年級(jí)的小孩撞著了,看小孩站在那里的樣子也不像受傷了,但卻在哭?赡芤?yàn)樾『⒛挲g小,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的事,嚇哭的吧!這個(gè)小孩的家長(zhǎng)正在沖那位爺爺嚷嚷:“看你,怎么把我家孩子撞了?”

  老爺爺連忙賠禮道:“對(duì)不起,對(duì)不起!毙『⒌募议L(zhǎng)不依不饒的說(shuō):“你這么大歲數(shù)了,走路不長(zhǎng)眼呀!”老爺爺又說(shuō):“對(duì)不起,怨我,都怨我!毙『⒌募议L(zhǎng)又接著說(shuō):“怨你?你把我孩子撞了,不怨你怨誰(shuí)?還怨我呀!”說(shuō)著,還推了一下老爺爺,差點(diǎn)把老爺爺推倒在地……看到這里,我就匆匆進(jìn)了小區(qū)的大門(mén)。在路上,我想:“既然那個(gè)小孩沒(méi)受傷,只是身上有些灰塵,人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰(shuí)都不高興呢?那個(gè)小孩的家長(zhǎng)心胸怎么那么狹小呢?”通過(guò)這件事,我明白了:一個(gè)人的一生中可能會(huì)遇到很多不愉快的事,也難免會(huì)犯錯(cuò)誤,當(dāng)我們遇到不愉快或犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,我們要心胸寬闊些,以樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待自己對(duì)待他人、寬容他人。只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)變得更美好、更和諧。

生活中的啟示作文4

  有這樣一本書(shū),書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字,卻處處是學(xué)問(wèn),書(shū)上沒(méi)有注明作者的名字,但每個(gè)人都是書(shū)的作者,這本書(shū)就是生活。

  生活中有很多讓人印象深刻的事,可是,那一件事讓我至今難忘。有一天,我?guī)蛬寢屜搭^發(fā)。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)媽媽那頭烏黑的頭發(fā)上添了幾根白發(fā),心中一酸,差點(diǎn)哭了出來(lái)。我趁媽媽沒(méi)注意,連忙用旁邊的黑發(fā)遮住白發(fā),沒(méi)想到還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽說(shuō):“我老了,女兒長(zhǎng)大了,懂事了。”不知為什么,聽(tīng)到媽媽說(shuō)她老了的時(shí)候,眼淚像洪水一般涌了出來(lái)。我安慰她說(shuō):“媽媽?zhuān)銢](méi)老,你還是像以前一樣青春美麗!眿寢屄(tīng)了,臉上揚(yáng)起甜甜的微笑。這個(gè)微笑讓我想起了以前,無(wú)論下多大雨,媽媽也堅(jiān)持帶我去補(bǔ)習(xí)班,也讓我想起那段她陪我讀書(shū),陪我一起玩的快樂(lè)時(shí)光。

  記得那次,我和媽媽比賽跑步。我一次又一次地超過(guò)媽媽?zhuān)媪艘粫?huì)兒,媽媽就氣喘吁吁。我突然發(fā)現(xiàn)媽媽真的老了,我一天天地長(zhǎng)大,她卻一天天地變老。想到這我的心很痛,我多想時(shí)間永遠(yuǎn)定格在媽媽年輕快樂(lè)的時(shí)候。

  生活的種種讓我明白,母愛(ài)是無(wú)私的,媽媽會(huì)在你困難時(shí)鼓勵(lì)你,在你失敗時(shí)安慰你,在你迷茫時(shí)給你指一條明路,她總是在背后默默地支持你。

生活中的啟示作文5

  每一份職業(yè)都有不同的精彩,有的耀眼奪目,有的默默無(wú)聞,但是他們都有一個(gè)共同點(diǎn),在我們看不見(jiàn)的某個(gè)角落,某個(gè)時(shí)刻,盡是他們的辛酸。唱戲人也是如此。

  還記得那一個(gè)寒冷的晚上,風(fēng)放肆地吹著,雨狂妄地叫著。但,臺(tái)上的唱戲人唱著戲,臺(tái)下的觀眾們?nèi)褙炞⒌乜粗,并沒(méi)有因?yàn)樘鞖舛绊懙。到了中?chǎng)時(shí),男主角出來(lái)獻(xiàn)唱了一首歌曲。唱歌前,他向大家問(wèn)好。他的聲音有點(diǎn)沙啞,可以聽(tīng)出來(lái)他生病了,唱戲全靠嗓子,生病了也唱得不錯(cuò)。男主角依然笑著,幽默地說(shuō):“對(duì)不起,重感冒,石碁人民收了我?guī)装賶K,心疼極了!庇^眾們都笑了,接著,音樂(lè)響起了,只見(jiàn)他努力地調(diào)整著聲音。唱了幾句后,他的臉很快就紅了起來(lái),他仍然在努力地調(diào)整著聲音,堅(jiān)持唱完了整首歌。一曲完,我拍了掌,即使他唱得并沒(méi)有那么娓娓動(dòng)聽(tīng),但他的敬業(yè)精神讓我敬佩。唱戲人并沒(méi)有演員出名,而我也只知道他戲里的名字。在我看不到的地方,他們努力地訓(xùn)練。臺(tái)詞很長(zhǎng)很長(zhǎng),每天都在背,背得滾瓜爛熟......

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。開(kāi)幕,精精彩彩的演出,卻不曉得,他們?yōu)榱诉@場(chǎng)演出熬了多少夜。也許只有短短的幾分鐘,也許沒(méi)有人在意,也許沒(méi)有人記得。但是,要表現(xiàn)得最好,感謝自己的付出。當(dāng)掌聲響起時(shí),一切努力就都值得了,一切辛酸就都值得了。這就是唱戲人教會(huì)我的。

生活中的啟示作文6

  那年,我還未滿(mǎn)十歲。有一天,媽媽叫我陪她去山上挖筍。

  不一會(huì)兒,我們就到了山上。媽媽拿著鋤頭開(kāi)始在一個(gè)有裂縫的土上挖了起來(lái),我在一旁觀看著。

  幾分鐘過(guò)去了,一個(gè)穿著黃色外衣的筍兒出土了。我趕緊從媽媽手里拿來(lái),摸上去,感覺(jué)有點(diǎn)滑。我想了一會(huì)兒,問(wèn)道:“媽媽?zhuān)趺粗肋@兒有筍呢?”我百思不得其解。媽媽說(shuō):“每個(gè)筍兒快出土?xí)r,地面上都有裂縫的,這有什么奇怪的?”

  不久,我又陪同媽媽一起上山。那時(shí)候,筍已經(jīng)出土了。我在竹林里轉(zhuǎn)悠著。這時(shí),我看到了一棵被石頭壓著的筍。它彎彎曲曲地從石頭下擠了出來(lái)。我想,它原來(lái)可能是長(zhǎng)在石頭下面的,要出土?xí)r被它擋道了,于是才彎曲地從石頭旁邊鉆出來(lái)的吧。它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神令我敬佩!

  在后來(lái)的日子,我又見(jiàn)到了許多令我欽佩的植物。比如:一粒瓜子落在墻角,幾天后,居然發(fā)芽了。它在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)在水份的地方,靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活著,盡管它只活了幾天。蒲公英的種子被風(fēng)吹到了荒蕪人煙的地方成長(zhǎng)了……

  通過(guò)這些事,我明白了:只有靠堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力,經(jīng)得起考驗(yàn)的人才能獲得成功。

生活中的啟示作文7

  在生活中,我們會(huì)有許許多多的啟示,一件生活的故事的背后一個(gè)啟示,而這件事那次的啟示,使我一次也沒(méi)忘過(guò)。

  這個(gè)啟示是我生活的一個(gè)故事,四年級(jí)的時(shí)候那一次,我們正在做數(shù)學(xué)報(bào)紙,我也在做我做的認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍,生怕出什么錯(cuò)誤,我用了25分鐘就寫(xiě)完了,我寫(xiě)完了并沒(méi)有檢查,下課了,我用風(fēng)的速度把數(shù)學(xué)報(bào)紙交給了數(shù)學(xué)老師,就去玩了,試卷發(fā)下來(lái)了,!93分只是一些填空題,判斷題和選擇題錯(cuò)了我仔仔細(xì)細(xì)的分析了一下,!不是吧?看來(lái)我是有些馬馬虎虎粗心大意了,我問(wèn)數(shù)學(xué)老師:怎么才能減少錯(cuò)誤率呢?數(shù)學(xué)老師說(shuō):不僅要好好的認(rèn)認(rèn)真真的做完,還要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的檢查聽(tīng)了老師的話(huà)我慚愧的低下了頭,老師說(shuō):”沒(méi)關(guān)系只要下次注意了就好,記住數(shù)學(xué)重要的不是答案而是這種解題方法,我說(shuō):“老師我以后一定認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的做題。老師說(shuō):”那就看看下次考多少分了。

  我明白了,要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)不要馬馬虎虎粗心大意的,你們明白了嗎?

生活中的啟示作文8

  在生活中總會(huì)有很多讓人意想不到的事兒,一些生活中的小事也可以讓你悟出生活中的啟示。

  曾記得有一天我放學(xué)回家,當(dāng)時(shí)天空正下著雨,我快步走在公園中的石子路上。突然我看到草坪中的小草正迎著風(fēng)雨蓬勃生長(zhǎng)、銳氣十足。我心里想,這些小草也太不自量力了吧!這么“勇敢”?也不怕被風(fēng)雨折彎了腰?哼!真是不知天高地厚,一些那么丁點(diǎn)兒大的小草也敢跟風(fēng)雨對(duì)抗,一會(huì)兒就會(huì)變成土地的肥料。

  第二天我又看到了那草坪中的小草。它們竟然沒(méi)有低下他們卑亢的頭,而是迎著風(fēng)雨敖然生長(zhǎng)!我不禁被小草這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了、震撼了、呆住了。是。∩钪腥藗兛偸菚(huì)遇到各種坎坷、曲折和磨難,可也總是有人會(huì)被一些生活中的小事兒而搞得垂頭喪氣、萎靡不振、停滯不前,難道是因?yàn)檫@些小事兒對(duì)你的影響太大了嗎?

  還記得我剛上小學(xué)那時(shí),班上有一次入學(xué)考試,而我卻因?yàn)榇中拇笠鉀](méi)考好,那時(shí)我也是以為生活會(huì)虧待我,我也是因?yàn)檫@些曲折和坎坷而弄得垂頭喪氣。但是,當(dāng)我看到不少同學(xué)的那種“失敗了就再?gòu)氖〉牡胤脚榔饋?lái)”的精神,我也因此變得不再怕坎坷了,有“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的精神了。

  小草就是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣,我們要有“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的精神!

  一些生活中的小事,總會(huì)讓有些人變得垂頭喪氣,卻也總能讓更多的有心人變得能經(jīng)受得起風(fēng)風(fēng)雨雨了。

生活中的啟示作文9

  生活中的學(xué)問(wèn)就像滿(mǎn)天的星星,但是它也需要你去領(lǐng)悟其中的道理。今天就讓我給你講一講吧。

  在一個(gè)星期天的下午,我寫(xiě)完作業(yè),這時(shí)我看見(jiàn)媽媽正在一旁打掃衛(wèi)生,我想媽媽平時(shí)總是一個(gè)人掃地拖地,不如我?guī)蛬寢尨驋叽驋甙伞?/p>

  我來(lái)到茶幾旁,看到了茶幾上的煙灰缸里有一些煙灰,幾個(gè)煙頭和一些沒(méi)有喝完的茶葉水,我想,老爸啊老爸,你可真是懶啊,連沒(méi)有喝完的茶水都懶得去衛(wèi)生間倒掉。我端起這些東西準(zhǔn)備去倒掉,可是轉(zhuǎn)念一想,不如把這沒(méi)有喝完的茶水用來(lái)澆花,這樣不是不就所說(shuō)的二次利用嘛。說(shuō)干就干,我立刻把帶有煙灰,煙頭的茶葉水倒入一個(gè)爬滿(mǎn)螞蟻、蝸牛等許多昆蟲(chóng)的花草上。

  第二天我去陽(yáng)臺(tái)上給我們家種的花花草草澆水,一到陽(yáng)臺(tái)上,我立刻驚呆了,想知道為什么嗎?因?yàn)槲壹夷桥枧罎M(mǎn)蟲(chóng)子的草地上竟然一只蟲(chóng)子也沒(méi)有,我想是它們?cè)诓莸厣献┝耍是找到了新家,還是其他原因。我立即查閱書(shū)本,終于我在一本叫《昆蟲(chóng)大全》的書(shū)上找到了答案,原來(lái)用有煙灰的水澆花,就可以趕走蟲(chóng)子。

  生活中處處充滿(mǎn)了啟示,只要細(xì)心觀察,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多有趣而豐富知識(shí)的啟示。

生活中的啟示作文10

  在一天早上,我拿出我的自行車(chē),開(kāi)始練習(xí)。

  我把它放到了小路上,然后調(diào)整好踏板,然后坐了上去,把左腳放到了左邊的踏板上,然后使勁兒一登,然后立馬把右腳放到右邊的踏板上,然后開(kāi)始騎了起來(lái)。

  我起了一會(huì)兒之后,沒(méi)有一點(diǎn)兒意外,也沒(méi)有放生自行車(chē)不受控制了的情況,所以我開(kāi)始得意洋洋了,自己心里想:哈哈,沒(méi)想到騎自行車(chē)居然這么容易就學(xué)會(huì)了,早知道這么簡(jiǎn)單,我早就已經(jīng)學(xué)會(huì)了。正當(dāng)我這樣想的時(shí)候,自行車(chē)開(kāi)始不受控制了的情況發(fā)生了,但是幸虧自行車(chē)比我矮,我把左腳往地上一放,把自行車(chē)停了下來(lái)。

  我又試了試,又把第一次騎自行車(chē)的順序又做了一遍,但是結(jié)果還是跟第一次一模一樣,我心里很沮喪,心想:唉,自行車(chē)居然這么難學(xué)會(huì)呀,我什么時(shí)候也學(xué)不會(huì)騎自行車(chē)了,但是,連比我小的表弟都已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了,我可不能落后給他。于是,我又開(kāi)始練習(xí)騎自行車(chē)了。

  終于,試了好幾次之后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),并在這幾次的失敗中得到了一個(gè)道理:任何東西都要努力的去學(xué)習(xí),要做到毛澤東主席說(shuō)的一句名言——“世上無(wú)難事,只要肯攀登!

生活中的啟示作文11

  人生的路漫長(zhǎng)而多彩,就像海中的帆船。有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行使順利;而有時(shí)會(huì)驚濤駭浪,行駛艱難。在我的生活中有一件關(guān)于打籃球的.事,至今讓我難忘不已。

  在一個(gè)星期六下午,我和我們的籃球小伙伴在教練的帶領(lǐng)下開(kāi)展了一場(chǎng)三人籃球賽。

  在開(kāi)場(chǎng)前十分鐘,我們已經(jīng)開(kāi)始熱身了。熱身完畢后,隨著“嗶嗶”兩聲清脆的哨聲響起,比賽正式開(kāi)始。我們隊(duì)負(fù)責(zé)先開(kāi)球,我就把球發(fā)給了邱思遠(yuǎn)。他先來(lái)了一個(gè)假動(dòng)作,沖上去三步上籃,一個(gè)完美的上籃動(dòng)作使我們隊(duì)領(lǐng)先兩分,頓時(shí),我們隊(duì)“嘩”的一聲沸騰了,全隊(duì)士氣高漲,大家對(duì)這場(chǎng)比賽充滿(mǎn)信心。

  比賽激烈地進(jìn)行著,但場(chǎng)上的比分始終是我們領(lǐng)先?粗I(lǐng)先的分?jǐn)?shù),我們也開(kāi)始漸漸松懈了。正在我們想著以這樣領(lǐng)先的比分結(jié)束比賽的時(shí)候,得對(duì)手黃燁勤在3分線(xiàn)外出乎意料地投了個(gè)3分球,比分瞬間就變成了8比8,打平了!看著打平的分?jǐn)?shù),我們傻眼了,也后悔極了,當(dāng)初不應(yīng)該那么得意,放松了防守,讓對(duì)方輕易投進(jìn)了個(gè)三分球。

  在接下來(lái)的后半場(chǎng),黃教練跟我們作了總結(jié),指出我們隊(duì)存在的缺點(diǎn)。最后,我們大家重新又小心謹(jǐn)慎起來(lái),用心防守,積極進(jìn)攻。在大家的努力下,我們又重新取得了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),并最終以20比11的成績(jī)獲得了勝利。看著最終的勝利,我們大家興奮得手舞足蹈,擁抱高呼!

  是呀,遇到事情一定要戒驕戒躁,始終如一的謹(jǐn)慎小心,只有這樣才不會(huì)讓到手的成功溜走。

生活中的啟示作文12

  生活永遠(yuǎn)是精彩的,因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹?改變了自我.

  自從爸爸回來(lái)后,我每天都要被爸爸拖出去跑步,有一次,我累得實(shí)在不行了,我說(shuō):"爸爸,可不可以回去喝水." 爸爸說(shuō):"不行." 經(jīng)過(guò)了很久的拼搏,我終于贏了爸爸.

  冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),爸爸和老師都想讓我參加400米長(zhǎng)跑和50米短跑.我很自信的答應(yīng)了.冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我們班竟然得第一名,我不敢相信.

  冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)后,我想:反正我是第一名,我為什么還要跑步.所以爸爸走后,我就不跑步了,我想下一次爸爸回來(lái)肯定比不贏我.

  我天天盼著爸爸回來(lái)和我比賽,有一天,爸爸回來(lái)了,我和爸爸約好第二天起來(lái)去跑步.第二天跑步我輸了. 我突然間腦子一片空白,全身沒(méi)有力氣. 爸爸說(shuō):"沒(méi)事,以后努力就行了."

  從那以后,我每天都堅(jiān)持跑步,希望以后能站在奧運(yùn)會(huì)的跑道上為國(guó)爭(zhēng)光.

  這件事讓我明白做什么事都要堅(jiān)持不懈,不要驕傲.

生活中的啟示作文13

  生活是一本書(shū),書(shū)中的知識(shí)要我們伴著時(shí)間去慢慢體會(huì),體會(huì)到的知識(shí)會(huì)讓你得益終生,受益匪淺。

  一次晚上,我和姐姐一起看電視。我們兩個(gè)都喜歡看《快樂(lè)大本營(yíng)》,于是我們就一起看。伴隨著節(jié)目演完,我和姐姐的矛盾也爆發(fā)了:我想看金鷹卡通,姐姐要接著看湖南衛(wèi)視,我們?yōu)榻酉聛?lái)看哪個(gè)臺(tái)而吵了起來(lái)。

  年級(jí)小的我當(dāng)然不是姐姐的對(duì)手。于是,在爭(zhēng)奪遙控板的時(shí)候,姐姐憑著身高和年齡上的優(yōu)勢(shì)贏了我。于是,我縮在沙發(fā)的一角,板著臉,眼眶里含滿(mǎn)了不甘的淚水,這時(shí),被我們吵得不耐煩的媽媽走了過(guò)來(lái),喊道:“別吵了!看什么不都一樣嗎,就看這個(gè)湖南臺(tái)吧,別找了,麻煩。”于是,在姐姐的歡笑聲和電視人物的搞笑聲音中,這個(gè)充滿(mǎn)爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)可能的夜晚離開(kāi)了我們。

  此后,我有好一段時(shí)間不和姐姐說(shuō)話(huà),就連姐姐的手機(jī)在別人家忘拿了,我也盡量裝作沒(méi)看見(jiàn),那時(shí),我一直斤斤計(jì)較著這件事,竟想著她不是我的親姐姐。

  那次,我發(fā)覺(jué)自己的手抄報(bào)作業(yè)太難了,于是去找媽媽?zhuān)蓩寢屩活欀诸^上的工作讓我去問(wèn)姐姐,我極不情愿地一步一步挪到姐姐身邊,冷淡地說(shuō):“教我手抄報(bào)作業(yè)!笨山憬愫孟癖粵](méi)有發(fā)覺(jué)我的冷淡,反而極其熱情地給我講畫(huà)畫(huà)的技巧、寫(xiě)字的技巧……那時(shí),我真為自己的斤斤計(jì)較而感到臉紅。

  通過(guò)這事,我悟出了一點(diǎn)道理:對(duì)別人要以寬容相待,這樣才可以使自己獲得一個(gè)受益終生的習(xí)慣。

生活中的啟示作文14

  最近,我們要舉行跳繩比賽,每個(gè)班都爭(zhēng)分奪秒地來(lái)練習(xí),我們班也不例外。

  一天,下了課,同學(xué)們就在操場(chǎng)上跳集體繩,我們都很高興?墒,跳著跳著,搖繩的同學(xué)因?yàn)槭只,不小心讓跳繩飛了出去,跳繩正好抽到剛要跳的同學(xué),只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)捂著被抽的地方,表情看起來(lái)很痛苦,搖繩的同學(xué)知道自己不小心抽到別人了,就趕緊過(guò)去道歉。我想:這下完了,他們肯定會(huì)吵起來(lái),這樣,我們就不能練習(xí)了。沒(méi)想到,那位受傷的同學(xué)卻滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正你又不是故意的!甭(tīng)了他的話(huà),我很驚訝。事后,我不解地問(wèn)那位同學(xué):“你為什么被抽了,還不生氣呢?”那位同學(xué)說(shuō):“不論是誰(shuí),都會(huì)犯錯(cuò)誤,再說(shuō)了,他又不是故意的,我們應(yīng)該寬容!甭(tīng)了他的話(huà),我想起了自己,平時(shí),別人不小心碰了我一下,我就不依不饒,非要再打他一下,我覺(jué)得自己太小心眼了,我們應(yīng)該有一顆寬容的心。

  通過(guò)這件事,我明白一個(gè)道理,每個(gè)人,都會(huì)犯錯(cuò)誤,別人犯了錯(cuò),我們應(yīng)該先了解他為什么犯這個(gè)錯(cuò),用寬容之心包容每一個(gè)人。

生活中的啟示作文15

  生活的波折是很大的,我們可能就會(huì)跌在這波折之中,只是只要我們能跳出來(lái),尋找破折中的道理,可能會(huì)成為人生中的啟示燈,照耀著我們前進(jìn)的方向。

  在繪畫(huà)班時(shí),一天下午,我想平常一樣去畫(huà)畫(huà),老師說(shuō):“這次的話(huà)是要參加國(guó)際書(shū)畫(huà)大賽的,無(wú)論幾天完成都無(wú)所謂,但必須要畫(huà)好。”

  我選了一個(gè)創(chuàng)意素描。畫(huà)一個(gè)罐子,有只小雞趴在上面。在罐子的上面畫(huà)一個(gè)洞,而里面的食物都漏了出來(lái)。兩只小雞再啄漏出來(lái)的水果和花生,一只貓頭鷹飛到漏洞里;颂O(píng)果、石榴。

  這只是起好了形,還有打線(xiàn)條呢!

  在打線(xiàn)條中,我覺(jué)得很枯燥,沒(méi)意思。就敷衍了事,打線(xiàn)條很雜亂,有很多細(xì)節(jié)都忽略了。讓老師看了看,老師覺(jué)得不行,指出錯(cuò)誤的地方,我一而再再而三的改,可還是不行,老師示范給我看。終于大功告成了。

  老師把畫(huà)寄去。一個(gè)月后才有了音訊。

  同學(xué)們圍著老師旁邊,老師一個(gè)個(gè)念,念到我是銅獎(jiǎng)。

  認(rèn)真做事才會(huì)有應(yīng)有結(jié)果,最后的結(jié)果是和平時(shí)的努力是成比例的。做任何事要踏踏實(shí)實(shí)才會(huì)有更好的結(jié)果。

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