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歡慶六一兒童節(jié)作文

時間:2024-10-02 08:22:10 兒童節(jié)作文 我要投稿

歡慶六一兒童節(jié)作文12篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的歡慶六一兒童節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

歡慶六一兒童節(jié)作文12篇

歡慶六一兒童節(jié)作文1

  六一兒童節(jié)終于到了,我心里又高興又緊張,高興的是六一是我們兒童自己的節(jié)日,緊張的是前幾天老師讓我和四一班的張?zhí)K璐要在今天給全校師生表演節(jié)目。一大早,我就穿好漂亮的衣服,化好妝高高興興的去學校。

  一到學校老師就讓我們把椅子搬到操場上去看表演。只聽傳來一陣好聽的聲音,原來是我們學校的小鼓隊隆重登場了,好多同學都表演了自己的節(jié)目。有彈古箏的、跳舞的、吹葫蘆絲的.、唱歌的……節(jié)目豐富多采。

  我一邊欣賞一邊想一會兒上臺自己能行嗎?突然老師叫到了我們的名字。走上臺,我的心里好緊張啊,可心里還是告訴自己一定要好好唱。我努力的讓自己放輕松。我們終于表演完了。下臺后我手里全是汗。今天這種表現(xiàn)比平時可差多了,看來我的心里素質(zhì)還是很差,以后有機會要多鍛煉。

  下午我們學校搞了游園活動,每個班的游戲都出得很好,每樣都很吸引我。其中我最喜歡的是打鼓和摸鼻子游戲。在上面我還得了獎呢。游園結(jié)束后我去對了獎,心里樂滋滋的。

  這個六一過得真開心啊!

歡慶六一兒童節(jié)作文2

  今天是六一兒童節(jié)的前一天,學校組織活動,表彰活動最令人高興了,因為有90%的可能性是給我頒獎。

  首先舉行的是集體活動,點評市優(yōu)秀班級、班干部、三好生,并給班班有美展、班班有歌聲的班級發(fā)獎狀。令校長、老師感到不快的`是:老師在臺上講話,隔壁兒童學園的上空升起了五顏六色的氣球,奪走大家的目光。我覺得這些稀稀拉拉的氣球是先前放的,后頭還有好戲。果然,繼這些氣球之后,一批批氣球接二連三地飛起來,一批同學欣喜若狂,“哇”地叫起來。滿天帶著同學們歡呼的氣球,是隔壁另一種慶祝六一的氣氛。文藝演出開始了,一些手提燈籠,服裝精美的女同學熱情演出。在陶醉人的美妙音樂中,有位“女高音”使我們不得不捂上耳朵。老師們的舞蹈“茉莉飄香”更是惟妙惟肖。

  回班后,班上還有小小文藝舞臺呢!大家認真欣賞同學們帶來的表演。在前三位表演的時候,我若無其事地給弓檫松香,到我的時候,我流暢地“背誦”著“漁舟唱晚”。

  頒獎開始,我聽著一個個名字,終于迎來了我的名字——年段三好生!!!

歡慶六一兒童節(jié)作文3

  六·一兒童節(jié)就要到了,每個班的班主任都準備弄個班會,并且給我們禮物。

  可是黃老師卻沒有那些漂亮的女班主任老師細心。瞧,153班的老師還買了禮物,讓她們來用圈圈套,套中的禮物就是他們的了,還有154班的老師還借來了古箏,而我們班就差不多半節(jié)課是用來在黑板上畫畫來度過的。

  因為一開始就是黎雅婷和鄭湘懷等人在黑板上畫畫,結(jié)果只畫了一點兒草就已經(jīng)上課了,黃老師見沒有畫完就叫她們繼續(xù)畫了好久,而在她們畫畫的同時,我們在玩擊鼓傳花。我覺得那一點也不好玩,而且那個花就那么巧,剛好停在我這了。我在臺上想了一下,實在想不出要表演什么,我的'心里就真的太想黃老師說:“算了,玩下一個游戲吧!”可是黃老師非但沒有說,而且一句話也沒有說,像是在等待著我出丑一樣。而我偏偏不爭氣,一上臺就緊張,腿還直哆嗦。我想起剛才姜漫鈺背了一首古詩,無奈之下,我只好背了《詠鵝》!谤Z,鵝,鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波!北惩旰笪揖拖氯チ恕

  哎呀,剛才真的丑爆了,就連讀幼兒園的表弟都會被背,我怎么會想到那一首詩?腦袋真是一片空白,好想有個地洞給我鉆進去,真的太丟人了,以后花傳到我這里的時候,我一定要快速地傳給別人,再也不慢吞吞的,不然的話又要上講臺表演節(jié)目了。

  雖然我們班的游戲就只有一個,但是也很好玩了,再說以后在黑板上畫畫,我一定要上去幫忙,也許這樣的話就不會停在我這,我也不用害怕出丑了。

歡慶六一兒童節(jié)作文4

  今天是6月2日下午,在陽光明媚的日子里。我們沈四小全校師生和家長歡聚一堂,在保利大劇院觀看六一兒童節(jié)文藝表演。

  表演開始了,四個小主持人開始報幕,他們的聲音可好聽了,有的聲音洪亮、流利,有的聲音清脆、流暢,聲聲入耳。在他們的主持下,文藝節(jié)目一個接著一個進入高潮。有民樂合奏的、有舞蹈的、有經(jīng)典詩朗誦的、有師生合唱的、有籃球表演的等,他們多才多藝的表演,我們看了深深入迷。其中我印象最深刻是,二年級段的親子表演歌伴舞《小蘋果》,家長和同學們同臺演出,是多么激動人心的場面呀!他們跳得那么的合拍,又是那么的快樂。我真的好羨慕他們,希望下一次六一兒童節(jié)我也能參加。

  最后在李群老師指揮下,校合唱隊展現(xiàn)她們美妙的歌喉,聲聲唱出了我們沈四小熱愛學習,熱愛藝術(shù)的心聲。這次演出是我們學校最成功的一次文藝匯演,讓我們用最熱烈的'掌聲來回報演員們的辛苦付出。也讓大家享受陽光、綻放美麗的未來而努力吧!

  這次在保利大劇院歡慶六一兒童節(jié),實在是有史以來最好看的一場演出。我能看到這樣的大場面,我真的很幸福很快樂。

歡慶六一兒童節(jié)作文5

  期盼已久的六一節(jié)到了,屬于我們杭師附小學子的童話節(jié)來了。

  這一天,我們的學校變了,五彩斑斕的背景墻搭在威嚴、莊重的升旗臺前。我懷著激動的心情坐在座位上,注視著人山人海的隊伍從我面前走過。當然,還有一群特殊的學生我們的小演員,他們有的穿著帥氣的衣服,有的戴著酷酷的眼鏡,有的穿著漂亮的公主裙,他們可是童話節(jié)真正的主角。

  表演開始了,第一個節(jié)目是健美操,搖滾的樂曲響起了,身穿閃閃發(fā)光的'青春活力少年舞動了起來。他們的手腳輕盈靈活,閃耀吧,青春!舞動吧,少年!這樣一個活力四射的節(jié)目,贏得了同學們的喝彩和吶喊。后面還有生動而有趣的童話劇,熱情而優(yōu)美的舞動,這些精彩的節(jié)目把我們的童話節(jié)點綴得更加有趣難忘!

  到了各班自己歡慶六一節(jié)了,我們四年級是美食匯活動。像我這種吃貨吧,看見各種美食琳瑯滿目的,比蟠桃盛會還要豐富,簡直令我兩眼放光。手抓餅、雞腿、壽司、三明治等等,不但品種多,而且還很美味。雞腿外脆里嫩,鮮嫩可口;手抓餅咬一口,醬汁流了下來,再加上脆脆的生菜,讓人口水直流;水果大餐甘甜可口,當個小點心,還真不錯哦!大家陶醉在各種美食中,空氣中彌漫著香味和快樂的氣氛!

  活動結(jié)束后,我們還一起玩游戲,打牌聲、笑聲、聊天聲蓋滿了整一個教室,同學們的節(jié)日禮物可以說是堆積如山!

  這就是我們的六一,哦不,是快樂、爽快的六一節(jié),那真是無憂無慮!連太陽也在微笑,祝福著我們六一快樂!

歡慶六一兒童節(jié)作文6

  今天是六一兒童節(jié),校園里,同學們個個張燈結(jié)彩,打掃衛(wèi)生,都想把這個六一兒童節(jié)過得最好。

  我們班也不例外。瞧!朱佳雯正帶領(lǐng)班上幾個小能手正在掛彩帶,她們剛掛好一個彩帶,馬不停蹄地在彩上又掛了一個氣球,又在許多角落掛上了花、彩帶和氣球。班上的一些勞動積極分子在何棟偉的帶領(lǐng)下則打掃衛(wèi)生,不放一處臟痕。又灑水,又拖地,忙得不亦樂呼。而另一邊,江天偉代領(lǐng)一些同學去采購好吃的零食。

  老師說,今年的六一兒童節(jié)會讓我們過得最好。下午,由張雨婷主持的“慶六一”活動在班上舉行,同學們都在會上表演了精彩的節(jié)目。有小品、相聲、吟詩、唱歌和跳舞。

  陸茜茜等人表演的《夢幻家園》最為精彩。其中,他們把銷售人員蔡小姐耍小聰明蒙混客戶的形象演的淋漓盡致。又把郭明面對開發(fā)商的種種欺騙卻無可奈何的.苦處演的十分逼真。同學們都被他們精湛的表演所佩服。

  該我們上場了,我在《新武松打虎》中扮演一個流浪的小猴子,我又蹦又跳,時不時抓抓臉,撓撓頭,并唱起了許多有趣的童謠。仿佛我便是當年的孫悟空呢!我們的精彩表演,引得同學們哈哈大笑。

  老師又給我們發(fā)吃的,又給我們發(fā)禮物。我們都十分開心。

  我覺得,我們一生中只有六個兒童節(jié),這是我過得最開心的一個兒童節(jié)!

歡慶六一兒童節(jié)作文7

  “沙沙沙——”撕開包裝袋,從里面拿出幾個散亂的零件,然后把泡泡液倒進塑料瓶里,又灌了些水蓋上瓶蓋,使勁地搖一搖。一大堆白色的小泡沫冒了出來。

  倒了點泡泡水,它們開始在一個圓盤似的'軌道上滑溜著。我拿起風車似的吹泡器蘸了蘸,拿起來輕輕一吹,一串串泡泡便飛了起來。它們小巧輕盈晶瑩剔透,四處飄著。站起來,轉(zhuǎn)個圈,跑會兒步,小肥皂泡們就圍著我轉(zhuǎn),跟著我跑,跟著我跳了。

  瞧!朱大記者火速趕來了?此e著手機,對準幾個同學,歪著頭,“咔嚓”一聲,一張照片就被存入了相冊!皝!再拍一張!”“哎,你們幾個一起吹!薄鞍!你太快了,我數(shù)3—2—1,再吹!”細雨蒙蒙中,朱大記者就這么舉著手機,這兒停一停,那兒拍一拍,像只忙碌的地鼠,一會兒鉆到這邊,一會兒閃到那邊,似乎哪兒都好,都有意思,都值得留念。

  一場“大仗”打下來,衣服、手、臉都留下了泡泡水的足跡。我清洗了一遍泡泡機,甩了甩濕漉漉的手,坐回了座位上,拿著零食包翻來覆去地看著。一樣、兩樣……六樣,有六種零食!我高興得一蹦三尺高。哎呀!咋給忘了,早上背書還獎勵了三樣小零食!我拿出來,放進零食包里,這樣我就有九種零食了!本來就鼓鼓的零食包瞬間快要撐破肚皮了,看著看著,我露出了滿足的笑容。

  “六一”,我把快樂定格在這一瞬間。

歡慶六一兒童節(jié)作文8

  “六一”是甜美的,她伴隨著花香悄然而至;“六一”是快樂的,她伴著陣陣歌聲欣然赴約。

  六月的風吹進校園,校園里煥然一新,放眼望去,風車泡泡機排著整齊的隊伍,靜靜地躺在草地上。正前方的屏幕上寫著幾個大字——“六一節(jié)快樂”。遠處幾個黑點越來越近——學校大隊委提著一個神秘的大紙箱朝我們走來。呀!是一箱的風車泡泡機,大伙兒見了,興奮地蹦來跳去。

  第一節(jié)課開始了,陳老師走進教室,操作起了電腦。

  “不會要上課吧?”有人小聲問。

  “不會吧?”我詫異地說。

  “同學們,接下來的時間,我們邊看電影邊分享零食吧!

  “呼——”同學們懸著的心終于放下了。我拍拍胸脯,拿出了零食……“嘎吱、嘎吱”一個字兒——脆!薯片的香味在我嘴里徘徊,咸咸的,這久違的.熟悉的味道。真香!沒一會兒,一包薯片就被我吃完了,我蹺著二郎腿,取出飲料,靠在墻上,真愜意!“咕嘟咕嘟……”飲料進了肚中,甜入心里,仿佛人也飄飄然起來。

  吃過看過,泡泡終于可以拿出手了。我把泡泡水倒入盤子中,泡泡圈蘸了一下泡泡水,跑起來一甩,一個個泡泡搖搖晃晃地上升,然后攢在一起,合體了,似一朵銀花。在陽光的照射下,放射出異樣的光彩。低年級的小朋友伸手去觸摸,結(jié)果泡泡一點面子都不給,“砰”的一聲碎了。同學們盡情揮著、跑著,泡泡飛向天空,整個操場變成了泡泡的世界。

  赴約“六一”,讓快樂永恒!

歡慶六一兒童節(jié)作文9

  “耶!總算輪到我了,我等了三年了!”我大叫到。為什么我會這樣興奮?請聽我從頭到尾的說一遍。

  原來,早晨放學后,我飛奔回家練套圈。我為的是什么?還不是為下午在少兒圖書館的“六一”活動取得好成績唄!

  下午,我和表妹來到少兒圖書館,那里早已經(jīng)是人山人海了。我們兩個只有一張“游園券”,我急得象熱鍋上的螞蟻,焦急地等待姑姑給我送票。好不容易盼到姑姑,我一個箭步?jīng)_上去一把把券搶過來,扎入人海中。我先沖到電子智力游戲那邊玩,之后又馬不停蹄地跑去夾珠子。夾珠子對于我來說真是太簡單了,一個大姐姐很快就被我擊敗了。哈!真有趣!

  “年年有魚”的.隊伍真是太長了,我等得真不耐煩,高叫到“我等了n年了,年年沒魚啊”,好多同病相連的小朋友也和我一起快樂的叫喊著。不過,我很幸運,沒有對手能夠比得上我,我又贏到了兌獎券。象以前的六一兒童節(jié)一樣,最后我們換到了好多好多的禮品,笑得我們合不攏嘴。

  我愛“六一”兒童節(jié),有趣的游戲、有趣禮物,真是一年中最有趣的一天。

歡慶六一兒童節(jié)作文10

  今天,班主任宣布:明天班里組織慶!傲。一”聯(lián)歡會,同學們可以穿自己最喜歡的衣服。頓時,班里雷鳴般的掌聲響起來,大家歡呼雀躍,心情久久不能平靜,這是比自己過生日還高興日子!

  第二天,鬧鐘沒響,我就起床了,穿上自己心愛的衣服,興高采烈地來到學校,班里由清一色的白變成了赤橙黃綠青藍紫花一般的海洋,好一派喜慶樣子。同學們有的唱歌,有的跳舞,有的展示自己的書法,有的變魔術(shù),還有的講笑話……好熱鬧呀!

  我最喜歡變魔術(shù)的節(jié)目。你瞧,賀炳森拿出一個盒子,他向四周同學展示一下,盒子里空空的,手在空中比劃了幾下,忽然他卻從里面摸出了一條毛巾和一根棒棒糖,好神奇呀!我們看著看著情不自禁地送給他一陣陣熱烈的.掌聲。我知道魔術(shù)是假的,只是動作快而已,但我還是佩服他,羨慕他。

  這真是一個新奇的快樂的充滿智慧的“六一”兒童節(jié),她將永遠印在我的腦海里,印在我記憶的深處,她將化作滿載知識的一葉小舟,化作充滿智慧的宇宙飛船,駛向大海,飛向天空。

歡慶六一兒童節(jié)作文11

  歡慶六一今天,我們都很快樂,歡慶六一作文450字。因為今天是我們的節(jié)日。而且,是“一日2節(jié)”。因為今天不但是兒童節(jié),又是淵小第二屆體育節(jié)。早上,我們整好隊,來到了五臺山體育館。只見選手們一個個爭先恐后地躍入水中。突然,我看到了我們班的寧鑫!真不愧是“馬中赤兔”,“魚中飛魚”,別的人還沒游一半,他已經(jīng)上了岸!他為我們班爭得出榮譽,真棒!午餐過后,我們開始準備表演節(jié)目。每個班都拿出了精彩的節(jié)目。輪到我們表演了,我們喊著整齊的口號,舉著“團結(jié)拼搏,永往直前,永不言敗”的牌子出場,并表演了充滿活力的體育操,我們的表演震撼了全場,450字作文《歡慶六一作文450字》。在節(jié)目的最后,我們拼出了淵小的;眨珗霰l(fā)出了熱烈的掌聲。精彩的節(jié)目一個接著一個,一定使觀眾們眼花繚亂,目不暇接。

  現(xiàn)在,到了最有趣的比賽----2人3足跑了。同學們有的變成了“輕功飛毛腿超人”,有的'跑得像個機器人,有的腳不著地,真是什么樣都有,嘻嘻!居然還有的跑了一半帶子掉了,有的絆倒摔了個嘴啃泥……歡笑聲中,我們度過了快樂的一天,今天,真是快樂的一天

歡慶六一兒童節(jié)作文12

  這是我人生中最后一個兒童節(jié),所以我們非常珍惜這美好的時光。大家發(fā)起了義賣活動,想學學理財,計算和分享,過得有點意義。

  這天(也就是6月1日)艷陽高照,萬里無云,好像老天格外眷顧我們,入場時的喜悅與激動是可想而知了。我們組的攤位擺好后在場的同學都贊不絕口。有書,有玩具,有小掛件,各式各樣,琳瑯滿目。我?guī)Я诵┩ㄋ淄婢,還有秘密武器――心愛的子彈殼。

  一位看上去四五年級的'學弟問我價格什么?他要全包!我故意放高價,他扭頭就跑了。唉!第一筆生意砸了。我無心拍賣,交給別的同學看管,自己腳踩西瓜皮溜之大吉了。四處閑逛,相中的毫不猶豫地買下來。因為把身上的錢花出去就是給玉樹作貢獻。魚和熊掌兼得的滋味真好極了。我興沖沖地回到攤位,玩具全賣光了,書倒沒賣多少,足見孩童本色啊。最后我組同學商量著以每本1元的跳樓價甩賣,果然生意空前火爆,一搶而光。

  義賣的錢,我們都捐給玉樹,雖然杯水車薪,但是這寄托著我們一份愛心,希望玉樹的同學像我們一樣平安快樂!

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