初中生優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的初中生優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
初中生優(yōu)秀作文1
媽媽，您可知道，我對您有多么尊重，可是正因為這一種尊重，使你我之間產(chǎn)生了一種隔膜。您還記得那一個秋天的夜晚嗎？
那一天晚上，我們早早吃過了晚飯。我回到房間，躺在床上，感到無聊，就隨手拿起一本課外書津津有味的讀了起來。
您也許看到我房間的燈還亮著吧！也許您是關(guān)心女兒，想看看女兒睡著了沒有，于是您悄無聲地走入了我的房間。
當(dāng)您看到我在讀書時，您一個箭步?jīng)_上去，把書奪走，扔了，扔的好遠(yuǎn)。我驚訝極了，平時慈祥的母親到哪兒去了？今天的這個人又是誰��？
打那以后，我再也不敢在家看課外書了，因為媽媽每天夜里都要去“偵探”。
時間一天天過去，我總覺得不是個滋味。于是，我又想出了一個在我認(rèn)為極為妙的法子。
那天晚上，我偷偷把書、手電筒放在枕頭下，然后假裝睡覺。等媽媽偵察完后，我再用手電筒照著讀書。就這樣，這辦法一直伴隨我到今日。
媽媽，你不是常教導(dǎo)女兒好好學(xué)習(xí)，長大報效祖國嗎？你不是常教導(dǎo)女兒，就是不為自己，也要為您而好好學(xué)習(xí)嗎？媽媽啊，可您可曾知道讀課外書也是學(xué)習(xí)��！
只要有了豐富的知識才能學(xué)好習(xí)。而知識的源泉就是讀書。課上的知識只有那么一點點，主要還靠課外書。媽媽啊！這些您知道嗎？
媽媽，您什么時候才能讓女兒讀課外書呢，什么時候才能理解女兒的心呢？
初中生優(yōu)秀作文2
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢里有我們的相信和憧憬。童年像一條船，裝滿了糖果，也裝滿了快樂……
我的童年發(fā)生過許多幼稚的事，現(xiàn)在想起來都會忍不住哈哈大笑。
記得這件事發(fā)生在我6歲的時候。這是一個晴朗的夜晚，明亮的月兒照亮了大地，那天是中秋節(jié)。我們一家回到家鄉(xiāng)過這快樂的一天，吃著難得的團圓飯，那時候我還不懂什么叫團圓飯。爸爸告訴我：“因為月亮最圓的時候人也一樣，所以要吃團圓飯�！�
吃過飯，我和堂妹在溪邊玩耍，突然發(fā)現(xiàn)溪水里有一個月亮，我高興得不得了。對堂妹說：“多美的月亮吧！她捉住吧�！泵妹眯χf：“月亮在天上，你是捉不到的。”我不信，于是我就用手去捉它，可是手一摸到水，月亮就破了。我不知怎么辦才好，只好拿了一個盆子，輕輕地蓋住月亮。“捉到了！”我大聲叫起來，可我打開盆子，月亮不見了。妹妹大笑起來，我說：“只不過是她害羞，藏起來了，一會兒就會出來的。我等啊，等，可是月亮不出來，我就哭著去找我的媽媽，把經(jīng)過說了一遍，頓時，屋子里一陣笑聲。
現(xiàn)在，每次看到月亮?xí)r，我的腦海里就會浮現(xiàn)出那件事，有時還會笑一笑呢！
童年，充滿著幼稚和童真。
初中生優(yōu)秀作文3
思緒驀然幻化成落寂的枯葉，當(dāng)失去所有潤澤的翠葉飄落下枝頭時，隨之凋零的亦是大樹深深的思念與寄托……落葉歸根，簡約的四字……卻是所有綠葉悲涼凄慘的奢望。
風(fēng)，它時�？M繞在大樹的周圍，無形的把大樹與綠葉之間的短短距離輕描淡寫的劃成遙遠(yuǎn)的真空地帶……就像人們?nèi)ビ|摸致命的電線一般，與之相隔的是一層薄薄的絕緣物質(zhì)……當(dāng)然，后者是為了保護我們。但是，風(fēng)，卻是無情的橫刀躲愛。縱然如此，葉子也毫不猶豫的選擇歸根這條艱難的不歸路，視死如歸，哪怕這是一個不可能的夙愿…隨風(fēng)逐流，每當(dāng)葉子幻化成一片輕舟，向著大地緩緩劃行的時候……風(fēng)都會染指其中橫加干預(yù)，葉子在風(fēng)的旋渦中不停搖曳，看似美麗婀娜的葉子在空中翩翩起舞，孰不知此時它正在飽受痛苦和煎熬。它只能眼睜睜的看著自己遠(yuǎn)離大樹的懷抱，遠(yuǎn)離根基的庇護，雖然他骨子里盡是執(zhí)著而堅定的信念。但是，某些事就是天意。葉落不知處，空留滿池傷。或許拋棄一些會得到更多。或許等到風(fēng)，意興闌珊的時候，樹葉的命運才會得以改變，似水的流年，到了那時，樹是否還依舊不忘葉的柔情與執(zhí)著，或許到了那時葉子只能長恨獨飲，化作塵埃，與天地交融，成為永恒的憂郁……
樹葉的生命，就是蕭瑟的絢麗，演繹著虛幻的精彩。
初中生優(yōu)秀作文4
“雪人穿白衣，挺著大肚皮，臉蛋胖乎乎，咧嘴笑嘻嘻……”每當(dāng)我背起這首兒歌，便想起小時侯堆雪人的趣事。
那是寒假里的一天，我鬧著要我的媽媽帶我下樓玩雪，經(jīng)我的再三請求我的媽媽只好答應(yīng)了。我和我的媽媽先捏了一個小雪球，放在地上開始滾。我彎著腰，手不停地往前推，嘿！小雪球越滾越大，哇！竟和我的人一樣大了，我直起腰，看著這個龐然大物，心花怒放。心想：這下我可以堆個超級無敵大雪人了，哈哈！我費了好大力氣才將它滾到花壇旁，接下來我又滾了一個小雪球，但也有一只高壓鍋那么大了，我用盡了力氣才把小雪球抬了上去，我露出了得意的笑容。
接下來，我上樓拿了把鍋鏟，又拿了一個胡蘿卜和一個青椒。我先用鍋鏟給雪人“洗澡”—連拍帶刮把外形弄平整。再找了兩塊小黑石頭做眼睛，又用胡蘿卜做鼻子，青椒做嘴巴，看著有模有樣的雪人，我心里樂開了花，但總覺得缺了點兒什么？啊哈！我想起來了，那分叉可愛的樹枝就像張開的雪人小手，在為自己慶生呢！于是我就撿了兩根樹枝做它的手壁，又拿了一個塑料袋做帽子。雪人完工了，我覺得這是世界上最漂亮，最美麗的雪人，我自豪地笑了。
我有哼起了最愛背的兒歌“雪人穿白衣，挺著大肚皮，臉蛋胖乎乎，咧嘴笑嘻嘻……”童年往事啊，其樂融融……
初中生優(yōu)秀作文5
一轉(zhuǎn)眼，五年級就過去了。馬上就要離開母校了；馬上就要和朝夕相處的同學(xué)們分別；馬上就要和教導(dǎo)我們的老師分別；馬上我也要畢業(yè)了！
五年級了，再也沒有像之前那么多的歡聲笑語，更多的是大家奮筆疾書的“沙沙”聲。我即將畢業(yè)了，作業(yè)的壓力，成績的壓力，父母的期待都壓在了我的身上。我知道：只有考到了好的中學(xué)，老師才能滿意，父母才能欣慰。所以現(xiàn)在的辛苦學(xué)習(xí)，才能讓以后更加好。
在這快要畢業(yè)的日子里，我要表現(xiàn)得更好，在最后的一年里在學(xué)校留下我美麗的身影。
昨天，競選了大隊委員，我們五年級的同學(xué)都很看重這次機會，努力的把最好的狀態(tài)呈獻給大家。我成功的入選了大隊委員。我暗暗對自己說：這是最后一次在母校戴上大隊委員的標(biāo)志，我一定要盡全力做一名稱職的大隊委員，讓我在快要畢業(yè)的最后一年里不留下遺憾。
每次我看到操場上那一陣陣歡笑，我都很羨慕一二年級的小朋友，我又一想：人總是要長大，總有一天他們也會要離開母校，俗話說：天下沒有不散的宴席。所以我更要珍惜和同學(xué)們在一起的每一分、每一秒。
我快要畢業(yè)了，離開那所記載著我歡樂時光的母校；我快要畢業(yè)了，我要在以后的成長過程中更加進步；我快要畢業(yè)了，心中有一萬分舍不得……
初中生優(yōu)秀作文6
時節(jié)如流，歲月匆匆，時間的老人總是在催促著我們快步的前進，轉(zhuǎn)眼之際，又到了一年一度的清明時節(jié)。每到清明時節(jié)，好像都是細(xì)雨綿綿的天氣，還是連著下好幾天，真是應(yīng)了“清明時節(jié)雨紛紛”的那句詩詞。
清明節(jié)那天，一個個綠綠的青團擺在桌上，還散發(fā)著一股艾草的淡淡清香，這是清明節(jié)的傳統(tǒng)食物。除了節(jié)日的傳統(tǒng)食物，還有節(jié)日的傳統(tǒng)活動------掃墓，清明掃墓祭祖不僅僅是只能祭拜祖先，同時也可以趁此機會踏青抒懷。
正值清明之際，總少不了好奇清明的來歷，那么清明節(jié)為什么又叫寒食節(jié)呢?大家聽我講一個故事就明白了。相傳春秋時代，晉文公在流亡期間，介子推曾割股為他充饑，晉文公歸國為君后，分封賞時卻忘記介于推。介子推不愿爭寵，攜老母隱居于綿山，后來晉文公到綿山恭請介子推，介子推不愿為官，文公手下放火焚山，結(jié)果介子推抱著母親被燒死在一棵大樹下，為了紀(jì)念這位忠臣義上，于是在介子推死難之日不生火做飯，要吃冷食，稱為寒食節(jié)，以后歲歲年年，每逢寒食節(jié)都要禁止生火，以此表達自己對介子推的追思和懷念之意，由此看來介子推是一個一心護主，卻不居功邀功的人，他的高風(fēng)亮節(jié)，實在值得我們后人崇敬。清明節(jié)追思懷遠(yuǎn)，不是沒有道理啊!
每年清明外出，總是感覺郊外的空氣是真的好，山山水水如同清洗過一般，如同清明二字，讓人神經(jīng)氣爽，就像詩中所說“拆桐花爛漫，乍疏雨、洗清明”。我想踏青賞春，也應(yīng)該是清明節(jié)不可或缺的一支旋律吧。
初中生優(yōu)秀作文7
4月1日，是外國的愚人節(jié)。
為了想方設(shè)法的騙同學(xué)們，我可是起了個一大早，絞盡腦汁的去想辦法騙同學(xué)們。
到了學(xué)校，我剛進教室們，就有一個鐵哥們提醒我：今天是愚人節(jié)，要注意防范！說實話，他要是不提醒我，我還真把提防同學(xué)的事給忘了！
我將把書包放在桌子上，就有一個同學(xué)對我說：“昨天晚上我遇見你爸爸了，你爸爸給我說：等到星期天，他要揍你一頓。”我有些相信他，但我又想到了剛才我哥們給我的提醒：今天是愚人節(jié)，便問他：“你昨天什么時候遇見的我爸爸？”這一下，他呆了，但他馬上又說：昨天晚上9點鐘遇見的我爸爸。這時，我不禁笑了起來，因為昨天晚上我爸爸在家呢！
之后，我馬上找了幾個好朋友，商量好整人的辦法。不一會，我們便開始行動了。
我們先找來了我們班成績GOOD的男生，由我對他說：“老師讓你去他的辦公室一趟，說什么你和別人互抄作業(yè)，反正你去一趟吧，讓老師調(diào)查清楚，這樣對你和別人都有好處，你快點去吧。”起先，他還不相信呢，便問別人，由于我們事先是串通好的，所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了，直到他走到老師的辦公室門前，發(fā)現(xiàn)沒有開門，才知道自己被我們給騙了。
就這樣，我們利用這種辦法又騙了好幾個好同學(xué)，可搞笑了。
初中生優(yōu)秀作文8
我的家里有一張讓我難以忘懷的照片。因為有了他，我的記憶就像定格在了一刻，久久不能忘卻。
那是一個炎熱的六月天，剛下完第一節(jié)課的我們，正在緊張的準(zhǔn)備下一節(jié)課。我們最討厭的英語課�？墒菫槭裁茨鞘昼娡蝗婚g過得好慢好慢。班主任為我們整好了最后的一支隊伍：“拍了這張照，就意味著你們的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了�！逭f完以后，各個班的班主任都帶領(lǐng)本班的學(xué)生去往指定的位置。拍下了這珍貴的照片，也將離開我們的母校了。
那一刻仿佛是我們班最專心的一刻，注視著攝像機。短短的幾秒鐘，我的腦海里浮出了這六年的時光。在一起奮斗的模樣。做過的幾百張試卷，幾千次練習(xí)題，用過的幾百支筆……都印在了腦海里。
“喂，借我一下尺子�！睂χ赃叺耐瑢W(xué)說，看著那一張張面孔卻不是小學(xué)時那熟悉的面孔了。
我們曾經(jīng)也抱怨過：在一起奮斗了六年，瘋了六年，一張試卷卻考散了所有人。一張畢業(yè)照來打發(fā)。
在運動會上，即使你們平時有多么不合，都會在千鈞一發(fā)時刻撕破嗓子為你加油。會遇見路人甲，卻不及小學(xué)的你。
若要說時光倒流，我定倒流到小學(xué)，讓我們再瘋六年就無憾了。
左邊數(shù)第三排，第二個那個小女生不再膽怯。右邊數(shù)第二排第一位老師還是那樣嚴(yán)厲嗎？
這將最珍貴最寶貴的照片里蘊含著我們的故事。
初中生優(yōu)秀作文9
中秋節(jié)的團圓讓我現(xiàn)在想起來心里都感覺一陣柔軟，到現(xiàn)在還記得那一頓晚宴，我吃的到底有過幸福，真是一個美好的中秋晚宴啊!
中秋節(jié)的晚上，好不容易一家人都聚在一起了，為了慶祝家人團聚，我們一家決定出去聚餐，一想到今天的中秋晚宴，我就感到很開心。
最先上的'菜是“白灼桂蝦”。桂蝦全身紅彤彤的，剝掉蝦殼后，蝦肉白里透紅，一口咬下去，有海蝦的鮮香味兒、海水微微的咸味兒、還有一點點甜味兒，吃起來非常有彈性。
接下來的一道菜是“苦瓜煮水蟹”。水蟹的殼粉紅粉紅的，而且非常的硬，我費了好大的勁兒才把它的殼給咬破呢!苦瓜的顏色是綠綠的，嘗在嘴里，苦中帶些水蟹的鮮味兒。
中秋晚宴還有一道非常有特色的菜是“介蘭牛仔骨”。圓圓的盤子里有紅色和黃色的菜椒、綠色的介蘭、棕色的香菇和煎得香香的牛仔骨。我夾了一塊牛仔骨放在嘴里，感覺香中帶點芥末的微辣，牛肉軟軟的、非常有韌性。黃的、紅的菜椒一點都不辣，吃在嘴里脆脆的、非常的香甜。
最有創(chuàng)意的菜是“過橋豆腐”。盤子的中間放著一條像臺階一樣的豆腐，就像一座搭建在河中央的橋一樣。旁邊的蛋白，就像從橋下流過的河水一樣。蛋白的上面，有兩個圓圓的金黃色的蛋黃，像橋上的兩盞路燈。用勺子舀了一口放在嘴里，滑滑的，差點從我嘴里溜出來了。
我覺得這次中秋晚宴上的菜真是太有特色，太好吃了!
初中生優(yōu)秀作文10
愚人節(jié)對于我們閑不住的孩子來說，那真是歡樂的節(jié)日。記得小時候那天經(jīng)常要捉弄捉弄別人，可是自己會先忍不住笑起來，然后告訴別人今天是愚人節(jié)哦，所以總也愚不著別人。
四年級的時候，在纏著爸爸媽媽聽了N多愚人節(jié)有趣的事，就決定自己也制造個愚人節(jié)的事件，捉弄捉弄大家。
于是愚人節(jié)的前一天，就從班級說說里一本正經(jīng)地發(fā)了一條說說，告訴大家科學(xué)家經(jīng)過推測月亮?xí)袈涞降厍蛏�，千萬別睡覺，等到凌晨時候觀看，不然就錯失良機了。哥哥趁勢推波助瀾，馬上制作了一個月亮落入地球的gif圖片，加以證明。
其實那條說說漏洞百出，月亮如果真的掉到地球上，地球得被撞成地震，可是我們卻不管，就等著有人來上鉤。等來等去還沒人來，于是就Q里去告訴F這條重大的新聞，F(xiàn)一本正經(jīng)地從說說下面回復(fù)說真是讓人驚訝的新聞，并表示不睡覺等著觀看。越來越多的人來回復(fù)，大家七嘴八舌，有人說不可能啊，新聞里沒看到。有人忙著去百度查詢；有人半信半疑；有人趕緊去告別人……
呵呵，真的很好玩，好幾次忍不住想告訴大家是愚人節(jié)，好不容易忍到第二天，等到最后，大家突然恍然大悟，于是各種愚人的法子堆滿了說說，大家趁勢渲染起來，不明就里的人紛紛中槍，當(dāng)然有特別狡猾的是沒有被捉弄到。
以后的愚人節(jié)那天，又先后玩了降雨，青蛙茶點等等的愚人節(jié)目，好有趣。
今年的愚人節(jié)不知還會有什么樣的趣事，期待。
初中生優(yōu)秀作文11
是誰，給帶來了淵博知識，是誰，給我?guī)砹丝鞓罚钦l，把頑皮的我教育成能體貼幫助別的人，是您-老師！您把我教育成性格好和品德好的好學(xué)生。陳老師，您為我們無私奉獻，辛勞使您的頭發(fā)一根一根日漸蒼白。老師，我真的很感謝您！
記得有一次，我在樓梯上和別的同學(xué)在玩游戲，您囑咐我慢點，別小心摔著。我們都聽見了，可是我還是摔了一跤，因為我不小心被樓梯絆到了我的腳，我的腿摔破了，當(dāng)時流了好多血，沒人帶我去醫(yī)務(wù)室，而當(dāng)時只有您拉著我去醫(yī)務(wù)室治療的。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生觀察了下我腿的受傷部位，然后說：“沒什么大礙，擦點藥就可以了�！�
這時，您才放下心，我藥就回教室了。陳老師，您細(xì)心叮囑我說：“下次，課間玩耍時小心點，不要在樓梯間玩了�！比缓笪乙恢便懹浤亩�，每次和同伴玩耍時候，就會很小心地保護自我，沒有再摔過跤。我還記得有一次，您得知我發(fā)燒了，心里很著急，便及時打電話通知我媽媽來學(xué)校，等我媽媽來了，您對我媽媽說：“你家孩子發(fā)燒了，可能是晚上睡覺踢被子著涼引起的�！蔽覌層谑呛芸彀盐宜偷结t(yī)院，掛了幾天點滴，我就康復(fù)了。感謝老師對我的細(xì)心呵護，我感覺我真的很幸福！
如今，我已經(jīng)轉(zhuǎn)校了，但我真的想對陳老師再次說聲：“謝謝您，您辛苦了！”
初中生優(yōu)秀作文12
冬天，梅花悄悄地抽出了細(xì)芽，那個芽那么象玉，細(xì)得那么象針，讓人不忍心去摘它。過了幾天，有幾個小腦袋悄悄的露了出來，原來是梅花那黃色的花骨朵，在陽光的照射下，過不了幾天它竟然開花了，它的花瓣是橢圓橢圓的，黃得就像金子似的，邊上還有一丁點發(fā)白，梅花只有八九片花瓣，那一片一片的花瓣就像幾個可最愛的小朋友似的。
正所謂“梅花香自苦寒來。”只有在大家覺得最寒冷的時刻，梅花才會散發(fā)出那種，你我不能阻擋，令大家陶醉的那種芳香。如果你一聞到，就恨不得把所有的香味都吸進自己的鼻子。
記得不時候，我的媽媽帶我去看梅花，我看到那淡黃色的梅花，就如同一只只穿著淡黃色紗裙的小精靈似的在樹上跳著歡快、優(yōu)雅的舞蹈。寒冷的風(fēng)一吹，立刻就有許多梅花飄落下來，它們在空中玩耍著，嬉戲著，你不讓我，我不讓你，讓人哭笑不得。我用手接了一朵梅花，看著這朵梅花，我心想：雖然冬天這么冷，但是梅花卻堅強地開放了，就像我們?nèi)艘粯�，無論在什么情況下干什么事，都要堅持，不論別人是怎樣看待你的，好的也好，壞的也好，梅花可真是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。
梅花不但香，還可以當(dāng)藥呢！
梅花泡水喝是可以清熱消炎的，因為有的病人生了病只喝了點梅花泡的水就會好多了。
梅花不但聞起來很香，而且還可以醫(yī)治病人，這就是我為什么喜歡它的原因。
我喜歡梅花！
初中生優(yōu)秀作文13
中國她是一個多么響亮的名字��！作為我們?nèi)A夏民族的兒女。就要熱愛自己的祖國，為自己是一個中國人而感到驕傲、感到自豪。祖國是我們的母親，她哺育了我們所有炎黃的子孫。我為祖國蒸蒸日上，繁榮富強的今天而高興。然而有誰不曾想過祖國的過去，58年前的今天我們的國家、我們的領(lǐng)土、她曾是一個充滿硝煙的戰(zhàn)場。祖國的人民還被那可惡的封建制度和帝國主義壓迫著無數(shù)的革命前輩用生命和鮮血換取了我們的幸福生活。
每當(dāng)我看到五星紅旗徐徐上升的時候，每當(dāng)國歌在我耳邊響起的時候，我的心就向海潮一樣在不停的翻騰。革命前輩那種不怕危險勇于前進的高大形象仿佛又浮現(xiàn)在我的眼前。因為我是這個泱泱大國中的一員，我是中國人。
熱愛祖國的人是光榮的，危害祖國的人是可恥的。危害祖國就等于傷害了自己。當(dāng)我們在做對祖國有害的事的時候想想那些戰(zhàn)爭的故事，我們有尊嚴(yán)祖國也有尊嚴(yán)。我們要熱愛自己的祖國天下興亡，匹夫有責(zé)。只有我們主動的為祖國現(xiàn)出一份愛，我們的國家才會更加強盛，我們的生活才會更加美好。難道愛國一定要在祖國最危難的時候才能顯示出我們愛國的本色嗎？愛國應(yīng)是我們每個人心中最樸素、最深沉、而又神圣的情感。
同學(xué)們行動起來吧！祖國未來的建設(shè)等著我們。樹立理想，立下智愿好好學(xué)習(xí)。將來用我們的智慧來建設(shè)祖國用我們的實際行動來熱愛我們的祖國。
初中生優(yōu)秀作文14
初春，伴隨著一縷縷春風(fēng)，我家小院里的牡丹悄悄地發(fā)芽了。它們不是先長葉，而是先長出花苞。而且花苞還是深紅色的呢。十幾個花苞探出頭來，真像一雙雙纖細(xì)的小手，在迎接春天。
陽春三月，牡丹慢慢地穿上了綠油油的衣衫。在陽光的照耀下，生機勃勃。一個個花苞更加搶眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，牡丹花的花苞藏在綠葉之中，就像“小荷才露尖尖角”，真像一只只蝴蝶飛落在上面。走進一看，花苞圓圓的，尖尖的，鼓鼓的，好像里面裝滿了春天的色彩，急著要怒放一樣。等到花兒含苞待放時最美�；ò路鹱兂闪艘粋�含羞的小姑娘。只見她展開漂亮的長裙，一層又一層，都是漂亮的玫瑰紅。而且還是圓形的呢。讓人不禁想起，“綠艷閑且凈，紅衣淺復(fù)深。”的詩句�？戳司腿滩蛔≠潎@它的美麗。
今天我又去看它，哇，我家的牡丹終于開花了，而且開得特別燦爛。層層疊疊的花瓣，配著中間黃色的花蕊，真不愧是花魁呀。你看，滿樹紅艷艷的牡丹花，繁花似錦，美麗嬌嫩，惹人喜愛。如果聞一聞，還有淡淡的花香呢。我悄悄地摘下一片花瓣，頓時，沁人心脾的牡丹花香，真讓人陶醉。啊，今天真是太高興了。因為經(jīng)歷了漫長的等待，我家的牡丹終于開花了……
初中生優(yōu)秀作文15
光陰似箭，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進入初中，成為一個初中生了。時光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會有點失落，相信他們也不例外。但這也就是難免，我們只能勇敢地面對眼前的一切，不要太過傷感。在這六年中，我們經(jīng)歷了許多挫折，困難，也一起度過了許多快樂的時光，因此感情很深厚，難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去，代替它的就是鼎盛的少年時代。雖然并不就是無憂無慮，但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨，煩惱離我們越來越近，初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵，但畢業(yè)并不就是有百害而無一益，它也有好處。
小學(xué)的學(xué)習(xí)只就是打下基礎(chǔ)，并沒有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才就是要點。小學(xué)的知識太少了，根本就沒太大用處。初中就是人生的轉(zhuǎn)折點，如果沒學(xué)好一定會抱撼終生的。因為初中對你以后的生活起到了很大的用處，如果能努力刻苦，一定能有出息。要說上初中的益處，那當(dāng)然就是讀得好就一定能出類拔萃，鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出，不付出就是不可能成功的。
要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友，告別童趣的煩惱去面對畢業(yè)吧!
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