寫老師的小學作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的寫老師的小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫老師的小學作文1
酈老師是我們的英語老師。
我非常喜歡她,因為她很溫柔,所以我很喜歡她,我們班上總有幾個差生在酈老師上課的時候,愛講空話,我真為酈老師捏了一把汗,因為那些差生實在是太頑皮了,每次都要在上英語課的時候吵來吵去,盡管有人想聽,也會被他們這些差生吵得受不了!他們說也說不好,酈老師特別煩,恨不得把他們?nèi)映鼋淌胰!呵呵,這個玩笑開得太大了!
我算是班上的`好學生,因為我有幾次考了幾個一百分,所以我就算得上是班上的好學生了!
我今年上四年級,在新橋小學讀書,四(3)班班主任是章炳良,也就是我們的語文老師。數(shù)學老師是金志耿,英語老師自然就是酈曉芳酈老師了。我們的語文老師都讓我做事,讓我在網(wǎng)上搜課文朗讀,因為老師畢竟年紀大了,老花眼了,因為我對電腦還有一點知識,所以老師就讓我來搜!
酈老師我就得她對我很好很好!因為我最喜歡酈老師!
我愛我們的酈老師,我喜歡我們的酈老師!
寫老師的小學作文2
每個人都有自己的啟蒙老師,我愛我的啟蒙老師,雖然他現(xiàn)在已離我們而去,可我至今仍忘不了他的音容笑貌。
他叫陳海峰,他這個人正如他的名字,像海峰一樣挺立著。他的一舉一動,他所說的、所做的深深印入我們的腦海,那一段深刻而美好的回憶已所在我們的腦海。
記得那是一個陽光明媚的早上,我在上學的路上遇見了陳老師,陳老師見了我,笑嘻嘻地說:“汪鑫啊,現(xiàn)在才來呀,我們一起去學校吧!边@位平時在上課時嚴厲的老師在私底下竟如此親切、平易近人。我回答說:“嗯,好的!标惱蠋煱咽执钤谖业腵肩上用著山寨版的普通話說:“你作業(yè)做完了沒有啊?”我說:“嗯,做完了!蔽倚南耄喝绱撕吞@的一位老師,為什么同學們在背地里說他像發(fā)狂的豹子一樣厲害呢?那時,由于我是剛學來的新生,很多都不知道。其實在那時候,陳老師一點都不厲害,直至那一次我才認識到了“威力”。
寫老師的小學作文3
我有個好老師,她叫XX。黃老師是我的語文老師。她有一頭烏黑的頭發(fā),總是梳著一個馬尾辮。黃老師有著一對水汪汪的眼睛。白白的臉上還嵌著兩個酒窩呢!
黃老師是個聰明的人。有一回,我們班的“火山”——劉毅偉爆發(fā)了,因為他的同桌:胡惲涵寫了他的“白名字”,顧老師又說三次倒數(shù)前五名的同學,就要找家長。劉毅偉最害怕找家長,如果被找了的'話,他的屁股就會開花。這時,黃老師來了,看見劉毅偉氣得臉都紅了,靈機一動,說:“劉毅偉,你過來。”她把劉毅偉帶到講臺邊。我以為黃老師要罵他一頓,沒想到她讓劉毅偉幫她發(fā)本子。我心里暗暗地想:這能成功嗎?可當劉毅偉發(fā)完全部本子時,他竟不生氣,又不臉紅了,看起來像什么事都沒發(fā)生過似的,劉毅偉一下子平靜了。這時,黃老師問他:“剛才的事還要說一說嗎?”劉毅偉難為情地低下頭,說:“不要了!
你們看,這就是我的黃老師,她解決問題的辦法與眾不同,真是一個聰明的好老師。
寫老師的小學作文4
前不久是教師節(jié),大家沒想怎么感恩老師,只是想:教師節(jié)放不放假?如果放假,去哪兒玩兒?和誰玩兒?甚至,在操場上說的那一句:“老師,您幸苦了,謝謝您,老師”都只是為了應付而已。
此時,大家難道不羞愧?老師為了我們在放假期間都要批改作業(yè),而我們此時卻在玩兒,根本不關心這些,老師,卻連一個開心的假期都沒有……
大家不是說:老師是辛勤的園丁,灌溉著我們,使我們成長;老師是燃燒的.蠟燭,照亮我們,燃燒自己。老師是偉大的,沒有老師,我們將一事無成;沒有老師,我們不懂人情世故,不懂親情和友情。
書上說:老師如再生父母,既然如此,我們?yōu)槭裁床幌雽Υ改改菢訉Υ蠋熌?尊敬老師,感恩老師,關心老師,愛戴老師……
所以,讓我們真心的對老師說:老師,您辛苦了,謝謝您,老師!
寫老師的小學作文5
老師是雨露,我們是一棵小草,在老師的教導下茁壯成長。我知道,每一位老師在學校時都跟學生們發(fā)生了許多有趣的.事情。而我今天就要向大家介紹我既最尊敬又喜歡的老師——陳老師。
記得有一次,正是烈日當空的中午,我忘記帶傘子了,我沒辦法,只好硬著頭皮繼續(xù)往前走。就在這時,我的一舉一動[注:指人的每一個動作。]都給老師看見了,她不緊不慢地把手中的傘遞了給我,我覺得既高興又驚喜。她貼心說:“下次一定要記住帶傘哦!蔽倚α诵,答:“唔,知道啦!”還有一次,我考試考差了,成績下降了許多,我哭了,我不由自主[注:由不得自己,控制不住自己。]地自言自語[注:自己一個人低聲嘀咕。]道:“后悔死了”老師知道我很傷心,便走來輕聲對我說:“沒關系,下次考試不再粗心大意[注:粗:粗蔬。指做事馬虎,不細心。]就行啦!”我擦干了眼淚,點了點頭……
老師謝謝您!
寫老師的小學作文6
是老師在我們稚嫩和幼小的心靈里撒播下求知的種子,老師,就像蠟燭,點燃自己,溫暖他人;老師,就是園丁,栽培了一朵朵祖國的花;如果說誰是祖國的棟梁,那只有老師可以勝任。
感恩您為了我們的學習,煞費苦心。您犧牲了自己的休息時間,專心地為我們講題。夜晚,當我們都進入夢鄉(xiāng)時,您還在燈下批改作業(yè)……但您把您的寶貴的時間都給了您的學生。在這兒我想對您說一聲:“您辛苦了,老師。”
感恩老師,感謝您無私的奉獻。您只懂得付出,但從不回報。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的'大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴……課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩。下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩……
感恩老師,感謝您無私的奉獻。您只懂得付出,但從不回報。您是燈塔,為們照亮前方的路……
寫老師的小學作文7
這幾天是小鄭老師給我們上語文課的,她的頭發(fā)短短的`,眼睛大大的,鼻直口方,身材苗條。她給我們上的是練習五和《12要好好學字》。老師給我們出了一道題,是問答題,同學們各抒己見,差不多每個同學都提問到了。我說加一個提手旁是扛,還有人說加三點水是江,還有的說加力是功夫的功,還有加穴字頭是空,還有加蟲子旁是虹,加絞絲旁也是紅。
學《12要好好學字》,老師先讓我們讀了課文,又教我們學了字,我還以為延這樣寫呢,撇,豎,橫,豎,橫,老師說這樣錯了,應該是撇,豎,橫,豎折,老師真是細心呀!中午吃飯以后,我們從家里回來,小鄭老師正在等著我們,她讓我們練字。如果要上語文課,老師就給我們專心致志的講課。這就是我們溫柔和藹的小鄭老師。
寫老師的小學作文8
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳;我要感恩我的老師。
師生情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯時,教導我的是老師;當我遇到難題時,為我講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我十分開心;一句溫暖的問候,使我感到第二種親情。當我懷著害怕的心情第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給了我安慰。當我失敗時您給了我勇氣和希望。當我用驕傲的態(tài)度對待成功時,您善意的提醒給我謙虛。
感恩老師,并不要做什么大事。它表現(xiàn)在日常生活中的.點點滴滴。課堂上,一道堅定地目光,一個輕輕的點頭,證明了你在專心聽課。下課后,在走道麗看到老師有禮貌地問聲好,這也是感恩。
老師無私地偉大的愛給了我們溫暖和力量,滋潤我們健康成長。我真誠地感謝您,老師!
寫老師的小學作文9
提起老師,我腦海中就浮現(xiàn)了像大哥哥一樣的林老師。林老師有一個高高的鼻子,一雙大大的耳朵,一雙銳利的眼睛。眼鏡架在鼻梁上讓這個孩子氣的老師添加了幾分書生意氣。
林老師不像別的男老師那么兇,他是不對我們生氣的老師。記得有一次全班同學特別吵鬧,一直大聲喧鬧時,我還以為他會罵我們呢!大令我驚奇的是,他不但不罵我們,反而用親切的語言對我們說:“同學們,先不討論。等會,老師講完后,你們在討論好嗎?”因此,我們都特別喜歡這位老師。
林老師不僅在校內(nèi)對我們親切,校外也對我們很親切,他給了我們他的QQ,讓我們在網(wǎng)上跟他暢所欲言,就因為他在聊天上教給我很多課外知識,所以才使我對地球萬物產(chǎn)生了極大的`興趣。
雖然林老師只教我們一年,但俗話說“一日為師,終身為父”,我一定會把這位老師深藏在我的記憶寶庫中。
寫老師的小學作文10
今年我們班換了一個數(shù)學老師,這件事看似非常普通,然而對我來說卻讓我不能接受,我不想離開她。
我們班的數(shù)學老師姓沈,是個女老師,看起來有四十來歲了。這個老師一點也不兇,她經(jīng)常會給我們發(fā)些小零食,使大家都很喜歡她。
新來的是個男老師,姓黃,可是我就是覺得他不如沈老師,上數(shù)學課時,我總想起沈老師的身影。
后來我才知道,沈老師是教導處主任,平時很忙,四年級的功課已經(jīng)沒有精力負擔了。
雖然她不是我們班的老師了。但是我還是能在走廊里看見她,每一次我都很激動,還有一種不知為什么的快樂涌上了我的心頭,她也總會朝我微笑。我多么想上去抱抱她,親切地喊一聲:沈老師!
唉,我多么希望她還是能教我啊,因為她是那么的和藹,那么的.溫柔,討人喜歡……
希望以后可以多多遇見她,和她多說說話,看看她美麗的笑容。
寫老師的小學作文11
老師,是一種很辛苦的職業(yè),常常改很多的作業(yè)。所以,我覺得尊重老師是應該的。
三年級的時候,我們班的班主任在班里改作業(yè),這時,她叫了一位同學上去,我聽到老師對那位同學說:“你做的作業(yè)怎么那么差,你十道題有七道題是錯的!”
那位同學反而頂起嘴來了:“錯就錯唄,關你什么事,反正考試不考這些題的`!蔽疫看到那位同學一直碎碎念,一直碎碎念。
“你還頂起嘴來了,你怎么知道考試會不會考這些,你不知道,就要好好做題,避免考試的時候你不會這種類型的題!
“你別吵啦,你好煩啊,總之我會做啦,真是的!蹦俏煌瑢W帶著不耐煩的眼神,說完,他就走回位子去了。
我覺得那位同學真沒禮貌,老師和藹的跟他說錯題,他還嫌煩了,那位同學的表現(xiàn)就是不尊重老師的表現(xiàn)。
當我遇到老師的時候,我會跟她問好,當放學了,我會跟老師說再見,我就是這樣尊重老師的。
寫老師的小學作文12
就在這個星期五,老師對我們說了一個振奮人心的消息,那便是我們班來了兩名實習老師。
待兩位實習老師來到門口時,同學一見,立即沸騰了,喊起了口號:“歡迎歡迎,熱烈歡迎!”“Let’sgiveinternteacherabighand!”(讓我們給實習老師熱烈的掌聲。┌嚅L用流利的英文講出,隨即而來的一片雷鳴般的`掌聲。
那位女老師邁著輕盈的步伐,面帶微笑的進來,提著手提包,接著一位男老師也進來了,戴著一副眼鏡,也只20出頭吧,文質彬彬的,一股書香。
班主任給我們介紹了兩位實習老師,女老師叫李冰語,而男老師則叫趙楊。
說心里話,偶個人挺羨慕他們的,為什么呢?因為,我從小到大的理想就是當教師,可以站在那三尺高的講臺上,向孩子們傳授知識,帶領他們在知識海洋里遨游,可以“桃李滿天下”。
寫老師的小學作文13
今天我總算有時間返回我的母校看一看之前教過親愛的老師們,心中有許多的感嘆。
都說老師是園丁,灌溉大家健康成長,老師喜燭,點燃自身,點亮了大家。教師不但是一個嚴肅認真的品牌形象,另外也是大家的良友。
教師教會了大家許多的專業(yè)知識,而她們的秀發(fā)逐漸變成了愁絲,她們撫養(yǎng)了是多少芊芊學子,塑造了是多少的出色才俊,老師們卻在基礎教育上辛勤的投入。老師學生們的`領路人。我們要走的路較長,必須一個人來正確引導大家,而那人便是教師。
我回想起我之前的教師,心里濃濃的懷戀與心懷感恩,無論教師對大家如何,她們?nèi)菍Υ蠹液,大家應當滿懷心懷感恩之情,有的人覺得教師這一崗位十分的輕輕松松,可是我一點也不那么覺得,老師大家的亦師亦友,大家應當重視教師,由于她們把自己的性命都無私奉獻于基礎教育,這令我尤其的欽佩。
我們都要懂得感恩,尤其是我們的老師,都說老師大家的第二爸爸媽媽,因此學會尊重我們的老師。
寫老師的小學作文14
李老師經(jīng)常說:“我是個不怕麻煩的老師。”可他雖說自己不怕麻煩,卻經(jīng)常找我們的麻煩。
“作業(yè)不認真,麻煩回去重做兩便!”
“試卷沒簽字,麻煩回家簽。”
“課文不熟,麻煩下課重背!”
哎!總之遇到了這樣的“麻煩”老師,我們的苦日子就來臨了。這不,麻煩又找上門來了。
李老師邁著沉重的腳步走進教室。我的第六感告訴我,“麻煩”即將降臨。,果然,不出我所料。
“因為昨天的'小測試成績不理想,麻煩全班同學抄試卷兩遍,明天麻煩你們重考依照卷子一張卷子!
聽了這話,我心想:老師啊老師,你自己不怕“麻煩”就算了,還讓我們受罪,真是讓我們無可奈何!
也不知道怎么的,自從這個“麻煩”老師到我們班后,我們的英語成績突飛猛進,可能是同學們都怕李老師找自己的“麻煩”,所以都變的自覺起來了。
李老師啊李老師,您真是讓我又頭疼又喜歡!
寫老師的小學作文15
每當開學第一天,我就和柴老師見面了。
我們的老師微胖,兩顆眼睛閃著智慧的光芒。
你可別小看了這雙眼睛,它可是會說話的。一天語文課,柴老師站在門口和一位家長談話,我們便嘰嘰喳喳的講起話來,這時柴老師回過頭來,眼睛里流露出嚴肅的目光,好像在說:“開小差了吧,我談個話,你們就開始說多了?”同學們看懂了老師的'“話”。教室里頓時鴉雀無聲。
還有一次,我上課走神了,回想著游戲中的種種鏡頭。忽然,我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛注視著我,好像在說:“開小差了吧?我講到哪兒了?書翻到第幾頁了?”我覺得十分慚愧,趕緊回過神來聽講。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這不就是指柴老師嘛!我認為柴老師是一位特別好的老師。
寫老師的小學作文16
老師,你還記得嗎?有一次,您叫我起來回答問題,但是我由于緊張,而回答的吞吞吐吐的,在這關鍵的時刻是您那充滿愛的眼神鼓勵了我;當有同學在體育課上摔倒了時,你細心的幫他擦藥,送他回家;當有同學因為生病而落下了功課時,您每天晚上都幫她補習……
老師,如果我們是小樹苗,那您就是陽光,雨露,讓我們茁壯成長;如果我們是迷路的小羔羊,那您就是指南針,為我們指引前方的道路;如果我們是一直小船,那您就是溫暖的港灣,為我們遮風擋雨……老師,您是天使,您是大樹,您是海洋。
老師,是你的嚴格讓我們學會了做人,在辛苦中架起一座橋梁,在期盼中送我們遠走,桃李滿天下是您最高的.榮譽。
老師,請您放心,我一定會以實際行動來回報您的,等到我們都成為祖國的棟梁的時候,我們會再次歡聚母校,一起向您道一聲——我們沒有辜負您的期望。
謝謝您,老師。
寫老師的小學作文17
今天,許多老師來我們班來聽課,其中一位王老師特別引人注目。他中等身材、稍微有點發(fā)胖,穿著一套灰色的西裝,系紅色的領帶。他烏黑的頭發(fā)中夾著幾根銀絲,臉圓圓的、胖胖的,皮膚有點黑,還有深色的斑點,額頭已爬上了幾道皺紋,鼻梁上架著一副眼鏡。我想他肯定很有學問。
上課時,我偷偷看他,我發(fā)現(xiàn)他默不作聲,一會兒抬頭觀察同學夢的表現(xiàn),一會兒又埋頭飛快的做筆記;一會捧起張明的課本看看,一會兒又拿起李剛的.作業(yè)瞧瞧,還不住地點頭。當其他老師被我們逗笑時,而他卻仍然那么嚴肅。我想他一定是位工作十分認真的老師!
后來,我們大家才知道這位王老師就是教育局的王主任。他是一位特級教師,就連我們的數(shù)學書還是他和別人一起編寫的呢!
寫老師的小學作文18
在世界上有我兩個最愛的人。一個是父母,一個是老師。父母把我們養(yǎng)大,而在階梯中付出一切的、教我們學會道理和智慧的卻是默默無聞的人民教師,他們的'崗位最辛苦、工資也不是很高。
有人會說:!老師哦多好。∮帜艹鲂iT,又能在外面吃飯(我們屬于封閉式學校)……然而你可想過,一位老師是多么辛苦,你們在玩的時候,你們可想過老師在干什么?可能在想怎樣才能更好的理解學生?怎樣才能更好的讓學生從學習中找到更多的快樂?怎樣才能提高孩子們的閱讀能力?怎樣才能更好的培育祖國的花朵?這些既浪費時間又浪費思維,老師出校門散散心不行么?難道老師生病都不能出校門么?老師就不是人。是神么?難道就不會生病、不會煩惱么?你們有沒有想過老師多么辛苦,老是生病了。你卻說老師懶惰。
老師像蠟燭一樣,照亮了別人,卻燃燒了自己。哪怕自己再苦再累,他都不會說出來。老師都偉大!
我像所有的老師說聲:老師們,你們辛苦啦!
寫老師的小學作文19
由于工作需要,學校對三(6)班老師做了調整,安排胡老師為我們班的班主任。
第一眼看到胡老師您的時候是在8月31日媽媽陪我去報名的那個早上,您端坐在講臺前,手里拿著筆在做學生報名的.登記工作,那時,您工作特別繁忙,但您依然有條不紊地細心地接待每一位家長,對于新老師,我心里感覺到有些好奇和新鮮。
9月1日開學了,我們面對講臺上的新班主任仔細地看了看,您身材勻稱,長長的頭發(fā),紅紅的臉頰,戴一副眼鏡,很有學問的摸樣。說起話來親切和藹,我們洗耳恭聽,您微笑的樣子,我們?nèi)玢宕猴L。您講的課細致耐心,我們愿意和您成為無話不談的朋友。
胡老師,相信您一定會成為我們的良師益友。我們會以優(yōu)異的成績向您匯報,讓您覺得我們?nèi)?)班是一個團結奮進的班集體,是一個充滿朝氣和生機的團體,是一個尊師重教的快樂班級。
寫老師的小學作文20
在我眼中,語文老師是最好的老師。
我在您的關愛下成長,您用心的教我們知識,一心想讓我們的語文學好,我記得我一位朋友對我說:“我們課文學可快了,老師講的非常簡單,有好些不講嘞!蔽衣牭竭@些,想起了您,您是腳踏實地仔細地給我們講每一個知識,有時還講在別的班里學不到的知識。學習本單元時,老師還多次給我們讀關于頤和園呀,長城呀,兵馬俑這些東西的'來源或歷史,我聽得津津有味。
老師,您還不占課,布置作業(yè)很適中,這讓我們高興死了。
不過您有時有點嚴厲。比如,上課有人說話,您就停止講課,要不就說話聲非常低。別的我就真找不出來了。
我喜歡我的語文老師。
寫老師的小學作文21
早上,我問豆:“豆,你表揚體育老師了嗎?”豆回答到:“我表揚他了!”哈哈,前幾天豆回來要我給他買根跳繩,豆說體育課上老師要求跳繩還要記數(shù)的',豆不會跳非常著急。我也著急沒教豆跳過繩,小家伙要強著呢,肯定不愿自己落后。繩子買回來了,豆就很努力地跳,可是,沒有掌握要領怎么也跳不好,只能跳一個兩個,跳上三個已經(jīng)非常了不得了。我也著急陪豆跳,告訴豆怎么跳才好,可是,好象媽媽并不稱職教了沒效果,最要命的是我們還因為技術問題生氣了,哈哈!
第二天,放學回家豆就拿出繩子跳,哇塞!那小身板一上一下,小腿一伸一彎,“噔噔噔”地跳了十幾下,隨后居然跳了三十幾下,還表演了單腿跳。我當時都傻住了:“媽呀!太神了!”我跟豆說:“豆你們體育老師真了不起,明天你要去表揚他哦!”我開始反思,我太著急,心態(tài)不好,耐心不好,以后要改正要學會等待孩子成長。時刻銘記在心!
寫老師的小學作文22
一雙水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻梁,一張嘴巴總是帶著甜蜜的微笑。她就是江老師。
江老師是個教學認真,工作負責的好老師。記得……我讀四年級的'時候,江老師已懷孕8個月。那時的她,大腹便便,行動不是很方便,但她依然堅持上課。這一天,我們正津津有味地聽講。江老師深情地朗讀,隨著情感的波動,她的手一上一下,時而激動,時而柔和……忽然,她皺著眉,手捂著肚子,腳也不停地微微顫抖,說話不流暢,額頭上滲出豆大的汗珠。緊接著,她趕忙跑出教室,蹲在暗溝邊,不停地嘔吐。同學們先是驚呆了,然后不約而同地跑出去,圍在老師的身邊,焦急地說道:“江老師,怎么了?您去休息吧!”江老師望望我們,笑笑說:“我沒事,別把功課落下?炜旎亟淌遥 蔽覀兓氐浇淌,老師繼續(xù)上課。后來,我多次看到老師這樣痛苦的表情。我心里一陣酸楚。
老師就像園丁,哺育嬌嫩的花朵;老師就像蠟燭,點燃自己,照亮了我們。感謝您,敬愛的老師!
寫老師的小學作文23
這一周,教了我們四年的語文老師——熊老師,因為外出學習不在,所以這周由胡老師(也是一個語文老師)替她幫我們上課。雖說幫著上課,但熊老師和胡老師教課還是有別的。熊老師在黑板上寫字是一筆一劃工工整整有順序的在寫,而胡老師則在黑板上一會兒這兒寫一下,一會兒那兒畫一下,很沒有順序。但兩位老師每次教課都有聲有色的,這說明了兩位老師都很自信和訓練有素。如果讓我們講就會干巴巴的……
兩位老師這周也都很辛苦,特別是胡老師,又要改我們的作業(yè)又要改一年級小朋友的作業(yè)。一次,在我出去散步時才發(fā)現(xiàn)胡老師下班回家。!這時,我才感受到老師們的用心,老師們的辛苦……
熊老師在外學習,我猜想一定是在為期末做準備,F(xiàn)在,我每天都想著熊老師的背影,希望她能盡快回來……
。±蠋焸兊腵無私深深的打動了我,我想說:“你是天!你是火!是你們給我活下去的勇氣!你是火,我是風!我感恩你們已經(jīng)不止一分鐘!”
寫老師的小學作文24
龔老師是我們?nèi)昙壎嗟陌嘀魅危嬖V你一個小秘密哦!龔老師的眼睛好像會說話一樣,你們想知道龔老師的眼睛怎么說話的嗎?那就跟我一起來看看吧!
記得有一次,我有一道題不會做,就看見了旁邊有一個同學的做好了,我就準備借他的作業(yè)抄一抄,正當我準備抄作業(yè)時,龔老師的目光對準了我,好像在說:“彭瑩,自己的作業(yè)要自己完成,不能抄別人的作業(yè)”。我看到龔老師的眼睛,連忙自己思考哪個問題。
還有一次,龔老師和我們一起做游戲,忽然我的腳被石頭弄到了腳后跟,跌了一跤,坐到了地上,我覺的不好意思,連忙站了起來,可是被龔老師看見了,龔老師的眼神就對著我,好像在對我說:“下次要小心點”。
就這樣被龔老師的'眼睛看過了的同學,時常在說:“龔老師也管我們管得太嚴格了吧!我呢!也是被龔老師盯過的學生,而我并不這么認為,因為龔老師不僅在學習上關心我們,同時也在生活上關心著我們。
謝謝您老師!
寫老師的小學作文25
我有一位我懷念的老師,她就是—董老師。在我一年級時,我認識了董老師當聽到新來了個老師時我倒覺得是個麻煩,不怎么歡迎?蓵r間一長便離不開了,老師那卷卷的短發(fā)帶這個眼睛,有點嚴肅的.神情,總讓我懷念。就這樣我和老師便之間有了師恩愛。
在二年級,我學習退步了。就這樣那年,我沒評上三好學生。但老師那單純、嚴肅的眼睛,從沒離開我,師恩愛從沒停過?晌业男撵`已經(jīng)有一根刺深深的扎到我心里了,我沒有得三好學生我讓老師失望了?衫蠋煹奈⑿ΓYR我們。讓我想撞墻,為什么、為什么、為什么我失敗了我為什么要失敗,這個念頭折磨我。我便想在新學期三年級給老師拿出表現(xiàn),可老師轉走了。
老師我已經(jīng)四年級了,我沒有給老師一個進步的表現(xiàn)。對不起,董老師!
寫老師的小學作文26
老師你還記得上次星期五的演講比賽嗎?那次我的演講比賽吧,那次我沒有三班的同學講得好,沒有一班,二班的同學背的`熟,不過您一樣在表揚我。
一進多功能廳,我心就砰砰直跳,接著比賽就開始了。“三(1)班,三(2)班……四(3)班。”馬上就到我了,我又想上去但卻不敢,可是我為了班級也只好大膽的走上講臺,看著下面的評委老師,我更是緊張不已。我先是敬了個禮,開始了我的演講。不一會兒,我緊張得詞都忘了,就停了下來,我臉都漲紅,耳朵也像被火燒似的一樣熱,這時我看到您了,在您微笑著鼓勵我的眼神中,我終于完成了這一次演講。
當我懷著忐忑的心走下了演講臺,可卻看見您對我豎起了大拇指,臉上閃著最溫暖的微笑,讓我從頭到腳都覺得暖洋洋的,謝謝您老師。
寫老師的小學作文27
我的數(shù)學老師婁老師,是一位三十多歲的中年婦女,身高一米六左右,身體瘦瘦的,有一雙炯炯有神的眼睛,響亮的聲音,對待同學平易近人,就像慈母一樣照顧著每一個孩子。
她講課非常認真,改作業(yè)極端負責,有一次我們班考試成績很差,全年級倒數(shù)第二,特別有幾個同學考試成績在二十幾分,把我班平均分數(shù)拉下來,這時婁老師著急,因此她廢寢忘食帶病幫助同學們補課,特別是幾個成績很差的`同學迎頭趕上,進步很快,使我班的成績越來越好,由原來倒數(shù)第二變成全校第二名,這難道不是婁老師的功勞嗎?婁老師為我們操心而生病。我們真不該不聽話。
我們應該好好學習,天天向上,爭取期末考試取得優(yōu)異的成績回報老師的教育之恩,決不辜負老師的期望,請恩師安心養(yǎng)病,祝您早日康復。同學們非常想念您!我們尊敬的老師。
寫老師的小學作文28
我有一個鋼琴老師,身材嬌小,長得非常漂亮,特別是一雙又大又亮的眼睛,就象天上的星星一樣。她用纖細的雙手在琴鍵上跳出優(yōu)美的音樂,而講課時的聲音就象深林中歌唱的夜鶯。她還有個非常好聽的名字叫封婷。
我從四歲半開始就跟著封老師學琴了。那時候的我特別調皮好動,媽媽每次都會被我氣得暴跳如雷,可封老師仍然都很有耐心的教我。即使我彈得不好,封老師依然會表揚我,獎勵我。現(xiàn)在我長大了,封老師對我的要求更嚴格了。就算是只錯了一個音符,她還是會輕聲細語的告訴我什么地方不對,應該怎樣改正,一遍又一遍的'講給我聽,直到我彈正確了。媽媽說,花兒的芬芳離不開園丁的辛勤勞動,小草的翠綠離不開春雨的無私奉獻。
現(xiàn)在的我非常非常喜歡彈琴,謝謝美麗的封老師!
寫老師的小學作文29
星期天中午,我和爸爸媽媽去醫(yī)院看我的鋼琴老師。鋼琴老師生的病是腦充血。
我們到的時候他正在睡覺,我們坐在那,和保姆、陳老師的老婆——利亞阿姨和利亞阿姨的媽媽輕輕地聊。利亞阿姨問我:“開心,你在家里有沒有彈鋼琴呀?”我說:“有!薄
聊了一會兒,鋼琴老師醒了,保姆喂他吃水果,鋼琴老師一直用眼睛白她,只有比較了解他的人才知道這是他撒嬌的眼神。后來保姆說:“我習慣了他用這樣的眼神看我?”這時利亞阿姨說:“我想起來了,有個同學發(fā)短信過來,里面說陳老師我想念你的'白眼球!惫
我的鋼琴老師大概只有三十來歲,是個很嚴厲的老師,要有同學彈不好他就會很生氣,不過我跟他學還是沒被罵過;丶液,爸爸對我說:“寶貝你以后可要少生氣,陳老師就是太會生氣,所以氣生病住院了!
寫老師的小學作文30
星期二,我對老師來了一次心驚肉跳的采訪。我輕手輕腳走向老師的辦公室,那時我非常緊張。
“老師,我要采訪您……這是我的.作文老師出的鬼點子!薄昂冒,反正我也不忙!崩蠋熌樕蠋е唤z微笑。
“老師,您幾歲了?”“你猜呢,我有著青春的魅力!彼詰僦f,滿臉堆笑。我想:挺年輕的,可是,她那么臭美,我都想吐了,又不敢發(fā)出聲音,生怕被罵。
“老師,您的愛好是什么?”我又問。“當然是看書和教你們怎樣乖!彼駳獾卣f,她大聲笑著。
我想該問一些恐怖的問題嚇嚇老師了。“老師,您怕不怕幽靈來抓您?”“怕!彼b出嚇得膽戰(zhàn)心驚的樣子!澳悄床豢纯植榔?”“有時看,每次都被嚇得魂飛魄散!蔽乙踩滩蛔」笮。
該上課了,我高興地對她說:“OK。”
寫老師的小學作文31
我們每天承受來自各方的恩澤何其多,然而能感恩的又有幾人?老師們就像和喣的太陽照亮著我們,我要謝謝三、四年及教導我的老師──張老師,她是我心中的女超人,讓我佩服的五體投地。
老師教導我們各種知識,不辭辛勞的為我們輔導,讓我的成績突飛猛進,名列前茅。她長得不高不矮,不胖不瘦,總是笑容滿面,她喜歡運動,也常常跟我們說她那趣味橫生的.故事,我們都聽的目瞪口呆。
記得有一次,我們和老師ㄧ起去騎腳踏車,我們騎呀騎,遇到了下坡,啊!我滾了下去,幸好有了老師的幫助,我才爬了起來,老師也告訴我:「從哪里跌倒,就要從哪里爬起來!」但從那時開始,我面對下坡時總是膽顫驚心,令人要忘也忘不了的恐懼,老師能在我們遇到困難時,不求回報地幫助我們。
因為有了張老師不斷的努力與付出,才能讓我的生活更便利、幸福、滿足,謝謝您我會更努力,不讓你們擔心,祝張老師永遠青春美麗。
寫老師的小學作文32
“啦啦啦啦,可惡的王老師又來了,一陣風把它吹來了,同學們趕緊做好了。”
王老師是我們的班主任,身高一米七五。體重八十千克,兩個大大的眼睛非常有神,是個語文老師。
王老師上課非常有趣,講到好文章時激動得把臉變成哭臉,聲音變成大悲調。有一次上課,我們班的“搗亂大王“吳紹瑋在興風作浪。老師瞪了他一眼,一會又瞪了一眼,心想老子不發(fā)威你當俺是病貓呀!我可是天生神槍手,讓你嘗嘗我的厲害!老師手一彎手里的粉筆射了出去。爆頭,那才叫穩(wěn)準狠。興風作浪的吳紹瑋不再神氣,開始聽課了!老師一定對自己非常滿意。
王老師也非常笨,有好多字有時也不會,比如“澆“水的'澆,多一個點兒,什么什么字還不會讀的等等。老師經(jīng)?渥约海裁从駱渑R風啊,優(yōu)秀好老師啊,每一次都把我們說的呵呵大笑。
這就是我們玉樹臨風的大帥哥王老師,也是我們的班主任王老師,用又搞笑又嚴厲來形容他是再合適不過的了。
寫老師的小學作文33
我謝謝親愛的老師,由于從我一年級到現(xiàn)在教師都守候在我的身旁。
四年級下學年一開始時,在學習上狀況不大好,歷經(jīng)幾回考試我的考試成績也不太好,我是一個沒長性的小孩,刷題都不用心但教師沒有放手,還和我開展了溝通交流,給了我精神實質上的協(xié)助,在這兒我想謝謝親愛的老師,教師每日都為大家授課,使我們學新物品,近期,教師的`性子不太好,一直動怒,也怪我們不達到最佳狀態(tài),老就是你別一直動怒,那樣對你的身體不好。
老師我尤其喜愛聽你授課。或許是習慣吧,您授課可快了,聽他人授課便是難受呀,但我覺得這些年您日日日日夜夜都那么授課,是否會非常累呀,身體好全都好,在這兒我想謝謝親愛的老師。教師萬語千言僅僅我的語句,教師我是小樹苗您便是新萌在我人身安全指路里你是我心中第一個教師也就是我始終的教師。
教師我愛您,您辛苦了。
寫老師的小學作文34
炯炯有神的眼睛,烏黑的長發(fā),高挑的身材,嘴角時常掛著微笑,這就是我的小學老師,一個美麗而溫柔的老師。
記得有一次,我們期中考試的時候,老師生病了?墒撬龥]有休息一天,仍然堅持為我們上好每一節(jié)課。當卷子發(fā)下來時,有幾個同學卻沒有考好。老師沒有發(fā)火,只是溫柔地看著他們,輕聲地說:“沒關系,希望你們下次努力!不要讓我失望啊!”說完還與他們擊掌加油呢!
還有一次,我們?nèi)テ咸褕@采摘葡萄。由于人多而且又都是低年級的'孩子,一路上,老師目不轉睛地看著我們,生怕我們出什么問題,自己累得連口水都沒喝上。到了園里,老師又怕剪刀傷到我們的手,細心地為我們每一位同學剪下足量的葡萄,望著老師滿臉的汗水,我們心里充滿了幸福與敬意……
這就是我的老師,一個美麗而溫柔的老師。
寫老師的小學作文35
開學第一天,我在和同學聊天時,一位老師手握教材,走進502班。她就是我的新班主任——錢老師。
仔細看著,錢老師眼睛小小的,鼻子挺挺的,嘴巴小小的',身體一點兒也不瘦。
對于我的新班主任錢老師,我有一個印象是“奇怪”。比如包書皮,什么彩色包數(shù)學,白色包語文,我的腦袋真的頭一回爆炸了。錢老師說是為了區(qū)分。我的腦袋第二次爆炸!什么區(qū)分?雖然書都是黃色的,但還是可以區(qū)分的!這使我以為錢老師是為了自己區(qū)分。雖然心里這么想,但我還是這樣包了書皮。
包完書皮,我發(fā)現(xiàn):還是有點效果的。我心里又從“奇怪”換成“敬佩”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)漸漸地熟悉了錢老師,和喜歡其它老師一樣喜歡錢老師。
以前,方老師是我的好朋友和好園;現(xiàn)在,剛剛認識的錢老師成了我的好朋友、好園丁,栽培著我。
寫老師的小學作文36
每天早上,我走進教室,第一件事是跟周老師打招呼。
周老師是誰?讓我來給你們解答吧。她是咱們班的班主任,個子高高的、眼睛大大的,你在下面干啥她都看得一清二楚。只要看她那雙眼睛就可以知道她想干什么,有時候能看出她贊揚鼓勵同學,有時候能看出她大發(fā)雷霆。
有一天,我的同桌方藝陶掉進了老師早已布下的`“寫字陷阱”。你看,周老師翻開了她的本子,皺了皺眉頭,輕柔地說:“方藝陶上來!蔽蚁耄郝闊┝,方藝陶要大禍臨頭了,我的心里直打哆嗦。過了一會,方藝陶回來了。我輕聲對她說:“方藝陶,你的字……”她也大吃一驚!突然間,周老師板著臉、瞪著眼說:“方藝陶,重寫!”方藝陶只好不情愿地上去了。老師鐵石心腸般地瞥了她一眼,方藝陶只好拿了本子,走回去寫了。
千萬別忘了,這就是我的“無情老師”,F(xiàn)在,有些同學還在暗地里詛咒她呢!其實,我也為教我的老師那么嚴格感到驕傲!
寫老師的小學作文37
我們學校有一位老師,他姓張,是一位體育老師,這位老師長得高高的,有點兒胖,總是很嚴格,但自由活動的時候老師說借什么器材都行,就是站隊的'時候要快,不要在那里一直說話。
有一次上課了,那次是開學第一次上體育課,沒有人去問都在室內(nèi)還是在室外,因為上個學期的體育班長轉到了另一所私立小學,所以班里亂哄哄地,突然,一聲門被撞到了墻上的聲音,這時,張老師破門而入,震天動地,把全班同學嚇得鴉雀無聲,趕緊坐好,老師走上講臺,先問我們班長怎么沒有下去找他,然后又說了一些老要求,因為老師在三年及也教過我們體育,便看了一會我們,然后就讓我們打開電腦看電影或自習。
有一次,我們準時站好隊;并且開始做操,老師看了以后很滿意,等我們做完操,老師說:“以后要像今天這樣!比缓笤谖覀儐柪蠋熃杌@球時,老師也立刻同意了。
張老師是一位既嚴格又好的體育老師。
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