校園的日記
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼男@的日記，希望能夠幫助到大家。
校園的日記1
我們的校園是一個(gè)美麗而且充滿活力的地方，它已經(jīng)陪伴我三年多了。在學(xué)校，我不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，還欣賞到了一年四季的校園美景。
春天的校園，生機(jī)勃勃。樹木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，花兒也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了，尤其是校園大門兩邊，院墻上的月季和薔薇，開(kāi)得芬芳迷人，吸引了不少人拍照留念。春天的同學(xué)們也充滿活力，下課時(shí)，在操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍。
夏天，樹木更茂盛了，花兒開(kāi)得更艷了。操場(chǎng)的南邊，有一個(gè)漂亮的長(zhǎng)廊，還有一個(gè)小亭子，叫靜思亭。長(zhǎng)廊上的紫藤花就像大傘一樣，給長(zhǎng)廊和靜思亭帶來(lái)清涼。下課時(shí)，我們都喜歡到那里去乘涼。
秋天，校園里開(kāi)的最美麗的花就是菊花了，剛進(jìn)大門，向右拐，有一座假山，假山下有一個(gè)小池塘，池塘的周圍擺滿了五顏六色的菊花，把假山和小池塘襯托的更加美麗。秋天的校園還會(huì)不時(shí)地飄過(guò)一陣陣桂花的香味，飄進(jìn)教室里，正在上課的我們，聞到花香，聽(tīng)課更有精神了。
冬天，下雪的時(shí)候，校園像披上了一件白色的棉衣。下課時(shí)，同學(xué)們都迫不及待地跑到操場(chǎng)上去玩雪，玩得可開(kāi)心了。
我愛(ài)我們美麗的校園。
校園的日記2
我們的校園可美麗了，能給參觀者留下美麗的印象，現(xiàn)在我給大家介紹一下吧！
走進(jìn)校園仿佛到了一個(gè)美麗的公園。校園的旁邊有一棵正在茂盛時(shí)期的松樹，它好像在說(shuō)：“歡迎你來(lái)到城區(qū)小學(xué)�！贝┻^(guò)走廊，就來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)左邊有一排正在發(fā)芽的榕樹，像守護(hù)兵那樣守護(hù)著學(xué)校。學(xué)校正西面的花壇的鮮花絢麗多彩，花壇上的女神像更加精神抖擻了，她無(wú)時(shí)無(wú)刻都提醒著我們要好好讀書，掌握好老師教的知識(shí)，才能拿到知識(shí)的鑰匙。在籃球場(chǎng)上，我們的籃球隊(duì)員正在努力的訓(xùn)練呢！學(xué)校正面是一座五層的教學(xué)樓，上課的時(shí)候，同學(xué)們瑯瑯的讀書聲讓學(xué)校充滿了生機(jī)，就連樹上的小鳥也為這悅耳的讀書聲伴奏呢！
我們的母校雖然老，但是它是那樣無(wú)微不至地照顧我們的學(xué)習(xí)和生活，你說(shuō)這么美的校園我能不喜歡它嗎？
校園的日記3
我生活在一個(gè)令我開(kāi)心的校園里，校園里每天都發(fā)生許多有趣又好玩的事情。
上課時(shí)，教室里可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們悅耳的讀書聲，老師在一旁靜靜聆聽(tīng)著。下課的音樂(lè)一響，操場(chǎng)就像一個(gè)大舞臺(tái)，同學(xué)們踢毽子、跳跳繩、捉迷藏、打口袋有的同學(xué)則在教室內(nèi)津津有味地看著書。而我卻總喜歡利用下課時(shí)間動(dòng)筆畫下課發(fā)生的情景，雖然畫得不怎么樣，但每次畫完我都感覺(jué)心里很舒服。邊聽(tīng)著同學(xué)們玩鬧的聲音邊畫，我心里總會(huì)感到快樂(lè)。
我最喜歡體育課，因?yàn)轶w育課可以健身。另外我還喜歡寫字，所以每到周四下午我都快快樂(lè)樂(lè)地去書法小組。老師還教我們寫毛筆字呢，雖然我的毛筆字算不上一流，但是我相信，只要持之以恒，總有一天能達(dá)到一定水平的。在寫字課上，我從不偷懶，也不能偷懶，因?yàn)槲覍?duì)書法有興趣。
在我的校園生活里，時(shí)常發(fā)生一些搞笑的事。我和我的同桌有時(shí)鬧點(diǎn)小矛盾，就在桌子中間畫一條線，誰(shuí)也不能越過(guò)這條線，但是過(guò)了幾天，我和同桌又都忘了那條線。
我愛(ài)我的校園生活，它使我的童年充實(shí)而快樂(lè)。
校園的日記4
我們的校園是一座美麗的小花園。春夏秋冬都非常美麗，尤其是那春天的校園。
春天的校門口十分美麗。值崗?fù)瑢W(xué)的旁邊，有一排矮矮的樹，十分平整。綠油油的小嫩葉從樹枝間探出好奇的小腦袋，東張西望，覺(jué)得外面怎么也看不夠。教學(xué)樓旁邊的金魚池里，小金魚們挨過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天，踏進(jìn)了期盼已久的春天，都興奮地從陰涼的假山下面游了出來(lái)，享受溫暖的陽(yáng)光來(lái)給它們的喜悅。
瞧，英語(yǔ)長(zhǎng)廊上爭(zhēng)奇斗艷的花和葉子正在與蜜蜂蝴蝶跳舞呢!一朵朵嬌小玲瓏的小花害羞地綻開(kāi)了紫色的小臉蛋，細(xì)細(xì)的花莖在空中輕輕飄動(dòng)，吸引了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶前來(lái)采蜜。葉子則像個(gè)紳士，莖兒爬滿了長(zhǎng)廊的架子，只讓陽(yáng)光漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的影子，好讓人們找到一個(gè)乘涼之處。
操場(chǎng)那邊的一排郁郁蔥蔥的樹，整齊地排列著，像威嚴(yán)的軍人那么挺拔。指揮家風(fēng)先生一路過(guò)，高低不一的樹們就像一條彎曲的絲帶飄動(dòng)著，認(rèn)真又整齊地唱了“沙沙”之歌。
春天的校園之所以美麗，是因?yàn)槊利惖幕ú輼淠荆�有充滿活力的我們。我們朗朗讀書聲讓校園變得更美麗了。
春天的校園是美麗的，我愛(ài)我的校園!
校園的日記5
我的校園在大溪，它是一所美麗如畫的校園。
來(lái)到校門口首先映入眼簾的就是一塊大理石，上面刻著“大溪小學(xué)”這四個(gè)金燦燦的大字，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼、醒目。
走進(jìn)校園，來(lái)到翱翔廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以看見(jiàn)幾棵樟樹筆直地站在那兒，宛如一位位哨兵站在那一樣，好像在保衛(wèi)著我們的校園一樣。它的前面是一棟棟教學(xué)樓屹立在我們的眼前。
走進(jìn)教室，同學(xué)們都在讀書、復(fù)習(xí)、做筆記、走廊上飄蕩著同學(xué)朗朗的讀書聲。老師來(lái)了，大家就認(rèn)認(rèn)真真的上課了。
來(lái)到操場(chǎng)上，我們就能聽(tīng)到小朋友的歡笑聲，這里有足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，排球場(chǎng)，還有同學(xué)們?cè)谂懿�，跳繩，跳高等等，他們玩的可開(kāi)心了。在這片充滿無(wú)數(shù)歡笑聲的天地里，大家揮灑著青春的汗水。
沿著星光大道，我們來(lái)到了食堂，那里人山人海的，從遠(yuǎn)處看，就像一只只螞蟻，上面還貼著如“天堂中的美食”一樣的大字，里面有的在打飯盛菜，有的在享受美食，還有的在燒飯。
走出星光大道你會(huì)看到一塊大理石上寫了“立德樹人”這四個(gè)字紅彤彤的打字，這四個(gè)字表示這十年樹木百年樹人，時(shí)刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí)。好好做人。
這就是我們的校園，一所美麗的校園。
校園的日記6
每個(gè)人都有自己的母校，而我今天就要介紹一下我那美麗動(dòng)人、百花爭(zhēng)艷的校園。
剛進(jìn)入校園，我們便聞到一陣芳香，就像是在花海之中，香極了。這些花，有的白如雪，有的黃如金，有的綠如玉，有的藍(lán)如天……它們爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出陣陣芳香，不時(shí)引來(lái)幾十只蜜蜂來(lái)采蜜呢!
透過(guò)花的縫隙，便看到一塊綠油油的大草坪，好像一條巨大的綠地毯正鋪在地上。風(fēng)兒一吹，那“沙沙”的聲音便成了無(wú)數(shù)大風(fēng)車被吹動(dòng)的大合奏。
花園四周屹立著一間間教室，猶如一位位巨人正保護(hù)美麗的家園。
走過(guò)花園，便看到廣闊無(wú)比的操場(chǎng)，好像一張巨型布料占了學(xué)校四分之一的面積。跑道外側(cè)，一棵棵樹挺立在那里，有柳樹，有楓樹，有芭蕉樹，還有銀杏樹……它們個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜，裝點(diǎn)著美麗的校園。
再向南望去，一條清澈見(jiàn)底的小溪像一條綢緞似的。瞧，幾條小魚正活蹦亂跳的躍出水面，就像在歡迎我們的到來(lái)。
離開(kāi)小河，我們來(lái)到升旗臺(tái)，伴隨著每天早上的升旗儀式，五星紅旗徐徐升起，隨微風(fēng)飄揚(yáng)。美麗動(dòng)人的鮮花、廣闊無(wú)比的操場(chǎng)、一棵棵翠綠的大樹、一條清澈見(jiàn)底的小河以及一個(gè)莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。這么姿態(tài)動(dòng)人的校園，令人陶醉，也令我深深陶醉了!
校園的日記7
秋天無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了學(xué)校，使校園增添了大自然的美麗。
你看，校園四周種滿了四季常綠的冬青，翠綠翠綠的，給校園鑲上了一道綠邊，又恰似給校園扎上了一條綠色綢緞的蝴蝶結(jié)。
校園東邊的月季花正開(kāi)著呢。盛開(kāi)的月季花有_的、深紅色的、粉紅色的……它們昂首怒放，顯示著自己的絢麗多姿。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，它們便翩翩起舞，散發(fā)出陣陣清香，可誘人了！那些沒(méi)有盛開(kāi)的月季花不肯露出粉紅臉龐，好像很害羞的樣子，美極了！綠里透紅的葉子托起紅紅的臉龐，宛如一個(gè)個(gè)漂亮的小姑娘，格外可愛(ài)。
校園西邊的草坪上，小草漸漸變黃了，起風(fēng)時(shí)，頭頂_的小草迎風(fēng)飄蕩，舞弄著自己的身軀，好像在期盼著什么。草坪旁邊的銀杏樹的葉子變得金黃金黃的，風(fēng)一吹，在空中跳起了秋的舞，跳累了，就撲到了大地媽媽的懷抱里�？墒牵砂貐s沒(méi)有換上秋天的新衣，它仍然蒼翠挺拔，如同一座座碧綠的寶塔守護(hù)著我們的校園。
校園里北門口楊樹的葉子也黃了，掛在樹上，好像一朵朵_的小花；飄落在空中，像一只只_的蝴蝶；落在地上，仿佛是給校園鋪上一塊金色的地毯。
秋天讓我們的校園變得如此美麗，我愛(ài)我們的校園，我更愛(ài)秋天的校園。
校園的日記8
我們校園的早晨景色優(yōu)美，空氣新鮮，到處充滿生機(jī)與活力。
校園的早晨是安靜的。當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)升起的時(shí)候，我們的校園還沉浸在睡夢(mèng)中，到處鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)見(jiàn)小鳥在嘰嘰喳喳地叫，好象在說(shuō)：“快起床，快起床。”一會(huì)兒，太陽(yáng)冉冉升起，把朝霞映得紅紅的，好像喝了一點(diǎn)酒，臉上呈顯出紅暈一樣。整個(gè)校園像鑲上寶石一樣，晶瑩透亮。
校園的早晨又是熱鬧的。當(dāng)看門的老爺爺打開(kāi)大門的時(shí)候，小朋友們高高興興地走進(jìn)校園，有的在操場(chǎng)上跳繩，跑步，做游戲……還有的在教室做值日，也有的同學(xué)非常認(rèn)真地在教室里讀書，我們像一只只蜜蜂非常勤勞地在知識(shí)的海洋里遨游，是多么快樂(lè)呀!
校園的早晨是那么溫馨和優(yōu)美，我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗利悾俏页砷L(zhǎng)的搖籃，是我插上翅膀飛向藍(lán)天的起點(diǎn)。
校園的日記9
一個(gè)季節(jié)，天高云淡，丹桂飄香，層林盡染...只能說(shuō)是秋天，山河壯美的秋天！
秋天的校園是可愛(ài)的。還在校門口就聞見(jiàn)了一陣風(fēng)送來(lái)的清香，是一種沁人心脾的，讓人神魂顛倒的香味！誰(shuí)有如此魅力？桂花！是桂花！你不用睜開(kāi)眼睛，只要閉上眼，用鼻子來(lái)找到后花園幾顆格外美麗的樹——桂花樹。摘下幾朵小花瓣，嗮干后泡了茶，在疲勞的時(shí)候喝上幾口，那是何等的享受，何等的舒服！
走到五樓，學(xué)校的五樓，俯視整個(gè)校園，只能用壯觀來(lái)形容，一片金色！金色如此耀眼，大操場(chǎng)有無(wú)數(shù)個(gè)有金色小草做成的鳥窩，小操場(chǎng)的落葉鋪滿了整個(gè)校園！風(fēng)溫柔的撫摸著我的臉蛋，泛起了一陣陣紅暈...
走過(guò)小操場(chǎng)的每一個(gè)角落，都會(huì)有一張金黃色的地毯——有不計(jì)其數(shù)的落葉鋪成。我情不自禁的想起了龔自珍寫的一首詩(shī)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
多么可愛(ài)，多么美麗的校園啊！這秋仙女在我們的校園里那么的耀眼，那么的繽紛！
我愛(ài)校園，愛(ài)秋天的校園！不過(guò)更愛(ài)秋天的校園！
秋天的校園是美麗的！
校園的.日記10
晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨到人間。
漫步校園，濕潤(rùn)的泥土氣味撲面而來(lái)。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。清風(fēng)吹來(lái)，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀爬的牽�；�，嬌肥的月季花——爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥亮開(kāi)了歌喉，嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成了一組奇妙的樂(lè)曲。
漸漸地，校園里開(kāi)始熱鬧起來(lái)。一輪紅日從東方的地平線上升起，最后一點(diǎn)兒薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這個(gè)絢麗的朝陽(yáng)染的紅艷艷的。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。頓時(shí)，校園里熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的打掃校園，有的在校園里玩耍，還有的在高聲朗讀古詩(shī)。老師也夾著書本向教室匆匆的走去。
啊!校園的早晨，我贊美你!
校園的日記11
春天是個(gè)美好的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)。在迷人的三月，春姑娘帶著輕盈的腳步來(lái)到了美麗的校園。她走遍了我們的校園，走在哪里都會(huì)留下足跡。
她走進(jìn)干枯的草地，小草竟然抽出了綠油油的新芽。風(fēng)兒一吹，晃悠悠的，可愛(ài)極了。她走進(jìn)枯萎的花兒，花兒姑娘一下子生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅。這時(shí)，她把沉睡了一冬的太陽(yáng)公公也叫了起來(lái)：“太陽(yáng)公公我來(lái)了，您醒一醒吧！快讓校園里的伙伴們都精神起來(lái)吧！”太陽(yáng)公公聽(tīng)了，伸起胖乎乎的懶腰，慢慢地爬向東方，發(fā)出金黃色的光芒，照在花叢中、草叢中、教學(xué)樓的窗戶上。
“丁零零”“丁零零”！這時(shí)，下課的鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們都脫下了厚厚的棉衣，在操場(chǎng)上追逐、打鬧。有的同學(xué)一見(jiàn)面就哈哈大笑，有的同學(xué)你追我趕，有的同學(xué)在草地上游戲，有的同學(xué)在進(jìn)行競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，個(gè)個(gè)都想使自己變得健康快樂(lè)。還有的同學(xué)在樹底下認(rèn)真地看書，想在春天里使自己的作文變得更加有文采吧。
這便是春姑娘的魅力，讓操場(chǎng)上有了青春的綻放！��！你看春天的校園多美�。〉教幯笠缰禾斓臍庀�，我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的校園。
校園的日記12
春天到了，春姑娘買著輕盈的步伐來(lái)到了校園里，染紅了桃花，吹綠了小草，喚醒了柳樹……
春天的校園是粉色的。學(xué)校的花壇里種滿了月季花，一叢叢，一簇簇，在陽(yáng)光的照耀下競(jìng)相開(kāi)放，仿佛給花壇披上了粉色的面紗。月季花的葉子是橢圓形的，邊上有一個(gè)個(gè)小鋸齒，好像一把把綠色的小扇子�；▔锏脑录净ㄒ呀�(jīng)開(kāi)了不少了，有的還是花骨朵兒，飽脹得仿佛就要破裂似的；有的已經(jīng)展開(kāi)了兩三片花瓣；有的花瓣已經(jīng)完全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的花蕊，就像是一張張燦爛的笑臉。一陣微風(fēng)吹來(lái)，散發(fā)出陣陣清香。引來(lái)了一只只勤勞的蜜蜂，招來(lái)了一群群翩翩起舞的蝴蝶……
春天的校園時(shí)綠色的。小路旁一棵棵挺拔的香樟樹枝繁葉茂，好像一位位身穿綠裝的巨人守護(hù)著我們的校園。片片綠葉，好像是快樂(lè)的音符。有的是嫩綠色的，有的已經(jīng)是碧綠碧綠的了。我撿起一片香樟葉，發(fā)現(xiàn)橢圓的葉片葉脈清晰，摸上去滑滑的；聞一聞，還有一股獨(dú)特的清香味，讓人神清氣爽。聽(tīng)孫老師說(shuō)：“香樟樹獨(dú)特的氣味能夠驅(qū)趕蚊蟲，用它制作的家具還能防蟲蛀。”看來(lái)香樟樹的用處可真不小�。�
啊，春天的校園是五顏六色的！你看，那里是一朵朵潔白的玉蘭花，這邊又是一串串金燦燦的迎春花……
校園的日記13
過(guò)了一個(gè)開(kāi)心、充實(shí)的寒假�，F(xiàn)在又迎來(lái)了一個(gè)充滿春意綿綿的新學(xué)期。我在家里早早地起了床，穿上媽媽洗好的新校服，高高興興地上學(xué)去。
我一進(jìn)校園，就馬上被這春天的氣息所吸引了。瞧！校園里的大樹長(zhǎng)出了翠綠色的樹葉，或濃或淡；校園里的勒杜鵑開(kāi)花了，紫紅色包片里綻放著米黃色的小花，一簇一簇，使學(xué)校的教學(xué)樓看上去又紅又紫的；校園里的小草迎風(fēng)搖動(dòng)，像是在對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們好，歡迎再回到這既美麗又熟悉的校園，你們說(shuō)這春天的校園美嗎？”我又往里走，一棵高大的樹木在我的眼里呈現(xiàn)，上面開(kāi)滿了紫白色的紫荊花，看上去像一只只紫黃色的蝴蝶停在樹枝上，一動(dòng)不動(dòng)地歇息著，從遠(yuǎn)處望去真美啊！學(xué)校里的小朋友更加活躍了，為了消磨時(shí)間，同學(xué)們有的在跳繩、有的在下棋、有的在玩游戲，個(gè)個(gè)精神飽滿，開(kāi)心極了！
春天的校園，我喜歡。
校園的日記14
學(xué)校里有很多開(kāi)著鮮花的樹。上個(gè)月，那是玉蘭花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，玉蘭花的花季很短，一周之內(nèi)，花由含苞待放到恣肆怒放到凋零成泥，令人感嘆，美存在的短暫，稍縱即逝。玉蘭樹如果不開(kāi)花，連個(gè)葉子都沒(méi)有，光禿禿的，杵在院子里，如果不是鮮花吸引著人們，很少有人注意這樣一種平凡無(wú)奇的樹。
這一周盛開(kāi)的是海棠花。上一周在樓的陽(yáng)面花兒開(kāi)得鮮麗明艷，樓的陰面卻還是花骨朵。不過(guò)，中間就隔了一個(gè)清明的假期呢，再次來(lái)到學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)海棠花開(kāi)得那叫一個(gè)漂亮！花朵大，花色艷，開(kāi)的密，比兩層樓還高的海棠樹，開(kāi)滿了花的時(shí)候，讓你見(jiàn)識(shí)到什么是花的瀑布，花的海洋。
不管是海棠樹還是玉蘭樹，遺憾的是，它們只有觀賞價(jià)值。它們不結(jié)果，不能給人們帶來(lái)收益。它們除了給人們提供美的欣賞之外，好像存在的價(jià)值也不大。
大千世界，無(wú)奇不有。有些花木的存在，只是為了好看，好看，就是它們最大的存在價(jià)值。做人能這樣嗎？如果僅僅為了好看，這樣的人做得值嗎？?jī)H僅好看的人，有存在的價(jià)值嗎？
校園的日記15
炎熱的夏天到了，我們的校園變得更加迷人了。
一進(jìn)校門，幾顆枝繁葉茂的木瓜樹正在迎接我們，它的葉子碧綠碧綠的，在陽(yáng)光下閃著晶瑩的光芒，好像一塊塊寶石。
沿著小路往東走，一個(gè)大大的葡萄架展現(xiàn)在眼前，葡萄架上茂密的枝條向四面展開(kāi)，好像搭起了一個(gè)綠色的涼棚，一串串綠葡萄像一顆顆綠珍珠，走進(jìn)去，炎熱全都沒(méi)有了，一股涼氣直撲過(guò)來(lái)，會(huì)讓你涼爽很多。
穿過(guò)葡萄架再往東走，迎接我們的是一顆高大粗壯的雪松，說(shuō)它高大一點(diǎn)也不過(guò)分，它的樹梢快超過(guò)四層樓了，說(shuō)它粗壯，確實(shí)夠驚人的，三個(gè)小朋友也合抱不過(guò)來(lái)，它的枝葉向四面展開(kāi)，一層比一層高，好像綠色的高塔。
最引人注目的要數(shù)我們學(xué)校的噴泉了，噴泉時(shí)而忽上，時(shí)而忽下，時(shí)而忽左，時(shí)而忽右，好像一位舞蹈家，又好像孔雀開(kāi)屏，還像天女散花，美麗極了。
下課了，噴泉好像也和我們?cè)谡n間歡笑。我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)我夏天的校園。
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