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比智慧-三年級(jí)-記敘文
相信大家都嘗試過(guò)寫作文吧,尤其是記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編為大家整理的比智慧-三年級(jí)-記敘文,希望能夠幫助到大家。
一天,一只紅白相間的狡猾的狐貍肚子餓得咕咕叫,它來(lái)不及做準(zhǔn)備,就匆匆忙忙地出發(fā)去捕獵了。不料,一只身上有一道黃、一道黑的兇猛的老虎突然從草叢中撲出來(lái),準(zhǔn)備把狐貍當(dāng)午餐。狐貍說(shuō):“你不就是仗著自己身高力壯嗎?要說(shuō)聰明,你還比不上我!薄拔也坏饶愀叽髲(qiáng)壯,而且比你聰明。”老虎反駁道。這時(shí),狐貍的計(jì)謀還沒(méi)想著呢!不一會(huì)兒,狐貍就對(duì)老虎說(shuō):“我們過(guò)一月再在這里進(jìn)行智慧比賽,怎么樣?”老虎說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”
日子一天天的過(guò)去了,一個(gè)月后,老虎和狐貍早早地來(lái)到了比賽場(chǎng)地。一見面,狐貍就迫不及待地說(shuō):“如果你能把我一籮筐的硬幣全部向上一拋,保證落下來(lái)個(gè)個(gè)都是正面朝上,那么,你就可以得到這一箱硬幣,如果有一個(gè)反面朝上,那你就得給我一只小動(dòng)物吃,限時(shí)兩個(gè)時(shí)辰,你能做到嗎?”“當(dāng)然可以!崩匣⒋鸬。于是,老虎想呀想呀,眼看時(shí)間就要到了,它急中生智,大喊一聲:“有辦法了!”它對(duì)狐貍說(shuō):“我回一下家,馬上就會(huì)趕到。”不一會(huì)兒,老虎跑來(lái)了,它手上拿著一個(gè)怪怪的東西。狐貍想:它拿雙面膠干什么呢?原來(lái),他把這些硬幣一個(gè)正面朝上,一個(gè)反面朝上黏在一起,然后,往空中一拋,果然個(gè)個(gè)都是正面朝上。但狐貍不服氣,又出一題:什么東西越熱它爬的越高?老虎低著頭冥思苦想,想了很久,終于就得出了一個(gè)不完整的答案:溫度計(jì)。狐貍聽了哈哈大笑起來(lái),不對(duì),是溫度計(jì)里的紅色水銀柱,哈哈,老虎你輸?shù)眯姆诜税桑⌒?dòng)物呢,我不能不講信用啊。老虎只好把自己剛剛捕到的野兔送給了狐貍。
老虎憤怒地說(shuō):“如果我多看看《腦筋急彎》這本書的話,我就不會(huì)輸了!”我決心今后認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的智慧,下次一定要打敗這只狡猾的狐貍。
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