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面對分離的時候
黑白琴鍵上下跳躍,悲傷的旋律蕩漾在上空,《驪歌》的前奏已響起:“長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時來,來時莫徘徊……”倒著走,我看到了在我人生中分離的時候。
回想幼兒園畢業(yè)的時候,大家還未懂得“分離”一詞呢!嘴里唱著《驪歌》,頭上綁著媽媽扎的兩束飛躍的小辮子,肉肉的手?jǐn)[著蘭花指,裙擺左搖右擺,可謂“小仙女”!《驪歌》完畢,大家有嘻嘻哈哈地開始老鷹捉小雞。晚上,我跟媽媽說:“媽媽,明天我要跟小思去摘花喲!”而媽媽笑而不語。
就這樣,幼兒園的分離一笑而過了。
回想上一年的畢業(yè)典禮,我跟那些“豬朋狗友”還有可敬的老師在座位上,眼前如浮云擋住太陽,使光明不在,只剩一片霧;大家的眼眶里都布滿正在翻滾的淚水。
回顧小學(xué)的六年里,從剛開始我一哭二鬧三上吊地要找小思去幼兒園摘花,媽媽不停地安慰我“你已經(jīng)是個小學(xué)生了,要學(xué)更多更受益匪淺的知識,而且會有更多的新朋友!钡秸n堂上畫幼稚的三八線;往同學(xué)的筆盒里放蚯蚓;在同學(xué)背后貼上帶有“大笨蛋”的紙張……接著與同學(xué)在學(xué)校埋頭苦讀,與朋友在綠蔭下嬉戲歡樂,與老師同學(xué)齊心協(xié)力完成集體游戲這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都回蕩在我的腦海中,深深印在我的記憶力。
典禮結(jié)束,龍校長還有潘老師的話還一直回蕩在我的腦子里。那一刻,大家還是強(qiáng)忍著眼淚,依偎在一起歡聲笑語,好像都不知道明天過后就要離別到四面八方去追求各自的理想。
曾經(jīng),我們同窗共讀;曾經(jīng),我們共同進(jìn)退;曾經(jīng),我們相互依偎。此時,風(fēng)雨交加,雨無情地打在臉上,最終還是倔強(qiáng)地沒有與“死黨”說聲再見,只留下雨在哭泣。就在轉(zhuǎn)身的餓時候,我哼著驪歌,流下了淚……
倒著走,我看到了很多,我的兩次分離都很哀傷,卻是不同的感受,但都刻骨銘心地印在我的記憶中。
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