[少年作家杯A組]彩虹，不止七種顏色1200字-競(jìng)賽作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的[少年作家杯A組]彩虹，不止七種顏色1200字-競(jìng)賽作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　兩個(gè)人的世界可以互相依偎，四個(gè)人的天空同樣可以心心相印。

　　——題記

　　天陰了，雨開(kāi)始下了，我們像孩子似的趴在窗前，期待著彩虹的出現(xiàn)……

　　突然，掉進(jìn)回憶的流年。想起我們?cè)谝黄鸬漠嬅�。由兩個(gè)人到四個(gè)人的組合，這之間充滿了酸甜苦辣，也少不了吵鬧。是的，這六年來(lái)，我們?cè)�吵過(guò)，鬧過(guò)，也曾揚(yáng)言說(shuō)永遠(yuǎn)都不理對(duì)方了；但是，我們也曾笑過(guò)，哭過(guò)，也曾拉勾勾說(shuō)永遠(yuǎn)不分開(kāi)。

　　回憶這六年。我們?cè)�一起并肩作�?zhàn)，一起學(xué)習(xí)，一起奮斗；我們?cè)�一起去送作業(yè)，接老師；我們?cè)�在書中找回屬于自己的追求；我們也曾一起趕潮流似的寫小說(shuō)；我們也曾吵架后分裂，分裂后復(fù)合；我們?cè)诋厴I(yè)的那一天，都哭了；我們?cè)谔と胪�一所中學(xué)時(shí)，都希望能再在同一個(gè)班級(jí)。小學(xué)時(shí)，我們都認(rèn)為我們是班里最無(wú)敵的組合。論學(xué)習(xí)，我們四個(gè)人中有全班第一；論地位，我們四個(gè)人中有可愛(ài)的`熊貓班長(zhǎng)；論口才，我們四個(gè)人中有能說(shuō)會(huì)道的演講才女；論才藝，我們四個(gè)人中有人見(jiàn)人愛(ài)的鋼琴達(dá)人。但是，再回想一下那時(shí)的我們，都那么懵懂、天真，總是因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的小事鬧來(lái)鬧去；可是，我們也很團(tuán)結(jié)，如果有誰(shuí)受委屈了，我們其他的三個(gè)人必然會(huì)為朋友兩肋插刀。

　　我們很調(diào)皮。記得夏天時(shí)，我們總是"泡"在有空調(diào)的辦公室里，直到上課才回教室，于是，我們總是盼望著英語(yǔ)課的到來(lái)，因?yàn)槟菢游覀兙涂梢砸黄鹑ソ永蠋�，順便坐在沙發(fā)上吹吹空調(diào)，那時(shí)的我們多么愜意。我們很堅(jiān)強(qiáng)。記得那次比賽，我們互相給對(duì)方鼓勵(lì)，可是成績(jī)卻出乎意料，只有我自己晉級(jí)了，但是你們沒(méi)有哭，只是笑著說(shuō)"沒(méi)事"。我們都追星。天真的我們，都有自己的偶像，也常常為了自己心愛(ài)的偶像互相拌嘴，其實(shí)現(xiàn)在想想，他們，難道比我們的友誼都重要嗎？我們都愛(ài)寫作。在那次小說(shuō)潮中，我們作為一個(gè)組合，都愛(ài)上了寫小說(shuō)，下課后，體育課上，總是有我們團(tuán)坐在一起寫小說(shuō)的樣子，我們還給它們?nèi)×藗�(gè)英文名："smallsay"。

　　不知道你們還記得嗎，我們?cè)�是五個(gè)人，但是因?yàn)樗�轉(zhuǎn)學(xué)了，所以只剩我們四個(gè)人相互陪伴，當(dāng)她走時(shí)，我們還曾拉勾勾，說(shuō)以后再回來(lái)看我們，可是，那似乎是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)了�，F(xiàn)在再后悔那時(shí)我們的過(guò)錯(cuò)，也已經(jīng)晚了，因?yàn)槟且呀?jīng)成為了過(guò)去。直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，你們，才是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港；也只有你們，才會(huì)讓我錯(cuò)過(guò)的選擇都找到選擇，因?yàn)�，我們是心心相印的�?/p>

　　天突然晴了，雨停了，我們望著雨后的天空，天空中出現(xiàn)了我們期盼已久的彩虹，但是，彩虹不止是七個(gè)顏色。因?yàn)�，不知道你們是否還記得——八種顏色的彩虹……

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